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幼儿园重阳节活动

幼儿园重阳节活动

  • 幼儿园教师节活动总结精选

    励志的句子主题栏目精选:“幼儿园教师节活动总结”,敬请访问。

    一转眼之间,今年创意活动圆满收官啦!我们何不把活动中的情况写成一份活动总结呢。而我们写的活动总结,为下一次活动奠定了基础。一篇优秀的创意活动总结怎么样动笔呢?你也许需要"幼儿园教师节活动总结"这样的内容,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

    幼儿园教师节活动总结(篇1)

    一、短信送祝福

    一大早,全体教师就收到了温馨的祝福短信:“金秋时节,秋风送爽,我们迎来了第xx个教师节。在此,xx幼儿园工会送上最诚挚的问候与祝福——老师,您辛苦了!祝您教师节开心快乐,身体健康,阖家幸福!”寥寥数语却温暖着大家的心田。

    二、鲜花表心意

    幼儿园操场上,xx园长携班子成员为上班的教职工送上一支鲜花和温暖的拥抱,祝福大家节日快乐!让大家非常感动,带着一份好心情开始一天的工作。

    三、表演庆节日

    下午,全体教职工齐聚四楼活动室,举行教师节庆祝活动。活动由xx、xx两位青年教师主持,内容丰富、形式多样,可谓精彩纷呈:有xx园长带来的温馨祝福;有让人心情澎湃的颁奖环节;有催人泪下的诗朗诵;有新教师带来的宣誓和师徒结对仪式;有引人遐想的魔术表演;还有青年教师带来的热情洋溢的舞蹈串烧和歌曲串烧……活动至始至终吸引着大家的视线,充满着满满的正能量。

    一直以来,xx幼儿园工会都非常重视教职工的身心健康,以节日为契机,组织形式丰富的庆祝活动,既放松了大家的心情,又促进了教师的健康成长。

    幼儿园教师节活动总结(篇2)

    通过此次教师节的活动,也是让孩子们对于教师节有了更多的了解,同时也是培养孩子们尊敬老师,懂得尊重长辈的好习惯,此次的活动也是准备充足,同时也是在活动之中去取得不错的效果,孩子们也是积极的参与进来,也是来对此次活动总结下。

    准备的过程之中,我们老师也是积极的沟通,去把自己的想法交流,探讨,不但是借鉴之前的活动经验,同时也是去听新老师的一个意见,他们虽然之前没有做过但也是有一些新的想法也是加入了进来,从而让活动能做得更为充实而丰富,而此次的活动准备里头,大家也是彼此分工合作,去做好自己的那一部分,同时对于孩子们也是去向他们宣传,让他们提前的了解教师节这个活动,中班和大班的孩子之前也是参与过,所以也是更加的懂得,甚至活动还没开展的阶段也是给我们老师祝福。而小班的孩子则是头一次过教师节,所以也是要给予更多的宣传和交流,让他

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  • 幼儿园游园活动方案通用

    活动在不知不觉之中出现在我们面前了,顺理成章的我们要开始做一份活动方案了。活动方案可以维护活动的展开,这么说来,这次活动的活动方案还真得好好写一写了。那活动方案需要怎么写好呢?励志的句子小编特地为大家精心收集和整理了“幼儿园游园活动方案”,请继续阅读本文相关内容!

    幼儿园游园活动方案 篇1

    游戏一:联想 abc

    地 点: 一楼园长室门口

    准 备: 单词卡片若干

    玩 法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确做出3个就得奖。如:老师说 出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词联系起来。

    游戏二: 投球

    地 点: 欢欢兔班课室

    准 备: 球若干、大篮子两个、礼物。

    玩 法: 请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。

    游戏三: 蒙人打鼓

    地 点:乐乐兔班课室

    准 备: 一个鼓、几条蒙眼布

    玩 法: 请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。

    游戏四: 毛毛虫

    地 点:舞台

    准 备:呼啦圈

    玩 法: 每次3人一起玩 ,第一个呼啦圈套在前面两人身上,第二个呼啦圈套在后两人身上, 三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。

    游戏五:双龙戏珠

    地 点: 大厅

    准 备:球若干

    玩 法:亲子分两组进行比赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球到达终点,以速度快慢获得不同的礼物。

    游戏六:贴鼻子

    地 点:棒棒兔班课室

    准 备:蒙眼布

    玩 法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。以速度快慢获得不同的礼物。

    游戏七: 袋鼠跳

    地 点:游泳池

    准 备: 大口袋 2 个

    玩 法: 家长站在起点,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手抓住袋子两边模仿袋鼠向前跳, 跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充当小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点, 以速度快慢获得不同的礼物。

    游戏八:夹珠子

    地 点:美工室门口

    准 备: 珠子、筷子、圈

    玩 法: 幼儿从起点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。

    游戏九: 钓鱼

    地 点: 大厅

    准 备: 圈 4 个、钓鱼杆、小鱼算式卡

    玩 法:家长与小孩从起点开始跳过两个圈,到达平衡木前,家长拿起竹竿,

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  • 幼儿园劳动节活动总结1000字通用

    每年一次创意活动已经过去,经常需要提前开始动笔写总结,这次我们进行活动总结便于后续工作的进步。怎样才能写好一篇创意活动总结呢?栏目小编特别编辑了“幼儿园劳动节活动总结”,相信你能从中找到需要的内容!

    幼儿园劳动节活动总结(篇1)

    五一劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小树立良好的劳动观念,体验劳动快乐的良好开端,为了更好的激发孩子们爱劳动的情感,促进他们更好地理解“劳动节”的意义。值“五一”劳动节来临之际,为了让幼儿懂得尊重他人劳动成果,培养幼儿劳动意识和劳动能力。20xx年x月x日我园开展了“劳动最光荣”五一劳动节主题教育活动。

    活动共分为4个部分,包括:学习篇、实践篇、展示篇、家园互动篇。活动中,教师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者,让幼儿体验他们的辛苦,了解劳动是最光荣的事情,感受辛勤劳动者的光荣。孩子们在老师的带领下,开展了形式各样的活动。干起了力所能及的小事:小班帮着捡垃圾和校园的树叶、摆椅子、收拾玩具;中班为班级整理图书玩具,抹桌椅,浇花、擦桌子等……大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等……小朋友们在劳动中切身体验劳动的快乐,提升他们的独立意识和自理能力。在整个活动中,孩子们表现的都很积极、快乐。

    此次活动,孩子们了解了工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!

    幼儿园劳动节活动总结(篇2)

    此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力,更激发了幼儿爱劳动的强烈意识,重要的是孩子们了解到了五一劳动节真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣。

    今天,我班结合五一劳动节主题活动,充分挖掘潜在教育资源,开展了劳动真快乐的主题活动,为了让幼儿了解五一国际劳动节的来历,让孩子们在劳动真快乐主题中亲身体验到以辛勤劳动为荣,体验劳动的快乐,帮助孩子从小树立良好的道德观、荣辱观,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。在对孩子进行了五一国际劳动节的相关知识介绍的基础上,我们开展了系列教育活动。通过劳动实践,孩子们感受了劳动的辛劳,同时也体验了劳动的乐趣。

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  • 五一劳动节幼儿园活动方案通用

    生活没有目标,生活本身就很无聊。针对我们自己给自己制定的目标时候免不了制作一些方案。方案对工作的正常进行起着指导性作用。方案一般由哪几方面构成的呢?栏目小编特别编辑了“五一劳动节幼儿园活动方案”,欢迎大家参考阅读。

    五一劳动节幼儿园活动方案【篇1】

    一、活动目的

    1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。

    2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

    3、体验人们互相关心的美好情感。

    4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

    二、活动对象

    小班级全体幼儿。

    三、活动时间

    x月xx日。

    四、活动主要负责

    各班班主任老师、副班老师和保育员。

     六、活动口号

    十个手指动动动,什么活儿都会干!

     七、活动开始

    室内教学:

    1、导入:

    谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)

    2、小朋友们出示ppt,给幼儿讲解劳动节的由来。

    3、教师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。

    室内清洁活动:

    1、教师带领幼儿到每班指定区域。

    2、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。

    3、分发好清洁工具给幼儿。

    4、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

    五一劳动节幼儿园活动方案【篇2】

    为了让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,我园准备在20xx年五一劳动举办一个有意义的劳动节活动。

    一、活动背景

    在我们日常社会中,有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中,都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源。

    教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能,认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他,了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。

     二、活动内容

    1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人,了解不同职业的差异,培养孩子观察分析的能力;同时在玩游戏的过程中,体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。

    在我们的角色游戏中,孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。

    2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊

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