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教学经验总结

  • 初中经验总结作文通用

    有请你读一下以下的“初中经验总结作文”,你有没有思考过如何快速写出范文?如今的职场,要求大多数上班族都具备撰写文档能力,常常在范文中获得写作思路。范文的条理性可以作为我们模拟效仿的标准,仅供参考,希望能为你提供参考!

    初中经验总结作文 篇1

    说到数学就一肚子气,因为漏了一个“解”字导致被扣一分,99分,就差那么一点。

    此类情况在小学是常事,我经常会犯些不是人犯的错误,诸如2加3等于6之类的。对于数学我没有检查的习惯,因此“粗心大意”这个词小学六年来一直缠附在我身上,现在被带进了中学。

    数学考试的前一天,我特地放下了其它科目来复习数学,从晚上6点到12点都在做奥数卷,边练边想象着:试卷是如何的恐怖,同学们的试卷布满了密密麻麻的“负数”,只有我一个人全对!这样想来奥数卷上便多了滴口水。

    没想到的是,全都是基础题,没一道难的,还好我是最高分得主。可这事怎么想都觉得不值,六个钟头啊!早知道不出难题我就去复习其它科目好了,可哥哥告诉我说现在练难题将来做简单的就快很多,如果一直都练简单的那来了难题肯定不会,要把目光放长远一些,不要为了一次考试而学习,要真正将知识变成一种能力。这与数学老师第二天在课堂上讲的一模一样。

    初中经验总结作文 篇2

    英语是我的拿手好戏,曾获全国小学生英语竞赛第一名,况且上了初中英语都是从abc学起的,所以英语就更没有复习的份了。

    开学第一节课英语,因为本人在用英语自我介绍时附上了一首李阳的英语小诗,就给英语老师留下了深刻印象,还说了一些诸如“小小年纪,大有作为”之类的话,同学们也投来羡慕的目光,这让我多少觉得有些荒诞的成分在里面。英语月考的听力播放速度竟然有人说太快了没听到,我晕!像他这样一个一个单词读的速度竟然还说快,真不知他们是怎样进入啸仙的,不过记得考啸仙的时候英语没有听力题吧?难怪。我并不想炫耀什么,只是我觉得河源对英语教育的重视程度真是太不够了,哪像广州深圳那些城市?!英语在河源小学的主科程度实在不稳定。

    关于英语听力,哥给我提了些建议,而我自己在实践的过程中也领悟到了:听英语时不要在心里把英语翻译成中文再来意识,要在听的同时直接意识,就像别人用中文跟你谈话的那种感觉。

    还有就是背单词,千万不要一个一个地去背,要把单词放到句子中去背,这样往往能事半功倍,不仅单词记住了,还能记住整一个句子,有助于对单词的理解和英文写作。

    可惜,英语和数学

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  • 工作中学到的东西感悟 工作中总结经验教训的句子很经典

    1.在你没想好一件事情的时候,就别说话

    2.能百度解决的东西就不要随便问别人了

    3.做好自己的事情,少说话,你说过的话,最后都会传到领导耳朵里。

    4.漂亮很重要 努力更重要

    5.要承认自己和别人的差距,也要认识自身的不足,不要逃避,不要退缩,不要自欺欺人,不要经受到了挫折就着急否定自己自己。要学会努力成为一个大人了,这件事,一步也不能让。

    6.不要闷着头默默使劲干,你的使劲在必要的时候记得刻意让老板看见,不然都等于白干

    7.不要随意的跟食堂大爷大妈们吐槽 因为他可能是你领导的爸爸妈妈 大姑大姨

    8.最好不要开始办公室恋情,不然分手了,可能还要换工作~

    9.即使很讨厌的同事,你也不能撕破脸

    10.新毕业的学生,面子这种东西真的没必要。

    11.保持努力,会有起色...当觉得舒服的时候,就是太放松自我了,应该注意了...

    12.少说多做,不要抱怨,不要传播负能量,领导最讨厌这种人

    13.颜值很重要,不要觉得公司没人值得你打扮自己就不注意形象了。

    14.不要多话,忍一忍,你会发现总有一个人会代替你把那句话说出来的

    15.如果公司的大环境就是勾心斗角,自己做不到就快走吧,留下只会更痛苦。

    16.作为一个新人到一个陌生的工作环境中被欺负是很正常的 不管多不喜欢一个人表面上也要笑脸相迎 不然你会过的很痛苦

    17.一个人到一定的地位 不是有关系就是有能力 你没到达那个地位之前 你就好好干活

    18.不要以为你的领导能爬到这个位置是侥幸

    19.漂亮很重要,努力很重要,情商更重要

    20.不懂就问 别不懂装懂 做不了就说 别自不量力

    21.千万不要把朋友带到工作中,朋友一旦带到工作中真的很难维持原先的样子,真的最后悔的事情就是把自己的朋友介绍去工作,最后呢呵呵了

    22.有些事情自己憋着就好,不要见着跟谁好就把工作中的所有不愉快都告诉他

    23.有时候书本上学的,会限制你的思维

    24.作为新人真得受委屈,多干活少说话。不过用心付出的,时间看得到,以后会好的

    25.时间观念很重要 要守时 要注意细节

    26.好好把自己专业搞好,那样即使你一堆坏毛病也会自动缩小

    27.给人家的第一面真的很重要

    28.你和一个人说过的事情,最后所有人都会知道的,工作中的人啊消息也真是流通的贼快啊。

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  • 医学检验工作总结范文精选

    你知道在工作当中时间是过得最快的,你要对这段时间的工作进行一个总结,做好工作总结是对你工作的信任,总结过去是为了更好的准备,平常你有撰写工作总结的习惯吗?励志的句子陆续为大家整理了医学检验工作总结范文,请继续阅读本文相关内容!

    医学检验工作总结范文【篇1】

    时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。开学时的画面似乎还在脑际游移,而今新一个学年的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

    一、在学习。学习是学生的基本,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课。在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识。

    二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

    三、在实践中:

    (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

    (2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

    (3)积极参与学校组织的各项活动。在本学期先后参加了“高中生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

    四、利用剩余时间在校外做义工,通过兼职义工我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过社会实践,我认识到了在与陌生人相处时,平等

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  • 数学教师总结个人总结汇总

    想必大家从小到大都写过无数篇文档了吧,也许我们能从范文里学到很多写作方法,需要细心地观察一下范文篇章结构,你认为的范文应该怎么去写?你也许需要"数学教师总结个人总结"这样的内容,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

    数学教师总结个人总结 篇1

    光阴似剑,一个学期很快就过去了。在这学期中,我认真执行学校教学工作计划、转变思想、积极探索、改革教学。在继续推进我校课堂教学模式的同时把构建高效课堂落实到教学中来,收到了很好的效果。具体总结如下:

    一、加强业务学习,提高教学水平。

    本着“多学、常思考”的宗旨,本学期我除了经常阅读有关的专业资料和网络信息外,积极参加学校组织的教研活动,并经常到有经验、有先进教学理念的教师那里去听课。在学校组织的师徒“滚雪球”教学及高效课堂交流中,我们教师相互学习,取长补短,并将学到的知识与经验应用到平时的教学中来,提高了自己的教学水平。

    二、创建有效情境,提高课堂效率。

    我们数学教师都是课堂教学的实践者。为了创建有效课堂,这学期我研究的小课题是:“如何创设有效数学情境的研究”,是想把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境。让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的.基本指导思想,把数学教学看成是教师之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。让他们真正体味到数学来源于生活,应用于生活。本着这一原则,我主动参加了我校组织的自愿上一节创新的课,在教学“抛硬币”一节时,我采用情境探究式教学模式,在情境中设疑,激发学生的兴趣,让学生通过看一看、摸一摸、说一说来感知问题的可能性,在一系列的游戏情境中激发学生的学习积极性,让学生在学中学、玩中学、大大的增加了学生对数学的学习的兴趣。并且在与同行们研讨时既能提高自身水平,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高课堂效率,达到自主、创新、高效的教学效果。

    三、认真落实培优补差,激励促进学生全面发展。

    培优补差对于数学学科而言既是重点也是难点。每个数学教师在这方面付出了大量的时间和心血。学校也很重视,除了培优补差外,每个教师还指定了详细的转差计划、转差有记录,有总结。本学期每位教师至少转化一至二名学困生。由于我们学校每个学期都有插班生,再加上家庭等各方面的原因,学困生很多,所以把每周一下午最后一节课,给学生补差,特别是临近期末考试这段时间,有时还要利用利用中午休息时间

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