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励志的句子

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工作经验总结优秀 篇1

半年时间很快过去,由一线操作工的转变到现在的一线组长【代理】,这一路让我学到了很多东西。有教训后的经验累积,有前辈的言传身教。

刚刚接触PIP,对我来说是一个盲区。譬如:一个返修品,无论是装饰线还是拼缝部位的返修,都和先前的大面套不一样。虽然有看过返修作业指导书,但那时没有全然的放在心上,直至现在的茫然。

对我而言是一次教训,让我知道只要是与生产或产品有关的东西都应该保存好,以备不时只需。

现在的角色还不能完全胜任,一个是经验的不足,还有存在着幼稚的心态。

在4月份因为我的疏忽,还有末到检验是个新人。造成了现场服务的抱怨。对于不合格品的处理,在一线的时候我就了解流程。先要把不合格品做好标识隔离开。对前面的生产的产品进行挑选,对后面生产的产品跟踪。我以为末到检验会按照这样的流程去做,结果她根本不了解有这样的流程来处理。这一错误责任在我;其一,我没有参与到对不合格的及时跟踪,有着以为的心态。其二,没有事先想到末到检验是个新人可能对这种状况没有经验。虽然领导没有追究责任,但我深知是我的错。事后对此我做好小结与末到检验交流与培训。

5月份在试制新产品的时候发生了批量的错缝。当天有3种产品试制。因为都是一个大产品内的3种,员工在操作时只看了前面两只样品,最后一种是凭感觉做的;才导致错误的发生。

上述这两件事,我看到自己不足的地方太多,在每件事后我都深刻的反思。作为一个组长,应该是个先知的人,应该提前想到今天生产的产品中有哪些可能会出现问题。做好预防工作。比如:班前会提醒员工做任何一个产品先看样品再调试设备,切换产品及时巡检,第一时间做好首件检查工作。我想这些对于前辈们已经是熟到不能在熟练的日常工作。虽然现在我只积累了这一点,但是我会加倍努力。

一次教训就是一次经验的累积。但经验的积累不是建立在每次的错误上。想做的人永远在想办法,不想做的人永远在找理由。这句话我经常对员工们说。但我认为适用于我也适用更多的人。

工作经验总结优秀 篇2

转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结。

一、教学方面

本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,但是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选取教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际状况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习潜力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

用心参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。

认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外用心辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

二、班级管理

加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“初中生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

响应学校号召,组织学生用心参加学校组织的各项活动。

加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

三、自我完善

利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关资料。

总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

工作经验总结优秀 篇3

我于20__年11月8日加入公司。现将我过去一个月的工作总结如下:

首先,通过培训,我对__有了更深入的了解。

记得一个多月前的那次面试,里面有一个关于我对__的理解的问题。当时由于时间关系,没来得及填就被叫去面试了。面试时,郭先生问:“你为什么不填这个问题?你对__一无所知吗?”我当时回答,不是因为没听懂,而是因为暂时没听懂。事实上,当时,对于__的了解可以说是少之又少,只是有个大致的印象。入职后,我认真学习了有关__的有关资料,更庆幸的是在我入职后的第二周,__组织了一次历时一个月的新员工系列培训,此次培训系统而全面,内容不仅涉及__较为详细的介绍,也涉及工作的方方面面。通过培训,我更加快速地了解__。当然,仅仅通过这些天的培训,要将大量的信息牢记于心很难做到,但培训中反复提及的__“钢铁”文化,“敢打硬仗、能打硬仗、也能打赢硬仗”,“埋头苦干、少说多干、真抓实干”及“建二跨三奔四”的跨越式发展思路,都深深地印在我的脑海里,这将指引我今后的工作。

二、认真学习岗位职责,工作能力得到提高

(一)理清职责认真学习

根据岗位职责的要求,文秘的职责主要是一些内部事务的处理,包括文书的处理、文件的批转、档案的管理、会议安排等等。对于我来说这是一个全新的岗位,具有一定的挑战。由于之前的工作仅仅是新闻稿件的采写,比较少涉及内部事务的处理,摆在我面前的是需要尽快熟悉公文的写作和一些事务的处理,在领导的悉心指导下,我逐步了解了一些公文的写作要点,并掌握了一些公文(诸如函、请示等)的格式。一个月来,处理文件30多份,处理函、请示等公文共4份,简讯2篇,普通付款书6份。

(二)做好记录及时总结

好记性不如烂笔头,特别是对于文秘来说,工作繁杂琐碎,难免会出现错误,这就需要做好记录。做好工作记录的好处有两个,一是可以避免遗漏工作,二是可以方便总结。就拿督办文件这一项工作来说,有时集团公司同时发来十几份的文件,这就需要分好类,及时做好记录,此外,还要分清事件的轻重缓和,及时有效地完成文件督办。同时,做好记录还可以及时记录下自己工作中犯下的错误,提醒自己不再发生同类错误。

(三)做好复查避免出错

最初,在我看来,文秘的工作简单易做,但是就这看似简单的事情,要真正做好,却不是那么容易。就拿打印文件来说,打印一两张,当然不会出现什么差错,但是如果当你打印几百张时,就难免会出现这样那样的问题,这就需要有足够的耐心和细心。又如普通付款书中的数据及信息来不得半点错误,哪怕是错一个字或是一个数字,就会造成极坏的影响。此外,在处理文书或是其他文档时,一定要仔细核对,避免出现不必要的错误。

三、存在问题

工作这段时间来,由于刚刚接手工作,也存在一些问题和不足,主要表现在:

有些工作还不够细

文秘的工作需要足够的细心和极强的责任心,在日常的工作中,面对繁杂的事务,仍要保持清醒的头脑,理清思路,才能将工作做好。督办文件看似简单,但制定呈批表之前应先弄清楚督办文件的内容,不能直接简单地做完呈批表的制定就算完成了。比如在督办《__年度工作会议预通知》的时候,集团公司行政部发来了两次通知,最后一次是修改了时间的,在他们没有告知的情况下,我并没有发现这两次通知时间的不同,到最后部门经理来核对才发现改了时间。我将谨记此次教训,在以后的工作中不断改进。

有些能力还需提高文秘的工作需要熟练掌握各类办公软件,在做《__年工作总结及20__年工作计划》PPT时,由于OFFICE版本的不同,平时比较少接触20__版,而办公室的电脑安装的是20__版,刚开始时有点摸不着头脑,很难找到相关的功能,浪费了不少时间。其实,20__版相比20__版多了在设臵上有了更加全面而直观的功能,我应尽快熟练掌握这些常用的办公软件,这样才能更加有效地完成工作。此外,要尽快熟悉常用公文的写作,在接下来的实践工作中,我将不断改进,努力做到最好。

工作经验总结优秀 篇4

高二(8)班是物地组合,充分体现了理科班的特点,全班59名成员,男生48人,女生11人,整体上好动,学习氛围有待加强,难于管理。经过一个学期的磨合,取得初步的成绩。

在学习氛围的营造上,做了大量的工作。在班级树立学习学习典型,号召大家学习,李开昌、张姝凡等刻苦学习起到很好的带头作用,获得全班同学的一致认可,获得很好的效果。班级前十名的学生基本稳定。及时反馈,激发学生的学习信心。洪亚威、沈改、金德平等同学一学期下来成绩突飞猛进并且稳定下来,在班级的班会课上多次表扬,让成绩不理想的同学获看到了希望,对于班级整体的学习氛围营造起到很好的作用。从一个学期的考试成绩来看,整体成绩稳步提升。

由于班级男生多女生少,班级管理上有一定的难度。开学以来,逐步建立班级的规章制度。常规的如值日制度、座位轮换制度,学习小组的划分等。提倡班级学生的自主管理,初步建立学习部、卫生部、文明建设部、财政部、体艺部、会议部等六大部,互相监督,互相竞争,形成良性的竞争氛围,班级管理上取得较好的效果。作为班主任,工作压力大大减轻。

班级的个别学生出现抽烟、自习课讲话、迟到等不良习惯,需要做长期的反复的监督。学生不出现问题是不正常的,学生的管理实际上就是一个不断的反复的过程。整体上学生出现不良行为与表现良好是一个不断反复的过程,关键在于班主任如何处理这类事情。部分学生有一个特点:例如抽烟时不良行为,可是极其隐蔽,不被老师看到是不会承认的。这就需要班主任的细心观察,并且需要家长的配合,才能很好的解决这类问题。

一学期以来,虽然取得一定的成绩,但也仍然存在各种各样的问题。例如迟到、自习课不安静、部分后进学生学习激情不高等不协调现象,需要在新的学期来解决,希望经过一年的努力,能够将高二(8)班建设成一个积极向上的班集体。

工作经验总结优秀 篇5

三(四)班应到家长51人,实到51人。晚上七点之前,家长们陆续进班。在班主任的带领下,任课老师李老师态度和蔼地接待着每一位家长,安排家长到自己孩子的座位旁就座,并与个别家长交流学生学习状况。会议开始了,班主任首先致热情洋溢的欢迎辞,讲解召开这次家长会的主要目的。接着,围绕着以下几个方面,老师和家长进行深入的交流。

一、分析三年级学生特点

二、总结前一阶段班级及学生情况

首先总结班级总体情况,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。其次,分类总结学生各方面情况,例如卫生习惯、听讲习惯、写字习惯、晨读午写暮省习惯、书写习惯、手抄报、体育等,就这些方面做得好的同学提出表扬,并指出班里存在的一些问题,提出与家长齐抓共管,然后重点介绍了三年级语文学科的特点及学习要求、学生在本学科的表现和需要家长配合的地方,并且就阶段检测情况和单元测试题的使用,详细分析的本学期语文学习的得与失。

三、期待家长配合的地方

四、家教小建议:

1、平时多和孩子交流,学习上要帮助孩子。希望每位家长每天在百忙之余一一查看下并给孩子签名。

2、多翻翻孩子书包。

3、帮助孩子养成良好的生活习惯。

4、做孩子行为习惯上的好榜样。言语文明、注意卫生、衣着整洁、乐于助人、做人诚信等,学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

五、随时与老师保持联系

多和老师沟通。亲其师,信其道。正确认识教师的教育行为。如果确实有意见,可以及时与班主任或任课教师沟通,我们随时会欢迎大家提意见。

六、环保倡议

由李同学的家长以家长的名义念环保倡议书,发出环保倡议,如家长们愿意孩子加入此活动,周五或周一让孩子带来废纸,学校处理;如不愿意,可不告诉孩子这项活动,在会议上,家长们也纷纷提出问题和要求。班主任和任课老师的联系方式、班级邮箱博客地址,如何共享学习资源等,老就这些问题我一一做出解答。

最后,个别家长自愿留下与我交谈孩子的一些情况,特别是班级中学习下滑的学生,如孙浩、王磊、刘烨钊等,老师们就他们的学习成绩、思想状况等方面和家长进行细致的交谈。很多家长主动询问学生的情况,气氛十分热烈。

工作经验总结优秀 篇6

我自从参加工作以来〃一直担任班主任工作〃二十几年来〃虽然学生换了一届又一届〃但我对教育的忠诚一直不变〃从培养学生的良好的习惯入手〃进行趣味教学来吸引学生的注意力〃组织好学生的纪律〃关心爱护每一位学生〃逐渐培养学生的自控能力〃养成认真听课〃认真完成作业〃下课好好休息〃讲文明〃讲礼貌的好习惯〃任职期间获得了学校〃社会及家长的一致好评。下面我说说我的一点点班主任的经验:

不管是班里的优生和后进生〃能做到一致同仁〃绝不简单地将学生分为等级〃 即便毛病较多的学生我也以欣赏的眼光去捕捉他们的闪光点〃对所有的学生都寄予希望〃并提供机会〃进行鼓励性评价〃结果〃日久天长〃我发现学生都有长足的进步。

1、用“格言警句”引路〃抄一句格言〃春风化雨〃点滴入土〃潜移默化〃学生的精神境界有这些格言象明灯似的照耀〃往往比以前更明亮。

2、用“班规班约”制约〃坚持“以法制班”〃全班同学根据本班实际制订了系列的班规〃然后在监督检查系统的保证下〃说了算〃订了干〃坚决贯彻执行〃在如此制约措施的作用下〃学生自然养成了严谨的学习和生活习惯。

3、加强对班干部的培养和使用〃我坚持大胆使用干部〃

工作经验总结优秀 篇7

一晃半年就过去了。回头看看我的学生,看看这半年来我的语文教学工作,似乎有些凄凉和惨淡。本来付出了两年的努力和汗水,临到九年级了,又重新分班。来自不同班级的恶习像病毒一样以极快的速度蔓延着,让我第一次感受到了什么叫心有余而力不足。

第一次碰到有学生不交语文作业,连催两三遍都没反应,让他在办公室里做,可一磨两三个课外活动还是老样子;第一次给一个厌学的学生做思想工作,临结束时问他有没有触动,他却斩钉截铁地告诉我:“没有!”第一次听学生告诉我:“其实我们都挺喜欢您的,只是我们早就不想学习了。您没有必要和我们较真。”第一次在班上天天推荐“励志”名篇也不见起色;第一次发现大面积学生一上课便低着头默不作声,到检测时头却抬得高高的,转个不停;太多的第一次让我无法可想。

于是,便有了抱怨,有了牢骚。但终归是要冷静的想办法来扭转这种现状的。

落后者最有潜力。就分班的数据来显示,我班的语文成绩在四个班中暂居最后一名。老师懊恼,学生郁闷。针对这种现状,必须要先树立能学好的信心。于是,我跟学生讲了这样一个故事:一位教育家在调查分析了大量的小学生后,得出了这样的结论。每次考一百分的学生是最容易下滑,因为他每天都在担心那些考90分的人会赶上自己;那些每次考90多分的人呢,进步的潜力也很小,因为他必须要赶上一百分的,而又不至于被那些80多分的人拽住;而只有那些考80多分的人,往后望望,没有了追兵,因而能一个劲儿的向前。讲完故事,学生自然明白了我的意思:其实,你们是最有上升的空间和潜力的。能这样被信任和鼓励,曾有一段时间,学生的学习积极性还是不错的。

每天进步一点点。学生的书写情况糟糕,我就从怎样读贴教起;汉字与拼音不过关,我就从拼音儿歌和汉字溯源教起;作文空洞乏味,写不具体,我就从怎样分块充实语段教起;一切都必须耐着性子,降低要求和难度,要不,不仅是和学生过不去,更是和自己过不去。除此之外,就是让学生每周拟定一个自己能够达到的目标,用目标来激励和约束自己。

选定自己的学习“敌人”。其中一种便是“对手鼓舞”——没有对手,人是不能不断创造,不断开拓的。另一种便是“小人成就”——如果只想做小人物,小人是一定要拒绝的。但做大事情,一定要靠小人来成就你。小人物时时刻刻让你警觉、清明。想想,真的很有道理,也很有借鉴的意义。让学生根据自己的能力和基础选定自己的对手,他可以不断的告诫和提醒自己,“学习如逆水行舟,不日进则日退”。

帮助别人,成就自己。我坚持了自己一贯的做法,那就是每次语文课按照语文学习小组来坐。语文学习小组的安排也是有讲究的:

一是实力平均;

二是强弱搭配;

三是对手分开。

这样,一部分学习能力弱的学生就能在本组内找到自己的辅导老师。组与组之间的竞争,两个组不同对手之间的竞争,就能很好的刺激学生学习的积极性,学习效率也就会逐渐提高。同时,在帮助别人的过程中,自身的表达能力等也得到了锻炼和提高,何乐而不为呢?

尽管采取了很多办法,但收效却并不是很理想,但我总是在想,只要有微小的进步,我们的教育就还是算成功的!

“不轻言放弃”!“耐心,耐心,再耐心一点”!这些都是我要在今后的工作中不断提醒自己的!

工作经验总结优秀 篇8

20xx年在紧张和忙碌中过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,这一年,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。在这辞旧迎新之际,我们生产部门将深刻地对本部门一年来的工作及得失作出细致的总结,同时祈愿我们公司明年会更好。

一、生产和产量方面

在过去的一年里,生产部门力挑重担,进行了超多的工艺摸索试验,冲压方面:克服了原材料板型差、客户质量标准大幅提高、原材料到货不及时、客户订单临时调整等困难,使得我们公司产品生产从往年单一的******产品实现了向**、****同时生产的成功过渡。顺利完成********吨,*******吨。热处理方面:根据客户的要求,及时请教同行业厂家的相关经验,对我公司以前传统的退火工艺进行了大胆改善,经过一段时光的试验,一些刚开始接触的高效材料经过处理,产品基本上到达了客户的要求,同时生产部也总结了很多宝贵的经验。共完成热处理产品吨。新产品方面:*****器是客户在今年新开发的产品,为了到达客户在产量和质量方面的要求,生产部顶着原材料到货不及时、产品型号杂乱、单品种需求量少、客户订单不稳定、模具更换频繁的困难共为客户加工特变产品吨,并合理调整生产计划,利用****空闲时光,开发了****产品并完成了为客户的小批供货。为今后公司产品多元化打下了良好的基础。材料初加工及对外加工方面截至12月20日共完成****材料**********kg。

二、产品质量方面

在完成上述产量的同时,我们生产制造部门也高度重视产品质量,严把生产工序的每一个质量控制关,利用例会、质量会、班前会及生产过程及时为操作工灌输质量理念,坚持操作工为第一质检员的观点。根据操作工的流动量,及时为新职工安排质量、操作技能方面基本的理论培训和现场操作实践,保证每一个新操作工在上机独立操作以前,都能了解基本的产品质量判别方法。根据产品特征分类及质量要求,在生产部内部安排专人兼职负责,我们始终坚信产品质量是生产出来的,只要生产部的每一个员工都有高度的质量意识,并付诸于生产操作的每一环节中,产品质量将会稳步提高,以到达满足客户质量要求的目标。

三、设备模具管理方面

在这二008年的一年里,公司投入资金购置了更加精密的模具和设备,为产品的产量和质量带给了更加有力的保证,虽然大部分设备都是新设备,故障率较低。但我们设备维修人员还是克服了技术力量薄弱的困难、按照设备维护保养的相关文件对设备进行定期检修保养,并且作了相应的记录及详细的设备点检表、模具维修记录、并为每套模具建立了详细的档案,有力地保障了设备的正常运转,进而从很大程度上确保了生产运行的稳定性。

四、人员管理方面

因公司生产任务的急剧增加,产品型号的多样化,公司新招聘员工很多,共有很多批次的新员工进入到车间的各生产岗位,且流动量很大,各岗位人员极不稳定,给生产各方面管理带来极大压力,就在这样的压力推动下,生产部还是坚定地对各岗位进行岗前岗中的简单培训,保证新进员工的顺利进入岗位主角,做到在领班及各级领导的正确引导下,基本胜任各自的岗位工作。

五、安全生产方面

在过去的一年里,基于行业的特殊性,我们生产部门将安全生产纳入了日常的管理工作之中,能够经常对各岗位员工进行安全知识的教育,培训操作工正确操作生产设备,发现问题及时处理。但是在5月4日、6月8日和10月28日仍然发生了*****、***、*****因违反操作规程而造成的恶性人身伤害事故,针对此类事件,生产部对全体操作工进行了更加频繁的安全警示教育。对一些有可能会造成人身伤害或设备模具损害隐患的人和事进行了严肃的经济处罚和批评警告。

生产部门在过去的一年里,在公司领导的正确领导下,顺利透过了iso9000审核组对生产部门的审核,并透过这次活动健全了很多以前没有做到的东西。各生产岗位知难而上、基本顺利的完成了公司下达的各项生产任务。生产部虽然做了很多的工作,也取得了必须的成绩,但是也还存在较多的问题,主要有以下五个方面的不足:

一、生产现场管理方面

各岗位的生产现场管理较为混乱,主要是生产过程的各种辅助用品摆放不整齐,产成品、二级品没有做到定置管理。还有就是环境卫生、设备卫生、人员卫生很差,操作工甚至班长换材质换规格的清场意识薄弱。我个人认为解决的途径是加强现场管理,强化处罚措施,具体安排专人进行监督检查。

二、人员管理方面

由于生产部大部分员工都是从社会临时招聘,普遍文化素质较低、工作态度自由散漫,加之生产管理人员在具体管理方面的松懈,致使员工的职责、团队、服从管理意识不强,迟到、早退、消极怠工现象屡屡出现,缺乏质量观念和成本观念,不能很好地爱护公司财物,节约各项能源。在这方面我们正在着手进行整顿、教育、并制定详细的规章制度和各方面培训计划,对操作工的出勤率、计划达成率、人员流失率、生产效率,协同品质部对生产过程、客户反馈的不良信息作详细的数据统计分析,对出现问题的职工进行有针对性的培训教育,继而进行系列的检查督促,建立健全相应的规章制度及奖罚措施,不断提高员工的综合素质,以适应企业今后发展的要求。

三、设备、模具管理方面

公司自06年以来,新购设备较多,个性是07年进的设备还是人机界面,采用了较先进的电子控制技术。对操作、模具保护带给了很大的便利,而有部分操作工却不能很好的爱护设备、模具,不能及时发现故障隐患,造成了多起模具严重损坏事故,设备、模具维修保养人员人手少、不稳定、技术力量弱,对设备的保养、故障的提前预防做的还很不到位,大修设备或模具往往需要几天或更长时光才能完成,有部分模具至今还不能到达客户的要求。新的一年将立刻方临公司迁址并扩大生产规模,期间会有超多的辅助用具制造、设备模具调试工作,这无疑会给目前的正常生产带来很大压力。这方面我认为就应立刻补充有相关经验的专职维修人员,对主要模具维修人员委派培训,健全维修部门,按排直接职责人,进一步建立设备模具运转率、故障率、闲置率等系列数据统计分析报告(此类表格已制定完成,正在落实具体统计办法),及时分析设备模具出现的问题,采取相应的措施,对目前存在问题加以改善,使企业的固定资产管理更加成熟,趋向正规。

四、辅助用品、物料消耗及生产成本的控制方面

由于没有对各岗位班组的物料消耗状况进行考核,出现了很多的物料浪费或辅助用品消耗过大的现象。生产员工的操作技能不够熟练,至使原材料调运过程频繁碰伤摔伤,造成料头料尾过长或产品废弃率严重超标;因为没有对二级品及辅助用品做到定置管理,换材质换规格的清场意识不够强,造成部分二级品甚至成品被倒进垃圾堆;下班时不关设备电源、不关灯的状况也屡有发生,鉴于目前存在的浪费现象,就应首先从培养操作工的职责心、健全职能岗位人员开始,对生产班组领用的辅助用品指定区域、安排专人协同现场管理和仓储部门,遵循相关实施办法并加大执行力度,对违反规定的人员进行相应经济处罚。原材料方面,对材料调运过程实行专人专职操作,实行职责制,要求务必遵守该环节所用机械的操作规程,熟练操作、避免材料在调运过程磕碰,对使用的每一条材料都做详细的记录;两班统计员在交接班时,对当班操作工的、个人不良率、产品废弃率作详细统计;协同物流人员、及时统计分析材料的利用率和其他辅料的领用数据,根据实际状况实施相应的、合理的奖惩措施和节约能源、降低成本的思想教育,使整个生产流程环环相扣,避免出现管理上的真空。使这些职能岗位人员能够时刻持续高度的职责心和主人翁精神,逐渐为操作工

养成良好的节约习惯,公司提倡的节约每一寸材料、每一滴油、每一张纸的口号,才不会成为一句空话。

五、安全生产方面

安全生产能够说是每个生产企业中最重要的一个方面之一,安全是效益。但我觉得我们生产部门在这一点上做得还远远不够,个性是一些相关安全知识一部分员工还没有完全理解,思想上对一些事故隐患不够重视,甚至一些基本的安全常识,也很容易松懈。为此我推荐公司应实行安全例会制度,至少在每季度要召开一次全公司的安全生产会议,同时人力资源部定期进行对员工一些安全小知识的培训。另外结合各生产班组在班前会上纳入安全生产方面的要求,使员工在每时每刻都绷紧安全这根弦,在人人心中树立安全就是效益的理念,促进公司的安全生产工作能上一个新台阶。

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