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小班班工作总结

  • 小班配班工作总结必备十一篇

    经过栏目小编精心整理,推出“小班配班工作总结”,如果您觉得此篇文章有价值请收藏它。撰写文档已成为我们工作日常中不可避免的一部分,范文的重要性已经在人们心中得到普遍认可,看范文是提高写作素养和品质的必修课之一。

    小班配班工作总结 篇1

    1、在这个学期,我主要担任的是班级中的配班这一职务,主要的任务是,协助主班在教学上的工作及保育员在保育上对小朋友的护理。

    2、在教学方面,我主要担任的是社会,健康,艺术等科目的教学。

    3、由于学校领导的关心,本学期有幸代表本幼儿园出去参加了片区的教师技能“雪花片插接”比赛,开阔了视野,并展现了我校老师的风采,让我知道了幼师这一行业并不像我原来想的那样见简单,虽然很可惜的没有能够进一步,但是在随后的,xxx区级的“雪花片插接”比赛中,领导给予我现场观摩的的机会,让我深深觉得我需要学习的东西还有很多。

    4、由于每个幼儿都有不同的个性与不同的家庭教育,所以在对待同一件事上,应该因人而异,这是在这学期与幼儿相处之后,最深的体会,在我刚刚来到班上时,这个问题给我在与小朋友的相处和跟小朋友的教学活动,带来了很大的阻碍。

    总结本学期的工作,其中也有欠缺与遗憾,但更多的是成功与收获。在今后的工作中,我不会辜负园领导对我的关爱和栽培,更不会辜负同事们对我的帮助和信任,努力将工作做到最好。

    小班配班工作总结 篇2

    警示教育工作总结

    集团公司:

    为全面落实集团公司【2013】142号文件精神,我司根据文件精神要求立即制定了工作措施。现将实施 “警示教育月”活动的工作情况,作如下总结:

    一、组织活动领导小组

    根据集团公司安排,我司成立相应的组织机构,组长由经理***同志担任,副组长由***、***同志担任,成员为各科室负责人。

    领导小组下设办公室,办公室设在安全科,张宏同志兼任办公室主任,具体负责“九月份安全生产警示月”活动的日常工作。

    二、宣传与学习:

    2013年9月11日我司经管办集中学习了集团公司、省市及上级文件精神并安排了相关工作。9月14日,我司召开了驾乘人员及经营业主动员大会,9月15日我司又召开全体职工动员大会,在大会上郭军强经理,着重对活动的目标和主题反复分析讲解6次。

    使每一个参会人员,都能通过学习了解到我司针对这次活动的决心和从严从重管理的信心。更让我司职工懂得只有提高安全管理

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  • 小班配班老师工作总结

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    小班配班老师工作总结 篇1

    时间飞逝,转眼间又过了一个学期。这个学期的工作具体体现在以下几点:

    1、认真备课,提前做好备课工作

    备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

    2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录

    这学期的观察记录要求是每周一篇,于是不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。

    环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我选择了一些有特点的装饰布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。同时我和王老师还根据课堂要求制作大量的教具。

    平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养。我在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定,所以我的常规虽然说不是很好,但是也不差 。

    安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的搞卫生时间 对本班来次全面的不安全隐患检查,发现问题及时上报,可以我自己解决的,就自己解决,不能的就让维修人员来解决,我的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂,我和王老师还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

    幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在我班老师与家长的关系处理的非常好,我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈,我尊重了她们,处处为他们着想,家长也就会非常支持我的工作了,比如这次体操比赛,我本来不想让家长破费额外的再买一套衣服了,但是家长看了彩排以后自己觉得人家班都有衣服自己班没有,就心理不平衡,对我说:“程老师,我也买衣服吧,没有衣服会影响我的整体效果的,你看孩子们表演的多好。”我就开玩笑的说:“说的轻巧,现在买来得及吗?没有车,也没有钱呀”谁知这个家长说我给你找车,

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  • 小班周工作总结

    为了满足您的需求,我为您准备了一个标题为“小班周工作总结”的文章,希望这些知识能给您带来新的思考和启示,欢迎您借鉴。很多人对写作的要求并不清楚,而范文在写作过程中的重要性被广泛认可。学习优秀范文是我们提高写作技巧和能力的必经之路。

    小班周工作总结 篇1

    幼儿园小班第十周工作总结

    时间转瞬即逝,转眼已经到了小班的第十周。在这十周的时间里,我们老师和孩子们一起学习、玩耍、成长。下面,我将对我们小班的工作进行总结,反思,让我们能够更好地改进工作,为孩子们提供更好的服务。

    一、教学总结

    1.语言表达能力

    在平常的教学中,我们老师都是注重培养孩子们的语言表达能力的。在这个十周的时间里,我们通过言语游戏、语音教材、听音辨词、拼音教学、童话故事、现场经验等多种方式,来提高孩子们的语言表达能力,小朋友们的口语水平,有了很明显的进步,让我感到很欣慰。

    2.认知能力

    小孩子的认知能力非常强,所以为了能够帮助孩子更好地认知事物,我们老师采用多种教学方式,比如说启发式教育、课本教育、图片识别、实物比较、科普教育等等。通过这些方式,小朋友们的认知能力得以满足。

    3.技能培养

    在这个十周的时间里,我们老师还加强了对孩子们技能的培养,比如说,生活自理能力、动手能力、制造能力、体育运动能力等等,通过这些的教育,孩子们的技能也得到了进一步的提高。我们还鼓励他们自觉意识,教育他们守时、守规。

    二、活动总结

    1.生日庆祝

    在这一周的时间里,我们的小班里有三个小朋友过生日,我们老师为这三个小朋友精心准备了一个生日庆祝会,希望为他们的成长给予厚爱。我们向每个过生日的小朋友赠送了一份小礼物,让他们感受到老师和同学们的关爱。

    2.幼儿园开放日

    随着时间的推移,小班的小朋友们也逐渐成长,我们老师也希望家长们能够更好地了解我们的工作和小朋友的成长。因此,我们组织了一次幼儿园的开放日,让家长们来到我们的班级里,看看孩子们在学校中的表现和发展。

    3.家长会

    作为教师和家长之间的桥梁,家长会是非常重要的一个环节。在这十周的时间里,我们老师举办了一次家长会,向家长们介绍了小班的教学工作和班级管理情况,让家长深入了解我们的班级情况,也让家长们更好地配合我们的工作。

    总结:

    在这十周的时间里,我们小班的工作有了很大的进步,我们的小朋友们也通过我们的教育工作有了很大的提高。但是,我们也需要

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  • 小班班务工作总结上学期

    面对众多写作任务,很多人需要保持创造性思维并不断提升自己的写作能力。为了更高效地撰写文章,我们可以通过学习优质的范文来进行参考。好的范文不仅能提高我们的学习能力和记忆力,同时也能让我们了解到如何撰写一篇出色的文章。励志的句子的编辑为您找到了以下相关信息:“小班班务工作总结上学期”。

    小班班务工作总结上学期(篇1)

    时间过得好快,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

    本人这一学期带的是小小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这学期的工作情况:

    一、总结经验,做好自己的保教工作

    在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

    二、关心孩子,热心工作

    “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小小班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

    三、手脚勤快、经常反思

    我做保育员都有几年了,所以我知道保育员这个岗位上一定要做到“勤快”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

    四、工作效果及努力方向

    由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,洗手时,教幼儿擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,小手洗干净,要用毛巾擦干手。在模仿中理解,幼儿学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小

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