幼师见习自我总结

如果您选择我的“实习教师自我总结”我相信您不会后悔，以文档的形式书写是有效传达信息的一种手段，范文越来越受人们的欢迎了。  通过阅读优秀范文，我们可以学习到更加专业和规范的写作方式，写范文的格式是什么样的呢？请阅读后分享你的朋友！

7月21日，我在盐城市明达中学开始了实习教师的生涯。一个多月的实习，我受益匪浅。

实习内容主要是语文教学、班主任工作，此外，还有其他的一些工作。既然是实习教师，语文教学自然是重点。

我实习的班级——高一（6）班，是一个很优秀的班级，他们的语文老师，也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任，颇受关注，他们使用的又是我所不熟悉的新教材，这些都让我颇感压力，因为我作为他们的实习老师，总是要给他们上课的。怎样才能上好课，怎样才能教好他们，正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后，我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功，学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周，我便专心听指导老师的课，揣摩他的教学风格。指导老师也很负责，很热心地告诉我怎么听课，在课堂上如何观察学生，如何针对不同的情况作出适当的反应，从而提高教学效果。总的来说呢，指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生，用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西，这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生，主要就是采用教师点拨法，即设问析疑。所谓设问析疑，是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题，然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题，最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑，在加上适当的讨论，某些课文再结合文体特点，采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。那么，怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢？让他们参与课堂，给予他们更多的机会，惟有这样，学生才会更加的融入课堂，惟有这样，学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践，我发现这种教学模式有颇多好处，具体的说有助于学生思考多方面的意见，增强学生思维的灵活性，发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于发展学生分析和综合的能力，鼓励学生专心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了尊重，使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析

感兴趣的话题“幼儿园教师见习工作心得总结”励志的句子编辑为您为您准备了一些资讯，仅供参考,欢迎大家阅读本文。文档处理工作需要不断发掘新技术和工具以提高工作效率和质量，范文运用在很多领域和行业当中，也可以将多篇范文进行组合，写出自己的亮点。

带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了xx__幼儿园，随着时间的关系，实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。

俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张张兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去。

在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子的内心世界，不用心去发现蒱他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家的表现，在实习让获得了很宝贵的东西。

在__幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

首先，保教工作。我虚心请教老老师，积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长知识。

其次：教育工作。面对上课，作为实习老师，面临的问题是不熟悉教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备课，写好教案，准备充分，

但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，不过在又一次的讲课中，我总结经验，吸取教训，就比第一次进步很多，经

写作是我们工作中的重要环节之一。在动笔之前，很多人会参考一些类似的范文来获取灵感和了解写作技巧。通过仔细研究这些范文的文学技巧，我们能够提高自己的文学水平和写作能力。你知道如何写一篇有思想的范文吗？这篇“实习生幼师总结”文章是励志的句子小编的杰作，里面的细节精彩纷呈，值得一看。

__年的大学生活，在__月__日结束了，开始了我们为期__周的实习生涯。

在如今当浪淘沙的社会里，许多人认为自己就是一匹千里马，只是没有遇到真正的伯乐，所以才会暂时的碌碌无为。那么，真的是那样吗？对于我来说，其实不然，在本次的实习过程中，带领我们的徐主任年轻有为，他每每交给我们的工作都似乎非常放心，不曾问过我们是否遇到过棘手的问题，是否需要他的帮助。同时，身为班干的我们，也自以为是的认为，有些工作都是平常的再熟悉不过的了，却不知我们的大意给工作带来的多大的不便。例如，我们负责的收集工作——“收集”不就是——收好，集中起来吗？这，只是我们的想当然！一项看起来简单的工作，却蕴含着千丝万缕的问题。收集不简单的是收好、集中，更重要的是作为一名__人员在处理一些文件时应熟悉的去掌握工作流程，即：收集、整理、登记、收存、存档、封锁。那么，从此便很清晰的看到，我们的粗心、大意。也经过这件事，我明白了一个道理，我们不能否认自己不是千里马，也不能否认我们不曾遇见过伯乐，只是，我们遇见了伯乐的同时，却没有在细微之处留意过自己的缺点，没有及时的改正，以至于我们错过了伯乐！

实习生活不仅仅锻炼了我们的体魄，更锻炼了我们坚强的意志，每项工作的顺利完成都是我们坚持、努力的结果，一分耕耘一分收获！

描述：一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别；同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿。。。

一、实习目的通过到中学实习，深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作，把理论与实践相结合，把所学的知识转化为能力，不断提高自身的综合素质，以胜任现代教师岗位上的工作，为将来的教学工作打好基础。

二、实习单位新丰县第一中

你是否对“幼师实习表总结”有些疑问呢？看看栏目小编为你准备的资料吧。在工作中，撰写各种文档都是非常重要的任务。有时候，我们可能会觉得写得很困难。不妨去网上找些类似的范文来借鉴。参考范文可以让我们在写作时少走弯路。那么，好的范文又是如何创作出来的呢？

幼师个人实习总结优秀范文

作为一名幼师专业的学生，我在大学四年的学习生活中，对于儿童的教育一直有着强烈的热爱和追求。在大四的实习中，我有幸去到了一所优秀的幼儿园进行实习。在这次实习中，我不仅感受到了幼儿教育的魅力，更学到了很多知识和技巧。下面就让我来向大家分享一下幼师实习的感受和收获。

一、实习感受

在实习中，我不仅能够充分发挥自己的专业知识和理论知识，还能够学到更多的实践经验。在教学的过程中，我积极参与班级管理和教学安排，认真完成好日常的记录和反思。同时，我也要负责一些教材的准备和课堂教学的设计，比如手工、歌曲、故事和游戏等环节，充分展示了自己的创意和能力。

另外，我还要注意孩子的情感和心理，了解他们的思维方式和特点，形成自己的教学风格和方法。通过和孩子的互动，我发现孩子是非常聪明和有趣的，能够给我们带来很多惊喜和感动。当然，在与孩子的相处过程中，也会碰到许多的挑战和困难。比如孩子因为各种原因表现异常，情绪不稳定或者不易控制等。这时候，我需要采用适当的方式和手段来解决和缓解这些问题。总之，在实习中，我真正体验到了一名幼师在工作中所需要面对的种种情景和挑战，也让我更加明确了自己的职业方向和理想。

二、实习收获

在实习中，我收获了很多，这里我来总结一下以下几点：

1.基础知识的提高：在实习中，我能够将所学的理论知识和专业技能应用到实践中。比如，我掌握了如何进行游戏教学、课程设计、孩子的情感安抚等，这些经验也为我日后的教育工作打下了坚实的基础。

2.团队协作的能力：在幼儿园我协同老师以及其他的实习同学们共同管理和教育孩子。在此过程中我学到了许多如何与他人合作和沟通的技巧，及时向导师反馈和沟通自己的想法和困难。

3.情感资源的积累：在实习中，我与孩子们起了深厚的感情。与他们交流、分享、玩耍时，我也能感受到自己内心的变化。这一点对于我以后的教育工作是非常有帮助的。

4.思考方式的转变：通过实践，我能够更直观地看到孩子们的学习情况和需求，也能够逐渐培养出对于教学有自己的理解和见解，形成自己的教育思想。

总