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励志的句子

以下由小编为大家精心整理的“教育孩子的名言90句”,仅供参考,我们来看看吧!

1、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。

2、帮孩子制定他的个人和完成的方法。

3、帮助孩子成为有个性的人。

4、帮助孩子修改他的作业。

5、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

6、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

7、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

8、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

9、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

10、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

11、不用辱骂来惩治孩子。

12、成功的教育是“虎父无犬子”,失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。

13、诚实地评价自己对孩子的感情。

14、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

15、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

16、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

17、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

18、当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。

19、定期为孩子读点东西。

20、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。

21、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

22、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

23、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

24、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

25、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

26、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

27、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

28、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

29、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

30、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

31、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

32、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

33、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

34、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

35、父亲用自己的一举一动来影响我,熏陶我,使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的技巧。

36、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

37、鼓励孩子编故事,去幻想。

38、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

39、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

40、国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手,也推动国家的发展。

41、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

42、孩子摔倒之后,赶紧将孩子扶起来,狠狠地踩踏地面,对孩子说:“它坏,我们踩它!”大地并不坏,是家长坏。

43、孩子 挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

44、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

45、好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。

46、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。

47、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

48、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

49、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

50、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

51、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

52、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

53、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

54、良好的个性胜于卓越的才智。

55、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。

56、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

57、孟子的教育理想是:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”按照孟子的标准,现代人都是小矮人。

58、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

59、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

60、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

61、懦夫不是天生的,懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子,害怕重量和重负,他猥琐、畏惧,遇到困难完全没有主意和力量,只有慌乱和恐惧。

62、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

63、贫穷是重要的教育资源,穷人的孩子早当家。

64、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

65、让孩子从小养成读书的习惯。

66、让孩子独立思考问题。

67、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

68、让孩子玩“自食其力”的游戏,让孩子离开父母,到苦难的地方:如果他不劳动,他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。

69、让孩子有机会真正作决定。

70、让孩子做他力所能及的事情。

71、人类有两件事情最难:一是如何“统治”他人;另一个是如何“教育”他人。

72、认真地对待孩子的个人要求。

73、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

74、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

75、如果孩子的聪明不被学校承认,聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中,坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。

76、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达,如果家长只有教训而没有教育,孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”,失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。

77、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

78、如果你做到了以上二十条家庭教育名言,定能成就优秀孩子哦。

79、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的、受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

80、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。

81、谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。

82、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。

83、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。

84、天赋如同自然花木,要用来修剪。

85、无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。

86、相信孩子的理智并信任他。

87、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

88、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

89、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

90、性格好的标准是“文明其精神”,身体好的标准是“野蛮其身体”,学习好的标准是“自学自得”。

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名人名言教育孩子


1、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

2、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

3、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。

4、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

5、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

6、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。

7、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

8、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

9、要使大家充分认识,关心下一代、关心少年儿童,就是关心我们祖国的伟大前程,就是关心全世界的伟大前程。

10、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

11、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

12、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

13、孩子的名字叫今天,教育的名字也叫今天。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。

14、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

15、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

16、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

17、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。

18、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

19、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。

20、所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。

21、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。

22、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

23、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

24、人莫不爱其子孙,爱而不知教之,犹弗爱也。

25、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

26、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

27、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个祖国的花朵灿烂地开放。

28、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

29、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。

30、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

31、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去做人的机会。

32、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

33、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

34、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

35、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

36、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

37、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

38、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

39、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

40、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

41、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

42、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。

43、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

44、造就子女成人是父母的一种神圣职责。

45、怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上,性格都得转变,父母的劝告不宜多,且须谨慎从事,以身作则才是唯一有效的劝告。

46、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。

47、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

48、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

49、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

50、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

51、对人民来说,第一是面包,第二是教育。

52、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。

53、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

54、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。

55、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。

56、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。

57、除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。

58、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

59、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是个纯真无暇的世界!

60、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。

61、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

62、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

63、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

64、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

65、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

66、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

67、士大夫教诫子弟,是第一紧要事。子弟不成人,富贵适以益其恶。子弟能自立,贫贱益以固其节。

68、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

69、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。

70、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

71、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

72、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。

73、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。

74、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。

75、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

76、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

77、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

78、要是做父母的生活放荡,儿女就会变成酒徒和罪犯。

79、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。

80、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

81、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

82、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

83、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

84、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

85、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。

86、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。

87、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

88、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。

89、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。

90、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。

91、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

92、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

93、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

94、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向平等沟通转变。

95、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。

96、教育加赞赏等于教育的平方。

97、首先做研究者,其次才做管理者。

98、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

99、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。

100、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。

教育孩子的名人名言


教育孩子的名人名言

1、向孩子提一供书籍和材料,让孩子干自己喜一爱一的事情。

2、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

3、鼓励孩子编故事,去幻想。

4、教孩子与各种年龄的成年人自一由交往。

5、帮助孩子成为有个一性一的人。

6、相信孩子的理智并信任他。

7、给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位、金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。

8、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

9、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。

10、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

11、从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定一性一的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。

12、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)

13、好孩子是夸出来的,坏孩子是一逼一出来的。

14、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。

15、让孩子从小养成读书的习惯。

16、诚实地评价自己对孩子的感情。

17、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。

18、教是为了不教;管是为了不管。

19、孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。

20、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

21、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。刘大伟

22、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

23、没有体谅和信任,便没有友谊。

24、向孩子说明,他本身已经很可一爱一,用不着再表现自己。

25、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。泰曼约翰逊

26、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

27、帮助孩子修改他的作业。

28、让孩子独立思考问题。

29、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

30、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

31、我们对孩子只能雕琢,而不能改造。

32、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

33、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

34、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。

35、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

36、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

37、激发孩子的求知和学习的欲一望,远比教会有限的知识有意义得多。

38、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

39、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

40、您的孩子是非常可一爱一的。

41、忠诚的热一爱一你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!

42、让孩子做他力所能及的事情。

43、要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

44、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

45、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。顾振飚

46、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

47、给人以鱼,不如教人以渔。

48、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

49、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

50、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

51、认真地对待孩子的个人要求。

52、每天都一抽一出时间和孩子单独在一起。

53、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

54、允许孩子玩各种废弃物。

55、良好的个一性一胜于卓越的才智。

56、不用辱骂来惩治孩子。

57、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关一爱一孩子。赵东华

58、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引一诱,压抑反而是强化。

59、如果你真的一爱一孩子,就该送他出海经风一浪一。

60、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

61、让孩子有机会真正作决定。

62、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

63、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时,父亲给我的是一爱一和鼓励;当我成了一名推销员时,他给我以不遗余力的帮助;但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时,他却迫使我在每一个重大问题上和他争论,使我了解他思考和处理问题的方法。小托马斯沃森

64、教育上一操一之过急和缓慢滞后,都会摧一残孩子正常的心理发育。

65、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

66、不能因孩子犯错误而戏一弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

67、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

68、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。

6一9、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

70、运动贵有恒,饮食贵有节。

71、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的一精一美玩具快乐。

72、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

73、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

74、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

75、孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。

76、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

77、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

78、孩子的理一性一是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

79、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

80、对症下药方可治愈疾病。

81、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

82、一爱一子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。申涵煜

83、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。

84、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子一宫。母亲的子一宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。

85、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。

86、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

87、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

88、除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。杰罗姆

89、从教育的生物学特征来看,教育就是使一个小生命在身一体和心智上不断得到完善,并使他更加适应生活事务的过程。人的教育,多像鸟儿对小鸟的训练啊。

90、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

91、定期为孩子读点东西。

92、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。

93、再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。

94、一切变坏都是从不劳动开始。

95、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

96、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

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