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科教工作计划(篇1)

1、转变工作作风,立项、成果、奖励申报等所有材料的准备(索引等事务性工作)全部由科教科主动完成,让课题组负责人更好的开展研究工作。另外,我们会制定一份课题研究进度表每三个月追踪一次课题进展情况。科教科全力协调各项工作,体现主动服务的精神。

2、预计20xx年科研立项三项、科研成果鉴定十一项、科技成果奖励申报一项。力争十一项科研成果鉴定全部通过,若成果鉴定数量有所限制,以切实保障重点专科项目的完成为原则进行缩减。科技成果奖争取获市级第一名。

3、搞好医院重点专科建设工作。与相关领导协商有关重点专科带头人的培训问题,定期对重点专科带头人进行短期培训、定期检查重点专科工作计划的落实情况,其中包括科内人员的培养、新技术、新项目的申报与完成情况。

4、继续抓好继续医学教育学分工作。与局人事科、信息中心联系,利用好医生网站、双卫网及医院的远程教育组织职工参加学习,争取人人达到一类学分10分,每年25学分的要求。

5、积极与培训科配合,认真抓好三基考核工作;根据卫生局《阜新市医疗操作100项》的考核内容,制定培训计划及人员培训范围。

6、完成20xx年卫生技术人员年度考核工作。

7、与人事科配合完成拟晋级卫生技术人员继续医学教育换卡工作。

8、卫生技术人员论文统计工作。

做好开展新技术新项目的申报、审批工作,并做好后续的跟踪检查工作。

科教工作计划(篇2)

我组结合学校稳定、发展、创新的发展思路,本学期工作计划如下:

一、加强组风建设:

化学组素有团结、合作、上进的好传统,这也是我们引以为荣的风气,但在教学研究及论文发表、争创更高层次上还要更上一层楼,所以本学期我们针对这方面做如下计划:

1、每位老师在思想上以高尚人格标准和职业道德要求自己,立足现实,爱岗敬业,在形象年中有个更好的形象。

2、积极进行研究和实践提高课堂效率的途径,不断积累经验,提高有效教学的有效性,在备课组内相互交流,每两星期探讨一次,做到有内容、有计划。

3、将教学教育实践的经验和体会进行总结,提升成文字,提高教科研水平,形成良性循环。

4、中青年教师积极参加学校和市教研室举办的各种竞赛,在竞赛中得以迅速成长,真正成为可依靠的力量。

二、加强青年教师的培养:

1、各备课组进行同题开课。具体工作是在三个年级中每个年级开2—3节课,共8—12节课,三种类型:进校一年的教师开汇报课,进校2—5年的教师开研究课,进校5年以上的开示范课。

2、半学期检查一次青年教师的教学笔记,并请资深教师给予点评。

3、让青年教师积极参加校、市级的各种教学比赛,以积极向上的心态和热情有意识地锻炼自己。

4、继续发挥老教师的“传、帮、带”的作用,由师傅把好平时的教学关。

三、提高教研活动和备课组活动的质量:

1、本学期教研活动每二周一次。要以开课、听课、评课和探讨如何提高课堂教学效率为主,相互交流学习,全面提高教育教学水平。

2、组织学习研究新课程标准,在思想意识层次上,领悟新课程对每位老师的高标准要求,在新课程实施前完成观念转变,以更好、更快地适应新的教学模式和要求。

3、各备课组每周活动一次,加强集体备课,积极发挥集体的力量和智慧,统一课时进度,统一教学的深度和广度,统一教辅材料和测试的试卷,同时把握好试题的难度,使每次测试达到有效的目标。

四、抓好常规教学工作,迎接各种大考:

1、抓紧高三、教学工作,全组齐心协力,为高考出点子想办法,力争能打好、打胜这一仗。

2、抓紧高一这一起始年级的教学工作,将补差、提优工作落到实处。

3、抓实高二年级的教学工作,展开补差提优,进入准高三的学习状态,关注学生的心态,使教育教学工作稳定、有效地进行。

五、组建信息库,资源共享,把学校的电脑和网络的优势得以充分地发挥。

高中教研组

20xx年8月

科教工作计划(篇3)

一、指导思想:

为了进一步深化初中思品课堂改革,贯彻新课程理念,提高我组政治老师的课堂教学能力和水平,我组将一如既往地开展好政治教学教研活动。

二、具体工作如下:

(一)、教学工作计划:

1、做好常规工作。每位教师应进一步强化教学的规范意识,备好课,上好课,批改作业,辅导学生。既教书,又育人,管好每堂课。要树立面向全体学生的观点,根据中等生的学习实际进行教学,抓两头促中间,落实有效教学。必须按课程表上课,按时上下课,不提前上下课,不迟到,不拖堂。在备课、上课环节上下功夫。备课要精心,上课要精要。杜绝无教案上课现象发生,且教龄在5年下的青年教师要有详细教案。课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为,全面进行反思,进行二次备课,以提高教学质量。

2、精心备课。由于我组廖泽芳和唐荣年轻教师经验比较缺乏,因此,在备课时既要备教材又要备学生,要注重课前的各种准备,包括例子以及安排学生自主预习等。为了激发学生学习的兴趣,根据本学科的特点,可以考虑利用上课前的5分钟进行新闻播报,课后要及时进行教学反思,是做到每节课都有反思。

3、集体备课。每个年级每周至少要有一次集体备课,使集体备课真正落到实处,争取每次教研和备课都做好记录。

4、各备课组的教学工作。

(1)、七年级备课组(备课组长袁孝玉),因为初一学生,教师要了解本年级学生情况,因材施教,培养学生的学习习惯,指导学生的学习方法,教师的教学要逐步寻找合适学生的教学方法,吸收各兄弟学校的经验,逐步让学生学会自主学习,逐渐适应初中生活。

(2)、八年级备课组(备课组长廖泽芳),既要抓进度,又要抓落实,既要面向全体学生,又要把握学生个性差异。初二时学生人生观、世界观形成的关键时期,所以要特别注意发挥政治课的优势,落实课标的同时,进行德育教育。

(3)、九年级备课组(备课组长郎廷明),要做好教学计划,抓好教学进度,争取在本学期4月份完成全册的内容,留更多的时间用于系统的复习。在抓好进度的同时,要广泛收集20xx年的考试信息,并培养学生各种考试的能力,包括审题、规范、速度等。使备课更具有目的性和时效性。

5、多听课。根据教务处要求,老教师每周至少1节,年轻教师老师每周至少听2节课。本校为开放式课堂,希望我们每位老师都积极听课,而老教师要热心对青年教师进行传帮带,青年教师更要抽时间多听课,虚心向老教师学习。

三、教师竞赛:

(二)、教研工作计划:

1、每位教师要多听课,并做好听课记录。

2、4月份参加校内第X届精品课大赛

3、本学期上公开课的安排:XX。

4、其他常规工作按要求认真完成。

初中政治学科教师工作计划5

1、研究、推广布氏单元目标教学方法,大面积提高政治科教学质量,期末完成该实验并结题。

2、教研组集体通研各年级教材,搞好单元集体备课。

3、转变教育观念,适应课改需要,体现学科特点,真正做到教书育人的统一、结合,树立科学的教育观。

4、有计划的组织开展好教师间的相互听课、评课活动,达到业务水平、教学能力的不断提高。

四、重点活动设计:

1、开展好集体备课和听课、评课活动。学期初,组织教师确定好本学期工作目标,认真组织、开展集体备课。做到单元目标、单元备课统一进行,广泛讨论,集中列出提纲,再由个人根据自己所任班级学生实际写出教案,既发挥集体智慧的力量,又突出个人教学特色、风格。

先后开展好新授课、复习课的轮流讲课、统一听课、评课活动。每个教师准备一节水平较高、有一定难度的公开课,组织全体教师观摩,然后主讲教师说课,小组评议肯定成绩,找出不足,探讨改进措施、方法。

2、搞好教研教改活动,重视课题实验研究,利用不同年级、不同班级纵横对比,推广布氏教学方法,做到及时撰写论文,总结阶段成果,做到实验顺利结题。

3、教学中体现“三为主”原则,重点突出“学为主体”的原则。

4、适应教育发展的形势,积极推进新课程标准改革,教师要有强烈的课改参与意识,要了解和掌握各个层次的课程知识,提高课程建设能力。

5、改变教师的观念,改革评价制度。评价制度要求是一个全面综合性指标,教师要采用课内与课外、考试与考查、书面与口头多种方法结合来正确评价学生,并逐步探讨出一套科学的行之有效的评价制度。

五、措施;

3、搞好课题实验的研究、实施。认真组织本组教师深入研究单元目标教学理论、教学方法,深刻理解其内涵、实质,并努力增强其实验过程的竞争性和趣味性。主动在其他班级、学科中加以推广,以增强实验的科学性和准确性,充分利用现代化技术准确计算实验数据,提高效率和客观公正性,学年末结束顺利结题。

5、搜集教育发展新动态、重要信息。每位教师要珍惜外出学习机会,虚心学习,对照改进。不断学习新的教育理论和新的教学方法,及时吸收重要信息,调整促进所有课程的教学。

6、互相学习,取长补短,共同提高。本组教师之间应相互学习,加强团结协作,搞好成果共享使用。本着共同进步,协作完成政治科教育教学任务。

新的学期,新的教育发展形势,对政治教师同样提出了更高的要求,本组教师不辱使命,为振兴邵庄教育,不懈努力。

科教工作计划(篇4)

一、教研活动工作重点

在深化普通高中课程改革与新高考改革的背景下,以提升课堂教学有效性为核心,以新高考研究、学科命题项目组及蹲点校实践研究活动为抓手,积极开展“新高考视野下的高中英语阅读课型课时有效学习活动与方式的探讨”的课题研究;结合高考语法、写作等新题型,开展市、县、校三级联动以读促思、以读促写的有效阅读课型课时教学实践研究活动;以县、校为单位,以发展学生英语语言思维与口笔头表达能力为目标,开展新高考写作选修课程开发与课堂实践研究活动,切实有效提高阅读课堂学习效率和写作能力;随着名师工作室课题研究的进一步深入,总结提炼新高考背景下的有效阅读教学方式,促进提升高中生阅读与写作能力。举办xxxx届年第二、第三次州温市新高英语适应性测试分析研讨会;探讨xxxx年6月份的第二次新高考英语命题趋势及教学启示,努力提升高三课堂复习效率。

二、教研途径与方法

借助教学调研、教学视导、蹲点学校听课指导以及市直、全市性各类教研活动,进一步了解并、解决新高考背景下,高中英语课程设置与课堂教学中出现的新问题;启动新高考写作选修课程开发与四个阶段的实践研究————————写作选修课程开发、教材的改编与选用、论述文与概要写作的课堂实践、叙述文的话题拓展与写作课堂实践;利用名师工作室的“新高考视野下的高中英语阅读课型课时有效学习活动与方式的探讨”实践研究与总结,促进我市高中英语‘阅读课型课时与读后输出活动类型’有机结合的实效性;通过自上而下,以点带面的教研手段,逐步推进以读促思、以读促写的教学理念,有效培养学生的评判性阅读思维与良好的阅读习惯,开启学生英语语言学习智慧,切实有效发展学生的口笔头表达能力。

三、学科教学研究课题

整理、总结新高考视野下的高中英语阅读课型课时有效学习活动与方式

高中英语教研活动表

周次日期活动内容地点对象

预备周2.6——2.122月12日(正月十六,周日)中小学、幼儿园报到注册,始业教育。高三2月6日(正月初十),周一正式上课。

12.13——2.192月13日(正月十七,周一)中小学、幼儿园正式上课县(市、区)高中英语教研员工作研讨会;市局直属高中英语教研组长、备课组长会议;工作室活动(1)瑞安龙翔高中;市局16楼会议室教研员;市直教研备课组长;工作室成员

22.20——2.26市学考选考模拟、高中英语高考适应性考试及市统一网络阅卷、培训等工作(2月22——26日)有关学校高三英语教师、教研员

32.27——3.5“二模”选材讨论教研院914命题组专家

43.6——3.12市直高一阅读有效课堂教研会;工作室活动(2)州温二十二中学市直高一英语教师;工作室成员

53.13——3.19高中英语课堂写作指导教学视导活动;推荐参加省优质课选手(定点现场备课)“二模”一稿讨论州温五十一中等;教研院914有关教师、选手;命题组专家

63.20——3.26市高中英语高考适应性测试卷分析暨高考复习研讨活动;市直高三英语高考复习研讨会;工作室活动(3)州温八高教研员、高三教师;工作室成员

73.27——4.24月2日至4日清明节放假;高中英语课堂写作指导教学视导活动;推荐参加省口语大赛;“二模”二稿讨论各县有关学校;教研院914相关老师;命题组专家

84.3——4.9浙江省普通高中学考选考(4月8日——10日)

94.10——4.16高中教研室促进有效学习教学视导;“二模”审稿会议地点未定命题组专家

104.17——4.23期中考试;工作室总结工作有关学校有关老师

114.24——4.30高考科目(语数英)适应性考试(4.28——29)4.29——5.1劳动节放假;省高中英语优质课评比;工作室活动(4)相关学校;杭州教研员、骨干教师代表、工作室成员

125.1——5.7英语学科课题研究;高中英语课堂写作指导教学视导活动;期末试卷命题工作州温中学、州温二外等有关人员

135.8——5.14高中教研室促进有效学习教学视导;xxxx届英语一模选材讨论;州温市第九批普通高中精品选修课程评审地点未定市高中教研员;命题组专家

145.15——5.21市直高二阅读有效课堂教研会;高一英语期末听力测试录音制作监听等工作州温中学新疆部市直高二英语教师;

155.22——5.28教研员蹲点学校教学视导;5月28日至30日端午节放假;市高中名师工作室考核工作州温二十一中;待定英语组老师

165.29——6.4xxxx届英语一模一稿讨论;高一期末教学质量检测审稿教研院等命题组专家等

176.5——6.116月7——8日高考;高一英语期末校稿清样工作有关学校有关教师

186.12——6.1817——18中考推荐骨干教师参加高考阅卷工作;xxxx届英语一模二稿讨论;组建普通高中学科核心素养研究项目组有关学校;教研院等骨干教师;命题组专家

196.19——6.25教研员蹲点学校教学视导工作总结州温二十一中英语组老师

206.26——7.2市中小学期末考试,学期结束工作;xxxx届一模审稿

217.3——7.97月4日中小学(幼儿园)开始放暑假

科教工作计划(篇5)

一、基本情况:

我校现有文科教师八人。经过新课程培训、校本研修、不断的教研活动和校际间学习交流,我校文科组建设不断加强,教研组文化氛围浓厚。教师师德师风优良,团结协作,具有浓厚的学习、研究氛围,教师的专业能力逐渐提高。本期要加大教研教改力度,更好地指导我校文科教师的教育教学工作,使文科教育教学质量达到上级和学校要求。

二、工作目标:

1.加强教研组建设,构建教研组文化。

2.通过教研活动,建立一支思想觉悟高、业务能力强的文科教师队伍。

3.充分发挥学带、骨干教师的作用。

4.培养青年优秀教师。

5.搞好学生学法指导。

6.研究教学中的新问题。

7.探索教育教学新途径。

8.争创涪城区级“优秀文科教研组”。

三、具体措施:

1.增强教师的敬业意识。

2.充分调动教师的积极性。

3.有计划、有目的、有步骤地开展教研活动。

4.开展集体备课和网络备课。

5.实行听评课制度。

6.开展说课活动。

7.培养学生良好的学习习惯。

8.搞好学生心理健康辅导研究工作。

9.成立语文兴趣小组并开展活动。

四、活动安排:

1、2月中旬召开教研组工作会议,开展教学反思活动。开展教艺大赛。成立语文兴趣小组和文学社等。

2、3月上旬教艺大赛。开展集体备课和网络备课。

3、4月份教学中的问题研究。上研究课。到外校参观学习。开展学生作文竞赛。教学质量分析。

4、5月份上优质课和示范课。教学质量分析。撰写论文。

5、6月份教研活动总结。

五、教育教研:

课题:提高课堂教学质量策略研究。

科教工作计划(篇6)

为了适应现代化医学发展的要求,全面提高医疗质量和医疗卫生技术人员的整体素质,保证科、教、研工作能顺利完成,20xx年下半年科教科将在院部的统一领导下,采取多渠道、多层次、多形式的方法,切实的开展好教学、科研、培训等工作。现制定20xx年科教科工作计划,具体如下:

一、三基培训及学会管理和继续教育工作

1、根据《医院三基培训及考核管理制度》的要求,严格落实三基考核的奖罚制度,明确激励机制,以促进全院医生主动学习三基知识。

2、加强青年医生技能操作培训。各临床科室结合住院医师规范化培训的要求,制订科室的技能培训计划,科室至少完成2次/月的技能培训;科教科制定全院技能培训计划,至少完成1次/季度的全院性的技能培训。

3、继续加强三基考核。计划全年开展2次三基理论知识考试和1

次的多站的技能操作考试,并严格落实奖罚制度。

4、鼓励、引导有能力的科室申报国家级、省级继续医学教育项目,提高我院继续医学教育的等级。20xx年争取申报1项国家级继教项目,8项省级继教项目。

5、加强对挂靠医院的专科学分会管理。根据学会开展学术活动的相关规定,以规范专科学分会的学术行为,争取每个专科学分会每年举办一次的学术会议,并依托各学会争取举办完成所有获批的省级继续医学教育项目。

6、鼓励医务人员通过自学、自考、函授等形式取得高层次学历,不断提高专业技术水平。继续鼓励医务人员攻读博士、硕士研究生,提高学历层次,改善学历结构。

二、科研、论文及新技术申报管理工作。

1、严格落实《医院科研经费管理制度》及《论文和科研管理制度》,加大对科研及论文的奖励力度,以树立全院开展科研和撰写高水平论文的风气。

2、加强科研申报及论文撰写等相关知识的培训。20xx年计划在院内开展一次科研申报及论文撰写等相关知识的培训,以提高医院全体人员的科研申报及论文撰写水平。

3、积极组织申报各级科研项目,仍然将重点放在高层次的课题申报,申报后及时与上级主管部门沟通,做好跟踪工作。20xx年争取获省级立项课题4—5项、厅市级立项课题10—12项;7个市级重点专科至少能有1项科研立项课题。计划20xx年申报市级以上的科技进步奖3项,争取能获市级以上奖项1—2项。

4、严格按GCP要求规范地开展药物临床试验,对在研的药物临床试验项目进行严格的管理,对未开展药物临床试验的基地,争取20xx年至少完成1个项目。

5、继续做好院内科技信息平台相关信息的发布工作,及时为临床科研人员提供各类信息。

6、根据《医院科研经费管理制度》,严格进行科研经费的管理和审核,尤其上经费的使用上要严格管理。

7、做好院内新技术新项目的申报和评审工作,鼓励各学科及个人引进、开发、应用新技术项目,20xx年计划每个科室至少申报2个新技术或新项目,争取10项以上的新技术通过医院医疗技术委员会审核。

8、鼓励并支持医务人员在高水平学术期刊上撰写、发表学术论文。计划7个市级重点专科至少能在CSCD核心期刊上发表论文2篇,普通专科至少能CSCD核心期刊上发表论文1篇。科教科严格把关,防范一稿多投现象的发生。

三、住培工作:

1、完善住院医师规范化培训的相关管理规定。根据《20xx年住院医师规范化培训基地评估标准》的新要求,完善规培的相关制度,重点建立《全科医师培训的管理制度》《住院医师规范化培训教学互评制度》等制度,并加以落实。并计划按照《20xx年国家规培基地评估标准》对全院各基地的规培工作进行全面的检查,并做出评价。

2、做好医院临床技能中心的建设工作。20xx年继续安排专人对临床技能中心进行管理,并建立临床技能操作中心的各项管理制度

3、按国家及省卫计委的要求,安排好住院医师规范化培训师资的培训,包括院内、院外的各种培训,重点是针对四个新招生基地的师资进行全面的培训。计划在本年度所有师资均能参加院内师资培训,各基地的骨干教师均参加院外的教师培训。

4、重新修订《医院的师资激励机制》,并落实教师激励制度,鼓励更多的优秀医务人员加入到住规师资队伍中去。20xx年计划对对住培教师进行一次的评先、评优,并加以表彰。

5、加强对住院医师规范化培训的过程管理和考核管理。严格落实住规培训计划,规范住培学员的轮转和考勤。20xx年严格落实规培工作相关的奖罚方案。

6、计划举办1次基地主任及秘书的工作会议,总结上一年的规培工作得失,并根据基地的认定标准,安排布置各基地的工作任务。计划举行1次培训学员座谈会,帮助解决学员的思想顾虑及生活困难。计划组织各基地开展1次年度考核。

7、计划做好20xx年的结业综合考核前培训工作。确保参加省卫计委组织的结业综合考试学员的通过率不低于全省平均水平。

8、继续完善住院医师规范化培训的材料收集、整理、归档工作。计划每月对各科室的规培材料进行检查、汇总、分析、整改反馈。

9、根据省卫计委的统一安排,做好20xx年住培对象的招收工作。

科教工作计划(篇7)

一、指导思想:

以县教育局和学校教学教研的思想为指引,以我县开展有效教学为契机,认真贯彻《全日制义务教育课程标准》精神,进一步深化教育教学改革,努力提高我校教育教学质量,培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步让学生形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。

二、工作重点:

1、规范教学工作的管理,认真贯彻执行学校提出的各项规范和质量要求,狠抓课堂管理和质量,提高课堂效率和教学质量。

2、组织教师学习新的教学标准

3、举行“一课一评一议”活动,每位教师都要认真上好一节有质量、有水平的公开课。

4、认真执行并实施学校的管理要求,严格抓好备课、上课、作业、测试、检查、总结常规工作。

5、加大骨干教师的引领作用

三、具体措施:

全体组员要在认真落实好县局、学校教学教研工作计划整体措施的基础上,努力做好各项工作。

(一)抓好课堂教学工作。

(二)做好同伴互助活动的开展,实施“一帮一”活动。

(三)抓好集体备课活动的开展及骨干带头作用。

春季理科组教研活动安排表周次教研活动内容(主题:关注课堂教学)主持人备注

1、了解成员何运利

2、制定计划何运利

3、师德师风学习全员

4、观看视频全员

5、总结全体教师

6、教学常规检查教导

科教工作计划(篇8)

一、以学科建设为龙头,带动全市医疗卫生学科的发展

根据乌兰察布市医疗卫生学科实验室建设方案及评审标准,开展领先学科重点学科重点实验室评审工作,加大行政督查指导力度,科教科工作计划。进一步加强领先重点学科、实验室建设,制定切实可行的发展规划和年度计划。并鼓励各医疗卫生单位组织申报自治区级领先重点学科,积极开展学科研究,加强学科带头人和学科技术骨干人才的培养,提升医疗卫生服务能力与水平,推进科技进步,缩小我市在学科领域上的差距,带动全市医学进步与发展。

二、以卫生科技创新与技术进步为先导,促进全市医疗卫生服务水平的提高

坚持以公共卫生和危害人民身体健康的疾病为重点,开展科学研究,加强组织科研立项课题和自治区科技进步奖申报和卫生科技成果登记推荐工作。坚持创新与引进相结合的卫生科技工作方针。加强和提高卫生部关于“加强适宜卫生技术推广工作的指导意见的通知”精神的落实力度,各级医疗卫生单位要积极引进吸收和推广应用国内外已经成熟的高新、高难度临床诊疗技术服务项目,结合本地实际情况,科学合理选择适宜技术开展推广工作。要求各单位要开展一项新技术、新项目和适宜技术的推广工作。市局将选择两项先进适宜技术在全市开展推广工作。推进社区适宜技术的应用和社区科普工作,落实卫生部“适宜技术和卫生科普进社区专项行动计划”。按照市委宣传部、科技局和科协的部署,组织市直单位认真落实科技周活动和科普宣传周大型活动。

三、进一步落实病原微生物实验室生物安全监管工作,确保实验室生物安全

加强病原微生物实验室生物安全管理条例的学习贯彻落实和制度建设,根据卫生局下发病原微生物实验室生物安全管理监督检查表和督导意见进一步建立完善实验室生物安全管理制度、操作规程及责任追究制,贯彻落实内蒙古自治区人体健康有关的病原微生物实验室和试验活动备案管理办法,完成实验室试验活动备案申请材料和现场初审验查工作,以保证我是各级医疗卫生机构的实验室、检验科能够依法规范开展工作,工作计划《科教科工作计划》。加大对实验室生物安全的督导监管工作和对病原微生物技术人员和管理人员的培训工作,确保实验室生物安全。

四、以农村牧区和城市社区为重点,强化卫生人才培养和队伍建设

认真落实自治区卫生厅、教育厅、财政、人事厅《关于举办卫生院在职卫生技术人员医学大专学历教育的通知》精神,加强卫生院在职卫生技术人员医学大专学历教育学习期间管理,为农村牧区基层卫生培养骨干力量,完成培训任务。

进一步加强和规范全科医学培训中心和临床培训基地建设。为社区全科人才队伍建设人员培训工作创造良好的条件。落实20xx年社区卫生人员培训项目,提高培训质量,完成社区人员培训理论与实践考核工作,为成绩合格人员颁发培训合格证书。继续开展乡村卫生人员全科医学培训。

五、加强高等医学院校专业设置管理,规范临床教学基地管理

推进高等医学教育的改革发展与管理,加强新增专业设置的管理和评估,根据社会需求调整专业设置。鼓励在职卫生技术人员参加成人高等医学教育,提高学历层次和专业水平。认真落实教育部、卫生部和国家中医药管理局《普通高等医学院临床教学基地管理暂行规定》,进一步促进和规范医学院校临床教学基地的管理,提高我市临床教学水平。

六、进一步加强继续医学教育工作,推进学术交流工作

进一步规范和加强继续医学教育工作。提高项目学科覆盖率、继教对象覆盖率和学分达标率,利用市第二医院开展远程继续医学教育的有利条件,提高继续医学教育项目质量。做好继续教育学分登记册和周期验证工作,配合人事部门搞好年度考核和职称评定继教学分的确认工作。

促进学术交流,营造良好的学术氛围,充分发挥学会的作用,积极开展学术活动,年内筹备召开两个专科分会学术会议,努力营造一种良好学术氛围,提高我市医疗技术水平和医疗服务能力。完成有关部门交办的其他各项工作任务。

科教工作计划(篇9)

一、指导思想:

根据学校教学教研工作计划,结合XX市教研室开展的“千人千节”公开课活动,本学期教研工作将紧紧围绕提高课堂教学效率和质量这个中心,狠抓教学常规的落实,积极开展网络教研,整体提高教师利用现代教育技术开展教学研究的水平,提高教研活动的水平、质量和效益。深化课堂教学改革,强化作业的质量,做到精讲精练,全面提高本校物理教师素质和教学质量。

二、工作目标:

1、转变教学行为,树立以学生发展为本的教育理念。物理教师要牢牢把握“提高学生的科学素养,促进学生的全面发展”的课程目标,在日常教学行为中,要转变传统的“应试教育”模式,加强物理探究活动和研究性学习,重视物理思想、物理方法的传授,认真落实“三维目标”,探索和形成基于新课程的学生评价方法。学科组教师要达成共识,更新观念,树立以学生发展为根本的教育理念。

2、加强教研参与,建立以教师发展为目标的管理模式。教研组要本着让人人参与教研活动,人人力求有所发展的理念开展活动。在高中新课程改革实验的过程中,教师将和学生一同成长。教研组要依托教研活动加强教师间的个人交往,形成相互关注,相互信赖的和有共同目标的和谐教研环境,增加同事间的对话讨论、交流协商,倡导同事间的合作结对、共同研发,促进同事间的资源共享、成果转化。教研组长要发挥核心作用,将学科组教师团结在一起,将合作精神和同事情谊体现于常规教学活动中。

3、积极开展网络教研,整体提高教师利用现代教育技术开展教学研究的水平,提高教研活动的水平、质量和效益。充分发挥了网络速度快、信息发布及时、不受时间空间限制、透明度、参与面与交流面都较大等优点,努力达成“虚拟”形态的网络教研跟“实体”形态校本教研的有机结合。

三、工作要点:

1.组织本组教师学习学校教学、教研、科研工作计划,认真执行XX高级中学教学常规要求及考核与积分办法。

2.关注教改动态,组织本组教师认真学习《中学物理教学课例研究》等教育教学理论,不断提高现代教育教学意识。

3.认真制定个人教学工作计划,按计划完成教学工作。

4.加强教育教学质量的分析评估研究。 ①适应新形式,改革课堂教学,改进教学方法 ②各年级加强集体备课,相互说课 ③加强组内听课、评课,人人上好校内公开课 ④各年级、各班根据具体情况开展分层次教学

5.组织本组教师积极参加省、市、区、校的各级教研活动,完成好各项继续教育培训。

6.每月在校园网发表论文一篇以上,组织教师参加市级优秀论文评选。

7.加强校园网络教研,开发和利用网上教育资源,建立了开放、交互动态的网络教研平台,实现资源的交流与共享,以教育信息化推动教育现代化。具体措施:⑴尽快建立个人成长博客并加入新思考XX高级中学物理学科组博客联盟。⑵积极参与网上教研,及时发表教学设计、课题研究、专题研究、教研论文、教学计划、案例反思等。主动参与物理组教研论坛的讨论。⑶关注本组教研动向,积极参与博客管理。通过网络教研改变教师的学习、工作状态,提升学校的教研文化。

8.加强听课、评课活动,每人每学期听课不少于15节,及时评价、反馈信息,发表于网上教研论坛,促进课堂教学质量的提高。公开课安排见附表。

9.加强作业管理。⑴精心设计作业,针对学生差异分层设计。⑵书写工整、卷面整洁、批改规范。

10.加强尖子生的辅导,积极指导动手能力较强的学生开展科技小制作活动和竞赛培训教学的研究,不断提高学校的知名度。

11.加强高三物理教学的研究,关注高考信息,做好月考分析,进一步提高物理教学的质量。

12.加强新课程研究,开展有效课堂教学小课题、小专题研究。

四、保障制度:

为保证教研计划落到实处,学科组要积极协同学校教导处、教科室以及上级教研部门分阶段(期初、期中和期末)对相关任务进行督促指导和落实检查。同时利用两周一次的教研组活动时间不定期进行交流与汇报,增强教研的实效性,从而保证教研计划顺利实施,切实为提高教育教学质量和学校的长远发展做出应有的贡献。学期末根据学校相关政策评优选模。

科教工作计划(篇10)

20xx年科教科重点工作主要是项目管理、“三品一标”认证工作。其中以项目管理工作中逾期项目较多,历史情况复杂,是工作中的难点。现就相关工作计划如下:

一、科技推广工作

1、基层推广体系建设。拟进一步巩固基层推广体系改革成果,掌握推广体系建设动态,维护推广体系稳定与效能。

2、抓好推广补贴项目实施。做好苏仙区、资兴市、永兴县、临武县、桂阳县、汝城县推广补贴项目监管与服务工作,配合市农业委做好相关的管理与考评。全市选配基层农技指导员180名以上,遴选科技示范户600户以上,建立科技推广示范基地8个以上,带动农户8000户以上。

3、做好丰收奖申报及备案工作。按局里要求,为水科所20xx年丰收奖项备案做好服务。做好宜章县肉牛品种改良技术推广与应用丰收奖项目的争取与服务。

4、配合农委做好“阳光工程”、养殖业新型农民培训工作、科技下乡活动。力争全市共举办培训班50期以上,完成技术指导900人次以上,培训和带动养殖业从业人员8000人次。

二、项目的申报管理工作

1、进一步加强项目监管与服务。一是加大逾期项目的梳理。加强项目的监管与服务意识,梳理当前逾期项目,对于达到验收条件的项目,督促尽快完成验收申请。对未能达到项目验收条件的,敦促加快项目建设或加大整改力度。对无法进一步实施的项目,应建议由财政部门收回结余资金。二是做好在建项目的监管工作。做好永兴县团头鲂良种场建设项目监管,督促尽快完工验收。做好永兴县联户桔秆养畜农开部门项目的整改及相关监管工作。三是逐步推动项目财务的规范。按“保质量,保进度”的要求,全面推动项目建设,严格项目资金管理,建立项目专帐,做到帐实相符,帐物相符。

2、抓项目的申报和争取。做好养殖业专项资金项目、菜篮子”生产扶持项目、规模化生猪养殖场粪污治理项目等项目的申报和管理工作。做好资兴市鱼稻共生农开部门项目的管理及服务工作。

三、“三品一标”认证工作

1、做好“三品一标”认证工作。逐步提高各县市区对“无公害”认证的认识,充分动员各县市区开展无公害认证工作,逐步减少空白县。力争全年新申请“无公害”认证企业5家以上。

2、做好复查换证。对20xx年到期的“无公害”认证企业完成复查换证工作。

3、强化证期监管。全年拟进一步加强了证期监管工作,全市对每个认证企业抽查2次以上,实现无公害产品监管的全履盖。

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