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励志的句子

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1、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。《孟子》(译文)富贵不能迷乱他的思想,贫贱不能改变他的操守,威武不能压服他的意志,这才叫作大丈夫。

2、精诚所至,金石为开。《后汉书》(译文)真诚之心所到的地方,就算是坚如金石的东西,也要被打开。

3、天行健,君子以自强不息。《周易》(译文)天体运行,刚健有力,君子处世,应像天一样,自我力求进步,永不停息。

4、大道之行也,天下为公。《礼记》(译文)只要做人光明磊落,那么到哪里都有公平。

5、博学之,审问之;慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》(译文)广博的学习知识,仔细地询问知识,谨慎的思考知识,明确地分辨知识,全心全意地用知识。

6、疑行无成,疑事无功。《商君书》(译文)行动迟疑不决办不成事,做事犹豫不能成功。

7、人皆知有用之用,而莫知无用之用也。《人间世》(译文)人们都知道有用的用处,但不懂得无用的更大用处。

8、朝闻道,夕死可矣。《论语里仁》(译文)早上悟得真理,就是当晚死去也没有什么遗憾了!

9、大寒既至,霜雪既降,吾是以知松柏之茂也。《庄子让王》(译文)大寒季节到了,霜雪降临了,这时候更能显出松树和柏树的茂盛。松柏之茂喻君子品德高尚。

10、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子》(译文)尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

11、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三反,则不复也。《论语述而》(译文)(教学生)不到他苦思冥想而仍领会不了的时候,不去开导他;不到他想说而又说不出来的时候,不去启发他。告诉他《方形的》一个角,他不能由此推知另外的三个角,就不要再重复去教他了。

12、人无远虑,必有近忧。《论语卫灵公》(译文)人没有对将来的考虑,必定会有近在眼前的忧患。

13、学而不思则罔,思而不学则殆。《论语为政》(译文)只读书不思考就会迷惘,只空想不读书那就危险了。

14、敏而好学,不耻下问。《论语公冶长》(译文)聪明,爱好学习,向下面的人请教而不以为耻。分。

15、凡事预则立,不预则废。《礼记》(译文)不论做什么事,事先有准备就会成功,否则就会失败。

16、吾生也有涯,而知也无涯。《庄子养生主》(译文)人的生命是有限的,而知识是无限的。用有限的生命投入到无限的学习之中。

17、工欲善其事,必先利其器。《论语卫灵公》(译文)做工的人想把活儿做好,必须首先使他的工具锋利。

18、夫哀莫大于心死,而人死亦次之。《庄子田子方》(译文)最大的悲哀莫过于心如死灰,精神毁灭,而人的身体的死亡还是次要的。人是要有点精神的。

19、众人重利,廉士重名,贤人尚志,圣人贵精。《刻意》(译文)多数人看重利,廉洁之士注重名声,贤人君子崇尚志向,圣人看重精神。

20、一尺之捶,日取其半,万世不竭。《庄子天下》(译文)一尺长的鞭杖,每天截取一半,永远也截不完。物质可无限分割。

21、相与于无相与,相为于无相为。《庄子。大宗师》(译文)相互结交在不结交之中,相互有为于无为之中。交友要达到相交出于无心,相助出于无为。这才是莫逆之交。

22、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。《庄子知北游》(译文)人生在天地之间,就像透过缝隙看到白马飞驰而过,不过一瞬间罢了。成语白驹过隙出此。人生知促,切勿浪费。

23、青,取之于蓝,而青于蓝。《荀子》(译文)青,从蓝草中取得,颜色却比蓝更深,比喻后生晚辈通过学习和积累,学习超过前辈。

24、知之为知之,不知为不知,是知也。《论语为政》(译文)《我教导你的知识》知道的就是知道,不知道的就是不知道,这种态度才是明智的。

25、仰之弥高,钻之弥坚。《论语子罕》(译文)抬头仰望,越望越觉得高;努力去钻研,越钻研越觉得艰深。

26、学然后知不足,教然后知困。《礼记》(译文)学习之后才会知道自己的不足之处,教学之后才会知道困惑的地方。

27、差之毫厘,谬以千里。《礼记》(译文)开始时虽然相差很微小,结果会造成很大的错误。比喻做事须谨慎,不能出一点点差错。

28、往者不可谏,来者犹可追。《论语微子》(译文)过去的已经无可挽回,未来的还来得及改正。

29、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。《三国志》(译文)有志向的人虽然年老,仍有雄心壮志。英雄到了晚年,壮志雄心并不衰减。

30、岁寒,然后知松柏之后凋也。《论语子罕》(译文)到了一年最寒冷的时节,才知道松柏树是最后凋谢的。

31、为者常成,行者常至。《晏子春秋》(译文)努力去做的人常常可以成功,不倦前行的人常常可以达到目的。

32、学而不厌,诲人不倦。《论语述而》(译文)学习永不满足,耐心地教导别人而不倦怠。

33、玉不琢,不成器;人不学,不知道。《礼记》(译文)玉石若不经过雕琢,就不会成为玉器;人若不学习,就不会懂得道理。

34、夫鹄不日浴而白,乌不日黔而黑。《庄子天运》(译文)天鹅并不天天沐浴,而羽毛却是洁白的;乌鸦并不天天暴晒,而羽毛却是乌黑的。万物出自本性,不能强行改变。

35、故曰,夫恬淡寂寞,虚无无为,此天地之平,而道德之质也。《刻意》(译文)所以说,恬淡、寂寞、虚无、无为,这是天地的本原和道德修养的极高境界。

36、大知闲闲,小知间间;大言炎炎,小言詹詹。《庄子齐物论》(译文)最有智慧的人,总会表现出豁达大度之态;小有才气的人,总爱为微小的是非而斤斤计较。合乎大道的言论,其势如燎原烈火,既美好又盛大,让人听了心悦诚服。那些耍小聪明的言论,琐琐碎碎,废话连篇。

37、少壮不努力,老大徒伤悲。《汉乐府》(译文)少壮年华时不努力学习,待到年老时就只能悲伤了。劝勉世人要珍惜光阴,有所作为。

38、鞠躬尽瘁,死而后已。《三国志》(译文)指不辞辛劳,勤勤恳恳,小心谨慎,竭尽全力,贡献出全部精神和力量,一直到死为止。

39、无为也,则用天下而有余;有为也,则为天下用而不足。《庄子天道》(译文)无为,就能够利用天下,而感到闲暇有余;有为,就被天下所利用,而感到急迫不足。以虚无、自然、无为,阐释无为之治。

40、言之无文,行而不远。《左传》(译文)说话没有文采,就传播不远。

41、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。《论语子罕》(译文)军队可以被夺去主帅,男子汉却不可被夺去志气。

42、礼尚往来。往而不来,非礼也,来而不往,亦非礼也。《礼记》(译文)接受了别人的礼品而不思回报,是失礼的行为。礼,原是礼节礼貌。现在人们通常指礼物。

43、是可忍,孰不可忍。《论语八佾》(译文)这种事如果可以容忍,那还有什么不可以容忍的事呢?

44、鹬蚌相争,渔翁得利。《战国策》(译文)指在一个陷阱的环境里,不要过于与对手争强好胜,以免忘了更大的、共同的敌人。

45、言必信,行必果。《论语子路》(译文)说话一定守信用,行动一定坚决果断。

46、言之者无罪,闻之者足戒。《诗经》(译文)进言的人没有罪过,听的人足以引起警戒。

47、水至清则无鱼,人至察则无徒。《大戴礼记》(译文)这句话告诫人们指责不要太苛刻,看问题不要过于严厉,否则就容易使大家因害怕而不愿意与之打交道,就像水过于清澈养不住鱼儿一样。

48、学而时习之,不亦说乎。《论语学而》(译文)学习知识并按一定的时间去温习它,不也是很高兴的吗?

49、功不可以虚成,名不可以伪立。《答宾戏》(译文)不可以骗取功名,不应该虚假名声。

50、知彼知己,百战不殆。《孙子兵法》(译文)了解自己,了解敌人,百战都不会失败。即如果对敌我双方的情况都能了解,打起仗来就可以立于不败之地。

51、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。《论语子罕》(译文)聪明人不会迷惑,有仁德的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。

52、管中窥豹,时见一斑。《晋书》(译文)从竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分,指所见不全面或略有所得。

53、锲而不舍,金石可镂。《荀子》(译文)不停地刻,金块和石头都可以被雕刻。比喻做事只要持之以恒,再多的困难也能克服。

54、夫小惑易方,大惑易性。《庄子骈拇》(译文)小的迷惑可以使人弄错方向,大的迷惑能够使人丧失本性。说明纯正的人性就是人自然的本性,而仁义则不但不合人性,而且是伤性乱世的。

55、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。《庄子》(译文)君子交友讲究志同道合,不求私利,他们的交情看起来像水一样淡。小人以利为先,他们交友往往亲密狎昵,他们的交情就象醇酒一样甘甜,却不讲道义。

56、天网恢恢,疏而不漏。《老子》(译文)天道公平,作恶就要受惩罚,它看起来似乎很不周密,但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了国法的惩处。

57、信言不美,美言不信。《老子》(译文)真实可信的言词不漂亮,漂亮的言词是不真实可信的。

58、前事不忘,后事之师。《战国策》(译文)常用来表示记取过往的经验教训,以作为后来行事的借鉴。

59、穷当益坚,老当益壮。《后汉书》(译文)处境越穷困,意志应当越坚定。老年人越是年长,精神应当越壮豪。

60、己所不欲,勿施于人。《论语颜渊》(译文)自己不想做的事情,也不要强加给别人。

61、吾生也有涯,而知也无涯。《庄子》(译文)我的生命是有限的,而知识是无限的。

62、生于忧患,死于安乐。《孟子》(译文)忧患可以使人谋求生存,而安乐必将导致灭亡。

63、近朱者赤,近墨者黑。《太子少傅箴》(译文)靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。

64、人谁无过?过而能改,善莫大焉。《左传宣公二年》(译文)哪个人没有犯过错误呢,犯了错误能够改正,没有什么善事能比这个更大的的了。

65、尺有所短,寸有所长。《楚辞》(译文)短:不足,长:有余。比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。

66、士别三日,当刮目相待。《三国志》(译文)指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

67、名也者,相轧也;知也者,争之器。二者凶器,非所以尽行也。《人间世》(译文)名是相互倾轧的原因;智是相互斗争的手段。两者是凶器,是不可以尽行的。

68、仁者见之谓之仁,知者见之谓之知。《周易》(译文)仁慈的人观察事物,看见的是其仁的一面;智慧的人观察事物,看见的是其智的一面。

69、亡羊而补牢,未为迟也。《战国策》(译文)走失了羊,赶快修补羊圈,还不算晚。比喻失误要后及时补救。

70、得道多助,失道寡助。《孟子》(译文)能施行仁政的君主,帮助支持他的人就多。不行仁政的君主,支持帮助他的人就少。

71、既来之,则安之。《论语季氏》(译文)原意是既然把他们招抚来,就要把他们安顿下来。后指既然来了,就要在这里安下必来。

72、不以物挫志。《庄子天地》(译文)因外物而扰乱自己的心志这样,德性就没有了。可玩物丧志。

73、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。《三国志》(译文)即使是很小的坏事也不做;但即使是再小的好事也要做。

74、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。《庄子山木》(译文)君子之间的交情,淡薄如水,而小人之间的交情,看上去甘甜如酒。真朋友不言利。

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名言警句带解释


1、以直报怨,以德报德。 译: 用公平正直来对待怨恨,以恩德来报答恩德。

2、己所不欲,勿施于人。 译: 自己不想做的事情,就不要加给别人。

3、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 译: 干活抢重的,有过失主动承担主要责任是躬自厚,对别人多谅解多宽容,是薄责于人,这样的话,就不会互相怨恨。

4、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 译: 玉石不经过雕琢,不能成为有用的玉器;人不经过学习,就不懂得事理。

5、学而时习之,不亦悦乎? 译: 学过的知识,在适当的时候去复习它,使自己对知识又有了新的认识,这不是令人感到快乐的事吗?

6、知之为知之,不知为不知,是知也。 译: 知道就是知道,不知道应当说不知道,不弄虚作假,这才是明智的行为。

7、言必信,行必果。 译: 说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。

8、人不知而不愠,不亦君子乎? 译: 如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?

9、恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。 译: 庄重就不致遭受侮辱,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会提高工作效率,慈惠就能够使唤人。

10、不患莫己知,求为可知也。 译: 不怕别人不知道自己,只求自己作出成绩来。

11、欲穷千里目,更上一层楼。 译: 想看到更远更广阔的景物,你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识,你就要比原来更努力。

12、少壮不努力,老大徒悲伤。 译: 读书,要在自己年轻时,生命力旺盛时多读,多学习。

13、多行不义必自毙。 译: 坏事做得太多,终将自取灭亡。

14、过而不改,是谓过矣。 译: 有过错不改正,才是真错。

15、君子欲讷于言而敏于行。 译: 君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。

16、知之为知之,不知为不知,是知也。 译: 懂就就懂,不懂就说不懂,才是聪明人。

17、千经万典,孝悌为先。 译: 千万种经典讲的道理,孝顺父母,友爱兄弟是最应该先做到的。

18、不怨天,不尤人。 译: 遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语怨天尤人。

19、见侮而不斗,辱也。 译: 当正义遭到侮辱欺凌却不挺身而出,是一种耻辱的表现。

20、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 译: 学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑中,事情由于反复思考而成功,但他却能毁灭于随随便便。

21、君子不以言举人,不以人废言。 译: 执政者不因人说好听的话就提拔他们,也不因他是坏人就鄙弃他说过的正确的话。

22、逝者如斯夫!不舍昼夜。 译: 过去的时光就像这河水一样,日夜不停地流去。

23、小不忍,则乱大谋。 译: 不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫忍。对小事不忍,没忍性,就会影响大局,坏了大事。

24、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 译: 勤奋是登上知识高峰的一条捷径,不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。

25、人一能之,己百之;人十能之,己千之。 译: 人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通。人家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的。

26、书犹药也,善读之可以医愚。 译: 读书可以使人聪明。

27、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。 译: 质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮,质朴和文饰比例恰当,然后才可以成为君子。

28、三思而后行。 译: 每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。

29、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。 译: 读书人立志于追求真理,以穿得不好吃得不好为耻辱的人,那就值不得和他谈论什么了。

30、不以一眚掩大德。 译: 评价一个人时,不能因为一点过失就抹杀他的功劳。

31、学而不思则罔,思而不学则殆。 译: 学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

32、名不正,则言不顺。 译: 名分不正,说话就不能顺理成章。

33、善恶随人作,祸福自己招。 译: 好事坏事都是自己做的,灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。

34、君子坦荡荡,小人长戚戚。 译: 君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。

35、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 译: 几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正。

36、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。 译: 鸟快要死的时候,鸣叫的声音是悲哀的;人快要死的时候,说出来的话也是善良的。

37、见得思义。 译: 意思是看到货财,要想到道义。

38、君子成人之美,不成人之恶。 译: 君子成全别人的好事,不去促成别人的坏事。

39、良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。 译: 好的药物味苦但对治病有利;忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。

40、书破万卷,下笔如有神。 译: 大量阅读,写作时就会有如神助。

41、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。 译: 聪明人喜爱水,有仁德者喜爱山;聪明人活动,仁德者沉静。聪明人快乐,有仁德者长寿。

42、吾生也有涯而,知也无涯。 译: 我的生命是有限的,而人类的知识是无限的。

43、当仁,不让于师。 译: 遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语当仁不让。

44、性相近也,习相远也。 译: 人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。

45、满招损,谦受益。 译: 自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。

46、君子藏器于身,待时而动。 译: 君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。

47、君子求诸己,小人求诸人。 译: 君子严格要求自己,小人苛刻要求别人。

48、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。 译: 不把半步一步积累起来,就不能走到千里远的地方,不把细流汇聚起来,就不能形成江河大海。

49、不迁怒,不贰过。 译: 犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。

50、学不可以已。 译: 学习是不可以停止的。

51、学而不思则罔,思而不学则殆。 译: 只学习却不思考就不会感到迷茫,只空想却不学习就会疲倦而没有收获。

52、色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与! 译: 外表严厉而内心虚弱,这类的小人,就像是挖墙洞的小偷。

53、君子务本,本立而道生。 译: 君子致力于根本,确立了根本,道也就自然产生。

54、君子欲讷于言而敏于行。 译: 君子应该说话谨慎,做事勤劳敏捷。

55、君子耻其言而过其行。 译: 君子认为说得多做得少是可耻的。

56、二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 译: 同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。

57、读书有三到,谓心到、眼到、口到。 译: 读书要精神专一,全神贯注。

58、读书破万卷,下笔如有神。 译: 读书读得多,写起文章来就会笔下生花,像有神助一样。

59、一日无书,百事荒芜。 译: 读书要持之以恒,一天也不能间断。

60、书犹药也,善读之可以医愚。 译: 书像药一样,好好读书可以医治愚蠢。

61、有朋友自远方来,不亦乐乎? 译: 有志同道合的人从远方来,不是很快乐的事吗?

62、老者安之,朋友信之,少者怀之。 译: 我愿老年人得到安逸,朋友们相互信任,少年人得到关怀。

63、割鸡焉用牛刀? 译: 杀鸡何必用宰牛的刀呢?

64、君子求诸己,小人求诸人。 译: 君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。

65、人谁无过,过而能改,善莫大焉。 译: 人都有可能犯错误,犯了猎误,只要改正了仍是最好的人。

66、学如逆水行舟,不进则退。 译: 学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。

67、读书破万卷,下笔如有神。 译: 如果书读得多了非常多的话,那么写文章就像有神帮助你一样,写文章写的飞快。

68、不在其位,不谋其政。 译: 不在那个职位,就不谋划那方面的政事。

69、强中自有强中手,莫向人前满自夸。 译: 尽管你是一个强者,可是一定还有比你更强的人,所以不要在别人面前骄傲自满,自己夸耀自己。

70、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。 译: 既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人,不值得与他讨论真理。

71、知不足者好学,耻下问者自满。 译: 知道自己的不足并努力学习就是聪明的人,不好问又骄傲自满的人是可耻的。

72、法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说。 译: 正确的话,能不听从吗?必须认真改正错误,才算可贵。恭顺的话,能不使人高兴吗?

73、敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。 译: 意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用文字作为他的谥号。

74、道听而涂说,德之弃也! 译: 在路上听到传言就到处去传播,这是道德所唾弃的。

75、见善如不及,见不善如探汤。 译: 见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。

76、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。 译: 孔子杜绝了四种弊病:没有主观猜疑,没有定要实现的期望,没有固执己见之举,没有自私之心。

77、君子坦荡荡,小人长戚戚。 译: 君子心胸宽广,能够包容别人;小人爱斤斤计较,心胸狭窄。

78、温故而知新,可以为师矣。 译: 温习学过的知识时,能从中获得新知识的人,就可以做老师了。

79、中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。 译: 孔子说:中等资质以上的人,可以告诉他深奥的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。

80、其知可及也,其愚不可及也。 译: 他的聪明可以学得来,他的装傻别人赶不上。

81、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。 译: 千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。

82、人无远虑,必有近忧。 译: 一个人如果没有长远打算,忧患很快就会出现。

83、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。 译: 用功读书便忘记了吃饭,陶醉在学问里,便忘了忧愁,不知道衰老要到来。

84、过而不改,是谓过矣。 译: 有了过错而不改正,这就是真的过错了。

85、温故而知新,可以为师矣。 译: 学了新的知识又常常温习已学过的知识,不断地学习,温习,学问和修养一定会很快得到提高,这样的人就可以成为老师了。

孔子的名言带解释


1.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

解释:几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正。

 

2.学而不思则罔,思而不学则殆。

解释:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

 

3.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

解释:军队可以丧失主帅,一个人不可丧失志气。意思是三军之勇在人,匹夫之志在己。故帅可夺而志不可夺。如可夺,则亦不足谓之志矣。

 

4.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

解释:学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?

 

5.朽木不可雕也。

解释:腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”.亦作“朽木不雕”。

 

6.工欲善其事,必先利其器。

解释:工匠要想做好他的工作,一定要先准备好他的工具。这是一种比喻,即如想做好一件事,必须先具备做这件事的先决条件才能事半功倍。

 

7.其知可及也,其愚不可及也。

解释:他的聪明可以学得来,他的装傻别人赶不上。

 

8.质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

解释:质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮,质朴和文饰比例恰当,然后才可以成为君子。

 

9.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

解释:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。

 

10.鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。

解释:鸟快要死的时候,鸣叫的声音是悲哀的;人快要死的时候,说出来的话也是善良的。

 

11.中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。

解释:孔子说:中等资质以上的人,可以告诉他深奥的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。

 

12.君子坦荡荡,小人长戚戚。

解释:君子心胸宽广,能够包容别人;小人爱斤斤计较,心胸狭窄。

 

13.敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。

解释:意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。

 

14.默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。

解释:默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,这对我来说有什么因难呢?

 

15.发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

解释:用功读书便忘记了吃饭,陶醉在学问里,便忘了忧愁,不知道衰老要到来。

 

16.士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?

解释:一个真正的有责任的人,必须具有坚韧的意志,因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。因为以仁为自己的责任,所以是重大的责任。因为以生命的结束作为任务的结束,所以实现仁的道路是漫长而遥远的。

 

17.子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。

解释:孔子杜绝了四种弊病:没有主观猜疑,没有定要实现的期望,没有固执己见之举,没有自私之心。

 

18.瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。

解释:(对于老师的学问与道德),我抬头仰望,越望越觉得高;我努力钻研,越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面,忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导我,用各种典籍来丰富我的知识,又用各种礼节来约束我的言行,使我想停止学习都不可能,直到我用尽了我的全力。

 

19.子以四教:文行忠信。

解释:孔子从四个方面教育自己的弟子,一、文学,即知名学。研究如何提高知名度,二、行学,规范人们行为,使人们的言行举止有章可循。三、忠学,是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。四、信学,是知人辨事之学,是培养人判断力的学问。

 

20.知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。

解释:聪明人喜爱水,有仁德者喜爱山;聪明人活动,仁德者沉静。聪明人快乐,有仁德者长寿。

 

21.性相近也,习相远也。

解释:人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。

 

22.道听而涂说,德之弃也!

解释:在路上听到传言就到处去传播,这是道德所唾弃的。

 

23.法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说。

解释:正确的话,能不听从吗?必须认真改正错误,才算可贵。恭顺的话,能不使人高兴吗?

 

24.恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。

解释:庄重就不致遭受侮辱,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会提高工作效率,慈惠就能够使唤人。

 

25.见得思义。

解释:意思是看到货财,要想到道义

 

26.见善无不及,见不善如探汤。

解释:见到好的人、好的事,生怕来不及向他学习,做迟了。看到了恶人或做坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,想要立刻离开,避得远远的。

 

27.君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫。

解释:说一个真正有学问,以天下国家为己任的君子,只忧道之不行,不考虑生活的问题;比如耕种田地,只问耕耘不问收获。只忧虑自己的为人,并不担心是否贫穷

 

28.色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与!

解释:外表严厉而内心虚弱,这类的小人,就像是挖墙洞的小偷。

 

29.生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也。困而不学,民斯为下矣!

解释:生来就知道的是最上等的人;通过学习才知道的是次一等的人;遇到困难才学习的又是次一等的人;遇到困难仍然不学习的人是最下等的了!“

 

30.士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

解释:读书人立志于追求真理,以穿得不好吃得不好为耻辱的人,那就值不得和他谈论什么了。

 

31.老者安之,朋友信之,少者怀之。

解释:我愿老年人得到安逸,朋友们相互信任,少年人得到关怀。

 

32.岁寒,然后知松柏之后凋也。

解释:到了严寒的季节,才知道松柏树是不落叶的。正如”士穷见节义,世乱识忠臣。“

 

33.士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

解释:既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人,不值得与他讨论真理。

 

34.朝闻道,夕死可矣。

解释:早晨学得真理,当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息,学习不止。

 

35.视其所以,观其所由,察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?

解释:了解一个人,要看他的所作所为,不仅了解他的过去,还要观察他的现在,这样的话,对那个人的了解还会不全面吗?

 

36.温故而知新,可以为师矣。

解释:温习学过的知识时,能从中获得新知识的人,就可以做老师了。

 

37.有朋友自远方来,不亦乐乎?

解释:有志同道合的人从远方来,不是很快乐的事吗?

 

38.道不同,不相为谋。

解释:政治主张不同,不互相探讨。这里讲的是一条结交的原则,以道同为原则,道不同,不相为谋。因为彼此政治主张不同,就无法互相探讨。交友也是一样,不同道的人难以相友。

 

39.逝者如斯夫!不舍昼夜。

解释:过去的时光就像这河水一样,日夜不停地流去。

 

40.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

解释:懂得学业的人不如喜爱学业的人,喜爱学业的人不如以从事学业为快乐的人。

 

41.不患莫己知,求为可知也。

解释:不怕别人不知道自己,只求自己作出成绩来。

 

42.君子求诸己,小人求诸人。

解释:君子严格要求自己,小人苛刻要求别人。

 

43.君子成人之美,不成人之恶。

解释:君子成全别人的好事,不去促成别人的坏事。

 

44.不在其位,不谋其政。

解释:不在那个职位,就不谋划那方面的政事。

 

45.名不正,则言不顺。

解释:名分不正,说话就不能顺理成章。

 

46.割鸡焉用牛刀?

解释:杀鸡何必用宰牛的刀呢?

 

47.君子不以言举人,不以人废言。

解释:执政者不因人说好听的话就提拔他们,也不因他是坏人就鄙弃他说过的正确的话。

 

48.有教无类

解释:我对凡来求学的人,都无区别地加以教育。

 

49.知之为知之,不知为不知,是知也。

解释:懂就就懂,不懂就说不懂,才是聪明人。

 

50.知者不失人,亦不失言。

解释:对可以交往的人而不与之交往,是错失了人;对不可以交谈的人而与之交谈,是失言。”他认为只有聪明人(知者)才能做到既不失人又不失言。

 

51.过而不改,是谓过矣。

解释:有过错不改正,才是真错。

 

52.小不忍,则乱大谋。

解释:小事上不能忍耐,就会坏了大事。这里的小事包括小忿怒和小仁小惠两个意思,即妇人之仁不能忍于爱;匹夫之勇,不能忍于忿,皆能乱大谋。

 

53.人无远虑,必有近忧。

解释:一个人如果没有长远打算,忧患很快就会出现。

 

54.君子欲讷于言而敏于行。

解释:君子应该说话谨慎,做事勤劳敏捷。

 

55.道听而涂说,德之弃也。

解释:热衷于传播小道消息的行为,是对道德的背弃。

 

56.己所不欲,勿施于人。

解释:自己不想做的事情,就不要加给别人。

 

57.以直报怨,以德报德。

解释:用公平正直来对待怨恨,以恩德来报答恩德。

 

58.听其言而观其行。(经典语录)

解释:听了他的话还要观察他的行为才肯相信。

励志名人名言及解释


1、人谁无过,过而能改,善莫大焉。《左传》译:人都有可能犯错误,犯了猎误,只要改正了仍是最好的人。

2、人生自古谁无死,留取丹心照汉青。宋文天祥《过零丁洋》译:自古以来,谁都难免会死的,那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧!

3、君子坦荡荡,小人长戚戚。《论语》译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。

4、不迁怒,不贰过。《论语》译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。

5、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈译:事业或学业的成功在于奋发努力,勤勉进取。太贪玩,放松要求便会一事无成;做人行事,必须谨慎思考,考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。

6、不怨天,不尤人。《论语》译:遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语怨天尤人。

7、人而不学,其犹正墙面而立。《尚书》译:人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。

8、忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也。曹植《求自诚表》译:忧虑国家大事忘记小家庭,为拯救国家危难而捐躯献身,这都是忠臣的志向。

9、多行不义必自毙。《左传》译:坏事做得太多,终将自取灭亡。

10、知而好问,然后能才。《荀子》译:聪明的人还一定得勤学好问才能成才。

11、善恶随人作,祸福自己招,《增广贤文》译:好事坏事都是自己做的,灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。

12、博观而约取,厚积而薄发。宋苏轼译:广泛阅读,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢记住;积累了大量的知识材料,到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。

13、盛年不重来,一日难再晨。晋陶渊明译:美好的青春年华过去了就不会再来,一天不可能有两个早晨,要珍惜时光啊!

14、满招损,谦受益。《尚书》译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。

15、时穷节乃现,一一垂丹青。宋文天祥译:历史上许多忠臣义士,在国家有难时,他们的节操就显现出来,一个个名垂史册。

16、以五十步笑百步。《孟子》译:以为自己的错误比别人的小,缺点比别人少而沾沾自喜。

17、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。《论语》译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是躬自厚,对别人多谅解多宽容,是薄责于人,这样的话,就不会互相怨恨。

18、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。《庄子》译:君子之间的交往,像水一样的平淡、纯净,这样的友谊才会持久;往小人之间的交像甜酒一样的又浓又稠,但不会长久。

19、知耻近乎勇。《中庸》译:知道什么是可耻的行为,那就是勇敢的好表现。

20、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。《省世格言》译:飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林,不够聪明的人只要勤奋努力,就可以比别人早成材。

21、人之为学,不可自小,又不可自大。顾炎武译:学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑,也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。

22、见善如不及,见不善如探汤。《论语》译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。

23、差之毫厘,谬以千里。宋陆九渊译:做任何事情,开始一定要认真地做好,如果做差了一丝一毫,结果会发现相差很远。

24、千经万典,孝悌为先。《增广贤文》译:千万种经典讲的道理,孝顺父母,友爱兄弟是最应该先做到的。

25、天下皆知取之为取,而莫知与之为取。《后汉书》译:人们都认为只有获取别人的东西才是收获,却不知道给予别人也是一种收获。

26、君子莫大乎与人为善。《孟子》译:君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。

27、言必信,行必果。《论语》译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。

28、大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?汉陈蕃译:有志气的人活在世上,应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争,哪能只满足于处理好自己小家的小事呢?

29、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。《增广贤文》译:羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,做子女的更要懂得孝顺父母。

30、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。

31、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。黄睎译:学习知识不能从中明白一些道理,这和不学习没什么区别;学到了道理却不能运用,这仍等于没有学到道理。

32、君子成人之美,不成人之恶。小人反是。《论语》译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是成人之恶,不成人之美。

33、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。《中庸》译:勤奋好学就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善恶就是勇的一种表现。

34、学不可以已。《荀子》译:学习是不可以停止的。

35、温故而知新,可以为师矣。《论语》译:学了新的知识又常常温习已学过的知识,不断地学习,温习,学问和修养一定会很快得到提高,这样的人就可以成为老师了。

36、人皆可以为尧舜。《孟子》译:只要肯努力去做,人人都可以成为尧舜那样的大圣人。

37、读书破万卷,下笔如有神。唐杜甫译:读书读得多,写起文章来就会笔下生花,像有神助一样。

38、人一能之,己百之;人十能之,己千之。《中庸》译:人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通。人家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的。

39、天行健,君子以自强不息。《周易》译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。

40、哀哀父母,生我劬劳。《诗经》译:想起父母,做子女的是多么为他们感到心痛啊!他们生我育我,花费了多少辛勤的劳动啊!

41、书到用时方恨少,事非经过不知难。陈廷焯译:知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。

42、小人之过也必文。《论语》译:小人对自己的过错必定加以掩饰。

43、有益国家之事虽死弗避。明吕坤《呻吟语卷上》译:对国家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危险也不躲避。

44、言之无文,行而不远。《左传》译:文章讲的内容或题材都很好,可表达不适当,那么欣赏的人就不会很多,难以传播千古。

45、君子欲讷于言而敏于行。《论语》译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。

46、生当作人杰,死亦为鬼雄。宋李清照《夏日绝句》译:活着的时候要做英雄,死后也要当英雄。

47、读书百遍,其义自见。《三国志》译:读书必须反复多次地读,这样才能明白书中所讲的意思。

48、小不忍,则乱大谋。《论语》译:不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫忍。对小事不忍,没忍性,就会影响大局,坏了大事。

49、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。《韩非子》译:千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。

50、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。《荀子劝学》译:不把半步、一步积累起来,就不能走到千里远的地方,不把细流汇聚起来,就不能形成江河大海。

51、学而不思则罔,思而不学则殆。《论语》译:只学习却不思考就不会感到迷茫,只空想却不学习就会疲倦而没有收获。

52、读书本意在元元。宋陆游译:读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务,而不是为了自己的升官发财。

53、强中自有强中手,莫向人前满自夸。《警世通言》译:尽管你是一个强者,可是一定还有比你更强的人,所以不要在别人面前骄傲自满,自己夸耀自己。

54、学而不厌,诲人不倦。《论语》译:努力学习却不感到满足,教导别人不感到厌倦。

55、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。宋范仲淹《岳阳楼记》译:为国家分忧时,比别人先,比别人急;享受幸福,快乐时,却让别人先,自己居后。

56、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。《劝学》译:年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习,到老了想读书却为时已晚。

57、不以一眚掩大德。《左传》译:评价一个人时,不能因为一点过失就抹杀他的功劳。

58、学而不化,非学也。宋杨万里译:学习知识但不能灵活运用,不能称为学习。

59、学如逆水行舟,不进则退。《增广贤文》译:学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。

60、君子务本,本立而道生。《论语》译:君子致力于根本,确立了根本,道也就自然产生。

61、学而时习之,不亦悦乎?《论语》译:学过的知识,在适当的时候去复习它,使自己对知识又有了新的认识,这不是令人感到快乐的事吗?

62、当仁,不让于师。《论语》译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语当仁不让。

63、小来思报国,不是爱封侯。唐岑参《关人赴安西》译:从小就想着报效祖国,而不是想着要封侯当官。

64、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。明代谚语译:一句良善有益的话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄的恶毒语言,伤害别人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也会让人觉得寒冷。

65、人不知而不愠,不亦君子乎?《论语》译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?

66、欲穷千里目,更上一层楼。唐王之涣《登颧雀楼》译:想看到更远更广阔的景物,你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识,你就要比原来更努力。

67、一寸山河一寸金。金左企弓译:祖国的每一寸山河比一寸黄金还要宝贵,是绝不能让给外人的。

68、读书有三到:谓心到,眼到,口到。明朱熹译:用心思考,用眼仔细看,有口多读,三方面都做得到位才是真正的读书。

69、良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。《孔子家语》译:好的药物味苦但对治病有利;忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。

70、过而不改,是谓过矣。《论语》译:有了过错而不改正,这就是真的过错了。

71、君子耻其言而过其行。《论语》译:君子认为说得多做得少是可耻的。

72、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。明顾宪成译:风声、雨声、琅琅读书声,都进入我们的耳朵,所以,作为一个读书人,家事、国事,天下的事情,各种事情都应该关心,不能只是死读书。

73、天下兴亡,匹夫有责。明顾炎武译:国家的兴旺、衰败,每一个人都负有很大的责任。

74、吾生也有涯,而知也无涯。《庄子》译:我的生命是有限的,而人类的知识是无限的。

75、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子》译:尊敬、爱戴别人的长辈,要像尊敬、爱戴自己长辈一样;爱护别人的儿女,也要像爱护自己的儿女一样。

76、位卑未敢忘忧国。陆游《病起书怀》译:虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民的责任。

77、欲安其家,必先安于国。武则天译:如果想建立个人幸福的小家,必须先让国定安定,繁荣起来。

78、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。刘备译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。

79、言之者无罪,闻之者足以戒。《诗序》译:提出批评意见的人,是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己,有错就改正,无错就当作是别人给自己的劝告。

80、学之广在于不倦,不倦在于固志。晋葛洪译:学问的渊博在于学习时不知道厌倦,而学习不知厌倦在于有坚定的目标。

81、生于忧患,死于安乐。孟子译:逆境能使人的意志得到磨炼,使人更坚强。相反,时常满足于享受,会使人不求上进而逐渐落后。

82、二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。《周易》译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。

83、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。《论语》译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

84、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。汉司马迁《史记》译:人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。

85、少壮不努力,老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》译:年轻时不努力学习,年老了只能后悔、叹息。

86、捐躯赴国难,视死忽如归。曹植《白马篇》译:在国家有危难的时候要敢于挺身而出,把死当作回家一样。

87、知不足者好学,耻下问者自满。林逋《省心录》译:知道自己的不足并努力学习就是聪明的人,不好问又骄傲自满的人是可耻的。

88、君子藏器于身,待时而动。《周易》译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。

89、知之为知之,不知为不知,是知也。《论语》译:知道就是知道,不知道应当说不知道,不弄虚作假,这才是明智的行为。

90、己所不欲,勿施于人。《论语》译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事),就不要把它强加到别人身上去。

91、三思而后行。《论语》译:每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。

92、君子求诸己,小人求诸人。《论语》译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。

93、利于国者爱之,害于国者恶之。《晏子春秋》译:对于国家有利的事就要热心地去做,对国家有害的事就要憎恶它,远离它。

94、见侮而不斗,辱也。《公孙龙子》译:当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出,是一种耻辱的表现。

95、玉不琢,不成器;人不学,不知道。《礼记学记》译:玉石不经过雕琢,不能成为有用的玉器;人不经过学习,就不懂得事理。

96、学如不及,犹恐失之。《论语秦伯》译:学习知识时生怕追不上,追上了又害怕再失去。

97、好学而不贰。《左传》译:爱好学习但不三心二意。

98、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。《增广贤文》译:勤奋是登上知识高峰的一条捷径,不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。

99、报国之心,死而后已。宋苏轼译:报效祖国的志向到死都不会变。

100、毋意,毋必,毋固,毋我。《论语》译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以我为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。

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