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  • 六一儿童节主持稿

    在随处使用手机的时代,我们经常在社交平台分享或书写一些句子。句子是人们表达的传送带,你能带我们读一读那些富有意义的句子吗?经过整理,小编为你呈上六一儿童节主持稿,希望能帮助到你的学习和工作!

    六一儿童节主持稿 篇1

    尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

    你们好!六一儿童节,属于我们的节日,又来到了我们的身边。荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣,将告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的,愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体小朋友:节日快乐!千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈,对老师,对长辈的无限深情,我们今天的主题是:我健康,我快乐;童心幼儿园六一才艺表演现在开始!

    首先请李园长讲话:

    1、音乐不仅能丰富孩子的生活,而且可以促进智力的发展,陶冶人的情操,大班的小朋友为大家带来了。

    2、我们是龙的传人,龙给我们带来吉祥,我们幼儿园今天也来了几条小龙,请欣赏小班小朋友的表演。

    3、我健康,我快乐,我们都是健康的宝宝,看他们又开始做广播操了,请欣赏中班的团体操。

    4、接下来是小班小朋友的。

    5、天竺国的小朋友也想跟我们一起过六一,看她们来了,请欣赏大班小朋友带来的表演。

    6、好可爱的小精灵,他们也来到了我们的舞台上,请欣赏中班小朋友的才艺表演。

    7、学期班的李老师也给大家带来了。

    8、飞来跟我们一起过六一了。

    9、鞋儿破,帽儿破,;来了。

    10、集中班的小朋友最爱运动,最棒了,他们又给大家带来了。

    11、大班的小朋友也不甘示弱,他们不服气,为大家带来了。

    12、欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了,看他们玩得多快乐。

    13、学期班的小朋友给大家带来了花一样的祝福,请欣赏学期班小朋友献上的;我健康,我快乐,童心幼儿园六一节目汇演到此结束,谢谢各位家长的光临和指导,祝大家工作顺利,合家欢乐!

    男1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

    女1:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

    男2:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

    女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

    (合):六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

    男1:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表金昌铁中所有的少年儿童,向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。

    女1:让我们用

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  • 读书节活动主持稿

    有志者,事竟成,主持词是为了提供集体荣誉和社会价值的认可。主持词从宏观上提升了整场活动的价值和意义,下面励志的句子为大家整理了一些“读书节活动主持稿”,相信您在阅读网页内容后有所收益!

    读书节活动主持稿 篇1

    各位老师、同学们:

    书籍是人类智慧的结晶,是走向未来的基石,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为培养学生良好的阅读习惯,充分利用图书室的有效资源,发挥少先队的引领作用,引导学生阅读经典,弘扬民族文化,传承民族精神,营造文明校园、书香校园、和谐校园的氛围,今天,学校在这里举行“让读书成为习惯,让书香溢满校园”xx年读书节读书活动启动仪式,旨在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮。让书香缕缕飘逸校园,让花园式的学校成为学生的学苑、乐园。

    读书节活动分三个阶段:

    (一)、宣传发动阶段。学校成立了读书领导小组,要营造读书氛围,召开主题班会,开展“书香班级”主题文化建设,开辟书香园阵地,形成班级特色文化。

    (二)、组织活动阶段。重点开展七项活动:(1)开好一次以“书香班级”为主题班会:(一~六年级);(2)“每天一诗”诵读活动:(一~六年级);

    (3)一次好书交换活动:(一~六年级);(4)一次书签制作活动:(三~六年级);(5)一次诗歌朗诵、创作活动:(二~六年级);(6)一次读书征文活动:(二~六年级);(7)“快乐就从课本来”课本剧比赛:(三~六年级);

    (三)成果展示阶段。学校将开展1、“读书之星”评选;2、“书香班级”评选;3、书签制作评选;4、优秀诗歌朗诵、创作评选;5、优秀征文评选;6、“快乐就从课本来”课本剧比赛;7、总结表彰。老师、同学们,知识就是力量。学校要求:每一个班级都要认真组织落实,班主任、辅导员都要做好导读工作;要求每一个班级都要认真落实读书时间,学生读书活动要坚持:晨诵古诗,午读经典;保证师生每天的阅读时间,使读书逐渐成为习惯;要求每一个班级都要积极做好资料收集,注意过程性资料的收集、整理,为考核评选做好准备。

    我希望每位同学都要带着积极的心态用心读书,根据读书节的各项安排和要求,积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中快乐成长,所谓读有所知,读有所获,同时,要善于将书本知识和独立思考结合起来,将读书与培养自己的各项能力结合起来,人人做到“四动”:动眼、动嘴、动笔、动脑;让自己的每一分付出都有收获,让读书成为自己健康成长

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  • 社团节主持稿合集

    编辑用心打造了这篇独一无二的“社团节主持稿”期待大家喜欢,或许在您阅读本文以后有一点收获。台上一分钟,台下十年功,主持词是为了引导参加者了解社会现实和未来趋势。主持词是排解观众压力的方法,流畅的主持词是活动、比赛、节目等的灵魂所在。

    社团节主持稿 篇1

    尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

    大家下午好!

    欢迎来到经济学院20xx-20xx学年度社团大会,我是主持人妍伶。

    首先请允许我为大家介绍出席本次大会的领导和嘉宾,xxxxxxx。xxxxxx以及全体辅导员老师及各协会指导老师们,欢迎你们的到来。

    经济学院从去年挂牌成立以来,一直秉承着勇于开拓、积极进取的精神,致力于培育越来越多的“德业并进、学思并举、脑手并用”的高素质高技能复合型人才。就在前不久,我院又迎来了发展史上的一件大事。我们经济学院在原有社团联合会的基础上,通过不断创新与整合,新成立10个具有经济学院特色的专业性、创新性的学术型、学习型和文体型社团,它们的成立标志着我院社团文化建设又上了一个崭新的台阶。

    经过前期的筹划与准备经济学院20xx-20xx学年度社团大会今天在这里隆重举行,那么接下来就进行大会第一项,奏唱国歌,请全体起立,奏国歌。

    谢谢大家,请坐。

    2.下面进行大会第二项:有请经济学院分党委副书记xxx为大家进行经济学院社团情况简介。

    谢谢郑书记,听了xxx的介绍,想必大家对我院的招牌社团又有了进一步的了解。

    3那么接下来就进行大会第三项,有请为我们的社团指导老师们颁发聘书。(音乐)

    让我们以热烈的掌声向各位老师表示祝贺!也希望我院的社团在各位老师的带领下能取得更加优异的成绩。

    4.那么接下来就进行大会第四项,有请为我们的社团社长们颁发聘书。(音乐)

    让我们以热烈的掌声向各位社长们表示祝贺!也希望你们能秉承着我们经院的精神,发挥你们的智慧与才华让我们经院的社团越办越好。

    5.下面有请校社团社长代表上台发言。感谢

    6.下面有请校社团指导老师代表xxx老师上台发言。感谢

    6、下面有请xxx校领导发言

    经济学院社团文化建设本着以服务广大同学为为核心,以营造我院良好的学术氛围为重点,以弘扬我校精神、构建校园文化新体系为方向。我们希望通过这个平台,提高同学们的参与热情,为我院广大学生搭建一个锻炼和展示自我才华的舞台。(结合校领导发言讲结束词)

    那么,我宣布经济学院20xx-20xx学年度社团大会到

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  • 六一节主持稿经典

    主持词的目的是增强活动的文化交流和国际化程度。主持词体现演讲者个人特征,主持词把握了时代的发展趋势,如何写出一个与众不同的主持词?励志的句子小编为您提供了一篇对六一节主持稿进行深入剖析的精彩文章,本文供您参考并请您收藏!

    六一节主持稿(篇1)

    主持人:xx、xxx

    开场白:

    a:动听的歌谣唱起来

    b:优美的舞姿扭起来

    a:心里的话儿说出来

    b:让我们的双手拉起来

    合:亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨,小伙伴们,大家好!

    a:我是主持人xxx

    b:我是主持人xx

    a:今天:我们欢聚一堂,满怀喜悦地迎来了充满希望的日子

    b:这是一个充满鲜花与祝福的日子

    a:这是一个饱含未来与希望的日子

    b:在这里,让我们共同祝愿:每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明!阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始!

    a:xx,你看过桃花吗?

    b:看过,我家附近的公园就有桃花,春风一吹,那满树的桃花可漂亮啦!

    a:是呀,“去年今日此门中,人面桃花相映红”,这不,我们舞台上也开满了桃花。

    b:请欣赏学前(1)班女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》,请大家掌声欢迎!

    a:多美的桃花朵朵,我真想再欣赏一次。

    b:是啊,今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花,《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香,请欣赏大(1)班女生带来的徒手操《茉莉花》。

    a:xx,“喵喵喵”,那是什么声音呀?

    b:那是小小班的小朋友在表演,请欣赏舞蹈《小猫》。

    b:xx,你看过电视《哆唻a梦》吗?

    a:看过,我最喜欢那个善解人意的小叮噹。

    b:好,今天你可以如愿以偿了,你瞧,小(1)班的小朋友来了。

    a:“头上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,xx,你知道这是谁吗?

    b:小龙人呀,我在电视上看过,你怎么突然想到他呀?

    a:因为下面小(2)班的小朋友将给我们带来舞蹈《小龙人》,请大家掌声欢迎。

    b:“小小的一片云呀,慢慢地走过来”

    a:“请你呀歇歇脚,快点停下来”,下面将由咱们学前(2)班的女生为大家表演现代舞《踏浪》。

    b:xx,你知道世界上最厉害的武术是什么?

    a:知道,知道,我们中国功夫举世无双。有请大(2)班的男生隆重登场!

    b:谁说男生只会舞枪使棒,表演起花操来也有模有样。

    a:可不,大(3)班的男生说《我真的很不错》,请欣赏他们带来的花操。

    b:xx,你会走猫步吗?

    a:时装表演呀,我会(表演走台)

    b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是

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