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作文是文字记录生活的方式,当写作成为一种习惯我们会越来越优秀。你知道写作文最重要的是什么吗?或许你正在查找类似"描写球赛的作文"这样的内容,仅供参考,欢迎大家阅读!

描写球赛的作文【篇1】

一年一度的校园篮球赛马上开始了!地点就在篮球场,篮球场环境优美,高大挺拔的树木郁郁葱葱,地上全是绿油油的小草,我和小伙伴们经常在草地上玩耍嬉戏。

我们班打进了决赛,与三(2)班PK。

决赛开始了!上场的竟是赵小首!这就怪了,赵小首是学霸,但体育却打过良,怎么今天糊里糊涂的打上了篮球决赛?

可让我们没想到的是,这次赵小首竟然动作十分标准,仔细看,他运动时弓着身子,手一上一下地拍着球,脚左右地跑动着。不仅如此,人也长得特别帅气,笔挺的鼻梁上架着一副眼镜,一看就是学霸。头发有些许自然卷,摆出一副“帅男”的表情。

眼看赵小首就要有一个两分球得分了,他眼神紧锁,死死的盯着球框,趁别人不注意,来了一个“飞身投篮”:双腿跳了起来,手向上一托,“哐!”正中球框。

大家议论纷纷:

“赵小首今天状态不错呀!”

“怎么?肯定是在决赛之前练习了几次!”

“赵小首今天超帅啊!”

“怎么回事?赵小首还能投进球?”

“哇!学霸秒变体育明星!”

……

“嘟——”随着裁判一声清脆的哨响,紧张而激烈的上半场结束了。

赵小首累坏了。老师把赵小首替换成了我们班的“小霸王”——忠小东。“嘟嘟!”休息时间很快就结束了,忠小东急忙上场,开始带球奔跑,他眼睛盯着前方,躲过一个又一个上来抢球的对手,迅速到达了篮球框前面,他脚一跳,手一伸,球就轻轻松松地进了框!现场掌声不断,欢呼声不停,忠小东眼睛里闪过一道得意的光,现场观众又开始议论纷纷:

“忠小东比赵小首还厉害啊!”

“当然啦,他是小霸王嘛!”

“小霸王比学霸厉害多啦!”

……

随后我们班又进了个两分球,三(2)班完全赶不上我们班了。队员们越打越有劲,比赛到了最后,我们班以20比15赢得比赛。

我心中充满了骄傲与自豪。

描写球赛的作文【篇2】

中午,我们与四(3)班举行了一场激烈的足球赛。

我们班球员上场了,场下的同学们纷纷为我们班的球员加油,口哨吹起,比赛开始了,我们班的足球健将王xx一开始就抢到了球,可是没想到,竟然被四(3)班的一名球员给拦住了,王xx本想从他身边逃脱,反被他趁机把球给夺走,后卫连阻挡,都被绊倒了,要不是守门员朱xx把球拦下,就让他们赢了。

第二场开始了,敌方主动发起攻击,两名前锋都来阻挡,我方守门员踢了个飞球,从他的头上飞了过去,正好射到我方前锋面前,前锋又来了个飞球,让敌方东跑跑,西跑跑,等待足球落在敌方,砰的一声足球正好落在敌方前锋的背后,没想到,那个前锋竟然把足球踢到了边上,另一个前锋早已站在那儿了,他也来了个飞球,因为没有注意,连续被进了两球!

刘xx,快上来李老师喊我的名字,我听到李老师喊我,就赶紧上了场,跟前锋姜xx替换。当敌方攻进我方时,我把球带到了另一个前锋面前,让他来个飞球,却因此被敌方又进一球。

最后,四(3)班以3:0的分数赢得了胜利,可是每个人都很快乐。

描写球赛的作文【篇3】

昨天傍晚,我和几个同学在学校里赛了一场特爽的篮球赛。

快放学时,我就与同学竹育等约好一起去赛一场篮球赛。比赛一开始,形势就对我们有利,因为虽然开局由对方发球,但球被我抢到了,对方却丝毫没有作战技巧,球在我这,他们三人竟全往我这边防,根本没想到我的另外两个队友。于是,我使足力气,把球高线抛给队友竹育,他们三人又往竹育那边跑,竹育又把球传给鲁铱炀,鲁铱炀马上又把球猛传给我,我一下接住,转身往篮板一投。进了!一个二分被我赚到。

接着,轮到对手之一孟清锋发球了。经过前几天的观察,我知道孟清锋最信任李珉,他肯定会把球传给李珉。于是,我走过去防住了李珉,可李珉不罢休,一定要出来接球,我无计可施,只好放弃了抢篮板的机会,防住李珉。我转过身,对着李珉,用手挥舞着,还不时发出怪叫。孟清锋没折,只好把球传给张未。张未接住篮球后又转身,趁着我过来抢球的空儿,把球传给李珉,不料给我盖了个帽,可我用力太过猛,球出了界,只好又由对方发球。我又去守住李珉。这会儿,孟清锋传给张未,张未出了三分球线,在把球传给李珉,李珉一个三步上篮,球进了,比分成了2:2,两队旗鼓相当。

由于李珉的进球,我们得了发球权。鲁铱炀见我这没人防,便先传给我,我又等他进界后,传还给他,他把球再传给竹育,竹育一个飞身上篮,又进了!经过我们三人的配合,再次拉开比分。

经过半小时左右的努力,我们队最终以12:4战胜了对方,我们队赢了!对方队为何会输得那么惨呢?我们赛后作了个总结:虽说我们两队都有一个球员没得一分,可没得一分的原因可大不相同。他们队的张未,没有一点儿想进球的念头,而我们队的鲁铱炀却是把机会留给更有可能会进球的队员。而且,他们队缺乏打球最重要的团队合作精神,全是靠个人的力量,所以赢不了我们。如若他们队也像我们队一样注重团结合作的话,也许今天就不会输得这么惨了。

团结就是力量,我们赢了!

描写球赛的作文【篇4】

我班和三班的女子篮球赛,在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上,准备为比赛呐喊助威。

裁判员鸣笛,战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大,紧紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊着:“加油!加油!”“啊、好球!”我班李弄三步上篮,腾空投进了一个球。三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油。看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。

比分拉开了。我班同学不住地喊:“五年二班加油!五年二班加油!”喊声给我班运动员增添了信心和力量。她们紧紧地盯住对方,寸步不离。

这时,李阳抢前一步,断到了对方的球。对方一看球被截走了,就跑上来阻拦,李弄迅速把球传给张xx。三班的杜玲和周静左右夹攻,拦住了正要投篮的张xx。只见张xx的脸涨得通红,迅速运球,左躲右闪,躲开了三班队员的阻拦,接着“噌!噌!噌!”三大步跑到篮板前,一个跳跃,手腕一压,“咧厂篮球应声人网!多么精彩的镜头啊!4:2,同学们欢呼起来:“好球!张xx好样的!”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊:“张xx打得好!”接着是三班发球。周静把球发给了杜玲,杜玲巧妙地虚晃一枪,把球回传给篮下的周静。周静正要传出,张xx冲到她面前,周静传球时有点紧张,竞把球一下子传到了杜玲的身后,被我班的李阳接住。只见李阳迅速跑动运球,一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了,我班以18:14结束了上半场。

下半场,运动。员们你争我夺,个个汗流浃背,脸涨得通红,有的累得跑不动了,但还是坚持下来。最后,我班运动员终于以26:19的成绩,赢得了这场比赛的胜利。

同学们笑啊跳啊,纷纷的议论着胜利的来之不易……

描写球赛的作文【篇5】

一天下午,一所小学放学后,一群无拘无束的孩子跑到了足球场。他们先分好队,分好场地,再把脱掉的衣服当球门,之后,就开始比赛了。

比赛才刚开始,一位身穿黑色西服,头戴一顶黑色帽子,脚穿黑色皮鞋的大人,来看这场足球赛,来得这么准时,说明他经常来这里看足球比赛。

比赛越来越激烈,情况越来越紧张,不一会儿就引来了许多观众。一个身穿绿色衣服的小男孩目不转睛的看着这场足球赛,他对周围发生的事一点感觉都没有。不一会儿一个小女孩抱着一个小宝宝来看足球赛,她的腰直直的,像一颗白杨树,脸上没有一点表情。但他旁边的两个小男孩却显得十分的紧张,可能第一次看到这么激烈的球赛。带蝴蝶结的小女孩和他的小狗来到观众席,小女孩怕别人挡住他看球赛,就站起起来了;但他的小狗觉得这场球赛一点也不好看,索性就睡起觉来了。他旁边的小男孩则抱着弟弟一起看球赛,他的弟弟已经看得昏昏欲睡了,但他却显得那么精神。

那个守门员聚精会神的盯着前方,他后面的穿红衣服的候补守门员好像在期待着他快点下去,自己上场。

比赛快要结束了,敌对的前锋一脚把球踢向守门员,守门员则以迅雷不及掩耳之势接住球。

观众席上的人们都欢呼起来,但是大人却满意的笑了笑,好像在说这场足球比赛真不错。

描写球赛的作文【篇6】

好球!踢呀,射门!哎呀,怎么回事儿!

操场上,一个个小足球员正在炽热的阳光下挥洒着汗水,绿草在他们汗水的滋养下,为他们绿得更鲜艳。

一个一个深蓝的球在翠绿的草地上奔跑着,突然,一个大力射门,球进了!我欢呼着。欢呼声中,双方战成了1:1。606中队的1号前锋范金浩带着球来到对手的球门前,正要射门,一个红色的身影蹿进了我的眼帘,对方将球抢走了!一脚抽踢,危险!千钧一发之时,5号队员门神周文杰挺身而出,纵身一跃,防住了!周文杰将球抛出,球流星一般飞了过去,停在了5号中锋王可脚下,冲啊!我在一旁大声喊叫。射门!敌方的门将在关键时刻,用脚将球踢飞了。防住了?不不不,范金浩此时就等在门前,球刚被踢出,范金浩鹰一样的眼睛就发现了空当,一脚大力射门,球终于进了。2:1!

一番激战后,我们领先一分,我们与对方僵持了一会儿,比赛接近了尾声。后来在门神周文杰他们的人墙下,敌方两球都被挡出了。在这神圣的时刻,清脆又响亮的哨声被吹响了。在我们的强力攻势下,602中队以1:2的分数被我们打败了。

欢呼声,呐喊声,尖叫声,在此刻融为一体,变成了庆祝胜利的交响曲。

描写球赛的作文【篇7】

在一个阳光明媚,万里无云的下午,放学后,一群足球迷跑到一块废弃的空地足球场上。准备踢一场激烈的比赛。今天他们的心情十分激动、紧张,一路上唱着快乐的足球歌。看,他们已经摆好了开战的架势,准备来一场,激烈的足球比赛。一位路过的高个子大叔叔看到了,对他们说:我能看看你们的比赛吗?孩子们异口同声的说:能,可以呀!

守门员正在聚精会神的看着对手脚下的球,再看看预备守门员,他一直都跟在守门员身后。守门员他因为守门时受伤了,所以经过包扎才又继续上阵。观众们有的为守门员捏了一把汗。有的十分想知作文道最后的结果。一个小男孩带着一条狗来到了比赛现场。小狗在津津有味的看着足球比赛,它的主人也在看足球比赛。一个小女孩儿抱着布娃娃,面无表情,木木的看着比赛十分的傻。还有一个小男孩儿,连眼睛都不眨的看着足球比赛。

比赛开始了,双方都在激烈的打着,不!让敌方抢到了球。观众们都精神抖擞的,不想错过比赛的任何一个小细节。分数在慢慢的上升,1:0,1:1,2:1,3:3,4:3,4:4,4:5,5:5。敌方球员敏捷的左闪右闪,一射门,守门员还没有反应的过来,他们就失败了。

夕阳西下,足球已经恢复了往日的平静。

描写球赛的作文【篇8】

“三(2)班加油!三(2)班加油!”“三(5)班加油!三(5)班加油!”随着加油声和叫喊声。你会看到操场上是三(2)男生和三(5)男生正在进行紧张的足球比赛。

我和同学坐在草坪上观看比赛。这时对方把球踢了过来我们大叫:“陈子龙守住啊!

守住啊!”守门员果然没有辜我们的期望,果真守住了球门。接着是三(2)男队的队长苏列杰带球进攻只见他使出吃奶的力气使劲一踢可惜了,球踢中了柱子。

现在是我们女生踢球的时间了。开始比赛了队长胡慧玲带着球一直奔跑只见她绕过一个个队员,一脚踢过去;哎,还差一点点。五班把球一直踢过来,没想到被中锋苏子晴一脚踢过去五班连续进攻,都被我守住了。

时间过得很快,比赛结束了。三(2)和三(5)班都是0比0。

虽然两班的分数都是0比0,我们不会放弃,下一场就看三(2)班的女足球队吧!

描写球赛的作文【篇9】

这块离学校不远处的废弃草地真是赛足球的好地方。放学后,一个破足球,一群好朋友,分成两拨儿,书包一甩,就这么拉出了足球赛的序幕。这时,也许是孩子们的欢笑声,把弟弟妹妹都要给吸引过来了,甚至连路过的一位叔叔也前来驻足围观,准备一饱眼福呢!

瞧!那个金黄头发的小守门员,一双炯炯有神的大眼睛,全神贯注地注视着前方。他双腿弯曲,上身前倾,一对护膝护住膝盖,活像一个真正的守门员。在守门员的后方,一排绿草丛边,高中生作文着一位笔直的候补队员,穿着红装,双手在后,显然没有守门员的装备那样齐全。不过,在他的眼神中,丝丝透露着一份着急与不甘心,他渴望自己早点儿上场,好大显身手,扑住几个险球好让瞧不起他的那些队员对他刮目相看。

突然,观众和守门员的眼睛都直勾勾地盯住了前方的一个点,可见前方发出了激烈的抢球。为了使自己的眼睛捕捉到最精彩的地方,戴红帽子的小女孩不停地蠕动着屁股,探着身子,恨不得立刻来到比赛现场一看究竟,而坐在身旁的小男孩的脖子伸得像一只被拎的鹅,瞪圆眼睛,紧锁眉毛,凝视着前方,但似乎又看不到,于是脖颈越伸越长,直至自己看到那精彩之处为止。那个戴蝴蝶节的女孩似乎被前两个观众挡住了视线,索性高中生作文了起来,迫切地想知道那个自己所瞩目的球队到底有没有赢得比赛。搂着小弟弟的黑发男孩可能来迟了些,坐在边上,但仍不扫他的兴致,依旧聚精会神地注视着局势的发展。坐在他腿上的小弟弟,似乎也懂些,正用那水蓝蓝的大眼睛痴迷地望着前方。那捧洋娃娃的女孩与戴风帽的男孩显得特别紧张,似乎头一回看到如此精彩的球赛。不知谁家的白狗懒洋洋地卧在松软的草坪上闭目养神呢!

在观众中,看得最如痴如醉的要属那位叔叔了。他面带笑容,陶醉其中,竟忘却了自己的笔记本中还记着重要任务呢!也许,这场精彩的足球赛正勾起他童年踢球的美好回忆。也许他也曾在类似的草坪上运用脚下功夫,带球过人,忙活得不亦乐乎呢

描写球赛的作文【篇10】

校园里,一阵争吵声把我们吸引了。是谁呀?原来是五年级的守门大王杰克和射门大王比特。杰克说:没有人能把球射进我守得门!比特说:是吗?不管是谁守得门我都能把球射进去!两人便你一言我一句的争吵起来。有同学提议让他们放学后进行一场足球赛,他们同意了。

放学后,他们来到楼后的一片空地进行足球赛。他们个站好位置进行比赛。他们的比赛引来许多观众,连一只小狗也被吸引来观看这场足球赛,杰克半蹲,身体微微向前倾,眼睛牢牢地盯着比特脚下的足球,生怕一不留神让球从他的脚下溜走,比特向后退了几步,在大口地深呼吸,平静他紧张的心,原本为他呐喊的观众们现在也不在呐喊,全部都屏住呼吸望着比特,那位老师双手握成拳,放在膝盖上,紧张的看着比特,一位比特的小粉丝生怕看不到比特射门的精彩瞬间,把头向外伸的长长的突然,比特向前一助跑,高高抬起他的右腿,像足球使劲踢去,足球就像一颗子弹飞速向球门射去。杰克看见球向他提来迅速跃起伸长胳膊抱住了球,杰克接住了比特的足球!杰克的粉丝们高兴地欢呼着:杰克无敌!而比特的粉丝却失落的坐在一旁。比特和杰克约定明天下午还要再进行一次足球赛看看谁更厉害,同学们都很想看看明天足球赛到底谁会赢呢?

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