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科教工作计划

  • 基础教育科工作计划4篇

    为了提高我们的工作效率,大家最好都写一份工作计划。工作计划是在一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。在写工作计划时要怎么才能更全面呢?以下是励志的句子编辑为大家收集的“基础教育科工作计划”可能你会喜欢,欢迎分享。

    基础教育科工作计划(篇1)

    一、培训目标

    通过对新入职教师开展有目的有计划的培训,进一步提升新入职教师的综合素养,逐步形成并提高教育教学能力,及时规划促进职业发展,尽快适应社会角色转换,传承融入学校文化氛围,为提升办学水平提供后续人才支撑。

    二、培训对象

    ____年新入职教师以及部分____年入职未接受培训的教师。(如有特殊情况培训者请与教师发展中心联系)

    三、培训时间

    新入职教师培训时间为期一年。本次培训为集中培训,时间初步定为____年8月30日—9月3日。

    四、培训内容

    新入职教师培训分为三个模块:工作适应、技能培训、素质提高。内容涵括师德教育、校情教育、职业规划、高等教育学心理学、教育法律法规、教学实务、科学研究、现代教育技术、教师礼仪修养、媒介素养及其它业务专题培训等。

    五、培训形式

    新入职教师培训时长为一年,分两个阶段进行:第一阶段为集中培训,采取集中授课的形式;第二阶段为全年常规培训,采取开设学术讲座、经验交流会、工作坊、分散自学等形式。

    六、培训要求

    (一)新入职教师培训主要针对每年新录用教师,当年新录用教师必须参与培训,如有缺席、延误培训等情况需向教师发展中心提出申请。

    (二)集中培训以教师发展中心下发的培训安排表为准,参训教师应根据培训内容和时间要求参加培训,每次培训要做好教师出勤登记、组织讨论、培训记录等。

    (三)参训教师要严格遵守培训纪律,教师发展中心在培训过程中应做好跟踪管理、督促检查等工作。对在培训中态度不端正,存在弄虚作假、敷衍了事等现象的老师,将酌情通报各相关部门和二级教学单位,视情处理。

    (四)培训结束后,每位参训教师应按照培训要求按时完成相应的培训成果,所有资料将存入教师成长档案。

    基础教育科工作计划(篇2)

    教师的职业是最伟大的,教育对我们每位教师的素质要求是很高的、无止境的,作为一名教师,我总是时刻要求自己要不断提高自身素质,注重自身的发展,使自己成长为一名合格的服务型人民教师和学习型教师,为了每一位学生的发展而奉献着自己的力量。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。为此,我为自己制定了教科研计划,来

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  • 教科室工作计划(必备13篇)

    职业计划实际上是完成计划的概要,职业计划具体应该包括哪些方面呢?根据栏目小编观察,“教科室工作计划”是许多文章中的出色之作,如果符合您的需求,不妨立即收藏本页!

    教科室工作计划【篇1】

    本学期,教科室将围绕学校“一场战役、二项常规、三场检查”工作要点,依据学校的行政周历表,为老师创建平台,以引领发展老师的专业素养为目标,开展各项活动。

    一、加强教育科研意识,进一步构建学习型教师团体:

    本学期教科室将本着“进一步强化教师教育理论学习,提高教师参与教科研的意识”为宗旨,认真安排教师的学习研讨活动,让教师通过学习,进一步把握教育改革和发展的趋势,在思想上和行动上切实转变教育观念。

    1、做好校级教学教研培训。

    争取每一月,利用教师例会,分发一些有关教学、教科研的学习材料给老师,利用例会和教研组会组织老师学习;继续举行校本培训教研论坛活动,请外出参加各学科各级别培训的老师对全体老师及时进行二次培训。

    引导各教研组长,在期初针对本组教学特点,制定一学期的教研活动安排表,做到每周活动有中心、有发言人、有记录,进一步做好校本教研活动。

    2、做好各学科市级外出的教研教学研讨活动和学科业务培训的通知以及教师业务比赛。同时及时做好活动过后的反馈和登记,便于教科室的期末材料归档。

    3、建造“书香校园”。鼓励老师每月向学校图书馆借阅一本书,并通过年段集备为单位,进行读书沙龙的交流活动;计划在今年暑假各组共读一本书的基础上,我们将对一些较为优秀的读书心得进行评比,并进行汇编。

    4、教师结对子。为了使青年教师们迅速成长为校内合格教师、骨干教师,独立的进行教学工作,本学期将继续举行教师结对子活动。结对子对象一是新教师,缺乏教育教学经验,这部分新教师的师傅有学校直接聘任;对象二是教学成绩不尽人意的老师或者需要完善自己哪一个部分(如课题研究、论文撰写、班主任年段长工作),这部分老师可以自己找好师傅,师徒共同填写申请并缴交到教科室,最后通过审核。结对子双方要完成活动计划(具体目标)总结(计划中的目标完成如何)的撰写,每一次活动要有记录(一学期至少10次),一学期至少各自听取五节课。

    二、重视科研效益,注重行动研究

    1、常规教研活动。引导督促各教研组组长,在期初根据本学科特点及实际教学情况,制定有效的每周教研活动安排表。同时安排中心发言、讲座、竞赛、公开课(教学公开周)等任务。通过教研活动,充分调动

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  • 有关教师科研工作计划模板

    根据公司的任务分配,我们可以写一份工作计划及目标。我们撰写工作计划,可以帮助自身合理的规划工作时间与内容,怎样才能写好工作计划?励志的句子小编为大家呈上收集和整理的教师科研工作计划,更多信息请继续关注本网站。

    教师科研工作计划 篇1

    一、指导思想

    深入贯彻《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,践行全员育人、全科育人、全程育人的精神,认真落实全市职业教育工作会议精神,全面贯彻县研训工作会议要点精神,积极探索全面推进课程改革、新高考和课堂变革背景下的中职教学研究,积极搭建教师成长新平台,为加快我校现代职业教育发展服务,为提升我校教育质量服务,为我校师生发展服务。

    二、主要工作

    1.读书活动:通过自主研读、读书专题讲座、集体学习等方式进行理论学习,丰富教师的学科阅历,提高教师的专业理论素养和综合素养;

    2.开展专题培训:本学期,拟开展新教师教法指导培训,全体教师的信息技术培训和教育科研培训;

    3.大力做好校本研训活动:通过集体备课、公开课、展示课、示范课、磨课、观课议课、技能展示、评价研究等教学研讨活动,充分发挥“三尺讲台”这个老师专业发展的最直接、最切身的发展平台的作用。

    4.做好新教师的培养工作:通过师徒结对活动,积极实施青蓝工程,充分发挥我校名优骨干教师的传、帮、带作用,促进新青年教师能尽快适应教师这个岗位,借助其他培养和培训途径,比如县里的通识培训、校内经验交流、校内外的学科评比等同伴互助活动,能保证新青年教师一年成形。

    5.积极参加教研活动和学科评比活动:动员教师走出去,拓宽教师的认知面,捕获最新的教育教学前沿信息,接受最新的教育技能和教法指导,快速提升教育和教学技能。

    6.专家引领活动:通过邀请校外优秀的专家来校做专题讲座、邀请市教研院的教研员来校送教下乡、教学视导等活动,发现教师的优势,找出问题短板,针对性问诊,对症性下药,良性发展,促进教师三年成长、五年成才。

    7.做好课题研究。继续开展已经立项的课题研究工作,鼓励教师积极申报研究课题。

    8.做好特色实践基地建设,深化创新创业教育行动。

    协助创新创业教育课程目标落实,开展创新创业教育活动,培育创客文化,提升创业素养,为培养中职学生核心素养、全面推进课程改革保驾护航。

    教师科研工作计划 篇2

    经过一年较为规范的教科研工作之后,我园的教科研渐趋系统化,教师参与教科研的积极性有所提高,

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  • 关于科教科年度工作计划2000字精选

    时间过去得实在是太快了,相信你有很多感想吧,是时候写一份工作计划了。用心制定好每一份岗位的年度工作计划,我们可以通过年度工作计划提前为自己的工作做好设想。那么岗位年度工作计划应该怎么制定呢?下面,我们为你推荐了科教科年度工作计划,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

    科教科年度工作计划【篇1】

    一、工作思路

    加强对课程改革的的研究与指导,强化教师教学意识、课程意识、质量意识。以促进教师专业发展为目标,进一步发挥特级教师、学科带头人、骨干教师的示范和引领作用。结合各年级的教学实际,开展形式多样的教研活动。

    二、主要工作

    1.引导教师深入学习课程理念,钻研教材、钻研学法与教法。加强对课堂教学的质量研究,常规教研活动围绕课改环境下的课堂教学展开。开展好校际备课组交流,提倡在校际间实现教学资源的共享。

    2.重视综合实践活动课的课程研究工作,侧重引导教师自觉利用课程资源、开发课程资源。继续注意引导教师关注课改新动向,努力做好课程实验工作。

    3.加强教师队伍建设。发挥各教研组的作用,引导教师认真学习有关教学理论、积极实践。为促进教师的专业发展,本学期的主要教研活动将围绕“备课、上课、命题”三个环节展开。

    4.加强对学业水平考试及高考的研究。

    科教科年度工作计划【篇2】

    2012年秋季(2012-2013第一学期)小学教科教研室工作计划(范文)

    根据我县教育局教研室的教研指示精神,结合我镇的教情学情,围绕中心学校“质量立校、文化理校、科研兴校、特色强校”的办学理念,认真开展好各项工作,立足学校实际,加强和完善校本教研制度,全面落实课程改革目标,坚持以人为本,促进教师专业发展和学生终身发展,努力提高新形势下我校教研工作水平,充分发挥教研在教育教学活动中的引领作用,为圆满完成各项目标,现制订教研工作计划如下:

    一、指导思想。

    以提高学校的教学质量为中心,认真开展教学、教研工作。因为师资队伍建设是学校教研工作的永恒主题,所以要以促进教师专业化发展为出发点,以全面提高教育教学质量为目标,狠抓突破口,注重过程管理。要进一步增强我校教研工作水平的责任感和紧迫感,迅速转变思想,更新理念,在创新性、实效性、针对性上下功夫,确实提高教育教学质量。

    二、工作要点、措施和要求。

    (一)、加强和完善学校常规教学与研究活动。

    1、各学校要立足于本校学生、教师的实际情况,开学初制定出学校教研活动学期计划。

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