你是否正在寻找一些好的作文？想必有些同学在写作文的时候还是很迷茫，写作文可以锻炼我们的语言表达能力。为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累，下面的“关于小学歌声的作文”是小编收集整理供你借鉴的内容，相信您能从本文找到帮助！
关于小学歌声的作文 篇1
牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小空灵悠扬的歌声中，王二小骑着牛走在广阔的田野上。
这是电影《英雄王二小》开头的一幕。它讲述了顽皮捣蛋的放牛娃王二小作为儿童团团员，为了救八路军和乡亲们，自己主动走到鬼子面前，机智地将鬼子带到八路军的埋伏圈。最后八路军消灭了敌人，乡亲们得到了安全，王二小却被鬼子残忍杀害，永远地睡在了冰冷的山间。
看完这部电影，我内心久久不能平静。当我看到手无寸铁的村民被鬼子杀害时，愤怒不已，恨不得跑进镜头把鬼子打倒；当我看到儿童团团员戏弄汉奸时，心潮澎湃，也想着在旁边加一把火；当我看到平日活蹦乱跳的王二小被敌人的刺刀狠狠刺中胸口时，我泪如泉涌，为二小的英勇感到震撼……王二小用他年仅13岁的生命，谱写了一曲不朽的抗日凯歌。
自古英雄出少年。在中国革命的道路上，出现过许许多多的少年英雄，有机智灵活应对敌人的雨来，有倔头犟脑又聪慧勇敢的张嘎，有在残酷的斗争中不断磨练自己的潘冬子……无数的小英雄不怕牺牲，和父辈们一起，用稚嫩的肩膀为抗战贡献自己的力量。正是有了他们面对敌军刺刀时的孤胆雄心，才有了一篇篇感人的故事，一首首雄壮的诗篇，才有了新中国的诞生，有了我们今天幸福的生活。
两年前，我成为一名光荣的少先队员，作为祖国建设的新一代接班人，我们要像少先队队歌《我们是共产主义接班人》中唱的那样：继承革命先烈的光荣传统，爱祖国，爱人民，坚持从小事做起，立志为中华之崛起而读书，莫让革命先烈们的热血白流！
牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知哪儿去了……电影中优美的旋律和二小动人的故事在我的耳边久久回荡，它将一直激励着我为着理想勇敢前进！
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年级：三年级
关于小学歌声的作文 篇2
校园草坪上的歌声
今天，汪老师让我们利用废旧材料，每人做一件小制作，并把制作的过程写成一篇作文。放学回家的路上，我一直在思考这个问题，到底做什么好呢？
不知不觉间，我走到了环城公园门口。触景生情，我忽然想起了每天早晨，男男女女的大人们，在这里唱歌跳舞的情景。咦！我何不做一幅画？这幅画就叫校园草坪上的歌声。想到这里，我快步如飞的跑回家去。
回到家里，我放下书包，就急着找制作材料。我找来了妈妈买衬衣时包装用的一块硬纸板，几张糖纸，月饼盒，还有剪刀、胶水和一些废旧杂志的封面。
做完准备工作，可以动手了！我先把两张糖纸分别正一折、反一折，然后一拧，把上半部挽个死结，把下部展开。这样，两个穿花裙子的小孩身子就做好了。接着，我又从旧杂志的封面剪下两个小女孩的头像，往刚做好的小孩身子上一对，正合适。这样，我就把它们用胶水粘在了硬纸板上。哈哈！你看，这两个小姑娘的舞姿多么优美！
为了让别人知道这是在校园的草坪上跳舞，我又从一张杂志封面上，剪下了一个像教学大楼一样的楼房，把它粘在纸板的右上方，在大楼的前面，画了一块绿色的草坪。跳舞时，得有观众呀！何不剪上几个小孩子当观众？于是，我又从杂志上剪了八九个小孩子，分别粘贴在草坪的四周。这些小孩子形态各异。他们有的仰头坐在草坪上，双手撑在背后；有的在草坪上席地而坐，双手放在大腿上；还有的在一旁手舞足蹈，好像在学着跳舞的样子。
接下来，我又用红色的月饼包装盒，剪了一个圆圆的太阳，粘在纸板的左上方，剪了一些细细的黄纸条，把它做成太阳的光芒；我用紫色的油光纸，剪了几个大小不一的燕子，粘在小孩头顶的天空；我还剪了一个大大的树干，把它贴在纸板的右下角，又用黄色的纸条粘成树枝。可惜，树还没有叶子！我忽然想起了上自然课时，老师让我们采集的叶子标本，何不把它拿来粘在树枝上？就这样，一棵大树又做成了。
对着画板，我左看看，右看看，总觉得还缺点什么？这时，我身旁的收录机正在使劲的播放着音乐。讨厌的音乐！我正在思考，怎么还烦我？我起身一把关掉了收录机。随着音乐声嘎然而止，我心里豁然一亮，大叫一声：有了！于是，我又拿起水彩笔，在草坪上空画了一串音符，在草坪上，又加了几笔绿色。
就这样，一幅精美绝伦的画作好了。我拿给爸爸、妈妈看，他们直夸我做得好。听了爸爸、妈妈的夸奖，再看看自己的作品，我的心里比吃了蜜还甜！
2003年12月8日
关于小学歌声的作文 篇3
断开的感情线我不要做断点。
——题记
一曲悲歌，牵动我的情思。歌声悠扬，人心荡漾，我学会了闭上双眼，静静地，默默地，深深地，聆听丶感触。时光荏苒，年华在不断地消逝在岁月无常的变换。听着这曾感动了我和你无数次的歌，我在默默地哼着，慢慢地慢慢地，又想起了和你一起哼着这曲悲歌的画面——伴着泪儿，哼完了最后一个调子，我想知道，当年华殆尽，在你的记忆里，是否还会有我？人心能否，依旧？
心里藏了好久好久的一句道歉，始终没能在你离开这个小镇前道出。每当路过你曾经的家，仿佛都能看到那个傻傻躲在大树后面看着你打开车门就泪流满面的那个曾经的我，我暗悔曾经的懦弱，为何不冲到你身边永远地把你留在我的身边？那一刻，你关上车门的那个眼神，是迷离的？是失望？汽车让人心碎的引擎声划伤了我那时原本单纯无忧的心灵，看着在夕阳微风中驶向拐角的那黑色的毫无生命冰冷的汽车，我站在这淡橙色的夕阳下，伴着身后长长的影子，看着天边零星的几只归鸟，我疯子般地呐喊着然后双脚摊在了冰凉的地面任由那早已没有意义的泪水涌流。呵，我心里冷笑，面无表情，那天过后，单纯无忧已消亡？罢罢罢！带着表弟不知不觉地走到了以前和你一起相约的“秘密基地”，柿子又成熟了呵，心里有淡淡的欣喜。摘下一个递给表弟，他虎虎地掰开就吃的样子，他那个能传染的笑颜，竟那么似你。我看得愣了刹那。红似火，软似棉，甜胜蜜。这是你对我摘得柿子的评价，我笑着说你是个大文豪。
不知不觉嘴角微微上翘“哥！过来听听”被表弟稚嫩的一声拉回了现实，我走过去，他为我戴上了耳机。一秒，两秒，三秒，眼眶再也抵挡不住泪水，我按捺不住，在表弟的面前狠狠地哭了起来，里面竟是你唱的《断点》，静静地，闭上双眼，默默地，深深地，聆听丶感触，每句都深深嵌入了我的心。“静静地陪你走了好远好远连眼睛红了都没有发现。断开的感情线我不要做断点只想在睡前再听见你的蜜语甜言”一遍，两遍，三遍。“哥，其实小k他一直都在关心你，他早就原谅你了，只是不知道该如何去面对你。”表弟慢慢地递给我纸巾。我紧紧地抱住了弟弟，感激他说出了这句我日思夜想的话。当天的车票，我的心告诉我，这次再也不能懦弱。断开的感情线，我，不要做，断点！歌声，牵动我的情思。
关于小学歌声的作文 篇4
今天，汪老师让我们利用废旧材料，每人做一件小制作，并把制作的过程写成一篇作文。放学回家的路上，我一直在思考这个问题，到底做什么好呢？
回到家里，我放下书包，就急着找制作材料。我找来了妈妈买衬衣时包装用的一块硬纸板，几张糖纸，月饼盒，还有剪刀、胶水和一些废旧杂志的封面。
为了让别人知道这是在校园的草坪上跳舞，我又从一张杂志封面上，剪下了一个像教学大楼一样的楼房，把它粘在纸板的右上方，在大楼的前面，画了一块绿色的草坪。跳舞时，得有观众呀！何不剪上几个小孩子当观众？于是，我又从杂志上剪了八九个小孩子，分别粘贴在草坪的四周。这些小孩子形态各异。他们有的仰头坐在草坪上，双手撑在背后；有的在草坪上席地而坐，双手放在大腿上；还有的在一旁手舞足蹈，好像在学着跳舞的样子。
对着画板，我左看看，右看看，总觉得还缺点什么？这时，我身旁的收录机正在使劲的播放着音乐。“讨厌的音乐！我正在思考，怎么还烦我？”我起身一把关掉了收录机。随着音乐声嘎然而止，我心里豁然一亮，大叫一声：“有了！”于是，我又拿起水彩笔，在草坪上空画了一串音符，在草坪上，又加了几笔绿色。
12月8日
关于小学歌声的作文 篇5
周未，我打开电脑，想随机听几首歌曲放松一下，音乐响起了东方红，太阳升，中国出了毛泽东这首歌让我情不自禁的想起我最亲的人奶奶。
奶奶的身材并不高大，但很健壮，从我记事始，我就知道奶奶的头发是白的，手上都是茧子，由于爷爷有病下不了床，家里的活都有她一人包下来。
由于我的父母离异，我的童年就是在这样一位坚强而又朴素的奶奶身边长大的。
那时候，我上幼儿园，放学时，我看见别的小朋友都是父母背着回家，于是我也让奶奶背，奶奶从不抱怨，背起几十斤重的我，一路随口哼着东方红，太阳升摇摇晃晃的回了家。
那时有些硬的食物，我咬不动，奶奶就放在她的嘴里，等食物软了再放到我嘴里，我吃得总是那么的香、那么的甜小孩子，也许都贪玩，不好好吃饭。我也一样，吃饭的时候还在外面玩，奶奶就端着碗，坐在外面，哄我吃饭，一会儿喂我一口，一会儿让我给她吃一口;一会儿给我擦擦汗，一会儿又给我喝点水，一顿饭要花去奶奶很长的时间。
奶奶只会唱一首歌，那就是《东方红》，她唱歌的声音并不好听，粗粗的嗓音，还走调，但不知为什么，我却很爱听，从没有不让奶奶唱。现在想想，也许奶奶唱歌的时候，心情都是高兴的，看到奶奶高兴，我也会很高兴。
奶奶哄骗我的功夫是一等的，我问奶奶，我是从哪里来的，她就说是从石头缝里蹦出来的。于是我每天带个孙悟空的面具，手里拿着个棒子，看见谁都说：我是悟空!
我不爱洗脸，每次洗脸就沾上一点水，奶奶就指着电视上说：你看电视上那个男孩为什么那么好看么?我瞪着眼睛摇头，奶奶说：就是因为他可爱洗脸了，我信以为真，以后每天洗脸都高一作文洗上5分钟。
奶奶的很多话我都记得很清楚，她看见我剩饭，就说，剩饭孩子脸上会长麻子;说悟空小时候学习特别好;说说谎的孩子没人喜欢;说偷别人的东西第二天手就没了这些就是我小时候小学作文接受的最纯朴的启蒙教育。单元作文
8岁那年，妈妈回来了，把我带到她的身边，之后，我和奶奶分隔两地，很少有时间去看奶奶。
电脑里的《东方红》歌曲放完了，我扯着嗓门喊：妈，给我钱，我看我奶去!
奶奶，对不起!小时候我常讲奶奶就是妈妈，现在你在我心里，仍然像妈妈一样，你那并不好听的歌声，在我心中是最美的。
关于小学歌声的作文 篇6
在一个风和日丽的日子里。森林里要举行新歌声选秀比赛。这次比赛吸引了很多很多的小动物。舞评委分别是百灵鸟，大公鸡和小狗。台在森林中央的一块草地上。周围坐满了观众，鹿猫猪羊老鼠等等。大家都很兴奋，纷纷议论着，等待着选手上场。
突然音乐响起，一匹帅气的马上场，原来他就是主持人。他仰了仰脖子，清了清嗓子，便讲起比赛规则：“谁能将这台上的玻璃杯全部唱破，谁就是这一期的歌王。”
第一位选手上场了，只见小鸟飞上了舞台，绕了一圈和观众们打声招呼就开始表演，她对着玻璃杯子高声唱：“啊……”突然“砰”的一声玻璃杯破了，但很可惜只碎了一个。
第二位选手是大熊，只见他摇摇摆摆地上了台。“啊~呜~”，他的.歌声虽然很洪亮，可是杯子也只是破了两个而己。小狗评委选了他，但是其他两位评委没有选它。
第三位是兔子妈妈。她蹦蹦跳跳地上了台：“小兔子回家吃饭啦!”。小兔妈妈可真厉害，她这么一声吼，她的声音仿佛穿过了整个森林，所有的杯子全都被震破掉了。三个评委一起选了它。台下观众的尖叫声，鼓掌声响起连续不断。兔子妈妈开心得连连鞠躬：“谢谢大家!谢谢大家!”
通过这次比赛以后，兔子妈妈一直活跃在森林的舞台上。三年之后，她变成了一个很红的歌手，上过许多电视台节目，也像其他的歌手一样红遍了整个大森林。
关于小学歌声的作文 篇7
又一个“六一”，但是今天我们又能激动到哪去？这是第一次最完美的六一，也是最后一次了。
今天，我们每个人拿出了最好的精神来迎接欢送我们的节日。当一个个小学生一年级弟弟妹妹呲着牙对着红领巾笑的时候，我仿佛回到了昨天的那个美丽的童年。我们朝气蓬勃，憋足了气准备着最后的比赛。可是比不比赛已经不重要了，这个时候，留住时光，比什么都重要。
当我们的歌声再一次回响在那个陈旧的舞台时，这个场面，这个季节，这个班级，这回味的童年！平时打闹的男生在这时候选择了安宁；平时不好好唱歌的人选择了严肃。那我们还有什么好说的呢！
“我们的家，在东方之巅，美丽的故事讲了五千年……”在这首歌飘散在学校之际，同时我的耳边也回响着另一首歌曲：“大雨哗啦啦，小雨淅沥沥，哗啦啦，淅沥沥，小草笑嘻嘻。”这儿歌，是一条走向成年的阳光之路。
这歌声，第一次唱得那么响亮！也是最后一次了。我死死的拽住这宁静的空气，生怕它扰乱了我们的歌声。没人会在这时候捣乱，就连最淘的男同学也唱得像模像样。
一个个第一次，一个个最后一次……畅想明天的同时，也不要忘了昨天的痛苦。有时候，忘记才是最大的幸福！
一个个同学，一个个为班级凝结的血红色的心，这时候，他们都忘乎所以，尽心尽力。只要有希望，一定可以！哪怕明天就要离别，也不要忘记昨天的友情；哪怕下一分钟你就要为友情哭泣，上一分钟也要笑得灿烂……
这美好，来源于我们对母校的深深感激。是她，是她！明天我们就要分手离别，可是今天如果还在学校，一分一秒，你还是她的“孩子”；明天你就要进到小学，一时一刻，你是她忘不了的。不管你走到哪里，别忘了在母校这小小的一段路程，她会坚信，她培养的你，明天一定会更好。
六年的留念，一年年的六一，还是一个个定格的回忆。一张张照片漫天飞舞，直至飞到天涯海角的我们手里。
曾听过这样一个故事，一个小孩，听到别人在骂自己的母校，他什么都不说；可是，他从来没有骂过自己的母校。这是为什么？不为什么，来源于它对母校的大爱，大爱无痕！只有爱到了这种程度，才会有这样的行为……
今天的歌声为什么会出奇的嘹亮？我们爱母校，这是给她留下最后且最美好的回忆。最后的歌声！
关于小学歌声的作文 篇8
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强……”每每听到这极具震撼力的歌声，我的心中就会涌出一丝小小的感动，因为，它代表了我们集体一颗团结向上的心……那是一天傍晚，我们在教室里安静地上晚自习。我正在冥思苦想一道较有难度的奥数题，忽地眼前一黑，思路也被打断。顿时，教学楼一片哗然。“停电了！”不知黑暗中是谁大喊了一声。
幽幽的月光，让人捉摸不定，我想起了令人恐怖的魂灵，感到一阵巨大的恐惧向我袭来。班里顿时乱成了一锅粥。“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强……”隔壁班响起了歌声。班里顿时安静下来。不知是谁起的头，不知是谁唱得最响，但我在泪眼模糊中，也一起开始唱那首歌。我们的歌声，响彻校园。班里，黑暗已经不复存在了，它被分成了七十小份，在每个人的心底消失得无影无踪。每一个人，都拥有一颗团结光明的心。
我们唱完后，掌声在教室里经久不息地回荡。每个人的脸上都挂着泪水，每个人的心中都洋溢着幸福与温暖。我想起小时候，幼儿园时，也有这样类似的经历。停电时，我们紧紧地攥着老师的手一起唱歌。那稚嫩的童声，使我不再害怕，不再恐惧，而是与老师和小朋友们一起，共同分享光明。
我们生活在这个世界上，在家里是父母的掌上明珠，也是外公外婆的心肝宝贝，而我是第一次感受到，我们互相温暖着他人，在彼此感到害怕时给予感动。在我们的人生道路上，可能会经历许多事情，但我永远不会忘怀，那一晚我的感动。也许，那是人世间最美的情感，在熠熠生辉中我们学会了拥有一个温暖他人的怀抱。那一夜，我们虽然经历了黑暗，但是光明在我们心中绽放出了最美的花朵。我永远不会忘怀，那团结温暖的歌声……
关于小学歌声的作文 篇9
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的天使的歌声_小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们的生活中，声音是如此之多。笔尖在纸上的沙沙声，雨点击打在玻璃上的声音，自修课上断断续续的低语声，或者课间互相追逐的欢笑声，又或者是终于广播里沉闷的英语听力声，也有可能是你最爱的老师授课的声音……
猛然间想起周末发生的.一件事。
周末，我感冒很严重去了医院，坐在输液室里，环顾四周。大概是因为最近流行性感冒的缘故，输液室里坐这许多小朋友，哭声、吵闹声、嬉笑声，哄劝声从未断绝。原本还算空旷的房间里显得尤为刺耳。电视机屏幕上一遍一遍地播着一只狼与一群羊的故事。这是，我的旁边坐了个小女孩，那个中年男人小心的将一毯子盖在她身上，掖好了才起身离开，我估摸这是去拿药了。和其他孩子不同的是，她既不闹也不哭，就这样安静得坐着，眼睛盯着那电视机屏幕。她的眼睛美极了，好像在那里面藏着一泓幽深的清泉，清冽而安静，让我想到了那美丽的瓦尔登湖面，平静的水面上总是倒映着皎洁的月色；就想蔚蓝的爱情海，神秘而有浪漫。使我不由地想像，她长大后美丽的模样。
这时，她不安地扭动了一下，毯子落在了地上，她双手好像在摸索着什么，急着探下身子去拾那毯子。我的身子不禁一颤，原来-----她看不见。我刚刚还在艳羡她美丽的双眸，此刻却被她是个盲孩子的事实所震惊，这突如其来的惊讶使我木了一下，也竟忘了帮她去捡毯子，反应过来的我连忙起身，拾起毯子小心翼翼的替她掖好。
起先她有点胆怯，忙缩回了自己的手，但很快的笑了一下，说：“谢谢。”那么可爱的小女孩，就像一个小天使一样，却看不到这个世界。我们交谈了一会，原来她一出生就看不到了。这是，那个男子回来了，朝我苦涩的笑了笑，嘴角间仿佛装满了风雨，很快护士来了，为小姑娘输了液，男人在女孩耳边耳语了一阵，女孩笑了，男子很快离开了。
关于小学歌声的作文 篇10
夏天的中午，太阳像火似的炙烤着大地，树枝一动不动，知了有一声没一声地叫着，狗在树下张着嘴，伸着长舌，呼呼地喘着气，人们也不断扇着扇子，大楼里窗式空调不停地响着，还滴着水。
突然，天空暗下来，乌云滚滚而来，如同千军万马直奔战场一样。一道闪电划破了天空，照亮了天地之间，雷声从远处隆隆而来，越来越急，似乎显得越来越愤怒，好像一场大战就要拉开序幕。
院里的大槐树拼命地摇晃，大树冠发出呼啦呼啦的声音。狂风呼啸，摇动着窗子。忽然，又是一道闪电，整个天地的万物亮得好像到了另一个世界。紧接着，一声惊天动地的炸雷，如同成千上万颗炮弹在轰响。
我先是害怕，接着我的心沉静下来。我听到了，听到了暴风雨中的歌声呢！
我凝神静听，发现在一道道闪电，一声声炸雷中，有鼓声呢，“咚，咚，咚咚咚——咣——呛——”有节奏，有深度，有神韵。接着，风声来合唱，像松涛阵阵，像波浪滔天，像愤怒的天神风驰电掣来捉拿逃离天宫、向往人间生活的仙女。忽然，风停了，倾盆大雨自天而降。哗哗哗，哗哗哗，像雄浑的男声大合唱《咆哮的黄河》，里面有钢琴刚烈的.伴奏声。雨渐渐小了，不知打在屋外的什么地方，“叮叮叮，咚咚咚，沙沙沙……”仿佛在瓦楞上唱歌，在小河里唱歌，在树木花草中唱歌……
忽而又起了大风，呼啸着，雨也大起来，但暴风雨的合唱中，乐器多起来，有一只口琴，还有笛声，噢，还有二胡呢，我好像听到有谁在唱“风萧萧，雨潇潇，无情的岁月在琴弦上流”。
我干脆放下手中的一切，极为虔诚地聆听起来。中午两个多小时的暴风雨，我驾驭着音乐的小舟，神游了许多令人惊讶的境地。我甚至看到了天宫大门外，掌管着风、雨、雷、电的四大金刚正看着人间，手中各执一件奇妙的“乐器”，在认真地、忘情地、投入地合奏呢！
我虽然不会乐器，但我会唱歌，尽管嗓音没有穿透力，却听得懂大自然中最美妙的音乐，特别是暴风雨中蕴涵着的音乐是那么丰富多彩，变幻无常。