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种植报告

  • 植物调研报告集锦(9篇)

    报告能够指明你该努力的方向,在平凡的学习工作中。我们需要写一份报告,你真正懂得怎么写好报告吗?非常高兴和大家分享一篇网络上非常棒的“植物调研报告”文章,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

    植物调研报告 篇1

    一、研究背景:

    植物对环境有很大的保护和美化作用,然而城市里长大的我们对其种类和作用的了解少之又少。在每天经过的园林,我们常常只是单单地看看,至多给与好与坏,美与丑的简单评价,而没有去仔细了解它、各种植物的名字和园林设计的原理和方法。探究植物的生长习性、季节周期对园林设计有什么影响呢?因此,我们主要探究植物种类与园林设计的关系,来提高人们对植物的认识。

    二、活动目标:

    1、欣赏身边美景,了解植物名称、生长习性。

    2、了解园林设计与布局。

    3、了解各种植物在园林绿化中的作用。

    4、调动组员开展研究性学习的兴趣、培养组员科学实验的精神、增强组员的动手能力。

    三、活动实施的具体过程:

    活动方案设计:

    通过在户外某几个具有代表性的地点进行拍摄取景、作简图,将植物大致分布的位置标记在画纸上,对不知名的植物通过网上搜索而获知其名称习性,后通过电脑程序编辑还原指示图。

    预计结果:

    制作出指示图,方便以后的同学学习参考。

    预计可能出现问题:

    1、遇到不认识的植物需要更专业的指导和网上求助。

    具体实施步骤:

    1、现场进行具体考察,辨认植物的种类和形态特征。

    2、画简图,将植物大致分布的位置标记在画纸上。

    3、拍摄全景图,用电脑技术还原效果图,补充说明。

    4、撰写报告。

    5、班级分享成果。

    四、学生成果

    1、学校正门正面绿化效果图与植物名称

    2、学校正门背面绿化效果图与植物名称

    3、三岔路口绿化效果图与植物名称

    4、水生植物区绿化效果图与植物名称

    5、综合楼前学校绿化效果图与植物名称

    五、指导老师体会:

    本周学农的时间很短,原来和廖老师联系好的计划没有完全的实施。就是前所未有的为一首英文歌曲配技校观自然的图片。等下学期有时间在完成吧。这段时间对植物很感兴趣,也发现身边的校园环境在不断的改善,平静的校园里这几年增加了不少的景观。平时这些景观,没有具体去了解里面有什么植物,设计的原理,运用了什么样的技巧和美学原理、各种植物在园林设计中的作用是什么,开始关注后就有一大堆的东西跑了出来,于是就想挖掘这部分的资源带领学生去探究。在本周与学生交谈过程中发现有几个学生对绘画、植物很有兴趣,。

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  • 青竹种植方法 青竹是竹子的别称,青竹修长挺拔,四季青翠,是一种我们生活中非常常见,也是大家都非常喜欢的植物,自古青竹就有梅兰竹菊四君子之一的美称。那么青竹要怎么种植呢?

    青竹繁殖环境要求

    青竹通过任何一种无性繁殖方法都是一种突变,从而导致开花。栽种竹子宜选背风向阳、潮湿的环境。青竹生长快,生长量大,对水肥要求高,要求有充足的水湿,但亦要排水良好。要求土质深厚肥沃,富含有机质和矿物元素的偏酸性土壤。

    青竹种植方法

    多采用分株、埋枝、移鞭、播种法繁殖。竹鞭萌芽力与丛生性都很强,早春发芽前剪断竹鞭,连同竹竿分别栽种,当年夏季就可长出新竹。竹子开花后的种子也可以播种。[1]

    1、埋鞭育苗

    方法是:挖取壮鞭,保留鞭根、鞭芽,多留宿根土,将竹鞭截成50-60厘米的鞭段,平理于苗床上,覆土厚5-8厘米,保持苗床湿润。埋鞭时间宜选择在早春竹笋出土前一个月。埋鞭后注意旱天淋水,多雨排水。出苗后适时施氮肥,如尿素、硫酸铵和腐熟人粪尿等,还要及时除草。只要管理得当,一年后每条鞭可长出2-3条竹苗,供翌春造林用。

    2、埋竿育苗

    方法是:选2年生健壮竹竿,连蔸挖起或不带蔸砍断,竹竿每一节上的枝条保留一个枝节,剪断并去掉竹竿梢头,每隔1~2节,在节中间砍或锯一缺口,将竹竿浸入净水中,竹腔内浸满水后用粘土封住切口。苗床开水平沟,将竹竿平放(切口向上),然后覆土5~10厘米,保持苗床湿润。约1个月左右,竹竿节的芽陆续萌发出苗。经半年至一年,即可挖竹竿截成单株竹苗,用于造林。埋竿育苗最佳时期是竹子发芽前1个月左右。

    3、埋节育苗

    方法是:将竹竿逐节或每两节锯成一段,再将其移埋于苗床中并覆土、保湿,其管理要求与埋竿育苗相同。

    对于青竹种植方面的知识,小编在上文中已经给大家详细的进行讲解了,希望大家可以通过小编总结的方法,种出一片青翠的竹林。青竹象征着正直、坚贞,自古以来就是文人墨客赞颂的对象。

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  • 洋葱种植方法 洋葱既是良好的精细蔬菜,又具有很高的保健价值,部分发达国家还把洋葱用于制药,在防癌、抗心血管等疾病上发挥功效。根据洋葱的生长发育特点,要在生产上获得高产高效,在栽培技术上应掌握以下几点。

    由于各地气候条件不同,适宜的播种时期也不尽相同。因圆葱喜冷凉的环境条件,耐冻性强,幼苗能耐-7℃的低温,葱头在26℃以上时进入休眠。30℃上时叶片会枯死。圆葱花芽分化需要的低温时期,因品种而异. 一般品种在2~5℃条件下经50~60天可以通过春化阶段。大苗通过春化所需低温时间短,小苗需低温时间长,苗子过小则不易通过春化阶段。所以有的品种易抽薹,而有的则不易抽薹。

    一、品种和用地选择。青海省为高纬度地区,应选长日照型品种。所用品种应根据气候环境条件与栽培习惯进行选择,可选用美国杂交品种白罗克。这个品种具有个大、高桩、色泽纯白、抗病优质等特点,还可选用红灯笼等品种。我国洋葱的主要出口国是日本。栽培地应选在地力较好、地势平坦、水热资源较好的川水地区。

    二、播种育苗

    1、适期播种。洋葱播种一般在立秋前后,方法可以条播或撒播,要求播种均匀,每公顷用种量1.8-2.25千克左右(根据发芽率酌情增减),每公顷苗床可供15公顷左右移栽用苗。

    洋葱的育苗畦,以土地肥沃的沙壤土为佳,苗床基肥不宜过多,避免幼苗徒长。基肥撒施后耕翻土地。土肥掺匀,搂平地面,作1.2~1.5米宽的平畦。一亩育苗地播4~5千克种子(每100平方米播600~700克种子)。可供栽8~12亩地的用苗。栽种一亩圆葱需播种子150克。在常温条件下存放的圆葱种子应用期只有一年,所以在播种前应先进行种子发芽试验或进行种子催芽,出芽后播种。也可在播种前用天达2116(浸拌种型)25克兑25℃的温水2.5千克,浸泡种子3~5小时,捞出洗净后催芽播种。撒种后,覆土1.5厘米。为了保持畦面湿度也可在播后覆盖地膜或遮阳网,待出苗后去掉,使幼苗生长健壮。

    2、苗期管理。洋葱出苗期约7-10天,当洋葱大部分出苗后视墒情灌水,长出2片叶后可结合中耕锄草追施尿素105-108千克/公顷,然后灌水。一般每隔10天灌1次水。

    3、葱苗假植。在11月中旬起苗,将相同苗质的葱苗扎成小把,剔除无根、过矮的幼苗,将扎成的葱把一排排置于荫处,立满一排后在葱苗基部至中上部雍好湿土,再立第二排再雍湿土假植越冬。

    4、土壤处理。翌年洋葱栽植地块要在冬前对地下害虫和杂草进行药剂

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  • 种植活动方案

    生活没有目标,生活本身就很无聊,为了更快的开展下一阶段的工作。这个时候我们都会准备一份方案,制定方案时必须对事物的发展趋势做出分析,对事物发展结果做出估计,怎样写出一份全面的工作方案呢?下面是励志的句子的编辑为您整理的“种植活动方案”相关的信息,如果您有问题请告诉我们我们希望能够为您提供帮助!

    种植活动方案【篇1】

    在幼儿园环境教育中,优美的种植面积一直是班级环境教育的种要组成部分之一。因为它不仅具有绿化公园和环境的功能,而且蕴含着巨大的教育意义。在种植区进行简单的种植活动,让他们有机会直观地体验植物的生长过程。

    钧都文华幼儿园种植课程活动计划

    在幼儿园环境教育中,优美的种植面积一直是班级环境教育的种要组成部分之一。因为它不仅具有绿化公园和环境的功能,而且蕴含着巨大的教育意义。在种植区进行简单的种植活动,让他们有机会直观地体验植物的生长过程。

    它不仅激发了孩子们对植物的兴趣,还学到了很多有关植物的科学知识。

    1、种植目标:

    1了解植物在秋冬季节的生长习性,感受植物在不同时期的变化;

    2了解种植的步骤和方法,学会简单的劳动参与;

    三。有效利用种植面积,鼓励幼儿自主种植和管理;

    4关注植物的生长变化,帮助孩子获得有益的知识和经验;

    5培养孩子的爱心、耐心、责任心和观察能力。

    2、材料准备:

    1.将花园布置在种植地上,松开土壤和垄。

    2蔬菜种子:香菜,菠菜,生菜。

    3、观察记录表。

    3、种植前准备:

    1种植种子分类:小班香菜,中档菠菜,大班:生菜

    2讨论种植项目,总结正确的种植方法。

    3、工具的正确使用方法。

    4确定分工:小静、亚菲、佳雯、丁丁

    种植示范:素鸽、小凤、玮玮、雅丽

    后期保养:小静、亚菲、佳雯、定鼎

    4、种植过程:

    1、整地、做垄

    老师带领孩子们用铁锹砸土,捡起小石子和碎砖,然后用耙子耙起山脊,分成三个区域,把边上的山脊耙出来。

    2、播种

    因为菜籽比较小,让孩子和西沙土混在一起,菜籽均匀地摊在地上。具体方法:先听老师的方法,再看老师的示范,再把孩子分成几个班。在播种过程中,老师要进行全面检查,及时帮助孩子们做好播种。

    3、管理

    植物管理是一项长期而经常性的工作,教师应教导孩子们要持之以恒。

    (1)浇水:种子播下后需要浇水,因为种子的发芽需要足够的水,出苗后安排浇水如下:星期一星期二大班,星期三星期四中班,星期五小班,浇水时要浇透。(下雨天除外)

    (2) 除

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种植报告专题给大家精心整理提供有关种植报告、精选种植报告等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/10/05