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支教年终工作总结

支教年终工作总结

  • 小学教师年终工作总结

    光阴荏苒,岁月匆匆而过,但每年的花儿却依旧相似,唯有人们却逐渐变幻。现在,又到了每年末尾的时刻。年度工作总结是一项必不可少的任务,能够让人头脑更清醒,目标更明确。如果您想写出一篇优秀的年度工作总结,那么我们为您精心准备的“小学教师年终工作总结”一定能满足您的口味。

    小学教师年终工作总结(篇1)

    一、我的教学理念发生了很大的变化。通过培训使我充分认识到素质教育的内涵和实施素质教育的意义,在以后的教学中贯彻素质教育打下了基础。

    二、我的教学技能有了很大的提高。通过培训我在课堂教学的导入、提问的设计、课堂测试、课堂小结等各方面有了新的认识,使课堂教学更符合学校实际、学生实际,更有教学效果,为新学期全面提高历史教学质量奠定了基础。

    三、培训内容突出了“新”“精”“用”

    1、新:指教学观念新、信息新;有新课程改革的新鲜经验;有在学科专业培训方面最新成果。

    2、精:指课程内容是基础性、发展性的,最有价值的;方案设计突出重点,课程改革与学习主题构建、学科专业培训和技能培训结构优化;课堂讲授少而精,给我们留有充分的时间和空间。

    3、用:指培训内容有较强的针对性、指导性、实用性、挑战性和激励性;学以致用,授人以渔,讲究实效。

    四、培训对自己思维的触动,逐步更新教学行为。通过本次学习活动给我很大的启示。

    1、不断更正自己的教学行为。

    在教学中,我也或多或少的知道要根据学生实际情况进行随时的更正,但如何更正,一直无从下手,通过这次培训我明白了学生所需要的,学生所不懂得的,放在之前,在反思中构建教案;课中反思,注意教学过程中的倾听;课后反思,不断更正自己的教学行为,而不是完全按教案走,才能使学生学习积极性提高,才能获得好的课堂效果。

    2、教学思想方法的渗透。

    一节好课的教学,并不仅仅是让学生有效参地与教学活动,更重要的是要让学生学会方法。首先我们要研读教材,从学生的实际出发,创设合适的问题情境,通过让学生探究的方法进行实践。这正是科学的探究态度,是正确的思想方法本质所在。

    3、充分体现自主学习、自主发展。学生是学习的主人,这是一直坚持的教学原则。但是如何让学生成为自主学习的主人,是长期以来教师们在一直探讨的问题。在学生学习的过程中,自主学习的学生都有较明确的学习目的,强烈的求知欲望,浓厚的学习兴趣,积极自觉的学习态度,刻苦勤奋的学习精神

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  • 教务年终工作总结七篇

    伴着我们工作的不断优化,我会运用到各种各样的范文,范文可以帮助我们自身的写作,你是否需要一些实用的范文呢?你也许需要"教务年终工作总结七篇"这样的内容,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

    教务年终工作总结(篇1)

    一学期又在忙忙碌碌中悄然而过,作为学校部门之一的教务处,在校领导和全体同仁的共同努力下,经过各部门的通力合作,本学期以双减政策为主,加强作业管理,充分发挥教务处的指导作用,坚持以教学工作为中心,认真落实课程计划,加强教学常规管理,圆满地完成了各项工作。下面将本学期教务处工作向大家进行汇报。

    一、完善制度,强化管理

    1、做好常规管理。

    开学初根据国家课程计划要求,结合我校老师人员的实际情况,教务处按照校长室要求制定了班级课程表和老师们的个人课程表,今年是双减政策的第一年,我们重新调整了学生的作息时间,并且安排了学生的课间活动内容,以及每天的课后服务活动的安排。

    2、做实“教学五认真”。

    教务处做好教学常规检查工作,我们采用定期检查和飞行检查的方式,做实教学五认真工作。本学期共开展两次教学常规检查。期中和期末,还有一次集团内部的飞行检查。每次检查,教务处都认真组织,详细布置,并按照要求填写相关的书面检查情况,针对在检查中存在的问题,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见。深入而细致的检查,是为了将教师教学各环节的工作做细、做实、做到位,从而促进教学质量的提升。

    二、高效课堂,减负增效

    “双减”背景下,如何提高课堂教学质量,打造高效课堂,所以提升教师素养迫在眉睫。为了教师可持续发展,也为了探索“双减高效课堂”的新模式,我校开展了丰富教师内涵的活动。

    1、善学的教师:立身以立学为先,立学以读书为本。我校为每位教师订购专业书籍,倡导大家认真学习专业知识,提高理论水平,且定期开展阅读交流。静心读书,让老师们享受阅读带来的快乐。

    2、善研的教师:开展专业的课堂教学研讨活动。本学期学校开展多层次、多形式的专业研讨活动:开展骨干教师示范课,青年教师汇报课、中坚教师赛课、优质课评比等常规教师教学活动,以此来提高课堂效率。本学期教师的案例、论文获奖层次高,我校荣获十三五教科研先进集体,案例和论文的区级优秀组织单位。

    3、善思的教师:学贵疑,教贵思。教师如能自觉地对自己的教育行为进行全面深入的反思和总结,必定能有效提

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  • 小学教学年终工作总结

    随着生活水平的提高,对于各类范文的需求不断增多,范文包含各种各样的文章,你是否在寻找一些可参考的范文呢?经过小编精心整理,推出小学教学年终工作总结,可能你会喜欢,欢迎分享。

    小学教学年终工作总结 篇1

    本学期的教学工作已接近尾声,回想工作中的点点滴滴,给我感触最深的是孩子们长大了,懂事了。 尽管班上的个别学生依然淘气、调皮,但这是孩子的天性,是任何人都不可能改变的。为了把今后的工作做得更好,特将本期工作总结如下:

    认真备课,根据本班学生的特点,认真钻研教材,制定适合本班学生学情的教案。在上每一节课之前,我会把涉及到这节课的所有资料看一遍,以便更好的把握这节课的重难点。有目的的上好每节课,提高课堂效率。根据一年级孩子活泼好动,上课注意力集中的时间短的这一特点,我把每节课的讲课时间控制在20分钟左右,精讲精练,剩余时间让学生去读去写,达到当堂任务当堂完成。根据教材的需要制作简易教具,辅助教学,有效激发学生的学习兴趣。

    教给孩子自学的方法,让孩子自学要求会认的字。

    预习分三步进行:1.标自然段序号2.圈划文中要求会认的生字3.给课后生字注音。给学生一定的时间,让学生根据自学要求独立完成。通过一个学期坚持不懈的训练,孩子们能认真、准确的完成每篇课文的预习任务。

    一年级要求会认的生字是要求会写生字的2倍以上,孩子们在预习的过程中,对这些生字都有了一定的印象。老师在讲这些字的时候,孩子们发言的积极性很高,这样更强化巩固了这些要求会认的`字。鼓励孩子说出不同的记字方法。在学习新字的同时,注意对“同音字”、“相形字”、“多音字” 的复习与巩固,对“同偏旁”的字及时归类总结。本册书中要求会写的字每课都在6个左右,在这6个字当中有2--3 个字是孩子们认识并会写的字。在教学时这些字让学生同桌互教、组词、正音。并开展“我是小老师”、“我是组词能手”等活动,调动了学生的学习欲望。对剩余比较难的字,我采用“加一加”、“减一减”、“猜字谜”、“编故事”等多种方法教学生识记,强调易错笔顺。

    写字是教学中的难点,在平时我范写生字是,先让学生观察这个字的间架结构以及占格位置。引导学生学会读帖、描红。在学生写字时,及时提醒握笔姿势和坐姿,让学生养成好习惯。

    一年级的语文内容大多是童话故事,符合学生的心理特点。因此,在每学一篇文章时,我都会领着学生有感情的朗读课文,这样做能够更大程度的照顾到学困生,

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  • 教学年终工作总结12篇

    研究“教学年终工作总结”的意义可让我们更深入了解许多有趣的内容,撰写一份出色的岗位年度工作总结要关注哪些重要点呢?如今,一年的努力工作即将结束。因此,我们需要着手准备岗位的年度工作总结,这样我们便能够全面规划并提高工作效率。感谢您一如既往的关注我们的网站!

    教学年终工作总结(篇1)

    时光荏苒,忙碌中xx-xx年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,工作总结新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一学年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

    我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

    为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

    一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治学习。

    本学期我积极参加校内赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

    在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每天给学生排练指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生的一致好评。

    当然,由于本人能力有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改进。为社会主义教育事业添砖加瓦。

    教学年终工作总结(篇2)

    本学期我担任九年级四个班的化学教学工作。通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教学,在教学中注意激发学生学习化学的兴趣和学习积极性,注重夯实学生的基础,提高学生的学习成绩,收到了较好的教学效果。现将本学期的教学工作总结如下:

    一、重视“双基”教学,夯实学生基础,培养学生的化学素质。

    重视“双基”

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