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特岗教师个人总结

特岗教师个人总结

  • 建筑跟岗实践个人总结500字九篇

    本文是励志的句子从网络上精心整理的“建筑跟岗实践个人总结500字”,你是否感觉自己不够了解怎么写范文呢?我们会搜集和整理一些范文。学习好的范文可以提升我们的艺术鉴赏能力,感谢您的光临我们期待您的阅读和收藏!

    建筑跟岗实践个人总结500字(篇1)

    作为一名建筑学专业的学生,在大学期间参加实习是非常重要的一部分。今年暑假,我有幸获得了一家知名建筑公司的实习机会。通过这次实习,我不仅学到了很多实际操作的经验,而且深入了解了建筑行业的工作流程和团队合作的重要性。

    我实习的建筑公司主要从事大中型建筑项目的设计和施工,他们在建筑行业拥有广泛的影响力。一开始,我被分配到了项目部门的一个小组,成为他们的一员。这个小组负责一个正在进行中的商业建筑项目,筹划阶段已经结束,进入了施工阶段。作为实习生,我主要负责协助完成一些日常的文书工作,比如整理项目资料、制作工作日报和周报等。

    在实习的第一天,我就被公司的工作氛围深深吸引。办公室里充满了高效和紧张的氛围,每个人都在有条不紊地完成自己的任务。尽管只是一个实习生,但我的导师非常有耐心地给我讲解公司的工作流程和各个部门的职责。他告诉我,一家成功的建筑公司需要各个环节的协调合作,每个细节都非常重要。

    通过实习,我逐渐了解到,一个项目从初步计划到最后竣工,涉及到很多环节和专业。整个过程需要建筑设计师、工程师、材料供应商、建筑师等多个职业领域的人员紧密合作。他们需要相互沟通、协调和解决问题,从而完成一个完美的建筑项目。

    在实习的过程中,我逐渐开始参与项目的日常管理工作。我学会了如何制定工作计划、监督进度,并及时与相关部门沟通协调。在实践中,我了解到每个工作环节都要精确到位,否则整个项目将会出现延误或其他问题。细致入微的工作态度是非常重要的。

    除了日常的管理工作,我还利用空闲时间向导师请教一些专业知识。他热心地回答我的问题,并分享了他多年的经验。我学到了很多关于建筑设计、施工技巧和项目管理等方面的知识,这些对我以后的学习和职业发展都将有很大的帮助。

    实习期间,我还参观了几个正在进行中的建筑项目。这些项目融入了当地文化特色和环境要求,让我对建筑设计的多样性和复杂性有了更深的了解。参观过程中,我注意到了团队合作的重要性。不同专业背景的人员互相协作,共同解决工程中的问题,使项目能够顺利进行。

    通过这次实习,我真正体会到了建筑与施工行业

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  • 建筑跟岗实践个人总结500字通用七篇

    励志的句子为您精心整理的“建筑跟岗实践个人总结500字”为您揭晓,一篇优秀的范文是怎样撰写的呢?优秀的文档处理能力是职场成功的关键之一,范文的出现给我们带来了极大的便利。

    建筑跟岗实践个人总结500字【篇1】

    建筑企业工作生活条件艰苦,最是磨砺出适应艰苦环境,自我解决的问题的生活能力。下面是建筑业工作的实践总结,希望大家喜欢。

    篇一:建筑业工作的实践总结

    7月18日至10月18日参与威达虎山锦绣滨城项目工作已有三个月时间,回顾三个月的实习期工作,感触很深,收获颇丰。这三个月中,在领导的和同事门的悉心关怀和指导下,通过自身的努力工作学习,顺利的完成了现场土建工程师的岗位职责,同时也提高了个人的职业素质。

    在这三个月的实习期中,我主要负责锦绣滨城项目万利工地三通一平,包括水管线路的选址、接头、埋设工作,各栋楼的工程进度统计、施工人数统计、质量监督,协调挖掘机台班开通道路、清理桩头,统计18#楼护坡工程量及管线保护工作,参与各栋楼的桩位偏差测量为验桩及后续工序的施工做好准备,万利现场交接工程量的现场实测统计。并在公司领导及同事的热心帮助下积极参与相关技术工作,通过自身的努力学习,将图纸理论知识同现场工程实践相印证结合,通过运用所学理论知识,努力积累现场工作经验,能够使自己快速的融入到新的工作生活当中。

    同时,在工作的同时我也深刻认识到自身还有许多不足之处,例如特别是工程经验方面有着较大差距,经历的工地现场经验有限,理论知识没有很好的和工程实践相结合,认识到这点不足后我决定在不断丰富自身建筑理论知识的同时,能够做到实地的多和同事以及现场监理沟通,争取在完美的完成各项工作的同时,不断丰富自己的工程经验。我还发现自身对理论知识的把握也不够全面准确,所以在今后的工作中我要做到利用工作业余时间努力学习建筑、管理理论知识,丰富自身,为以后能够顺利完成工作打好基础。

    并且,通过三个月的实习也是我充分的认识到了,作为甲方的驻工地现场代表,要丰富的不仅是建筑理论知识和现场经验,更重要的是做到发挥管理者的只能,在工地现场能够做到统筹协调,及时的协调处理现场各类突发状况,并且能够对后续工作可能出现的状况做一个深刻的认识和准备,以保证工程能够顺利的施工而不受到过多其他不必要的因素干扰,影响施工进度和质量。另外,在今后的工作中,我也要抱着对工作对自己负责的态度,工作时能够严格要求自己,做到

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  • 建筑跟岗实践个人总结500字

    随着互联网行业的发展,我们经常会需要使用到一些范文,不同的文章可以用在不同的场合,你是否在寻找一些可参考的范文呢?经过小编精心整理,推出建筑跟岗实践个人总结500字,供您参考,并请收藏本页!

    建筑跟岗实践个人总结500字(篇1)

    关于建筑业务实践实习总结

    在大学的最后一年,我有幸来到××××××建筑建筑设计有限公司××分公司实习,在为期十八周的实习期里,通过接触现实建筑设计,我进一步了解了建筑设计的深刻内涵,进一步提升自我的设计能力,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,业务知识更牢固,技术更全面, 实际操作能力明显提高,对以后的工作有万分期待,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中影响深远,同时我对建筑设计有了更多的思考。

    在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。我带着期盼与兴奋的心情,展开了我学生生涯中重要的实习之旅。刚去的时候公司给我们安排了个指导老师,很高兴地是郭老师和公司里的同事都很热心,对我的叨扰他们并不感到烦,教了我好多知识。

    在实习的过程中×工和他的同事耐心地给我讲解设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。整个建筑设计过程不是一个简单的过程,包括建筑部内部之间的分工合作,也包括建筑部跟其他部门的合作。我所在的公司方案设计过程和施工图设计过程是由不同的人来承担。刚开始郭工给我们介绍了下公司设计的分工情况。公司分了4个建筑设计小组,每个小组里面有两名负责施工图设计。但最近公司的新规定是负责施工图的人在必要的时候也要参与到方案设计中来,同时方案设计人员也要参与到施工图的绘制中去。相互学习,相互渗透。除了组内部的分工合作外,建筑部跟景观部,结构部,设备部,暖通部,电器部也有密切的合作。跟景观部的合作主要是方案阶段建筑设计的场地绿化景观设计部分。有时方案催的急,这部分工作就交给景观人员去做了。这样的结果也有收效很好的,也有没有效果的,有的时候景观部设计的绿化场地拿过来还得经过建筑部改,或者干脆弃用,造成了资源上的浪费。跟其他部门的合作也非常密切,一个成

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  • 特岗教师的个人总结9篇

    时间悄悄地慢慢地过去了。这一阶段的工作即将结束,辛苦的工作已经告一段落了,又到了我们写总结的时候了总结是研究过程中,避免研究停留于表面,从而深刻探求事物发展,具有概括性的结论。你是否在寻找总结的模板呢?经过收集,励志的句子为您献上特岗教师的个人总结,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

    特岗教师的个人总结【篇1】

    特岗教师三年工作总结

    崇州市道明镇学校 李艳媚

    20xx年夏天,我成为四川省抗震救灾特岗队伍中的一员来到了崇州市道明镇学校,时间过得真快,我来崇州市道明镇学校工作已经三年了,还记得刚到这里,看着大灾后的孩子们在板房里认真学习时,我深切的感受到教师担负着灾后教育重建的重要责任,也意识到自己身上的责任重大。在一千多个日子里,在每一位领导和老师的关心、帮助下,我逐渐成长为可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师,为此我表示最衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面做本学年的工作小结:

    一、 思想品德方面:

    三年来,本人热爱党,爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。我关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作,能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高;能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。在教学工作中,我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

    二、业务知识和工作能力方面:

    三年里,前两年一直担任二年级和六年级的美术教学工作,第三年主要担任了幼儿园教研组长和大班班主任工作。地震后,在社会各界的帮助下,我们我们从帐篷教室搬到了板房教室,又从板房教室搬到了崭新的教学楼,打造教育环境是一项重要工作。而我校位于道明镇,是全国闻名的竹编之乡,葱笼的竹林遍及人家的房前屋后,熟练的竹编工艺深入家乡的千家万户。作为道明镇学校,如何将这得天独厚的地方资源进行有效的利用,进一步打造我校竹文化的特色,是我们值得思考的问题。针对这一现状,我带领教师进行反复研究、讨论。以遵循教育规律,遵照学生身心发展及认知特点为前提,对学生本土文化艺术内容进行认真的挖掘筛选,创造本土文化艺术教育环境,并巧妙的利用活动室内,外门窗、墙面,走廊,楼

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