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励志的句子

当我们对某些事情有新的理解和感受,将这些想法吸收的合理方式便是写一份心得体会。想要成为一个智慧的人就必须学会多写心得体会。下面是由励志的句子小编为大家带来的阅读心得体会作文,希望本文能让您喜欢!

阅读心得体会作文 篇1

现在小学生接触新事物越越多元化,在这个教育技术变革的时代,知识的吸收,应该有更合理科学的引导,大胆的尝试,而不是固守原有的模式,裹足不前,无论对与错,不尝试永远是错,我们肯定一切变革的勇气和胆识,通过一段时间的改,我感触颇深。

首先,老师真的轻松了吗?新改上,有时候一节下,老师,说不了几句话,与以前的堂相比,老师的教学任务轻了,但是,老师们真的轻松了吗?不是的,因为功夫在外,老师的任务中。只有充分预习,才会有丰富多彩的堂展示,要使学生在堂上的活动有意义,一定要加强预习,学生的预习实际上是在老师指导下的自学,帮助学生明确目标任务,引导学生掌握学习方式,学生用双色笔做预习笔记,在规定的堂时间内完成,由于教师备充分,自觉的把学生带入了一种想学,能学,抢着学的氛围之中。

第二点,新改上的学生们,再也不是安分守己,各就各位的小绵羊,他们有的或者站着,或者倾斜在桌子上,有的干脆直接走到黑板前手舞足蹈,滔滔不绝说个不停,这样的堂难道是学生疯了吗?不是的,学生们上形态各异,干什么的都有,好像很散乱,但他们都是围绕着学习目标而动,精力集中,所以,相信学生,相信我们的学生的潜力是无穷的,让学生去亲自经历知识,获取知识。而不是我们教师在一味的去灌输给孩子们知识,充分发动学生,让学生先动起,让学生主动参与到教学中,成为真正的学习主人。

阅读心得体会作文 篇2

《十万个为什么》里到底有多少神奇的奥秘呀?我脑袋里充满了一个个小问号!为了满足我的好奇心,今天我终于如愿以偿,妈妈送给我一份特别的礼物---《十万个为什么》的书。

一接过妈妈送给我的最心爱的礼物,我就迫不急待的打开书本认认真真地看起来,里面的内容可多啦!共分为五个部分,有:浩瀚的宇宙、发达的交通、未来的能源、便捷的通讯、各式的武器,书中的文字简洁明了,还带有丰富多彩的图片,把一些深奥的科学知识描写得通俗易懂,使我们看起来更容易理解,非常适合我们小学生阅读。

其中最让我感兴趣的是如何成为一名宇航员和宇航员如何在太空中行走?当一名宇航员可不简单了,要各方面都很突出,年龄、身高、体重、视力、血压、内脏要健康及架机经验等等还有坚强的意志和决心,因为太空是真空、失重的,没有氧气,没有地面,宇航员要穿宇航服,它有保温、保压、供氧气的功能,这样宇航员才能在太空中自由走动,完成探索任务。未来,宇航员在月球上还可以用月球车做代步工具

看了这本书,不仅让我大开了眼界,还增长了许许多多的新知识,我以后还要和更多的好书交朋友!

阅读心得体会作文 篇3

古人有书中自有黄金屋之说。xx也曾经指出,读书百遍,其义自见。xx所提倡的读书破万卷,下笔如有神等,无不强调了多读书广集益的好处。

书是我的朋友,是我生活的必需品,它能带给我快乐,安慰我的心灵,让我了解自己。我是一个特别爱看课外书的男孩,如果有哪一天不看课外书,我就会觉得特别难受,全身不舒服,我想这可能就是读书瘾吧!有时我连上厕所的时间也不放过,为此,妈妈批评我很多次。

记得第一次接触的书是童话故事《拇指姑娘》,那时的我还不识字,只能看书中的图画,心想:拇指姑娘可真小啊,妈妈怎么能养活她呢?丢掉了怎么办呢?完全沉浸在书中。后来我渐渐长大了,开始识字了,四岁时,只要是带拼音的书我都可以读下来了,大意也理解了。在幼儿园时,经常躲在被窝里看书,有时会被老师抓到,每当这时,老师对我又爱又恨。每次幼儿园组织春游,小朋友们都会带上满满一大包吃的,而我却比他们多出一本书,小朋友们玩耍时,我会捧着一本书,那时的我真正爱上了读书,有一点一日无书,百事荒芜的味道。那时书就是我的全部,一有书,我就忘了吃,忘了睡。后来上小学了,我的学习成绩一直名列前茅,醉心阅读使我得到了回报,一年级时,我的作文就夺得全市一等奖的好成绩。现在我已经是一名五年级的学生了,书对我的功用更是不言而喻。现在,书不仅走进了我的生活,还融入了我的生活,像磁石般吸引着我,我爱书。不仅仅喜欢它给予我知识,更多是它带给我的欢乐。

读书让我的感情更加细腻,让我的信念更加坚定,让我有了不撞南墙不回头的勇气,让我有了正确的做事准绳。读书增加了我的信心,增长了我的智慧,让我体验到了快乐。是书让我变得阳光,让我活得潇洒。读书生活虽然单调却并不乏味,读书虽然平淡但意味深长。书是知识的来源,是心灵的门窗,是炫烂世界的开启,是一切东西包括感情的根。

我要高呼:我爱读书!同学们,行动起来,让我们一起来读书!

阅读心得体会作文 篇4

动物界的一些所作所为,并非人类能理解。比如狼。狼的本性就是自私,贪婪,凶恶。只有用武力才能征服众狼。这一点不符合人道,但是却符合狼道。这本书讲述的故事也一样。

主人公紫岚,一匹俊美的母狼。它的配偶,大公狼黑桑觊觎狼王宝座已久,准备发动一场篡位夺权之战。它与紫岚计划,在一个雨夜,紫岚使用美人计分散狼王洛嘎的注意力,黑桑则负责偷袭。但这个酝酿已久的大计还未实施,黑桑就在与野猪的搏杀中牺牲了,紫岚十分心痛。

它下定决心要将自己的子女培育成一代狼王!于是在产下黑仔、蓝魂儿、双毛后,它走上了艰辛的狼王培育之路。但厄运一次又一次光临这匹母狼:黑仔在觅食时被金雕叼走了,蓝魂儿因为太贪魂断捕兽夹,双毛在狼王争夺战中由于沉积多年的自卑被激发,死于非命。同时,她的容貌更衰老,第四匹狼儿媚媚也开始嫌弃它。它只能在尕尔玛草原上流浪。最终为保护即将出世的狼孙们,它与一只金雕同归于尽。

读完这本书后,我感慨万千。为什么紫岚曾经那么唾弃蓝魂儿,羞辱双毛?人道中似乎不被允许,但在紫岚看来,这件事是符合狼道的,它这么做是为了激发雄崽们身上的狼性,从而去争夺狼王宝座,完成紫岚黑桑家族的遗愿。所以,当动物的一些行为不为人类所理解时,也不能出手干预他们的生活,不然,就搅乱了自然之道。

阅读心得体会作文 篇5

读书的益处人所共知,让孩子从小养成爱读书的好习惯,这是每个家长和老师的良好愿望。从各种渠道获得的亲子阅读的方法,都应当是别人的。无论是专家的建议还是其他家长的经验,是纸上得来的。这些成功的建议和经验,应用到自己的孩子身上,还需要在实践中不断总结经验教训,探索适合自己孩子特点的方式方法。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。所以,我觉得,在亲子阅读过程中(当然,在教育孩子的其他方面也一样),纸上得来是充分条件,躬行则是必要条件。

进入二年级以后,我们和孩子一起阅读了《小猪唏哩呼噜》(全套八本)、《长袜子皮皮》、《木偶奇遇记》、《安徒生童话》、《电话里的童话》等书。在阅读的过程中,采用过不同的方法。比如,孩子和妈妈每人一段;孩子读完讲给爸爸妈妈听;孩子自己阅读并画出精彩的词语。不同的方法起到的效果不同,每人一段的方法,确实能够直到督促孩子读书的作用,但也容易使孩子形成读书是爸爸妈妈的事这么一种想法;读完讲给家长听这种方法,很有可能导致孩子阅读不细致;画词语这种方法,可能会使孩子过度关注好词好句,而忽视了阅读的内容。所以,我们在亲子阅读的过程中,一般是交替使用这几种方法。

书读三遍,其意自见,在亲子阅读的过程中,一本书多读几遍是很有必要的,这个道理,早在一年级的时候,班主任郭老师就讲过了。我们在和孩子一起阅读的时候,没有很好地把握这一点,给孩子讲得过多,让孩子自己领会的太少。这方面,是需要改进的,今后我们准备有计划地让孩子把原来读过的书再读两遍。在读其他书的时候,尽量引导孩子三遍读书的习惯。

在孩子三岁的时候,孩子的姥姥就坚持陪孩子一起看动画片,原因是老人觉得不了解孩子看的内容,就没办法和孩子交流。我们现在也是这样,不仅仅是辅导孩子写作业,还定期地阅读孩子的课本,经常和孩子交流,了解孩子在学校学过的东西。我们觉得,这也应该算是亲子阅读的一部分吧?

孩子喜欢听故事,没有认字的时候,除了我们读故事给他听之外,主要的就是我们搜集整理的一些讲故事的Mp3,在电脑中整整存了15G的空间。在这些故事中,孩子最爱听的就是《小熊维尼》、《长袜子皮皮》、《美育儿童音乐故事》、《艾丽丝梦游仙境》和《迪士尼小百科》(这个不算是故事,主要是百科知识,是台湾出的,对话形式的)。睡觉前听一会儿,玩的时候听一会儿。既扩大了孩子的知识面,也增强了孩子的普通话表达能力。和孩子一起听故事,这也算是亲子阅读中的一部分吧?

总之,一分耕耘,一分收获,在教育孩子上,每个爸爸妈妈肯定都不吝惜自己的付出。专家的建议,他人的经验,对于我们教育孩子来说,是很有价值的。但这些都只是纸上得来的,不一定适合自己的孩子。所以,纸上得来再躬行,应该是正确的态度。

阅读心得体会作文 篇6

孩子是我们的希望,我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯,并且我们也深知阅读对于一个人的重要性,阅读是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。生存在终身学习的时代,面对日新月异的知识信息和价值多元的观念,需要通过阅读与书不断对话,逐渐学习独立思考,因此阅读是学习的基础!

在还没开展亲子阅读以前,我都是不管他有没去看,反正就是买了好多课外书给他看,再加上在当今的信息电子设备先进的社会里,电视、电脑已早早覆盖了孩子对看书的兴趣,看书,对于文裕来说只是走马观光,坐在电视、电脑机前,看的是非常认真,而叫他看书,左翻翻、右翻翻,一会坐着看,一会躺着看,三两下就看完了,而作为家长的我也从来没去理会他,所以买回来的书有些甚至没动过,看来看去的都只是几本小人书,有时就算我叫他读,他也是随便乱翻,一会就看完了,因为他是只看开头和结尾,从不看事情发展内容。

自从学校开展亲子阅读以来,我发现文裕看书的积极性提高了,对看书越来越有兴趣了,不用家长去“催”他看书,反而会主动叫你陪他看书,从书中认识的好词好语也越来越多了,而且有些还会运用到写作上,

在与孩子阅读时,我发现以下几点需注意的:(1)首先要做的是找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,找一些相关的,充满童趣的书藉,和孩子共同阅读,慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来,思路会变得活跃起来,当碰到问题,会提出许多的“为什么”,而为了解决这许多的为什么,他就愿意去看更多的书,就近一步激发了他看书的举趣,在这个过程中,会涉及到他以前不感兴趣的领域,探索的乐趣,拓宽了他的举趣面,以此类推,形成良好的循环。

(2)在阅读的过程中,要耐心的回答孩子提出的各种问题,或者也可以不急着回答,反而提一些问题要他回答,启发他主动思考,引导他说出自己的想法,要允许孩子有不同的意见,哪怕他的想法是粗浅的,偏颇的,也不要粗暴而简单的否定,有许多事情,本来就没有绝对的答案。可以耐心的解释,可以激烈的讨论,彼此用自己的观点去说服对方,激发孩子的思考能力向纵深发展,倘若相持不下,可以一起再查资料,再看书,寻求最佳答案,这样可以使他接受的心悦诚服而又自然而然。此时,家长也增长了以前没有关注的或者没有兴趣的知识,达到了和孩子一起积累一起成长的目的。

(3)一起读书还有一个很大的好处,家长和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让家长和孩子贴的更近,彼此间没有隔阂,象朋友那样亲密无间无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。比如说,避免了大人之间说得热闹,而孩子却无从插嘴,备受冷遇,或者孩子想要倾诉什么,大人们却一无所知,被孩子翻白眼的尴尬场面出现。孩子也在讨论的氛围中更容易接受意见和建议,而不会感受到压力和紧迫,自然会较好的成长。

现在每个家庭里都是只有一个孩子,又处于这样一个竞争激烈的时代,所以家长们都希望自己的孩子学习积极,知识丰富,思维活跃。但是,怎么样才能做到这些呢?单就读书这一项,我的体会是:和孩子一起读书,一起在书中感受故事的精彩,词语的优美,一起回味历史的厚重沉淀,体验自然的美妙天成,探索科学的新奇和不可预知,让孩子感受到读书的乐趣。

阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱,让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯,让他们的未来更加美好、灿烂!我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。

阅读心得体会作文 篇7

《西游记》这本书是四大名著中的一本,相信大多数人都耳熟能详。主要写了唐僧师徒四人西天取经的故事。令我印象最深刻的是第九十二话中,孙悟空大战三个犀牛精的故事。

唐僧在赏灯时,被突如其来的黑风卷走,三位徒弟心急如焚,于是勇闯青龙山。青龙山上,三位徒弟与三个妖精的大战开始了,那三个妖精分别叫:辟寒、辟暑、辟尘,各拿着一把武器。第一回合,徒弟们和妖精们打得不相上下,斗得难解难分。第二回合开始,妖精们就有些支持不住了,开始节节败退。到第十个回合,三个妖怪已经筋疲力尽,但他们并没有逃跑。忽然,辟寒的武器放出一块大冰,一瞬间就把悟空困在了大冰里;辟暑的武器变成了一把旋风刀,只见那旋风刀旋转起来,边旋转边冒出强火焰,烧得悟能哇哇大叫;辟尘的武器变成一根短棍,辟尘转起短棍,呼的一声,一阵沙尘暴卷了出来,打得悟净脸上全是黄沙,眼睛被沙子卷的睁不开。就是这样,三位徒弟被击败了,悟能和悟净分别被拖进山洞,悟空嘿的一声打碎大冰,飞上天求援去了。悟空找来了四大星君,这才制服那三个妖精。

根据《西游记》这个故事,我联想到了身上的五官——眼耳口鼻眉。要比实用程度,眉毛是没用的,既不能像鼻子那样使人呼吸、闻气味,也不能像眼睛和耳朵那样去查看事物、倾听声音,更不能像嘴巴那样吃各种美食,只是做一个摆设,不能帮助人做任何一件事。我们不能少了鼻子,也不能少了眼睛和耳朵,更不能少了嘴巴,但是如果有一天,你起床发现自己没有了眉毛,你只会觉得十分惊讶,过了几天,也就习惯了。

五官中的眉毛就像师徒中的唐僧,如果比武功,孙悟空最厉害,打败妖怪基本上都是他的功劳,而唐僧只有添乱的份,不会武功,最容易被抓的就是他,但是,唐僧会紧箍咒,孙悟空只要一听到紧箍咒,脑袋就会十分疼痛,从而打不过唐僧。世界就是这样,有一定的规律是你改变不了的,就像鱼必须生活在水中,荷花只能在夏天开,而梅花只能在冬天开,所以,我们应该多想想怎么改变自己,而不要去想怎么改变别人、改变世界,因为,往往改变自己比改变别人、改变世界、容易很多。

阅读心得体会作文 篇8

书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说:“一本教育杂志,也应当是一所学校,有先进的教育理念,有切实、具体的可以给读者以启迪的教育案例,有高水平的服务??”而《小学数学教师》恰恰如此,它的文章精短实用,可读性强,内容实在,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。

如今,做为一名小学数学教师,我更加希望能在教学方面得到一些切实具体的帮助,《小学数学教师》将怎样处理教材难点,怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了。她的教学点评中肯,教案设计新颖,教学随笔精致。她贴近教改前沿,是小学数学教改的冲锋号。

在轰轰烈烈的教改之风中,《小学数学教师》宣扬对学生做为“人”的尊重;宣扬对学生生命的唤醒与赏识;宣扬人格平等基础上的情感交流;教育我们用心灵感受心灵,用生命点燃生命,用智慧开启智慧。因此,每当我竭尽所能地传授知识给学生却看到学生似懂非懂的目光时,我都能从《小学数学教师》中再次找寻到信心的起点;每当遇到教学中我自己也弄不太清、搞不太懂的知识时,《小学数学教师》为我解决了燃眉之急;每当我想在教学上有所突破、有所创新时,都是《小学数学教师》为我导航,让我有所创想,寻找到教学的“亮点”。闲暇时翻看一下里面的内容,总是对自己教学的一个充电。学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”!

阅读心得体会作文 篇9

一杯清茶,芳香淡爽,余味不尽;

一壶老酒,浓郁香醇,久久回味。

我也有喝茶的习惯,清淡的入口,不曾停留,多半不知道品茶的意义,所以,只能算是喝水,与渴了喝一杯水无何两样,偏偏我又是个不怎么喝水的人。

对于茶,我只知道有的味淡些,有的浓些,有的色重,有的色浅,仅此而已,甚至说不清红茶、绿茶的好处,至于茶道茶艺,更是无从谈起,不敢弄斧,说了只会让人见笑。

男人有欲,吃喝嫖赌,我是样样不精通的,说自己是一个清心寡欲的人,有些言重。

这次出差,同去的还有几个单位的朋友,彼此熟知,却是从没有在一起坐过,机会难得,酒桌上,觥筹交错,酒自然是主角,没有一个是喝水的。

我的一个朋友,文质彬彬,大家都以为他不合群,他起初有些矜持,不敢造次,但男人豪饮不是错,在大家一致的劝导下,三杯两杯便忘了自己到底有多少量,话也多了,更多了男人的豪气,仿佛一下子就有了男人的底气。

底气大了,说话的嗓门就放开了,也主动的端起酒杯,敬起酒来。

酒喝的差不多了,主办单位又拉着我们这一干人去飚歌,这位老弟又几乎成了麦霸,谁点的歌他都唱,起初还能分辨他唱的什么,后来,全然不在调上,大家倍感折磨。

一杯酒让一个人全部忘了自己的本性,或者说还原了原来封存在体内的放浪不羁,当第二天,在头痛中,他已经不记得昨日的放纵。

可这是酒的错?酒是对身体有好处的东西,中医讲,酒少饮则达到通络活血的作用,有益于身体健康,现代人社交酒能够联络人的感情。

可酒喝的过了,便是伤身,也会伤了和气,酒桌上摔盘子的事也是常有。

记得小时候,姥爷常常烫一壶老酒,等到香气弥漫了房间,姥爷就倒半杯,小口的喝,每喝一口,便发出“滋”的一声 ,我很是羡慕,认为这就是人生的滋味。

成年以后,工作以后,成家以后,我却没有一次那样的喝过酒,工作累,家庭累,生活在快节奏里,虽然常常的喝酒,多半是应酬,朋友相聚,也是一饮而尽,显得豪爽或者说男人的底气,也常常喝的不省人事,忘了自己。

只有闲下来,看着空空的酒杯,幻想着那壶飘香的老酒,品一下人生的苦辣酸甜。

唉,老酒的人生。

阅读心得体会作文 篇10

这个暑假我读了《傅雷家书》一书,令我收获极大。

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信,该书是一本优秀的青年思想读物,是教育子女的经典名书,是充满着父爱的教子名著。他们呕心沥血培养两个孩子,教育他们先成人、后成家,是培养孩子独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此我认为傅雷夫妇是中国父母的典范及榜样。

我认为如果人的一生真的可以为自己所热爱的事业而奉献那是一件多么伟大事情,同时也会让自己的人生变得更加充实。我现在已经可以找到生活的目标,虽然以前是盲目的。但我知道只要我们朝着目标努力就会有所收获。

傅雷说:也许金钱物质方面不能给予你足够的回报,但是学术和艺术一定会给付出的努力以一个答案。我想不管努力是否可以带来回报,但是它至少可以使我们心灵更加充实。我相信如果每天都把时间用在自己认为有用的地方上去,一定会得到进步和满足。

我认为只有在互相鼓励和互相支持下,有着最真实的心灵的沟通才是最让人羡慕的。傅雷说他和他的儿子是最亲密的朋友,多好的一种父子关系啊,我觉得读《傅雷家书》真的可以丰富人的内心,让人变得平静。而且文学和艺术都会给我们心灵的熏陶。我们在那里面吸收的养分会让我们茁壮成长,给我们的生活带来很多的乐趣。

《傅雷家书》是傅雷思想的折光,可以说是傅雷毕生最重要的著作,因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信,充分体现了作为爸爸对儿子的心意。写在纸上的都是些家常话,心里怎么想的,笔下就怎么写,用不着担心读者。正因为这样,感情才那样的纯真挚朴,没有半点虚伪《傅雷家书》的意义,远远超过了傅雷家庭的范围。书中无处不体现了浓浓的父爱,或许每个父亲对子女都疼爱有加,但在疼爱的同时,不忘对其进行全方面教育的,在人口众多的中国,能够达到此种地步的,能有几人,因为这需要充足的条件,父亲要博学多才,儿子要知书达理,而父子之间更要有充分的默契。

好读书,读好书,《傅雷家书》是一本不可多得的好书,是一本充满父子之情的好书。

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