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正确学习计划

  • 2023学习计划大学

    栏目小编为您准备了一些有关此话题的内容,范文的内容具体要怎样写呢?用文字来表达是我们常见的方式,沉淀多年的经典范文总是能吸引广泛的学术群体去下载。

    学习计划大学 篇1

    大一:新鲜人”时期

    在学习写作之初,由于对英语写作缺乏信心,通常不敢大胆地使用自己已经掌握的语言基础知识,特别是英语句法知识。结果整篇文章都是以主语、谓语和宾语为主的简单句子,文章因此显得呆板,毫无生气。实际上,同汉语一样,英语的句型结构也是丰富多彩,变化多样的,同样的一个意义可以用多种句子结构来表达。

    大二:成长期(四级)

    一般来讲,非英语专业的学生通常是先通过四级考试再报考六级,大二是扎实英语知识的最佳时期,立即行动是明智的选择!为大学四级英语考试做好准备,同时利用这段时间补习弱项,巩固基础。

    大三:转折期(六级)

    保证每天至少学习英语两小时。做真题,充分熟悉考试内容,找到自己存在的问题。系统学习英语语法知识,重点放在六级或考研英语反复考查的语法项目上。熟记六级词汇,辅以历年真题解析以明确考查方式。

    学习计划大学 篇2

    刚进大学的时候,对大学里的学习形式和生活方式感到陌生和不习惯。每天都过着一种连自己在追什么都不知道的模糊生活,没有目标,没有追求。

    for “大学”我对这个术语感到陌生和熟悉。我听人说,只要一个人进了大学,这辈子一切都会好的,哪怕前途一片光明。带着这样的幻想,高中的时候,我努力奋斗了一夜,希望能进入那个可以改变我一生命运的神圣殿堂。经过努力和拼搏,我如愿以偿,踏入了人生的最高点。进入大学一段时间后,因为脑子里没有更高的冲击点,和其他同学一样,一天下课就去玩了,别的什么都不想做,更别提高中的冲刺和学习计划和目标了。

    这段时间,我就这样活着,茫然地活着,迷茫着。我好像真的成了一个没有方向的迷失的人。正因为如此,我的内心往往是空虚的,难受的,痛苦的。有时候,我会努力激励自己,问自己,让自己重新找回自我。我给自己举了无数正反两方面的例子,希望自己能走上正轨,战胜自己。我开始像高中时一样努力学习,给自己安排任务,以便按时完成。但是,过了一段时间,我发现对已经是大学生的我来说用处不大。实施后,我不仅感到身心疲惫,而且时间似乎不足,许多任务无法按时完成。

    在生活的过程中,我不断的在想,造成这个结果的原因是不是我还没有真正从高中生过渡到大学生,是不是我的学习方法有问题。我在想,如果有一天我

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  • 2023科学学习计划

    在写作前可以主动的搜寻一些优秀的范文模板,背诵范文可以增进写作技能,好的范文一定做到语句通顺,层次分明?以下是励志的句子小编花时间整理的《科学学习计划》,还请你收藏本页以便后续阅读!

    科学学习计划 篇1

    高二文科生逆袭日程表

    6:25准时起床

    7:30——11:45上课

    11:45——12:15吃午饭、阅报

    12:30——13:00复习数学笔记

    13:00——14:15午休

    14:30——17:40下午上课

    17:40——18:10吃晚饭、阅报

    18:10——19:20复习英语

    19:30——21:30上晚自习

    21:45——23:45复习政治历史

    24:00上床睡觉

    高二文科生逆袭计划

    数学

    数学针对数列、圆锥曲线、函数进行专项突破,因为基本的知识点我已经熟悉了,所以我选择的辅导书是王后雄、《试题调研》和《龙门专题》,每天做一节,先看知识点,然后做题,并对错题进行总结归纳。

    英语

    英语因为语法薄弱,所以我选择了看53的语法总结,后来事实证明这种方法并不好,很多知识点总是看了忘忘了再看,导致我每次考试前都会很痛苦- -我英语在高考前一个半月的冲刺阶段里刷了1500余道选择题,对于语法我想说,尽力去理解去学会吧,如果还是觉得困难,那就只能“唯手熟尔”了,有些错误你一次次的犯,总会记住的。如果遇到错题自己又不能想明白的,一定要找老师问清楚。英语要保证手感,我那时候每天一篇完型和阅读是少不了的,等阅读练好了,我又把阅读换成了短文改错,我的英语也从125上升到了135以上。

    文综

    文综的话,地球运动应该是每个人挥之不去的痛吧。我复习地理永远不会绕过这一章,也许就是为了追求地理选择题满分的效果吧。对于政史,因为我学的时候基础不错,又有点小套路,所以选择很少丢分,政治大题我们的老师是有专门的套路的,书其实已经看了很多了,所以每次讲评试卷学学老师怎么答大题的思路就好了,尽力向组织靠拢,我们的老师每年也会参加高考阅卷,所以他的标准拿来应付高考也没大问题(至今仍怀念当年六模文综272分的那次,回想高考成绩真的好想哭。)

    语文

    语文我一直没付出太大精力,就是跟着老师的节奏,背背课内古文古诗,平时多看看书就可以了,语文这东西,真的是在生活中学习的。

    高二文科生逆袭每天计划

    我们高中是早上7点半上课,中午到11点45.下午一直上到7点20左右,每天回家吃过饭后我会选择出去散散心,要不

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  • 学习复习计划集合

    因为工作跟学习的需要,我们要学习各种文档的撰写,我们需要参考范文是怎么写的。范文的框架是指文章的分段标题结论等元素的安排,以下是励志的句子为大家精心准备的学习复习计划,在阅读本文以后,相信您会有所收获!

    学习复习计划 篇1

    没多久了。再不努力复习的话,我的人生就真的要慢别人很多拍了!为了不让自己的高考因为语文而拖后腿,为了不让自己的人生留下“高考失利”这样的遗憾,为了自己不用再去读高四,也为了自己不多浪费一年的青春,我个人做了如下的语文复习计划,希望我自己能够认真遵守,按时履行!

    一、一日之计在于晨

    其实我自己也非常清楚明白,我的语文之所以是我的所有成绩里面最尾名的,原因仅仅是因为我懒得背书,懒得去了解那些古人的之乎者也。过去是不知道无所谓,现在马上就要考试了,我不可以再由着自己的性子去任性了。在接下来到六月高考的这段日子,我都要把早晨的时光都用来背书上!虽说“太阳底下无新事”,但古人活了几千年的经验到底还是可以为我提供很多便利。把这些古人说过的话,背得滚瓜烂熟,只有好处,没有坏处!记住,早上一定要认真背语文,把自己这些年忽视的前人思想都补回来。

    二、上课时间不多想

    虽说到了现在这个时期,很多同学已经不再跟着老师的节奏走,完全按照自己的节奏在进行各门功课的复习了,但我的语文毕竟是薄弱环节,如果要想考出好成绩,上课就还是得跟着老师走。老师教了这么多年的语文,带了这么多年的毕业班,怎么着都是比我们更有经验,也更有方向的。切不可在此时自以为是地按照自己的方式去胡乱复习,跟着老师的步伐走,老师不会害我们的!老师只会带着我们往前创造辉煌,取得优异的成绩!

    三、课后阅读不可少

    关于课后阅读,虽说现在已经要高考了,但我觉得还是不能丢掉。这也是我自己唯一喜欢语文的部分,时常看看课外书,读读报,到了考试写作文的时候,肚子里也有了可以些的材料,不然还真的拿试卷上的那些试题来做素材,编一篇希望老师打高分甚至打满分的作文吗?唯有阅读面广和深可以让我的高考作文有所突破!

    四、玩的时间看新闻

    到了这时候就别想着玩了。每当想玩的时候就去看看新闻节目,看看社会上的现实,多多了解人民的真实生活,也就知道自己要在高考时考上好的大学是为了什么了!并且,了解的新闻也能够成为语文作文的素材,何乐而不为呢!

    学习复习计划 篇2

    一、心态的调节

    暑假是个跨度比较长的复习阶段,这时候天气也很热,对

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  • 我的学习计划

    现在这个时代信息传播速度极快,生活中处处可以见到句子,句子精简冗长,你喜欢什么种类的句子?为满足你的需求,小编特地编辑了“我的学习计划”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

    我的学习计划 篇1

    (一)任教情况

    我是一名从教九年的中学物理教师,从踏上教师岗位的那一天开始,我就一直工作在教育教学的第一线。参加工作九年来,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化地影响学生,努力成为学生成长的引导者。在学校领导的关心和培养下自己的业务水平也在不断的提高,在教育教研方面起到带头作用,20xx年12月份任本校的教务副主任。这是对我7年来工作的一个肯定,同时也为我今后的工作提出了更高的目标和要求。

    (二)个人发展优势及特长

    1、本人参加工作至今已经有12年,一直担任物理学科

    的教学工作,积累了一定的教学经验,应该说对于岗位工作情况比较熟悉。

    2、敢于大胆实践,用新的教学艺术充实课堂教学,用发展的眼光看待每一位学生,相信每一位学生,人人都能学好,个个都能成才。能善于发现和及时赞赏学生的成功及其闪光点。

    3、担任了10年的班主任,所带班级有自己的特色。能井井有条地处理好班级各项事务,具备组织和策划各种活动的能力。

    4、能够胜任物理教学工作,学生喜欢我的物理课。我勤于思考,容易接受新事物和新观点,能够参与课题实验,具备初步的教育科研能力。

    5、能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。

    (三) 存在问题或不足

    1、课件制作时还比较生硬,互动性不够。

    2、对待学生或者工作有时有点急功近利,对待学生耐心还不够,性格比较急躁。

    3、在教学研究中虎头蛇尾,虽敏于思,却惰于笔,不善于总结和整理。

    4、个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高。

    三、个人发展总目标

    1、发展目标

    作为一名青年教师,要以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,加强学习,立足岗位,自我突破,力争一流。未来的三年里,不断加强师德修养,力争做到思想素质高、敬业精神强、师德优秀,教育观念先进,教育教学能力过硬,教学管理优质,具有较高科研工作能力,使我校的教学的水平更上一个台阶。

    2、重点目标

    (1)努力成为优秀班主任。

    (2)认真研读教育教学理论

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