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宿舍管理述职报告

宿舍管理述职报告

  • 社区管理述职报告合集

    小编精心筛选的这篇文章名为“社区管理述职报告”,常常为写文档而烦恼,范文运用的场合越来越广泛了。范文的框架可以作为我们的学习对象。现在的你知道从哪几个方面去写范文吗?

    社区管理述职报告(篇1)

    2011年xx乡社区矫正工作总结

    2011年是极其重要的一年,xx司法所在区司法局和乡党委政府的领导下,根据今年全区社区矫正工作要点的统一部署,认真贯彻省、市、区有关社区矫正工作的各项工作制度、规定,突出重点,加大工作力度,落实各项措施和工作制度,认真管理好社区矫正对象,执行监管职责。我乡目前已经按照“见人见档”原则接收到x人,这x个人分别为„„其中„„已经按时解矫。目前,全乡社区服刑人员x人,没有出现脱管、漏管现象。现将今年我所社区矫正工作情况总结如下:

    一、加强领导,健全工作机构

    按照上级工作的布置和要求,经xx乡两委会议研究调整了xx乡社区矫正工作领导小组,组长由乡党委书记亲自担任,成员由司法所、计生办、财政所、综治办、妇联、民政、共青团等部门负责同志组成。领导小组下设办公室,办公室设在司法所,主任由司法所长兼任。各村委会组建相应的社区矫正工作小组,组长一般由村支部书记兼任,共组建社区矫正工作小组xx个。同时,xx乡还组建一支由社区矫正工作者和社区矫正志愿者组成的社区矫正工作队伍,社区矫正工作者主要由司法所工作人员和乡干部组成,共有成员xx人。

    二、建档立制,建立工作台帐

    司法所坚持对每名矫正对象实行一人一档,详细记载了矫正方案、志愿者协议书、监督人协议书、公益劳动记录、每月小结、思想汇报、电话汇报等方面的资料,形成了一套完整、规范的基础性台帐。在管理机制上,充分发挥乡村两级管理网络的作用,明确各自的工作职责和工作任务。同时,通过培训会摸排矫正对象的心理动态;实行“一帮一”的帮教,了解矫正社区服刑人员思想行为,从而遏制矫正对象重新违法犯罪。

    三、适时安排法制专题教育和公益性劳动

    社区矫正对象的学习教育和公益性劳动,是提高思想认识,改变思想观念,矫正其不良行为,提升道德品行的良好手段。我们的做法是:在总体上对矫正对象实行集中学习,另外针对矫正对象的刑罚种类不同,选择一些针对性强的法律知识,实行专题化教育,如对交通肇事罪,进行相关交通法规学习,故意伤害罪进行相关刑法知识的学习,做到有的放矢;根据性别、年龄、体质和特长以及刑罚种类不同,安排相应性劳动,定期参加一些社区公

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  • 工程管理个人述职报告

    撰写文档需要注意语法和拼写错误,人们经常离不开范文。  经常阅读范文能够增加我们的写作灵感和创新,希望这份“工程管理个人述职报告”能够超出您的期望,欢迎分享给你的朋友!

    工程管理个人述职报告(篇1)

    尊敬的各位领导、同志们:

    充实而忙碌的2011年即将过去了,一年来,我们在市建委的领导以及省造价总站的具体指导和帮助下,从实践“三个代表”重要思想的高度,切实履行法律法规和有关部门赋予的职能,认真贯彻国家、省工程造价管理部门制定的有关方针、政策,遵循市场经济规律,积极探索我国加入wto后工程造价管理方面的新路子,抓住机遇,迎接挑战。回首过去的一年虽然没有轰轰烈烈的战果,但也经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢各位领导给我这个成长的平台,令我在工作中不断学习、进步,慢慢的提升自身的素质与才能,同时也非常感谢同事们今年来对我的支持与关爱,正是有你们的协助才使我在工作中更加得心应手,较好的完成各项工作任务。在此我向大家表示衷心的感谢!

    在这辞旧迎新之际,我对这一年来工程部的工作做简要汇报:

    一、工程招投标方面:

    在工程招标过程中坚持低价中标的原则,严格控制预算造价最大限度的节约公司投资。其中一些工程我们多次请到相关专家反复论证反复比较,比如大堤支护工程在工程建设前期我们做了大量的工作,前期方案的制定:有内河水工专家的方案、有着丰富海港工程施工的专家、还有一些水利工程的专家,当然方案都是不同的、意见也是不一致的,最终我们选定的方案比较一些专家方案节约资金100多万元,现在工程已经竣工得到了大多数专家的认可及好评。同样其他所有工程招标项目始终坚持把公司利益放在第一位,只有做到公正廉洁自律才能做好本职工作,才能给领导提供正确的决策依据。

    二、工程管理方面:

    2011年是紧张而忙碌的,跃进港新增大中小型工程建设项目十几项,其中有南大门工程、大堤支护工程、7#泊位码头及码头后方堆场工程、备用煤堆场硬化及港区一些生产、生活辅助设施建设等工程。现工程建设已全部完成并投入使用,有力的保障了港区生产、业务、生活的顺利进行。

    三、团队建设方面:

    工程部是一个年轻的团队,平均年龄只有28岁,个个充满活力,干劲十足,但因为工作经验少,不可避免的出现临机处理问题能力不足,现场动态管理不到位等问题。对此,我在工作上严格要求自己的同时,学习上时时督促,利用自己的经验和技能进行“传、帮、带”;并且

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  • 停车管理述职报告系列

    时间一眨眼就过去了,一年的工作也要顺利结束了。你有梳理过这段时间的工作内容吗?可以写一份岗位的述职报告。述职报告常常可以评估工作人员的工作能力。那么有没有好的方法来进行岗位述职报告呢?于是,栏目小编为你收集整理了停车管理述职报告。相信一定会对你有所帮助。

    停车管理述职报告 篇1

    学生会外联部本着“为广大师生服务”的宗旨,以“实践自我,服务同学”为目标,以“做大做小,做细作精,认真负责,诚实守信”为总做理念积极开展工作,倡导和建立“活泼、创意,团结、浓意,交流、诚意,行动、有意”部门文化。通过一个学期的努力为系科的外联部工作取得了很好的成绩,为进一步做好以后的外联工作,现将学期的外联工作方法和心得总结如下:

    一、对内工作(学校内部)

    1、建立一个系统的外联部工作规章、例会制度和干事分工为今后工作的顺利开展奠定基础;如:(1)完成内部分组,明确分工,提高效率。(2)在每次例会上部门成员汇总消息并集体讨论工作进度、成果和近期安排。(3)开展部内和部外联谊,让其在精神面貌和能林水平上不断提高,使我们外联部每个成员时刻牢记自己是经管系的一份子,有义务为经管系服务,作出自己的贡献。

    2、在部门内部倡导和建立“活泼、创意,团结、浓意,交流、诚意,行动、有意”部门文化,以活泼灵活的管理模式,促使部员对工作的认识、方法有所创新、有所创意,形成一个有创意的团体。部门内部及和学生会各部时刻保持团结,使学生会成为一个充满“家”的浓意的集体,对待所有人,与他人沟通交流,都那自己最大的诚意。对商家、老师、同学承诺在行动时,要对学院有意义,学会奉献。

    二、对外工作(社会商家)

    1、外联部的工作应该是长期性、持续性的。在平时就要密切注意和同学相关的厂商,发掘潜在的赞助商的合作意向,及时收集信息,在同学中开展调查,了解同学与商家的共同需要与利益所在,以两者的集合点为出发点,做到市场调查的深入化,外联市场发展战略的科学化。

    2、外联部的工作是步骤化、层次化的。要以收集信息、分析信息、联系厂家、与商家商讨、认真落实为步骤,一步步走、一层层做,踏踏实实走好每一步,漂漂亮亮做好每一层。(1)积极收集信息,不管坐公交车、逛街、看报纸时都要时刻想着有没有商家信息,培养自己意识;应与合作过的商家时刻保持良好的关系,以便促成下次合作的机会及通过他的介绍联系其他商家而促成合作。(2)、分析信息,以学生市场为主要

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  • 学员管理述职报告5篇

    你收集到与范文有关的样本了吗?我们需要阅读大量的范文来提高写作水平。对于了解文章整体框架和结构非常有帮助,这里栏目小编为你推荐了“学员管理述职报告”,相信里面会有对你有帮助的内容!

    学员管理述职报告(篇1)

    本学期,我以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。

    具体工作:

    一、积极探索,坚持科学规范管理,严格执行各项制度。

    科学规范管理图书,健全执行规章制度是开展优质服务的基础。工作中,我严格执行图书室各项规章制度,如外借、阅览、视听、赔偿等,使书能迅速转入流通,各种阅读辅导宣传能及时面向广大师生,定期对教育教学提供信息,确保图书在小学素质教育中的作用。

    二、日常工作完全按照管理标准进行运作。

    我们图书室积极配合教育教学工作,宣传工作,向广大师生推荐介绍好书、新书,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,对归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,勤到书架旁看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。学生借阅坚持做到每月2次,每学期生均借书达到8册以上,丰富了学生的课外阅读量。

    三、开放学生图书室,组织开架借阅。

    规范管理,认真服务。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作,调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。三-六年级各班由四名图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由图书管理员登记日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。图书的流通率比较理想。

    四、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥教育教学第二课堂的作用。

    图书室管理根据学校教育教学和教研工作的需要,广泛收集了国内外的相关资料,为了适应知识的变更性,学校今年又投资了部分资金购置了一批顺应时代发展又适合小学生口味的,且具有一定教育意义的新书充实了图书室。

    热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借

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