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数学教研工作总结

数学教研工作总结

  • 最新数学教学教研的工作总结500字10篇

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    数学教学教研的工作总结500字 篇1

    一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说:

    一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

    二、教学方面

    1、备课开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

    2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

    3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心

    讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

    4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

    三、德育工作:德育是学校工作中

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  • 数学教研工作总结精选

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    数学教研工作总结【篇1】

    这个学期教师们一如既往的贯彻实施素质教育,实践党的关于“培养学生的创新精神和实践本事”的教育方针。他们解放思想、转变观念,继续全面加大力度深化教学改革,努力提高教育教学质量。经过一个学期的奋斗,圆满完成了各项工作,总结如下。

    1、抓住数学科目的特点,制定切实可行的教研计划

    教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育教研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作。以“务实、创新”为指导方针,各年级的数学教师制定了切实可行的教学计划,教研组在区教研室和学校教研计划的基础上制定了组内的工作计划。并努力使教研的资料与学校工作安排和少先队活动相结合,与学校的实际情景相贴合,力求做到,有的放矢,脚踏实地的开展教研活动。

    2、抓好常规教学工作。

    本期继续要求全组教师遵守教学常规,按素质教育要求施教,教师们充分发挥自我的聪明才智,首先在备课上下功夫。教师们深钻教材,准确把握新课程标准,切实了解大纲要求,针对学生实际情景,写出详细、实用的教案。课堂上很多运用多种现代信息技术手段于教学中。多媒体电教手段的使用已蔚然成风,教师们已尝到了运用现代信息技术的甜头,也充分感受到它带来的便捷性和大信息量,电教使用率均在50%以上。教学中,教师们注重面向全体学生,分层施教,力争让课堂教学到达最好的效果。对于练习的设计,教师们也是精心设计,力求形式新颖、多样,尽量让学生们将知识学以致用,提高学生运用数学知识,解决生活中的问题的本事。如制作学具、开展统计、调查等等。

    3、抓教研教改,促进教师队伍建设。

    教师们认真学习教育教学杂志和专着,在书中吸取营养,了解课程改革的趋势,及时把握教改新动态。各年级组继续定期进行团体备课,互相交流教学经验,探讨教学方法、磋商解决教学中遇到的问题,做出详细、具体的记录。教师们能自觉的将教学中的

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  • 小学数学教研组工作总结

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    小学数学教研组工作总结(篇1)

    时光荏苒,不知不觉,紧张而繁忙的一个学期即将结束,这学期以来,德保县城关镇南山小学数学教研组全体教师在学校领导的带领下团结协作,真抓实干,全面贯彻学校对教研工作的要求。从规范入手,有目的、有计划、有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提升本组教学质量,全面提高学生的数学学科素养为目的,开展形式多样地教研活动,圆满地完成了本学期的教学教研工作。

    12月28日,南山小学全体数学教师在录播室召开20xx年秋季学期数学教研组期末工作总结会,会议由李欣老师主持。

    数学教研组组长陆胜欧在会上对本学期数学教研组工作进行如下总结:

    一、教学方面

    (一)集体备课促教研,齐心协力共成长

    为了进一步提高我校教师的教育教学水平,双周下午4:30—6:00数学教研组开展集体备课活动。目的是为了凝集教师合力,营造良好的教学研究氛围,增强教师合作意识。在集体备课期间,主备教师谈了所讲教学内容的编排意图、教学重难点、提出教学建议等之后,大家补充意见,把自己的一些疑问、教学设想、有新意的地方拿出来交流、讨论、思考、大家取长补短,最终达成共识。

    但是我们始终将“和而不同”作为集体备课的思维指向,只统一思想,不统一教案,倡导把集体备课和独立备课有机结合起来。每位老师都能积极接纳集体生成的智慧,修正原先的教学思路,从本班学生的实际情况出发,设计自己的教学方案。

    (二)加强教学常规管理,扎实有效地开展教学评课活动。

    为了充分展示我校数学教师在评课方面的功力。我校进行展示课的活动,评课的过程是互相促进、互相提高的过程,老师们开诚布公、认真细致的评课,既显示了老师们评课的水平,也显示了学科组教师之间互相帮助和团结共进的和谐气氛。

    (三)扎实展开教研活动,提高教学技能。

    1、开教学质量分析会

    9月19日教研室王永芳主任和黄小川主任出席了我校20xx年春季学期教学质量分析总结会。和我校领导、老师们一道就上个学期期末考试取得成绩、存在的问题、改进目标、措施等方面进行了务实、中肯、深入的分析和阐述,使老师们对自己所任教学科的现状有了

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  • 数学教研组学期工作总结

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    数学教研组学期工作总结(篇1)

    慌忙中一个学期即将停止,这个学期,在学校领导的精心支配下,我校教研组组织教师积极地开展了各项教导教研运动。把新课程标准的新思想、新理念和数学讲堂教授教化的新思路、新假想结合起来,尽力进步讲堂教授教化效率,切实进步教导教授教化质量。本学期的主要工作如下:

    一、坚持学习

    我们组织数学教师进一步学习数学课程标准,学习教参,组织先生观名师讲堂教授教化实录,加强课程革新的意识和自觉性,匆匆进课程革新的深入成长。同时学习教导杂志刊载的最新教导理念、信息动态、科研成果,赓续的更新知识、充足教师。

    二、坚持实践

    1.增强集体备课。

    通过集体研讨——分工主备——主备人说课——集体评议并整合——个人加减——教后反思的历程;最终让先生写出具有本身教授教化作风的教案。霉畚运动都突出了以下三定:“定内容、准光阴、定中心谈话人”,集体备课主要以年级组为单位,由组长负责。通过此项运动,实现教师教导教授教化程度的配合进步。

    2.优化讲堂教授教化。

    本学期继承把优化讲堂教授教化,看重教授教化历程,进步讲堂教授教化质量,突出讲堂教授教化的实效性作为我组的重点工作。注重讲堂教授教化的历程治理,匆匆进了教师工作的积极性。

    三、存在的不够和必要进一步增强和进步的几点。

    1.由于本人才能有限,在教研方面立异意识不敷,在往后的工作中需增强自身的学习,进步本身的.教研程度。

    2.教授教化程度有待进步,分外是教师的语言组织方面还要增强。往后应增强理论学习,晋升教师数学专业素养。

    3.进一步抓好落后生的指点,削减不及格现象,进步优秀率。

    总之,本学期我们列位数学教师都是讲堂教授教化的实践者。为了创建有效讲堂,我们把讲堂教授教化作为有利于学生主动探索数学学习情况。把学生在得到知识和技能的同时,在感情、态度代价看等方面都可以或许充分成长作为教授教化革新的基础指导思想,把数学教授教化当作是教师之间、学生之间交往互动,配合成长的历程。

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