你平常有写作文的习惯吗？每个学生肯定都有写作文的经历，其实偶尔写写作文也是对过去知识的梳理。把写作当作每天必须完成的任务去做，每天至少写半个小时，请阅读以下励志的句子的编辑精心收集整理的写动物的作文儿，为避免遗忘，还请您收藏本页网址！
写动物的作文儿 篇1
一年一度的动物比美开始了，爱美的小动物都来了，小孔雀、小白兔、小凤凰、百灵鸟、小猴子、小花狗······等等，这些小动物都来参加比美大赛。
每一个小动物都精心化妆了一番，有的穿的很时髦，有的穿的是短裙，她们有的把花戴在头上，有的用小草编成草帽。只有小猫咪没有化妆。比赛开始了，小动物一个个展现了自己的美。当主持人叫小猫咪上来时，她却说：“我只不过是刚照完相回来，看到比美大赛开始了，我就来看看。”观众都很惊讶，小猫咪长得那么美丽可爱，主持人让她上来表演一下，小猫咪跳了一只芭蕾舞，许多小萤火虫都在她的身边飞来飞去，等她展现完以后，主持人小白兔问：“小猫咪，你知道吗?在你跳舞的时候，你真漂亮，身上到处都是亮晶晶的。”主持人问评委谁才是比美大赛的冠军，评委有些为难了，机灵的小白兔说：“要心灵美才算美，我们不如在比一次心灵美吧。”“好，好，我同意。”这可把前面的选手难住了，因为她们根本就没有帮助过别人。小猫咪的好朋友说：“有一次，我们缺粮食，都快饿死了，还好小猫咪把她主人给她的粮食，都拿出来给我们分享，可她自己一点也没有吃，她还从来不摘花草树木。”小萤火虫说：“有一次，一个小白兔迷路了，我和小猫咪一起把他送回家的。”主持人说：“我认为应该由小猫咪来当比美大赛的冠军。你们同意吗?”“同意。”大家一起喊道，主持人把小猫咪请上台，把比美大赛的奖品——一顶很漂亮的皇冠戴在了小猫咪的头上，最终小猫咪当上了冠军。
这个故事告诉我们，心灵美才算美，我们要多多帮助别人，帮助别人自己也很快乐。
写动物的作文儿 篇2
我家养了一只小狗，我非常喜欢它，我给它取了一个名字“欢欢”。
这是一天早上，我发现我家的东西少了，我对妈妈说：“我们家的东西少了，不如我们买一只狗，好帮我们看家。”妈妈满口答应。于是，我和妈妈去商店买了一只活泼可爱的小狗。
这只小狗全身几乎都是黄色，只有肚皮有一点白，远远看去，像一个黄色的小绒球。一双透亮灵活的眼睛下面长着一张总爱说“汪、汪、汪”的小嘴，它黑黑的小鼻子，头上长着两只“顺风耳”，只要一有风吹草动，像雷达一样灵敏的耳朵就会听到一些我们听不到的声音。夏天时，它的舌头伸出来可以散发热气。四条腿跑得飞快，只要发现小偷，就会猛扑过去把小偷抓住。别忘了它还有一条长长的尾巴，它摇一摇尾巴，非常惹人喜爱。你们别小看它那锋利的牙齿，一下就能把骨头咬断。
我每次吃完饭，只要有吃剩的骨头都会给它吃，它总是“汪汪汪”的谢我。它睡觉的时候打呼噜可响了，吵得我们一家人睡不着。你别看它在睡觉，其实它在提防着小偷。
有一次，我带小狗去公园玩，我的一支笔掉在了草丛里，小狗在帮我找，它像侦探一样在草丛里嗅来嗅去，过了一会儿，它竟找出了我的笔。我心里无限感激，从此我们称它“侦探狗”。
我非常喜欢这只活泼、可爱的侦探狗，它总是那么讨人喜爱。
写动物的作文儿 篇3
放学了，我和同学一起走回家，走到巷口小黑就从巷子里跑出来，一直“汪!汪!”的叫个不停，我将它抱起来，它还一直舔着我的脸呢!我和小黑一起走回家，小黑一直乖乖地跟在我身后，看它那可爱的模样真是使人怜爱啊!我放好书包，开始写作业，它像我的守护者一样，每当有陌生人经过时，它总会“汪!汪!”的叫，陌生人都被吓跑了，有一次，我看到不会的字时，正想拿字典，却发现聪明的它，也看着书架上的字典，好似在告诉我：“不懂!就查字典!”这一幕真是太有趣了!
有几次我的东西不知不觉的不见了，每天，起床时，我都会把袜子先拿到楼下放好，这样才可以穿好上学，那一天我吃完早餐，要上学了却发现，我的袜子怎么通通都不见了。
心里很着急，急切地寻找着，最后小黑跑来找我，啊!原来袜子在小黑口中，它竟然将袜子通通都含在嘴里，真是令人好气又好笑。
可惜好景不常，有一天早上，我因为要读书，所以没时间陪它玩，小黑因为无聊，就跑出去了，当它回来时，身体虚弱地趴在地上，不停的喘气，爸爸说它好似吃到有毒的东西了，因为那阵子听说有人很爱吃狗肉，所以常会放一些不好的东西在食物里，喂食小狗，当天我们努力的帮助小黑，希望它快一点好起来，但它最后还是断气了。
我很后悔，当初为什么不陪它玩呢?如果我当时有陪它玩的话，那它一定不会吃到有毒的东西，真后悔啊!虽然小黑已经离开多年，但是和它一起追逐、玩乐的回忆，已深深地烙印在我的脑海里，忘也忘不了。
写动物的作文儿 篇4
在一个茂密的山林里，有一只聪明伶俐，善良，会说话的动物神鸟。
动物神鸟就在一棵万年古松上，哪也不去，但没有人能捉到它。
一个贫穷的村子里，有一个善良的年轻人。一天，他在街上看到了这个消息，心想：我很想知道动物神鸟是什么样子？我就去看一看吧。
年轻人来到那个茂密的山林里，找啊，找啊，找了一个多月也没有找到万年古松上的动物神鸟，他在山林里迷了路，在山林的不远处，有一条小路，年轻人顺着小路往里走。走着，走着，走到了一个洞口前，他自言自语道；“进去看看吧！说不定动物神鸟会在里面。"于是他走了进去，看见里面有一个乞讨的老人伸手向他乞讨，年轻人很善良，把他身上仅有的钱全部给了乞讨的老人。对老人说：“这些给您，再见。”可谁也不知道这个老人是动物神鸟变的。动物神鸟恢复了原形说；您真是一个善良的人我给您一个许愿瓶您可以把你的愿望说出来就会实现。年轻人说出了愿望希望我的村子能变富裕起来。好了，您可以回去了，年轻人回到了自己的村子，还以为走错了，从此年轻人过上了幸福的生活。
写动物的作文儿 篇5
在我上幼儿园的时候，爷爷给我买回了一只小白兔，它很可爱，我很喜欢它。
它浑身雪白，毛茸茸的，一对耳朵又长又大，两只红眼睛像两颗红宝石，炯炯有神。眼睛下面有一个小小的、翘翘的鼻子，短短的尾巴像个小雪球，四肢很灵活，走起路来一蹦一跳的。
最逗人的是它有张三瓣嘴，吃起东西来很好玩。一张嘴，就露出两颗大门牙，样子很有趣。它最爱吃萝卜和青菜，每天放学回家我都要喂它，我给它拿来菜叶，它迫不及待地伸出前爪，紧紧地抓住菜叶，津津有味地吃起来，吃饱之后，我就把它从笼子里放出来，和我玩一会捉迷藏，它一会跑到客厅，一会儿跑到卧室，到处钻来钻去，十分好玩。
到了晚上，小白兔该睡觉了，它睡觉的时候，身子趴在地上一动不动，嘴和眼睛紧闭，头垂得很低，耳朵耷拉下来，仿佛正在做一个甜美的梦。
我喜欢这只小白兔，我和它成了最好的朋友，它给我们全家带来了很多欢乐。
写动物的作文儿 篇6
它带给了我灵动的快乐，带给了我别样的温暖，带给了我美好的回忆，它是谁呢？它就是我的好朋友——球球。
它是我们家的一名成员，是姐姐买回来的一只小狗，看到这只可爱的小狗，我就想把它抱回家。
你看，它长得肉嘟嘟，雪白雪白的，像穿着一身雪花似的外衣。它的头圆溜溜的，所以爷爷给它起名叫球球。它小脑袋上椭圆的耳朵耷拉着，一双黑葡萄似的眼睛水汪汪的，炯炯有神。乌黑的鼻子总是湿润润的，身后的小尾巴毛茸茸的，真可爱！
球球每次吃饭的时候可有趣了。它总是不吃狗粮，光吃我和爷爷喂的土豆丝和花生。每次我们喂它的时候，它都把它的食物放到它的盘子里享用，还怕我们给它抢似的。
有一次我给它玩毛线球，我一踢，球球就和毛线球同时一起跑了起来，球球把毛线球捡回来后就是不把毛线球给我。我假装生气的跺了一下脚，它就把毛线球放到了地上。我教训它说：“不听话的话我就逗逗你。”它歪着脑袋用无辜的眼神看着我。我拿起一块肉，故意朝它甩，它看见就跑了过来眼睛直盯着那块肉。我把肉举在上面，它的眼睛也向上看了看，我把肉放在它面前，它赶紧伸着嘴巴去吃，等它准备吃的时候，我猛的一下把肉举了起来，它着急的在我旁边转了转。看到它可怜巴巴的样子，我就把肉给了它，它大口大口的吃了起来，边吃还摇尾巴，真好玩！
我们家的球球这么可爱，我怎么能不喜欢它呢？
写动物的作文儿 篇7
一天晚上，老虎大王在睡觉中做了一个梦，他梦见了森林里有一所动物学校，这所学校着力培训小动物的四项技能：操练动物的飞行、跑步、爬行以及游泳能力。于是第二天他命令所有动物来开会，他要动物们讨论，要不要集中起来，创办一所动物学校。他的提议立马得到动物们一致同意，大家都愿意把自己孩子送来动物学校培训。他自己当校长，河马、大象任副校长。金钱豹当财务总监，猎狗当门卫，由两位副校长主管教学和安排生活。
鸭子游泳是全校第一，但飞行顶多拿60分，跑步连及格分数都不够。
小松鼠爬树的成绩非常好，不是90多就是100分，跑步也很快，可是飞行课让他出了丑，他在树上起飞，刚一跳起，小松鼠就重重地砸到地上，摔个半死。河马见了，立刻把他送到医院。
长颈鹿科科都不及格，跑步成了翻跟斗，游泳就在水里走，爬行手脚不能动，飞行根本无可能，类似他这种情况还有多位学员。
日子一天一天地过去了，动物们不但没学到新的技能，而且连本来擅长的项目都退化了。老虎看在眼里，急在心里。这时，大象提出意见说：“我们这样做是没有用的，要培训不同动物，必须按他们各自的擅长和需要的技能，任选他们喜欢的项目，进行再培训”。经过三天两夜的争辩，协商，最后形成一个大家满意的决议，把所有动物分成四个教学班：一个游泳班，一个爬树班，一个飞行班，一个跑步班。由学员自选一门为主修课，附带一门选修课。大家推选老虎出任校长。从此以后老虎听从了大家的`意见，不断改进教学，学员越学越有劲，办学的效果越来越显现！
这个故事是不是给了我们很大的启发呢？