以下“道德讲堂经典格言”由小编为大家收集整理,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
1、慎终如始,则无败事。
2、皆知善而为善,斯不善已。
3、信不足焉,有不信焉。
4、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
5、服民以道德,渐民以教化。
6、中庸之为德也,其至益呼!民鲜久已。
7、忍一句,息一怒,饶一着,退一步。
8、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
9、生而不有,为而不恃,功成而弗居。
10、有真才者,必不矜才;有实学者,必不夸学。
11、吾生也有涯,而知也无涯。知者不博,博者不知。
12、君子喻于义,小人喻于利。
13、道德当身,不以物惑。
14、作德,心逸日休;作伪,心劳日拙。
15、善事可做,恶事莫为。
16、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
17、再三须慎意,第一莫欺心。
18、夫仁者,己欲立而立人,己欲达二达人。
19、为之于未有,治之于未乱。
20、宁可正而不足,不可邪而有余。
21、择其善者而从之,其不善者而改之。
22、人有善愿,天必佑之。
23、人而无信,不知其可也。
24、古之善为道者,微妙玄通,深不可识。
25、穷则独善其身,达则兼济天下。
26、天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。
27、积善之家,必有余庆;积恶之家,必有余殃。
28、轻则失根,躁则失君。
29、不患无位,患所以立,不患莫己知,求为可知也。
30、宁可直中取,不可曲中求。
31、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
32、上善若水,水善利万物而不争。
33、心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。
34、积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。
35、先义而后利者荣,先利而后义者辱。
36、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
37、责人之心责己,恕己之心恕人。
38、大方无隅,大器晚成,大音希声,大象无形。
39、但行善事,莫问前程。
40、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
41、天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。
42、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
43、居上不宽,为礼不敬,临丧不哀。吾何以观之哉!
44、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。
45、江海所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。
46、曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。
47、君子患而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。
48、我有三宝,持而保之:一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。
49、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。唯贤唯德,能服于人。
50、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
51、甚爱必大费多藏必厚亡。知足不辱,知止不殆,可以长久。
52、信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。
53、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。
54、居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。
55、善行无辙迹,善言无瑕谪;善数不用筹策;善闭无关徤而不可开,善结无绳约而不可解。
56、信言不美,美言不信。知者不博,博者不知。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。
57、物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
58、孝子之养老也,乐其心不违其志,乐其耳目,安其寝处,以其饮食忠养之,孝子之身终,终身也者,非终父母之身,终其身也。
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道德格言15则
1、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。《管子·牧民》
2、临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》
总之,我们要在各级的正确领导下,从讲政治的高度,务实的作风,加强党风的廉政的建设,要坚持标本兼治、综合治理的方针,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于经济建设的全过程,寓于各项政策措施之中,从源头上预防和治理腐败问题。同时也要好好的加强自身的修养,丰富自己的内涵,要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和职工的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,尽心与静心,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨,推动企业的快速发展,社会的进步。
3、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》
4、苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》
5、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》
6、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负、有作为的人。
7、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
8、位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》
守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。
9、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
总之,作为一名人民教师,作为一名共产党员,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用我们党员的一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才,不但是实现推进全中华民族素质的重大举措,也进一步提高了加强行风建设的自觉性。
中国古代励志名言大家知道多少呢?下面小编就和大家分享中国古代励志名言50句,欢迎阅读。更多资讯尽在励志名言栏目!
10、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
11、精忠报国。——《宋史·岳飞列传》
12、天下兴亡,匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
13、朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》
要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 —— 车尔尼雪夫斯基
②生产技术:a.两汉时,冶铸技术东传朝鲜、日本,息产中亚、欧洲。制漆工艺传到朝鲜。水利技术远播中亚和欧洲。b.唐朝时纺织技术传入朝鲜、阿拉伯。明朝时,中国先进的生产技术和文化知识传入南洋各地。
14、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。——《论语·里仁》
让讲道德成为自己最珍贵的品行。道德的感召就如同太阳,给人温暖也给人光亮。作为党员干部,端正道德行为,一是要守住道德的底线。模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,不断加强个人品德修养,在单位做一名好干部,在社会做一名好公民,在家庭做一名好成员;始终做到不仁之事不做、不正之风不沾、不法之事不干,人前人后一个样、八小时内外一个样、有没有监督一个样。二是培养高尚的道德情操。不断加强理论学习,提高文化素养,追求健康向上的生活方式,对个人爱好要爱之有度、好之有道,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、成就自己的多彩人生。
15、士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·秦伯》
生我育我,父母恩深;寸草春晖,铭记于心。孝敬父母,可望儿女孝敬我;虐待父母,怎教儿女孝敬我。儿女不肖,父母之羞;父母失赡,儿女之羞。
孔子道德格言
1、过,则匆惮改。
2、士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?
3、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?
4、以文会友,以友辅仁。
5、行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。
6、己欲立而立人,己欲达而达人。
7、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
8、好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。
9、人无远虑,必有近忧。
要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 —— 车尔尼雪夫斯基
10、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
11、恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。
12、己所不欲,匆施于人。
13、居处恭,执事敬,与人忠。
14、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。
15、与朋友交,言而有信。以文会友,以友辅仁。
16、君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。
17、君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!
18、孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭宽信敏惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”。
19、益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
20、可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。
21、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。
译文:千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。
22、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!
一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 —— 毛泽东
23、君子欲讷于言而敏于行。
24、言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。
道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。 —— 夸美纽斯
法律神圣,至大至公,藐视践踏,法理难容。无规矩不成方圆,守法纪才有安定。以法护身者智,以身乱法者愚。
25、无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。
26、执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。
总之,从事了教师职业,就意味着我们整个人生航程始终面临着人格上的挑战。特别在新的历史时期,作为一名教师,一定要时刻铭记自己的职业道德,工作中履行职业道德,才真正称得起是一名教师。
27、过而不改,是谓过矣!
权利不能倾也,群众不能移也,天下不能荡也。生乎由是,死乎由是,夫是之谓德操。德操然后能定,能定然后能应。能定能应,夫是之谓成人。
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