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小学计算机老师的上半年工作总结

小学计算机老师的上半年工作总结

  • 计算机教师下半年工作计划

    为了能更好的完成本职范围内的工作,我们应该更好的完善自己下一步的工作计划了。计划的内容远比形式来的重要。要拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。那么如何写一份工作计划呢?为此,编辑花时间整理了计算机教师下半年工作计划 ,但愿对你的学习工作带来帮助。

    计算机教师下半年工作计划 【篇1】

    一、指导思想

    认真贯彻上级教育部门和学校的工作要点,在学校教研室工作计划的指导下,立足课堂教学,积极开展教研活动。本着求真务实的工作作风,充分调动本组教师的教学积极性,不断提高课堂教学效率。以就业为导向,以面向社会、培养实用型技术人才为目标,以强化学生计算机专业知识与努力提高学生动手实践能力为宗旨,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。

    二、主要工作思路

    下半年继续组织组内教师加强学习相关理论知识,做到理论与教学实践相结合。针对学校推出的课堂教学改革实施方案,积极落实课堂改革的主阵地,努力追求高效的课堂,从学生的实际情况出发,从教材内容特点出发,积极探索“自主、合作、探究”的课堂教学模式。加大对组内教师的教学常规的检查管理工作。

    三、主要工作

    1、加强理论学习研讨

    组织教师认真学习相关文件精神,研讨职业教育的相关工作会议内容,特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx 年)》、《中等职业教育改革创新行动计划(20xx—20xx)(送审稿)》、《教育部关于进一步深化

    中等职业教育教学改革的若干意见》以及中等职业学校教师专业标准等内容。积极学习上级教育部门和学校的相关文件和精神,并认真贯彻落实。

    2、认真做好教师教学常规建设

    要求本组教师师要认真制定好下半年切实可行的计划,精心备好每一堂课,认真上好每一堂课,认真批改作业,做好教学常规的各方面工作。按照教务处的要求,每月要检查一次本组教师的教学常规情况。在教学上,各教师要有钻研精神,注意选材,分清重点、难点,重点内容多讲,不重要的少讲或不讲。下半年拟组织本组教师开展6 次集体听课和评课活动,并在评课活动中开展互评活动,做到教学相长、取长补短和相互借鉴的目的,努力提高教师的教学水平和教学质量。围绕国家示范性中职学校平面设计专业发展的情况,做好教学方法的研究和创新工作。

    3、做好教研科研工作

    树立正确的学习观,不断更新自身的计算机知识和水平,积极引导教师参

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  • 小学教师教学上半年工作总结

    你是否在寻找岗位半年工作总结范本呢?在忙碌中半年的工作即将结束,回顾这半年的工作不断认识自我和提升自我。是时候认真地做好岗位的半年工作总结,这篇“小学教师教学上半年工作总结”是作者用心创作的希望您会喜欢,希望本文对您有所帮助!

    小学教师教学上半年工作总结【篇1】

    我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。(二)教育教学工作

    根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后

    辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。班级工作:

    (1)本学期进行家访28次,主动电访80余次。10月获得班主任之星。

    (2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽。(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖

    (4)庆祝国庆比赛获学校三等奖,

    (5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学4、语文教研方面

    以上汇报,还有许多不足,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天

    在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

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  • 小学体育老师上半年工作总结(汇总6篇)

    根据单位有关领导的决定,为了发现工作中的亮点与不足,指导我们日后的工作。想必你已经在准备单位工作总结了,总结可以帮助我们的对以往的工作进行回顾和分析,对于单位工作总结的撰写你是否感到迷茫呢?励志的句子小编为您详细介绍“小学体育老师上半年工作总结(汇总6篇)”的相关内容请看下去,还希望您能从本网页有所收获!

    小学体育老师上半年工作总结(汇总6篇)【篇1】

    小学体育工作总结

    一、概述

    小学体育工作是学校教育工作中的重要组成部分,它是培养学生身体素质和健康的重要途径,同时也是学生全面发展的体现。在过去的一年中,我们学校的小学体育工作在领导的关心和支持下,取得了一系列的优异成绩。在此,我对过去一年的小学体育工作进行了系统的总结,以期为今后的工作提供经验和借鉴。

    二、工作回顾

    1.体育教育课程设置

    本校小学体育教育课程设置丰富,内容科学合理。从力量、速度、柔韧、耐力、协调性等方面对学生进行系统训练,以提高学生的身体素质和健康水平。

    2.体育设施建设

    通过学校的计划和有关部门的支持,本校投入了一大批资金进行体育设施的改造和完善。新增了篮球场、足球场、乒乓球室等设施,为学生的体育锻炼提供了更好的条件。

    3.课内教学

    通过学段规划、课程设计、教材研发等多种手段,保障了体育课程的有效实施。在课内教学中,我们注重培养学生的意识和能力,按照学生身体素质和发展需求为依据,加强“育人”的体育教育理念。

    4.校内体育赛事

    学校每年都会开展一系列学生体育竞赛活动,以切实促进学生的身体素质和心理健康。通过比赛,可以检验学生体育训练的效果,促进同学之间的交流与比拼,提高学生的体育意识和技能水平。

    5.校外体育比赛

    每年都会有一部分学生参加学校组织的各种体育比赛,包括全镇性、市级和省级比赛。通过这些比赛,不仅可以检验学院的体育教学水平,同时也可以让学生了解外界体育竞技的风貌,增长视野,开拓思路。

    三、工作收获

    1.培养学生的坚韧毅力

    在体育教育过程中,我们坚持“困难重重,勇往直前”的教育思路,常常给学生一些克服困难的机会。这些机会有助于培养学生的毅力、耐力和意志力。

    2.增强学生的自信心

    在体育竞赛中,我们注重挖掘学生的优点,鼓励学生展示自己的风采。这样有助于增强学生的自信心,培养他们勇敢面对挑战、自信迎接未来的能力。

    3.提高学生的协作意识

    在体育教育中,我们鼓励学生互相协作,形成良好的集体氛围

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  • 小学语文老师上半年工作总结(汇总4篇)

    经过过去这段时间的积累和沉淀,收获满满,按惯例,我们需要开始做岗位的半年总结了,优秀的岗位半年工作总结模板有哪些?今天励志的句子的编辑在这里为大家带来了一篇关于“小学语文老师上半年工作总结(汇总4篇)”的文章,为避免遗忘,还请您收藏本页网址!

    小学语文老师上半年工作总结(汇总4篇) 篇1

    上半年,以学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。将上半年的教学工作作如下总结:

    一、抓好学生的学习习惯:

    作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是十分重要的。所以,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从坚持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要教师不厌其烦地讲讲讲、说说说,经过上半年来的培养,我班学生都能养成良好的学习习惯。

    二、认真备课。

    不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

    三、抓好学生的基础知识教学:

    一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。上半年,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

    (1)注重汉语拼音知识的掌握。

    汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动趣味,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的教师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自我能让学生学得简便、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每一天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,经过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。

    (2)抓好写字训练。

    写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我的心愿。所以,在平时的教学工作中,我异常注意对学生写字的要求。首先,要让

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小学计算机老师的上半年工作总结
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