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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

提及"谈到“关爱初中作文”,这篇文章无疑是非常值得一读的。写作可以帮助学生巩固并应用语文知识,同时也能帮助他们表达真实的情感。一篇出色的作文最重要的是能够打动自己,那么我们应该参考和学习哪些作文呢?

关爱初中作文(篇1)

如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏航灯。享受关爱是一种心灵的愉悦,关爱别人是一种高尚的品德。因为有了关爱,生活变的丰富多彩。关心他人,善于理解他人的处境,他人的情感和需要,用我们坦诚的心,真心的爱去理解、支持别人,用实际行动去关心帮助别人,哪怕只是一点点。

在一天,周围地动山摇,我的跟须都被折断了,好疼呀!听他们人类说,发生地震了,我不知道什么是地震,但现在我知道了,地震就是地面在不停的摇晃。我看不清周围,因为全是灰尘,呛死了。周围有好多我的同胞都死了,我舒展了一下树干,抖了一下灰尘。

周围有好多的人在哭,我很想安慰他们,可我不会说话。但我想帮助他们,这时,有一个小女孩来到我旁边,抽泣不断,她扎着两个小辫,衣服挂破了,好可怜呀!我压弯树枝轻轻的抚摸她,渐渐的她睡着了。不知过了多久,我看见周围有好多的穿跟我一样的绿衣服,还有一大堆的穿橘色衣服的人在挖废墟里的人,一个绿衣的人走过来抱起小女孩,我以为他要伤害她,准备攻击,可这时,他给了小女孩一杯水,女孩笑了,笑的很灿烂,我从没看过这么美的笑。

关爱初中作文(篇2)

走在我们学校课室两旁,你的眼球肯定会被那一个又一个可爱的小生命——同学们从家里带来的盆栽吸引住。它们像是一块块磁铁一般地吸引着我,因为它们是那样的可爱,那样的娇一嫩,又是那样的显眼,就像是一个个闪亮的明星!当然,这些“小明星”的背后都少不了一位“化妆师”,那就是它们自己的小主人。说到小主人,哈哈,他们的功劳可不少!无论是浇水、施肥还是修剪造型,主人们可都照顾得无微不至,使学校处处都见关爱。瞧——

“铃,铃,铃”下课了。一位平时十分淘气的男生正拿着剪刀走向他自己的那一盆玫瑰花。呀,他想干什么,这盆花已经够惨的了,长出一片片枯叶,难道他要···不,绝对不能让他伤害到这小生命!

就在我准备跑过去阻止的时候,他的几个小举动使我把急匆匆的脚步停了下来——只见他用左手轻轻地拎起枯叶,左手拿着剪刀小心翼翼地把枯叶剪掉。他的动作那么轻柔,似乎每剪一片都是那样的心疼,又是那样的不舍。

正当最后的一片枯叶被剪下时,他站了起来转过身,“噔,噔,噔”地跑向课室,不一会儿又从课室里拿出一个饮料瓶匆匆地走向厕所。出来了,看,他捧着手上装满了水的饮料瓶,径直走到花前,蹲了下来,慢慢地把瓶子倒了过来,双手用力地把水从瓶盖上的小孔中挤出,为这盆玫瑰花提一供“饮料”。我真没有想到,平时粗一鲁的男生原来也会有如此细心的一面。

看到这儿,我似乎明白了:有一种东西,是不分物种,也不分高贵低贱都需要的;每一棵小草,每一朵花儿,甚至是世间所有有生命的东西都需要它,那就是——“关爱”!

关爱初中作文(篇3)

夜,已不知不觉地来到我身边。风夹着几股冷气向我袭来,几缕月光射在作文纸上,我,却不知怎样入手。映入眼帘的是几个醒目的大字。

“爱,就在你身边”这是老师布置下的作文题目,我丝毫没有灵感,只好在这只有树叶的伴奏声中静静地思考。这时,门突然开了。我惊醒起来。

“女儿,怎样还不睡?”原来是母亲。“哦,我作业还没完成。”我揉揉眼睛,有几分困意。“我泡了一杯热牛奶,写完快睡吧!也不早了。”说完,她便把牛奶放在桌子上。“知道了,妈,你也去睡吧。”我应对母亲说道,便收拾一下书桌。

母亲匆匆地回到房间,“我也该休息了”我喃喃自语。但我却想起了一件什么事,久久思考着……

“女儿,快睡吧!”门后传来一声叫声,我仔细一看,哦,父亲。“我还有一件事没做。”我拿起牛奶细细品尝着。“父亲,你怎样不去睡?要不然,明天你起不来的!”“你还睡,我不放心”伴随着父亲的声音还有几声钟的呼道:十二下了。“立刻,立刻,你也去睡,父亲。”我对父亲撒娇说。

父亲便到房间入睡,他刚走了几步,咳了几声,“两声,三声,四声……”我不禁在心里数道。

几颗星星闪耀着,有一个声音在我心灵深处叫唤:“这就是爱”

我恍然大悟,手中的笔立刻飞舞起来。

门又折射出一道光,那是一道爱的光,美丽的光……

关爱初中作文(篇4)

尊敬的老师,亲爱的同学:

早上好!我是五(2)中队的中队长赵泽浩。今天,我很荣幸能代表五(2)中队在鲜红的国旗下讲话。我演讲的题目是“尊敬老人,宏扬美德,行动吧!”。

大家都知道,每年的 农历九月初九是重阳节,今年的重阳节早已过去,但尊敬老人的传统美德永远不会过时!

我们为什么要尊敬老人?记得有人说过,童年是一幅画,少年是一个梦,青年是一首诗,中年是一篇散文。回首人生,老年人是一部历史;把握今朝,老年人是一面旗帜,憧憬未来,老年人是一道风景。我们又有什么理由不尊老敬老呢?老年人是我们的长辈,他们把青春奉献给了国家,为国家的建设呕心沥血,任劳任怨,洒下了辛勤的汗水,做出了无私的贡献,一代又一代,如此传承着,才有了我们今天越来越美好的生活。我们该为自己的爷爷奶奶、外公外婆骄傲,我们该为社会上所有的老人们喝彩!而且,尊敬老人是中华民族的传统美德,是我们少先队员应该具备的品德。尊敬老人的家庭是和-谐的家庭,尊敬老人的社会是发展的社会,尊敬老人的学校是进步的学校,尊敬老人的学生才是文明的学生。人人都会有老的一天,如果那时,都没有人尊敬我们,我们的处境是多么的悲凉!人生是一面镜子,对照人生,尊老、敬老、爱老、助老,我们更是责无旁贷!让我们从现在起就为后辈做好榜样,将美德传承下去。

那么,我们该如何尊敬老人呢?尊敬老人其实就是爷爷从外面买菜回来,主动帮他倒杯水,让他体会倒一份清凉;奶奶在厨房工作时,主动帮帮她,让她得到片刻休息;公共汽车上,主动给老人让座,让他们感受到我们的真诚。我想,方式还有很多,也很简单,只要我们用心去做,从自身做起,从小事做起,就一定能够做好。或许,我们现在学的知识比老人们学的丰富。可能,我们会因为奶奶的一个不科学的观点而与她理论大半天,有时甚至争得脸红脖子粗。试问一下,我们这样和老人大吵又什么意义呢?即使我们赢了,我们得到什么呢?可能得到的是老人的伤心和无奈吧!因此我很想说,当我们的观点和老人发生分歧时,千万别与老人大吵特吵,应和气讨论。这样,即解决了存在的问题,又不会伤老人的心,不是很好么?

现在我们还是消费者,在物质上没能给予老人太多的帮助,但我们可以努力学习,用优异的成绩来回报老人对我们的期待,不让他们为我们的前途担心。

说一句敬老话,读一篇敬老书,做一件敬老事,争做一名敬老爱老的文明学生。让我们用实际行动来体现我们的尊老敬老吧。我们可以让老人笑在重阳,笑在每一天,如晚菊傲霜,漫步人生夕阳红!现在起,行动吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关爱初中作文(篇5)

身边的爱正如巨大的伞布,为我们遮去烈日的照射;更如纯厚的棉衣,为我们阻挡寒风的侵袭。让被温暖的我们明白,其实爱就在身边。

小鱼经常生活在水中,却不知道水是什么东西。正如我们生活中最常见而又不可或缺的爱,却经常被我们忽视,让原本温馨的生活出现瑕疵。

父爱如山,宽容、仁厚。从我呱呱落地便开始享受这无私的父爱。从小喜爱父亲背我来散步,觉得父亲的双肩是那么的充实,安全。大一些喜爱父亲拉着我给我讲通话故事,觉得父亲的大手是那么的有力,踏实。随着步入青春时代,叛逆的内心充斥我的一言一行,乖巧听话的我已经远去,我和父亲争吵的情景频现,到此刻我才明白此时的父爱是叹息后的原谅,是低声下气为别人道歉。此时此刻我更加明白,父爱就在我身边。

师爱如衣,朴实、温暖。我哼着《上学歌》迈进了教室,坐在课堂上学习,时刻理解着老师的关怀。上学已经有十几年了,所经历的老师也不尽相同,但是他们对我最朴实的关爱都是一样的让我久久不能忘怀,有雨中送我回家,有耐心为我讲解,有微笑的鼓励,有心与心的交流。在这十余载艰辛的求学之路上,是这些老师的爱伴我前行,让我不再害怕与孤单。如今我更明白,师爱依旧在我身边。

爱心如日,温暖、明亮。我们温馨的生活在祖国的大家庭中,时刻享受着同胞们的关爱。最近几年,我们的神州大地灾难频现,但是拥有爱心的我们众志成城,用爱心呵护家园。从最早的南方冻雨到汶川地震再到最近的北京洪灾,无一不体现着我们人间的真爱,这些真爱可能是巨资的捐款,也可能就是一条棉被,但是它们在爱的天平上是等重的,正因它们都能使受灾的人民感到温暖。此刻我们都明白,爱就在身边。

我们生活在爱的世界,我们不能忽视爱的存在,不能不满家人的行为,不能不服学校的教育,更不能正因小事就大呼社会不公平,正因细想之后我们会发现其实他们给我们的爱就在身边,只是我们有时会将生活中最常见的爱忽略掉。

回头一想,爱,就在身边。

关爱初中作文(篇6)

在我们周围有许多人在默默地关心、赡养、爱护老人,有人曾经问:“关爱在哪里?”我的回答是:只要你用心观察,你就会发现关爱无处不在。

那次,我在公共汽车上被一种无微不至的关爱所打动。那是我去动物园的路上,汽车行驶了一段路后缓缓的停住了,这时上来一个古稀之年的老人,老人拄着拐杖一步一步向前挪动着,看起来非常吃力。这时响起了售票员洪亮地声音:“谁给这位老人让一下座?”忽然一位长着浓密的黑发戴着眼镜的男青年站了起来,径直朝前走去,把那位老人小心翼翼地扶到自己的座位上,然后说:“老大爷您坐我这儿吧!”

老人说:“谢谢你,小伙子,那你呢?”那位男青年说:“没事,我站着就行。”过了一会,汽车到站了,老人一摸口袋,显出了焦急地神色。小伙子问:“怎么?”老大爷说:“我忘带钱包了。”小伙子二话没说拿出自己的钱来递给老大爷,老人感激地说:“谢谢你呀!你可真是当代的雷锋啊!”男青年不好意思地笑了笑。当老人问他叫什么名字时,那位男青年说:“学雷锋,做好事不留名嘛”车厢内想起了一阵热烈的掌声。我也情不自禁地鼓起掌来。我下了车,呆呆地望着那渐渐远去地男青年的背影,心中不禁涌起了一股暖流。

我曾经看到过一个舍身救老人的故事,讲的是:“桂林有一个地方发生了洪水,当地的救灾中队长赶到事发地点,当得知还有一位老人被困时,中队长奋不顾身地跳入水中,艰难地向老人身边游去。终于那位中队长历经千辛万苦到达了老人身边,中队长往老人身上系上安全绳,然后往回游,老人得救了。

但咆哮的洪水把那位中队长冲走了。洪水退后,有人找到了那位中队长,可是,一切都晚了。那位中队长牺牲了。看完这个故事,我的心情异常复杂,我想:如果我们每个人都能像那位中队长一样关心老人,爱护老人,那我们的社会应该多么美好啊!

我看过一本书名叫《爱的力量》讲的是有一对善良的夫妻,早晨,他们去城里卖菜时,发现一个穿得破破烂烂冻得发抖的老人,那对夫妻把那位老人接回自己家中,妻子给那位老人煮了一碗姜汤,老人却把碗摔碎,那位妻子并没有生气而是耐心开导她,照顾她。

有一天,老人把那位妻子叫来说出了自己的身世。老人原来也有一个幸福和睦的家庭,有两个儿子。在一场车祸中丈夫被撞死了,老人一把屎一把尿辛辛苦苦把孩子养大,可她的孩子却不愿意养她。于是他们把老人骗到郊外丢下他就走了。老人在外面艰难的生活了一年多,直到那对夫妻发现她。这位老人一直生活在那对夫妻家中直到老人去世。看完这本书后,我痛恨老人不孝的儿子同时又喜欢那对善良的夫妻俩。

尊老,敬老,是中华民族的传统美德。也是每个人义不容辞的责任,大家有义务去爱护,去帮助那些风烛残年的老人,让我们对老人多一点关爱吧。

关爱初中作文(篇7)

关爱是一片照射在冬日的阳光,是贫病交迫的人感到人间的温暖;关爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空的歌谣,是孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

羊为什么会跟着牧羊人,寸步不离的走呢?因为牧羊人爱羊,呵护羊。它不像其他牡羊人那样鞭打他,虐待他,而是用她的关照和怜爱小心地呵护它。这种关爱没有母爱那么无私,没有父爱那么伟大,但这种爱却是羊的内心深处感到温暖。

人类对动物的爱如此,那么人类对人类的爱呢?

在教育问题上,老师希望学生跟着自己的思路走,办法只有一个----那就是对学生的爱。这种爱不需要山盟海誓的承诺,只需要细致入微的关怀和问候。有时候,老师的一句小小的问候可以使学生寒冷的心搞到暖和。这样,学生在课上就很愿意跟着老师的思路走。老师用他们对学生的爱造就了优秀的莘莘学子,使他们成为国家的栋梁之才。所以,老师和学生之间需要关爱。

在企业管理问题上,老板希望他的员工可以踏实肯干,是企业兴旺发达,这就离不开全体员工的共同努力,而需要调动他们的积极性,也离不开关爱。这种爱不需要雄飞雌从的追随,只需要相濡以沫的支持和理解。遇到分歧,老板和员工之间相互理解、互相帮助,共同找出解决问题的好办法;遇到挫折,老板和员工之间相互勉励、互相支持,共同使公司走出危机。所以,老板和员工之间需要关爱。

在回报问题上,我想每个子女都会感激父母,因为是他们把我们带到这个世界,并且不要回报的的关爱我们。在东奥会上,90后的周洋连获两枚金牌,在接受记者采访时,她的一句“终于能让父母过上好日子”的告白,引起轩然大波,这是周洋回报父母对她的关爱的方式,她带着对父母的感激,努力拼搏,最终实现了自己的奥运梦想。所以,父母和儿女之间需要关爱。

不管是人类对大自然,还是人类对人类,都需要关爱。万物皆如此。人类爱护、关爱大自然,就可以和谐生活。反之,如果我们破坏大自然,那么在还会使我们失去美好的家园。在生活中,朋友之间、同学之间、家人之间等等都需要关爱。总之,人人都需要关爱。

关爱使友谊更加纯真,关爱是亲情更加温暖,关爱是人类生活更加丰富多彩。

关爱初中作文(篇8)

培根曾说:“善性是人性与神性最相近的地方。”哪么,关爱与行善自然就是人性中善性最确凿的流露。关爱行善是一种精神的体现,不应流于形式。缺乏尊重的关爱行善就是施舍,而施舍,恰恰是毒药。

在看柴静的《看见》时,有这样一个镜头让我印象深刻:一个脸色黑黄的瘦小孩童弓着身子坐在家门口的小板凳上,睁着迷茫又惊恐的双眼面对着镜头。柴静站在他面前发问:“你已经多久没看到爸爸妈妈了?”他抿着嘴,摇了摇头,将目光移向地面。“你想不想他们?”

他依然默不作声,把头埋得更低了,肩膀开始微微颤抖。柴静愣了一会,停止了发问,蹲下身来,用手拭去了他脸上的泪珠。

这是一个争议性很大的瞬向。赞扬其关爱当事人者有之,批评其作秀式采访者有之。而在我看来,若柴静当时真的是作秀,她大可坚持间清那个留守儿童心里的感受,那个孩子必定会在镜头面前嗦陶大哭,这样不就能更好地博取大众的同情心?媒体若是在屏幕上再曝出一个地址,这个孩子也会得到相应的关爱与帮助。但是,这会是这个孩子想要的吗?集静是本着关爱留守儿童的心去采访的,当她看到那个孩子“把头埋得更低”时,她及时停止了采访,维护了那个孩子的尊严,我认为柴静的关爱是真正的.关爱。

“草木是靠着上夭的雨露滋长的,但是它们也敢仰望苍弯。啤在几个世纪前的文艺复兴时期,莎士比亚就曾写下这句话。然而到了现世,却又为什么变成了“上天的雨露滋养草木,草木却只敢低着头”呢?这便是滋养草木的方式出了间题。拥有帮助处于困境之人的慈爱之心固然很好,但若只是一味地只因同情而施舍,这对受惠人的自尊又何尝不是尸种伤害?人虽穷,但志不穷。我们有什么理由因为别人的处境悲惨,就站在高台上,用近乎动物投食一样的态度俯视他们,施舍他们,践踏他们的尊严?

曾获雨果奖的小说《献给阿尔吉侬的花》中,主人公查理是一名三十多岁的后天性弱智患者。他写不好字,做不好事,甚至有时还会像婴儿一样把尿拉在裤子上。查理从小到大受尽屈辱,除了弱智学校的老师与同学,几乎没有人把他当做一个“人”来看待。之后查理接受实验,智商开始增长一,回忆起往事,几乎全是不被尊重的痛苦。这虽是一篇小说,但折射出的却是太多的心酸与无奈。查理看似一直在接受他人帮助与关爱,实质上只是成为了他人展示自己同情心或是为了达到某种目的的牺牲品。若是面包店的人们将他看作一个普通的同事,科学家们将他看作个真正的人,而不是试验品,或许查理就不会在科学发表会上与同是试验品的老鼠阿尔吉侬逃走了。

尊重,是人类灵魂中不可践踏的东西。关爱应有度,从内心尊重他人的人格,才算得上是真正的关爱。古人根据人创造出神,而人依靠善心来接近神。善良的心性透过行善关爱的举动,犹如寒冬清晨一缕暖阳穿透浓雾,让被雾气包裹的世界充满温情。

关爱初中作文(篇9)

关爱是名词,它是美好的前奏;关爱是动词,给予它生命,让它在人群中穿梭……假如你说关爱只是代词,那么我也无言以对,你无心寻觅,有怎知它的美丽。

其实,关爱有时会朦胧不清,似乎喝醉酒的醉汉,迷迷糊糊。母亲早起晚睡,照顾你的起居饮食,毫无触动,那只是一个母亲的本能。陌生人一次简单的帮助,却让你感动不已,觉得关爱无处不在。也许过多的关爱会使人麻木。关爱泛滥,反倒让人觉得它无声无息。这是的关爱成了代词,代的是母亲的关心与爱护。

如果你愿意,可以把关爱拆开来理解:世上因为有了关心,空气中才弥漫了浓浓的爱意。关爱很形象吗?你错了,它很抽象,或许抽象派的“鼻祖”就是它。某些时候,严声厉气反而是关爱的充分体现,而和颜悦色却不一定是关爱。当孩子从川流不息的马路上穿过,母亲大声斥责:“你干什么?这样多危险你不知道吗?”孩子或许会暗暗责怪,但他不得不承认这就是关爱。

小时候,妈妈常常用手打我。长大后学了“力”,我才发现,关爱原来是一个关于力的学说。力的作用是相互的,你用了多少力,它也会回敬你多少。妈妈之所以不用东西打,只是因为她怕打疼孩子,所以用直接的接触来控制力量。而如果打疼了孩子,她也会得到相同的痛。

一些人想获取更多的关爱,而一些人则对关爱敬而远之。他们觉得关爱就是同情,而自己却不需要别人的同情。每每见到这些人,心里应该是对他们的无知而感到可悲。

翻开一本词典,想寻找一个可以形容的词语,“淳朴”,真好!关爱无需华丽包装,只需一颗真挚的心……

谢谢你的关爱,让我走出了困难,让我走出了低谷。

在初一的下学期,我的学习出现了一些问题,我的成绩出现了明显的下滑,尤其是那次期中考试,我彻底的迷失了。当成绩出来后,我的心情一下子就到了冰点,我万般的失望,感觉一切都失去了希望。

在考试前,我也是十分认真的复习,也是十分的注意老师的重点,在考试过程中,我也在不断的注意陷阱,按照老师的要求答题。可等到成绩出来后,我感到十分的吃惊,我不知道为什么会这样。

晚上回家后,我和妈妈仔仔细细地分析了试卷,发现了我存在的问题,其实我扣分的原因最主要的一点就是答题不完整,导致每个题都被扣了一分,一分一分的累积起来,我的成绩就很低了。

在此后的.学习过程中,我妈妈和我开始一起学习,我每天晚上把今天所学给妈妈汇报,然后妈妈从中挑选重点问题让我复习,之后背给她听,在课堂上,我抓住每分每秒背东西,在课下,在业余时间中,我都在复习重点,确保每一道题都要和书上所写一模一样。

在随后的期末考试中,我成功的证明了自己,我在期中考试的阴霾一扫而光,我在个课上的成绩都有了明显的提升,在此基础上,我的学习效率也有了明显的提升。

我妈妈牺牲了自己的休息时间,来帮助我提升我的成绩,谢谢你的关爱,让我成功的证明了自己。

如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏航灯。享受关爱是一种心灵的愉悦,关心别人是一种高尚的品德。

因为有了关爱,生活变的丰富多彩。关心他人,善于理解他人的处境,他人的情感和需要,用我们坦诚的心,真心的爱去理解、支持别人,用实际行动上去关心帮助别人,哪怕只是一点点。

那是寒冬的傍晚,北方的风夹着雪花呼啸,我冒着刺骨的寒风回家,一个年过花甲的老婆婆,身穿一件破棉衣,蜷缩在一个角落乞讨,手里拿一个破破烂烂的铁罐。前面一位过路的阿姨迅速掏出钱放进老婆婆的铁罐,然后匆匆离开了,老婆婆连连道谢。看她可怜的样子,我摸摸口袋,身上仅有一张面值20元钱,我不忍心给她,因为,这是我足足攒了一个月的结果,眼看着买自己心爱的四驱车的愿望就要实现了。雪花裹着她的银发,显得更加苍老而可怜。我迟疑了一会,终于下定决心,我闭上眼睛,慢慢把那张还残留自己汗渍和体温的钱放进那个铁罐中,老婆婆抬头看看我,连连道谢,还说我是小菩萨。不知为什么,这时我心中不由得涌起一阵帮助他人后的快乐和幸福。

我们都渴望幸福、真爱,那就应该学会去关爱他人。得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。让我们一起去关爱他人,并因此得到幸福。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

关爱初中作文(篇10)

那一年的冬天,树失去了夜的热闹,叶随着风走了,只留下光秃秃的寒枝,在寂静的空气中悲怆的哭着,痛斥岁月无情,岁月夺走许多,唯有爱依旧……

当月考的卷子发了下来,鲜红的叉叉狠狠刺着我的眼球,在残酷的现实与完美的幻想的界限中,挣扎着,选取了现实,选取了学习,但现实让我得不偿失,仿佛坠入万丈深渊,沉重着,坠落者,让人透但是气来。

脑海里被蒙上了厚厚的浓雾,挥之不去。望着黑夜,想一眼洞穿,才发现无法摆脱现实,欲哭无泪的感觉。

晚温照常继续,一片寂静,但心中却仍安静不下来。时刻,沙漏般地缓缓移动,猛地回头,外面已是倾盆大雨。

不知何时,一阵铃声响过,下课了。艰难地走出教室,才发现没带雨伞。依然站在楼下,伸出脚,便是漆黑的天空。望着人影渐疏,转瞬间,空荡荡,此时的教学楼如此宁静祥和。

那几盏灯还散发着惨淡的光,一闪一闪,仿佛将要被黑夜埋没。后边,有人轻轻拍了拍我的肩膀,回过头,原来是老师,举着雨伞,但衣襟已被大雨溅湿

我有点慌张,他说到:“一齐走吧!”一眼仿佛能够望尽的路感觉如此的长,瞥见影子随着灯光忽高忽低。他又开口:“考差了?不好灰心。我尴尬地点点头,脸麻麻的。”你看那棵树,这么大的雨都没有倒下,而你,仅仅一次月考就垂头丧气,怎样行?

顺着他的话,我依稀看见树在大雨中高傲地举起头。一句话,将心中的困惑解开了,朴实无华,但坚实有力,热血沸腾的,一股暖流涌遍全身,想说声什么,可无语哽咽

就这样,走到校门口,他把雨伞递给我,讲:发奋啊!雨伞你先用着吧。在模糊的灯光下,我依然清晰看见他手中的缝隙是被粉笔尘填满的

一个人停留在十字路口,愣着,愣着,半晌,不禁潸然泪下,那个夜晚,是两颗心悬着的温度……嘉虹文学txthdx

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