疫情防控学校教师工作总结

励志的句子内容专辑推荐：“疫情防控学校教师工作总结”，敬请浏览。

为了响应国家停课不停学的教育方针，我校高三年级已经展开了一段时间线上教学，下面我从线上教学软件对比、线上教学模式对比、线上作业打卡对比、后期教学计划、线上教学问题五个方面向大家汇报。

一、线上教学软件对比

我校教师主要使用腾讯课堂、腾讯会议和钉钉三种线上教学软件进行直播教学。这三种软件各有优缺点：比如腾讯会议方便督促学生的在线学习(随时请学生打开摄像头)情况，教学流畅性也比较好，互动性好，另外腾讯会议可以使用分批开视频的模式检查学生是坐着学还是躺着学。腾讯课堂可以利用签到功能进行学习签到，方便统计参与学习人数，而且也可以导出学生的在线学习时长;钉钉直播结束后，学生立刻可以看回放，教师可以看到学生的在线学习时长(包括直播时长和回放时长)。腾讯课堂和钉钉直播都可以线上教学中使用举手模式进行提问。本组教师结合课堂教学特点常常交换使用两种线上教学软件。

二、线上教学模式对比

先讲后练：讲→练→练→讲→打卡，先练后讲：练→讲→练→讲→打卡。先讲后练比较适合学习自律性差一点和基础差一点的学生，通过先直播讲授知识，自律性差一点学生就会准时投入学习，而且基础差一点的学生通过讲授可以回顾旧知，然后通过训练巩固知识。先练后讲比较适合学习自律性好和基础比较好的学生，通过先练习，自我发现自己的问题所在，教师讲授时可以适当拓展延伸。

三、线上作业打卡对比

各个班级使用了不同的打卡小程序，比如作业登记簿、接龙、班级小管家等等，不管哪种小程序，功能大同小异，在此不再赘述。因为年级的线上教学安排非常紧凑(包段到人，即一天分成三个时段，每位老师负责一个时段)，所以学生都要在下课前完成打卡，对于不能准时打卡的学生，各班、各科都有不同的做法，比如群内通报、电话联系家长，罚抄等等。

四、后期教学计划

在倾听各科老师和组内老师的经验分享上，结合自身第一周线上教学经验的基础上，认真开展第二周线上教学，并使得线上教学的效果更佳，例如为了方便学生考勤管理，要求学生统一改名为：班级+班级学号+姓名，又如为了上课更有针对性(因为互动性不如线下)，课前教师利用自己创建的化学答疑解惑微信群统计好学生的问题。

五、线上教学问题

第一、虽然有各种各样的方法督促学生学习，但是毕竟学生在网络的那头，加之授课规模大(80—1

日子一天一天过去，不经意间，又要写总结了，工作总结可以提上日程了，总结过去的工作，我们才能在未来的工作中做取得更好的成绩。你也正在写工作总结吗？以下为励志的句子为你收集整理的学校疫情防控工作总结，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

为进一步规范食品卫生安全和传染病防治管理工作，严防传染病疫情等突发公共卫生事件的发生，保障学校师生的身体健康和生命安全。我校积极采取措施开展传染病和突发公共卫生事件的防控工作，我校无一起传染病和突发公共卫生事件发生。现总结如下：

一、加强领导，提高认识，责任到人。

在中心领导下，分别成立了食品卫生和传染病防治管理工作领导小组，建立健全工作机制，明确责任分工。一成立了以刘丹为组长，刘安仁为副组长，各班班主任为主要成员的工作组织机构。各领导小组责任到人，各司其职，各负其责。

二、严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度，坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。

根据上级有关部门的指示，制定本校区传染病预防应急预案和食物中毒应急预案，并配备充足的物资;每天班主任进行晨检工作，发现问题及时上报。如发现传染病，学校及时将病人进行隔离，将情况上报上级有关部门，并学校进行全面消毒。做好传染病的防控管理工作，配合卫生防疫部门按时完成预防性消毒工作，对学生传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。配合当地卫生部门，有计划的开展学生常见病、多发病的防治工作，做好学生小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。开学初，通过制定本校区的师生考勤管理规定及时了解师生的出勤、健康情况，确保学校在第一时间掌握师生的相关情况。

三、开展一次卫生大检查，加强传染病疫情和突发公共卫生事件防控力度。

开学初，重点针对教室、教师办公室、学生宿舍、厕所及学校周边进行一次全面大扫除，并建立检查督促制度，每天检查，并详细记录备案，及时反馈检查结果。开学初，二校区首先认真检查了校区生活饮用水源状况，确保学校生活饮用水符合卫生标准;二是严把食品安全管理关，对学生食堂及食品加工场所进行一次全面检查，及时清理销毁过期或腐败变质食品，完善食堂内的'防鼠、防蝇、防尘设施，认真执行食品从业人员的持证上岗制度;三是对校园和校舍环境卫生进行一次大清理大检查，教室和宿舍保持开窗通风。

四、坚持开展爱国卫生运动。

坚持“每天一小扫、每周一大扫”的卫生制度，认真清扫和清理教学场所和

在写范文之前，我们可以先对相关话题进行深入研究和思考，了解其中的核心问题和争议点。然后，可以查找一些权威和可靠的资料，收集各种证据和例子，以支持我们的观点。接着，可以先写一个草稿，将自己的思路和观点整理出来，再进行修改和润色。在写作过程中，要注意语言表达的准确性和逻辑关联性，同时也要注意避免抄袭和剽窃他人作品。最后，我们还可以请人进行审阅和修改，以确保范文的质量和完整性。通过这样的方式，我们就能写出一篇符合要求且有创意的范文了。

科技局关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的报告

i． “内部”管控源头，跟踪跟踪重点人员和车辆，确保数量清晰，管控真实

首先是核实信息被上级推动。 接受省厅、市局*的监督，检查上级部门上报的线索，对派出的所有派出所进行监督，并配合镇街落实管控措施。对**到*、到**、返*铁路航班信息进行分析判断，共排查*人，其中民航返程人员、铁路返程人员、所有派出所均实地检查.二是配合镇街拉网自查自查。各派出所充分调动电网人员、警务助理等公安力量，逐村、逐小区登记，全面查明常住、流动人口、自住、租赁人员基本数。三是研究管控重点车辆。通过智能系统，对30天内首次入境的非中转“*牌车辆”进行评判。及时上报区疾控中心和镇街道核实。

二、“外”防传入、交通防控重点区域，重新实施，见

实际效果

卡口，坚决管理高速公路、卡口和重点道路等出入口。全区包括：*国省道（*）、*高速公路出入口（*、*县乡道路出入口，机关单位实行24小时联防联控，车辆共检查*车辆，拦截劝导机动车返航，劝导省外车辆返航。二是加强入境通道检查。加强汽车站、火车站“两站”区域值班巡逻加强安全检查管控，强化各项安全检查，切实维护正常运行秩序。做好防疫措施，保持严查管控状态，防止新型冠状病毒带入带出。三是加强入境人员管控。充分发挥旅游行业信息系统作用，建立严格的疫区来经济人员登记、跟踪和报告制度，配合疾控、卫计等部门加强人员体温监测。目前，酒店仅登记1名涉疫情人员，均属正常。乡镇街道落实管控措施。

三、“中国”建机制，启动战时应急机制，让队伍稳定社会

会安

一是启动战时监督检查机制，确保责任到人，工作到位。

分局相关单位成立疫情督查指导组，深入基层队伍和交通督查点开展督查。监督问

流走是时间是我们辛苦工作的汗水，工作总结可以提上日程了，工作总结的正文由前言、主体、结尾组成。一篇工作总结需要具备什么呢？由此，有请你读一下以下的“2023学校疫情防控工作总结”，供你参考，希望能够帮助到大家。

新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势十分严峻、防控工作任务艰巨。面对教育部宣布的20xx年春季开学延期，并提出停课不停教、不停学的工作要求，作为班主任，我做了如下工作。

一、听从学校安排，抓好安全落实，知悉学生情况

新型冠状病毒感染的肺炎疫情关乎着我们每个人的生命健康，作为班主任，我密切关注学校发布的每一条动态，通过班级微信群每日摸排学生情况，及时了解学生动态及身体健康状况。同时，我也在班级群中强调停课不停学期间更应注意安全防控，不走亲访友，不到人员密集的场所，勤洗手，保证睡眠等，做好家校配合，共抗疫情。

二、普及疫情知识，做好科学防疫，传递积极能量

作为班主任，我及时将学校下发的各种关于防疫的文件转发到班群，做好温馨提示，增强家长和学生对疫情的正确认识，做好科学防控，引导家长和学生学会辨别网络上的各种信息，做到不信谣，不传谣。响应学校要求，用实际行动做好宣传和防控工作。组织学生完成绘画作品，他们用自己的方式传递着少先队员的责任和担当，他们用自己的方式表达着为武汉加油，为中国加油的情怀。

三、落实教学任务，做好学生辅导，关注身心健康

在抗击疫情期间，作为班主任，我积极落实学校各项要求，积极协调各科教师，落实网络教学任务，做好家长和学生安抚工作。为了保证学生停课不停学顺利进行，家长在遇到软件安装或其他相关困难时，我会第一时间协调解决，每天利用一些教学视频软件，定时发送给孩子，让孩子通过视频教学，学习掌握知识。每天布置一定量的作业，巩固知识。

同时，我还提醒学生关注身体健康，按时作息，自律自省，做好这段特殊时期学习和生活的安排，不断丰富自己，充实自己，用自己的实际行动去战胜这场没有硝烟的战争。

全国新冠肺炎疫情防控工作电视电话会议召开，为进一步落实上级关于学校预防新冠疫情防控工作精神，深入贯彻落实上级关于新冠肺炎疫情防控工作的重要指示，我校积极落实各项措施，扎实做好学校疫情防控工作，更加科学、更加精准、更加有效落实各项防控措施，坚决筑牢校园疫情安全防线。

20xx年x月x日上午我校校长xx