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小班教师计划

  • 小班下学期教学计划1500字

    励志的句子主题栏目精选:“小班下学期”、“小班下学期教学计划”,敬请访问。

    假期时光过得很快,马上就要开学了。学校教师们可以将新学期的教学做一份计划,写好教学计划,新的学期教学才会更顺利。怎么写自己教学计划呢?经过搜索整理,励志的句子小编为你呈现“小班下学期教学计划 ”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

    小班下学期教学计划 篇1

    经过一学期的学习,我们班幼儿的语言水平整体有所提高,表达的愿望在原有基础上更强烈了,事情阐述比较清楚了。但是还有一部分幼儿不愿意表达。本学期我班又增加了几名新生,为了进一步提高整体幼儿的语言水平,本学期将通过交谈、日常用语、讲故事等多种形式发展幼儿的语言能力,继续引导幼儿学说普通话,丰富幼儿词汇为幼儿创设运用语言的机会。我根据幼儿的年龄和本班实际情况制定了以下计划:

    一、教学目标

    1、愿意并能够集中注意力,耐心地倾听别人说话。

    2、乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话。

    3、大胆朗诵简短儿歌,在教师的帮助下愿意复述简短故事。

    4、能比较正确地运用常见的词语,能说出简单而完整的语句。

    5、在各种活动中,注意丰富幼儿的词汇并为幼儿创设运用的机会。

    二、教学内容与要求:

    1、创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往。

    2、养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力。

    3、鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言能力和思维能力。

    4、引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。

    5、培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。

    6、提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。

    三、教学措施

    1、语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。

    2、幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关,因此,发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展具有特殊意义。

    3、幼儿的语言学习具有个别化的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的`自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。

    4、对有语言障碍的儿童

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  • 幼班教学计划

    知道怎么写学科教学计划吗?光阴飞逝,我们又将迎来新的一学期,写好教学计划,才可以更好的做好课程设置和学科顺序安排,欢迎阅读我们为您准备的“幼班教学计划”相关信息,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

    幼班教学计划 篇1

    一、幼儿情况分析:

    燕庄小学幼儿大班共有幼儿51人,其中男孩26人,女孩25人。年龄大约都在3----5岁之间,他们大都来自本校的几个校辖村,大部分幼儿都能在活动中积极表现自己,有较强的表现欲,幼儿们都喜欢唱歌活动,感受力和表现力都比较强,但幼儿对打击乐活动接触较少,还没有形成一定的活动常规,很多乐器幼儿还不知道如何使用,更谈不上感受和表现了。

    二、指导思想:

    《纲要》中指出:提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆的表达自己的情感、理解和想象,尊重每个孩子的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。每个孩子都喜欢敲敲打打,打击乐就很适合孩子这种与生俱来的本能。通过这项孩子喜爱的音乐活动,可以发展孩子的合作能力,增强纪律和责任感,使他们从中获得快乐和成功的感受。因此本学期我们将根据《幼儿园指导纲要》和《幼儿园工作规程》的精神,结合本班幼儿的实际发展水平开展教研活动。

    三、目标:

    1、认识常见的打击乐器并会操作,培养幼儿音乐节奏的表现力与感受力。

    2、感受到声音的基本特征:音高、强弱、长短等变化

    3、能利用废旧材料制作乐器,有一定的动手能力,萌发初步的环保意识

    4、在集体音乐活动中协调、合作,养成良好的音乐活动常规,

    四、措施:

    1、发挥家长资源,收集各种废旧材料制作简单的打击乐器

    2、开设音乐区,为幼儿提供适宜的环境和表现途径,引导幼儿亲自操作体验,大方自信地表现。

    3、积极开展各种音乐教育活动,将音乐渗透到一日生活中去,发挥幼儿教育的中介作用,使其各领域的内容相互渗透共同促进幼儿的发展。

    4、加强学习进一步提高自身的音乐素质,增强创新意识,开拓思路,从适宜幼儿年龄特点的教法入手,更广泛的采用多样的形式开展教学。

    五、具体安排:

    九月份:

    1、幼儿音乐评估

    2、开设音乐表演区

    3、认识几种打击乐器并学会使用,培养幼儿良好的活动常规

    十月份:

    1、学习2/4、3/4的节奏型

    2、能用废旧材料制作简单的打击乐器

    3、继续培养良好的活动常规

    十一月份:

    1、学习4/4拍的节奏型

    2、能够看图示打出二种混合的节奏

    十一月份

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  • 大班教学计划

    新的一学期马上就要到了,写好教学计划,才可以更好的理解学科的教学目的与任务,怎么写自己学科教学计划呢?对于您小编有关“大班教学计划”的内容开始,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

    大班教学计划【篇1】

    一、指导思想学前班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验,掌握粗浅的数学知识,培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的能力,为入小学学习打好必要的基础。

    二、学生基本情况分析在过去的半年里,通过老师耐心细致的教学和辅导,大多数孩子能在老师的引导下认真开展数学活动,基本掌握了对数字的理解,并能准确的进行加减运算,能看图提出一些简单的数学问题。对数学活动有了一定的兴趣爱好,这为他们今后的学习打好了坚实的基础。

    三、教材分析

    1、本学期将学习按数群记数和数的分类统计,它不仅能引导幼儿将数字知识应用于生活实际,更能提高幼儿对数的敏感性和计算能力。

    2、教幼儿学习简单的测量方法,并认识时钟和日历等生活常用数学知识。

    3、认识简单的几何图形,将体和形、数结合起来认识并引导儿童认识三者之间的联系,通过实物展示和提问、讲解等方法充分激发儿童的想象活动。

    4、结合幼儿生活经验和实际的生活需要来展开教学,。

    5、继续学习数的组成,5---10的组成及加减运算。

    四、教学目的要求幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的进行加减运算。

    五,教学的重难点

    1。能理解数字的意义并能准确计算。

    2。能对周围的事物有一定的空间想象能力。

    3。对生活中的物体能有一个基本的认识能力。

    六、教学措施教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学知识,将其转化为认识事物的能力。

    大班教学计划【篇2】

    先和启蒙班的小朋友接触下,了解他们的心理状态,找找感觉,想想应该怎样的语气、措辞和他们说话,考虑下他们那么小的年龄,可以听懂什么、学会什么。最重要的不是让他现在就学会什么,而是不要让他对钢琴产生厌恶。

    钢琴的键盘有88个键其中黑键36个白键52个。

    手心里像握个鸡蛋,指关节要饱满,不要折指。

    1、认识键盘特点,白键、黑键是怎样组合分布的,哪

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  • 幼儿园小班保教工作计划

    以下内容主题是“幼儿园小班保教工作计划”,是励志的句子小编为您分享的,敬请参阅本文。按照通知上的要求,是时候开始进行下一阶段工作计划的编写了。同时习惯写好工作计划是能帮助我们在生活与工作中更有规律性。

    幼儿园小班保教工作计划【篇1】

    在一片欢天喜地的嬉闹声中,我们结束了愉快的寒假,新的一学期又要开始了,收拾心情,投入紧张的工作当中,现将这个学期的工作计划拟定以下:

    一,保育工作

    经过上学期的小班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都基本已适应了幼儿园的集体生活、这学期我们主要培养幼儿的常规练习和提高自主安全意识,由于小班新生幼儿年龄还比较小,离开父母的怀抱,来到老师身边,从熟悉的家庭来到陌生的环境,所以首先要稳定部分幼儿的情绪,改变他们的依赖思想、而且小班孩子在吃饭、小便等方面都是我们工作的重心、引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;并且认真做好消毒工作为孩子营造一个舒适卫生的生活环境、

    二,安全常规工作

    在常规的培养上,让孩子慢慢形成一种比较自觉的行为,如听指令排队,上课课堂纪律等,对少部分幼儿出现的不良行为,给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,并在上学期的基础上加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。还要加强孩子的文明礼貌教育,如早上来园见到老师礼貌的向老师问好,在生活中能够使用礼貌用语,使孩子从小接受文明的熏陶、同时也对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护的意识。

    三,教育教学

    在做好保育的同时开展正常教学工作,结合本班幼儿的实际情况,合理安排课程方案。在数学方面,本学期引进的蒙氏数学中,其教学用具新颖,能吸引幼儿学习的兴趣,让幼儿多看、多说、多做、多动。培养幼儿的动手能力和多方面认识事物的能力。在英语方面,结合小班幼儿的情况,学说简单的单词和句式,进行基本的发音练习,能听懂教师指令,初步提高幼儿对英语的兴趣。对幼儿好的行为和表现给予肯定,赞赏或鼓励,使幼儿能够更信心更积极的参与各项活动、对那些能力较弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时帮助,以提高幼儿的自立能力。在教育幼儿的同时多向其她老师学习,积极参加园内开展的各项教研活动,碰到问题及时向有经验的老师请教,提高自己的教学水平。

    四,家长工作

    开学初我们会开展一次家长会,在本学期第一次家长会当中,我们会向家

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