【#范文大全# #焊铁心得(热门5篇)#】每个人所做所想的事情都是不一样的，也许我们可以将自己的感想写进心得体会里。心得体会可以采用向老师或同学报告的方式来写，在众多阅读资料中励志的句子挑选出了一篇极有用的“焊铁心得”，可能你会喜欢，欢迎分享！
焊铁心得 篇1
把安全当成一种习惯，形成一种条件反射“安全第一”这是我一直听得最多的一句生命提醒。它已经慢慢的深入我心底，融入血液，成为我的一种习惯。把安全养成一种习惯，这是对你自己及你家人的一种负责。
我是工务的一员，我为我的工作而骄傲，虽然有时有点累也有点苦，但是在这里能够把我学到的知识运用进去，有种学以有用的感觉。心里踏实，有干劲儿，有盼头。在工作的过程中呢，每天早晨工班长点名时就有一个安全注意事项，上道时防护员也会经常提醒，段里也按时组织安全考试。这些都让我体会到安全的重要性。
工务段的安全规范上，有各种各样的红线，注意事项。这些都是用生命换来的血的经验。有时我们可能会疏忽安全意识，一些行为看起来在正常情况下不可能发生意外的，所以在潜意识里面就会去忽视它，对那些用鲜血换来的生命红线抱有怀疑的态度对它心生抵触。不过那些都是以我们现在所接触到的经验以自己为中心推测出来的，不具有可靠性。但当你静下心来仔细分析时会发现这是有科学依据的。比如在轨道线路上面接听电话，由于当你在接听电话的时候你的注意力会相对的集中，尤其是和你的亲人朋友聊天时会心情愉快暂时忘记自己身在何处，安全意识会淡化，对外界的事务会选择性的忽视，并且随着铁路技术的不断更新，基本采用无缝线路，火车行驶时噪音会很小，要到了很近的距离才能听到声音，且火车的运行速度也在不断的提升。这多方原因集中在一起，出现事故的可能性就大大提高了。一些在我们平时看来不可能发生的事情就会在意想不到的情况下发生，造成不可估量的后果。这只是其中一条。只是让我们大家明白很多平时看起来不可能的事在一定条件下发生的几率还是很高的，这也是为什么我们称它“意外”的原因了。“意外”百度意义：意料之外所发生的不幸事件。
我们工务的工作是高危工种，一旦发生事故轻则重伤残废，重则一条活生生的生命就被夺走了。安全教育所观看的血淋淋的画面我不想成为其中主角，我不想我的我的梦想在刚刚兴奋时候就被扼杀在摇篮里，我也不想让我才刚开始的大好青春就这样在它还是花骨朵儿没来得及绽放它的魅力散发它的芳香的时候就枯萎了。
所以我要把安全深深的记在心里，实践到行动上，把它当成一种习惯，形成一种条件反射。
焊铁心得 篇2
首先特别感谢学校领导和**地铁公司，能够给我们这么一个机会，对地铁运营公司可以有一个系统的整体的认识。五天的课程安排的满满的，从轨道交通基础知识到各个车间具体的任务，从课堂到现场，公司都给安排的很合理充实。
我本身是学弱电的，虽然毕业于铁路院校，但对于城市轨道交通却是个十足的门外汉。在最开始的时候给我们介绍了轨道交通的基础知识，这些知识在城市轨道交通概论中我已经有了一些了解，所以重点在于平时自己理解不准确的地方，经过相关讲解，更加的熟悉。然后分各个方面分别讲解。
车辆专业相关知识，大学的时候去车辆厂实习参观过，知道铁路上的机车是有一个车头，拖着十几到几十节车辆行驶，而地铁上的车辆是依靠动拖结合固定编组形成电动机车组，由动车提供牵引动力。我们还去修理车间实地对车辆近距离了解，见到了很多只是在课本上见过的车辆的各个部门，比如之前对悬挂装置不太理解，在车间看到车辆底部的那些大大小小的悬挂的装置，突然就明白了。火车有一截车厢都是放机器的，而地铁是放在了底部，而且动车和拖车底部的装置是不一样的。还有其他的很多收获，不一一列举。
乘务组织，我们学校司机班还是占多数的，所以对乘务组织我们要有一定了解，比如乘务员的岗位要求，应急突发状况的正确处理方法等等。因为车辆在运行的时候，只有一个司机和所有的乘客，所以司机本身肩负着整列列车及所有乘客的安全，虽然现在列车可以实现自动模式驾驶，但是司机的本身心理素质和业务水平决定着在突发情况下的安全与否。公司也提出了学员应该掌握的相关专业基础课的相关要求，我们也要根据实际情况适当的在专业基础课中联系生产实际更加密切。
28号主要学习了运输相关知识，有客运组织，行车组织，票务组织，还参观了指挥调度中心。在票务组织中，介绍了**地铁的相关情况，一些规定我们平时作为乘客其实并不知道；在行车组织中，主要介绍了一些折返方式，比如站前折返，站后折返，环形折返，这些直接决定着列车的运行密度，也就决定了运行效率；在客运组织中，对**市客流进行了一些分析，通过这些数据在实际运营中进行相应的设计。比如，对于换乘站客流大的特点，**地铁在洪山广场和中南路采取了连续换成从而分散客流，而一些其他的城市有的会采取拉平客流尖峰的方法，就是让换乘的人走起来，走很远的距离再换车，都各有利弊。
第四天主要是电类的相关课程，有信号，供电，通信，线路，AFC等方面。信号主要是车辆在行车的时候能够精确地定位到哪个区间，通过指挥调度中心，能够有序安全的行车；供电的我们学校就有供电班，老师用实际的CAD图给我们介绍了实际生产中的情况；通信相关的则是负责车站各种专用电话，公务电话，闭路电视，等各项工作；机电专业主要负责电梯、屏蔽门、环控、低压配电、综合维修等事务。公司也对我们的学生提出了要熟练掌握一些基本的仪器仪表的使用的要求。
最后一天，工务车间介绍情况的同时，也帮我们解答了一些一直比较好奇的问题。还有安全讲座，安全是第一位的，地铁安全包括消防安全，行车安全，反恐设施设备安全，施工安全，外部安全，票务安全等各方面。地铁三大危险源分别是，接触轨，运行列车，大客流。还讲了一些事故实例，作到吸取经验教训，安全生产。下午我们实地参观了循礼门车站。
紧紧张张的5天学习，我们对于轨道交通有了一个整体上的认识，剩下的就是怎么想办法把我们学到的东西揉到相关的上课之中，这是我们应该好好消化的。
焊铁心得 篇3
每一套瓷器，每一间厨房用品，都是用烈火炼成的。
——题记
捧一本好书，夏日的午后格外惬意……
没有一只鸟儿没劲受过暴风雨的洗礼;
没有一条鱼儿没劲受过洪水的冲击;
没有一个人没劲受过困苦磨难的考验。
是的，我今天所看的书就是——《钢铁是怎样炼成的》。
人生不可能一帆风顺，一帆风顺的人生也就不是人生了。人生路上有香甜苦辣相伴这才是人生。有暴风雨一样的困难挫折，又有蜂蜜一样的温馨香甜这才是人生。
暴风雨是人生中不可缺少的。他的艰辛困苦，他的艰难坎坷令无数人丧失信心。但那些丧失信心的人们啊，你可知道钢铁是如何炼成的吗?钢铁要熔炼要捶打，要紧过一系列的过程才蜕变成一幅完整的钢材。这个过程就犹如人们迎接困难，挑战困难的过程一样，你不经过锤炼熔炼，如何成为一幅钢材?你不经受那炽热火焰的烧灼，重达百吨锤子的锤炼，你如何才能在茫茫人群之中脱颖而出?故事的主人公就给了我们最好的示范，保尔经历了千种磨难，和家人的分离，和情人的分别，在战场上受伤，眼睛受伤几乎失明，他都一一熬了过来，他坚强的用微笑看生活。乐观，坚强，勇敢，成就了他的一生。那些困苦挫折磨砺了他，从一个小青年蜕变成成熟勇敢的大男人，无不是那些事情带给他的收获和奖励。
有一首歌叫《阳光总在风雨后》，不错的，成功也总在万千种磨砺之后，要想成就蜕变，就需要你付出更大的努力……也许你觉得蜕变的过程很痛苦，从蚕到蝴蝶，从丑小鸭倒白天鹅，蜕变后的完美都是那么引人瞩目。
所以请坚持努力!
“钢铁”是从暴风雨中走出来的!
焊铁心得 篇4
这是一次难得的实习经历。高铁在各个部分施工是不尽相同的。这次的实习包括路基、道岔、隧道、桥梁、无缝线路。让我们高铁有了更加全面感性的认识。在这次实习过程中明白了很多的东西：
第一、眼见为实，老师讲的再多再细，都不如自己看到的清楚。以前都是课上老师给我们讲解，给我们放一点视频、PPT……增加了我们的见识，让我们能了解的更多，但是这并不是很能提高我们的兴趣，观看的时候或是没看，或是观看的不够仔细，没能做全面，仔细的了解。而这次实地去观察，让我们身临其境，亲身去观察高铁的钢轨、轨道板、道岔、隧道等，仔细的了解是由什么构成，是怎样施工，有怎样作用等等。丰富我们的知识，也给我们留下很深刻的印象，方便我们的记忆，为什么以后的学习打下坚实的基础——不会在出现老师叫我们想象的时候是一片空白的现象了。才能让书本知识和实际情况相结合。第二、吃苦耐劳，踏踏实实，将有利于我们以后工作。刚到学校的时候，老师都给我们说，你们得有吃苦耐劳的准备，现在终于见识到真正的铁路施工工地是什么样子的。施工将是以后我们大多数人的选择，既然自己选择了施工，就要踏踏实实的做好自己的本职工作。我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质，最重要的一点还是不要无故缺勤，考勤是一个人自身品质的重要体现，良好的个人品质就得从考勤这件小事做起。
第三、质量问题至关重要。这次实习是临时安排的，就是因为现在90%的铁路建设停工了，当然成灌线也停工了。最近，吉林省宇松铁路严重质量问题，经查认定其为典型的工程质量重大责任事故。 “骗子承包、厨子施工”这一事件反应很多的问题：如果不是拖欠工资而被举报，这将造成多么严重的后果？这样的事件是偶然？现在的工程是否还存在这样的问题？这些都是发人省醒的问题。严格的质量检测是工程中的重中之重。只有质量过关才能保障人民的安全。
第四、严格律己。现在不合法的工程屡见不鲜，就是因为这些人没能严格的要求自己，为了眼前的利益而违背职业道德，这些都是不应该的。只有严格的要求自己才能修出更好的工程。
本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧！这次实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个实习中，让我们初步让理性回到感性的重新认识。
焊铁心得 篇5
本人自20xx年工作以来，先后在xx车务段、铁路局调度所工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握行车、调度等职业的基本技能，具备了良好的应急处置能力。
20xx年6月，我通过层层考试竞聘成为调度所的一名学习列车调度员。学习期间，我多看多思，通过用心阅读《技规》、《行规》、《调规》、《事规》等铁路专业技术规章，提高了工作能力。在师傅的潜心教导和用心培养下我的个人业务能力有了很大提高。在学习中认真琢磨、勤于思考，多观察师傅的言行，多思考师傅言行的理由，从思考中查找自身的不足和差距，借鉴师傅的做法和成功经验，努力提高自身综合素质和能力。
工作中，接触到不少人和事，思考了许多问题，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，也明白自己身上还存在着许多的缺点和不足。做的比较好的有：
第一，工作充满激情。因为有激情，我敢于承担责任，极力追求完美。激情能帮助我认真细致地工作，不断创新，追求卓越，不断追求完美，把工作做好。
第二，严格要求自己。无论是工作还是做人，我都时刻提醒自己要对自己严格要求。要不断向其他优秀的同事学习，工作认真细致，不断提高自己的工作水平，力求能把负责的工作做到尽善尽美。
第三，厚德载物，宽以待人。平时我注意跟同事和谐相处，经常换位思考，体谅别人难处。
一年来的工作虽然取得了一定的成绩但也存在一些不足，一是思想解放程度还不够，学习还不够，二是工作创新意识不强，创造性开展不够；为使自己的工作更进一步，在明年的工作中，我将不断地进行学习总结和实践，弥补自己的不足，以对工作，对事业高度负责的态度，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我的期望。
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2023凝聚成钢心得(热门5篇)
在我们度过一些经历后，可能会引发各种各样的启示，我们都应该撰写一篇深入的心得体会。心得体会能够推动我们的思考深度与广度的提升，励志的句子小编已为你们整理出一份囊括众多主题的"凝聚成钢心得"示范文章，你定能找到对你有益的内容！
凝聚成钢心得【篇1】
回眸我的成长，发现多了些灰尘的不明，少了些斫痕的深刻，凝聚书的力量，才使我明白了成长中的所得所失。
我紧闭的双眼是林海英为我打开的。擦去《城南旧事》纸张上的灰尘，却看到了父亲对英子的鼓励：“英子，挺挺就过去了。”当父亲的花朵片片飘落，伴随着英子毕业的骊歌，英子长大了。生命中有离别忧伤，有生离欢乐。堕落吗？沉沦吗？英子的生活，使我看到了坚强。
我心中的迷惘与困惑是胡适为我擦去的。翻开《我的母亲》，是其为幼时的胡适舔去眼睛的翳痕。一个“真”字表现了母亲对儿子的多少关爱和爱意。孩子的成长与父母的付出与哺育是分不开的，母亲对孩子的关爱凝聚了多少的血与泪。回眸成长，发现忘记了很多很多。
我心中的涅之火是鲁迅为我点燃的。搓开《呐喊》与《彷徨》的纸页，看到了鲁迅的回忆，看到了辛亥革命不彻底的悲惨萧条的故乡，看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂……鲁迅弃医从文，用一支笔批判了社会的黑暗……回眸自己的成长，凝成一部《朝花夕拾》立在文学的顶峰。
我心中的明灯是罗贯中为我点亮的。回忆看过无数次的《三国演义》，其中的很多回让我记忆犹新。他笔下的刘备是个多么有雄心的军事家，为了成就霸业，曾三顾茅庐。对兄弟的义气愿同甘共苦，生死与共。看到曹操 “老骥伏枥，志在千里”的豪言壮语，未尝不令我敬佩感叹。回眸罗贯中的《三国演义》，让我明白了遇事要冷静，做事要认真，完成目标要有决心。
凝聚书的力量，才让我看到“愈挫愈强”的不屈，让我看到了“谁言寸草心，报得三春晖”的感恩之心，让我从对社会的懵懂无知到看清社会，做到“举世皆浊我独清”的清醒。
凝聚书的力量，发现成长中多了些快乐，少了些忧伤；凝聚书的力量，当生日歌再次奏响的时候，你才能无怨无悔，步入新的成长旅程。
凝聚成钢心得【篇2】
近日，由八一电影制片厂出品，张玉中执导、郭广平等主演的革命历史剧《淬火成钢》于央视圆满收官。此次实力派演员郭广平在剧中饰演一代领袖周恩来，精湛写实的演技、细微入至的情感融入将周总理的生平伟绩刻画的入木三分。而这也是郭广平继《领袖》后再度扮演周总理。
该剧以中国红军长征胜利大会师这一历史史实为蓝本，真实重现了这场人类历史上伟大而震撼的远征奇迹。作为工农红军的政治领军人物，郭广平饰演的周总理有着举足轻重的地位。其实早前在《领袖》中郭广平就曾扮演过周总理，此次再度出演该角色，郭广平不囿于之前的演技框架再度发挥，用更加娴熟、老练的实力演技将这位风云人物的政治本色和与各位政界人物之间的军事较量演绎得淋漓尽致，让观众再次重温那段传奇岁月。
演技纯熟切换自如，角色驾驭游刃有余。郭广平踏实稳定践行着演员之路的每一步，对待每一个角色都会融入真实的情感体验，用不懈的努力提升自我，用真诚的演技说服观众。《淬火成钢》已经落幕，由郭广平主演的《建军大业》将很快与观众见面，让我们一起拭目以待，期待郭广平更多的优秀作品！
凝聚成钢心得【篇3】
《淬火成钢》的成功主要在史诗品格的打造上，这表现为对历史风貌的真实再现、独到的细节描写、巧妙的人物关系以及个性鲜明的艺术形象。这里，我想着重谈谈细节的艺术魅力。
该剧有较多精致的细节描写，其中最令人难忘的是毛泽东悄悄将自己的新鞋换给农民，穿走农民破烂不堪的旧鞋的情景。通过这个细节，既让我们看到当时农民生活的极端贫苦和穷困，也让我们意识到，叱咤风云的一代领袖如此亲民、爱民的行为实际是官民关系、党群关系的一种表征。另外一个感人至深的细节是，山城堡大战前彭德怀在红军高级将领集合后点名时，第一个点到的就是已经牺牲的刘志丹，但得到当时所有人异口同声的.回答，这一声洪亮的“有”既寄托着对革命先烈的深切缅怀，同时也是刘志丹革命精神的一种集体回应，是烙印在共产党人灵魂深处的一种矢志不渝的抱负和信念。
古人云：“感人心者，莫先乎情。”这些富有生活气息的细节设计，未显丝毫的人为痕迹，因而才深深嵌入脑海、深入骨髓，从而实现了艺术以真情震击心灵的目的。有了诗性情感的融入，才有了史诗品格内涵的丰满与厚实，才使真实的历史有了引人入胜、韵味无穷的审美价值。
凝聚成钢心得【篇4】
人一生平平淡淡也是过，轰轰烈烈也是活。有一种风景叫凝聚梦想。五年了，这个梦想一直都在，我相信，即使我老去、死去，梦想也一直凝聚在我身边，不论是否已实现。
有没有一个人，去无影来无踪，在你的人生里路过、停留。他告诉了你别样的人生，他为了你指明了你雾中的方向。
五年前，他带着我来到田野，一望无际的麦田，头顶飘着的白云，他伸出手牵着我指向太阳生气的方向，朝阳笼在他的面颊上，他说：“看！那是我的梦啊！”我不懂，他既然是个残疾人，梦想应该是成为健全的人，怎会在他目光凝望的地方？他说那里凝聚着希望。
他教我绘着梦想的蓝图，拿起长长的猪鬃画笔，画的第一幅画便是初升的朝阳，他说：“你要像太阳一样，凝聚所有的光芒，坚定自己的理想，不停息的奋斗。我似懂非懂的点头。他的目光却似飘向了远方。风儿多情的吹过面颊，沁心的清凉深入心底。
第二幅画，便是荷叶，我不禁好奇地询问，为何荷花那么美却画荷叶？他说荷花虽美，却必有荷叶的默默陪伴。从此，我爱上荷叶，喜欢用笔细细描绘。
五年，虽然画技不成熟，毕竟凝聚了我的热爱，他说要去寻找曾经的梦想。教我最后的一幅画是黑夜，没有一丝光明，淳朴的象牙黑就那样安静的覆上了亚麻布，夜那样深沉。
后来，我固执的在黑夜上画了一颗金闪闪的星星，慢慢的，那黄色的星闪着虚弱的光芒，凝聚着所有的快乐。我成不了画家，况且不仅画技不行，自己也不爱靠卖画吃饭的生活。我喜欢凝聚小小的梦想，因为这样，凝聚的越来越多，梦想被放大的愈来愈大。我的梦想是在瑞典生活，在斯德哥尔摩画下各色的表情，我深信，那些表情仔细看凝聚着别样的风采。
凝聚成钢心得【篇5】
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
总书记曾强调说，现在在干部特别是年轻干部中，最重要也是最需要注意并切实解决好的是理想信念问题和思想作风问题，最需要加强的是理论教育。“两学一做”是党的十八以来，继群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后的第三个专题学习教育，其加强理想信念教育、提高党性修养的意义也是与强两次专题教育一脉相承的，更是对前两次专题教育的延展深化。作为年轻干部，是一个有激情、有活力的广大群体，更应该做践行“两学一做”的急先锋，在不断学习中和工作实践中反复磨砺，淬炼成钢。
深学党章党规以“补脑”。本固才能枝荣，根深才能叶茂。培养选拔年轻干部，事关党的事业薪火相传，事关国家长治久安。万丈高楼平地起，只有把根基打好了才能建成宏大的建筑，只有根基扎稳了才能枝繁叶茂。学习党章党规作为年轻干部步入工作岗位的一堂基础课，其目的就是要在一开始就树立起年轻党员干部的责任意识、规矩意识和担当意识，明确党员的权力义务，明确政治纪律和政治规矩，树立起年轻干部的浩然正气，达到自身正、自身净、自身硬的目的，营造风清气正的政治环境。年轻干部学习党章党规要始终带着问题学，一字一句的理解通读，对照党章标准，着力破解自身存在的入党动机不纯、践行党章不力、遵守党规不够等众多问题，在不断学习中，自觉地将党章党规的要求融入到自己的生活和工作当中，做学习党章、遵守党规的合格党员。
常悟系列讲话以“强筋”。习近平总书记系列重要讲话是党的指导思想的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展。年轻干部在学习系列讲话时，要深刻认识就要深入领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，科学把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要始终把握正确导向，坚持向中央基准看齐；要始终把握正确方法，坚持理论联系实际；要始终把握目标方向，坚定理想信念和政治原则。只有这样，才能把系列讲话精神融会贯通，落实在工作上，才能始终坚定“三个自信”，补足“理想信念之钙”，才能真正做到强筋壮骨，抵挡各种诱惑，做一名合格的干部。
争做合格党员以“正己”。喊破嗓子，不如甩开膀子。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。年轻干部在践行“两学一做”中要抓住“做”这个关键，抓牢问题这个“牛鼻子”。做合格党员，不能只是落实在通读党章、死学讲话上，不是喊在嘴上、写在纸上，而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。只有落地生根，才能遍地开花；年轻干部要通过学习党章党规为自己竖起标杆，学习系列讲话为自己做好引领，自觉做到以学促知、以知促行，做有信念、有纪律、有品行、有作为的年轻干部，时刻坚持问题导向，在“两学一做”过程中不断进行自省、自警、自励，坚持说老实话、干老实事、做老实人，自觉做一名在党言党、在党忧党、在党为党的合格年轻党员干部。
只有善始善终，方能善做善成。年轻干部要在践行“两学一做”中树立崇高的理想信念，在践行“五大发展理念”、贯彻“四个全面”、实现“两个一百年”伟大目标中，不断砥砺前行、淬炼成钢。
铁路报告(热门6篇)
随着人类社会的不断发展，我会运用到各种各样的范文，范文可以帮助我们自身的写作，什么样的范文比较高质量？经过搜索和整理，小编为大家呈上铁路报告(热门6篇)，请收藏并分享给你的朋友们吧！
铁路报告(篇1)
20xx年是实现“十一五”铁路大发展的开局之年，我们要紧紧围绕全国铁路工作会议确定的重点工作，在路局的领导下，努力适应新的管理体制，带领全段广大干部职工完成各项生产任务。20xx年工作思路是：“安全管理夯基础，专业管理上水平，经营创效有突破，干部队伍强作风，教育培训求实效，班组自管严考核，综合服务同迈进”，以良好的精神风貌和求真务实的工作作风实现工务安全管理规范、有序、高效，确保安全稳定。具体奋斗目标是：消灭行车A类责任事故，消灭责任人身轻伤以上事故，消灭责任火灾、爆炸事故，行车B类责任事故不超标；信访稳定实现“三零”目标；围绕实现上述目标，我们要做好以下七项工作：
一、安全管理夯基础。
坚持以规范安全管理为主线，强化安全基础，确保运输安全形势稳定。一是继续规范安全管理。深入落实全路、全局运输安全工作会议精神，加大规范安全管理工作力度，健全完善安全管理机制，坚持每月对车间进行安全评估检查，下大力气夯实安全基础工作，提高车间的自管能力。二是继续强化施工作业控制。20xx年继续实施段班子成员包保施工方案，所有方案、电报、段管施工必保安排包保干部参加，确保全年各项施工作业一人不伤、一事不出。三是继续强化应急故障处理。积极开展应急抢修处理演练，提高段110和车间故障抢修队成员的技术业务能力和应急处理能力，坚决消灭有影响的故障。四是继续实行信息24小时上报制度。提升信息质量，加强对信息的分析和利用，针对不同季节结合我段实际制定预防措施，对各类安全隐患超前予想予测予控，特别是加强对非正常情况下的安全控制。
二、专业管理上水平。
落实专业部门主体责任，大力开展安全专项整治和重点攻关，确保取得实效。一是加强专业基础的标准化管理。认真制定并完善各项规章制度、技术标准、作业标准等专业基础工作，坚决做到有章可循、有法可依，本着谁发文谁督办一抓到底的精神，狠抓贯彻实施，下大力气解决技术标准、作业标准不完善、不学习、不执行的问题，专业干部切实担负起专业技术基础管理的责任。二是加快推进修制改革。积极探索工务系统修制新思路，电力推行集中检、集中修、集中验，达到电力检修安全、优质、高效的目的。给水实行重点修和一般修，继续对扬水量小的给水所实行专业化管理的家庭承包。三是加强施工现场的安全和技术监督。各专业干部必须把工作重心下移到生产第一线，重点落在施工现场，强化过程管理，加强日常检查指导，对关键时间、关键部位、关键环节实施覆盖控制。坚持在作业层发现问题，在管理层找原因，严肃主管领导、主管部门的责任，一级保一级，一级为一级负责。同时要建立内部考核机制，对专业管理人员工作落实和质量情况进行考核，兑现奖罚。四是加强专项整治力度。要认真吸取20xx年“12.2”事故教训，严格执行巡检作业标准，对发现出的突出问题和严重隐患要制定具体整治措施，明确整治目标、要求和完成时限。充分发挥出“问题库”的有效作用，围绕施工安全、行车设备、消防安全、劳动安全等重点内容开展专项整治，切实提高专项整治的质量。
三、经营创效有突破。
20xx年经营管理要真正体现财务指导生产原则，从严管理、从严控制、从严约束，不断提高经营管理水平。一是从严实施全面预算管理。进一步提高预算编制的科学性，加强预算的平衡与衔接，成本计划分劈要科学、合理、真实，保证各项预算指标相互匹配。维护全面预算管理的严肃性，各项经营活动严格按预算执行。在设备改造、安全生产、房屋改革等方面有计划进行投入，达到有可操作性、真解决问题、真有效果的目的。二是从严强化成本控制。优化成本支出结构，大力压缩消耗性支出和非生产性支出。对影响成本的主、客因素进行深入细致的分析，抓住控制成本应努力的方向，全面压缩成本。深入挖掘生产中的节支潜力，实行主要领导和专业人员包保责任制，把经营指标承包到人，严格控制大户、大项支出。要在物资采购环节上继续实行集体审定、专业把关、动态管理的阳光采购政策，增强透明度，保证产品质量，坚决堵住材料滥用、滥进、滥购的漏洞。继续开展修旧利废和双增双节活动，利用“峰谷平”电差合理开泵达到节电目的等各种有效措施，坚决实现全年修旧利废计划、节支计划和成本控制目标。三是从严收入管理。要以工务收入系统全局争一流的工作目标来严格要求，积极做好工务费收入政策的研究工作，有针对性地组织好工务费收入。细化工务费统计项目，研究奖罚办法，整顿收费秩序，彻底打破人情工务、福利工务。继续开展“三查一刹”活动，积极与公检法强力配合加大窃水窃电打击力度，加大对拒交拖欠户的增缴力度，不断攀升清欠工务费成果的新高。认真推行“三指标考核机制”，转变承包思路，创新收支两条线管理模式。同时还要进一步加强收款员的业务能力培训，职业纪律和职业道德培训，全面展现工务窗口行业的精神文明。
四、干部队伍强作风。
围绕适应新体制要求，努力建设一支素质高、能力强、作用好的干部队伍。
一是要对干部工作质量从严抓。要严格按照岗位负责、专业负责制、逐级负责制的原则，解决好每个干部“负什么责，怎么负责，负不了责怎么办”的问题，坚决打击“假信息、要信息”的现象，通过工作效果来检验素质和能力，进一步增强各级干部抓安全生产的压力和动力。
二是要对干部的工作实效从严查。坚持从严管理，严格纪律要求，加强考核奖惩，要求干部说实话、办实事、求实效，抓工作决不能蜻蜓点水、走马观花、软弱无力。要实打实地深入作业现场，发现问题、解决问题，彻底围剿“不负责任的官僚主义、不敢碰硬的好人主义、不解决问题的形式主义”，把“严是爱、松是害”的思想贯穿安全管理的全过程。对素质不高、能力不强、作风不实、形象不佳的干部坚决进行调整。
三是要对干部考核从严管。要加大干部安全逐级负责考核力度，明确规定发生什么性质的安全问题，受到何种考核和处分。包保干部要与车间考核联挂，促使全段各级干部尤其是领导干部尽职尽责。要逐步建立完善以业绩评价为主导的干部选任机制，以能力建设为核心的干部培训机制，以作风建设为重点的干部动态考核机制，彻底解决平雍、排尾干部能上能下的问题。
五、教育培训求实效。
以职工应知应会为重点，突出抓好关键岗位职工业务培训和实作演练。一是考试严格化。推行“无能便无位，强段先强人”的策略，建立完善《职工轮岗培训长效机制》，坚持抓好日常考核，让岗上的人有压力，岗下的人有希望，做到职工素质与待遇挂钩，激发职工内在积极性，通过“严肃考风，以考促学，凭能上岗”的方法全面提升干部职工队伍素质。二是培训现场化。以职工应知应会为重点，突出现场安全和作业标准的学习培训，提高学习培训的针对性和实效性，结合工务段以往发生的典型事故进行深入分析，总结经验教训，提高全员的应急能力。同时要充分发挥出车间兼职教师的作用，加大培训力度，充分利用好现场作业的教学空间时刻收集现实安全教学素材。在适当时机可以请电务段的“专家”讲解与工务设备相联系的电务设备，全方位的提高我们现场解决安全生产疑难杂症的能力。三是竞赛等级化。20xx年段将根据岗位实际工作情况，开展以段四大工种为主的技能竞赛活动，选定车间级、段级的技术业务尖子，在一次性奖励的基础上确定等级职工。此外，段将对必要的教学建设给以支持，筹备建设变配电微机保护教学模拟演练基地，研制、开发、引进有关给水、电力等多媒体教学课件，让职工在喜闻乐见、易于接受的现代化教学的趣味中提高专业水平。
六、班组自管严考核。
按照站段—车间—班组三级管理的要求，重点加强对班组的考核，优化工班长队伍，提高班组的自控能力。一是要提高对自管型班组的认识。无论是车间党政还是工区班组长都要切实增强安全管理的自觉性和主动性，消除等待和依赖思想，明确每一个岗位的职责，切实解决安全管理干部的责、权、利问题。深入开展好“目标自我订，问题自我纠，矛盾自我化，现场自我控”的班组创建活动。二是要提高车间班组的管理力量和技术力量。针对我段点多线长、班组分散的特点，不断完善班组管理制度，加强自控型班组建设，优化工班长队伍，提高工长自身能力，激发出基层自我管理的活力，从源头筑牢安全防线。三是要提高对班组的检查考核质量。重新细化段对车间、车间对班组的考核办法，精简班组表簿册，重点加强对车间第一管理者的考核、专业技术人员的考核和班组长的考核，突出与现实安全相关的重点，以形成对现场作业环节的持续有效约束。
七、综合服务同迈进。
始终依靠干部职工群策群力建设企业，凝聚力量快速推进工务段跨越式发展。
一是要解决好职工关心的焦点问题，促进职工队伍和谐稳定。收入分配是干部职工十分关心的问题，事关职工队伍稳定，全段各部门要认真抓好调研，结合本部门、车间的特点科学推行工效挂钩方案，适当提高干部职工收入，激发职工保安全增效益的干劲。坚持全心全意依靠职工建设企业，充分尊重职工的主人翁地位，保障职工的民主选举、民主决策、民主管理和民主监督权。充分发挥职工代表参政议政作用，认真落实厂务公开制度，增强决策的透明度，把各项工作置于职工群众的监督之下。
二是要解决好职工生活问题，促进职工生活、作业环境的改善。全段各级组织、各级干部要关心职工生活，集中解决职工在生产生活中遇到的各种问题，努力改善职工作业环境。深入开展“三项工程”，兑现“三不让”承诺，主动深入到职工中去，及时掌握弱势群体的困难，落实保障措施，做好帮助救济工作，尽最大努力给予支持和帮助，使他们安心、舒心、顺心地工作，充分调动广大职工为跨越式发展贡献力量的积极性。
三是要切实加强思想政治工作，促进工务企业文化建设。铁路的改革必然会使新旧矛盾显露，职工思想比较活跃，加强思想政治工作对确保队伍稳定，激发职工工作热情十分重要。全段各级干部要及时掌握职工动态有针对性地做好思想工作，大力支持党支部“安全屏障”工程，注重加强企业安全文化建设，加大安全典型的培养、选树和宣传力度，深入剖析安全生产中的典型事迹、典型事例，深入挖掘经验做法，大力培养、选树一批立得住、叫的响、过的硬的安全典型，广泛宣传他们的事迹和做法，弘扬履职尽责保安全的精神，形成典型的轰动效益和带动作用。
各位代表、同志们，新体制给我们带来了新的考验和挑战，任务艰巨，责任重大，我们一定要认清形势、明确目标、坚定信心、乘势而上，以苦干实干拼命干的精神为工务事业再立新功，为哈局跨越式发展做出我们应有的贡献。
铁路报告(篇2)
计算机3DSMAX实习报告
室外三维建模
所谓三维设计就是利用电脑进行设计与创作，以产生真实的立体场景与动画。虽然在这个学期对3DSMAX的接触才知道3DSMAX是一个广泛应用于游戏开发、后期制造、影视特效及专业视觉设计领域的一款功能强大的三维设计软件，它是集专业建模、动画、渲染一休的三维解决方案。特别是3DAMAX以其强大的功能卓越的表现力被广大电脑设计人所睛睐，成为当今较热门的设计软件。
在学习3DSMAX的这个学期里，3DSMAX创作的每一个细节都在刺激着我的神经，变幻无穷的3D建模，它的每一个创造都给我带来无比的震憾的惊喜与灵感??
今天我要用自己所学到的知识来创造一个初级建模（室外建模）虽然这是我第一次曾未有的偿试；不过相信抱着对3D的渴望，相信3DSMAX可以帮助我将难度复杂的室外模型简单地实现出来。
下面是此次实习室外建模的几大重要路径：
1创建模型
2 修改
3装饰
4环境渲染
现在我来跟大家分享下这个初级建模的基本制造：（所谓初级建模：是指利用几何体创造面板，二维图形创建面扳中的现有模型来进行的建模操作，包括标准几何体的创建、扩展几何体创建和二维图形的创建）。
首先：
一 创建模型
１击创建命令面板中单击“图形”按钮，“创建”选择“线”按钮。利用创建二维图形在顶视图描绘出建筑所在定的位置以及大小。
2 单击创建面板，单击“几何体”按钮，
进入“标准基本体”创建面板单击“长方体”
按钮，在“顶视图”刚创建好二维图形
（平面图），照大小位置拉出几何体，其
它照样拉好之后，如右图：
3 选择命令面板，单击“修改”按钮，打开修改面板设置长方体的参数，在这里主要设置高度即可，为了方便修理在每一个几何体都给予一个名称。因此先来设置房1的高度参数，（自己认为合适即可）。
4 单击“选择按钮”，选择顶视图的的房2几何体；照前步骤一样来设置几何体的高度。这样房2，房3??的几何体基本上已经设置好了，再来设置后面的几何体，创建好之后，下一步来设置屋顶；单击“创建面板”“标准基本体”“长方体”在顶视图拉出比房稍微大一点的形状。单击工具栏中的“选择并移动”工具按钮在左视图往上移动到合适的高度。
5 设置门和窗，首先在前视图预设门和窗的大小位置；先来创建门，单击“长方体”创建两条长方体作为“门的柱子”再选择“长方体”中间拉出门的大小，到时再附予合适的材质；由于窗的做法跟门的做法是大同小异，这里就不细讲了。
6 在顶视图创建梯和栏杆先在房2的一个角创建一个圆柱体；单击“创建面板”“圆柱体”创建圆柱作为栏柱，再单击“长方体”创建比圆柱大一点，作为护手栏。选择“长方体”在房2跟房3相交角的距离作为梯子。
7 做好门和窗之后，再来做门檐，在门的前位置创建二块“长方体”作为地板；单击“球体”按钮在适当的位置创建两个圆球；再单击“圆柱体”按钮在圆球上创建两根“圆柱体”作为柱子，再给柱子撑上两块平板，单击“创建面板”在顶视图创建几何体作为平板；单击“选择并移动”按钮移好位置；在上面创建一个屋顶，为了简便我用“四棱锥”来创建，选择创建面板：“标准基本体”“四棱锥”在顶视图创建屋顶。在这些简单的基本模型创建好后，再回到基本标准体的几何体；对这些几何体进行修改。
8 在顶视图创建一个比房1销大一点的长方体单击“选择并移动”工具，将长方体移到房1 的前下半销进一点（这样是为了将房1销减去一点，分为两层），单击房1选择“命令面板”在“模型分类下拉列表框”中选择“复合类型”卷展栏中单击布尔按钮，在“参数”卷展栏，在“操作”选项区中选中“差集”（A-B）单选按钮；在“拾取布尔”卷展栏中单击“拾取操作对象B”按钮，将鼠标移至视图中单击长方体。做好下半层，再照样做好上半层，这样就可以清晰看出上下两层的距离。再在中间房檐上进一点创建一个刚好与房1高的长方体再在上面创建多一个长方体作为房檐二层的房顶。(创建成的基本模型如图)
二 修改
1 修改屋顶
单击“创建面板”“选择模型分类下拉列表框”，单击“扩展基本体”单击“正多边形”按钮，在房１前面左右两边创建一个刚好一层的“正多边形”，单击“选择并移动” 按钮把正多边形移到房１二层一角；移到时适当即可。再选择房１，在创建面板；“模型分类下拉列表框”选择“复合运算”“对象类型，单“布尔”按钮，在参数卷展栏的操作选择，差集“（A-B）单选按钮，在“拾取布尔”卷栏中单击“拾取对象”按钮，将鼠标指针点击视图中的“正多边形”这样看起来两边的角就不那么平了，由于此建模有些需要平角的地方，做法都是由此类似，这里就不多讲了，做好这些之后，再来看屋顶的长方体怎么修改成“类似亭式”的屋顶，先来看房１上面几何体（长方体）先在修改面板中，在修改参数中修改成合适的高度；单击选择工具选中它，在“命令面板”单击“修改”按钮，打开“修改面板”在“修改器列表”下拉列表框中单击“编辑网格”选项，在“选择”卷展栏中单击顶点按钮或者（在单击参数卷展栏中的加号弹出），选择“顶点”进入顶点次物层层级，然后在上面选择左边（或按ctrl键）选择左边的两点，可以看出两点变成红色，说明选中了；在工具栏中单击“选择并缩放按钮。当几何体有圆框时，进入缩放编辑状态，当把鼠标指向视图中，鼠标变成三角形时，按住鼠标不放，往下拉这时会看见两点在靠拢，当两点相粘时就可以了，就发现几何体产生的变化。做好之后，再选择其右边上面两点，照刚才的做法就可以做出两边相同的屋顶了，这样房１就做好了，处理房1好之后，再来修改房檐屋顶，做法跟房1做法基本类似，只不过在移动的时候“选择并缩放”之后，再单击工具栏中的“选择并移动”把上面前两点稍移出一点即可，前面看起来已经美观一点，因此在修改房5屋顶用到另一种方法，选择“长方体”对象，打开修改面板，然后在修改器堆栈中单击鼠标右键，在弹出的快捷键菜单中选择“可编辑多边形”选项，将立方体对象转化为多边形对象；制作多边形对象之后,还需要进一步对多边形对象编辑；先在“修改”面板中修改高度分段为2段，再在“修改”面板对象的选择卷展栏中单击多边形，按钮进入多边形次级模型，选择上面的面，按空格键销定，展开“编辑多边形”卷展栏，单击“挤出”右侧的矩形按钮，在弹出的对话框中设置“挤出类型”为“组”拉出高度（适当即可）单击确定，用鼠标右键单击主工具栏中的“选择并均匀缩放”按钮在弹出的窗口，在“偏移世界”选项区的数值框中输入（适当的值）按 Enter 键确定。类似用这两种方法做好其他屋顶。
2 修改栏杆
选择原在创建栏杆的“圆柱体”，（利用最方便“对象的复制”功能创建同样的圆柱体作为栏杆）单击主工具样中的“选择并移动”按钮，在按住键盘上Shift键的同时拖动鼠标移动“圆
柱体”此时屏幕弹出“克隆选项”对话框，在“副本数”数值框中输入适当参数，单击确定按钮；依这样把房2跟4用栏杆连起来，单击创建面板 “长方体”来创建栏杆的护手栏，选择长方体按钮，在前视图创建比圆柱稍大一点，作为护手栏；打开“修改”面板在，修改器列表；下拉列表框中选择“弯曲”先项，在“修改器堆栈”中展开“弯曲”选项，进入“中心”次物体层级，在“参数”卷展栏中设置弯曲90度，弯曲轴向为Y轴，限制范围上限和下限分别为 1.2，0就可看出在屏幕上的变化，再在选择列表中选择“编辑网格”“多边形”单击长方体向着房2 一角的一面，选择工具栏“选择并旋转”然后将这个面向下旋转；再拉伸；照这样的办法就可以把房2跟房3连起来的栏杆做好了，再利用“编辑网格”的方法做出简单的梯子，（用以上所讲的几种方法来修改其它的地方），一间简单的“室外三维建模”基本上已经完成了。
三 装饰
1 材质与贴图
（为建好的模型赋予材质与贴图将会使平淡无奇的模型顿生熠彩，现实世界中的景物活灵活现在屏幕上）单击“渲染”“材质编辑器”命令；此时屏幕弹出“材质编辑器”在 “材质样本窗口”中选择第一个“材质样本球”展开“贴图”卷展栏，单击“表面色”贴图通道右侧的None按钮，在弹出的贴图浏览器中双击“位图”选项， “弹出的选择位图图像文件”对话框；选择“文件夹中”“瓦文件”打开，选中屋顶，单击水平工具栏中将“材质指定给选定对象”按钮（或用鼠标拖拽到指定的对象）。单击“在视口中显示
最终效果”按钮，可以在场景中显示物体的贴图效果；或单击工具栏“中快速渲染”就可以看出最终的效果，再选择其他样本球编辑窗，门和别的材质，附予给模型就可以了（下面是材质编辑所需要的一些贴图文件）
2 单击创建面板在“对象类型”选择“AEC扩展”在卷展栏中选择要创建的植物和墙，在视图中适当的位置插入。
四 渲染
一切建模做好之后，来看下建模的最后效果，单击工具栏中的“进行快速渲染”按钮，显示下最终效果。如图。
在这次 3DSMAX实习中，让我知道要学会做一个专业技术人员所需要掌握知识的重要性和一步步成长的艰辛和汗水。也让我了解到此次3DSMAX创建成的每一点都让我感觉到自己目前所学到的知识是多么的微薄，如果要掌握3DSMAX的专业建模、动画、渲染的强大功能将现实世界与艺术创新活灵活现实现出来的技巧绝非是一件容易的事情，不过从此中我了解到自己身上的不足和动手操作能力远远未够，不过我会将继续努力弥补自己在往后中的不足，更加勤奋学习为今后的事业而奋斗。
铁路报告(篇3)
2012年10月我来到了大连旅顺双兴石油化工设备厂进行了为期10周的实习，该厂始建于1989年，坐落在旅顺老铁山脚下，工厂占地面积16000余平方米，建筑面积3100平方米。主要加工配套产品有：造船分段（船舶重工、中远造船、海工部等）、一重核电、矿山采煤机械成套设备及配件（新疆、内蒙、山西、湖南、河南、河北、天津及大众机电等），华日公司出口美国、日本大型电机壳，科迈特出口德国发电配套产品等。在这个实习期间我主要在大连旅顺双兴石油化工设备厂进行电动机的启动与监控这个工作。
压缩机是整个机组的心脏，无论是哪种压缩机都是以电动机作为动力源，所以电动机的性能和质量就显的非常重要，我负责的电动机是交流三相异步电动机，它的使用方法和注意事项是我们操作人员必须了解、熟记的。
1电动机的启动操作
电动机在运行的过程中，关于安全方面的维护对我可以说是重中之重，在安全都保证不了的情况下，那么操作员的危险系数也会大大的增强，所以在启动之前我们的安全保障工作一定要做好。
1.1电动机启动前的准备
为了保证电动机正常安全地启动，每一次师傅都要求我在启动前做好全面的检查，这个不能疏忽大意，否则会酿成严重的后果，因此我一般都从如下几个方面去做启动前的准备。
首先我会检查电源是否有电,电压是否正常,若电源电压过高或过低,都不宜启动。再看启动器是否正常，如零部件有无损坏,使用是否灵活，触头接触是否良好,接线是否正确、牢固等。然后我会检查熔丝规格大小是否合适，安装是否牢固,有无熔断或损伤。和电动机接线板上接头有无松动或氧化。其次检查传动装置,如皮带轻紧是否合适,连接是否牢固,联轴器的螺丝、销子是否紧固等。要看传动电动机转子和负载机械的转轴，看其转动是否灵活。 一定要检查电动机及启动电器外壳是否接地，接地线有无断路,接地螺丝是否松动、脱落等。和搬开电动机周围的杂物并清除机座表面灰尘、油垢等。其次检查负载机械是否妥善地作好了启动准备。最后对正常运行中的绕线式电动机，应经常观察电动机滑环有无偏心摆动现象；观察滑环的火花是否发生异常现象。滑环上碳刷是否要更换。
1.2防止静电的产生
对于电动机来说，师傅说防止静电也是一件很重要的事，我们用‘大意失荆州’来形容也一点也不过分，就算是在大的机器里面也会有非常精密的部分，所以，我们防止静电就显得尤为重要，秋冬季的晴日，空气干燥，气温偏低，身上穿的衣服也因此偏多，我们在接触金属物品时，手常常会被带响的静电击中。这其实是我们人体在释放静电，所以公司对于我们的防静电要求也特别的严格，以下就是防止静电的重要方法，我在操作过程中对每一条都格外注意：
师傅说车间内要保持一定的湿度，除了经常的通风换气外，还要勤拖地，勤洒一些水，使用加湿器事效果最好的方法。使用取暖设备时，旁边最好晾几条保持湿润的旧毛巾，从而保持室内空气始终含有一定的水分。然后尽量避免穿我们化纤的衣服，建议秋冬季穿纯棉的衣服。洗衣服时可以使用防静电的洗涤剂。
我在摸门把手或水龙头等导电物品之前一定用手摸一下墙壁，将体内静电“放”出去。赤足有利于体表聚集的静电释放，在车间休息时，我可以在防滑的前提下进行赤足。所以公司会再我们进车间之前在门口放一个科室吸食静电的装置。
最后电动机工作时，荧屏周围会产生静电微粒，这些微粒又大量吸附空中的浮尘，这些带电浮尘对人体及皮肤有不良影响。因此，师傅建议我们机器最好不要摆放在车间的中央，应该放在离窗户较近的地方。在电动机运行的时候要打开窗户，并同电动机保持2至3米距离，我每次工作完之后都会洗脸、洗手。
1.3电动机启动时注意事项与异常处理办法
在电动机的启动过程中，我会注意观察电动机、传动装置、负载机械的工作情况，以及线路上的电流表和电压表的指示，若有异常现象，应立即断电检查，待故障排除后，载行启动。
在操作中，我会经常利用手动补偿器或手动星三角启动器启动电动机，此时，应该特别要注意操作顺序。一定要先将手柄推到启动位置，待电动机转速稳定后再拉到运转位置，防止误操作造成设备和人身事故。
此外，师傅还告诉我，同一线路上的电动机不应同时启动，一般应由大到小逐台启动以免多太电动机同时启动，线路上电流太大。电压降低过多，造成电动机启动困难引起线
路故障或使开关设备跳闸。
在电动机启动时，我遇到了许多异常的现象，在师傅的指导下，我学会了处理这些现象的基本方法。比如在接通电源后，如果我们发现电动机不转，应立即切断电源，绝不能迟疑等待，更不能带电检查电动机发故障，否则将会烧毁电动机和发生危险。 还有，在启动时，若我们发现电动机的旋转方向反了，应立即切断电源，将三相电源线中的任意两相互换一下位置，即可改变电动机转向。
2电动机运行中的监控
实习期间，我除了负责电动机的启动工作外，我还负责电动机在运行过程中的监控工作。电动机在运行时，我们值班工作人员可以通过仪表和感觉器官监视其运行情况，以便及早发现问题，减少或避免故障的发生。
2.1监视电动机的温度
师傅说电动机正常运行时会发热，使电动机温度升高，但不应超出允许的限度。如果我们发现电动机负载过大，使用环境温度过高，通风不畅或运行中发生故障，就会使其温度超出允许限度，导致绕组。 因此电动机温度的高低是反映电动机运行的主要标志，在运行中我们应该经常检查。判断电动机是否过热，师傅教了我们三种方法
（1）凭手的感觉：我们以手接触外壳，如果没有烫手的感觉，说明电动机温度正常；如果我们把手放上去烫得马上缩回来，说明电动机已经过热。
（2）我们可以在电动机外壳上滴2-3滴水，如果看见只冒热气没有声音，则说明电动机没有过热，如果水滴急剧汽化同时伴有"咝咝"声，说明电动机已经过热。
（3）判别电动机是否过热的准确方法我们还是用温度计测量。
若我们发现电动机过热应该立即停车检查，等查明原因，排除故障后再行使用。
2.2监视电动机的电流与电压
师傅说监控电动机还应该注意的是电动机的电流与电压。
一般容量较大的电动机应装设电流表，我会随时对其电流进行监视。若发现电流大小
或三相电流不平衡超过了允许值，我会立即停车检查。容量较小的电动机一般不装电流表，但我会也经常用钳形表测量。
监视电动机的电压时，我会在电动机的电源上最好装设一只电压表和转换开关，以便我对其三相电源、压进行监视。若电动机的电源电压过高、过低或三相电压不平衡，特别是三相电源缺相，都会带来不良后果。师傅特别强调，如发现这种情况应立即停车，待查明原因，排除故障后再使用。
2.3注意电动机的振动、响声和气味
（1）注意电动机运行时的气味情况
我们在操作电动机正常运行时，应平稳、轻快、无异常气味和响声。若发生剧烈振动，噪音和焦臭气味，我们应停车进行检查修理，在确保一切正常、稳定之后在按下启动按钮。
（2）注意传动装置的检查
电动机运行时我们要随时注意查看皮带轮或联轴器有无松动，传动皮带是否有过紧、过松的现象等，如果有，应停车上紧或进行调整。
（3）注意轴承的工作情况
电动机运行中我们应注意轴承声响和发热情况。若轴承声音不正常或过热，应检查润滑情况是否良好和有无磨损。
（4）注意交流电动机的滑环或直流电动机的换向器火花
电动机运行中，电刷与换向器或滑环之间难免出现火花。如果我们发生的火花大于某一规定限度，尤其是出现放电性的红色电弧火花时，将产生破坏作用，必须及时加以纠正。
2.4清洗电动机轴
在工作之后，我们对于机器的清洗工作也是非常重要的，电动机一般在使用2000小时后我们进行清洗和加油。对于轴承的清洗，我主要用以下两种方法：
（1）热油清洗法：由于使用日久，软干油或防锈膏硬化的轴承，应浸在100—200℃的热机油中，我们用钳子夹住轴承，在用毛刷刷干净轴承上的油污。我把软干油或防锈膏被加热到 100—200℃就熔化，这样就很容易从轴承的缝隙中冲刷出去，有时我只要将轴承在油内多次摇晃，油污也会从缝隙中流走。在清洗旧电动机或进口电动机的向心球面轴承
时，我们应把滚珠、珠架、内环从外环中横向转出后再浸入热油中，短圆柱滚子轴承清洗时也应将滚子、珠架、内环和外环脱开。在热油清洗时，油的温度不应超过20℃。
（2）一般清洗法：我们把轴承放在煤油中浸泡5—10分钟，一手捏住内环，另一只手转动外环，轴承上的干油或防锈膏就会掉下来。然后我将轴承放进较清洁的煤油中，用细软的毛刷刷洗，把滚珠和缝隙内的油污洗净，再放到汽油里清洗1次，取出后放在干净的纸上。向心球面球轴承和短圆柱滚子轴承清洗时应将滚珠、珠架、内环与外环脱开清洗。装在轴上的轴承的清洗，我主要靠淋油或用油枪喷射的方法，容易清洗掉的油污先用煤油后用汽油；难以清洗掉的油污，我先用100—200℃的热机油淋洗或油枪喷射，再用汽油清洗。要注意的是不可以用锋利的工具刮轴承上：结硬的油垢或锈蚀，以免损坏轴承滚动体和槽环部位的光洁度，洗净的轴承用干净布擦干。
3 实习收获及体会
感谢大连旅顺双兴石油化工设备厂给了我实习的机会，让我学会了许多知识，并对电动机也有了更深一步的了解。在这期间，我不仅进一步巩固了自己的专业理论知识，提高了实践操作技能，并规范了自己的职业道德，陶冶了职业情操。现在我觉得电动机是一件很简单的事，但是刚开始的时候虽然有一定的关于机器方面的基础知识，但是到实际中却并不是那么简单，通过我自己掌握的理论知识还有师父的谆谆教诲，才让我有现在对于电动机方面的知识表现出来的游刃有余。虽然我做的是电动机方面工作，但是学习的机会是自己寻找的，利用空余时间我会去向其它师父们学光头的焊接、检出开关的焊接、滑片的组装、机芯的动作检查等等。虽然这不是在我的工作范围之内，但是我从这些工作中又学到了知识。通过这一段艰苦而又充实的生活，我觉得自己成长了不少，心态上也改变了不少，它对我的未来有很大的帮助，为我以后的学习和工作提供了助力，带给我许多在学校无法学到的东西。
铁路报告(篇4)
铁路机车
一、招聘职位
（一）变频器产品研发人员（3人）
1、职位描述：变频器产品的研制与开发
2、任职要求：
（1）硕士及以上学历，电力电子应用及其相关专业毕业，大学英语六级及以上水平。
（2）五年以上变频器产品研发工作经验，熟悉可编程器件的开发和调试；掌握电机拖动变频器的控制方法；掌握一种以上相关仿真软件的应用。
（3）具有牵头组织研发产品的实践经验，并有良好的职业素养、团队精神和创新思维。
（二）系统集成研发人员（3人）
1、职位描述：电气系统的研制与开发
2、任职要求：
（1）硕士学历并具有三年以上产品研发实践经验，或本科学历并具有五年以上产品研发实践经验；电力自动化或相关专业毕业，大学英语六级及以上水平。
（2）了解船舶电推进系统特性要求、设计标准和行业规范；熟悉船舶发电机组并网及控制要求；熟悉PLC应用开发及组网技术。
（3）具有牵头组织项目团队进行产品研发的能力和经验，并有良好的职业素养、团队精神和创新思维。
（三）电机培训师（3人）
1、职位描述：电机的使用、保养及维护技术的培训
2、任职要求：
（1）本科及以上学历，英语六级及以上水平，电机电气类专业毕业。
（2）具有良好的英语口语表达能力和写作水平，需经常赴境外对用户进行产品使用、维护等知识的培训。
（3）五年及以上电机设计或电机工艺工作经验，熟悉电机设计制造技
铁路报告(篇5)
实习报告
年级：
专业：铁路通信信号
层次：
姓名：
远程与继续教育学院
一、实习的意义
电务段是铁路系统的一个重要机构，负责管理和维护列车在运行途中的地面信号与机车信号及道岔正常工作的一个单位，通俗点讲，就是负责那个“交通红绿灯”的单位。电务段的职责是维护信号设备使信号正常显示，维护转辙机及道岔使道岔搬动正常，确保列车正常运行。平常看似简单的一次乘车旅行，其实承载了千千万万铁路工作人员辛勤的工作，搭乘了千千万万铁路工作人员对工作谨慎的态度和精密的检查。保障人民生命和财产安全，确保行车铁路安全是全体铁路工作人员的义务、指责和使命，是共建和谐铁路的核心和宗旨，也是我们共同努力的方向。
二、实习的基本要求
XX年XX月XX日，我们在指导老师的指导下来到XX电务段XX工区进行毕业实习。我在工长和工友的指导下，了解了电务段的基本设备和日常运行工作。在这次的实习中让我深刻认识到理论与实际结合的重要性。过去在课堂上难以理解的知识，在工长和工友讲解下，并结合实际设备能够很好的理解。
三、实习项目、内容及目的
实习项目一：CTC上机实习
实习内容：
1、熟悉分散自律调度集中（CTC）系统的功能。
2、系统了解和掌握铁路运输指挥中枢的工作组织。
3、正确地编制和执行运输工作日常计划，科学地组织车流，搞好均衡运输，挖掘运输潜力，提高运输效率。
4、经济合理地使用运输设备，组织与运输有关各部门紧密配合，协同动作。
5、实现列车编组计划、列车运行图和运输方案。
6、掌握CTC/TDCS技术作业设备的操作程序和作业计划的编制方法，增强学生的动手能力、应变能力、组织能力和团队精神。
实习目的：
1、了解调度指挥在铁路运输系统中的地位和作用。
2、了解CTC/TDCS设备的功能、结构、主要设备及其运用规则与方法等基本情况。
3、了解信号、联锁和闭塞设备在行车安全方面发挥的作用。
4、了解和体会行调、助调、车站值班员等之间的协调配合方法。
5、了解列车和调车在区段和车站内的运行过程。
6、掌握铁路运输调度生产的整个作业过程。
7、掌握铁路调度指挥各个生产环节技术作业内容和方法；
8、全面了解和初步掌握行调、助调、站调、车站值班员和信号员等工种的主要任务和工作方法。
9、掌握正常与非正常情况下列车接发与调车作业的办理程序与方法。
10、掌握班计划和阶段计划的编制过程和方法。
11、掌握正常作业和非正常作业下的调度命令的下达和接收。
12、掌握各项作业过程中控制台的操作方法。
实习项目二：高速铁路计算机联锁系统
实习内容：
1、计算机联锁系统由于采用了先进的计算机技术和通信技术，联锁系统本身已不再是一个孤立的车站信号控制设备，而是综合行车指挥控制系统的一个重要组成部分，是具有多种功能和安全保证的指挥控制系统的基础设备。他通过各种制式的总线、局域网、广域网实行多层次控制，使控制范围扩大，减少投资，并可与运行图管理系统联网，根据调度计划实现进路程序控制，还可与旅客向导服务系统、车次号跟踪系统联网，构成全方位的计算机综合控制、管理系统。各国高速铁路上的车站联锁系统多为区域控制式的联锁控制方式，即由一个站控制周围的若干小站及区间的道岔控制点。这种控制方式是与他们国家的铁路行车组织特点分不开的，在各个小站不设值班员人员，均由调度员或枢纽站车站值班员进行控制，既优化了控制又达到了节约人力的目的，减少日常运营和维护的开支。
2、各国计算机联锁系统，大多采用硬件冗余比较表决方式实现系统的故障安全保证。并采用双重或三重系统不停顿故障重组技术提高系统的可靠性和可用性。
3、高速铁路列车运行速度高、运行间隔小、正点率要求高，为提高系统的安全与效率，联锁系统具有进路自动排列、进路储存及延续进路防护功能，车站股道设有过走防护区段及安全线。
4、各国计算机联锁系统正在向全电子联锁系统发展，如ABB的EBILOCK 850，英国的SSI系统，德国西门子SIMIS系统都已由固态器件取代继电器驱动信号和转辙机，这些设备多安装在铁路旁，减少了干线信号电缆，降低了成本。意大利的安萨尔多公司还有编码和无编码的轨道电路控制器（TX发送和接收）也是由全电子装置完成的'。
5、随着计算机技术发展，多媒体计算机的推出，各国均加强了人机工程的研究，提供现代化的声、像、图文显示，改善操作人员的工作环境和提高工作效率。控制方式已由传统的控制盘改为键盘、数字化仪、鼠标等。
6、各国高速铁路均设立集中的维护管理中心，以保证高速铁路不问断的运转。车站设维护管理终端与中央调度所的维护管理中心联网，传送各种信号设备状态、联锁系统的运行信息、故障报警信息。维修人员可及时地对所管辖设备进行干预和维护，如法国高速铁路的维护中心，还包括了联锁系统的各种备件的管理。
铁路报告(篇6)
粮库库存检查自查情况报告
粮库库存检查自查情况报告
市粮食局：
根据《市粮食局关于开展粮食库存检查工作的通知》精神，按照《粮食流通管理条例》以及《粮食库存检查暂行办法》的有关规定，结合我县储备情况，我局于4月1日上午召开了局务会，就此项工作作了具体的安排，利用两天时间到下属企业对所存粮油的库区进行了全面检查，现将结果报告如下： 一、加强组织，精心安排
按照市局通知要求，我局及时召开了专题会议，成立粮食库存检查领导小组，由粮食局局长高树茂任组长，粮食局副局长牛春爱、财政局副局长张辉、农发-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
行客户部经理姜延成任副组长，财政局张永强、农发行院玮欣、粮食局朱继华、温仲旺、苏少勇、曹彦飞、职宏利、高丹为成员的粮食库存检查小组，并细化了每项检查程序，落实到人。拟草了我县开展粮食库存检查工作安排，按照库存检查的原则采取进仓看实物、确粮权、对三账、汇总签字的方法进行了我县粮食库存检查工作。 二、库存检查的范围
全县范围的所有县级储备粮。 三、库存检查的内容
——库存粮食数量的检查
一是检查了我县现存县级原粮形态储备粮小麦8500吨，分别储存在所属储备库24号、25号、26号、27号、28号、29号山体石洞仓和粮食购销公司21号、22号、23号房式仓内，属散装存放。二是检查了我县现存县级成品储备粮，政府下达储备指标为面粉260吨、大米520吨，现库存面粉81吨、大米218吨，储存在所属储备库砖仓、5号、6号、7号、-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
8号、9号、10号、21号内。以3月末粮食库存统计结报月逐级核实，结果为原粮形态储存的县级储备粮小麦5000吨属9月轮入，3000吨属12月底轮入，500吨属9月轮入，经现场测定，小麦籽粒充实饱满，容重为764g／l至784g／l，水份为11%至%，杂质为1%，最高仓温为10℃，最高粮温为℃，库存粮食品种统一，数量真实可靠，容重、水份、杂质、不完善粒符合国家粮食质量标准，色泽、气味正常，质量良好，轮入、轮出计划下达规范，执行程序合规，无超轮空期轮换等问题，属安全存粮，粮权归属志丹县人民政府所有。储备的县级成品粮大米、面粉色泽气味正常，轮入轮出及时，质量良好，属动态管理，粮权归属志丹县人民政府。 ——库存粮食财务和卫生检查
经过查看对照，县级储备粮、成品粮按要求进行分帐记载，分仓储存，专人保管，总帐与分帐数字相互衔接对应，库存实物堆垛整齐，库内卫生状况良好，-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
库存实物数量与保管帐数量相一致，三帐数字相互统一，帐表、凭证无损毁、无错登、无虚报、漏报现象。成品粮贷款占用使用情况帐实相符，资金使用合理合规。
四、建议和意见
1、建议市局会同相关部门商定提高储备粮保管费用补贴，以减轻承储和代储企业负担。
2、加强粮食流通领域执法队伍建设，打击流通市场违法经营，缺斤少两，以次充好和欺行霸市行为，切实维护消费者的合法利益。 4月16日
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2023预算培训心得简短(热门5篇)
体会自己的人生，是在丰富自己的精神世界，我们该从哪些方面记录自己的心得体会呢？励志的句子根据您的需求为您整理了以下相关信息：“预算培训心得简短”，相信你可以找到有用的东西！
预算培训心得简短 篇1
7月9日至11日，公司举办了全面预算管理培训，我有幸参加了这次培训。通过参加全面预算管理体系培训班，受益很多。要做好全面预算管理这件工作，首先我们应该了解什么是预算、预算管理、全面预算管理。预算是为实现预算单位中长期业务发展计划，对下一经营年度的生产经营目标及相应措施做出的预期安排，是预算单位明确经营目标、控制经营活动、考核经营业绩、提高经营绩效的重要手段。预算管理是一种系统的管理方法，通过合理分配人力、物力和财力等资源协助单位实现战略目标、监控整体战略目标的实施进度，控制费用支出，并预测现金流量和利润。全面预算管理是一种全过程、全方位和全员参与的预算管理。
我感觉全面预算管理是一种系统化的长期工作，我们应该早做准备，按集团公司的要求认真做好全面预算的每一项工作。在此就推行全面预算管理提出自己的一些想法与大家探讨。
1、遵循“统一领导、分级管理”预算管理思想前提。设计建立一套统一、规范、有序和有效运行的全面预算管理体系。
2、全面预算管理不是哪个部门的事情，而是全员参与，重在全面。单位应该成立全面预算领导小组和全面预算工作小组。领导小组作为决策机构，工作小组为管理机构，单位各职能部门则为执行机构。单位下属的各子公司作为独立法人单独编制全面预算，指定管理部门对各子公司进行管理和监督考核。
3、全面预算制定后要指定专门部门负责对预算的执行情况分月或按季进行考核，使预算在事中得到有效控制。只有预算没有考核则预算流于形式，与集团实行全面预算管理的目的不符。
4、预算工作小组要定期召开预算分析会，对执行过程中出现的偏差及时提出修正意见及改进措施，及时纠正工作中出现的问题，确保年度经营目标的完成。
5、制定预算管理流程，预算审批权限。对各项经济活动进行有效控制，确保在预算内进行。预算外支出项目能在交易事项发生前进行审批和控制。
随着经济活动的日益多样化和复杂化，现代企业管理对全面预算提出了越来越高的要求。企业一方面需要预算与其战略目标相协调，为企业的可持续发展服务;另一方面也需要科学而又切合实际的预算来为其生产经营的高效运行提供必要的保证，这些都要求全面预算管理必须把预算的刚性与柔性有机地结合起来。全面预算管理已逐渐演化成为企业治理的一项重要制度安排和途径，对建立现代企业制度、提高管理水平、增强市场竞争力有着十分重要的意义。
预算培训心得简短 篇2
短暂的大学生活即将圆满划上最后一笔，这最后一笔是我们面对未来，回顾过去的见证。它就是毕业实习。毕业实习是学校培养方案和教学计划的重要环节，它是所学理论知识与工程实践的统一，也是学生从学校走向社会的一个不可缺少的.过渡阶段。顾名思义，实习就是实践学习，也就是把学生生涯中所学到的知识融汇到工作实践当中的非理论学习。能够将两者有机地结合运用，就是实习的最终目的。在这次的实习工作中，我很深刻地体会到这一点。 我很有幸能在广东正升建筑公司进行实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上的工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。
一、实习内容
我这几个月来的实习任务主要是会图纸、做简单的造价、核对工程文件学习办公软件等工作。我接触的第一项工作就是熟悉图纸。去到的头一两个星期，我将办公室里的工程项目图纸看了几遍，对图纸进行了深入的研究，还找来图集对照着看。在这个过程中难免遇到问题，我都十分诚恳的请教了办公室的前辈们，争取把每处不明白的地方都弄明白。因为实习过后就要进行工作了，看不懂图就不能做出合理的造价，所以看图确实十分的重要。然后就是学习造价定额说明，师傅说能在实习期间把定额说明都弄明白，那以后做起造价来就简单多了。
二、实习概况
经过三个多月的实习，现在我对于应该如何做预算，也就是做完一个完整预算的步骤，已经有了个初步比较完整的了解：
首先，要学会识图，也就是看图纸。图纸是你做预算的主要依据，要通过看懂图纸，把你要做的工程了解，做到心中有数，什么结构，什么建筑做法都要成竹于胸，要看图纸看透，看烂，才能动手做下一步，否则的话，看个一知半解，那么最后出来的造价肯定不准确。 第二，图纸看明白了，就可以进行工程量计算了。工程量计算式预算中的一个最占时间的环节，一个六、七层的住宅怎么也得计算两个星期，因为计算工程量要把工程中的构件详细的分开，比如，挖管沟，埋管，管内穿线，卫士器具的安装等等，都要根据各自的计算规则，把他们的量算出来，这个过程是枯燥的，但是十分重要，工程量不准确，直接影响总造价。 第三，工程量计算完了，那么可以套项了，也就是套定额。所谓的套定额，就是一个执行各个构件单价的过程，刚才的工程量和定额里的单价一一对应起来，那么工程的直接费用基本就出来了，套定额很关键，项目要套对，否则对工程量的计量会造成很大的影响。 最后，上机取费，形成总造价，工程做完。
三、心得体会
由于住的地方离工作地点较远，所以每天不到7点就得起床，去挤公交车，按时上班不迟到很重要。就算再差的天气，只要不是周末，都得去上班。公交车上也是形形色色赶着去上班的上班族。每天来到公司的第一件事就是打扫办公室，扫地、擦桌子、整理办公用具，然后才正式开始工作。
“在学校里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻的体会这句话的含义。我担任的是预算员一职，随着新的定额的推出、新价目的推出。新计算建筑面积规则的出现等，自己所学的专业知识用上的并不多，让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代，知识更新的速度太快了，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂得地方，自己先想方法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会淘汰。
来到了公司，我才真正了解到工程造价行业在项目中起到怎样重要的作用。我认为工程造价是项目决策的依据、是制定投资计划和控制投资的依据、是筹集建设资金的依据、是评价投资效果的重要指标；是利益合理分配和调节产业结构的手段，一个工程干得好不如管得好，管得好不如算得好，可见造价的重要性。
在工程造价行业中，每一个员工都在发挥着他的作用，从预算主管到预算员，都能各尽其职，
具体来说，就是每个人都应该以认真负责的态度和积极主动协作的精神做好本职工作。工程项目不是一个人就可以胜任的，需要所有工程项目的同事密切配合才能完成。所有工作人员都需要有责任心和协作精神，因为任何一个环节的错误都会给整个项目带来严重后果，因而每位工作人员都必须确保自身的工作质量，并对自己的工作成果负责，才能确保整个项目的成果。我认为预算工作需要有善于学习、勇于开拓进取的精神。现代科学技术日新月异，新思维、新理论、新方法等层出不穷，这些都对造价员提出了新的挑战。这要求我们要与时俱进，不断更新知识，扩大其知识面，熟悉与工程建设相关的经济、法律、组织管理等方面的理论知识，学习了解新技术、新工艺、新材料、新设备，不断提高自身的业务素质和管理水平，使自己成为一个一专多能的复合型人才，持续保持较高的知识水准。只有这样才能使自己掌握现代化的管理理论、方法和手段，用科学的工作态度和严谨的工作作风，创造性地开展工作。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。很多时候觉得自己没有受到领导的重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。有时候会觉得来自各方面的压力都很大。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。但我相信只要自己努力、勤奋、认真就会成功，毕竟这才是刚刚开始。
步入社会之后要学习的东西很多很多，社会是一个复杂的环境，做好我们的本质工作，精通一门技术，在现代社会中是非常重要的。大学毕业仅仅是一个开始，很多理论的东西还需要现场经验的积累和总结才能得到更好的完善和发展。刚刚毕业，要本着“吃苦在前，享乐在后”的精神和作风，年轻的时候多做一点，多学习一点，等年纪大了总会有好处的。但也不能像老牛一样只顾着做事情，还要用我们的大脑去思考，学会抓住问题的重点和本质，才能提高解决问题和完成任务的效率。
通过一个多月的实习让我对工作进行了更深刻的了解并作出了以下几点的总结：
（1） 对待任何工作一定要仔细认真并严格要求自己，把工作做深、做细、认识到工作中自己的不足。
（2） 在工作思路上一定要明确并有效的把工作效率提高。
（3） 不断的在工作中磨练自己，多向别人虚心请教、学习，让自己的工作经验丰富起来。
（4） 在工作中一定要有团队精神，积极配合各项工作，只有这样才能更好、更有效率的完成各项工作。
（5） 在工作中一定要明确自己的位置，摆在自己的工作态度，努力把工作做到最好。
（6） 在工作中如果遇到挫折千万不能沮丧，没有自信，“人非圣贤孰能无过”，犯错时难免的，自己一定要多思、多学、多问，在错误中找出自己的不足，只有这样才能更好的充实自己，完善自己。
预算培训心得简短 篇3
20xx年9月份我进入工作岗位实习，回顾这两个月的工作和生活真的是受益良多，想到在两个月之前自已还是一个还在大学里面不知道工作之滋味的学生，现在已经在工作岗位上实习了两个多月了，觉得人生真的是充满了变化。
不过人总是要从学校里面走入社会的，想到自已从刚开始来到这个项目实习的紧张到现在的慢慢适应，真的是要感谢项目上的每一个帮助我适应的领导和同事们。
由于我在学校学习的建筑工程施工技术专业，工程造价方面的课业学习的不是很深，所以刚来到项目上的时候对我们项目上商务部门的工作简直是一无所知。还记得当我拿到第一份图纸准备计算工程量的时候，我真不知道从何开始算起。幸运的是我遇到了一个好的师父，无论我提出的问题是多么的简单，他都会耐心并详细的帮我解答，有时候问的问题连我自已都感觉很不好意思问出口，可是师父都没有表现出不耐烦，还总是说让我不懂的就问她，不要总是闷着不问，不要害怕问。
公司的其他同事也都对我特别照顾，在工作上他们都细心的教我，让我一步步地熟悉工作的流程。在生活的各种细节上总是让孤身一人在外工作的我感觉到非常的温暖，特别是我们项目上的那个资料员，虽然她比我小，但是处处照顾我，让我非常的感动。
在接触商务部门工作的两个月之中，我对造价的工作有了全新的认识，我觉得干好这份工作真的需要很大的耐心、细心、还有责任心。在这三者中我最欠缺的就是细心。在帮劳务办进度结算的时候，我深刻的感觉到细心的重要性，特别是在算工程量的时候，如果出一点点的错误算出来的钱就会出现很大的误差，那结的都是现啊！还有就是外面去交各种税的时候，虽然这些都看起来简单，但是真的是一点都不能马虎。
在造价领域，我真的是一名切切底底的新手。自已平时除了要看看图集外还要经常熟悉定额。同时也要从公司各位师父的身上学习工作经验，从而不断提高自身的工作水平。从前几天师父用电脑算出的量拿来跟我算的对比之后，就可以很清楚的看到，我对图纸、工程做法及工序认识的真的是不够全面，更别谈去把一项工程的造价准确的报出来了，这些都需要我在以后的工作当中认真虚心的学习，慢慢的提高和完善自已。
俗话说万事开头难。经过两个多月的学习和工作，我也算是走进了预算工作的大门，以后的修行真的是要靠自已了。我也会继续的努力学习，踏踏实实的工作。把自已的不细心的最大缺点给慢慢改掉，不断的提升自已的工作素养，努力的给公司的发展尽一份薄力。
预算培训心得简短 篇4
建筑工程预算，其实没什么高深的技术，能看懂图纸，会加减乘除、开方也就够了。如果你能把科学计算器用熟的话，那工作就更简单了。预算员很好做，特别是从技术口转到预算口，那就更容易了。做预算不难，做好了就不容易，难就难在经验积累上。上大学的时候，教预算的老师能把定额全背下来。他提的问题，你答不上来，他会说，翻开定额第几页第几条。这算不算经验呢?我觉得，不一定。 预算这东西，本来就是一个熟练工种。我不记定额，翻开定额看，也能把预算做出来。记定额有一个好处，领导什么时候问，什么时候都能马上回答。预算是算钱的，财务也是算钱的，但二者最大的区别就是：财务不能有一分钱的差，预算可以有非常大的差。一般认为，3～5%以内就算准确。同一图纸同一个做三次预算，总造价一定是不同的。 高水平的预算是什么样呢?预算水平不一定高，计算工程量有可能会出现很大的笑话。他高在哪里?实际经验。
如何积累经验?个人有个人的做法。实际工作必不可少。
实际工作过程中，最主要的是把定额计算规则记熟了。之后的事就是找规律了，之后用E_CEL制表，自动计算。我每次做预算，都是根据不同的工程做出不同的表，然后输入基本数据，也就是墙中心线、外墙净长线，内墙净长线等。举个例子来说，计算一个房间的工程量时，我只需要输入内墙净长线、门窗尺寸、房间净高就可以自动计算出内墙涂料、地面、天花的工程量。这是一个技巧，可以提高计算速度和准确率。当然，有些小地方可能考虑不到，没关系，预算工程量本来就不是要求百分之百的准确。
怎样写招标文件。招标文件写的好与不好，直接关系到结算的效果。写招标文件，有很多模板可以利用。但要注意，工程性质、地质情况、现场交通情况等要描述清。另外，对该工程要仔细考虑，把可能发生的情况都要写进招标文件，特别是机电工程和装饰工程，一定要把设备材料要求写进去。对于施工阶段的变更情况的要求也要写清。比如什么样的变更不计经验洽商，多少金额的变更不计洽商等。最重要的一点，是对施工单位的资质描述，这非常重要。很多变更情况都是可以在这样资质的施工单位可以考虑到的而不用进行经济洽商。其它的问题，记住，不要照搬模板，一定要把每一个字都看清，思考每一个字。
预算培训心得简短 篇5
建设工程预、结算审查分别是工程项目实施前、投产后必须实施的两个重要造价管理流程。工程预结算审查要求从业人员应具备全面实时的工程技术、经济、法律、管理知识。如何搞好工程造价的预结算审核，笔者总结了一些心得。
一、预结算审核的重点
1.核准工程量。工程量是工程资源投入的量化指标，也是审查工作的关键。在工程预、结算审查中对工程量复查不准，除影响到分部分项工程量的增加外，还会引起分部分项工程费、措施项目费用等连锁反应，以至规费及整个项目工程造价成比例膨胀，因此对工程量的审查是预结算审查的重中之重。工程量的误差分为正误差和负误差。正误差常表现在土方实际开挖高度小于设计室外高度，计算时仍按图计。楼地面孔洞、地沟所占面积未扣;墙体中的圈梁、过梁所占体积未扣;钢筋计算常常不扣保护层;梁、板、柱交接处受力筋或箍筋重复计算等等;正误差表现在完全按理论尺寸计算工程量、项目的遗漏。
2.审查定额套用。在实施审查签证中应按照定额及有关工程资料进行复核，在审查定额套用时，要审查定额套用的合理性、合法性。定额单价换算的方法是否符合规定，有无套错定额单价，也是容易犯错之处。
3.材料价格和价差调整的审核。材料价格的取定及材料价差的计算是否正确，对工程造价的影响很大，在工程预算审核中不容忽视。应该把注意力集中在：安装工程材料的规格与型号、数量是否按设计施工图规定;建筑工程材料的数量是否按定额工料分析出来的材料数量计取;材料市场价格是否符合当时的市场行情;材料预算价格是否按规定计取。建设工程复杂、施工期长，材料的价格随着市场供求情况而波动较大时，审核人员应认真审核工程预结算中材料市场的取定是否按施工阶段或进料综合加权平均计算。
4.审核造价中的取费。审核时施工企业首先提供有关部门核发的工程类别和施工资质等级证书，以确认工程竣工决算收费的正确性。主要从把握工程项目的四要素入手：一是审查施工合同;二是应注意掌握建筑市场的价格行情，了解建筑的结构类型和建设特点，掌握一定区域内同一时期的平均造价指标情况;三是在计取各项费用时所确定的基数是否符合地方文件规定，取费系数是否与工程类别或施工企业资质一致，费用内容有无重复计算。四是看设计是否变更，设计变更费用的计算是否符合要求。
5.工程合同的审查。工程合同的审查在结算审查中尤为重要，评审人员应认真阅读，熟悉工程合同，若发现合同开口或有漏洞，应和建设单位与施工单位认真研究，明确结算要求。
二、工程造价的审核方法
由于建设工程的生产过程是一个周期长、数量大的生产消费过程，具有多次性计价的特点。因此采用合理的审核方法不仅能达到事半功倍的效果，而且将直接关系到审查的质量和速度。主要审核方法有以下几种：
1.全面审核法。全面审核法就是按照施工图的要求，结合现行定额、施工组织设计、承包合同或协议以及有关造价计算的规定和文件等，全面审核工程数量、定额单价以及费用计算。这种方法实际上与编制施工图预算的方法和过程基本相同。这种方法常常适用于初学者审核的施工图预算、投资不多的项目、工程内容比较简单的项目、建设单位审核施工单位的预算等。其优点是：全面和细致，审查质量高，效果好;缺点是：工作量大，时间较长，存在重复劳动。
2.重点审核法。重点审核法就是抓住工程预结算中的重点进行审核的方法。这种方法类同于全面审核法，其与全面审核法之区别仅是审核范围不同而已。该方法是有侧重的，一般选择工程量大而且费用较高的分项工程的工程量作为审核重点。高层结构还应注意内外装饰工程的工程量审核。而一些附属项目、零星项目，往往忽略不计。其次重点核实与上述工程量相对应的定额单价，尤其重点审核定额子目容易混淆的单价。另外对费用的计取、材差的价也应仔细核实。其优点是工作量相对减少，效果较佳。
3.对比审核法。在同一地区，如果单位工程的用途、结构和建筑标准都一样，其工程造价应该基本相似。因此在总结分析预结算资料的基础上，找出同类工程造价及工料消耗的规律性，整理出用途不同、结构形式不同、地区不同的工程的单方造价指标、工料消耗指标。然后，根据这些指标对审核对象进行分析对比，从中找出不符合投资规律的分部分项工程，针对这些子目进行重点计算，找出其差异较大的原因的审核方法。常用的分析方法包括单方造价指标法、分部工程比例、专业投资比例和工料消耗指标。
4.分组计算审查法。就是把预结算中有关项目划分若干组，利用同组中一个数据审查分项工程量的一种方法。采用这种方法，首先把若干分部分项工程，按相邻且有一定内在联系的项目进行编组。利用同组中分项工程间具有相同或相近计算基数的关系，审查一个分项工程数量，就能判断同组中其他几个分项工程量的准确程度。其最大优点是审查速度快，工作量小。
5.筛选法。筛选法是统筹法的一种，通过找出分部分项工程在每单位建筑面积上的工程量、价格、用工的基本数值，归纳为工程量、价格、用工三个单方基本值表，当所审查的预算的建筑标准与基本值所适用的标准不同，就要对其进行调整。其优点是简单易懂，便于掌握，审查速度快，发现问题快。但解决差错问题尚须继续审查。
综上所述，建设工程预结算的审核是一门专业性、知识性、政策性、技巧性很强的工作。因此需要我们在工作中不断学习、总结和提高。
考试心得(热门11篇)
通过深入筛选，励志的句子的编辑为您整理出一篇最新的“考试心得”，阅读后必定收获颇丰。在经过深思熟虑后，将自己内心的想法转化为心得体会是一种非常优秀的方式。当我们从中获得了一些宝贵的经验和理解时，将其记录在心得体会中更是一种绝佳方式。
考试心得 篇1
考试前的第一个晚上，我在床上翻来覆去的滚来滚去，因为明天就要考试了，我非常激动！过了一段时间，我终于睡着了。
第二天，我和妈妈去肯德基买一个油条两个鸡蛋，妈妈还买了个粥。我吃完了两个油条一个鸡蛋，也喝完了粥，我和妈妈就到了学校，我和妈妈说再见了以后，我就进校门了。
我做到了座位上，我同桌他们就去四年级五班考试去了。我也进入了紧张的考试环节，终于，数学、语文这两门课考完了。下午又考完了英语，我们就放学了。
拿试卷的时候让我的心一下子跌入谷底，天哪！我数学竟然考了89，语文考了96，英语考了93，我一、二年级数学从来没有考过八十几分，这一次期末考试既然考了89，而且还在全班排名第37名，不过，我接受着这事实。接着，我听完老师讲的话就拿着作业回家了。
我觉得我以后考试应该更仔细的检查，争取的三个一百分！
考试心得 篇2
一转眼，期中考试已悄然走过，忙碌的家长会已在昨天而告终，不管过去是风雨还是彩虹，我们都要从此时此刻起，学会拼搏，学会努力，学会反思……所以我会时刻告诫自己：为期末考试而奋斗！
这次期中考试的家长会是爸爸参加的。爸爸参加完家长会后，也受益匪浅，一回家就迫不及待地和我分享了他的听后感受，并督促我要好好学习，继续努力，还给予了我一些正确的学***以及指出了我平时学***正确的方法，我也聚精会神地洗耳恭听。
爸爸的话很肤浅，一目了然，但也有深刻的内涵，值得我反思。于是我一个人默默地在我的小房间里回忆老爸的话并进行分析，反思我在学***有完全做到的地方，去领悟怎样才算是真正地学习……
学习是一项艰苦的工作，需要大量的精力和宝贵的时间，但它也是一件有趣的时情。以前的我总是抱怨学***聊，每天清晨来到学校总认为自己主动踏进了一个鸟笼，一点也不快乐；现在想想，其实学***有自己想像中的那么枯燥，只要我们上课认真听讲，积极思考问题，课后独立完成作业，认真巩固好每一天的学***，这样看来，学***轻松的，而且能使我们的生活变得更加充实。
也许我昨天失败了，也许我前天成功了，但那已经成为过去和历史。我不应该为昨天的失败而气馁，也不应该为前天的成功而骄傲。我应该向前看，因为前方是美丽的日出，是我们奋斗的方向。
从这一刻起，我会为期末考试而努力，因为我坚信成功永远属于我！加油！
考试后的感想作文（二）
这次期末考试，的确很失败。我也很难过，很伤心，很失落。可这究竟是为什么呢？
是我没有认真吧！这或许是对我的一次深刻的教训吧！这或许是对我的一次激励吧！
这或许是对我的一次鞭策吧！这或许是对我的一次考验吧！这或许是让我难以忘怀的一次惨痛经历吧！
这或许是……
这是一次让我感到悲哀的考试。想到平常在课上做小动作，不认真听讲，乱说话……想来想去，还是要抓紧时间努力学习，忘掉失败，等待成功，这一切将重新开始，我也将以一个全新的面貌迎接新的学年的到来，以一种全新的态度学习，毕竟“时间不等人”，我也只有更加努力学习了。只有在未知的努力中建立一个新的自我。
平常考试的时候语文、英语、数学这些主科都不错，副科非常糟糕；可这次我的副科才减了两分，主科考得一塌糊涂，可能到了关键时期只复***了忘记复***了。努力做好下次考试，不辜负家长和老师的期望，取得令我感到欣慰的成绩，不再回头。
小小的考验暴露了我内心的自满和傲慢，让我知道自己在人民群众中是多么的渺小和脆弱！这也算是对我的一个惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。失败不算什么。失败可能是成功的前兆。
一次成功无济于事。它终将成为历史。
我们不可能未卜先知，也不可能不劳而获。只有用自己的那份付出，才能期待丰收！
考试后的感想作文（三）
每次考试后，我最关心的是我的成绩。通过成绩的好坏，就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度，可以看出我学***是很认真。这次月考，也不例外。
下课铃声敲响了，紧张的考试终于结束了。这时，操场上、走廊上、教室里，就像**了一样，同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起，讨论着有关考试的情况，大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有，这不，你一言、我一语，都在对答案哩。
接着，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有紧张、有兴奋……
考试后的第三天，考试成绩出来了。马上要上数学课了，朱老师把试卷往教室讲桌上一放，又去办公室了，我们都知道，今天要报成绩了。最后，铃响了。朱老师走进教室。现在，他开始报告他的成绩。
起初，教室里安静得连一根针掉地都能听见；接着，开始有人窃窃私语；最后，教室热闹起来了，一个个板凳上好像放了火炉，同学们开始坐不住了，恨不得下位置去讨论……
平时最爱数学的我，这次才考了91分。这道题，是因为结果写错了，扣了2分；这道题，答案少写了一个“0”，2分又离我而去……哎，粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心，和我谈了好多次，可每次都……可不是吗？
如果不是我的粗心，“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……
语文和英语，同样离不开我的粗心。当然，有些错误我并没有真正掌握。
每一次考试都可能是成功的喜悦，也可能是失败的挫折。不管怎样，下一步，对我们每个人来说，都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲；考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。
相信，下次考试会取得好成绩。
考试心得 篇3
考试，是一种严格的知识水平鉴定方法。为了保证考试结果的公平，考场必须有很强的纪律性，并专门设置考官、监考员等监督考试过程，绝对禁止任何作弊行为，否则将承担法律和刑事责任。考试后我理清了你的感受，希望能对你有所帮助。
考试后的感受1光阴似箭，日月如梭。时间过得真快呀。转眼间就期中考试了。
这不，同学们都忙着复习呢。也有极少数同学在打乒乓球。这次考试是我进入初中时展示自己能力的好机会，所以我一直在为这次考试而努力。
在考试的过程中，我总是告诉自己：小心，认真，努力拿到分数。但是不料的是，再考语文的这堂中由于手比较冷，引起了肚子疼，当时我就想，遭了，这次必须考砸了，就在下课休息的这几分钟我将肚子里的所有东西都拉完了，嗯这下就舒服了。
数学是我的强项。我有足够的时间参加考试，所以我一次又一次地仔细检查，但是我仍然不能摆脱我的错误。这个错误纯碎属于马虎。不是有位名人说过吗：
世界上最大的敌人就是自己。只要将自己的毛病克服，那么你就天下无敌。所以在数学方面，我必须加强和消除粗心。
而在英语这方面，单词都会写，可这语法咋就不会呢？我也着急呀。不明白就问吗，不是有句名言叫：
不耻下问。吗。这，就应行吧。
其他科只要上课认真听讲，下课再稍微记一下就记着了。所以不必下课死记硬背。学***生的天职，我麽必须要好好学习，周总理不是说过吗：
为中华之掘起而读书。
考试后的第二天，期中考试后，我本以为自己的考试会很不理想。但在我明白我的真实分数之前的第二秒，我仍然抱着一点期待，直到事实无情地证明，我才放弃。整个人就像一棵木头，毫无表情，冰冷而清澈。
走出校门，我抬头看到了她——月亮。但我发现这天的她与往日的她有些与众不同，这天的她似乎更加显得冷清、惨淡；人们似乎也少了许多，四周凄凉，没有一丝生机。看着这一切，我的心也增添了几分凄凉。
一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆无，只是一个空壳在路上行走。
到家以后，父亲看见我这个样貌，已十知**了。劝慰我几句的，但是他没有说什么，因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢？
则坐在椅子上转来转去，呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己：“你只有这点么实力吗？
就这样算了吗。”许久，一个“不”字，一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对，这就是我地回答，就是这个简单而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃烧了起来。
这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧！以后我必须会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字！
三考后的感觉从小学开始，考试对我来说已经是家常便饭了。大考、小考。相信大家也早已司空见惯了。
考试给我带来了成功的喜悦和失败的挫折。随着时间的推移，我逐渐忘记了它们，但今年的考试让我有了不同的看法。
“零零”上课铃响了，我怀着紧张的情绪走进教室，因为这节课要发期末语文考试卷了。我在座位上左右摇晃，手脚都在发抖。
当时针指向八点半时，那激动人心的时刻最后要来临了，本来心里想着就应会很难，结果试卷发下来一看，我顿时呆住了，比我妈妈给我复***资料简单多了。我瞬间像住满了活力似的，提起笔“哗哗哗”就把前面的资料写完了。
看到作文题目是与什么聊聊天，这多好写呀，可我转念又想要有些新意说不定会更好呢！于是我的题目就定为了与外星人人聊聊天，是不是很奇特呢！
那天，我绞尽脑汁想把作文写完。累呀！真不知为此阵亡了多少位光荣的烈士——脑细胞。真是期望能够考个好分数，“烈士们”死也瞑目了。
在我觉得吧，这次考试与以往最不一样的地方就在于实在是太简单了，让人都难以置信你面前的这份试卷竟然是期末考试的试卷，如果以后的考试都如同此次的考试这么简单就好了幻想中）。
不管考试好不好，我喜望下次考得更好，因为我喜欢成功的感觉。老师请您放心吧！我会为考试而努力，为学习而努力，为学习而坚持。
认真努力是学习的宝藏。我将为成功而奋斗。我要告诉自己“我会努力奋斗并且成功的！
每次考试4次后，我最关心的是自己的成绩。透过成绩的好坏，就能够看出我这一阶段对所学知识的掌握程度，能够看出我学***是很认真。这次月考，也不例外。
下课铃声敲响了，紧张的考试最后结束了。这时，操场上、走廊上、教室里，就像**了一样，同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一齐，讨论着有关考试的状况，大家都十分想明白自己不熟悉的题目做对了没有，这不，你一言、我一语，都在对答案哩。
之后，我焦急地等待着。我紧张，紧张，兴奋。考试后的第三天，考试成绩出来了。立刻要上数学课了，朱老师把试卷往教室讲桌上一放，又去办公室了，我们都明白，这天要报成绩了。
最后，铃响了。朱老师走进教室。现在，他开始报告他的成绩。起初，教室里安静得连一根针掉地都能听见；之后，开始有人窃窃私语；最后，教室热闹起来了，一个个板凳上好像放了火炉，同学们开始坐不住了，恨不得下位置去讨论。
平时最爱数学的我，这次才考了91分。这道题，是因为结果写错了，扣了2分；这道题，答案少写了一个“0”，2分又离我而去。哎，粗心就是我最大的缺点。
因为我的粗心，爸爸和我谈了很多次，但每次都是。可不是吗？如果不是我的粗心，“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了。
语文和英语，同样离不开我的粗心。当然，也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。
不管怎样说，接下来，对于我们每个人，都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲；考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考试会取得好成绩。
考试后的感受5昨日期中考试了，语文题有点出人意料的难！这个学期也被这个考试划成了相等的两份，而前面的一份就在每一天的忙碌中过去了！回首这两个月，认识了很多的人，记住了很多人的名字，做了很的事情；也学到了很多的东西，很充实！
这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我最后完成了这个蜕变。
接下来的每一天对我来说都是崭新的，我在隐藏一个原先的我，不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。
在忙碌中我似乎忘却了那些原先那些唧唧歪歪的所谓的痛苦，我在“付出就会有回报，一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想，似乎已经淡出了我的视线，我也明白理想不是每一天都要拿出来晾晒的，而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每一天只要认真过完这天，也许真的离理想近一点，我也明白，我在向前，我的理想永远在我的前方。
我似乎健康起来了，在我的头脑里没有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羡慕！已经不在乎原先看似很严重的，甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和，就很好了！
考试后的感受6这天上午，老师说要发期中考试卷，我的情绪又快乐又惧怕。快乐的是：最后能明白我的考试成绩了！惧怕的是：害怕考试成绩不理想，受到老师的批评和家长的责骂。
上课时间到了我的心里七上八下的，仿佛有无数个吊桶在里面。一会儿，老师拿着厚厚的卷子进了教室说了说这次考试后的总结后，要念考试成绩的名单，这时，我的情绪更加激动了感觉心要跳出来一般。“这次考试，我们班有两名同学考了第一名。
”继续说：“他们是王宇和张杰，他们都考了915分。这次的题有些难度课内知识比较少反而课外的题有些多，考到这个分数，都已经不错了，大家要向这两位同学学习。
”听了这番话，我紧张的情绪渐渐的平静了下来。我认真地看着我的试卷，虽然这次考试我考到了全班第一，但是，我却怎样也高兴不起来。一些简单的题因为粗心大意而写错了，眼看着那鲜红的“×”，我的心个性后悔，个性惭愧。
恨不得挖个地洞钻进去。
这次考试没有考好，吸取了教训，我必须要改正粗心大意的坏毛病。在以后的学习中，我必须要仔细的做好每一道题，学好每一个知识点，在下次的考试中，必须要考出优异的成绩！！！
考试后的感受7这天上午，老师发了期中试卷，一个95分浮此刻我的脑海里。我以为我是全班语文第一名，但是呵呵，我骄傲得太早了，我上面还有一个十分厉害的“考场杀手”杨艳婷。她十分厉害，三科都有90分以上，是全班第一名。
但是我也不罢休，因为我在想：为什么他考试总是90分以上？是抄的？
不！只有别人抄他的。
我在这次考试觉得十分难堪，自己竟然被一个不起眼的小字被扣了分了，而且有一些诗句也忘记了。但我会以杨艳婷为我的竞争对手，如果她读一遍书，我就读两遍书。如果她看一本书，我就看两本。
反正我不会让一个女生超过我的。妈妈也对我说：“张干，你这次考试努力了不少，也取得了进步，但在填空的部分没有正常地发挥正常，期望你不要骄傲，要继续加油！
”我在心中有了一个愿望：期望我更加努力。
考试后的感受8期中考试结束了，试卷很简单。觉得自己没有错误，能拿到双百分。第二天，试卷改出来了，开始报分数了，我的情绪个性激动，迫不及待的想明白自己考了多少分。
洪老师一个个报分数：吴梦迪语文98数学96；方欣怡语文98数学94胡祉祺语文97数学98。我呆呆的坐着，怎样没有考到100分呢？
我检查了一遍又一遍，没有错的呀，怎样回事？卷子发下来了，我急忙拿来认真的看一看，原先数学是一道应用题得数算错了。语文是一道简单的填空题错了。
这都是我会做的，却由于粗心害得我丢了分，我心里个性惭愧，恨不得找一个地洞钻进去。这次期中考试我没有考好，总结了这次教训，我明白我错在**。我必须要改正粗心大意的坏毛病。
考试心得 篇4
那天，期中考试之后，我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我知道自己分数的前一秒，我仍然抱着一丝希望，直到事实无情地证明下，我才放弃了这一丝丝的希望，整个人就像个木头一样，面无表情，冷漠，轻轻的走出校门，我习惯性地抬头寻找着_月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同，今天的她似乎更加显得冷清，惨淡，人们似乎也少了许多。四周凄凉，没有一丝生机，看到这一切，我的内心又重新添加了几分凄凉。一路上，我精神恍惚，三魂六魄早已皆天，只是一个空壳，在路上行走。
到家以后，父亲看见我这个样子，也知道十之八九了，劝慰我几句话，但是他没有说什么，因为他相信自己的儿子是一个受得住挫折的人，我听后坐在椅子上转来转去，呆呆地望着四周的景物在不停飞快的移动，心中只是在不停的，问左右问自己，你只有这点实力吗？就这样算了吗？许久，一个”不”字，一个发自心灵深处的”不”，踹了出来，对，这就是我的回答，主要是这个简单而平凡的“不”子，便在我心中，热火又燃烧了起来，这也许是我第一次真正理解“不”的含义吧，从以后我第一次真正理解“不”的含义吧，以后我一定会凭着自己的不懈努力，来实现这个“不”字。
考试心得 篇5
2011年4月30日星期六天气晴
期中考试后的感想
经过这段时间的学习，我们完成了期中考试，试卷的分数出来了。有语文、数学和英语课程。我考试考得很好，但不太好。因为语文的分数不是很理想，数学得了满分。
语文只考了94分，有些让人失望了。作文《我们的校园》没得满分，好几个字都写错了。其余的是有一个拼音错了，太粗心了。
还有一个是默写古诗那道题：路上行人欲断魂。竟然“行”字没写，你说亏不亏。
虽然考试不是很好，但我总结了一课，以后不管做什么作业，都要认真做题，最后查清真相。
数学考了100分，我十分高兴，这正是我上课认真听课的结果，这次的考题不难，都是简单的题，专门迷惑不认真、粗心的同学，这是出题的老师设下的“陷阱”哦！只要你认真仔细，你就能做对。考试的满分也是我所期望的。可我不会骄傲，下次会更加虚心还要考出好成绩。
英语的分数一定让你对我也感到十分惋惜，是99.5分，有一道题是让在四线三格里，规范地抄写单词，其中一个单词里的“f”应该写在三格里，我却抄写在了两格半上，真是太不应该了，以后我要多练习规范的写单词。
和全班同学相比较，这次考试总体还算不错吧！妈妈经常说：“考试的主要目的是：
检查这一节学习如何掌握，至于分数，只要你尽力。”但是我要吸取这次考试的教训，下学期要更加努力，上课认真听讲，牢记住老师讲的一字、一词、一句，更上一层楼。
考试心得 篇6
经过一番努力，期中考试终于结束了，试卷也换了，还给我们。而我的期中考试成绩且是很不理想。
考试结束后，感情日记考试就像风，吹干了学生额头上的汗水；考试就像雨，滋润了学生期待已久的炽热心灵。但这次考试就像洪水冲走了我心中的希望。
那天，我刚去洗手间，回到座位上，突然发现桌子上有一张试卷。一看是期末考试的试卷。我不敢往下看，因为我知道我复习得不好，成绩肯定很差。
一说到“复习”二字。就想起考试前的一星期：全班都在埋头复习，唯有我还在得过且过地过日子，对这次考试毫不重视。
直到考试前的一天，我才囫囵吞枣了一遍。便匆匆忙忙地去应考…..想起了这件的事真是后悔不已，当初不应该这样!
我再一看分数，啊，只有79。比我想象的还要低。我又看错了部分，发现主要是作文和阅读扣分太多。原因是我平时不注意老师的方法，课堂上缺乏写作。
正想着，一张试卷发下来把我的思路给打断了。一看，是数学试卷，只有
分。看看你失分的地方。原来你很粗心，没有加单位。英语98分，因为字写得不好，白白扣1分
在这次考试中，我学到了一个道理：不劳而获！痛苦越多，收获越多。
考试后的感想日记是的，考试过去了，如梦幻般的过去了。那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力，那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻，成为泡影。我后悔啊，我叹息但是这又有什麽用呢?
人生从无后悔药可买，既然失败了，就要学会去承受，只着眼于过去又有什麽用呢?只会忽视现在，当现在变成过去，所有的明天都变为现在，当下一次的考验到来之时，你只会悲哀的发现你仍留在过去，不知进取。当你在未来的某一天轻轻地打开，这已经成为历史的第一次考验，你会发现你的生命总是在叹息中度过的。
碌碌终身。
正如某位名人曾说过：人活着就要珍惜眼前，过去便让他过去吧，今天的努力都等于在为你的明天铺路，等你过完一个又一个今天，当昨天变为遥远的历史时，你终会发现你的一生都是充实的。
由此我想，考试过去就过去吧，不能只为这次考试叹息，这只是一次小小的期中考试而已，在人生的路途中会经历一个又一个的考试，人不能永远沮丧下去啊!抬起头，仰望天空，明天依旧辉煌。
中考结束后，我的感情日记结束了，随着一次又一次的考试，我的初中余生逐渐变短。考试的倒退，让我觉得我想考上一所好大学还差得很远，所以，我分析了原因。
在过去的半个学期里，通过不断的学习，我收获了很多。有趣的是，我也错过了很多。期中考试对我来说无疑是个警告。结果告诉我，与其他人相比，我的努力远远不够。
我才发现，当我还在睡懒觉时，别人就已经起床来背书;当我星期天只是因完成了作业而高兴时，别人依然在复***课…..原来，我还比他们差好多。
老师说我是让“小科”拖了分，我心里自然明白，这说明是我在平日里的努力太少了，正是因为我没有多背书，才会让那么多原本简单的题在我面前成了一道难题。考试后，我抱怨自己没用。我只有在将来更加努力工作才能再取得好成绩。
也许在若干年后，当我回首以前过去的日子时，一定会后悔当时没有尽全力，可是那时青春已逝，所有溜走的时光都不会再来了。
所以，珍惜现在，把每一次考试都当成一场战斗，我们一定要坚持到最后一刻，给自己和所有关心自己的人一个满意的答案！
考试心得 篇7
时间真的很快。转眼间一个月过去了。又到了期中考试的时间了。其实，每次考试我都准备的很充分，但这次我摔跤了。这次考试卷子一发下来，我把卷子一张一张的看完的时候，我知道我们班级成绩下降了。有两个学生110分以上，七个学生100分以上。这次与上次相比，分数有了一定程度的下降。
当我看见别的班级的卷子高分一张接一张的时候，我的心里特别的紧张和忐忑。可能班级的成绩这回下降的没影了。
最后，第二天的中考成绩大名单下来了，我班的数学成绩从第一名降到第五名。这回我可要写反思了。无论怎么样，我一定要知道自己是**出了问题，我一张一张的分析学生的试卷，看学生那些题发生了错误，一题一题的记录下学生错题频率，那道题错题的频率大，那道题错题的频率小。
经过一段时间的分析，我了解到原来填空题大家做的都不错，选择题有一题错的比较多，这道题以前也讲过，只是时间有些长了，可能有些同学都忘记了。
计算题大多数同学做的都不好，计算题第一题是一个分式的化简再代值的计算题，这道题我们全班80%的学生都做错了，我仔细看了错误的原因，其实这道题应该先算括号里面的，在平方，而有很多同学先平方了，导致计算中计算特别麻烦，最终导致了错误，很可惜。
另一个错题的比较多的是有关最近距离的问题，像这样的问题我们以前处理过一个类似的，只是那一个是求蚂蚁走一圈的的距离，这一次求的是蚂蚁走半圈的距离，其实这种难度对于学生来讲并不难，只是学生在平时学***程中，我并没有给他们培养起仔细分析题意的能力，和拓展的综合能力。这一点的原因在于我。我检讨，我要吸取教训，多学***一些教育教学经验，避免把孩子的潜力扼杀在萌芽中。
其实我知道，学生的成绩考不好，老师不能只找学生的原因，自己也有主观原因，我认真反思过后，我了解到我在教学方面，讲课速度慢，知识点落得不实，上课表情僵硬，与学生沟通起来不顺畅，死板，教学方法不灵活。想到自己那么多的缺点，我的心真的不是滋味。但我也要振作起来，不要难过，你还年轻，你还有很大的进步空间，如果你失败了一次，不要灰心？
这次期中考试对于初二下学期的学生来讲成绩是很重要的，我能在这个节骨眼上出现漏洞，不能在这关键的时候倒下。所以我要在**跌倒就要在**爬起来。事实上，失败并不可怕。要从失败中吸取教训，积累经验，才能在未来取得更大的成功。
考试之后，我在每次的讲课中，我加强的对学生知识点的落实，每一次讲过题之后，我特别要要求学生把步骤在联系本上再写一遍，以确定万无一失。
通过这次测试，我也经历了一次失败，也经历了这次测试结果在背后的味道。同时，这次也教育了我也要同情弱者。
期中考试体会
期中考试后学生心得体会范文模板
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期中考试后心得感想范文
2018年学生期末考试心得体会范文
期中学生考试心得体会
小学二年级期中考试心得体会范文模板
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四年级学生期中考试后心得体会范文总结l
考试心得 篇8
考试后的感想日记【1】上星期，我们学校举行了期中考试。然而，我在这次考试中的成绩并不理想。与五年级相比，我的排名下降了很多。
当我知道三个科目的成绩时，我的心是沉重的。因为我的粗心，语文只考了分，试卷上的错误真让我伤心，我连“拼音写词语”，“按课文内容填空”这样简单的题目都做错了。就连平时我最拿手的英语也只有96分，只得了班第五名，那一道题错得真让我惭愧。
第二天，老师表扬了总分前15名的学生，我落后了。我迷迷糊糊地听着老师上课。我几乎听不清老师在说什么，只有这句话一直在我脑海里萦绕：
“与其说是?粗心?，还不如说是对知识掌握不扎实、不熟练……”
我暗暗下定决心，要在课堂上更加认真，在作业上更加细心，在地面上学习，争取最后一个学期的胜利。
期中考试后的感想
上星期，我们学校举行了期中考试。然而，我在这次考试中的成绩并不理想。与五年级相比，我的排名下降了很多。
当我知道三个科目的成绩时，我的心是沉重的。因为我的粗心，语文只考了分，试卷上的错误真让我伤心，我连“拼音写词语”，“按课文内容填空”这样简单的题目都做错了。就连平时我最拿手的英语也只有96分，只得了班第五名，那一道题错得真让我惭愧。
第二天，老师表扬了总分前15名的学生，我落后了。我迷迷糊糊地听着老师上课。我几乎听不清老师在说什么，只有这句话一直在我脑海里萦绕：
“与其说是?粗心?，还不如说是对知识掌握不扎实、不熟练……”
我暗暗下定决心，要在课堂上更加认真，在作业上更加细心，在地面上学习，争取最后一个学期的胜利。
经过这段时间的学习，我们完成了期中考试，试卷的分数出来了。有几门课程，如语文、数学和英语。我考试考得很好，但不太好。由于语文成绩不太理想，数学得了满分。
语文只考了94分，有些让人失望了。作文《我们的校园》没得满分，好几个字都写错了。其余的是有一个拼音错了，太粗心了。
还有一个是默写古诗那道题：路上行人欲断魂。竟然“行”字没写，你说亏不亏。
虽然考试不是很好，但我总结了一课，以后不管做什么作业，都要认真做题，最后查清真相。
数学考了100分，我十分高兴，这正是我上课认真听课的结果，这次的考题不难，都是简单的题，专门迷惑不认真、粗心的同学，这是出题的老师设下的“陷阱”哦!只要认真、细心都能做得对，考满分也是我预料之中的。但我不会骄傲的。下次，我会更加谦虚，努力取得好成绩。
英语的分数一定让你对我也感到十分惋惜，是分，有一道题是让在四线三格里，规范地抄写单词，其中一个单词里的“f”应该写在三格里，我却抄写在了两格半上，真是太不应该了，以后我要多练***的写单词。
和全班同学相比较，这次考试总体还算不错吧!妈妈经常说：“考试的主要目的是：
检查这一段的学***掌握的怎样，至于分数，只要尽力就行了。”但是我要吸取这次考试的教训，下学期要更加努力，上课认真听讲，牢记住老师讲的一字、一词、一句，更上一层楼。
考试结束后，紧张的恢复期结束了，我们欢迎期中考试。
“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课铃声响了，因为今天考试，所以我心里非常紧张，考试前，***走进教室，对大家说：“考试的时候一定要认真做题，做完后要认真检查一遍，千万不能漏题!”我们大声地答应了老师。
考试开始了。一开始，我觉得很紧张。试卷写完一半后，我渐渐不那么紧张了。我觉得这个话题并不难。题目做完后，我检查了一遍便交了卷。下课后，我和同学们七嘴八舌地议论着做过的题目，聊得津津有味。
第二次考试开始了。这是数学题，题目也不难。但我写得很慢。当我写完试卷时，我几乎写完了。我没有时间检查试卷。时间到了，我只能交文件。放学回到家，我一直想着考试的题目，总担心自己会因为粗心做错题，影响成绩，心里乱糟糟的，久久不能平静。妈妈似乎看出了我的心思，对我说：
“这次考试只要你努力了，没考好妈妈不怪你，但下次一定要考好!"听了妈妈的话，我的心情平静了许多。
这次考试后，我必须更加努力地学习，提高做题的速度，给妈妈一个好成绩！
考试心得 篇9
考试如风，突如其来，打的人措手不及，压的人喘不过气。
——题记
今天，老师给我们布置了一个特殊的作业——写一篇考试后的感想。两眼看着试卷，说实在的，我不敢想，但还是忍不住的开始思，深思，反思……
我最先知道的是语文成绩，八十五分，因为这次题比较难，总体分低，所以听上去似乎还可以，但一发试卷，我就看到了那惨不忍睹的第一页，那溃不成军的第一题，二十六分的题啊，我只有十二分，一半都不到……我笑了，是冷笑。让你懒，这不，平时的吊儿郎当全都毫无折扣的反映在试卷上了！
再后来，英语也知道分数了，害苦我的，依旧是那第一页，第一题。又是一半不到的分……别人的听力都是最后一题才错的，而我是从第一题便开始错，还一错错到底。要不是后面阅读题幸运的全对了，还不知道会是多少分，看着成绩单上那一长排的一百多分，我依旧是冷笑，对自己。谁让你平时不认真听的？临时抱佛脚，当然不管用！刚九十的我，单英语一科就和别人差下了十几分。
上了初三，最显著的考试特点就是小科分都降低了，总分就都低了很多。至于我，除了化学只有可怜的四十八分以外，其他都是六十多，七十多这样子的，但仔细一合，没有一门上了九十的，就连只错了三道题的物理和历史都很巧妙的避开了九十。错题很好改，但分很可怜。我默叹一声，要不是这次总分变了，我可就糊弄不过去了！
就剩一门数学了，我对它一直都是又期又怕，老师年成绩单的时候，我第一次知道了自己的数学成绩，115，心里着实一喜，数学还真是为我撑起了一片天呢！可发下试卷之后，我狠狠的把它扔了下，计算题！又是计算题！对于问题出在计算上，我一点都不惊讶，平时就都只列出方程就高调离开，考试又凭什么算对？
这次考试总体来说还是进步了，但每张试卷对我来说都是一张讽刺，似乎都在对我冷血，都在指着我的鼻子对我说:“让你平时不努力！让你国庆八天玩！”
考试心得 篇10
儿子一次受伤后的感想
赵利和张微是我儿子的同学和好朋友。他们经常在一起交流和玩耍。
几天前的星期天，赵利和张伟来到他家做作业。工作一个多小时后，儿子建议休息一下玩捉迷藏。儿子玩得很开心，儿子悄悄推开赵利藏房的门，想抓住它。不料躲在门后的她为了吓我突然“啊”了一声，把门急速关上，我伸出的左手冷不防击破了裂纹的玻璃，穿了过去。
玻璃深深地划伤了儿子的手腕，三角形的伤口突然流血。
当我们都被吓坏了，我很快恢复了平静，从橱柜里拿出一卷纱布，把它捆起来让我儿子止血。接着又给离家不远打爸爸打**，又让张微在中医院工作爸爸，让他在医院门口接应一下，我们很快就过去。不多时，赵匀靖的妈妈急匆匆的赶了回来，她简单的问了一下伤情，便扶着我下了楼，打上了一辆出租车，飞快的向中医院驶去。
在车里，我和赵利扶着我的手，安慰我坚持住。她们为儿子感到的泪水不时滴落在我身上。到了医院，张微的爸爸直接带我们到了急诊室，一位医生很快为我清洗了伤口，打上了麻药，把伤口缝合起来。
医生说，由于及时赶到，许多麻烦都减轻了。只要服几滴，换几次药，12天就可以画线。
这时，我紧张的心情终于平静下来，然后看赵赵利和张伟。他们擦干眼泪，把眼泪变成笑声。瞅着这两位知心朋友，我忽然对儿子“朋友”两字有了新的认识和感想：朋友，是人与人之间真挚感情的一种体现，是心灵上的慰籍和依托，是精神世界不可缺少的动力和财富。
在学习上，我们可以互相帮助，携手共进；在困难的危机中，我们可以挺身而出，给予爱和支持。我希望我们的友谊在未来继续下去。我希望将来会有更多的朋友牵手。第三篇：
一次拓展训练后的感想
一次拓展训练后的感想爱一个人很难，恨一个人更难，又爱又恨的人最难。爱情永远不
可能是平衡，想在爱情中快乐就会放弃悲伤！我们有些烦恼是虚构的，但我们把它们当作
成真实去承受。汇海科技3月12日拓展训练
拿破仑曾说过，军队战斗力的四分之三是由士气构成的。任何现代化的战争，都
需要人来完成。任何好的竞争理念和战略都需要员工意识到，员工的态度和士气决定了
了企业的执行力与竞争力。
3月12日的一次拓展训练，感受颇多。也学到了很多，如果企业文化是一个公司的精神
灵魂，员工是支撑灵魂的骨架，所以团队合作是整个运作的关键。
3分钟，你能做什么？也许有人会说，等他瞬间消失就像流星。也许有人还会
他说：“多打球，这样成功的希望就更大。”。其实，我也在想，3分钟我会去做什么？
也许在我考虑要做什么的时候，它已经逝去了。时光易如流水。当我们紧握时他会瞬间消失，
我们通常用手来面对它，我们会发现它会停留很长时间。只有用心的去做某件
事时，它也会用心的去回报你。正如张教授，给予我们3分钟打造一个团队，选出一名队长，
取一个队名，喊一个口号，唱一首二重唱。第一次，我们会发现我们不是团结一致的。3分钟，
我们失败了，浪费了，当我们第二次这样做的时候，它是成功的，因为我们有一个共同的目标，一个共同的兴趣
才能凝聚人心，我们落后对手了，才会激发我们的竞争意志。
算上，也许我们从小就接触过。这是一件很简单的事情，但是如果你说，它可以是高效的，高速的和高效的
质量去完成，却发现事情远非想象中那么简单。当我们在一次一次训练，一次一次
在一次失败的惩罚中，我们没有放弃，我们始终坚持。因为队长的一个平常心 ！
事实上，做任何事都需要良好的心态，这将决定一个人的能力。人在顺境时得
意是非常自然的事情，但是能在逆境中苦中作乐或是让心情归于平静去认识了解自己，才能
帮助自己成长，才能具有战胜挫折的能力！外在形式只是士气的显现和内在群体的心理原因
素才是士气的本质。统一的服装，特定的仪式煽情的口号都不过是士气的道具而已，只有内
心的认同与共鸣，能从心底产生真气真气和勇气，能战胜敌人，取得胜利。气源于外，源于心。
公司要想发展和建设团队合作是公司长期发展的战争**！
拓展给我的一些启示：
一。没有成功的思想，就没有成功的形象，就没有卓越的人生。
2.像领导那样思考，像领导那样举止，像领导那样说话，那么，你就是领导。
三。没有一个好的过程，就不可能在任何时候被复制。
四。要做任何事，我们必须有一个突破。如果没有突破，我们就不会这么做！
5.只有责任人，才能担大任！只有负责，受人尊敬，才能获得机遇。
6。先甜后苦，苦了一辈子；先苦后甜，甜了一辈子。
7.知道是没有用的，只有做才有用。
8.任何事情用一种平常心去对待！
汇海是一个非常有训练的地方，那里有一群有梦想的年轻人。他们有激情、能力和冒险精神
精神，乐观的态度，不怕失败，不怕吃苦，他们是永远不能毁灭的金刚！他们团结，他们协
作，他们共同奋进!
汇海，梦想开始的地方，既然开始航行，就要努力驶向前方！加油，加油，加油！
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正在发送...此邮件已成功发送。再回一封快捷回复给：xiaofang921第四篇：期中考试后的感想
期中考试后的感想
老师们、同学们：
大家好！
对于刚刚结束的期中考试，是“几家欢乐几家愁”，欢乐抑或是愁，其共同点在于：我们大家都从中收获了很多。我们要正确看待个人的得与失，进与退，不能走灰心丧气、一蹶不振。
⑴面对进步，心中自然会因为自己的努力得到回报而喜悦，可以稍微奖励一下你自己。但也要戒骄戒躁，“过分地满足是学***人”，坚持、谨慎才是致胜的法宝。
⑵面对失败，反省不可避免，我们应该从中得到经验和教训，作为前进的基石，从而一步步迈向成功！而不是终日安于现状，因循守旧，不思进取，一味地失落、埋怨并不能得到什么，到头来，一切只是空想，不管是成功还是失败，都要针对自己的个人情况作个总结，进行理性的分析！
期中考试已告一段落，在总结过去的同时，我们要拥有一颗平常心，投入到新的开始中。每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。那么，我们要于何方重新始呢？
1、学***吃饭，而考试失败则是饭中的一粒石子，你总不能在人生中对知识最渴求时，因为一次的失败而不学习，正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭吧，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的，哭完后，发泄完就静下心来重新找到自己的起点，“下雨后不一定有彩虹，但是至少会万里晴空”，用一个好心情，用一种平常心去投入下一轮的学习，也许努力不一定会有收获，但不努力一定不会有收获。
2、学贵有疑。学***程中要敢于质疑，善于质疑。不能把问题越积越大，要及时讨论，明确自己的疑问，进一步巩固自己所学的知识，在疑问中使自己的知识结构不断完善。
由浅入深，由略到精，“于细微处见真知”说的便是这个道理。
3、学贵以恒。学***个循序渐进的过程，我们要认识到“前途是光明的，道路是曲折的”学会不断积累，挑战自我，“锲而不舍，金石可镂”所有坚韧不拔的努力最终都会获得回报。有的同学考完后很有动力，列了一大堆复***，下了一大堆决心，但是几天过后就又像以前一样了，所以请大家要用毅力坚持学***，如果一直像以前，不做出改变的话，下次考试怕又要名落孙山了，正如0，你不在前面画一个1时，0还是0，所以请大家能找到起点并扬长补短，努力学习。
在学***有什么捷径可走，伴随成功的只有认真、刻苦、奋斗、拼搏????，别无他法。我们应当抓住这学***金时间，从一节课、一个单词、一道题开始吧，因为只有这样，成功才离我们越来越近！
总之，成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话
同学们，
选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；
选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；
选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；
选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
只有赢在起点，信心才能扬起航帆；只有笑到最后，生命才会光辉灿烂！ 我的讲话完了，谢谢大家。第五篇：考试后的感想
考试后的感想
今天，语文、数学、英语的阶段考
试分数出来了，我考的都不怎么理想。
语文满分50分，我只考了42.5分。
我阅读中的加标点符号体和关联词填空题是不应该错的，也是送分题。可是，我却因为没有看清主语和没有认真检查所以才会在送分题上扣了分。老师还说我们全班性的问题在于只是记得不牢固和回答问题总是只达到了一点而已，还有一点没有回答道，结果就被扣了分。
英语我只考了94.5分。主要是单词
不过关，课堂重点记的不牢固和句子开头的字母要大写没有大写，这些看似简单的错误却能让你的分数下滑到九十五分已下。我的数学也只考了90分。主要错在填空题、选择题还有简便计算题。
看来我还是要多做练习题，提高数学成绩。
我们班女生要加油，把我们班的平
均分给拉上来。不要让那些男生拖我们班的分数，尤其是我们班的大活宝魏强。从今以后我要把‘‘多做练习题’’作为我的座右铭，为目标奋斗到底1欢迎阅读其他精彩文章：
习作：考试后的感想
期中考试后的感想
期中考试后的感想
考试后的感想
考试后的感想
考试心得 篇11
期末考试圆满的结束了，虽然寒假到来了，大家都可以安安心心的玩上一个月，但我们仍惴惴。安，为什么呢？当然，因为考试成绩还没出来，心里总有一个结，所以我做事极其谨慎，怕被父母抓住，在考试中找不到毛病。
回到家的我心急如焚，希望领通知书的日子快点到来，这个成绩也使当老师的爸爸坐立不安，给老师打电话问成绩，我非常害怕成绩考砸了，老师不高兴，但我觉得应该考得不错，便鼓起勇气给老师打电话，成绩不是太理想，老师没有显得不高兴。都是120分的题，数学117分，语文91分，英语84分，我觉得这次语文和数学发挥得还不错，关键是英语把我的后腿拉了，这英语成绩使我爸爸暴跳如雷，便对我大规模的教育，用他那口若悬河的话语来征服我，念的我头都疼。（这可比紧箍咒严重）
别说爸爸了，就连我也对英语成绩大吃一惊，这可不是平常的我了，如果正常发挥，还不90多分。对于数学语文还算满意，都得提高，数学还有120分的，那三分全是慌张出错。语文还有无限的延伸之处，还能提高到100分左右，英语我应该记单词课文，踏实一些，好好发挥，能考到110分左右，这就是我的奋斗目标，希望能在下半学期实现。
“不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香。”看来学好英语一定要下一番苦功夫，我的英语计划是这个寒假把七年级一册的英语课文每课写过，单词听写过，明年上半年要把七年级上册的单词课文写过，我死记硬背不信不把英语学好。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只要有“头悬梁，锥刺股”的精神，有“凿壁偷光”的刻苦，有“为中华之崛起”的志向，有“砸缸救人”的智慧，具备这样的条件，怎能不给国家争光，我一定要向这一方面奋斗！
初一:***
教育心得热门15篇
随着人类社会的不断发展，我们总是会需要用到许多范文，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，范文的撰写要注意哪些方面呢？小编特别从网络上整理了教育心得热门15篇，欢迎你阅读与收藏。
教育心得(篇1)
敬爱的党组织：
在中央政治局第二十一次集体学习时强调：“当前，各级党组织要切实抓好深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共 产 党员活动，在基层党组织和广大党员中营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好风气。”全国也掀起了开展争先创优的活动高潮。我们作为学生党员更要发挥自身的模范带头作用，高标准严要求对待自己，做好“五带头”，即带头秉持理念、带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务奉献、带头开拓创新。
一、带头秉持信念。信念的力量是伟大的。正是秉持立党为公，执政为民的坚定信念，小岗村的第一书记沈浩才能带领人民致富，成为人民所拥护和爱戴的书记。我们也树立坚定的理想信念，自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来;作为免费师范生，我们更要有热爱教育事业、终身从教和努力做未来教育家的信念
二、带头学习提高。作为学生党员，应该注意在政治上保持正确的方向，带头提高理论素养和思想素质。作为高校的学生党员，更应该自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、理论、“三个代表”和科学发展观等我党的重要思想，从根本上保证前进方向的正确性，坚持真理。同时要主动联系同学，宣传党的方针政策，带动同学共同学习、共同进步;引导同学拥护党的方针政策，在平时团日活动上针对每期的主题，结合有关政治理论知识，谈谈个人心得体会或感想，让同学们既能从真实的实际生活中感受到生活的变化、祖国的强盛和社会主义事业的旺盛生命力，了解有关理论知识，增强对共 产主义的信心。
三、带头争创佳绩。带头争创佳绩是五带头最基本也是最核心的要求。要求有较强的责任感和事业心，要埋头苦干敢于无私奉献的精神。作为学生党员，更应该突出强烈的成才意识，刻苦钻研，不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质，带动同学共同进步。只有在自己的学习和学生工作中扎实肯干，才能真正的发挥作用。
四、带头服务奉献。作为大学生党员，要有无私奉献的精神，关心身边同学和集体，努力帮助同学们解决思想和学习上的问题，多为集体和同学们奉献自己的力量，发挥模范带头作用。在华师博爱精神的引导下，更要积极参与社会实践和志愿服务活动，用自己的实际行动服务奉献，争做博爱之人。
五、带头开拓创新。创新就是要求我们转变思想。我们高校学生党员要勇于实践，敢于创新，努力在复杂环境中磨练意志、锤炼品格。在科难攻坚中更要全面发展，努力成为知行合一的创新型综合型人才。
我郑重承诺：自觉遵守国家的法律法规和工作纪律，严格执行《党章》规定，按照党员的标准约束自己的言行，认真履行党员义务，严于律己。自觉学习争先创优的精神，提升自己的理论素养。团结同学，积极奉献，踏实做好本职工作，在学习和生活上发挥模范带头作用，做一名合格的共产党员。
汇报人：
汇报时间：XX年XX月XX日
教育心得(篇2)
用了三周的闲暇时间，将朱永新的《新教育》通读了一遍，并对重点部分做了标记和注释。
新教育一词，是作者根据多年教学经验和实践，逐渐新兴的现代名词。书中讲述了新教育的学理基础、四大改变、十大行动、每月一事等内容，简言概括为：不断提升自我，用心教好每个学生。
读完这本书，给我的感受就是，书中提出的好多理念确实很好，也有部分学校正在借鉴，但想将它实践于所有学校，的确有点乌托邦。要想搞新教育，学校、家庭的教育二者缺一不可，但在放眼当今教育，唯分数是论，漠视孩子心灵的成长，家长对孩子德育教育的淡化，无不表现出与新教育相违背的思想或行为。当然，我也不是将教育矛头指向家长，学校的确有教育孩子的责任，但不要忘了，家长才是孩子的第一任老师，就好比盖楼，地基都没有，想盖高楼大厦，那也只是痴人说梦吧。在孩子不同的发展阶段，要有不同的教育方式，千万不要一味地想着未来多么的美好，而忽略当下。
我常在想，为什么现在的孩子德行越来越差?为什么天天上补习班还是那点可怜的分数?呵呵，如果在根上出现了问题，那还谈何理想，谈何抱负?突然想起师父曾和我说的一句话：只顾低头拉车，不会抬头看路。如今的教育也是如此吧，盲目地以分数论天下，而忘却了教育的初衷，前方的路都没了，还会有光明大道吗?再加上教师的职业倦怠、家长不注重家庭教育，无一不是将孩子推向深渊的黑手。
因为自己还年轻，还有一腔热血，对未来还有憧憬，但单凭一己之力，与大环境抗衡，简直是大象与蚂蚁，自不量力。不管怎样，还是尽自己所能，管好一方热土吧。
新教育，故然好，想全面铺展开来，需要很多对教育充满激情的家长和教师，愿，我能看到那一天。
教育心得(篇3)
谈到这本书，我想我们首先应该了解一下它的作者，艾尔弗雷德诺思怀特海（AlfredNorthWhitehead，1861~1947），英国著名哲学家和数学家。他对教育理论感兴趣，曾把1912~1928年发表的一系列讲演编辑成《教育的目的》（1929）一书，他反对把教育仅仅看成做促进发育的观点。与杜威和沛西能一样，赞扬理智和卓越。强调“规律是绝对的，凡是不重视智慧训练的民族是注定要失败的。那么，也就是在这本书中，作者充分阐述了其教育思想，比较全面的反映了他的教育思想，他主张教育应充满生活与活力，应引导他们自我发展，他强调古典文学艺术在学生智力发展和人格培养中的重要性，倡导使受教育者在科学和人文方面全面发展。他还重视审美在道德教育中的意义他的思想对今天倡导的素质教育有很大的价值，下面，我们试对其干点做简要分析。
教育的目的是什么？只为谋生的一种手段？还是进行知识的传递？那么什么是文化？怀特海说：文化是思想活动，是对美和高尚情感的接受。支离破碎的信息或知识与文化育要培养的是既有文化又掌握专业知识的人才。
这时，我总是要想起五四时期的新文化运动，想起那一代文人学者百家争鸣的景象，想象这些文人学者在各大学堂教学时满怀的理想、激情。我想这跟怀特海所说的文化是相应的。他要的是教师这样的满怀理想、充满激情投入的教育生活；他要的是教师自身丰富的思想、自身感受美、自身情感认知等融入教学的教育生活，这才是思想活动，才是文化的传承。这就相当于人们对理性的探索，当社会形态更趋向于合理化的时候，人们对非理性的探寻。
在《教育的目的》一书中，有这样一段话“教很多学科，每门学科教那么一小部分，其结果就是消极的接受一些没有活力的火花照耀的、没有联系的概念。儿童教育中所教的主要概念要少而重要，还要是它们尽可能集合成各种组合。儿童应该使这些概念成为他自己的概念，并且应该懂得这些概念此时此地在他实际生活环境中的应用。儿童应该从他一开始受教育就体验到发现的乐趣”。如今知识的细致、分化，科目的精确、分类，人们忘记了当初追寻这些知识时的理想和激情，敢于固化经验的教授，强调理性和精确，这正是怀特海所言的“呆滞的思想”（事实上，这和怀特海后面所说的自由—纪律—自由以及浪漫—精确—浪漫的循环是相对应的。科学的发展呈现这样的一个循环，但当至精确时期时，却容易因精确而留恋，导致经验的僵化）。因为科目细致的分类，所以强调不可教太多的科目、所教科目必须透彻。这使我想起现在各个学校因为学科与学科之间联系不紧密而导致学生学不好达不到理想水平的现实。现在很多专家要求老师研究一门学科就要研究的透彻，那样才能让学生真正且有好的成绩。
征对教师学科研究不精的问题，怀特海论述了科学及知识的有限性，强调经验及思想不仅要让学生学到，而且还要付诸于实践并接受实践的检验，能够与其它有用的思想融为一体。另外，强调科目的整合，但贯穿的思想概念要少而精；儿童的自我发展最重要，应该体验发现的乐趣，理解思想概念并应用现实生活，面对现在、理解现在，现在包含着过去，又孕育着未来。也就是说，现在是过去慢慢形成的，但却又是未来形成的基础。所以，怀特海强调，要使知识充满活力，而不是让经验僵化！而统一的考试正是扼杀了知识的活力，扼杀了文化的精髓。所以要根除各科目之间致命的分离状况，思想概念犹如一根主线，导引各个科目的彼此融合。教师要传授的是对思想的力量、思想的美、思想的条理的一种深刻的认识，以及一种特殊的知识，这种知识与知识掌握者的生活有着特别的关系。其实也就是说，教育者与伟大事物，伟大事物与伟大事物，伟大事物与被教育者的彼此联系。
所以说文化与专业知识有着截然的不同之处。文化是思想活动，所谓思想，是包含着智力、情感认知能力的关系，所谓利用、证明、检验，与其他思想的有机融合，都是在展开这个关系，将生活融入。即使是专业化，也是有文化背景的。
教育最终要培养的是精神活动特质中最朴素简约的特质——风格。对教育而言，风格就是每一个个体所体现出来的自身的独特性。可体现在细微的一个活动当中，比如课外活动中，每个孩子所表现出来的差异性，有的天真，有的自然…美术课上，孩子们各自形成的表达风格——写实、抽象、简约等；可体现在一个人个性上的特征倾向，比如内敛渐成的觉察和敏锐、外向渐成的圆润表达等；比如个人在成长过程中所慢慢形成的专业倾向性，个人在各专业领域体现出来的做事风格、审美特性、思维方式……一切更彰显个人独特性、彰显个人力量感的方面。怀特海认为在风格之上，知识之上，还有一种东西——力，而风格是力的塑造，是力的约束。我觉得，正是成长中逐渐形成的力量感，形成的这个“我”，“我”所体现出来的坚定、自信与力量。这个“我”就是现在，包含着全部的存在，过去的所有。正如海特还所说“现在包含着一切现在存在的东西。现在是神圣的基地，因为她就是过去，也是将来。
通过我的理解，我可以感受到，幼儿时期是孩子们大量感受音乐的浪漫阶段。而浪漫阶段就是孩子直接去感受、体会、领悟，但是这仅仅是去听音乐吗？怀特海在《教育的目的》这一章中所揭示的，把音乐仅仅当作一个“东西”或“知识”，不知道它还承载着全部的文化背景。那么谁会把这个文化背景呈现出来，当然是教师！所以教师要来展现这个文化，让孩子们整体去感受、体会和领悟。所以教师带着自己对音乐的理解和把握去表现音乐，很多老师就误认为要孩子机械的模仿！
模仿，要看是老师强求的，还是孩子主动受感染的。我们可以想见来到一个俱乐部，看到那些边歌边舞的人们，自己也会不自觉的舞蹈起来，当然最初的就是去模仿他们的身形与步伐！我们受感染的是他们内在对音乐的感受！或者说受感染的是整个音乐舞蹈背后的文化背景。我想孩子学习语言的最初，应该也是如此吧。婴儿对周边成人的语言的感受，不止是听取某个词汇自身，而是连同说出这个词汇的所有背景一起感受和理解的。这种模仿是主动的、欲求的。这样来说，音乐语言与口头语言各有各的的特点，其浪漫时期就不在同一个时期内。
但是即使是在这样的浪漫时期内，也是一个浪漫—精确—综合的小循环。教师用自身对音乐的表现感染孩子，让孩子感受自己身体与音乐之间的联系，是的，当老师翩翩起舞或沉入音乐时，孩子也会不自觉的带着自己的身体进入，雀跃欲试。之后，不管是故事乐谱还是图画乐谱，都是在帮助孩子将对音乐的最初感觉精确化。
回到怀特海关于浪漫—精确—综合的论述，浪漫—精确—综合是螺旋循环的，而且还是循环包含着的。生命处处包含着“浪漫—精确—综合”的循环，各自环节中又各自包含着小的“浪漫—精确—综合”的循环。但是人类的精神生活的确是一张千丝万缕的线织成的网络，要让孩子去体会和感悟教师对音乐的理解，那么教师最先达致表现的精确和综合阶段也是至关重要的，说明浪漫阶段，要能感受到事物之间隐约可见的关系，才能引起或产生继续寻求的欲望！那么这个被体会和感悟的环境、条件必须能够呈现这样的关系才行。就如读怀特海的《教育的目的》，正是因为在自己的生命中，在自己的生活中，以至感受和细节中，能够体会到它与之的各种隐约可见的丝丝相应与联系，才产生了一遍一遍细读的需要，促使自己逐字逐句的理解和揣摩，然后自然渗透于自己的直觉，使面对生活时，不时体会到它！印证是多方面的，这种印证恰恰又印证了怀特海所说的利用、检验和面对现在。那么这说明，对于没有读过《教育的目的》的人来说，如何展现它与生活之间的联系，让他们去感受、体悟，让他们进入对《教育的目的》的真正的浪漫时期呢？
怀特海从儿童最初的浪漫体验，第一个精确阶段掌握口语，从这自然循环期，到儿童循环周期，到青少年的循环周期，到大学教育，他大体勾画出了从婴儿阶段到青年这段时期教育发展的过程，他不仅描述了整个生命大的循环，还描述了每个小循环里的循环，强调教育就是这样一种不断重复和包含的循环周期。在此论述中，怀特海循环过程内的自然发展，尤其是婴儿的自然循环期，怀特海与蒙台梭利一样，强调了人天性里的对周围环境的自然专注，天性好奇和探索，那么成人这个时候以非自然的形式指派给孩子任务，破坏了这种生命发现的节奏，明明处于浪漫时期的孩子，有着自然的好奇和专注，但成人以自己精确的要求去要求孩子，那么就破坏了浪漫—精确—综合的循环节奏，所以也就失去了专注集中，这是传统的教育的弊端所在。也是很多现在的老师和父母所犯的错误！这就是怀特海所谓的给予无节奏的关注，积极的关注应该是顺应这个循环的节奏提供环境支持孩子。
怀特海同时注意到了课程是如何破坏这种节奏的。他说我们应把对学生直观理解来说，各有其内在价值的不同的教学内容，调整到各个从属的循环周期中，通过这样的努力，使学生在大脑中形成一幅和谐的图案。其实也就是如在第一章《教育的目的》中所强调的一样，强调课程的整合，但强调贯穿其中的思想概念要少而精。从婴儿到成年的整个发展时期形成了一个大循环周期，在这个循环期里，课程也体现了从整合到分科再到综合运用的一个过程。怀特海说蒙台梭利的成功之处就是承认浪漫期在发展中的地位。但是蒙台梭利并没有处理好浪漫期感受、感知的多向性，他的教玩具操作是朝向封闭性操作的！但是瑞吉欧课程却又偏向了数理图形方面的循环，而相对忽略了包括文学等在内的艺术方面的循环，课程没有体现了诸多方面的整合。正如怀特海所说，生命的格格方面，都呈现了“浪漫—精确—整合”的循环反复，不管是认识规律还是人的发展，万物在这样的循环中诞生。
在这本书中，令我感触很深的另一点就是关于大学的教育及智慧的培养，怀特海认为大学是对学术进行充满想象力的探索；大学教学应使学生摆脱细节去掌握原理，生成智慧人格；大学课程应着眼于融合，使普通教育与专业化教育趋于平衡；大学教师评估在于学术的思想价值，管理上应去“商业化”。大学是对学术进行充满想象力的探索，挣脱与冲破旧有大学的兴盛与繁荣。怀特海认为，造成这一灾难性后果的症结在于我们对大学在服务于国家时所发挥的作用缺乏清醒的认识。因此，必须对其进行重新思考、理解与定位，大学何以存在？在西方高等教育发展史上有过不同的主题一个传授普遍知识的地方。它以传播和推广知识而非增扩知识为目的。洪堡认为：“高等学校的一个独特的特征是，它们把科学和学问设想为处理最终无穷无尽的任务——它们从事一个不停的探究过程。低层次的教育提出既定的知识。……在高层次，教师不是为学生而存在：教师和学生都有理由探求知识。”对于这一点，我个人是非常赞同的，这样不仅可以明确教育目的，更为研究教育提供重要价值。
“大学是实施教育的机构。也是进行研究的机构。但大学之所以存在。主要原因并不在于仅仅向学生们传播知识。也不在于仅向教师们提供研究的机会。……大学存在的理由是。它使青年和老年人融为一体，对学术进行充满想象力的探索，从而在知识和追求生命的热情之间架起桥梁。”怀特海强调，尽管传授知识是大学教育的重要职责与使命，但这种传授方式绝非是传统意义上的机械式、程序化、灌输式、模式化的，而应当是一种充满想象力、师生共处于一个平等、协商、对话、融洽的情境之内，孕育于自由探索精神之中的方式。
大学课程应着眼于融合，使普通教育与专业化教育趋于平衡随着现代科学技术的迅猛发展。专业化、技术化、职业性教育愈显突出与重要。这种教育形式在满足社会大工业生产需要。怀特海认为，要克服这一困境与危机，大学应建立起着眼于综合、交叉、互融的课程体系，进而在普通教育与专业化教育之间达成协调与平衡。在课程设置上。怀特海认为。在国家教育系统中应主要设立文科课程、科学课程和技术课程三种类型。这三种课程类型都具有各自的缺点与不足，文科课程“过分强调语言的重要性”，科学课程趋于专门化，技术课程则易于丧失想象力。因此，惟有将此三种课程类型相互交叉、融合，才能使我们的智力与性格达到均衡与和谐。
综上所述，作者对于各科目之间联系问题、现在与过去，以及对幼儿期青年期各个时期的教育观点、大学存在的理由、大学教学与课程设置、大学教师评估与管理等一系列关键性问题作了深刻而系统的剖析与解答，对后世的高等教育发展产生了广泛而积极的影响。如今，他的这种真知灼见明显被后现代思想家所继承、延续和张扬。怀特海的教育观对我们的启示很多。
1、科目之间应该联系紧密消除分散现象。
2、我们应努力的把握现在，积极创新，不能太多的重视过去。
3、认清人的发展的各个阶段具有的特点，进行良好的教育。
4、大学是对想象力的训练。我们应把大学看作是一个充满朝气、生机与活力的精神家园。是放飞最具挑战性、想象力的舞台。大学教育必须把对受教育者想象力的培植、唤醒、激发与提升作为首要任务。
教育心得(篇4)
“智慧课堂”的学习，让我受益匪浅，观当今社会的各个方面对每个人来说都是充满了机会与挑战，而知识则是我们面对这一切的筹码，学习“智慧课堂”势在必行。
一、抓住一切可利用的空闲时间来学习
由于这次学习的主体都是教师，工作都很繁忙，能专门用于学习的时间是少之又少。于是我利用课余时间，进行了学习。我个人认为：学习时间的长短并不重要，重要的是如何提高学习效率，否则，可能利用一天的时间学习到的东西还没有一个小时学到的东西多。学习就是要学习课程中的重点，抓住重点用心体会，思想上不要开小差。有时候一个问题可以分成几个小问题来学习，每次根据时间的长短只学习其中的一到两个小问题，不要贪多，贵在坚持。
二、经常与各位优秀的教师进行交流
我们组的教师在课余闲聊的时间里，转移了话题，“智慧课堂”为我们的聊天提供一个有价值的话题，我们老师相互之间进行学习与交流，这样可以提高学习效率，可以让自己更好的掌握各种教学生的方法以及如何与学生更好的相处等。
三、教师的角色定位
教师在新课程中的角色应是：课程价值的思考者、学科专业的播种者、学生发展的促进者、合作探究的协作者、资源保障的服务者、终身发展的示范者。相应的教师的专业生活方式则为：学习--研究--实践--反思--合作。我们可通过在汲取学生时代的经验的同时，通过在职培训、自身的教学经验与反思、与同事的日常交流、参与有组织的专业活动来促进我们自身的专业成长。
总之，通过本次的学习使我感受到：新课程下的课堂教学，应是通过师生互动、学生之间的互动，共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程，又注重了学生的情感体验与能力的培养。因此，我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心，以提高学生的全面发展为宗旨，这才是课改的最终目标。因此我想在今后的工作中要不断提高自己的业务水平与敬业精神。工作中要不断寻求科学性与艺术性的结合，使自己做一名学生心目中的好老师
教育心得(篇5)
通过近一段时间的教育整顿警示教育学习，谈谈自己三个方面的体会和感想。
一是提高认识;开展经常性的警示教育活动很有必要，尤其重要。首先，加强公安民警纪律作风整顿活动是实践“三个代表”重要思想的必然要求。作为一名公安民警，我们应当始终保持同人民群众的血肉联系，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”同大开发大建设紧密结合在一起，把实现最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿，执政为民，拒腐防变;其次，加强公安民警纪律作风整顿活动是提高公安机关行政能力和水平的迫切需要。随着公安机关职能向社会服务型转变的加快和深入，只有进一步加强纪律作风整顿活动，坚决反对和防止腐败，才能形成好的政风，不断提高科学管理水平和行政效能，提高依法行政水平，使公安机关始终成为人民群众真心拥护和满意的机关;第三，加强公安民警纪律作风整顿活动是完成新时期新阶段各项任务的重要保证。因此，只有进一步加强纪律作风整顿活动，深入开展廉政建设和反腐败工作，确保各项工作取得显著成效，才能保持政治和社会稳定，从而调动广大人民群众的积极性，顺利完成经济和社会各项事业的奋斗目标。
二是管好自己;首先必须时时以正面典型教育自己，以反面教材警醒自己，带头模范遵守两个条例，自觉地加强党性锻炼，提高党性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观，时刻把握住自己，经常约束自己，不为世俗所扰，不为物欲所动，不为美色所迷，从而立于不败之地;其次要加强学习，不断提高思想政治素质。自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想和腐朽生活方式的影响，打牢拒腐防变的思想道德防线，保持清廉本色。具体来讲，一是要“慎欲”。一个想有所作为、干一番事业的人，必须保持高度警惕，要培养健康、文明、高尚的生活情趣，学会克制，摒弃一切超越道德和法律界限的私心杂念。二是要“慎独”。不但在公众场合要作出表率，维护自身形象，而且在独处时也要做到严以律己，表里如一，八小时以内是如此，八小时之外也要这样，自觉做到不放纵、不越轨。当遇到利益诱惑时，要想想自己的身份，考虑自己的形象，注意在群众中的影响。三是要“慎微”。“千里之堤，溃于蚁穴”，许多领导干部走上错误道路的过程，就是这样。有的人在一段时期内可能为党和人民做过不少有益的事情，但随着职务的升高和地位的变化，自觉不自觉地放纵了自己，把过去的成绩当成贪图享受的资本，在错误的道路上越走越远。如果能够防微杜渐，就可能少犯错误，甚至不犯错误，自己时刻要以此自警。四是要“慎友”。一个人一旦有了“官”位，这样那样的“朋友”就会纷至沓来，要这个那个工程，要这些那些方便，要这点那点好处。一定要谨慎交友，冷静交友，从善交友，择廉交友;
三是接受监督;要正确对待组织，正确对待同志，正确对待群众，自觉地接受党组织和人民群众的监督。分析我们身边的领导干部违法犯罪的情况，从正反两个方面看，实际上，监督对我们公安民警能够起到一种保护作用，有人在旁边经常提醒，有相应的制度对我们有所约束，就可以使我们不犯错误或少犯错误，使自己更加健康地成长。
总之，通过近一段时间的教育整顿警示教育学习活动，使我进一步提高了对加强教育整顿警示教育学习活动的重要性和紧迫性的认识;增强了对平时加强学习，不断自身综合素质的决心，强化了维护党纪国法与的自觉性。努力让自己成为党和人民信得过、靠得住、能放心的人民警察，以优异的工作成绩庆祝建党100周年!
教育心得(篇6)
在我们的生活中，无论是在社会、学校，关心和帮助是不能缺少的。你需要关心和帮助。你更需要关心和帮助。很多事情都能用事实证明一切。这本书不但让我感受到了爱，还让我懂得了很多做人的道理。每当我做错事的时候，只要想到书上舅舅的教育，知错就改。我从这本书中深深地感受到：人们多么需要互相关心和帮助啊!如果世界上没有了爱，那这个世界将变得冷酷无情;
《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。
在我们的教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又是何等的困难!首先，在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以，在我们的生活中，没有爱的'教育。正因为我们缺乏爱的教育，才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱，这是我们缺少的，这是我们需要寻找的。有了这些爱，我们的生活才会充满了爱。
在《爱的教育》中，我走入了学生的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。他们的爱里有宽容，有谦让，有亲情，有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。
年轻出任教职时，满腔热诚的爱，希望能够全心全力扮演“为人师表”角色，然而在专业经验不足、缺乏教学经验、也没有好的方法之下，曾经以“教师的权威”，用教鞭管教学生，以致伤了学生的心。也曾为了虚荣，逼迫学生在各项比赛中斤斤计较分数，以争取许多“虚伪的荣誉”。甚至以“分数”来看待孩子，也以“外表”来衡量孩子，更以“听话与否”来评价孩子，每每忆及此事，不禁全身颤抖，惭愧不已。
教师要不断的调整心态和做法，也为孩子多付出一份关心、爱心与真心，发现孩子们总会相对的给予“回馈”爱的教育“
我还记得书中有这样一个感动的事情。她在街上遇到了一个歹徒，歹徒逼着要让妇女交出钱来。歹徒从妇女身上搜出被一叠塑料袋裹着的钞票。但是妇女为了这些钱和歹徒搏斗，最后伤了手指。当警察看到那塑料袋里裹着的只有8块5角的钱时，而妇女用这8块 5角各买了一种水果，带到了公墓里，喃喃自语：妈没本事，没办法治好你的病，你临去的时候?妈问你最大的心愿是什么，‘我要是能吃一个好水果该多好呀：’妈愧对你呀。家里已经连买一个水果的钱都没有了。
教育心得(篇7)
4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署，为全党开展主题教育提供了根本遵循。4月13日，总书记在广东考察提出，开展主题教育是今年党的建设的重大任务。各级党组织要坚决贯彻落实党中央的工作部署，教育引导党员、干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效。
真理之光照耀复兴征程，伟大事业昭示思想力量。习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。新时代十年伟大变革，根本在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。今天在全国上下深入贯彻落实党的二十大精神的重要时刻，在新征程开局起步的关键节点，迫切需要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧紧锚定主题教育的目标任务，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，以统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。
一、坚决筑牢“学思想”重要基础，在感悟思想伟力中，不断增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，不断提升思维能力。我们要立足当下着眼长远，通过深入学习习近平新时代社会主义理论思想凝心铸魂，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论。一要深钻细研学思想，始终坚持用党的创新理论武装头脑。从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性。二要联系实际悟思想，始终坚定对中国特色社会主义的自信。从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧。牢固树立以人民为中心的发展理念，坚持一切为了人民、一切依靠人民。三要知行合一用思想，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力。做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。善于学习从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情。不断提高履职尽责的能力和水平，将学习成果转化为攻坚克难、干事创业的实际成效，指导解决公共卫生体系现代化建设发展和创新中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动我院工作取得新进展新突破，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
二、准确理解“强党性”根本要求，坚定理想信念，在深化对党忠诚认识中，锤炼品格强化忠诚，廉洁奉公，保持共产党人的政治本色。不断锤炼理想信念、初心使命、斗争精神，不断提升政治能力。一要筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同，把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。二要铸牢对党忠诚，自觉坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集中统一领导。不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上。三要站稳人民立场，强化宗旨意识，坚守初心使命，践行党的群众路线，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。
三、牢牢把握“重实践”关键指向，发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，不断提升实践能力。坚持学思用贯通、知信行统一。把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平。一要奔着问题去、盯着问题改。坚持实事求是，以调查研究寻求方法破解难题。二要沉下心来想、扑下身子干。在深入调查研究中，不断解决问题、改进工作、提升作风。三要践行好宗旨、办好群众事。积极组织“卫生健康惠民生”系列活动，推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。以推动卫生健康高质量发展、提高人民健康水平的新成效检验主题教育成果。
四、紧紧锚定“建新功”目标任务，在高质量发展征程中不断再立新功、再创佳绩、再开新局。深入查找分析在贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动公共卫生事业高质量发展中的问题短板及其根源，找准切入点、发力点，切实主动把本部门本单位工作融入新发展格局。一要在扩业务拓资源上建新功。二要在增服务增收入、提质提效上建新功。三要在科技创新、自立自强上建新功。不断优化政治领导，不断优化队伍建设，不断优化运行管理，坚持争先进位，以实干担当推动这个式现代化建设高质量发展。聚焦重点专科建设，做好统筹谋划，塑造公共卫生创新和科技转化平台高质量发展新优势。
五、统筹抓好主题教育和中心工作，在走深走实走心过程中，全面做到两手抓、两手硬、两实现。一要发扬理论联系实际的优良学风。以“问题导向”引领“调研方向”，用理论指导实践，用实践丰富理论。用业绩指标、实战成果、群众认可来检验主题教育成效。二要不断增强紧迫感危机感责任感。要“抢时间”，要“跑起来”，要“奋力跳”，三要以实干精神带头担当作为。要敢于担当作为，要勇于担当作为，要善于担当作为。四要统筹推进主题教育扎实有序开展。抓理论学习要到位，抓检视问题要到位，抓整改落实要到位，抓组织领导要到位。坚持将主题教育和同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来。坚持刀刃向内，以检视整改查摆问题自我革新。坚持常态长效，以建章立制巩固深化主题教育成果。以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题。坚持将主题教育同推进我院高质量发展结合起来，推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，切实抓好各项任务落实。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，确保主题教育取得成效，确保我院高质量发展取得新成效，确保让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。
“强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进，我们这一代共产党人使命光荣、责任重大”。奔赴充满光荣和梦想的远征，我们将坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，进一步统一思想、统一意志、统一行动，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟目标!
教育心得(篇8)
中学生正处于由儿童向成人转变的过渡期，有其独特的心理发展特点及各种各样的心理问题，因此这一阶段的家庭教育就显得尤为重要。初中家庭教育应该注意些什么问题呢？下文是初中家庭教育心得体会，欢迎阅读。
初中家庭教育心得及感悟篇一
1、注重发挥家庭的教育功能
教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任;同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
2、多给孩子一些表扬和鼓励。
多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。
3、加强与班主任及老师的沟通和联系。
主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆小、老实，请老师给予关照。之后，经常向班主任及老师了解情况，坚持每天看一看联系本、并签字，将孩子的点点进步向班主任及老师汇报，这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量，更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。这一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地积极主动举手发言，发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了，也在学校交了几个朋友。在这方面，作为家长感到十分欣慰。
4、注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。
我们非常注重与孩子的交流，让她说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。我们就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她当“老师”批改。反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯，我们就想办法培养她做事快的习惯，给她讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。
5、不要轻易对孩子发火。我们觉得，经常对孩子发火。
会出现两种结果。一是她已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事，二是会因为她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。如果经常发火，她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。
6、充分尊重孩子的天性，并培养她学会休息和调整。
好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小，天性好玩，在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。同时，孩子每天要上六节课，非常辛苦，每天回家都很累。在这方面，作为家长，一是为她做好各种后勤服务工作，加强补充营养，帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。比如听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然，最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习，借此机会适当调整一下)。等疲惫过后马上是一个智力的高峰，在这个时段内，再要求她完成作业和阅读课外书籍。
初中家庭教育心得及感悟篇二
一、没有教不好的孩子，只有不会教的家长。
在科学技术高速发展的今天，干什么事情都要讲科学，按规律办事。大家都知道，要科学种田，科学养殖，科学发展。我国目前各行各业都实行科学管理，持证上岗。但各位家长是否有“家长上岗证”，无证上岗，违规操作，怎么能不出次品或不合格的产品。孩子的性格一但形成，是无法回炉加工的，常言说：“江山易改，本性难移”。家长需不断学习家教科学知识和技能，不断提升和完善自我，科学“育苗”。相信吧，天底下没有教不好的孩子。
二、勿急功近利，揠苗助长。
在一切向钱看的当今社会，金钱成为衡量人生价值的唯一标尺，整个社会浮躁，但家长要冷静、理性看待你的孩子。教育是长线投资，理性消费。不要认为你的孩子学习了杜曼闪卡，学习了七田真右脑开发，学习了…，就会迅速成为“天才”;不要认为你的孩子上了几次电视达人秀，就万众瞩目学有所成，今后一帆风顺了;不要以今天孩子的分数，衡量明天的孩子的作为……孩子的成长，要遵循人成长的自然规律，到什么年龄，做这个年龄适合的事情。
三、孩子不是老师的，而是父母的。
法律规定父母是孩子的监护人，陪伴孩子成长是家长的神圣职责。孩子不仅需要物质营养、知识营养，更需要丰富的精神营养__教肓爱。许多家长，孩子上学时间，交给学校教育;中午交给小饭桌管理;节假日交给各种课外辅导班教育。请问各位家长你什么时间教育你的宝贝，尽你做父母的教育职责呢?别忘记孩子是你的，不是各式各样冠名“老师”的。
四、抓住教肓的最佳期。
现代教育理论认为：“三岁看小，七岁看大，十二岁定终身”。话说得虽然有点夸张，但从一个角度说明人的成长有关键期，错过难以弥补。奥地利诺贝尔奖获得者劳伦斯，揭示出动物的成长都有关键期，何况高智慧生命人乎。
五、光说不练假把式
当初中老师，听家长说得最多的是，这样一句话：“我的文化水平低，教育不了孩子。今天孩子长大了，更管不了啦”。我要反问家长，你的知识、能力是怎样习得呢。靠得不仅仅是学校教肓吧，更多的知识、能力来源于社会实践。你是一个至少也有30年以上生活、工作经验的成年人，真的教不了一个孩童吗?关键你不能坚持不懈，日复一日，年复一年，陪伴孩子健康成长。今天孩子长大了不听你管教?是因为你从小只生不教，或教育方法有问题。教育专家告诫我们：孩子出问题100%是家长的问题，子不教，父之过也。
初中家庭教育心得及感悟篇三
关于学习兴趣和快乐别太相信学习是快乐的。高端学习都是枯燥的，不讨厌就是兴趣。我教了那么多清华北大的学生，真正认为学习是快乐的很少，如果真有快乐，那也是通过学习考出高分的快乐。 如果一个人能够在学习中感到快乐，那就很可能成为大师级人物。绝大多数人是不会的。绝大多数人是不得不学，是为了某种目的去学。所以，品质和意志才是真正的好老师。相信我们的孩子是属于大多数人中的某一个吧。凭什么学习是快乐的?学习里面一定有痛苦的成分，这是不言而喻的。好成绩基本上都来自学生的好习惯，什么时间专注的做什么事，日积月累，某一天不小心他成了第一名，他自己都想不到。而我们教育总是想给孩子更多的快乐，给孩子更多的游戏时间，不停的对孩子让步。天底下哪有这样的教育?不要纠结社会上一些似是而非的说法，什么素质教育、什么应试教育。应试是最基本的素质。
关于教育中的鼓励现在，我们对孩子的教育大多是鼓励，俗称“戴高帽子”，更有专家说出这样的话：好孩子都是夸大的，我实在是不敢苟同。 适当鼓励孩子有自信，这是对的，但是不能过度。在这种教育下的孩子将来到社会，他面临的反差足以把他摧毁把他推向万丈深渊。
教育可以没有惩戒手段吗?单凭鼓励就可以完成教育了?我认为，犯了错误要付出代价。 我们应该告诉孩子，这个社会是残酷的，要准备受到很多委屈。关于言传身教首先，我觉得我只是一个智力平平，品质和意志都一般的普通人。我对言传身教一点信心都没有，因为我做不到我也做不好。我觉得教育目的就是要让下一代超过上一代，先超越父母，然后超越孩子自己，把孩子的潜能最大的挖掘出来。
我真感动有些家长，为了让孩子学好某门课，自己另买了一套教材，和孩子一起打拼……我真佩服有些家长，为了做孩子的表率，从来不看电视不玩手机不上网……孩子的奋斗非要毁掉父母的幸福?这样的孩子能走多远?我认为，父母的作用应该是点燃孩子积极向上的激情之火，而不是拼命燃烧自己企图去照亮孩子，有 多少父母燃烧一生化为灰烬，而孩子前途一片黑暗。只有内心无比强大的孩子，才能战无不胜，歪风邪气也影响不了他。帮助孩子超越自我，每天都有新进步，努力 今天比昨天做得好，计划明天比今天做得好，规划一个积极向上的充满正能量的美好愿景比什么都重要。关于考试分数放在最后说，是因为我不想说，因为我觉得它比前五点说的相比，太次要。但我又不得不说说它，在中国，它又是那么重要。大多数家长把分数当作教育的唯一目 标，我觉得，唯一可以值得尊重的分数应该是高考成绩，在省示范高中任教的我看多了孩子分数的起伏，看多了家长的束手无策看多了孩子的泪流满面，所以更看清 分数对家长和孩子的折磨。
所以，在九年义务教育阶段，在孩子身心都还稚嫩的时候，不要为分数牺牲孩子心理生理的健康成长。小学就要求双百分，有些过分。孩子得了100分就给奖金，就照相留念大肆宣扬，100分就是没有缺点没有漏洞?
小学得100分的孩子能走多远?数学大师陈省身生前为中科大少年班题词就是：不要考100分。朱清时解释说，原生态的学生一般考试能得七八十分，要想得 100分要下好几倍的努力，训练得非常熟练才能不出小错。要争这100分，就需要浪费很多时间和资源，相当于土地要施10遍化肥，废掉的是孩子学习的激情 和创造力。
我也调查过我的优秀学生，小学得双百分的真的很少。我的孩子刚上初一，期末考试英语满分120分班级平均分117分，孩子得了118分，我以为她会欢天喜地，没想到她却垂头丧气，眼里含着泪花万恶的分数排序，低水平上的竞争，让孩子内心怎么能够强大起来?
在分数面前，毫不犹豫的选择相信孩子是孩子不竭的动力，父母的冷言冷语可能是压在孩子身上的最后稻草。做一个有远见的家长，过程比结果重要，只有完美的 过程，才会有无憾的结果。孩子想当第一名的愿望与生俱来，就像大树拼命往天上生长，为了获得更多的阳光和雨露一样，这不是教育的功能，这是生物的本能。
教育的作用是什么，我认为就是家长在旁边关注、期盼和守望，及时清除小树旁边的杂草和害虫，在狂风暴雨把小树吹歪了的时候，第一时间去扶正他，而不是拔苗助长。
教育心得(篇9)
《教育的目的》是英国教育家、哲学家和数学家怀特海的教育代表作，集中体现了他在教育哲理上的系列思考。他在书中以其严密的逻辑和深刻的哲学剖析了关涉教育目的的一些基本问题，其主要观点来自于实践经验、教育反思和理论批判。他认为教育的目的就是激发和引导生气勃勃的学生自我发展。
书中有几个说法或观点让我很有感触：一是"惰性思维"，二是"教育的实用性"。
"惰性思维"：只是通过大脑去接收某些观点，而不去应用、验证或与其他新事物有机地融合起来。为了使其通俗易懂，书中举了一个例子：那些聪慧的妇女虽未受过什么教育，但阅历丰富、涵养深厚，步入中年以后成为社会中最有文化修养的群体——原因在于她们摆脱了惰性思维的枷锁。我想，这里的惰性思维不单单指向学生，可以说指向任何一个有思想意识的人。
我想避免让自己陷入"惰性思维"的最好方法，也是最为简单的方法便是"反思"，如在教学过程中，反思自己的每一堂课，在班级管理上反思自己的每一次决定和措施，在待人接物上，反思自己的言行举止等，在不断的反思中，发现自己的不足并及时改正，同时让自己的长处更加突出，在反思中，认识自我，完善自我，提高自我，而在这一过程中，必定要克服"惰性思维"的阻碍。
而对于学生，我想他们中的大部分在不同程度上都有这种思维，有的学生上课不声不响，也在认真听讲，作业也是认真完成，但就是考试不出成绩，我们不能说这样的孩子懒惰，不勤奋，因为他向我们展示的现象，给我们的感觉是认真踏实的，对于这样的孩子，我们往往认为他们是没找到正确的学习方法。我想，找到正确的也就是适合自己的学习方法不是一件易事，前提一是对自己有较为正确的认识，如了解自己的学习行为习惯，自己的性格特点等，二是，对于课堂上老师所讲的内容，不仅仅停留于简单的信息接收方面，更为重要的是对信息要进行吸收和消化，将课堂上课下所听到看到的信息、知识内化成自己的东西，这才是真正的学习。
只是简单盲目的接收信息，却不动脑经加以思考，就像机器人听从指令完成任务一样简单机械，但学习本身并不是完成一项项具体的任务。这样的学生或许是被"惰性思维"控制着，行动上不懒惰，但思想上却并不勤快，学生自己也并未意识到，所以学习效率不高不出成绩。若不及时改变思维，久而久之，他们或许会一次次被这样看上去付出与收获不成正比的结果打击，进而对学习失去信心，以至变成头脑简单，做事鲁莽之人。所以，我在课上和课下，经常告诉学生学习要动脑筋，多思考。不仅要求自己反思，也时常提醒学生对自己的学习和生活进行反思。
另外一个就是"教育的实用性"，他认为教育应该是有用的，人接受教育学习到的东西却藏而不用是不应该的。书中还说到"理解即宽容"，意思是教育的目的应服务于学生在生活中的体验、发现和应用，而不是与生活相脱离。如果所学的知识缺乏实用性，不能解决思想和生活中的问题，那这样的学习也就毫无意义可谈，可以说是在浪费时间。这就让我想到，之所以反对和制止学生看那些言情武侠小说、漫画等，是因为这些东西都是虚无缥缈的，没有任何实用价值，所以我们倡导"看好书"，也就是看有思想内涵，有实际意义的书籍。
另外，结合自己所教的科目来说，并不是就课本讲课本，而是要正确启发和引导学生将课本知识与自己的实际生活紧密联系起来，只有通过这样的方式学习，才能将课本上的知识学得活灵活现，也才能够更加凸显出学习课本知识的必要性和重要性，那学生学习的主动性也能被调动起来。
无论如何，理论指导总是与亲身实践是密不可分的，教师这条道路上，我需借助这些正确思想，在其指导下大胆采取行动，不断丰富和完善自我！
教育心得(篇10)
不忘初心、牢记使命主题教育有感
篇一：
习近平总书记说：“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴……实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。”
初心就是情怀，使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根，是我们的出发点，也是我们的归宿。
不忘初心、牢记使命,就要把誓言刻在心中,始终坚定理想信念。“入党誓词字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。”信仰的力量在于笃行。对每个党员来说,入党誓词是一面镜子,只有经常加以对照,以此修身正己、锤炼党性,始终以实际行动诠释心中的信仰,为党和人民事业奋斗到底,才是坚定不移、终身不渝。对全党来说,就要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
习近平总书记在十九大报告中指出：不忘初心，方得始终。并强调中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党员干部是坚持和发展中国特色社会主义的组织者实践者，只有不忘初心、牢记使命，才能忠心爱民、始终为民，才能目标远大、奋勇当先，才能走得更稳、行得更远，始终朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
作为一名公务员，在日常执法工作中要勤奋学习，与时俱进。当今世界风云变幻，科学技术日新月异，新事物层出不穷。中国的事业，中国的富强也在呼唤一大批思想素质好，工作能力强，苦干实干，富有开拓性和创新性的优秀人才。只有勤奋学习的人，才能从容应对新形式，紧跟新时代，承担起抓住机遇，加快经济发展和社会主义精神文明建设的重大历史任务。未来社会将是学习型社会，未来教育将是终生教育。不断学习，终生学习的人才是最聪明的人。时代在呼唤知识，呼唤人才。
不忘初心、继续前进，才能开辟未来、走向辉煌，才能书写无愧于历史、无愧于人民、无愧于时代的业绩。让我们紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，为实现“两个一百年”奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续前进!
篇二：
纵观历史长河，不难发现，人民群众是国家赖以生存乃至长存的奠基石，对社会稳定、政治清明、经济发展乃至文化繁荣至关重要。新时期，党员干部要坚守初心，矢志不渝为人民，做好初心“分解式”，在为人民谋幸福中奋斗不止。
坚定理念守住初心。坚信马克思主义是共产党员的灵魂，是中国共产党在国际风云变幻局势中始终保持自信、自力、自强的精神支柱。时下，党内有些干部迷于女色，醉于权力，浮于干事，思想严重退化，弃理想信念不顾，信仰犹如泡沫一碰就碎，致使家人蒙羞，社会不耻，党内不容。这就要求党员干部守住初心，坚守阵地，为新时期人民群众对美好生活的向往砥砺前行。
勇于担当直面初心。有初心，而后担当是党员干部本色。周总理曾语“为中华之崛起而读书”，激励了无数仁人志士满腔热血救国救民，不失为一种担当。今天党内要求党员干部干事有担当不是无中生有，因为担当体现的是对个人、社会的责任，是时下对党员干部考核的重要标准，是“不忘初心、牢记使命”主题教育的“必修课”。
照照镜子比对初心。古人云，“五日三省吾身。”就是说人要时常反省自己的行为。作为党员干部，为人民服务是根本宗旨，来不得含混其词，不能有吃卡拿要，利益揣自己“腰包”等行为。要时常检视自己，对存在的个性缺点及时改正，对不正确的思想意识及时转变，主动接受纪检监察部门的考验，真心做到为践行初心上纲上线，保驾护航。
迎难而上践行初心。为人民谋幸福不是跑跑腿、撒撒娇就能取得。眼下有些党员干部吃不得苦，沉不下心，放不下面子，践行初心只是嘴上说说，行动上却背道而驰。还有党员干部遇到困难不是去克服，而是一味逃避，不作为，甩锅给他人，这样既不能提升干事能力，也不利于团结，还会影响人民群众根本利益，可谓得不偿失。这就要求党员干部脚踏实地，务实肯干，困知勉行。
“不忘初心，牢记使命”主题教育是党中央对新时期引导党员干部自觉践行党的根本宗旨的重大安排部署，广大党员干部要做好初心“分解式“，把坚定理想信念、勇于担当、检视差距和真抓实干贯穿于初心全过程，始终以人民群众利益为根本出发点，问计于民，问需于民，才能满足人民群众对美好生活的需要，真正做到践行初心无愧无悔。
篇三：
今年是中华人民共和国成立70周年，也是我们党在全国执政第70个年头，为了兑现中国共产党人在建党之初确定的“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命，时刻不忘我们党来自人民、根植人民和全心全意为人民服务的根本宗旨，激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗，党中央实时开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育，要求全体党员干部要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，要求全体党员干部在坚定的理想信念坚守初心的同时，要牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，切切实实为基层群众解决操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。
做为一名基层党员干部，是党在基层政策的宣传者。在践行“不忘初心、牢记使命”主题教育时要以身作则，要以强烈的政治责任感和历史使命感，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，以钉钉子精神抓工作落实，努力干出经得起实践、人民、历史检验的实绩。要坚守人民立场，树立以人民为中心的发展理念，增进同人民群众的感情，自觉同人民想在一起、干在一起。要结合实际，将党中央保稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项政策切切实实向基层群众进行宣讲，让广大基层群众对党的方针政策有明确清晰的了解，从而推动党的路线方针政策在基层得以落地生根，不断解决基层人民群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
做为一名基层党员干部，是党在基层政策的贯彻者。“一分部署，九分落实。”毋庸置疑，敢担当、善作为，是新时期基层党员干部特别是领导干部必须具备的鲜明特质。正如习近平总书记所强调指出的：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。基层党员干部在工作中，我们只有把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变成具体的行动、实际的效果、人民的利益，我们的工作才算做到了位、做到了家。作为基层党员干部要想干成事、成大事，就要切切实实扎根基层，实干苦干，踏实进取，不断涵养无私奉献的公心精神，“凡是有利于党和人民事业的，就坚决干、加油干、一刻不停歇地干”，无论所做的事需要多长时间、投入多少精力，甚至忍受不理解的眼光，都要克己奉公，无私奉献，才能真正实现中国共产党人的初心和使命。
做为一名基层党员干部，是党在基层政策的执行者。基层是党的最基础的工作，是党的工作的前沿阵地，也是我们工作的重要组成部分，作为基层工作者，面对各项细小复杂的工作，都要保持一颗实干的踏心，苦干的决心，持久的耐心，面对群众工作，每一项工作都要细致入微，每一步步骤都要严格执行，确保群众利益不受损。要时刻牢记自己的使命，牢记为人民服务的宗旨，时时把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，着力解决群众最关心最现实的利益问题，不断增强人民群众对党的信任和信心，筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基，团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。
教育心得(篇11)
近期集团公司和我矿开展的活动，深刻剖析了我矿目前需直面的内忧外患，旨在通过本次活动的开展，引导全矿干部职工立足本职、凝聚力量、树牢“五个意识”，为企业勇闯难关、打造一流矿井而努力奋斗。
加强学习、转变思想。通过对主题教育活动内容逐字逐句的系统学习，使我深刻认识到了目前企业所面临的严峻形势和亟待解决的问题，以及可能由此带来的严重后果，切实身有感触的体会到了前所未有的危机感。通过学习，我明白了迅速转变思想、转变作风、树牢大局意识、危机意识、责任意识、规矩意识、进取意识的前瞻性、必要性和紧迫性。
立足本职、扎实工作。本次主题教育活动涵盖了全矿上下所有员工，做为鹿洼煤矿的一份子，我们一定要和企业同呼吸、共命运的——“矿兴我荣，矿衰我耻”。就目前的工作而言，我们首先要做也是必须要做的就是扎扎实实的做好自己手头的工作，“当一天和尚撞一天钟”、“在其位、谋其政”，其实老祖宗早就教给我们要先干好自己的事情。关键时刻，我们一定要心无旁骛扎实工作，眼观大局，加强团结，一切不利于企业的话不说，一切不利于企业的事不做，自觉在思想上、行动上与矿党委保持高度一致，共同助力企业渡关发展。
教育心得(篇12)
教育孩子的问题一直是仁者见仁，智者见智。一直有一句话：世界上找不到两片一模一样的叶子，同样，世界上也找不到两个一模一样的孩子。我将与老师和家长分享我们教育孩子的方法。
1.注重思想品德教育，提高孩子尊老爱幼的优良传统
只谈学习，但整体素质的全面提升，才是应对未来日益激烈的社会竞争的保障。所以，既然孩子是懂事的，我们就刻意教他们宽容和礼貌，对于一些简单的事情能够判断是非。上幼儿园后，孩子们被教导要热爱集体，尊重老师和老师，与同学团结，遵守行为准则。因此，学校里的孩子非常有纪律，服从老师。同时，我们经常提醒他做一个有礼貌、爱劳动、有爱心的孩子，见到老师和同学要主动打招呼。
二、充分发挥父母的模范作用，帮助孩子养成良好的习惯
孩子的模仿能力很强，很多性格和做法都受到启发由自己的父母学习和模仿。父母是孩子的第一任老师。从出生到上学，甚至到中学，他们可能与孩子的父母接触最多，父母总是在模仿父母的言行。孩子四岁的时候，我们一起坐公共汽车去城里。我和老婆坐了两个座位，我抱着孩子，后来一个大叔上来，因为我们坐在后面，老人站在前面，我没有和女儿让座，可是女儿的话，却深深地触动了我。她说：“爸，你怎么不给老爷子让座？你不是说看到老人就想给位子让座吗？”当时我真的很开心——我的女儿是导演。于是，我对女儿说：“你让妈妈抱，爸爸刚才没看到，现在让位给爷爷！”
的好习惯现在大多都是独生子女。随着生活条件的改善，孩子已经成为家庭的绝对中心。孩子小的时候，我也给孩子买了很多玩具，但现在孩子是她所有玩具中的最爱，因为每一个玩具都是爸爸妈妈对女儿的爱。她经常要拿出来看看哪个是爸爸买的，哪个是妈妈买的。每次阅读时，您都必须将其整理并放回原处。
4.培养孩子的独立性和自我意识
我们经常看到一些报道说，大学生生活不能自理等等，都在提醒我们，孩子不能独立，永远是一个没有长大的孩子。为了给孩子们独立，我还得到了一个残酷的称号。那是孩子刚学走路的时候。每次跌倒，我都让女儿自己爬起来，然后我告诉她，如果她跌倒了，她必须自己爬起来。现在我可以拉你，但是当我爸爸妈妈不在的时候谁来拉你。后来，当我看到女儿摔倒在地时，她的膝盖上流着血，她泪流满面地对我说：“爸爸，下次我会小心走路的！”听完女儿的话，我既心疼又放心。
五、学会和孩子交流，做他们的朋友
和孩子交流最重要的是平等，每个人都渴望被尊重.儿童也不例外。在学习的过程中，孩子或多或少会遇到一些问题。当她向你寻求帮助或即将放弃时，尽量不要批评或抱怨孩子，时刻信任孩子，给她时间，鼓励她，鼓励她相信自己有克服困难的能力。我们帮助她分析原因，发现问题，从侧面启发和引导她，激发她解决问题的欲望，享受与她一起解决问题的快乐。我一直相信，如果我们现在欺骗孩子一次，孩子将来会欺骗你一百次。认真倾听孩子的不同意见，不要随意打断，把你的想法告诉孩子。一定要站在平等的立场上，不能一味的居高临下、问话、发号施令，否则你以后就真的没办法知道孩子的真实想法和现实了。
这是我们教育孩子的一个简单经验。我们希望通过交流，提高每个人教育孩子的能力，让每个孩子都能健康快乐地成长！
教育心得(篇13)
选择思想政治理论、党性修养、英国模范宣传、警示教育、法律纪律政策解读、业务培训、道德修养等课题，上好每一节课，课堂收获。
学习是政法队伍教育整顿的永恒主题。坚持用习近平的中国特色社会主义新思想武装思想，增强意识，增强“四个意识”、加强“四个自信”、做到“两个维护”，融入血液，铸就灵魂;坚持学习贯彻党性教育的经典作品，学习和发扬党的优良传统和作风。
学习是政法队伍建设的坚实思想基础。在驻地指导小组的帮助下，学习参与率已经实现，理论讲座被邀请进来，著名的讲堂已经开放...用警示教育大会鞭策，让英模先进事迹引领，党课人人讲，每天写笔记，反思时刻做，经常有经验。
学习是提高地位、开阔视野、促进创新的良方动能。思想觉悟出来了，规定的工作到位了，看到了缺陷，发现了短板差距，跳出了低矮的井台，触发了内在动能，看到了“头顶一片天空”的狭窄，诊断出了“角落”的隐性疾病，测量了“服务群众的距离”的距离。
教育心得(篇14)
近两个星期的信息能力提升培训现已接近尾声，在本次培训学习中我收获很多：一、树立了新的理念作为一名专任教师，要读懂职业教育发展的方向，明确高职教师专业能力及素质的要求，树立终身学习的理念。二、提高了信息化能力掌握了微课动画设计与制作、优芽，Focusky、VR、Unity等软件技术，深刻地认识到信息技术为教学带来的便利。三、提升了教学设计水平BOPPPS有效教学设计、在线教学组织实施和平台使用等培训更加深化了“以学生为中心”的教学策略，在实际教学中要关注教学目标的实现程度及学生的参与度等。三、明确了教学方向，只有不断更新教学观念，改进教学方法，才能讲出学生喜欢的课，才能成为一名优秀的教师。四、增进了教师间的友谊课余时间和老师们进行工作及生活上的交流，一起游览xx名胜古迹，丰富了人生阅历及对生活的感悟。感谢负责此次培训的老师及志愿者们，感谢xx城市职业学院计算机与电子信息工程学院提供本次交流及学习的平台。
教育心得(篇15)
震耳发聩的语言，催人泪下的情节…… 这不是电视剧中看到的，而是银监分局在省市监狱开展警示教育中，两名服刑人员现身说法中的一个场景。4月1日，银监分局党委、纪检委组织全体监管干部到市监狱开展警示教育。大家参观了犯人劳动的生产车间、宿舍等场所，听取了二名职务犯罪人员的现身说法。
整齐划一的监舍，紧密有致的劳动环境，刘备那句：“不以恶小而为之，不以善小而不为”的名言在草坪中特别引人注目。这也给我们带来了监督干部的深刻思考。
远离犯罪，远离犯罪，热爱岗位，善待自己，让法律的警钟在未来的工作和生活中响起。
在市监狱会议室，监管方安排了2名曾经是领导干部的犯罪服刑人员进行了深深地忏悔，介绍了自己走向犯罪的过程，分析了自己犯罪的原因，讲述了自己被法办后对家人的伤害。过去，他们有的是有一定地位的领导干部，有的是金融战线的商界精英；但是在金钱的**下，人生观和价值观发生了扭曲，或挥金如土，侵吞国家财产，或放任自己的欲望，身陷赌博的泥潭不能自拨，最终成为阶下囚。对家庭、对社会造成了危害，过去无限风光的领导和令人尊敬的白领，如今变**人所不齿的罪犯，过去的努力都被自己错误的行为毁掉，那种叫人痛恨的罪恶感和对亲人对朋友的愧疚感交织在一起，只有犯罪服刑人员自已，在这座特殊的教堂里才能深深感悟。
但同时，对我们这些来访者来说，为什么不是一次触及灵魂的新洗礼呢？处在银行业监管第一线的领导和监管干部，如果平时不严格要求自己，放松要求，被不良的风气所侵蚀，谁能保证不会一步一步地走向犯罪的深渊。两名犯罪服刑人员的发言结束后，监狱长、政委先后就法制化和犯罪改造的目的、意义等做了进一步的讲解和发言，使我们上了一堂生动的法制课。
古人云：人的欲望之于洪水，不遏则滔天。事事处处以法律和反腐倡廉的各项规定约束自己。
作为一个处于监管高风险行业的我们，记住这一点，就不会在前进的方向上迷失，就会在工作中防微杜渐，始终如一地严格要求自己，就能心理上真正筑起一道拒腐防变的坚强堤坝。对此，为了确保银行业的金融安全，要做一名廉洁的银行业监管卫士。我想说，
第一，必须要树立正确的人生观、价值观和权力观，始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，想银行业所想、急银行业所急，即情为民所系、权为民所用、利为民所谋。
二要加强学习，提高自身修养和素质。马列主义没有过时，毛泽东思想更有他独到的光辉，邓小平理论和****及科学发展观更具有时代精神和科学涵意。努力学习，认真实践，他们实际上是我们思想进步的向导和灯塔。
第三，在监管工作中，一定要以“不以恶小而为之”的良言古训不断的警醒自己的一言一行，尤其在处理利害攸关的大事大非问题时，更来不得半点含糊，因为我们时时刻刻处在一个容易被**，容易被糖衣裹着的炮弹击中的高风险职业。
第四，坚持学法懂法，依法行政，预防职务犯罪，加强行业自律，模范执行党风廉政建设制度是我们必须去做好，做规范的。因为每条法律和制度都是一条条高压线，如果以身试法，那是会被“电翻“而身败名裂的。同时，这也是我们做一个诚实可靠的监督员的基本行为准则和必然要求。
第五，要加大监督的透明度，接受被监督单位和社会各界的监督，是我们要勇敢面对和认真对待的事情。因为他们就象一面镜子，可以反映我们工作和行为中的美丑善恶。