我们端午节活动总结

文档是记录和分享工作信息的工具每个人都在使用它们，范文是我们快速入手写作的重要工具。参考范文的写作思路可以让我更好地理解文章的主题，范文的基本格式是怎样的呢？励志的句子为您精心制作了这份特别的“学校端午活动总结”希望您喜欢，希望本文内容能给您提供帮助！

20xx年的6月20日是农历五月初五，中国的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。现小结如下：

(1)各班开展了丰富多彩的主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。通过主题活动的开展，使学生铭记的，不仅是屈原刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。通过主题活动的开展，统一学生思想，进一步改进学风，激发干劲、弘扬正气，增进团结、促进学校教育事业的发展。

(2)开展端午风俗手抄报比赛，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

(3)主题活动之后，让学生在端午节当天向学校食堂师傅学习粽子的各种制法。并自己动手制作粽子，并举行包粽子比赛，让学生在轻松愉快的氛围中感受着民俗文化。

(4)周一升旗时，学生以“端午节”为主题的演讲，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。

xx年端午节到了，又是龙舟飞渡的时候，xxx校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以“我们的节日·端午“为主题的文化教育活动。现小结如下：

一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识“端午节“的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节“的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动，丰富“

随着人类社会的不断发展，我们可能会按照个人习惯写一些文章，不同的文章可以用在不同的场合，你也许正需要一些范文作为参考，下面是小编为你精心整理的“端午节活动方案汇总集锦”，仅供参考，我们来看看吧！

一、背景材料：

这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。

二、主题目标：

1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

四、家长工作：

1、和宝贝一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向宝贝讲述端午节的风俗。

2、带宝贝购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

3、和宝贝一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、参加班级的包粽子活动。

目标：

1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

当我在给宝贝讲《屈原》的故事时，他们都听得非常的认真，睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时，都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的宝贝还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。

目标：

观察艾草和菖蒲的外形，了解它们在端午节期间的特殊用途。

幼儿表现：

班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲，我把它挂在教室内外。宝贝们感到很新鲜，他们以前看到过，但是却叫不出名，更不知道它的实际含义是什么，所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪宝贝们都不太懂，但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西，就象一把剑一样。关于名称，有一个幼儿问我：哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我当时一下子蒙住了，的确课前我没仔细去查过资料，于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务，下午当大人来接宝贝时，他们都急着询问，但当时家长们也都被问住了。

2、在探索中学习叠制锥体技能。

3、养成做事细心的习惯。

幼：“我们的粽子五颜六色的真漂亮，啊呜!咬一口。”

幼：“哇!老师把我们纸做的粽子串起来了，好漂亮啊!”

幼：“我们的

这次活动前五天，营销店将所有与活动有关的物资准备好，并在门口放置海报宣传。励志的句子小编精心搜集整理了祝端午节活动句子，供您品鉴。端午节作为承载中华民族文化血脉和思想精华的重要节日之一，在网络上常常会看到许多端午祝福语。在这个节日里，我们可以向亲人和朋友送上暖心的祝福话语。

1、活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。

2、各乡镇在6月5日之前把参赛选手的姓名、性别、年龄报县文明办郑红处；

3、园所计划：1购买艾草进行环境装饰。2幼儿早点或午点为小粽子。

4、文明过节，少扎堆、少聚集，聚餐时实行分餐制，使用公筷公勺；

5、端午节别忘了古人屈原，过年吃五芳斋饺子

6、不坐无保障的车(无牌照车、报废车、超载车、司机酒后开车、司机无证驾驶等)；

7、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。

8、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

9、联系几位热心的家长代表，帮忙完成制作活动。

10、端午节吃粽子，欣赏端午节口号百科全书。

11、不给陌生人开门，教孩子从猫眼看清来的人是谁；

12、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

13、活动时间：20xx年6月16日6月23日

14、制作“端午时节话屈原”的晨会ppt，并利用晨会课进行宣讲

15、端午节到了，虽然你的身体很强壮，但屈原说：多锻炼，少打麻将，多吃饺子，胃口好，吃得甜，天天健康。

16、五月端午节xx活动不断，小伙伴快行动起来吧。

17、活动前5天营销店出海报放置在门口处进行宣传，并制作顾客报名表进行登记。(见附表)

18、非必要不外出。尽量不离开居住地，避免到境外或国内中、高风险地区探亲旅游；

19、>>拓展阅读：端午节活动主题标语

20、甜or咸？生活要美味，就要多姿多味！

21、大舟争渡迎端午，众心归一拔头筹。

22、活动安排在场外进行操作，顾客凭收银小票进行兑换，兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收，并将台帐表登记好。

23、区域中提供与主题相关的操作材料，如：

24、每年都要过端午节，好吃的粽子从来不离口。

25、参与奖参加的顾客都可获得价值10-5元礼品一份，营销店可自行安排礼品，不做费用虑。

26、通过自主探究、合作交流激发团

想想我，想想粽子，你会发现我和粽子一样可爱。~~可能正在寻找类似的句子，我们特地为你收集整理“端午节活动口号35条”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

1、真正的陪伴是不需要言语，也包裹你的咸甜。

2、又是一年端午，母亲包的粽子愈发松散了，轮到我们上场了！

3、不拘一格，同心协力，“粽”有一款适合你。

4、比赛规则：包粽子可分单人组与双人组进行比赛，吃粽子比赛可分单人组进行比赛。参赛者做好准备后，由主持人宣布比赛开始，由专人负责计时，时间为3分钟左右，比赛可分2-3轮进行比赛，并评比出最终的冠军。

5、五月五，是端阳，龙船直挺闹长江。

6、粽子分两种，一种是煮熟的，一种是未熟的，顾客可自行选择。

7、吃粽意，恋爱中意，生活中意，事业中意……

8、“粽”有风情万种，独爱你包的这一种。

9、本次活动前5天营销店将所有有关活动物资准备到位，并在门口处放置海报进行宣传。

10、人生百味，“粽”有一味适合你。

11、活动前5天营销店出海报放置在门口处进行宣传，并制作顾客报名表进行登记。(见附表)

12、大舟争渡迎端午，众心归一拔头筹。

13、活动安排在场外进行操作，顾客凭收银小票进行兑换，兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收，并将台帐表登记好。

14、品味端午传统佳节，体验多彩品质生活。2、香粽一品端午节，绿色健康中之杰。

15、二等奖奖价值50元礼品一份，或送同等价值礼品一份。

16、粽子给了端午节温度，茶给了时间味道。

17、送到嘴边的肉粽子，还是热乎乎的。

18、粽子只喜欢“甜”的，就是想起你的那种“甜”。

19、点雄黄，探艾囊，临水深处绝芦香。

20、活动当天**店可自行制作小横幅悬挂在活动专区处，可增加宣传力度。

21、南方的粽子偏咸，北方的粽子偏甜，而我偏你。

22、龙舟逐日春江上，棠前粽叶又飘香。

23、夜衣褪，蜜枣藏，米粒软糯夜夜香。

24、一等奖奖价值80元的礼品一份，或送同等价值礼品一份(牛奶、西瓜、等)。

25、我严重怀疑，月老是不是把我的红线拿去捆粽子了！

26、品味端午传统佳节，体验多彩品质生活

27、活动主题：**吃(包)粽显身手

28、开展节庆民俗文化活动，体会端午文化独特魅力。

29、把祝福做成一个，包成快乐的样子，顺着好运的.路子，带上成功的点子，穿过思念的巷子，在端午走进你的小日子，给你一辈子。

30、美好，恰逢其时，让生活与粽不同