牙齿健康课件

励志的句子今天为大家精选了一篇关于“齿轮传动课件”的文章，供大家参考阅读，并请收藏。老师上课前需要准备教案和课件，不能随意草率。教案是实现教育目标的重要工具。

机械基础电子教案（28）第7章

机械传动

【课程名称】

链传动、齿轮传动 【教材版本】

李世维主编，中等职业教育国家规划教材――机械基础（机械类）。第2版。北京：高等教育出版社，2006。【教学目标与要求】

一．知识目标

1． 了解链传动的主要优缺点及传动的类型。2． 熟悉齿轮传动的主要优缺点和传动类型。

3． 熟悉齿轮传动的各部分名称及主要参数和基本尺寸计算。二．能力目标

1． 能比较链传动，齿轮传动和皮带传动的主要优缺点及应用场合。2．能够应用计算公式计算直齿圆柱齿轮的基本尺寸。三．素质目标

1． 了解链传动的特点，熟悉常用齿轮传动的优点及基本类型。2． 熟悉渐开线标准直齿圆柱齿轮的主要参数和尺寸计算。四．教学要求

1． 能分析比较出三种传动的各自特点及应用场合。

2． 熟悉渐开线直齿圆柱齿轮的主要参数，并能应用公式进行几何尺寸计算。【教学重点】

1． 链传动的特点及应用。齿轮传动的特点及分类。2． 渐开线齿轮的主要参数及尺寸计算。【难点分析】

1． 链传动能否得到准确传动比？与带传动相比的优势在哪里？传动比还是不能得到瞬时准确。只有齿轮传动才能得到准确的传动比。这部分内容比较难以理解。2． 为什么非要用渐开线来作齿轮齿廓曲线才能得到准确的传动比？由于书中没有叙述，只能要求学生从演示课件或教具中演示中得到宏观的答案，以后再参考大学教材。【教学方法】

教具与实物演示或课件演示，讲授与学生动手课堂练习相结合。

【学生分析】

学生对于瞬时传动比不变的理解有困难，演示教具从宏观上看不出瞬时的变化，需要画图加以说明，但超过教材的要求，只好要求承认教师的结论。

学生对各种类型的齿轮的演示比较兴趣，但会提出为什么非要用渐开线来作齿廓不可？

【教学资源】

1． 机械基础网络课程。北京：高等教育出版社，2006。

2． 吴联兴主编。机械基础练习册。北京：高等教育出版社，2006。3． 实物，教具和课件。【教学安排】

2学时（90分钟）【教学过程】 一．导入新课

复习带传动的内容，总结出带传动的优缺点。大家平时还能见到的另一种传动――自行车上用的链传动，能否比带传动在传动比方面更准确一些呢？由此引出

南宫雪莞尔一笑，露出两颗虎牙，有着一股野性美，无论如何都不接受墨离的馈赠。数字时代的信息高速公路正在改变着我们的生活方式，我们经常会分享一些经典的句子。有趣的句子使我们的生活更加丰富多彩，励志的句子的编辑特别编辑了“牙齿文案”，相信你能找到对自己有用的句子！

1、蛀牙，让你疼痛难安，恼怒无常；黑牙，让你一事难成，苦心苦力；白牙，让你一生顺利，事业如意！朋友你会爱护好牙齿吗？祝你爱牙日牙齿美丽一生顺意！

2、左手边从电脑到牙刷无所不包，看来我的生存几率很大。

3、人最宝贵的是牙齿，牙齿属于人只有一次。一个人的牙齿应该战斗到生命的最后一刻。当它倒下的时候，才能够说：谢谢你，全国爱牙日，我的生命没有虚度。

4、虽然你没有那么整齐，也没有那么洁白！但你是父母赐予我的宝贝！我要珍惜你，爱护你，对你不离不弃！全国爱牙日！愿你一直健康长在！

5、半年洗牙一次记心底，维生素补充莫忘记；温水刷牙效果好，甜食还是少吃为妙，全国爱牙日又到，小小短信表心意，愿你谨记护牙小知识。

6、我一直觉得将闹铃音设为“该刷牙了”最好，可是我不会设计，就只好在这天爱牙日对你大声说“记得刷牙，祝你越刷越快乐”。

7、有时会向着邻近牙齿生长，有时则远离邻近牙齿生长，水平或垂直阻生的智齿也较为常见。

8、牙齿比较烂，所以入手了洗牙器，感觉非常好用，第一次用感觉非常酸爽，把缝里的垃圾冲了出来。打算再入手一个家用的，真的不想去医院看牙齿，还是家里好好保护牙齿吧

9、牙齿真的很重要，要好好爱护它，因为平日里我们每个人都喜欢说“哎呀”，别光说不练哦。“哎呀”就是“爱牙”呗，全国爱牙日，今天你“哎呀”了没有？

10、人生最悲催的事情，不是三十岁的人爱上了六十岁的人，而是三十岁的人长了六十岁的'牙，你说说，悲催不？！值此全国爱牙日，请你一定要保护牙齿，争取六十岁时拥有三十岁的牙！

11、以前不好好保护牙齿不好好保护眼睛不好好护肤现在后悔都没用了

12、尽管如此，那极窄的“牙刷”还在那地方，而且让人想起某个领导人，这或许不完全是个意外。

13、新时代的年轻人，首先要具备的就是一副好牙齿，耐磨，耐压，防水性能好，经得起加班作业，无论是软的硬的，都不在话下。大牙小牙，健康的牙就是好牙！全国爱牙日，你还等什么！

14、人生最痛苦的事情不是吃不到山珍美味，而是面对山珍美味，却没有一口好牙齿，吃啥啥不香

牙周疾病是口腔健康的常见病，全国爱牙日我们要均衡饮食建立健康的膳食模式，维护口腔和全身健康。你了解的全国爱牙日的宣传句子有哪些？为满足您的需求，励志的句子小编特地编辑了“爱护牙齿保护牙齿爱牙日句子”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

1.关注口腔卫生，保护牙齿健康。

2.美在医院，笑在口腔。

3.俗话说‘牙疼不是病，疼起来可真要命’！据爱牙委员会调研，每年因牙齿疾病“壮烈牺牲”的人约500万，为了让悲剧不再重演，防患于未然。让我们天天刷牙，随时护齿，从我做起。“一口洁白、整齐的牙齿，能增添你独特的魅力，让你的生命质量大幅提升，让你的笑容更迷人。”何乐而不为呢！

4.牙齿好胃口才好，胃口好消化才好，消化好营养才好，营养好身体才好，身体好心情才好，心情好了，别忘早晚刷牙呀！祝全国爱牙日快乐！

5.定期洁治有利牙齿健康

6.祝你健康不长虫牙，财运镶上金牙，快乐笑掉大牙，开心笑露门牙，嘴里没有假牙，可爱露出虎牙，微笑露出白牙，天天不忘刷牙，到老都不掉牙。哈哈，亲，全国爱牙日到了，提醒你呀，赶紧爱牙！

7.星级尚美，心爱上美。

8.全国爱牙日，爱护你的牙齿，保持你的笑容，让身体更健康，笑容更阳光！

9.笑容是世界上最美丽的符号，一口好牙，让笑容更加甜美。全国爱牙日，行动起来，让牙齿更加洁白美丽。

10.全国爱牙日，关爱牙齿，就是在为健康加分，就是在为生活加油；就是在为自己负责，就是在为生命蓄电。祝愿你有一口健康迷人的小白牙，吃嘛嘛香，身体健康！有滋有味，生活幸福！

11.笑口常开洁牙如玉，快乐美悦幸福绕照。谈吐清晰口齿流利，微笑露齿传递友谊。整洁牙齿健康服务，保护牙齿口腔无疾。全爱牙日：愿您有好牙齿贻笑大方。

12.面对美食，你需要有健康的牙齿来享用它；面对困难，你需要有坚固的牙齿咬紧牙关；面对领导，你需要有伶牙利齿获取机会；面对朋友，你需要有整齐的牙齿来展露它；全国爱牙日，好好爱护自己的牙齿，愿你笑口常开！

13.好牙齿，好日子，一辈子。

14.健康口腔专家，呵护您的口腔。

15.洁白无暇的牙齿，是一种清新的感觉，是爱情中的阳春白雪，是情侣间的耳鬓厮磨，是岁月里的青春之歌，是生活上的不甘寂寞，是茫茫沙漠的一种传说。我们拥有淡水，牙膏，牙刷，这已足够。全国爱牙日，爱护牙齿，天天刷牙！

16.打造星级服务，开“齿”尚美口腔。

17.牙齿光灿

笔者今天为大家精心挑选了一篇与“伯牙鼓琴课件”相关的文章。每位教师上课都需要备有教案和课件，这是每位教师必须要做的细致准备。同时，教案也是教师们提升自身职业发展的有效途径。欢迎来到我们的网页，阅读这篇精彩文章！

一、导入，激发阅读兴趣

我们常说“千金易得，知音难求”。“知音”这个词是什么意思呢？是从何而来的呢？今天，我们就来学习一个与“知音”有关的故事。

二、走进故事，体会感情

1、解题：《伯牙鼓琴》，鼓为“弹”的意思。

2、自学（读准、读通、读懂）。

3、互助学习：朗读检查、用自己的话说说文章的意思。

4、分享与释疑：重点强调“汤”的读音，最后一句的断句及意思“以为/世/无足/复为/鼓琴者”。补充资料：伯牙是著名的琴师，并且在朝为官；而锺子期是一位樵夫。两人地位相差很大。

三、深度思考，理解“知音”

1、提问：“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者”这句话是什么意思呢？为什么锺子期死后，伯牙要破琴绝弦，终身不再弹琴？

预设：因为伯牙认为钟子期是他的知音。（这是比较浅层的理解，学生可能会关注到这一因果，但不能体会其中深厚的情感由来。）

2、从哪里可以看出钟子期是伯牙的知音呢？请在文中找到依据。

预设：因为在伯牙“志在太山”时，子期能够评论出“巍巍乎若太山”；伯牙“志在流水”时，子期可以感受到“汤汤乎若流水”。

请你发挥想象，锺子期听到琴声后看到了怎样的画面呢？（引导学生细致描述）

预设：当锺子期听到伯牙在弹高山时，他可能看到了巍峨的大山，山势连绵起伏，山峰高耸入云。当锺子期听到伯牙在弹流水时，他可能看到了河水浩浩荡荡，奔流向前。

3、伯牙将子期视为知音，是否只是因为他能听懂自己的琴声？

引导学生回到文本，关注到“志在太山”“志在流水”，琴声包含着伯牙的情操与志向。子期听懂的不仅仅是外在琴声，更重要的是琴声中包含的志向。由此，伯牙才将其视为知音，与那些表面上赞扬他琴声的人相比，子期才是真正明白自己的人。

因此，只有“知志”才是真正的“知音”。

4、此时此刻，伯牙的内心是这样的呢？

预设：激动的、欣喜的、不在感到孤单的。

5、当锺子期死后，伯牙的心情又是怎样的呢？他为什么一定要破琴绝弦？

预设：伤心的，悲痛的，甚至是绝望的。这个世上再无明白自己的人，那么所弹奏的乐曲也就没有了意义，因此，伯牙绝的不仅仅是琴弦，绝的更是心弦与