转化差生工作总结

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各位领导和工友们好：

我是水汽车间污水处理的一名操作工，首先给大家拜个早年，预祝大家在新的一年里工作愉快，身体健康，生活更比上年好。

作为一名工人，我在这里最想说的不是我为企业做出了多少贡献，而是作为一名工人应尽的职责。企业好比一个大家庭，没有大家庭的繁荣哪有我们小家庭的幸福，大家都懂，如果企业没有效益，员工将面临下岗。我们每一个人都应该遵章守纪，尽职尽责的去工作。要有每天高高兴兴来，平平安安去的理念。

感恩是中华民族传统美德，感恩是每一个人都应该拥有的品质。企业给予工人关怀，给予工人照顾，难道我们不应该感激企业吗企业对于员工是一个自由工作的舞台，在这里我们认识了同事，学会了知识，展示了自己的能力与才华，一点点的实现人生的意义。企业不仅是我们物质生活的保证，方方面面的建设又在精神层面让我放开思想，快乐健康的奉献自己的力量，让我有机会回报企业，回报社会。

在车间我们要时刻警惕，将安全落到实处，行动甚于言语。作为一名资深的员工我不仅要时刻保护自己的安全还要照顾到新来的员工，他们毕竟经验尚浅，对一些危险意识还不够。设备正常运行时候还看不出混乱，一旦出现小问题，他们就没有主见没有办法了，而且比较紧张，这样的话有可能小问题演变成大问题。我们老员工面对大问题，根据经验，合理操作控制，第一时间就将问题处理，这样大问题就有可能变成了小问题，这是我们的本事。我们这个时候不能凭老资格使唤小后生们，还要主动担负起教徒弟的任务，从安全开始，从基础技能教起。我相信每一个人都明白能力越大责任越大。 在技术层面，我深深明白山外有山。我的技术只有跟主任跟班长多多学习才能更精益。可能我是一名好的操作工，但是不一定能当一名好的班长？因为这两项工作对个人的要求不同，操作工要技艺精湛而班长不仅仅要技能高超，还要思维冷静，准确判断，公平公正的合理分工，这样整个车间才能安全有序生产。班长与技工工作没有高低之别，没有贵贱之分，大家要端正心态，共同把水汽车间建设为模范车间。

在车间建设方面

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个人年度化验工作总结

一、工作内容

我在过去的一年中，作为化验员，参与了公司的各项生产工作，其中包括原料检测、生产过程监测以及产品质检工作。我的工作内容主要包括以下几个方面：

1. 原材料检测

在公司的生产过程中，我主要负责对原材料的检测和分析工作。在对原材料进行检测前，我首先要熟悉各项检测标准和方法。随着时间的推移，我逐渐掌握了各类原材料的特点和检测方法，并且能够独立负责原材料的检测和分析工作。

2. 生产过程监测

随着原材料与其他辅助配料的混合加工，我必须对中间过程的产品进行监测，以确保最终的产品质量符合国家标准和公司的要求。我会在生产过程中采取采样的形式，并将样品进行检测分析，监控各项指标是否符合标准。

3. 产品质检

在生产完成以后，我的工作重心转移到了产品质量检测上。我需要对公司的所有产品进行质量检测，并保证其质量达到国家标准和公司的要求。同时，我们还需要负责对质量不达标的产品进行退货或者淘汰处理。

二、工作成果

通过我和其他同事的努力，公司最终产出的产品全部符合了国家标准和公司的要求，且质量得到了很大提升。我们采用了多项新的检测方法，同时也对公司的检测设备进行了一定的升级，更加科学，有效地提升了产品质量控制的能力。

三、工作心得

经过一年的化验员工作经验，我感到自己的技能得到了锤炼，并且对产品质量控制的重要性有了更深入的认识。在实践过程中，我们会遇到各种问题，这时候需要我们有很高的分析和解决问题的能力。同时，我们需要与其他工作人员密切配合，共同完成工作任务。这也锻炼了我们的沟通和团队精神。

四、未来计划

在未来的工作中，我会继续学习和运用各种新的检测技术，并将其应用于实践中。同时也会在团队合作和沟通协作中提升自己，不断完善自己的能力和技能，以更好地为公司的生产工作做出贡献。

旧的一年即将过去，新的一年即将开始。我们将迎来崭新的20__年。在过去的一年里，在鹤壁胜科的这段日子里，我收获了许多也成长了许多。

现对这一年做了如下总结：

一、在工作中

这份工作使我对煤质分析，从开始仅仅

对于文档处理来说，不断学习和适应新技术和工具是必须的。在面对写作瓶颈的时候，范文就能派上用场。提高写作能力，范文的帮助也是必不可少的。关于“培优辅差工作总结”，这是一个非常有趣的话题，阅读本文或许能够给您带来收获。

一、优等生情况分析

学习习惯较好，能认真听讲、思维活跃、勤学好问，善于发现解决问题的关键，对知识的应用能力较强；课堂积极发言，课后及时复习;基本上掌握了初步的英语学习的'学习方法和学习技巧。

二、培优措施

1、课堂上拓展学生知识面，扩大阅读量。

2、加强基础知识与交际运用能力的训练。

3、对个别突出的学生进行单独辅导。

三、学困生情况分析

缺乏学习兴趣和积极性，学习习惯差，上课不认真听讲，经常开小差，对基础知识没有基本的了解和掌握；学习态度不端正，学习态度消极，无所谓的态度很突出；没有基本学习方法；不能完成老师布置的要求任务; 对不懂的知识点也常常不理睬，对知识的应用较差。

四、辅差措施

1、对书本基础知识点进行过关。

2、上课多提问，抓住差生的注意力，注意培养他们的英语学习兴趣。

2、要求他们课后及时辅导，并进行检查。

3、抓反复，反复抓，注意差生情况更糟的出现。

4、努力培养他们的英语学习方法和英语学习习惯。

5、多沟通、多鼓励、多关心、多辅导。

五、综合措施

1、培养英语晨读习惯。每天由较好的学生领读全班读英语，教师辅导。

2、鼓励优等生帮助学困生，学困生要向优等生学习。通过优等生带动学困生，形成良好的英语学习氛围。

本学期我担任6个班的思想品德教学工作，从上学期的期末成绩来看学生成绩两极分化较大，这在一定程度上加大了培优辅差的难度，为了在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚氛围，使每个学生学有所长学有所用全面提高教学质量。特制定以下“培优辅差”工作计划。

一、培优辅差工作目标

1、认真落实“培优辅差”工作计划做好参加对象的辅导工作和思想教育工作培优和转差同步进行。

2、积极组织相关学生参与活动力争家长的大力配合。

3、通过“培优辅差”活动力争使班级所有的学生都能认识到学习的重要性激发学习的兴趣。，培养他们养成良好的学习习惯和行为习惯，有一些适合个人的学习方法

4、有计划的在优生中培养尖子生。

二、工作措施

后进生的转化工作：

(一)思想上进行转化

1、动之以情，消除戒备心理。

消除戒备心理的唯

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考试结束了，成绩出来了。是一种欣慰，也是意料之中的结局——学生们没有辜负我的一片苦心，没有让我的执著变成失望！我真的很高兴，并感激于这班孩子的一起努力！

带这个班级仅这一个学期，当时的及格率为98.04%，优秀率为31.37%，平均分为75.92。这个数据让我有些头疼，有些思考：改变这个现状，必须对症下药！于是我进行了学情分析，并制定了培优辅差计划，在以下措施上进行战略实施：

（一）加强业务学习，不断提高自身素质。期初，我细细地品读《教师用书》、《课标》，认真地圈、画着，分析着教材的编排特点、教学目标、课时安排等等，审视着各单元的重点、难点以及教学建议，看看别人的教学设计合不合自己的班级和自己的实际情况，然后再整合运用……

（二）积极参加学校的学习和教研活动，提高自身业务素质，创建有效高效课堂。学校的教研活动，只要我有时间，我就一定参加；外面有什么研讨或听课的机会，我一定努力参与，因为我清楚，这是我学习和充电的好机会。

（三）结合教材内容对学生进行思想品德教育。这个班级的学生并不笨，笨的是老师有没有一颗爱心，有没有一颗发现的心。我发现他们的思想上缺了一样东西——竞争意识！这是最可怕的！他们散漫，他们糊涂，他们没有温习功课，他们不愿意二次作业！所以，得有念经的本领，得有交心的心！于是，我努力地结合课文进行数落，让他们找到自己的心！

（四）做好家校联系工作，取得家长的密切配合。这儿的家长可真舒服，孩子交给学校，全是老师的事了！这是要不得的！我得突破这种保姆式的观念！于是家长会上，我要谈；电话里头，我要教！没有父爱，孩子会不够聪明；没有母爱，孩子会变得粗心！家长的配合，让我有了一个很好的助手——督促的人！

（五）针对本班实际抓好教学工作

1、根据本班学生现状，在教学中抓好两头（娟、颖、帅、江、露、莎、宇、雨、阳、佳、文、意等），带动中间（翔、琪、瑛、志林、林、煌、凯、龙、清、忠、忍、小娟、裕等），课堂教学主要是让学生积极主动地学，精心设计教案，在提高教学质量上下功夫。

2、注重培养学生良好的学习习惯，从点滴小事做起，重视学生能力的培养，课堂上会学习，教给