作文是表达自我的一种方式，训练写作可以让我们在生活中不断前行进步。如何把去写好一篇优秀的作文呢？编辑为大家呈上收集和整理的中俄友好作文，您在阅读本文以后相信有所收获吧！
中俄友好作文 篇1
我的好朋友叫汤舟航，他是一个开朗、乐观的男孩。
他的成绩很好，在班上数一数二，数学几乎满分，语文稍有逊色。有时，当我被一道难题所困扰时，我去询问其他的同学，他们要不直接拒绝，要么草草了事。但我去询问他时，他总会细致、认真的给我讲解，知道我告诉他我懂了为止。
他不仅学习好，在我们班他也是一位著名的笑星。每次下课，他都会做一些有趣的动作。他的身材有点胖大，就像猩猩一样。他不停的扭动着他肥胖的身体，陶醉在他的“舞蹈”之中，让人忍俊不禁。有时他还会模仿一些歌手，比如迈克尔·杰克逊。他那“太空步”逗得我们开怀大笑。去借笔，不错，他又唱起了迈克尔·杰克逊的歌曲：“笔嘞，笔嘞，我的笔去哪啦？……”唱完之后，他会大大方方的借给你。只要有他在的地方，总会有笑声。
他不仅是一个笑星，他也有很多兴趣爱好，比如电脑。在信息课上，他总是第一个做完老师布置的任务，而且质量也好。尽管他做的最快，最好，但他一点也不骄傲，还是认认真真地听课。
他的优点很多，而且知错就改，唯一的缺点就是上课不喜欢举手发言，喜欢插嘴，不过这正是我的优点，我希望在以后的两年半的学习中，我们能取长补短，共同进步。
他就是这么一个人，我的好朋友汤舟航。这么一个开朗、活泼的人，谁不想与他交朋友？
这就是我的好朋友——汤舟航，你喜欢他吗？
中俄友好作文 篇2
不再友好
我和小黄之间曾经存在一种友情。二年级时，我们却在不同的学校，可是在我认为我们之间依然有一条“友情线”。
我妈妈和她妈妈约好，去爬山。听到这个消息，我兴奋极了，整个下午都激动不已。第二天，我们如约相见。可能因为好久不见，关系好像也变得生疏了。双方都不好意思与对方交谈，之前的激动也消失得无影无踪。
开始爬山，我发现他没有过去的那么友好，反而变得不好意思。当我正卖力地往上爬时，他却想出了许多鬼点子来戏弄我。趁我不注意，往我的帽子里塞小石子。当我想用帽子盖住头，遮挡强烈的阳光时，之前存的小石子都“哗啦啦”地掉在了我的头上。虽然我并没有被这个恶作剧弄伤，但是气愤的我不能容忍这个可恶至极的举动。但是因为多年友情，和曾经的回忆，我一点也不相信是他干的。经过三番五次的'询问，令我惊讶的事情发生了，居然是他干的。我大吃一惊，我怎么也不会想到，那个曾经一直值得我信任的小黄居然开始欺负我。曾经勾肩搭背，互相帮助的友好去哪儿了？
玩游戏时，他总是想把我骗了，使我有一点不知所措。山上有一个很好玩的游戏——丛林迷宫。我一直信任他，跟他一道寻找出口。可是他把我引进一条路时，他让我闭上了眼睛，好久没有听到他的回应，时间一长，好奇的我被急得抓耳饶腮，偷偷把眼睛睁开，小黄已经消失在草丛中了。我知道中计，气急败坏，可又无可奈何，急忙又去找其它的路。我想：曾经那密切的友情到底去哪儿了？
他那些恶作剧使我很不习惯，但是我想延续这份友情。小黄不像以前那么友好，他到处充满了恶意，那份友谊只能留在我那美好的记忆之中。可是到现在我和他的关系依然像上次那样十分尴尬。
中俄友好作文 篇3
我的好朋友晨，一头乌黑的短发，一双明亮的大眼睛，典型的瓜子脸。
虽说他是一个男生，可是，他却老做一些不属于男孩该做的。就是因为他做的搞笑事所以同学们给他起了一个非常搞笑的外号——“娘娘腔”。
我就给大家说一说，比如说：
有一次下课我叫他出去玩，可是你们不知道他是咋样说的，听了可真能让人笑掉大牙。他兰花指一摆说：“哎呀你不要叫人家吗，等人家把这道题做完再说。”
这下让在场的人是哄堂大笑，就在这时王哲插嘴到：“高清晨你大男人家的可不可以，不要装那婆姨女子，想点男人，这话要是传出去还不丢死五（1）班的脸，大家说我说的对不对啊！”大家都说：“就是的这话要是传出去和一只老鼠害一锅汤没什么区边，不要再丢人现眼了，你不嫌丢人我们还嫌丢人。”
你们猜这“娘娘腔”是咋样回答的。
他说：“咋了，人家就爱这样说，你管得着吗？”
侯玉山又说:"哎，我可真后悔来这个班，我的脸都可以让这个‘娘娘腔’给丢光了。”
紧接着他又来了一句：“你先我给你丢人你可以转走或是转班呀。我看见你都麻烦。”
这就是我的好朋友高清晨，而且他还有一个我气的外号——“高清电视台”。
怎么样我的好朋友搞笑吧！
中俄友好作文 篇4
她，一头乌黑的长发扎成一条马尾，一双忽闪忽闪水灵灵的眼睛下，一张圆滑能说道的嘴巴总带着微笑。她，是我小学时最好的朋友。
在我需要帮助的时候帮助我的是她，在我伤心的时候，她跑过来安慰我，当她有好东西的时候又会和我一起分享。
开学了，数学老师说：“你们放学去买黄冈，明天就要做练习了。”什么？我今天没有带钱啊，明天买来不及了，怎么办啊？这位助人为乐的同学来了，她见我这么着急，一定是为了买不到黄冈而发愁的，她安慰我说：“别着急，我今天带足够了钱，帮你买一本吧！”我激动地说：“谢谢你，我明天就把钱还给你!”“不用还了，就当我送给你的吧。”她的语气是多么平静，我感动得说不出一句话来了。
学期末的时候，她因为学习成绩优秀，溜冰技术高，加上画画好，校长给她颁发了不少奖品，我却领到很少奖品。回到家，我闷闷不乐地坐在地板上，妒忌她得到那么多奖。忽然，“砰砰砰”的几声打破了我的思想，我开了门，原来是她！她进来笑眯眯地对我说：“这些玩具我们一起玩吧！”我惊讶地张大嘴。等我回过神来，她已经把玩具都拆出来了，然后摆摆手，叫我过去一起玩。不一会，她要走了，我恋恋不舍地说：“有空过来玩！”门关了，我把玩具收拾起来，她并没有把玩具带回去，看来是把玩具送给我了。
现在，我已经五年级了，一想到快在小学毕业了，我一定会很想她的，我想：“我会争取和你上同一个中学的！”
我有这么一个好朋友，你知道是谁吗？她就是我的亲密伙伴——张栩滢。
中俄友好作文 篇5
我的好朋友是霍春旺。白皙的脸是长着一对小眼睛，一笑起来就眯成一条线。他是我的好朋友，也是我在班级里的竞争对手。我们相互之间发生过良多事情。
有一次在一个阳光光明媚的早晨，我早早的来到了学校。我走进教室，走到自己的座位前，我发现霍春旺的书包还在，可是他人已经无影无踪了，我小心翼翼的把书包放在椅子上，合法我迷惑不解的时候，霍春旺从桌子里钻了出来，我纳闷的问：“霍春旺你在干什么呢？”霍春旺满头大汗，气喘吁吁地说：“我在找我的铁尺呢！”我听完二话没说弯下腰帮霍春旺找了起来我仔仔细细的寻找，可是桌子下面，书包里面左左右右都找遍了，就是不见铁尺的踪影，自言自语的说：“铁尺啊，铁尺你好象在跟我们玩捉迷藏似的，怎么就不出来呢？”正在这个时候，我面前一亮，看见椅腿上有一个大洞，里面有把尺。我惊喜的说：“找到了。”“在哪？”霍春旺急切地问。我不紧不慢地说：“在桌脚里面。”霍春旺看了看，又哭丧着脸说：“可是怎么拿出来呢？”我先试图用手抠看能不能抠出来可是我试了可是不行。我走回来又走过去，最后我灵机一动我把尺拿了出来。
同学们应该互相帮助，这样朋友的关系才能更上一层楼。
中俄友好作文 篇6
朋友，是冬日里的一抹暖阳，让我感到温暖;朋友，是沙漠里的一捧清泉，让我感到滋润;朋友，是暗夜里的一盏明灯，让我感到希望……拥有一个好朋友，将会受益终生。
我有一个好朋友，他就是我活泼可爱的邻居——龙智吉。他是一个不折不扣的“帅锅。”1.65米的个子是他们班上无人能及的“海拔，”还有那眼镜的厚度也是第一。不过，他的绝活可是能讲出把老师笑晕的笑话。他可真是符合了我制订的“帅哥准则。”邻居五年，我两可真谓是“臭味相投。”有开心的事，他陪我一起傻笑;有悲伤的事，我陪他一起掉眼泪……总之，我和他在互相了解中成为了亲如兄弟的伙伴。周末时，我们一起在草地上打滚;放假了，我们一起玩捉迷藏……虽说有时候牙齿会咬到舌头，但这也只是一眨眼的事了。记得有一次，他穿了一件新衣服到我家来叫我出去玩。当时我在吃雪糕，见他来了，便也给他拿了一个。就这样，我俩吃着雪糕，出去玩去了。可走到半路上时，我不小心踩到了一块香蕉皮先是摔了个“狗啃泥，”紧接着，我手里的雪糕“飞”到了龙志吉的衣服上。我站起来后，是准备给他道歉的，可是他拿着衣服对我说：“sorry，sorry，是我的这一件衣服太爱吃雪糕了，我回去一定打他pp。”他一说完，我立刻狂笑不止。不过，他的这一举动着实让我感动。
友谊是快乐的，因为快乐而不孤独;友谊是坚定的，因为坚定才有了信任;友谊是的美好，因为美好而感到温暖，拥有友谊，珍惜友谊。
中俄友好作文 篇7
我有一个好朋友，他叫潘衍灏。潘衍灏留着一头乌黑发亮的头发，又大又圆的眼睛，和一对几十米都能听到的顺风耳。他是一个忠实的柯南迷，说起柯南，他眼睛立刻生动起来，然后滔滔不绝地讲起来，不仅这样，他还总爱扮演柯南的侦探动作。可惜，总也扮演不像，倒向一只机灵的猴子。说起我们的友谊，那是在刀锋上建立的。
记得一年级开学初，我们对学校、同学都不熟悉，班上大家相互不理睬，一节数学课，改变了我和潘衍灏。那节数学课上，大家都全神贯注地听着，原因已经不记得了，只知道转眼间我和潘衍灏打了起来。“战争”十分激烈，我们抓起对方的练习本就撕，撕得粉碎，两个人就像武士一样比武，谁也不让谁，就这样一直到了下课。“真是不打不相识！”就因为这事，我们便成了好朋友。
潘衍灏不仅打架厉害，还爱扮演柯南。下面我就讲一个故事给你们听吧！
又一次，在学校的走廊里，有一位家长夹着皮包走过来。只见潘衍灏眉头一皱，像柯南一样扶了扶眼镜，可惜他没有，望了一眼手表，鬼鬼祟祟地向那位家长走去，低声说：“这里面一定有阴谋，柯南里面犯罪嫌疑人都是这样的！”
我笑死了，什么犯罪嫌疑人，不就是个家长嘛！
这就是我的'好朋友潘衍灏，一个柯南迷。
中俄友好作文 篇8
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她们是否最好的朋友呢？我们班就有这两位最好的朋友，你们猜猜她们是谁和谁呢？
记得那一次，我们在上社团课。等到下课，我们口风琴社团可以去玩了，但合唱社团却还在排练，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。这时，翁槿钦跑上楼来，手里拿着一块半巧克力，看见我，就一边把半块巧克力递给我，一边说：这是社团老师奖励我的，请你帮我把这半块巧克力给翁嘉璐，如果你要吃的话也可以吃一点。说完，翁槿钦就跑回教室去了。我呆呆地看着她离去的背影，又看了一下这半块巧克力，心想：我吃一点巧克力吧，反正翁槿钦同意我吃一点的。不行！不行！这是翁槿钦给翁嘉璐的巧克力，这可是她们的友谊呀！我如果吃了这仅仅半块巧克力，就像吃了她们的友谊！脑海中，另一个声音打断了我的想法。于是，我从窗外面望进去，看他们还在排练，就在外面等啊等。在这时，上课铃响了，我便一边把巧克力放进口袋，一边飞快地跑回教室。我盼呀盼，终于下课了，我迅速整好东西，冲出教室，翁嘉璐也正好走出来，于是，我把半块巧克力递给她，说：这是翁?钦给你的，她被表扬了，从社团老师那里拿来的。翁嘉璐听了，就说：那就替我谢谢她哦。说着说着，我们一起回到了教室。
这就是我们班里最好的朋友翁槿钦和翁嘉璐。每当一人有困难时，她们会互相帮助，每当一人得到奖励时，她们会互相分享，这就是真正的友谊！