问题发言稿

文档材料在我们的工作中起着重要作用，当写作困难时，我们通常会寻求相关范文的帮助。阅读经常的范文可以帮助我们更好地整理思路和表达想法，那么如何让一篇范文更简洁易读呢？如果您想了解“课题发言”的意义和故事，请继续阅读。

20xx年4月，《学习困难学生的心理研究》课题并确定为市级立项课题，学习困难学生的教育与转化一直都是困扰一线教师的老大难问题，近年来，由于部分青少年学生缺少正确的学习目的和动机，导致厌学情绪严重，学习成绩落后，由此形成的学习困难学生数量在不断增多；另一方面，农村夫妻双双进城务工的人数增多，“留守孩子”也越来越多，这些由爷爷奶奶照看的孩子，因为缺乏严格的管束和必要的督促，大多也成了学习困难学生。能否让学习困难学生的数量不再增加，甚至是逐渐减少，对我们教师来说是一个严峻的考验。

学习困难学生的心理研究对我们这些教师来说并不是太陌生，平时对他们的一次次谈话也算是小小的心理研究，只是缺乏系统性。我们这次课题研究旨在有计划、有目的的'研究学习困难学生的心理，找出他们学习困难的真正原因，然后对症下药，帮助他们走出困境，成为热爱学习，成绩优异的学生。俗话说“哀莫大于心死”，一个人暂时落伍并不可怕，怕的是心如死灰，无所依托。如何让降温的心逐渐升温，恢复少年人应有的“热力”呢？这是我们为人师者的肩上重任，而作为一些专职的语文、数学教师来说，心理研究并不是我们的专长，可我们愿意为此一试，愿意去学习相关的心理研究技能，愿意去走近他们，成为他们的知心朋友，让他们吐露心声。

俗话说，十个指头伸出有长短，我们不能用一个标准、一把尺子来衡量所有的学生，从心理学角度和育人效果来看，不仅违背了青少年成长发展规律，而且会刺伤学生的自尊心，容易造成学生的自卑心理，一种教育方法的失误，会影响到一个学生一生的发展。从发展的观点看，一些被学校认定的“差生”，将来不一定就差，他们走出校门，在自己的岗位上也能干出轰轰烈烈的事业，在人生的轨迹上绘出闪光的坐标。 《学习困难学生的心理研究》，这是一项长期的工作，需要我们有足够的耐心！如果此项课题在以后的教学活动中成为一种习惯性行为，在各个学科都可以开展，每个老师都不放弃这些孩子，学习困难学生就会越来越少，我们的教育教学工作，也就会轻装上阵，更上一层楼！

我相信，在上级教育主管部门的指导监督下，在学校领导的大力支持下，在全组教师的共同努

只有那些能够用微笑说话的人，才具备担任重要职务的能力。在发言时，需要根据实际情况有针对性地进行，以避免产生不必要的影响。撰写发言稿可以帮助人们更好地应对突发情况，但是在遇到无从下笔的难题时，该怎么办呢？我们花费了大量的时间搜集整理了“减灾防灾主题发言稿”相关的内容，希望这些资料能够为需要的朋友提供一定的帮助！

各位老师，同学们：

1.如果正在上课，地震来了，同学们一定在要在老师的指挥下，迅速抱头，闭眼，赶快躲在自己的课桌下面。

2.第一次震感过后，大概也就是在几十秒钟，还是在老师的指挥下迅速、有序的，抱头，撤离教室，在楼道里不要惊慌，又要喊叫，不要拥挤，避免踩伤，摔伤，冲出教学楼，冲向操场。

3.如果正在操场上上体育课，可原地不动，蹲下或趴下，双手护着头部，注意避开高大建筑物。

4.应该强调的是千万不要跳楼!不要在窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去，更不要尖叫，不要拥挤，迅速撤离教室、教学楼。刚才学老师在说到地震来了怎么办的时候,同学们注意到了没有,有两个关键词:一个是“在老师的指挥下”;一个是第一波地震来时“桌子”非常重要。下面老师就来说一说发生在四川大地震时发生的两个实例。

首先请同学们、老师们记住一个伟大而平凡的名字―――谭千秋。

他是四川省德阳市汉旺镇东汽中学的老师。地震发生时他正在上课，强烈的地震突然发生时，谭老师立即组织学生钻桌子下面。而霎间倒塌的水泥板向学生砸来时，谭老师立刻张开双臂扑向桌子上面，用血肉的身躯护佑着桌子下面的四位学生，两天后四位学生全部生还，而他的老师―――谭千秋，成了他们和我们永远怀念和敬仰的伟大而光荣的人民教师。“人们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下还死死地护着4个学生，4个学生都活了!”一位救援的解放军战士向记者描述着当时的情景。

就是这双曾经传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了4个年轻的生命，手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切。

谭千秋老师，千秋万古，永垂不朽!

还有一位机智勇敢的老师，令人不能忘怀，他叫刘宁。

刘宁老师是北川县第一中学的教师，在地震发生的时刻，刘宁老师正带领自己班59名学生在县委礼堂参加“五四”青年庆祝会，“礼堂突然在晃动，而且越晃越厉害。”经验丰富的刘老师马上意识到发生了地震。他很快招呼同学们不要乱跑，立即迅速就地蹲下，钻进结实的铁椅子下面。正是刘老

1、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

2、当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。

3、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

4、世界再大，大不过包容的心，路途再远，远不过燃烧的梦。

5、如果你知道你要去哪里，全世界都会为你让路。

6、也许我一直照著别人的方向飞，可是这次，我想要用我的方式飞翔一次。

7、现实会告诉你，不努力就会被生活给踩死，无需找什么借口，一无所有就是拼的理由。

8、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。武者小路实笃

9、经不起磨练，怎能得来幸福。

10、如果某个男子主动替你拎包，让你在道路的里面走，主动为你拉椅子，不要因此而感激涕零。

11、我其实并不孤僻简直可以说开朗活泼但大多时候我很懒懒得经营一个关系

12、都会过去的，烦躁的心情孤独的生活，还有努力也没用的事。

13、爱情一定是婚姻的前提，而珍惜，才是携手鬓白的那份必须的执念。

14、你那么强别最后败在感情上。

15、一边成长，一边受伤，这便是青春。

16、天天都是一个出发点，每天都有一点提高，每天都有一点收成！

17、山不难爬，只要你肯，山巔在其脚下。

18、一个人应养成信赖自己的习惯，即使在最危急的时候，也要相信自己的勇敢与毅力。

19、希望以后你的生活，温柔 有趣，不必太激烈，三餐 四季，不必太匆忙。

20、不喜欢的东西就扔掉，讨厌的人就拉黑，不开心的时候就睡一觉，看腻了的照片就删掉，遇见喜欢的人就表白，饿了就去吃现在最想吃的美食，人生那么短暂哪有时间让你去犹豫。

21、只要不把问题当成问题，那就不是个问题。

22、过顺其自然的生活，做随遇而安的自己。

23、失败并不可怕，害怕失败才真正可怕。我们只有从失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。

24、轻柔的清风和新鲜的空气进入你的心灵，抚慰你灵魂的创伤。

25、那些成功和深刻的关系都有一个重要的特点，就是关系中的双方能够彼此分享他们的内心世界他们真正的想法，感受和愿望。

26、谁说我们没有故事，我们每天都活在自己的故事里。

27、一粒米养恩人，一石米养仇人，老人说的话没错。不要动不动就倾其所有，留一些骄傲与心疼给自己，记得了，最凉不过人心。

28、一点点小事就可以安慰我们，因为一点点小事就可以刺痛我们。

29、我走得很慢！但我从不后退！

30、、别低头，皇冠会掉，别流泪，贱人会笑。

31、每天对着镜子，对自己

一、世界上没有完美的人和爱情，所以你追求的也不是完美的爱情，而是适合自己的爱情。

二、如果不幸福，不快乐，那就放手吧；如果舍不得，放不下，那就痛苦吧。

三、我遇到，很多人。错过的，也很多，却还没能遇见你。

四、一切问题，最终都是时间问题。一切烦恼，其实都是自寻烦恼。

五、能说出来的，未必是太在意的；能写出来的，其实是可以放下的；存在心里的，才是欲罢不能挥之不去的。

六、懂得知足，找到快乐；懂得放弃，找到轻松；懂得珍惜，找到幸福；懂得尊重关怀，找到朋友。

七、一个人，什么也无所谓。再次回到海边，一个人，看潮来潮退，即便被海浪弄湿也无所谓。

八、假如你果真弄懂了如何在这个世界上生活，你说不定也就能由此而得知这个世界到底是怎么回事了。

九、一生中会遇到很多令你心仪令你倾慕的人，但不能都去爱，人与人之间最重要的是欣赏。

十、爱的基本是先要变得成熟，然后你会找寻一个成熟的伴侣，而不成熟的人将一点也不会吸引你，这好像是如果你是二十五岁，你不会与一个两岁的婴儿坠入情网，你不会的。当你是一个心理上、精神上成熟的人，你不会和婴儿恋爱。这不会发生，也不可能发生，你知道那爱毫无意义。