最好的自己广播稿

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本学期第八周，我校为了弘扬团队精神和奥林匹克精神，举办了三年一度历时三天的运动会。下面是本次校运会新闻系列报道。

第一天

星期三上午，进行了开幕式。我们每一个班的同学都要排成一个整齐的方队，喊着口号，手持欢庆物，昂首挺胸地绕运动场走一圈，最后走到场内听校长讲话。我们班排成一个长方形，同学们手持纸花，高喊“我运动，我快乐，我锻炼，我健康，我拼搏，我成功”的口号，昂首阔步走进跑道。回到场地中央列好队后，校长大声宣布：“柳城县实验小学第十八届运动会正式开始！”此时，三十多种欢庆物同时举起，不停地挥舞。我虽然看得眼花缭乱，但也觉得此时的情景真是美不胜收。

开幕式结束后，我去观看五年级男女跳高预、决赛，场面很精彩，我们班的陶凝泉同学获得了男子跳高的第三名！

第二天

今天上午，我一直都很紧张，因为十点五十分要进行的男子八百米比赛，是我参加的项目之一。

趁着时间还早，我去跳远场地观看五年级同学跳远比赛，周小钰同学参加了这项比赛。她很轻松地进入决赛，在决赛时，只见周小钰快速助跑，起身一跃，空中摆腿，落地，整个动作一气呵成。裁判员量好距离后，兴奋地说：“三米二二！”天啊！三米二二，这个成绩不简单呀！最后，周小钰凭借这个成绩获得了第二名。

终于轮到我跑八百米了，心情很紧张，也很兴奋，毕竟是第一次参加校运会嘛！但一想到曾令迪同学和黄义成同学这些参加过上届运动会的老队员要和我并肩作战，心里的紧张便消失得无影无踪，取而代之的是兴奋。我站在起跑线上，等待着发令枪的声音。“啪”的一声响，我们像脱疆的野马一样冲出去，对手毫不相让，你追我赶，就这样，我一个一个地超过了很多同学，但在最后一圈，我的体力开始下降了，第二名、第三名都超过了我。最终，我仅获得了第五名。

第三天

今天上午，二百米决赛过后，我要参加一千五百米赛了，莫硕锡、陈方麟两位同学与我携手作战。只听“啪”的一声发令枪响，我们飞快地冲了出去。我一直处在队伍的第二集团，跑到第六圈时，我的体力不行了，速度也慢了下来，很多同学超过了我，我急了，拼命往前冲，可惜回天无术，最后只得了个第八名。

下午是接力赛，我们班男同学派出

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读好书是一件很有意义的事情。它可以让我们获得更多的知识和经验，提高自己的素质和能力，拓展自己的视野和思维，促进自己的成长和发展。在这里，我想和大家分享一些读好书的心得和体会。

首先，我们应该选择适合自己的好书。好书是指那些对我们有用、有益、有启迪的书，可以让我们受益终身。它们可以是经典名著、文化名人传记、科学探索研究、社会历史人文等方面的书籍，也可以是近年来具有高热度和广泛影响的世界名著、畅销书、科幻小说、古装言情等类型的图书。无论选择哪种类型的好书，我们都要根据自己的喜好、兴趣、需求和重点来挑选，不断完善自己的阅读计划和阅读清单，保持阅读热情和品味。

其次，我们应该制定阅读计划和时间表，保证阅读的质量和效果。阅读是一种精神活动，需要我们耐心、专注、认真对待。我们可以根据自己的工作、学习、休闲和健康状况，在适当的时间和地点进行阅读，不要被其他事情所干扰、打乱或搁置。有时我们可能会遇到阅读困境，无法专心阅读或理解书中内容，这时我们可以采取一些阅读技巧和方法，如选择轻松易读的书、借助注释图解和网上资源、交流分享思考等，提高我们的阅读品质和成果。

再次，我们应该重视好书的评价和收益，把握好书的内涵和价值。好书是一种具有思辨性、深度性、创造性的共同体验，也是一种需要接受审视、理解、思考、评论和交流的过程。我们可以通过读书笔记、阅读日志、网上书评等方式记录我们的阅读体验和感悟，了解并掌握书中的重点、难点和亮点，提高我们的阅读能力和思考水平。

最后，我们应该建立好的阅读习惯和文化，让读书成为我们生活的一部分。阅读不仅是一种技能，更是一种心态。我们要把它当做是一种享受和精神需求，形成读书的兴趣和习惯。我们可以在闲暇时间与家人分享读书体验、探讨书中启示和教益，也可以在社交平台与读友互动交流、分享阅读心得和书单推荐，建立起阅读的群体和沟通渠道。

总之，读好书是一种值得推崇和实践的生活方式。它不仅能提高我们的知识水平和人格修养，也能给我们带来更多的快乐和成就。我们应该珍惜宝贵的阅读机会和时间，不断充实自己内心的世界，让读书成为我们生命的一部分。

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合：各位老师、同学们，大家好！

甲：红领巾广播站又和大家见面啦！我是主持人（孔信果）。

乙：我是支持人（于亚伟）。

甲：（于亚伟），你能背上几句有关读书的名言吗？

乙：那太简单了，听好了：书是人类进步的阶梯！读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

甲：你还挺不错啊！

乙：当然啦！

甲：咱们言归正传吧！

乙：哦！忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是书香飘飘，伴我成长。

甲：下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。

乙：倡议书

亲爱的老师们，同学们：

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流，在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想，品味人生；在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。

甲：我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：

乙：一、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

甲：二、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。

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合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!准时准点，红领巾广播站又和大家见面了!

a：我是主持人：xxx。

b：我是：xxx，今天我们广播的题目是：感恩老师。

a：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!

b：谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

a：不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们--二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。

b：我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

a：就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!

b：于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。

a：正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。

b：当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;

a：当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;

b：当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!

a：多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。

b：您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

a：虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。

b：在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

a：亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。

b：您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任!

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