专项治理方案

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一、总体要求

进一步认清城乡环境综合治理“进村社”活动中生活垃圾、生活污水处理的重要意义，加快城乡生活垃圾、污水处理设施建设。

二、目标任务

通过城乡环境综合治理“进村社”活动，推动生活垃圾、生活污水的有效处理，改变城乡环境状况，促进清洁家园建设。

三、工作内容

（一）生活垃圾处理

在平原地区、经济较发达地区和旅游地区乡镇、村庄垃圾处理推行“组保洁、村收集、镇转运、县处置”的方式。

在丘陵地区、盆周山区、沿江地区和地震灾区，县域内已建有垃圾集中中转、处理设施并达到环保要求的地区，城市周边乡镇、村庄的垃圾应采用“组保洁、村收集、镇转运、县处置”的方式；运输距离较远的乡镇、村庄目前可采用就近资源化、无害化的处理方式，逐步实现集中收集、集中处理。

在民族地区生活垃圾处理推行集中与分散处理相结合的原则，力争实现资源化、无害化。

生活垃圾处理工艺有卫生填埋处理、堆肥化处理、焚烧处理和多元化垃圾综合处理等。

（二）生活污水处理

平原、经济较发达地区和旅游地区的乡镇生活污水必须采用集中收集、集中处理方式；村庄分散农户以户为单位采用分散处理方式，村庄集中聚居区根据经济情况，可采用联户集中或全集中处理方式。

丘陵地区、盆周山区乡镇所在地的场镇应集中收集、集中处理，在建设方面可采用运行可靠、投资少、运行费用低的处理方式；缺水地区处理达标后废水尽量考虑农用；人口相对集中的村庄或居民区可采用分散、联户集中或全集中处理方式；分散农户以户为单位采用分散处理与农用相结合的方式。

民族地区乡镇、村庄生活污水应以分散与集中相结合的原则处理。

农村乡镇、村庄生活污水处理有生化处理、自然处理或强化生化与自然处理相结合等方法，有沼气池、化粪池、人工湿地等污水处理设施。各地根据实际情况，因地制宜选择处理方式。

四、工作标准

（一）集镇：集镇生活污水集中处理率必须≥70％，最低不得低于50％。集镇生活垃圾无害化处理率≥70％，最低不得低于50％。集镇生活污水、垃圾集中收集、运贮、处理，依法有序。

（二）农村：各种生活污水、垃圾依法集中收贮、运输，按规定要求有效处理，不得乱排乱放。生活污水处理率≥70%，

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安全管理措施

为了搞好施工现场安全文明生产，我公司在进场前对所有现场施工人员进行安全及文明生产教育，使每位员工认识到安全生产的重要性，树立安全第一的思想，共同完成施工任务。具体做法如下：

（1）坚决贯彻和服从业主、监理及总包关于现场安全生产管理的各项规章制度，积极配合总包创建安全文明工地。

（2）对各类施工人员进行安全训练。工地安全工作由工地安全员专职负责。

（3）进场施工人员须戴安全帽，高空作业须系安全带。

（4）在需要的工地现场设安全扶手、围栏等安全措施。

（5）吊装产品须有专人负责。

（6）保持场地整洁，每天施工结束前，施工人员须进行现场清洁，并由监督人员向工地总指挥汇报。

（7）高层石材幕墙安装与上部结构施工交叉作业时，结构施工层下方应架设防护网，在离地面3m高处，应搭设挑出6m的水平安全网。

（8）定期进行安全检查。

（9）施工作业须小心操作，防止工具、挂板等从高空坠落。

（10）对施工机械和电动工具经常性进行检查和维修。

（11）搞好消防工作，加强对火源、电源的管理。

（12）严格执行《劳动安全生产条例》及国家有关规定，防止发生意外事故。

（13）严格执行我公司《安全管理手册》，按月对安全管理情况进行总结备案和监督。

（14）对现场防火应特别重视，特制定相应的措施及岗位责任制。

（15）作业人员的安全纪律和权利

1）安全管理九不准：

a、没有安全技术措施和安全交底不准作业。

b、安全设施未做到齐全有效不准作业。

c、危险作业面未采取有效安全措施不准作业。

d、发现事故隐患未及时排除不准作业。

e、不按规定使用安全劳动保护用品不准作业。

f、非特种作业人员不准从事特种作业。

g、机械、电器设备的安全防护装置不齐全不准作业。

h、对机械、设备、工具的性能不熟悉不准作业。

i、新工人不经培训或培训考试不合格不准上岗作业。

2）职工五项拒绝权：

a、在安排施工生产任务时，如不安排安全生产措施，职工有权拒绝上岗作业。

b、现场条件有了变化，安全措施跟不上，职工有权拒绝施工。

c、管理人员违章

为了确保活动科学有序进行。我们最好是预先准备好行动的方案，到底怎么样才能写好方案？为了方便查阅励志的句子小编整理了“治理方案”类的资源，欢迎分享给你的朋友！

马克思主义的基本理论是我党信仰的基础、理论的来源、事业的基础。党员领导干部通过学习科学理论提高各方面的能力，不仅是自己的生存和发展需求，也是历史和社会责任，不仅关系到个人的进步，关系到党事业的兴衰也是成败。但是，在实际工作中，一些同志经常认为理论学习不足是口头禅。民主生活自我分析时，也有理论学习不足的工作总结时，缺点也是理论学习不足。

为什么会发生理论学习说起来很重要，的现象？主要是由思想认识偏差引起的。有些人认为学习理论是务虚，比学习业务实用，学习多少学习少是看不见的理论学习是软指标，学习效果难以测量，学习深度学习浅也没关系。因此，无论在什么情况下，都有勇气摆脱这个缺点，不丢脸，不影响进步，结果理论学习不足成为了习惯的道路。

但笔者要说理论学习不够不合格。政治坚定来自理论冷静，理论成熟是政治坚定的基础。一个人不重视理论学习，必然思想生锈，政治敏锐、政治鉴别力减弱，容易被错误的政治观点和腐败的思想文化侵蚀，偏离人生和事业前进的正确航向。从一些违法违纪者可以看出，他们敢于越过党纪国法的红线，敢于突破条例政策的红灯，成为人民的罪犯，不能说他们没有工作能力。主要原因是忽视理论学习，学习脱节，理想信念动摇，对马克思主义信仰不牢固，对中国特色社会主义没有信心。

基础不牢固，地动山摇。党员干部坚定思想理论基础，坚持理论学习和思想改造。目前，一些领导干部在关键时刻无法掌握方向，在重大原则问题上无法区分是非，在工作中出现这样的偏差，关键是理论学习不足。因此，理论学习不足决不是无关紧要的缺点，而是错误甚至耻辱。把理论学习不足挂在嘴边的同志们，要真正唤醒自己的缺点。既然发现理论学习不足，就要认真克服这个缺点，把学习落实到具体的行动上，真正学习党的创新理论，真正理解，真正使用。对于一级组织来说，需要大力营造理论学习氛围，干部评价、班级评价都要把理论学习放在第一位，学习，学习多少，效果如何，确保选出的干部政治合格，信念坚定。必须敢于勤奋地追究责任。学习不足，职能部门不足，个人原因，区别，批评，整改，坚决消除理论学习不足的生存土壤。

一、在思想风格上:

1.理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学

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拉沙学校

开展校园欺凌专项治理的工作

实 施 方 案

拉沙学校

开展校园欺凌专项治理的工作实施方案

为严肃校纪校规，规范学生行为，避免学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，保护学生的身心健康，根据《湟中县教育局关于在全县中小学开展校园欺凌专项治理工作实施方案的通知》精神，经学校研究决定，在我校开展校园欺凌专项治理活动，落实有效措施，加强对此类事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合法权益、人身及财产安全。

一、治理内容及目的

通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，强化校园及周边治理，营造良好的教书育人环境，促进学生身心健康，建设平安校园，和谐校园。

二、工作安排

本次专项治理分为两个阶段，从即日起到2016年12月底。第一阶段：2016年6月—8月

1.成立组织。学校成立以黄全忠校长为组长，甘文员、李发启、王鸿兴为副组长，成员有宋玉萍、侯正月、各班主任的专项治理领导小组。王鸿兴副组长负责本全校的欺凌治理工作，下设办公室在教务室，负责日常事务，各班主任负责对本班学生的教育、治理工作，对存在的问题或苗头及时上报学校。

2.广泛宣传。充分利用学校教育阵地，如电子屏、橱窗、宣传语、校园广播站等，向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。宣传有关法制知识和典型案例，宣传社会主义核心价值观关于友善的要求和处理人际关系的基本准则，宣传校园欺凌行为的危害和恶劣影响，形成反校园欺凌的震慑力，积极宣传校园中团结友爱、和谐共进的优秀事例，做好下面引导，建设优良校风、班风。

3.开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的国旗下讲话，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范和安全防范知识教育；召开教职工会议，组织学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法，严禁体罚和变相体罚学生，绝不允许教师成为校园欺凌的制造者；开展主题班会，通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力；邀请我校法制副校长来校进行专项讲座，进行宣传