幼师实习心得体会收获

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我是一名正在读大学的幼师专业学生，在即将毕业的时候，我们必须参加三个月的幼儿园实习。在这次实习中，我深深地体会到了当一名幼师的实际工作情况，收获颇丰，下面是我的实习心得体会及收获。

首先，我感受到了什么叫“心力交瘁”，在幼儿园里，我每天需要保持高度的警惕，保持自己的精神状态，全天候的跟踪保护幼儿的安全，处理各种各样的事情，和很多不开心的孩子打交道，当孩子们不愿意进入教室或者不想离开时，需要用耐心和一定的技巧来哄骗他们，让他们平静下来。这个过程中，千万不能对孩子失控，否则会引起其他孩子的关注。

其次，我体会到了教学的艺术，不同的孩子需要用不同的方式与他们交流，一些孩子天生比较拘谨，需要给他们制定特定的计划，另一些孩子则需要时间和自由空间来找到自己的调子。我应该尊重每个孩子，倾听他们的想法和意见，根据每个孩子的具体情况不断改善自己的教学方法，让学生感到尊重和关心，帮助他们成长。

最后，实习还让我明白了自己与幼儿之间的关系，幼儿是社会上最纯净的群体，但是也非常容易被伤害，需要我们给予支持和鼓励。在实习期间，我发现有一些孩子背后有着自己的“小秘密”，他们可能有轻微的自闭症状、睡眠问题、情感问题等等，这使我意识到作为一名幼师，我们需要尽可能了解每个学生的情况，利用我们的专业知识和教育技能，让每个学生都能得到自己需要的帮助和关注。

总之，这次实习让我体验到了真正的教育现场和幼儿教育的魅力。我通过实际操作，懂得了应该如何更好地应对困难，提出了一种全新的思考方式，发现了一些以前从未有过的问题和挑战。希望我今后的职业生涯中能够在这些体会的基础上做出更多的成就，并切实为孩子们带来更多的帮助和爱。

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今天是特殊而紧张的一天，迎了国际上第108个妇女节，同时也迎了张青梅老师和王多燕老师校进行指导，也是我自己人生第一节公开进行的日子。不知不觉中离我葫中实习已几多时日，这段日子我一直都在授方面不断的向前辈请教，不断的在进行自我反省和自我总结，不断的从自己上过的和听过的每一堂中吸取经验，现在虽已算是渐入佳境，但在教学过程中还是存在许多疑惑和尚待成长之处。俗话说听君一席话胜读十年书，今天张老师和王老师前指导和评给了我许多收获，这是我实习生涯的幸运，更是我今后职业生涯的幸运。我在后将老师的建议进行整理如下：

首先是所有学科的共同要求：

明白什么是数学，明确程标准。

在你拿到自己本学科本的那一刻，你应该问问自己什么是数学，明确知道自己在做什么，该怎么做。授是有标准的，那个标准就是程标准！这个是我们授的基础和前提。

候是十分有必要的。

前的几分钟对于师生都是很重要的，作为教师可以在前解决一些“历史遗留问题”，如：作业情况等等。作为学生有助于提前进入数学的状态，提前做好上的各项准备。

一定要明确学习目标。

清楚一节的目的是高效堂的基础，也是十分重要的环节。因此教师在讲之前一定要提出明确的学习目标，这个目标既是对学生的要求也是教师在讲过程中的一个指向标。

其次是我所教授的数学学科方面的要求及需注意之处：

一．切勿话太繁琐。

我在给学生讲的时候容易出现反复强调，一样的话不同重复的毛病。我在自我检讨后发现问题在于我太想把所有知识全部交给学生，并且太过于担心他们会犯错所以就一直重复强调，出现碎碎念的毛病，尤其是在学生独立思考的时候更不应该这样，这样容易打乱学生思路，影响到学生本身的解题思维，不利于他们数学思维的培养。

二．明确本节定位。

复习和新授是有很大区别的。我这节时复习，所以更注重的是学生对旧知识的深度理解而不能一味的强调基础和停留在基础知识层面。教师在上扮演的应该是一个指导者，真正进行实践和探索的应该是学生，让学生有一个提升和拓展的空间。

三、注重数学思维的培养。

所谓数学思维就是数学地思考问题和解决问题的思维活动形式。要想灵活的掌握数学，就得培

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作为一名即将步入教育行业的大学生，教师实习是我进一步了解自己专业方向的重要机会。在这段时间的实践中，我不仅获得了专业技能，还深刻体会到了做一名优秀教师所应该具备的素质。

首先，我要感谢我的带队老师。他们认真负责的态度、专业的指导和丰富的教学经验，让我从一个萌新开始，成长为具备一定教育教学思想和实践经验的教育者。

在实习期间，我的主要任务是教授小学数学和英语课程。通过亲身实践，我发现教师不仅要对所授科目了解透彻，还要能灵活运用各类教学方法，根据学生实际情况设计不同形式的授课，从而达到更好地教学效果。因此，我花费大量时间研究教学方法和策略，从理论到实践探索最适合学生的教学方案。我还与老师共同讨论，并在实践中不断进行适度的调整和改进，以达到培养学生学习能力和思考能力的教学目标。

此外，我还逐渐发现，陪伴、关爱和理解对孩子们的成长来说至关重要。在我的课堂上，我时刻保持对孩子们的尊重和耐心，因为他们每个人都有自己的特点和需求，需要我不断改变自己的思维和态度，才能发挥他们的潜力和创造力。

虽然教师实习的这段时间并不长，但它在我内心深处留下了深刻的印象和影响。我意识到，作为一名优秀的教师，我需要更多的学习和实践，只有不断提升自己的专业水平，才能为学生提供更优质的教育和服务。同时，我也明白，成为一名教育者并不单纯是对所授科目的掌握，还需要具备高度的责任感和专业精神，要时刻牢记自己肩负的任务和使命。

总之，教师实习是一次收获满满的旅程，它让我在实践中体验教育工作的魅力，体会到了为人师表的责任重大和充满挑战性。我相信这段经历会成为我未来工作的基础，培养我成为一名优秀的教育者。

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我是一名幼儿教育专业的大学生，最近在幼儿园实习了一个学期。在这个学期里，我学到了很多关于幼儿教育的知识，同时也充分感受到了作为一名幼儿老师的责任和艰辛。

首先，我想说的是，幼儿教育是一项非常有意义的事业。在幼儿园里，我们可以看到孩子们的天真无邪和纯真善良，可以感受到他们对生活的向往和热爱。每当看到孩子们愉悦的笑容和灵动的眼神，我就觉得自己做出了一份很有意义的贡献。

在实习过程中，我也遇到了很多问题和挑战。例如，一些孩子在学习上存在困难，需要老师耐心指导和帮助；一些家长教育方式存在问题，需要我们与他们进行沟通和交流。另外，在幼儿园中，我们也要面对孩子们的意外事故和突发事件，如何应对这些问题是我们必须要学会的。

通过这些挑战和问题的解决，我深深地感受到了作为一名幼儿老师的责任和艰辛。我们不仅要教育孩子，还要扮演着他们的安全卫士、心理医生和亲密朋友的角色。需要时刻保持警觉，随时处置突发事件，同时也要与孩子们建立亲密的关系，帮助他们积极应对生活中的挑战和困难。

除了这些责任和艰辛，我也从幼儿园实习中获得了很多收获和成长。首先，我学到了如何制定教育计划和教学方法，如何倾听孩子的声音和观察孩子的变化，以及如何评估和反思自己的教学效果。其次，我也学会了如何与家长、同事和领导进行沟通和合作，如何处理工作中的纠纷和矛盾。这些经验和技能将在我今后的职业生涯中起到重要的作用，帮助我成为一名优秀的幼儿教育工作者。

综上所述，我的幼儿园实习是一次宝贵的经历和成长之旅。作为一名幼儿教育专业的学生，我将把所学知识和实习经验发挥到极致，为教育事业贡献一份力量，更好地为孩子们服务。