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体育教学工作计划表

体育教学工作计划表

  • 体育教学工作计划(系列11篇)

    根据公司整体的发展规划,此时我们更应该抽出时间整合一份工作计划。常说的工作计划,是对工作的更好理解的过程。关于写工作计划你有什么困惑的地方吗?以下是小编为大家整理的“体育教学工作计划 ”,不妨参考一下。希望你喜欢!

    体育教学工作计划 篇1

    学年度第一学期已开学,学期的工作将是紧张而又忙碌的,为贯彻落实《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

    特制定本学期体育教学计划如下:

    一、工作目标

    1、认真完成一、五、六年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的体育兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,认真完成三个年级段的教学任务。

    2、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。

    3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。

    4、加大体育特长生训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

    二、具体工作措施

    (一)深化体育课程改革,优化教学过程

    1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

    2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

    (二)强化常规管理水平,提高教学质量

    体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

    1、认真贯彻务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

    2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

    3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

    4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

    5、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,开展各项活动,为创建具有体育特色的建设先进学校工作作出贡献。

    6、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

    (三)、大力开展阳光体育,打造体育文化

    1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园

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  • 小学体育教研工作计划10篇

    有时候,繁忙的工作事务令人很头疼,这个时候我们该根据具体情况着手准备阶段性工作计划。一份好的工作计划,可以让我们打破过往的僵局,什么样的工作计划比较清晰简单明了呢?你可以读一下励志的句子整理的小学体育教研工作计划,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

    小学体育教研工作计划(篇1)

    一、基本情况分析

    xx小学作为一所省示范小学、省传统体育学校曾多次出赛xx省中小学生体育运动会,并长期为各院校体校等体育专业技术学校输送大量人才。作为xx小学届的龙头学校,xx小学不仅在主学科上保持风范,同时在综合学科也保持领头羊的作用,引导乡镇农村体育发展。我校目前拥有40个班级,两千多名学生。在本校“内练素质,外塑形象”的校旨引导下,作为体育教研组要向最优化的目标奋斗,为办一流学校贡献砖瓦,今年的教研组成员都有是精兵强将,他们的积极性高,这一切,都有为了让学生更好地接受九年义务教育,更好的锻炼自己,在新学期里,体育教研组投入更多的时间支搞好教研,互相支持,互相配合。

    二、指导思想

    “强其体魄,健其心智”以提高学生综合素质为目标,培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,并切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

    三、主要任务及目标

    体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验,努力开展各项教研活动,把教师、学生积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务:

    1、积极配合市、学区、校体育工作计划,实施落实体育措施。

    2、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法。

    3、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教职工他们强身之道。

    4、做好大课间的开展,并做好课题研究工作与师生交流的网络平台

    四、方法措施

    1、做好班主任和代课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。

    2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

    3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。

    4、组织达标运动会和竞技运动会。

    五、活动安排

    小学体育教研工作计划(篇2)

    一、指导思想:

    坚持树立“健康

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  • 初中体育工作教学计划5篇

    伴随着科技的发展,范文需要我们不断地积累,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,你是否在寻找高质量的范文呢?推荐你看看以下的初中体育工作教学计划5篇,希望能帮助到你的学习和工作!

    初中体育工作教学计划 篇1

    1. 学习态度与行为:能否以端正积极的心态投入到体育锻炼及体育课的学习中去。

    2. 体能与技能:能否正确的将动作掌握与运用情况。

    3. 交往与合作精神:能否正确处理好与同伴的合作关系。

    教研课的安排:

    1. 争取在优质课评选中取得较优异的成绩,以提高自己的授课水平。

    2. 在教师基本功比赛中取得好成绩。

    3. 与其他同行共同搞好校队的各项训练。

    4. 认真落实两操一课活动。

    教学进度:

    按教研室安排的进度且结合本校实际进行。初中体育教学工作计划篇三

    作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色.为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此定了本学期的体育教学工作计划如:

    一、基本情况

    1、学生情况:初一年级二个班,每个班三十至四十名学生。初二年级二个班、三年级各一个班。每个班三十至四十名学生,除每个班有1-2名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼

    2、技能情况:初一、二、三年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类等体育活动初中体育教学工作计划20xx初中体育教学工作计划20xx。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高

    二、教材分析:

    根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

    三、教学目的和要求

    1、 使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。

    2、学习田径、趣味体育、跑、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。

    3、 充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质

    四、主要工作

    1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生

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  • 体育教学工作计划2000字精选

    根据上级领导的要求,我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作规划就是为了工作以后想要达成的效果做好安排的文件工作计划该从哪些方面着手呢?我们经过搜集和处理,为你提供体育教学工作计划,希望你能从中找到有用的内容!

    体育教学工作计划(篇1)

    一、总体教学目标:

    运动参与:学生乐于参加各种游戏活动,认真上好体育课。

    运动技能:学生初步掌握简单的技术动作,如拍球、运球、基本体操动作、模仿简单的舞蹈或韵律动作。

    身体健康:学生能指出正确的坐、立、行时的身体姿势;学习实际生活中的移动动作,如走、跑、跳、攀爬动作;能随同集体完成各种必要的`操练,如队列练习、广播操;在游戏活动中进行如移动、躲闪、跳跃、挥动、抛掷、转体等练习。

    心理健康:学生能说出自己在体育活动中的情绪表现,如进步、成功、退步、失败时的心情;学生在体育活动中能适应陌生的环境,如在陌生的场地进行体育活动或与陌生的同伴一起参加游戏活动。

    社会适应:体验集体活动和个人活动的区别,如尝试与他人一起活动或独自活动时的区别。

    二、学生基本情况分析:

    一年级有五个班,学生约230余人,年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,课堂中集中注意力短,无意注意占主导地位,对教师枯燥的讲解与练习会产生厌倦情绪。好动、多话是低年级学生的天性。做动作模仿能力强,所以拫据学生的生理、心理特点,在教学中针对学生求新、求变、求异的心理特点,多采用情境式、学导式、主动式、合作式等教学方式。多采用游戏、模仿性练习方式进行教学。使学生真正感受到活动的乐趣、更好的掌握一年级的教学内容。

    后20%学生在各班级中都有存在,还有些是由于体质较弱、胆子较小等因素造成的,因此这些后进生是完全可以转化的。在体育教学中,我做到以下几点:

    1、尊重人格,保护后进生的自尊心

    2、热情鼓励,激发后进生的上进心

    3、逐步要求,培养后进生的责任心

    4、集体帮助,树立后进生的自信心

    三、教材分析:

    本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。

    走和跑的教学:要十分重视培养学生正确动作和姿势,要安排学生多次反复练习和变换练习,可以用游戏和比赛的方式来组织教学,以提高学生的练习兴趣。同时在教学时根据学生的实际情况,对男女生适当提出不同的要求,对体弱的学生适当减轻运动负荷。

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