我的老师初一优秀作文

写作不仅是获取知识的渠道，更是思维的推动力。通过写作，我们能够更加关注于生活中的细节，使我们的生活更加丰富多彩。你是否经常因写作而感到困扰呢？让我们一起探讨一下关于“初中感恩优秀作文”的广泛而复杂的问题。请注意，本文的信息仅供参考阅读之用。

一：感恩母亲

在记忆的长河中，有许多可敬可亲的人，其中，我最崇敬的人还是我的母亲。

母亲，请您原谅我。我就是一个“小偷”，偷走了您那美好的青春时光，让您渐渐老去；偷走了您苗条的身材，让您再也不能实现成为模特的愿望；偷走了您一头乌黑亮丽的长发，让您长出了一根根银丝，变得不再美丽；偷走了您那精致美丽的脸蛋，让您日渐憔悴。每当我看到您天天抹化妆品的场景时，我都在心里这样忏悔。

母亲，请您原谅我。我从小衣来伸手，饭来张口，在家里简直是过着“公主”的生活。于是您为我操碎了心，您告诉我：“你要学会独立，假如我要出远门，你就不能照顾自己。”从那天开始您就每天抽出时间教我做家务。到现在，我已经能独立生活，这功劳，都是因为您。此时此刻，我真心想对母亲您说一声：“谢谢您，母亲。”

母亲，原谅我这些惹您生气的行为。我因为摔破了一个碗，被您责备：“做事要讲究一心一意，如果连碗都拿不好，那么你以后的人生，也会像这个摔破的碗一样！”我牢记了您这句话，这使我做事认真，不再三心二意了。母亲，即使是责备，我也能感受您的爱，学会您话中做人的道理。母亲，谢谢您。

记得有一次，我喝了一杯咖啡。蓦地，我发现，母爱多么像这杯浓浓的咖啡啊！它散发着一种特殊的香味，喝第一口觉得没什么味道，喝第二口觉得有点苦涩，直到喝到最后，才品出它的甜。因为它的糖分沉淀在杯底，只有细细品味，才能体会它的甜啊！这正是母爱，它表露在母亲的一言一行中，一句亲切的问候，一声嘘寒问暖的关怀，一些苦口婆心的唠叨，甚至是严厉的责备……这不正是母爱的表现吗？

母亲，我向您索取的东西太多太多，还为我操碎了心。母亲，我会以您最期望的“丰厚礼物”回报您的山海恩情的！

二：感恩母亲

提到母亲很多人并不陌生，下面就听听这个小故事吧。

“感恩的心，感谢有你……”每每这温和的曲调在我耳边轻轻地响起，我就会情不自禁的回想起母亲对我点点滴滴的爱，就像一缕阳光照进了我的心；母亲的爱，有时也像那汹涌的波涛，拍打我的心。今天，我就要好好地用我的真情实感来表达对

您是否正在考虑怎么样才能写好作文？写作是培养学生良好思维习惯和语言表达能力的有效方法，在写作中需要注重语言的准确性和精确性。有时好的作文并不是一蹴而就的，通过阅读“我们的张老师作文”您或许能够对这个问题有更深刻的认识，请注意所述建议仅供参考请勿盲从！

看了这个题目，你一定会很奇怪，老师怎么会出自武林的呢？如果你不信，就听我一一道来。

武林表现一——河东狮子吼

一天，在上课之前，不知怎么了，班级里就炸开了锅，像菜市场买菜一样，七嘴八舌的，大家各讲各的，毫不把班规放在眼里。就在这时，我们的“武林”老师不声不响地走进来，大家毫无察觉，突然“武林”老师使出了河东狮子吼。这一吼，可真是惊天地泣鬼神，吓得我们屁滚尿流。

武林表现二——葵花点穴手

上回说道，我们吓得屁滚尿流，想知道这回说什么，请接着听。老师接着说：“你们再吵，没准全地球都听见了(忘了告诉你，我的老师不但是“武林”老师，还很幽默。)同学们被老师这一吓，个个就像被点了葵花点穴手，呆若木鸡。

听了我的故事，你一定会以为“武林”老师很凶，其实她对人很关心的，不信你接着看。

武林表现三——无敌易容术

我们正在上课，上到一半，孔凡楠难受起来，老师知道了，叫她过去，一摸她的头，滚烫滚烫的，老师连忙拨打了她家电话，可是她妈妈不在家。老师问她：“要不要送你回家？”她摇摇头说：“不用了。”一直到她回来学校上学，老师才放下心来。

忘了告诉你，这位“武林”老师就是我们尊敬的班主任叶老师。

你想知道夏妍是谁？她是我的班主任。什么？你要问我她多少岁？美不美？工作负责任吗？关心同学们吗stop,要想知道更多的消息，就听它们慢慢的跟你道来。

要想知道她多少岁？户口本大哥站了出来，发布了最权威的信息：夏妍，女，1981年出生，汉族，现在32岁了，家住和谐家园。

要想知道她长得美不美？镜子小姐迫不及待的跑了过来，得意的说：夏老师长得很漂亮。弯弯的柳叶眉，两个像黑宝石似的眼睛，皮肤白嫩有光泽，鼻子高挺小巧。夏老师的身材也很苗条，喜欢穿蓝色的连衣裙。

要想知道她热爱工作，负责任吗？作业本小弟雄赳赳气昂昂的跳出来，翻开自己的身体说：你看看吧。我的小主人把标点符号打错了，夏老师用红笔标出来，旁边写上正确的；小主人粗心把笔直的直少写了一横，被夏老师的火眼金睛发现了，她用红笔在上面补了一横

写作训练能使学生准确表达信息和思想，提高思辨能力。积累优美的句子并不断练习，可以快速提升写作能力。如果您想获取更多写作技巧，可以阅读励志的句子小编整理的“我们的好老师作文”并分享给您的朋友们。

老师如一叶扁舟，带领我们畅游知识的海洋；老师如一棵大树，给我们提供新鲜的氧气；老师如一把宝剑，给不知悔改的孩子一个力劈华山……临近毕业，我们将离开小学踏入初中的大门，但不会忘记我们的老师。

上课时，我们的老师是一本教科书。老师对每一个同学一视同仁，会考虑到每个同学对知识的掌握程度不同，积极鼓励同学举手发言。老师会调动课堂气氛，时不时说个网络段子引得大家哄堂大笑。

下课时，我们的老师是一本百科全书。老师有时会和我们一起聊天，谈谈家常，有时会讲脑筋急转弯。有一次老师说了一个小问题：“为什么企鹅肚子是白色的，其它部位却是黑色的呢？”同学们争先恐后地猜测，似乎猜出会得到大奖一样，但都没有猜中。老师笑眯眯地说“因为企鹅手太短，够不着，哈哈哈。”虽然我们没有能答出来，但看着老师那慈祥和温馨的笑容，我们心里却很甜。

放学时，我们的老师是一株蒲公英。我们排好了队走出校园，老师在后面护送我们，伴着那一声声“老师再见！”这时我们的老师就像蒲公英，同学们就像种子，随风散去。

时光流逝，老师的眼角也渐渐有了细纹，为了我们，老师默默地付出。老师骂我们，是因为我们打架了；老师对我们笑，是因为对我们努力的认可；老师对我们挥手，是对我们诚挚的早安问候……

谢谢你，我们的老师。

是您，把我们从懵懂带入成熟；是您，让我们从无知变得学有所成；也是您，领着我们看到天有多高，海有多深，梦想有多大！如果说，父母教会了我们迈出了人事的第一步，那么是老师您教会了我们迈上人生的第一级台阶。

忘不了，第一次写一、二、三，您的手把着我的手；忘不了，第一次算1＋1，您教我数着手指头；忘不了，第一次学a、b、c，你一次次矫正我的发音。

“ā、á、ǎ、à”

这是谁的声音？让我想想，好熟悉！是那令我怀念的王老师的声音啊！让时光倒流，回到一年级时，老师您还记得第一次教我学拼音的时候吗？那时我十分内向，坐在角落里。听着您讲课，却什么也听不懂，您也从未注意到我。有一天，您突然喊我起来回答问题，我却什么也答不上来。课后，您把我叫到办公室，单独教我学拼音，一遍不会，再

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我有一位好老师，她教我们数学，不胖不瘦中等身身材，长得很漂亮，还很关心人，特别是学生的学习方面。我们班同学都很喜欢她。

有一天数学课下课的时候，她对我说“王泽麒，放学后，你留一下。”放学了，其他同学都走了，我一个人坐在教室里等老师。我想，这次一定少不了挨老师的骂了，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。听到老师的脚步声，我更加紧张了。但是让我没想到的是，老师不仅没有批评我，还亲切的对我说：“你这次考试没有考好的原因是，是对‘升’和‘毫升’还不明白，我帮你补习一下，你可要认真听呀！”

这时，我悬着的一颗心终于放了下来。然后，老师帮我讲解“升”和“毫升”的知识。可她讲了一遍，我还是似懂非懂。老师见我还不太明白，就回办公室倒了一杯水拿过来，说：“这杯水大约300毫升，你现在喝两口。”我按老师的要求喝了两口，老师说：“杯子里还剩下250毫升。”老师让我计算一口水大约多少毫升。我立刻报出了答案：25毫升。老师又说那么一瓶墨水大约是50毫升，一瓶饮料大约500毫升。这时我恍然大悟，一下子明白了毫升是什么意思。

接着，老师又给我讲了“升”。“你买过大瓶饮料吗？一大瓶饮料大约2升，也就是20xx毫升，一升等于多少毫升？……”听了老师的讲解，我明白了升和毫升的意义，还明白了升和毫升的进率。老师见我明白了，就让我订正试卷。我觉得这些题目变得非常容易，很快，就全订正对了。

这时，天已经黑了，老师又把我送回家，我真的很感动。

有了水的帮助，鱼儿才能自由自在的游泳；有了阳光的帮助，花儿才能开得鲜艳；有了老师的帮助，我才能茁壮成长。

老师，谢谢您！我一定要努力学习，将来帮助更多的人。

一位冰清玉洁、人见人爱、花见花开的大美人老师是谁？她就是我们的班主任金老师。她有一头乌黑闪亮的头发，椭圆椭圆的脸上有两只小巧玲珑的眼睛，总是闪着幽默的光芒。鼻梁上架着一副眼镜，看起来像一个大学生。一张常带微笑的可爱小嘴，总会给我们讲许多故事。

金老师很幽默。上课时，要是有小朋友注意力不集中，开小差的话，金老师就会把他叫到讲台前用诸暨方言说他几句，还会