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雁荡山作文

雁荡山作文

  • 山茶花作文

    为了满足您的需求,我们对“山茶花作文”进行了编辑。请注意本文中的参考内容。作文是一种可以展现作者内心工作过程的文字表达方式,通过写作可以开拓自己的思路和视野。在写作文时,我们可以利用富有感染力的动词来创造更吸引读者的短句。

    山茶花作文(篇1)

    在一个花店中,有一株山茶花,她的名字叫如意。

    有一天,如意被一个女孩儿买走了它,如意却很开心。因为他讨厌那简陋的花店,恨那可恶的取走它的并且让它离开家人的花店老板。不过,过了几天,山茶花如意真心想离开这个女孩儿的家——妮尔斯。蒂娜。因为如意生为一朵中国花,可不想吸收美国的水,不想当忘恩负义的花,它想尽办法想离开妮尔斯家。

    妮尔斯对爸爸说:“爸爸,请问我是否能给山茶花洗个澡啊?”爸爸不假思索地说:“随你便!”

    就在妮尔斯帮助如意“洗澡”时,如意跳出了花园。山茶花一旁的四叶草动口了:“你是不是小意?”“是,你是怎样知道的?”小意,你不记得你头上的一根花芯吗?“如意听了后摸了摸花芯,”你是雅?“”我不是冷漠的雅还是谁?小意!“雅告诉了如意,并且说出了它怎样来到这儿……之后,如意回到了花店,很开心,因为它现在很爱这儿,可以和好友在一起。

    山茶花作文(篇2)

    今天,老师高兴地走进教室笑眯眯地说:“同学们,今天这节作文课老师带你们走进大自然去观看美丽的山茶花,好吗?”同学们异口同声地答道:“好!”

    我们在老师的引导下,来到了白莲半岛。刚接近山茶花,它那沁人心脾的淡淡的清香吸引着我们。山茶树的树叶呈锯齿状,有的山茶花树上盛开着两种颜色的山茶花。山茶花的颜色可多啦!有白色的,有粉红色的,还有大红色的……在白莲半岛,我发现了白色的山茶花都稍稍带着一点淡红色。那开放的白色的山茶花犹如一条条洁白的舞裙。还有一棵树上全都布满了花骨朵儿,十分似许多没有成熟的小桃子。半开的花朵好似害羞的姑娘躲在树叶底下。全开的花朵更漂亮啦,它那灿烂的容颜中的花蕊似灯芯草。山茶花的花瓣犹如一颗颗小鸡心。在我的心中这山茶花可以与玫瑰花媲美了。

    我爱山茶花的绿叶,更爱那娇艳的山茶花!

    山茶花作文(篇3)

    青山雾气环绕间,翠色溪水缓缓流过山间的早晨雾气弥漫,这一方水土滋润了故乡人,也滋润了云烟氤氲中那一朵娇艳如火的山茶花。

    外公家门前的那一株山茶花是我对家乡的记忆,每一次寒假回家,都能看见那一株山茶花在尽情地开着了,它不高,主干也不明显,虽已是冬季,枝叶上还布满着深绿

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  • 松山湖作文

    这篇文章将以系统的方式对“松山湖作文”进行分析和解读。作文是探索思想和表达个性的花园,写作是发展自己思维能力和认知能力的好方法。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词,会更吸引读者。让我们都努力变得更加优秀吧!

    松山湖作文 篇1

    上个周末阳光灿烂,太阳暖洋洋的照着大地,对谁来言,都是个出游的好日子!我们一家及我妈妈最亲爱的同事们一起去东莞的松山湖玩。

    一路出城,前往松山湖。我们在车上,大人说着单位的趣事,我们孩子讲着学校的趣事,玩着学校最近最流行的游戏。

    来到松山湖的人们isvery多,其实都是冲着这里绕着松树美景的自行车道去的,这里旅游设施非常健全,可出租的自行车品种各式各样,可以满足人们的好奇心和不懂需要,比如有情侣自行车,有母子车,有单车。我们一行大人孩子差不多有十五人,共租了七辆车,双人车、母子车、单车都有。

    我和妈妈要了一辆双人车,我坐在后座上,舒服又自在,只好让我的母亲大人接受着这腿部酸麻的感受。我看见一路上流人如织,自行车穿梭其中,微风拂面,草地旁边,有一个大湖,只见湖面波光粼粼,湖边柳树摇摆,像是柳枝正在跳着大自然的舞一样。在路边都有停下来坐在草地上休憩的人们,悠闲自如,有嗑着瓜子的,吃着零食的,聊着闲天的,我们看到这美好的场景,不由自主的跟随人流,坐在了舒服又柔软的草地上。

    没想到,在景区内竟然还有游览车,司机的助理神气的摇着铃铛叮叮当当地从大道上一掠而过。

    玩了一天,我们肯定是累的脚都快脱臼了,回到酒店附近,直奔东北菜馆,我们虽然身在广东,尝遍的却是各种地方风味的小吃,有博山的、四川的、淄博的、深圳的这真的是旅游外的另一种享受。

    怎么样,是不是非常的羡慕我们的松山湖之游呢?

    松山湖作文 篇2

    上个周末阳光灿烂、碧空万里、空气清新。是个出游的特好日子,我和妈妈及她的同事们一起去东莞的松山湖玩。

    一路出城,前往松山湖。

    在路上,听见大人们在谈论一些关于松山湖的美景,我也凑过去听,松山湖可美了,到处都是松树,特别是挺清晨,大雾弥漫,在那晨雾道间,再观景,仿佛看到的就是一幅模糊的山水画,可美了。我听了之后,也仿佛沉浸在其中。

    来到松山湖的人们,都是冲着这里绕着的松景的自行车道去的,自行车道铺的平平的,摸上去就像是一个粗糙的圆盘。这里旅游设施健全,可出租的自行车品种好多,可以满足人们不同需要,有情侣自行车,有母子车,有单车,我们一行人大人孩子

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  • 登山记作文

    优秀的作文可以让你在众人中脱颖而出,不断挑战自己写作能力可以提高我们的综合素养。想要写出高分作文,一定要注意平时的素材积累,您是否正在为写作文而发愁呢?推荐一篇网络文章从不同角度剖析了“登山记作文”这个话题,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

    登山记作文 篇1

    一步一步是达到巅峰的必经之路,一点一滴是走向成功的重要标志。

    初三第一学期转眼就结束了,成绩单也紧跟其后地浮出水面,我出乎意料地考了个倒数第三,我已经准备好“鞭子”去向妈妈负荆请罪了,可妈妈却没有“打”我,而是带我去一座有名的高山去爬山。

    早晨,我就早早地起床,大声对妈妈说:“我一定可以一口气就爬到山顶!”

    来到山下,仰视着高不见顶的大山,我便开始有点懦弱了。妈妈便牵着我的.手,一边走一边对我说:“如果连开始的勇气都没有,那就永远到达不了终点。”我点了点头,大步走向那座高山。

    走了一个小时之后,我一屁股坐到路边的石头上,一边大口喘气一边拼命摇头对妈妈说:“这不可能!不可能走的到山顶。”妈妈伸手拉起我,摸了摸我的头说:“以后怎么长,不是想出来的,而是走出来的。我们走了一个小时,已经走了一半,这不是进步吗?如果中途放弃,之前的努力就白费了。”

    这时的我已经汗流浃背了,但我不敢再抱怨了,我也明白了,初三的压力确实很大,但只有一步一个脚印,总会有进步。而我却一直抱怨压力大,一直想要放弃,白费了这么多年想读重点高中而付出的努力。想到这,我就大步走向了山顶……

    终于爬上了山顶,我俯视着起点,原来只要一步一步,其实这根本就不远,妈妈对我说:“放弃是最懦弱的做法,越是困难就越要征服。”

    初三下学期,我不会再轻易放弃,也不会想一步登天,一步一步,总有一天我会“一览众山小”!

    登山记作文 篇2

    在二月四号的时候,我重新与久别的南山又一次相聚了。

    下午四点,我开始登山。

    一路上的来来往往的行人很多,南山很热闹。

    立春的阳光很明媚、明亮而又很温暖。阳光照在我的身上,就仿佛照进了我的心灵。阳光替我驱赶走了冬日的寒冷,带来了春日的温暖。

    山上的一切都没有变,除了来登山的人。

    两旁的树木没有变,参差不齐地站在一旁,树上的树叶依旧那么绿,在绿绿的树叶中,还夹杂了一两片调皮的红色的叶子。南山上树的种类很多,好多我都认不出来,只记得有几棵树的叶子很宽大,有几棵树的叶子就好比一根细细的针。而树的数量,更是数不胜数了。不知多少棵树矗立在南山和

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  • 山作文10篇

    随着人类社会的不断发展,我们经常会需要使用到一些范文,范文在我们的生活中随处可见,范文的撰写要注意哪些方面呢?以下是小编收集整理的“山作文10篇”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

    山作文(篇1)

    前几天,妈妈给我买了一条小金鱼,它的到来使我十分兴奋。

    我给小金鱼取了一个名字叫“一点红”,因为它的头上有一处火红的点儿。它的头圆圆的,两边各有一个像灯泡似的眼睛,圆鼓鼓的;嘴巴小小的,一张一合;肚子大大的,像个椭圆形,我想它的胃口一定很大吧!对了,它大大的肚子上还有许许多多又细又密的`鱼鳞。最美要数它那又大又长的尾巴了,那尾巴轻轻一甩,真像舞动的扇子。哎,瞧我这记性,金鱼的中餐时间马上到了,我得去给它喂食物了。

    我拿起几颗食物,扔进鱼缸,小金鱼飞快地游了过来,一口吞了下去。看它饥不择食的样子,真让我发笑,它可真是个“贪吃鬼”。我决定来吓吓它,于是我靠近鱼缸,俯下身子,大声地喊一声“你好”,可能是声音太大了,它以为是海啸了,马上一溜烟地逃到另一边去了,平静的水面顿时荡起层层涟漪。小金鱼可真是个不折不扣的“胆小鬼”。一次,我到厕所里为它换水,怎么抓也抓它不着,费了九牛二虎之力抓住了它,它却纵身一跃,跳到地板上,弄得我手忙脚乱的,差点把鱼缸打碎了,它这个“淘气鬼”有时真让人哭笑不得。

    小金鱼真是又调皮又活泼可爱,不久,它就成了我朝夕相处的“好朋友”。只要我走近鱼缸,发出声音,它就会欢快地游过来,游上几圈,好像表演优美的舞蹈,而我也自然少不了给它“奖赏”。

    昨天,姑妈从城里带来了两条活泼可爱、神气十足的小金鱼,我们都乐坏了。

    它们的颜色各不相同,一条金鱼的颜色是金黄金黄的,另一条是乌黑乌黑的。它们的眼睛也不同,一条黑色的鱼,眼睛大大的,像两个大灯泡,另一条的眼睛小小的,像普通鱼的眼睛一样。它们的鱼尾巴也各有特色,一条鱼的尾巴很大很大,像扇形;另一条鱼的尾巴不大,却拢在一起……

    它们游泳的姿态很优美。游的是那样轻松,不像同学们游泳时使劲划呀,它们只要轻轻地拍打“翅膀”,那动作比站在台上的舞蹈家还要灵活、还要优美,“翅膀”拍拍可以上前进或后退,摇摇尾巴就可向左或向右。

    它们非常的聪明机灵。在水面寻找自己吃的食物时,只要有一点风吹草动,它们就飞快地游到水底或躲到山石后面,好像发现了敌人似的,又好像再跟我们玩捉迷藏的游戏呢!它们的肚皮白白的、而且圆鼓鼓的,像两个小气球。怪不得有时可

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