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励志的句子

相亲联谊主持稿

  • 主持稿7篇

    一个人在台上表现一分钟,需要下十年功夫的积累。主持词在活动中的作用是让参与者认识到自己的价值和作用。不论是会议还是晚会等活动,都离不开主持人和主持词的存在。你对主持词了解多少呢?本文将带您探索“主持稿”,让我们开启新的视角,相信在阅读本文后您会有所收获!

    主持稿 篇1

    a:尊敬的各位领导

    b:各位来宾

    c:敬爱的老师

    d:亲爱的同学们

    abcd:下午好!

    a:为发扬爱国主义热情,贯彻落实素质教育

    b:为活跃校园文化氛围,更多地发现人才

    c:在学校中学部和高中部及艺体组教师的组织下,在学校领导的大力支持下,海天学校20zz年首届中学生“记忆中的歌声”歌咏比赛经过激烈的决逐已经选出优胜选手

    d:是的,今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师d:请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

    a:本次比赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖7,另外今天还将进行合唱比赛,在合唱中另选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最佳组织奖1名。

    b:现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场,有请所有的参赛选手上场,(播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场,每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心,合唱节目的请派一名代表)。

    a:谢谢,谢谢各位选手。请选手们退场。刚才我们都听到了每位选手的心声与决心,都是发自肺腑之言。现在大家都不想再听我多说了,选手们也在后场跃跃欲试,老师,同学们,让我把话筒交给今天真正的主角!我宣布:海天学校20xx年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始!首先将要进行的是合唱组的比赛,第一支参赛队伍是高二理科班的同学们,他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》,请欣赏。

    节目1:大合唱《同一首歌》表演单位:高二理科班全体

    节目2:大合唱《明天会更好》表演单位:高一2班全体

    d:海天建校以来,发生了翻天覆地的'变化。海天人,精神百培,生活变得越来越甜蜜;海天人,步伐矫健,道路越走越宽广!让我们真诚的祝愿海天的明天会更好!下面,请欣赏大合唱《明天会更好》,演出单位:高一2班全体

    节目3:大合唱《五指山歌》表演单位:初二3班全体

    a:五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌,歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调,抒发了黎族人民对红军、毛主席的爱戴和拥护。全曲发展层次分明,最后以上扬的曲调结束

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  • 改课主持稿

    本文是针对“改课主持稿”的相关内容所做的精心准备。希望您在阅读本文后有所收获和启发。就像俗话说,只要功夫深,铁杵磨成针。主持词是组织自我评估和不断改进的重要方式之一,它可以创造活动的互通和交流的氛围。好的主持词能够直接带动会场的气氛,使观众或听众对节目产生兴趣。希望您可以参考本文,从而提高自己的主持技巧。

    改课主持稿【篇1】

    男:尊敬的各位领导!

    女:各位老师!

    合:大家好!

    男:欢迎来到昇辉希望小学,下面将要进行的是师生才艺展示。

    女:当我们迈进学校的时候,就注定了我们的一生——是幸福的,因为有知识伴随着我们。男:将来的我们是知识渊博的,在遇到困难是,一定要努力的向前,向前冲!请欣赏二年级同学带来的舞蹈的《向前冲》。

    女:向前冲,是啊!

    男:我们每个人都要向前冲,我们的学校也在向前冲,争取走在先进的'行列!

    女:我们还是接着看节目吧!

    男:好的:

    合:下面请欣赏三年级同学带来的英文歌曲《tinkletinklelittlestar》

    女:他们表演的好不好啊?

    男:好,是真好!

    女:下面的节目更精彩!

    男:真的?

    女:当然!下面有请我们的同学,给我们大家带来《三句半》,有请!

    男:他们表演的也不错!我相信我们班表演的更好?

    女:我不信!

    男:那我们一起来看看!

    合:下面有请肖丽平等同学给大家带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国!》

    男:祖国啊,我亲爱的祖国!是啊,我们要深深的爱着我们的祖国!长大之后为国家做贡献!

    女:好啊!我同意你的说法,但是我们只有锻炼好身体,才能为祖国做贡献啊!

    男:那我们就跳健身操吧!

    合:下面请欣赏健美操《七年的爱》

    男:跳得真好!我也想学!

    女:好啊!我教你!唉,我听说五年级男生和x这几天在pk?

    男:pk什么呀?

    女:不知道,不如我们一起来看看吧!

    男:他们真厉害,英文歌能唱那么好!

    女:听说他们英语老师更厉害!

    男:是啊,老师为我们辛勤的付出!我提议,我们就有请我们学校合唱团的部分学生,为在座的老师献上一首歌吧!

    合:下面请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》

    改课主持稿【篇2】

    同志们:

    在会议开始之前,请各位将手机关闭或调至震动静音,会议期间请不要随意走动,保证会场安静。

    同志们:

    为了进一步贯彻落实市委市政府“一保三放开”发展战略,促进我市教育健康、快速发展,经市委、市政府批准,今天在这里召开洛阳市教育“一保三放开”现场会。刚

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  • 艺考主持稿

    按照平时学习工作的要求,我们会遇到许许多多的范文类型,范文可以帮助我们自身的写作,有哪些范文值得参考呢?有请阅读小编为你编辑的艺考主持稿,相信你能从本文中找到需要的内容。

    艺考主持稿【篇1】

    由乌篷船下水的那一天起,它便走进了我们家的生活,乌篷船真是我们家的福星,在它的帮助下,父亲可捕鱼的范围延伸到了西江的任一个角落,从此,父亲的捕鱼量进入了一个全新的阶段,其中捕得大鱼的数目比只在岸边捕获的日子里的每一天都要多,于是我们家就凭着父亲捕得鱼所换来的钱渡过了一个又一个难关,家里的生活也有了一丝改善,我和小妹换上了梦寐以求的新衣,母亲虚弱的身体也有了好转,而我们些刻便更珍惜乌篷船及它给我们带来的一切。

    然而,现实始终是命运的捉弄者,我一生也无法忘记那个把我们一家所期待的一切支离破碎的沉沉黑夜。

    那晚与平常一样,父亲打完鱼回家,我们把鱼放置好后,早早的睡觉了。可是到了深夜,忽然间,电闪雷鸣,狂风大作,接着是倾盆大雨,一场毫无征兆的暴风雨,悄然来临,以其强大的力量震撼着西江及其两岸,父亲此刻,忽然从床上爬起,用近似嘶哑的声音叫喊:船,船还系在江岸,洪……洪水一冲就没有了。外面狂风咆哮,雷电交加,在屋内的父亲更像发疯似的要向外面冲,把船拖回家,我和小妹用尽全身的力气死死抱住父亲,哭着喊:爸爸,不要啊,如果你现在出去,你会……身体尝未完全恢复的母亲也勉强从床上爬起,拉着父亲的手,说:孩子他爸,不要出去了,随它吧。

    父亲看着我们三个,最后还是逐渐平静下来,也许他已经意识到,我们家需要乌篷船,但更需要他。那夜,我们都没有睡,只是在为独自与暴风雨斗争的乌篷船默默祈祷

    第二天,风雨平息了,父亲急忙走出门,极目一望,一夜的雨水使西江的水位涨了许多,比原来更壮阔,而在系着船的地方,乌篷船早已消失踪,或许昨夜的滚滚洪流像发狂的野兽一般,早将乌篷船撕得粉碎,而父亲却不死心,沿江寻找,终于在下游的不远处的岸边,发现搁浅着几块断残的木板和片片破碎的乌篷,在西江冷水轻轻的拍打下显得格外苍凉,可怜的乌篷船,终究敌不过暴风雨,在自然与生活面前败下阵来,带着家人的无限的希望却无能为力,也许它负载的太多,太累了,终于带着还未完成的使命早早地倒下了,重回大地的怀抱。

    父亲见此,写满苍桑的面孔浮起阵阵难言的伤痛,久久的呆在那里,一时竞不知所措。

    从此,父亲再也没有做乌篷船,他害怕再失去,因为生活本身就是一种无

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  • 青春主题主持稿

    如果不稳步向前,怎么能达到千里之遥;如果不聚沙成塔,怎么能成就江海壮阔?主持词的作用在于推进组织内部文化和价值观的传播。一个好的主持词可以让观众更加融入活动,而一个糟糕的主持词则可能会影响活动的质量和效果。那么,一个完整的主持词应该包括哪些内容呢?经过深入调查和分析,我们特别为大家带来了全新的“青春主题主持稿”,希望大家能够关注我们的网站并持续关注更新内容!

    青春主题主持稿【篇1】

    开场白:

    甲:青春悄无声息地来了,她是带着女生飘逸的身影而来的。

    乙:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴着男生蓬勃的朝气而来的。

    合:我们热爱春天,但我们更爱的是像春天一样美好的青春!

    甲:今天,我们在这里聚首,要召开的主题班会是:

    合:扬起青春的风帆。

    甲:青春是多姿多彩、多种多样的;

    乙:青春是充满热情,勇气和希翼的

    甲:字典里为青春的解释是:青春时期。但这个解释似乎不够准确;

    乙:下面就有请同学们用自己的语言来诠释“青春”。

    甲:同学们说了这么多,确实各有各独特的看法

    乙:可是这些都无一反映了青春的短暂和可贵

    甲:我们正处于宝贵的青春期,应该如何度过呢?

    乙:下面有请卞雯同学为我们展示一个名人的故事

    甲:黄豆豆的故事是多么耐人寻味啊,看了他的故事,我们一定感受颇深吧,别急,下面请欣赏小品《相遇》

    乙:同样的几个同学为什么几年后的境地会有如此大的差异呢?

    甲:下面请同学们结合黄豆豆的故事,讨论青春期我们应有什么样的精神风貌。

    (几分钟后)

    乙:好了,现在请同学们踊跃发言,有小奖品送给大家(回答:朝气蓬勃、意气风发、文明守纪、不惧挫折、生命不息、奋斗不止等)

    甲:同学们的回答都很好,现在让诗朗诵《让青春飞扬》来表达我们的心声。

    甲:黑格尔曾说过:“青春是生命中最美好的一段时间。”,这句话一之激励着许多人。

    乙:是啊,一句生动的语言往往可以极大的改变一个人为人处事的态度。生活中有不少好学的青少年从名言中汲取前进的力量,如“少壮不努力,老大徒伤悲。”

    甲:我这儿也有一句:“花有重开日,人无再少年。”

    乙:说的好,下面就有请同学们说说你们所知道的青春名言吧。

    甲:青春是美丽的,它不容错过,它的美丽能使枯枝长出鲜果,沙漠也布满森林。

    乙:是啊,如此的青春我们又应如何把握呢?

    甲:下面有请周佳颖同学为我们做个实验

    甲:命中确实应该树立起远大的目标

    乙:而我们每个人都有自己的理想,请书写我们的理

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