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四年级科学工作计划
合理的工作计划可以提升工作的成果和效率,现在正值制定工作计划的时候。工作计划能够帮助我们明确自己在工作中的责任和方向。今天,我为大家收集了一些关于“小学年级组工作计划”的资料,以供有需求的朋友参考和借鉴,希望能够为你提供帮助!
小学年级组工作计划 篇1一、指导思想
继续坚持以新一轮课程改革的理念为导向,积极参与课题陶行知生活教育理论在新课程背景下的实践与研究,倡导并实施以自主参与,合作探究、亲身体验和课内外相结合为标志的教学方式,着力形成“开放性”的大语文格局,为学生的终身学习打好基础。
二、工作任务
1、每周有序开展备课组教研活动,注重“教学心得”交流。
2、精心设计教案,做好课后教学心得及本班教学特色的记录。
3、力求根据每个学生不同实际给予激励性的评价,让学生每次练习都能有所提高;
4、认真开展组内听课评课活动,作好经验交流总结。
三、具体工作
1、深入学习教育教学理论,并将理念转化为行动,坚持做好教育教学摘录,并能有感而发,写下心得,在备课组活动时互相交流、学习。
2、积极主动参加各级各类教学讲座、观摩、研讨、培训活动,并养成外出活动汇报的习惯,努力做到一人外出取经,全组共同学习。
3、增强科研意识,每人每学期制定“一课题”(具体见《课题计划》)。每周上半周为研讨课活动日,听课结束后,当天及时评课,使上课、听课的老师各有所得。
4、充分运用现代化的信息技术,本学期35周岁以下的青年教师每月至少运用多媒体上好一堂语文课。
5、关注学习困难学生,重视补缺补差,提高学生的学习成绩,并及时做好跟踪记录。在教学质量监测中,力争100%合格率。
7、做好教学常规工作(包括备课、上课、批改作业等),尤其要提高40分钟的课堂教学质量。
9、认真组织和辅导学生参加各级各类语文教学方面的比赛。
10、配合各条线老师做好各级各类的学生征文比赛。
四、时间安排
九月份:
1、制定各项计划
2、小学语文苏教版国标本第十一册教材培训
3、教研课
4、构建“丰富学生语文底蕴提升学生语文素养”的年级背诵课程初稿
十月份:
1、理论专著阅读指导
2、学习落实“扬中市小学教学规范基本要求”
3、教研课
4、“新秀杯”课堂教学选拔赛
5、构建“丰富学生语文底蕴提升学生语文素养”的年级背诵课程
6、青年教师课件制作培训
十一月份:
1、扬中市青年教师“新秀杯”课堂教学大比武
2、小学语文学
查看更多>>为了提高自己在每一个阶段的工作表现,我们要给自己制定一份合理的工作计划。工作计划提醒我们要以结果为导向,所以,我们应该从哪里开始写工作计划呢?相信你应该喜欢励志的句子编辑整理的小学科学老师2023年工作计划,希望能对你有所帮助,请收藏。
小学科学老师2023年工作计划 篇1学人智库当前位置:优文网>资料大全>学人智库> 我要投稿 投诉建议
小学科学教师工作计划
学人智库 时间:2018-01-15 我要投稿
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在常规教研中提前做好教学部署和指导。根据教学实际,调串好养殖单元的教学时间,并适时指导交流。根据实际情况,或在每次教研活动前,或集中在最后一次教研活动上,进行“一招一难”的交流。下面是小学科学教师2017年工作计划,欢迎阅读。
小学科学教师2017年工作计划
一、指导思想
以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。
二、主要任务及目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作措施
1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设兼职管理员,即实验员,具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务,目标;
(1)实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;
(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力;
(5)开学及时收取科学各年级《实验教学工作计划》,期末按时收取《教学工作总结》、《实验开出情况记录表》等。
(6)在实验教学、教研方面,以全体
查看更多>>根据工作的需求,我们要对自己下一阶段的工作进行计划。工作计划还可以起到提示的作用,我们应该从哪些方面来写工作计划呢?你可以读一下我们整理的小学语文四年级教学工作计划,请在阅读后,可以继续收藏本页!
小学语文四年级教学工作计划 篇1一、学情分析
我班学生一共43人,男生25人,女生18人。学生们思维比较活跃,学习兴趣比较浓,表达能力却比较差,主动性不强,不善于倾听别人的观点和意见。看来,教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上,更不能仅仅看孩子们的成绩,而应该从他们的做人和做事抓起,以促进他们的全面发展。
二、教材分析
教学重点
1、学生学会借助工具书自学生字词,对笔画、结构以及易写错的笔顺具体指导。
2、通过课文的朗读,能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。
3、通过朗读课文的实践,提高朗读水平,并且在此基础上使学生学会默读课文。
教学难点:
1、通过阅读,体会课文中关键词句表达情意的作用。
1、 养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。
2、 在交谈中能认真倾听,养成向人请教,与人商讨的习惯。
3、 在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。
三、学期教学目标
知识与技能:
1、本册要求认识200字,会写200字。要求学生运用多种方法积累、认识生字,在掌握生字的基础上积累相关的词语词汇。
2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
3、课文的学习要求学生在诵读的基础上,理解体会课文内容。
4、留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。并且能够有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。
过程与方法:
1、 借助工具书学习生字词。
1、 通过多种形式的朗读,来感悟课文中表达的情感。
2、 采用自主、合作、探究的学习方法学习。
3、 理解重点词句来读懂课文,了解课文内容。引导学生进行语言的积累与运用。
4、 切实使用好与课本配套的教学辅助用书。
5、注重读写结合,循序渐进地进行习作教学。
态度情感与价值观
1、语文课不能只满足于进行语言训练,还要注意培养学生热爱自然、保护自然的高尚情操,既有利于学生理解语言,掌握语言,运用语言,学习表达,又有利于增强学生的环保意识。对学生进行爱护家乡、学校一草一木,净化、绿化、美化学校的环境教育,培养学生
查看更多>>励志的句子栏目推荐你阅读“四年级数学下册教学工作”等专题内容。
我们不妨写一份具体的工作计划。按照计划开展工作,可以大大保证自己的工作质量,工作计划要从哪方面入手呢?请阅读由编辑为你编辑的四年级数学下册教学工作计划模板,可能你会喜欢,欢迎分享。
四年级数学下册教学工作计划模板【篇1】本学期又转来2名学生,学生人数达到了70人,学生自控力都比较差,所以对这样的大班额来说,课堂教学管理的难度就加大了。原来本班的学生对知识的掌握仍存在一些不利因素,有一部分学生,由于知识脱节,单元知识能过关,但综合能力较差,对于概念理论知识理解过于肤浅,对知识运用也欠灵活,有一部分学生学习态度比较浮躁,计算能力较差,还需进一步提高,应用题分析能力还可以,个别学生仍需继续辅导。从学生习惯方面看,有一部分学生没有养成良好的学习习惯。做题马虎,丢三落四,抄错数,不用直尺等许多学习习惯有待改善;还有个别学生由于缺乏自信心。
1、提供密切联系学生现实生活的学习素材,使学生能借助直观形象的材料更好地理解所学的数学知识。
2、创设探索数学规律的情境,使学生在不知不觉中形成探索数学规律的意识。
3、体现解决问题策略的多样性,是每个学生都能在设计方案中获得成功。
4、重视在多种活动中培养空间观念,发展空间观念。
5、设计富有特色的综合应用活动。使学生自觉地将各方面的经验、知识、策略进行综合应用。
6、用数学的眼光分析周围的事物,培养对数学美的理解,展示数学发展的历史,渗透数学的文化价值。
四年级数学下册教学工作计划模板【篇2】一、学情分析
本班学生共有47人。根据中年级教材内容和学生的年龄特点,学生对知识的掌握仍存在一些不利因素,有少部分学生,由于知识脱节,单元知识能过关,但综合能力较差,对于概念理论知识理解过于肤浅,对知识运用也欠灵活,有一部分学生学习态度比较浮躁,计算能力较差,还需进一步提高,解决问题分析能力还可以,个别学生仍需继续辅导。从学生习惯方面看,有一部分学生没有养成良好的学习习惯。做题马虎,丢三落四,抄错数,不用直尺等许多学习习惯有待改善;还有个别学生缺乏自信心.本学期的教学工作我将以新课程标准为指导,以学生为主体,以自主、合作、探究为主线,培养学生认真审题的习惯、书写规范化的习惯、检查验算的习惯,要结合知识的复习整理,逐步培养学生对学过的知识进行及时总结的习惯。
二、教材分析
本
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