专业技术业务工作总结

如果您对“专业技术业务工作总结”这个话题很感兴趣的话，小编强烈建议您阅读一下本文。它可以为您提供更多相关信息，帮助您在学习过程中更加得心应手。作为信息化时代的重要组成部分，文档在我们的生活中扮演着至关重要的角色。而优秀的范文则成为我们学习的良师益友，为我们的进步提供了有力的支持。

在我的工作中，我对一切都是认真负责的。现在，我把这一学年的工作总结如下：

第一，政治思想

作为一名党员和幼儿园教师，我热爱祖国，热爱教师职业，努力培养高尚的人格和道德情操。认真爱孩子，努力工作，不迟到不早退，树立良好的教师形象。对幼儿园组织开展的活动充满热情，能够参与其中。配合其他老师做好工作，和同事关系非常融洽。

二，工作情况

（1）教学工作

在这个学年，我担任了幼儿园的心理老师，主要给班级的小朋友上心理课。每学期涉及15节课，每节课每月一节课。在教学过程中，在资深教师的指导下，我尽量注意以下几点：

1、认真备课。我认真研读教材，力求准确把握难点，注意参考各种书籍，从而制定出符合儿童认知规律的教学方法和形式。注意难点，强调重点。并不断总结和提高教学水平。

2、认真听课。重视孩子在课堂上的主动性，发散思维，注重综合能力的培养，有意识地培养孩子思维的严谨性和逻辑性，在教学中提高孩子的思维品质，保证教学质量。

3、吸取精华。坚持听课，注重学习其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。

本学年，我很荣幸被评为“二级教师”。

（2）其他工作。

1、在心理咨询室工作

去年，我们的“阳光小屋”心理咨询室通过了__区首批“为魂白棉基地建设”初评。这一学年，在此基础上，我们提倡稳扎稳打，创造和完善，有效利用沙盘游戏，规范值勤制度。

2、财务工作。20__学年第二学期，我还参加了学校的财务报销工作。虽然持有会计证，但是实际操作经验不足。在冯老师的悉心指导下，我逐渐熟悉和掌握了学校的报销工作。报销及时，做账认真、仔细、清楚，少出错。

3、当记者。有效地拍照、写新闻，可以及时、全面地反映幼儿园的动态，及时向有关部门传递新闻信息，提高新闻质量。保证新闻量。

4、多媒体管理。主要可以保证多功能厅的正常使用，在各种活动之前提前做好准备，保证活动的正常开展。

5、档案工作、信息收集和数据整理。能够有效地完成档案的借阅和整理。同时可以收集相关信息，协助其他部门工作。

6、网站管理。

在电脑工作的时代，我们每天都要与文字打交道，在真正开始写作之前，应该先参考一些范文。你熟悉哪些简洁易读的范文吗？编辑为您精选了一篇极其优秀的“专业技术工作总结”文章，让我们一起来欣赏这篇文章吧！

学前教育专业技术工作总结

学前教育是对幼儿进行教育和培养的重要阶段，关系到幼儿身心健康的发展。作为学前教育专业人员，我们肩负着培养幼儿综合能力的使命。在过去的一段时间里，我投入了大量的时间和精力，不断学习和提升自己的专业技术。下面我将从实施教育计划、设立教育环境、开展创造性教学活动三个方面总结我的工作情况。

首先，实施教育计划是学前教育的核心工作之一。我根据《学前教育课程指导纲要》的要求，制定了每学期的教学计划，并根据幼儿的发展特点和兴趣爱好，制定了个性化的教学方案。针对不同年龄段的幼儿，我结合游戏和活动的形式，引导幼儿全面发展，培养他们的认知、语言、社交、情感等方面的能力。同时，我注重与家长的沟通，及时向家长汇报幼儿的学习情况，共同促进幼儿的发展。

其次，设立教育环境是学前教育中不可或缺的一环。我注重打造富有创造力和互动性的教育环境，为幼儿提供良好的学习和成长空间。我经常变换教室布局，创设丰富多彩的角色扮演场景，激发幼儿的学习兴趣和探索欲望。我还设置了各种教育玩具和材料，让幼儿在玩耍中学习，培养他们的动手能力和观察能力。此外，我注重卫生环境的营造，保持教室的整洁与卫生，为幼儿提供一个安全、健康的学习环境。

最后，开展创造性教学活动是学前教育中的关键环节之一。我充分利用游戏和活动的形式，开展丰富多样的教学活动，以培养幼儿的动手能力、想象力和创造力。我设计了多种角色扮演游戏，激发幼儿的想象力和表达能力，让他们通过互动参与中学习和成长。我还组织了实地考察活动，带领幼儿走出校园，亲身体验自然和社会环境，开阔他们的眼界。通过这些活动，幼儿不仅能够学到知识，还能够培养合作精神和创新思维。

总的来说，学前教育专业技术工作是一项充满挑战但又极具意义的工作。通过我的努力，我在实施教育计划、设立教育环境和开展创造性教学活动等方面取得了一定的成果。但我也意识到，学前教育是一个不断学习和发展的过程，我将继续不断提升自己的专业技术，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

体育专业技术工作总结

体育专业技术工作总结

一、结合高职院校的特点

运用文档处理技巧可以更充分地利用现有的文化资源，在写作时预先整理相关范文作为参考。学习优秀范文可以提高语言运用的熟练程度。结合您的兴趣爱好，励志的句子推荐一本名为“电力专业技术工作总结”的书籍。如有需要，请继续关注我们的网站，获取更多帮助！

本人在电力调度工作中，从现代电网发展的特征及公司商业化运营运作机制出发，根据本网并网电站的运行特点分析了其在电网中的合理组合以及电网整体的频率调整，对各类无功负荷和无功电源的特点以及各电压等级的无功补偿和电压调整措施进行了分析，并结合电网改造工作，对各级电网的线损、电网的规划和建设运行及组织管理、电网整体运行经济效益的提高进行了一些系统分析并提出了一些合理化建议。

一、负荷预测及分析

根据本网的实际情况，通过调查研究掌握了基本资料和历史数据，运用数理统计原理和其他科学原理对电网的负荷及电量的因果关系进行预测，正确安排调度电力系统的设备运行方式和计划检修，对本电网和大用户实际电曲线与预测的偏差及原因、各行业的用电比例、生产特性用电规律、用电量进行分析，根据国家方针政策，均衡用电，保证了本电网安全、稳定和经济运行。

二、电网频率和有功功率及其调整

在电网中，所有有调节能力的发电机组都自动参与频率的一次调整，而为了使电网恢复于额定频率，则需要电网进行二次调频，根据本网的实际情况，则是以湘江电站为骨干电站进行调频并通过与我方并网与大电网实行一点并网运行。在目前的现代化大电网中，仅依靠主调频厂的调频容量和调整能力很难适应电网频率的调整要求。因此，现代电网二次调频大多采用自动调频。由于本网是一个与大网并列运行的电网，频率的调整主要是依赖大网的频率调整，在并网运行的情况下，本网调频机组基本丧失调频能力，电力系统运行中，所有发电厂发出的有功功率的总和，在任何时候都是同系统总负荷相平衡的，本人结合本电网的实际情况，在丰水期，因水量充足，湘江电站（径流式电站）应带基荷，避免弃水。低谷段多余电量可上网销售；在枯水期，因来水较少，湘江水电站出力不足，负荷缺口由大网负荷补偿，有调节能力的水电站（高岩2×2500kw）则担任调峰任务，大工业实行错峰让峰，尽量保证生产、生活正常用电。

三、电网无功功率负荷的平衡及电压调整

电压是衡量电能质量的重要指标，系统中各种无功功率的输出应能满足系统负荷和网络损耗在额定电压下对无功功率

现今的工作环境需要通过文档来表达想法及传递信息，因此我们可以寻求范文的帮助。文章的结构对于其品质和成功与否有着至关重要的影响，那么如何撰写好范文呢？我们为你搜集了有关“本人专业技术工作总结”的相关信息，并将在下文做出详细介绍。

一、思想方面

本人在政治思想上，我能坚持国家的发展方针、政策，热爱党、热爱学生、热爱教育事业，思想积极要求进步，政治态度端正，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，坚持四项基本原则，贯彻落实党的各项方针政策。努力提高自己的政治思想修养，服从领导的工作安排，尽忠本职工作，具有高度的事业心和责任感。不断严格要求自己，积极钻研教材，努力提高自身的教学水平。爱学生教师职业道德的核心，我赠送给学生最有价值的礼物是：一个良好的榜样。有良好的道德情操和精神风采，积极教书育人，受到师生好评。

二、教学方面

1、认真钻研教材，明确指导思想

以课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变中学生的地理学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会地理与大人类社会的密切联系；体会地理的价值，增强理解地理和运用地理的信心；初步学会应用地理的思维方式去观察，分析，解决

日常生活中的问题；形成勇于探索，勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要技能。

2、认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的

类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

3、注重课堂教学艺术，提高教学质量

课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索地理学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把地理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发