信息技术合同样本

随着经济社会的不断发展，合同在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。那么，如何撰写一份合同呢？下面栏目小编为大家整理了相关内容，欢迎大家查看“技术类合同格式范本”。

技术服务合同书

合同编号：_________

委托方：_________

法定住址：_________

法定代表人：_________

职务：_________

委托代理人：_________

身份证号码：_________

通讯地址：_________

邮政编码：_________

联系人：_________

电话：_________

传真：_________

帐号：_________

电子信箱：_________

服务方：_________

法定住址：_________

法定代表人：_________

职务：_________

委托代理人：_________

身份证号码：_________

通讯地址：_________

邮政编码：_________

联系人：_________

电话：_________

传真：_________

帐号：_________

电子信箱：_________

鉴于：本合同签约各方就本合同书中所述技术秘密的技术内容、成果权益、收益分配、费用支付、违约责任以及与之相关的技术及其资料等内容经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，合同双方就_________项目的技术服务(该项目属_________计划)，根据《中华人民共和国合同法》之规定，达成如下协议，由签约各方共同恪守。

第一条合同性质

本合同属于：

技术咨询合同

技术培训合同

技术中介合同

第二条服务项目名称

项目名称：_________

第三条技术服务合同的内容、方式、和要求

技术指标和参数(或考核指标)：_________

技术服务质量、期限保证：_________

技术服务方式：_________

第四条合同履行期限、地点和方式

1.合同履行期限：本合同分以下_________个阶段履行

第一阶段：从_________年_________月_________日到_________年_________月_________日止;

第二阶段：从_________年_________月_________日到_________年_________月_________日止;

第三阶段：从

现今，人们的生活水平正在不断提高，合同已经成为保护我们的重要工具。为避免签订一些危险性行业用人单位与员工签订的“工伤概不负责”的生死合同，如何撰写一份满意的合同范本？编辑为大家精选了“技术入股合作合同”这篇文章，或许能让您更好地了解这个话题。为了方便查看，还请不要忘记收藏本页网址！

甲方：

乙方：

鉴于甲方拥有工业操纵杆控制技术，鉴于乙方对甲方控制技术的了解，愿意实施甲方的技术及专有技术，并且具备实施该这些技术的物质条件、法人资格和必要的资金，双方经过充分协商，本着平等自愿、互利有偿和诚实信用的原则签订本合同，共同遵照履行。

一、甲方所提供技术的内容、要求和工业化开发程度： 提供工业操纵杆控制技术，根据甲、乙双方签订的销售合同要求来实施，在小试生产的技术成果

二、技术指导的内容：基本标准上的技术协调及产品技术服务

三、技术指导的人员由甲方派出，差旅费、咨询服务费有乙方承担，具体费用标准，甲乙双方另行订立协议进一步明确。

四、提交期限、地点和方式：

1. 如双方未约定履行期限，甲方可以随时履行，乙方也可以随时要求对方履行但应给对方必要的准备时间。

2.可以在乙方所在地履行。

3.以操纵杆的结构设计、新品开发测试分析，利用甲方拥有的技术和经验等方式来完成。

五、验收的标准和方法：按照产品质量及服务

六、合作方式：甲方按照本协议约定提供符合要求的技术以及相关的技术咨询服务

七、后续改进的提供与分享：甲、乙方商定在生产过程中对现有技术的改良或革新以及由此技术而得到的其他技术，所有权仍然归甲方所有，但乙方在合作期限内有权免费继续使用。

十二、其他约定：甲方在与乙方就该技术进行合作时，并不限制甲方和其他有条件实施该技术的企业或个人进行合作。

十三、违约责任：乙方如果未经过甲方同意泄露甲方产品技术等信息，要支付（）违约金

十四、争议的解决办法：甲乙双方就本协议所产生的任何争议都应该进行友好协商，协商解决不成的一致同意提交技术提供方所在地的仲裁委员会进行仲裁。

十五、本协议自双方签章之日起即具有法律效力，一式二份，双方各执一份。

十六、本协议未尽事宜，双方可进一步协商后订立补充协议或变更本协议内容，补充协议或变更内容与本协议具有同等法律效力。

甲方：乙方：

签章： 签章：

签约日期：

甲方：

乙方：

根据《中华人民共和国合同法

时间过得真快，新学期马上要到了，学校教师们要对新学期的教学进行计划。教学计划可以帮助老师客观冷静的进行教学设计，驾驭课堂。励志的句子小编花时间为你编辑了信息技术学校教学计划，欢迎阅读，希望你能喜欢！

从教育意义上来说，教师也是学生。教师和学生共同学习，这一原则性变化让我们树立终身学习的观念以前曾经接触过信息教学，但是越接触越感觉自己在信息技术能力上的欠缺。一直想提高，却苦于没有学习的平台。

一、研修计划：

1、勤于学习，树立终身学习的观念。

坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。多渠道地学。

2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思，并且要及时反思。反思自己教学理念，反思教学方式，反思教学手段，反思教学的实际成效。

3、提升业务，乐于动笔， 扬长补短。加强基本功的训练，让学生听说读写之前，教师的自身业务也要能跟上。

4、时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作，面对学生，不放弃每一个学生，要和家长合作。

二、 研修目标

在教师培训期间，不断学习和思考认真，反复实践，提高教育水平和教学能力，锤炼专业精神，丰富教学智慧，形成独特且适合学生教学风格。通过本次学习力争使自己的业务水平得以大幅度提升。

三、具体措施

1、 积极参加培训，潜心学习研讨，认真参与小组活动，与学校老师，学科带头人交流、学习。认真阅读“研修方案及指南”明确工作坊的相关细则。

2、严格按照学习进程完成各阶段的学习研讨任务。

3、 所看看教育教学理论书。结合信息技术学科的特点研读名家关于信息技术教学方面的著作。做好读书笔记。用心聆听专家讲座，写好随堂笔记，领悟内涵。

4、积极与组内外老师们在平台上交流心得，研讨疑难问题。

5、把研修所得与实际工作有效融合，以提高教学的实效性。

6、研修期间，要以打造高效课堂为目标，上一节理念与行为有效融合的公开课。

7、要再次细读新课程标准，领悟其精髓，力争使理念内化于心外现于行。

9、要不断学习，将学习作为自己的第一需要。

10、要不断反思，将反思作为自己的必修课。

11、要不断关注细节，将细节作为一个成功教师的基本视角。

12、要不断提升实效，将实效作为自己教学的落脚点。

研修有时日，学习无止境，我心中有梦想，，肩上有责任，所以我会一直行走在这条路上。

一、指导

哪些合同文书模板比较具备参考价值吗？随着人们有对自身法律框架的构建，签订合同也是一种合作的留底证据，我们从网络上精心整理了《环保技术服务合同范本》，欢迎你阅读与收藏！

工程名称： 工程地点：

委托人(甲方)： 受托人(乙方)：

签约地点：

签订日期： 年 月 日

委托人(甲方)：受托人(乙方)：

根据《中华人民共和国合同法》及国家有关法律、法规的规定，甲、乙双方在平等、自愿、等价有偿、公平、诚实信用的基础上，经友好协商，就甲方委托乙方承担 桩基检测工作达成一致意见，特签订本合同，以资信守。

第一条 工程概况

1、工程名称：

2、工程地点：

第二条 工作范围(在所确定内容前的括号内打“√”，不选则打“╳”)：

( )1、低应变动力检测：

桩型 ，桩径 ，桩数 根，检测数量共 根;桩型 ，桩径 ，桩数 根，检测数量共 根。

提交成果：对桩身的完整性作出评价、并指出存在缺陷的性质和部位，提供桩基的设定波速及反射波形图。

( )2、高应变动力检测：

桩型 ，桩径 ，桩数 根，检测数量共 根; 桩型 ，桩径 ，桩数 根，检测数量共 根。

提交成果：判定桩基的竖向承载力和评价桩身结构完整性，提供实测曲线拟合法分析桩侧摩阻力值及端承力值。

( )3、单桩竖向抗压静载试验：

桩型 ，桩径 ，桩数 根;单桩竖向承载力设计值 ，单桩竖向极限承载力标准值 ，试验数量共 根;桩型 ，桩径 ，桩数 根;单桩竖向承载力设计值 ，单桩竖向极限承载力标准值 ，试验数量共 根。 提交成果：确定竖向抗压的极限承载力标准值，作为设计依据或评价工程桩的承载力是否满足设计要求。

( )4、钻孔抽芯检测：

桩型 ，桩径 ，桩数 根，检测数量共 根，钻孔抽芯长度 米; 桩型 ，桩径 ，桩数 根，检测数量共 根，钻孔抽芯长度 米。

提交成果：检验灌注桩桩身混凝土质量、桩身混凝土强度是否达到设计要求;桩底沉渣是否符合设计及施工验收规范要求;桩端持力层的厚度是否符合设计要求施工记录桩长是否属实等。

( )5、单桩水平承载力试验：

桩型 ，桩径 ，桩数 根，试验数量共 根;桩型 ，桩径 ，桩数 根，试验数量共 根。单桩水平承载力设计值 ，单桩水平极限承载力标准值 。

提交成果：确定水平极限承载力标准值，作为设计依据或评价工程桩的承载力是否满足设计要求。

( )6、单桩竖向抗拔承载力试验