晚上说话检讨书

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尊敬的女友：

我写这封检讨信，是因为意识到自己在过去对待您大声说话的行为，给彼此的关系带来了不必要的伤害和矛盾。我深刻地认识到自己的过失，并为此深感愧疚和后悔。

我深知，作为一名男朋友，我应该尊重并维护女友的感情和尊严。当我第一次对您大声说话，我没有意识到这种行为会给您带来伤害，也没有意识到自己的行为是不恰当的。我深深地后悔自己的行为，也意识到这种态度是不利于我们之间的感情发展的。

在今后的生活中，我会更加注意自己的情绪和行为，尤其是在与女友交往的时候。我将尊重您的感受和需要，不再做出任何可能会伤害您的行为。我承诺，我将尽力维护我们之间的感情，并且努力成为您最信赖和依靠的伴侣。

最后，我再次向您表达我的歉意和懊悔之情。我希望我们能够一起度过美好的时光，建立一段健康、和谐、稳定的恋爱关系。

此致

敬礼

xxx

尊敬的老师：

您好！

讲话在课堂上是不被允许的，学校禁止，老师也常提到，但是我却控制不住自己的嘴巴，是我的错，我以后觉不说话了。

我是一个活泼好动的人，喜欢和同学交流，但是我也经常控制不住自己，在课堂上说话，这个我带来了困扰，同时也打扰到了其他同学，上课学习，我非常歉疚，对不起，一个学生就要遵守课堂纪律，就要认真反思自己的行为过失，不能让错误一直存在，尽早解决才是好的，我考虑了好久，我发现了我出现的问题主要是我自己的性格引起的，爱说话，还有就是我对学校的纪律没有多在意，对学习不够认真这是我上课说话的原因。

性格上是因为我没有管住自己，没有管住嘴巴，只要我不说话，只要我认真学习就一定不会犯这样的错的，学习是我现在拼搏的目标，不只是我的目标也是家人对我的期望，老师经常的告诫，经常的提醒，我没有注意，总是把老师所说的话当成了废话，每次老师讲这些的时候我都神游天外，等我这次因为在课堂上讲话被老师抓住我才想起老师对我们的提醒。

很多时候只有犯了错才知道悔改，不撞南墙不回头，这不是好的性格，因为老师在教导我们的时候已经把各中要害跟我们说清楚了，但是因为不重视，因为不耐烦总是让我落下重要的没有听。我现在知道了老师的苦心了，老师不难其烦的跟我们讲，我却觉得

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尊敬的班主任老师：

您好！

今天我怀着深深的内疚与愧疚写下这篇检讨，以反省我晚就寝讲话的错误。现在我对于自己的错误供认不讳，我感觉自己真的不遵守纪律与不注意照顾寝室其他同学的感受。

对于我的错误我深感愧疚，我晚上在寝室讲话不仅影响到了同学的休息，并且也可能造成同学当晚因为没有休息好，影响次日的学习生活。而且我寝室讲话又遭到了宿管员大叔查抓，并且给班级扣了分数，让您颜面无存，损害了整个班级的荣誉。

我的所作所为充分暴露出我缺乏必要的礼数，无视纪律没有公德心。为此我觉得自己非常有必要改正，并且在今后通过实际行为的改正来纠正错误。亲爱的老师，我知道此刻道歉的话语显得苍白无力，检讨错误只是我改正错误的一个开始，在今后的很长一段时间我一定会老老实实地遵守寝室纪律，绝不再晚就寝讲话了，以实际行动改正我的错误。

请班主任老师相信我。

检讨人：xx

20xx年x月xx日

尊敬的学校领导：

在昨天晚上我不应该在寝室里肆意喧闹影响其他同学就寝休息。在此我深深的知道错了，递交检讨书以深刻反省我的过错。

总的来说，我喝酒就是不对的行为。酒，这种东西是粮食经过发酵以后酿出的液体，本身就不是什么新鲜的好东西。说得好听点，是粮食发酵，说得难听点是粮食发霉变质。人喝了酒这种东西，还能干出点正常、阳光的事吗？显然比较困难，在现实生活，就是在媒体报道当中，因酒出现的错误还少吗？

首先，在校期间就没有对酒产生一定的戒心吗？此次我在同学聚会期间还喝了很多酒，回到寝室以后还发酒疯影响其他同学，我这是很不应该的。作为一个人，我必须明白个人不能影响他人，不能损害他人利益。

其次，我违反了学校规章制度，正所谓国有国法，家有家规，无规矩不成方圆。我身为一名大学生，身在大学校园，就必须遵守大学的各种规章制度，这其中寝室是平实休息与生活的地方，遵守各项寝室规章就更加重要了。

总而言之，我喝醉酒后影响寝室同学休息的行为是非常错误的。在此，我认真检讨，从今往后我一定痛改前非，狠下决心得戒酒了。

此致！

敬爱的老师：

您好!

我是xx系x

值得分享的“上体育检讨书”栏目小编为您整理了，无论是校园生活还是职场生活，相信很多人也有过写检讨书的经历。写检讨书，改正自己，如何在检讨书名称中简明扼要的陈述自己的犯罪事实呢？相信您能从本文找到帮助！

一.教学设计构思：教育不是训练，是生活，是创新，现实的生活是教育内容的重要源头，教育是现实生活的有机组成部分。中华民族是一个光荣的民族，革命先辈艰苦战斗，创造了我们新生活。我们要继承、发扬他们不怕苦的精神。结合我们的体育课，通过创设教学情境，选用了抢运弹药，使光荣传统在体育课教学中得到体现。

本课主教材教学选用了相互探索法、尝试完善法和竞赛法，始终把教师放在导演的位置上，充分发挥学生的主观能动性，让学生自己寻求解决问题和掌握动作技能的方法。抢运弹药技术的教学，注重对学生自学能力的培养，让他们在自学、讨论、研究的基础上，达到掌握知识技能和技巧的目的。在抢运弹药，创设了怎样才能送得快送得稳来启发学生思维群策能力，并在尝试中提高对问题的认识，增强学生相互配合、相互协作的意识，使学生主体性得到充分发挥，有利于学生主动地学习和发展。在教学中，注重知识的联系性，增强学生对中国革命的了解，渗透了德育，丰富知识，激发学生对祖国大好河山的热爱，对家乡的热爱。

本课在教学中以情激人，陶冶情操，弘扬革命传统。通过创设情景，使学生能够很快进入角色，整个教学过程中，始终渗透了革命传统教育和思想品德教育，使学生在了解革命传统的同时，激发学生对美好祖国的热爱，做一个合格的中学生，发挥自己的聪明才智为祖国建设服务。通过对《抢运弹药》的教学，培养学生热爱劳动、敢于竞争、团结合作的精神。通过激励评价，使他们能够不断地认识自我、完善自我和发展自我。

二..需要解决的问题

1.较好的运用游戏(踩踩猫)组织方法。

2.如何有序的组织游戏，如何在游戏(蜘蛛爬行)的过程中保持队形,顺利的进行活动。

3.如何引导学生自主选择蜘蛛爬行和过障碍的最佳途径。

4.学生的参与性和兴趣性的提高。

三.拟解决的方法

1.踩踩猫的游戏强调不能用力踩，否则就算被踩。

2.蜘蛛爬行的游戏时要保持队形，否则每个在总成绩上扣除5秒。

3.相互演示，相互纠正,相互分析,相互比较,互帮互助，找出最佳途径。

4.激发兴趣，根据七年级学生的心理特征，运用竞赛的方法，激发他们的斗志，增强运动欲望，进一步达到运动的目的，

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尊敬的xx：

您好！

这次我上班又忘打卡了，每天早上我都来的挺早的，但是我却多次忘记上班，因为我没有养成这样的习惯。

我来到公司已经有x个人月了，公司每天都要求上下班打卡，我都没能够很好的执行，我以前是学生，我们上学没有这么多要求，所以也就没有这样的习惯，来到公司后，公司要求每天要打开，每次都必须打卡，我来早了我会忘记，下班时也会忘记，因为没有这样的习惯，我很多次都是等我离开了公司，到了家从才恍然醒悟我居然忘记打卡了，那是公司已经下班了，还有好多次是我下班看到其他人打卡我才恍然醒悟我还要打卡，还有几次是我离开公司走了一段路程才想起我忘记打卡了，又匆匆忙忙的赶回来打开，，人事不的同事经常提醒我要打卡，我也都回应会的，但是我却老忘记，我自己也非常后悔的，因为忘记打卡就得不到全勤奖了，每次我都因为忘记得不到我后悔非常啊。

我知道一直抱怨是没用的只有培养自己的习惯让自己每次都记住自己要打卡，才行的，不然这样经常忘记打卡对我没有任何好处可言的。以后为了避免让自己忘记打卡我会设置手机闹钟提醒自己打开，经常自己，经常反思，每次下班都不要匆匆忙忙的离开，因为匆忙离开会遗忘，只有每次都有一个清新的头脑才可以避免这样的事情发生。

公司设定打卡机制也是为了检查我们员工上班情况，也是提请让我们不要迟到，忘记打卡却没有迟到但是没有记录，就算我自己知道我们有迟到但是这也没用的，我们必须要遵从公司的规定，没有人时时刻刻提醒我，因为其他人也都非常忙也有自己的事情要做，我的事情要自己做好而不是要别人提醒，他们提醒一次两次我感激，但不可能提醒我一辈子，只有自己做到每次不忘记每次打卡才是正确的做法。

我自己每次打卡打了一段时间我也会忘记，我已经不是一次发生这样的事情了，多次没有打卡会被扣工资的，我一定会吸取教训以后每次上班前一定会在进门前打卡，绝不会忘记打卡，我一定会遵守公司的规定的，我会养成习惯让自己可以做到上班打卡下班打卡，自觉，牢记的，不在要被人提醒，也不会在忘记了，一次两次我都不会忘记的我将牢记在心里。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日