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跟班学习情况汇报 篇1

根据市委年初对局级党员领导干部关于加强理论学习的要求和市委宣传部理论处的具体部署,我们结合科学发展观学习实践活动,有组织、有计划地认真抓好以局党委中心组为基本形式的理论学习,使局领导班子成员的政治素质、理论水平有了新的提高,决策能力、加快交通发展的能力有了新的增强,思想进一步解放,观念进一步更新,开拓创新、科学发展的意识进一步增强,有力促进了全局各项工作,促进了我市交通事业又好又快发展。现将上半年中心组学习情况简要报告如下:

一、上半年理论学习的基本情况

1、学习次数:上半年局党委中心组共集中学习13次,每次约3小时,局领导班子每名成员每周坚持自学1.5小时,达到了市委要求的学习时间。

2、学习内容:重点学习了党的和十八届四中全会精神、胡锦涛《在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》、《中共十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议工作报告》、中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系__---__年工作规划》、市委十届七次全会暨经济工作会议精神、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件汇编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》,以及组织学习观看电视理论文献片《重托》等。

3、学习方式:继续采取四个结合和四个为主:即中心组集中学与个人自学相结合,以自学为主。集中学每月至少保证一次;二是合分学相结合,以分学为主。根据学习的内容和要求,可与局机关合在一起学,也可中心组单独学;三是学原文与听辅导相结合,以学原文为主,加深对原文的理解。同时,坚持学习形式的多样化,既有会议形式学习,又有党校教授专题授课、学习观看中央台电视理论文献片、组织参观反腐倡廉教育基地;四是把中心组学习与学习实践科学发展观活动相结合,以突出重点学、带着问题学、联系实际学和解决实际问题为主。

4、保证措施:为提高学习质量,我们采取四项措施加以保证:

⑴始终摆在突出位臵——就是局党委始终把抓领导干部的理论学习作为首要任务,摆在工作的突出位臵,每次部署的第一项工作就是抓理论学习。全年局党委下发理论学习文件2个,组织全局()名县处级干部参加市委党校、市委党校学习,出席率达100%。

⑵严格执行一项制度。就是严格执行局党委制定的《关于加强全局县处级以上党员领导干部理论学习若干规定》,有力推进了理论学习深入。

⑶注重抓好三个落实。一是学习规划落实。年初1月份,我们就制定了《鞍山市交通局党委中心组__年度理论学习规划》,对每个月的学习内容都做出具体安排,提出思考讨论题33个,印发成册,发到每位局领导手中,使中心组每个成员都清楚每个月的学习内容和学习进度,做好学习准备。二是学习材料落实。我们先后为两级党委中心组成员购买学习资料5种150本,满足了学习需要。三是学习时间落实。局党委中心组保证每月至少学习一次。在学习时间内,每个成员都能做到安排好工作,不请假,主动自觉参加,出席率达到100%。

⑷坚持主要领导带头。就是党政一把手率先垂范,做学习表率。今年交通改革和全局工作任务很重,党政两位主要领导非常忙,但他们能合理、妥善安排好工作,按时参加中心组学习,起到了表率作用。

二、学习取得的主要成果

通过全年的理论学习,使局党委中心组成员在思想上和工作上都取得了可喜成果。

(一)在党员领导干部的思想上,确立了求真务实、推进我市交通事业又好又快发展的交通发展观。

通过学习党的文件和学习实践科学发展观活动,使党委班子成员对科学发展观有了更深刻的理解和认识,充分认识到,科学发展观是我国经济社会发展的重要方针,也是今后我们交通工作的重要指导方针。交通运输作为国家基础性、先导性、服务性产业,是我国国民经济发展的重要组成部分,具有超前性、公益性的特点,直接与人民群众生产、生活密切相关,在全面建设小康社会中担任先行的重任,任务繁重,责任重大。我们要按照党的要求,在工作中只有贯彻落实好科学发展观,才能推动全市交通事业又好又快地科学发展。对交通发展的好和快标准,大家认识到,又好发展,就是质量要好、形象要好、等级要高、层次要高;又快发展,就是速度要快、效率要高、幅度要大、幅面要宽;科学发展,就是要尊重科学规律、尊重自然规律、尊重社会规律、尊重交通行业发展规律。要提升发展理念,转变发展观念,科学制定发展规划,认真谋划发展战略,不断创新发展模式,注重提高发展质量,坚持速度与质量相统一、效率与效益相统一,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,在指导思想上形成共识,在实际工作中形成合力,把科学发展观贯彻于交通发展的全过程,这样才真正作到了把科学发展观落到了实处。

(二)在交通实际工作中,坚持以科学发展观为指导,推进了我市交通事业又好又快发展

今年,我们认真贯彻市委十届七次全会暨经济工作会议精神,结合市政府工作任务书的要求,按照全局20xx年交通工作“一个中心、四个重点、四项能力”建设为主线,为完成好交通中心工作提供良好舆论氛围。主要体现在:

1、科学调度,交通基础设施建设稳中求进。年初以来,全系统按照“巩固成果、深化管理、做精做细、全面提高”的总体思路抓好各项交通基础设施工程建设。并取得了良好的阶段性成果。

一是高速公路建设稳中求进。

第一,积极配合省厅做好丹海高速公路建设。总投资66亿元的丹海高速,在鞍境内总长为126公里,市交通局按省厅的要求全力做好征地动迁和施工期间与地方政府的协调等工作,特别在高速公路征地动迁工作进入攻坚阶段,海城市政府、岫岩县政府及交通部门面对时间紧迫、动迁量大、涉及面广、任务艰巨等诸多矛盾,迎难而上、发动群众、搞好宣传、解除难题、有序展开、稳中求进,积极主动配合省、市交通主管部门高强度推进征地动迁工作,取得了明显成效。

二是重点工程建设协调推进。今年市交通局承担省、市重点工程建设项目,全长25公里、红线控制宽度40米、双向四车道的腾达通海产业大道新建工程;全长4.9公里旧腾路东延、南环线延伸新建工程;全长38.5公里辽宁部工业走廊出海通道新建工程;全长9.8公里的千山东路改扩建工程;全长6.7公里机场路改扩建工程;腾千线(东北环)灵山至樱桃园段3.6公里续建及绿化工程;腾达大道郎家厂村段1.8公里绿化工程;腾达大道宁远屯至西河南段2.8公里续建工程。上述省、市重点交通工程在市委、市政府的正确领导下,在全市人民的大力支持下正扎实向前推进。

三是客货运场站建设顺利推进。第一,积极筹划南北客运站建设。根据鞍山市城市总体规划和鞍山市政府要求,拟建设鞍山市公路长途客运南站和北站,建成后对鞍山客运总站实施分流。目前长途客运站建设正在实施中。第二,扎实推进乡镇客运站建设。根据市委、市政府的要求,市局把优化农村客运网络和乡镇客运站建设作为建设社会主义新农村具体工作来抓,取得了明显的工作效果。

2、强化监督,交通行业管理能力显著增强

跟班学习情况汇报 篇2

20xx年,按照总公司党委中心组学习的相关要求,大连分公司党委中心组坚持以党的十九大精神为指引,深入领会把握党中央治国理政新理念、新思想、新战略,深入贯彻落实中央关于经济金融的政策方针,坚持用党的十九大精神武头脑、增强党性修养,注重党政领导班子和党员领导干部理论素养培养,全面深入推进学习型党组织建设,为扎实推进公司“三二一”集团战略提供坚实的思想引领和理论保证。

一、加强制度建设,统筹安排理论学习

大连分公司党委把理论中心组学习的制度建设,作为加强和改进理论学习的重要前提,持之以恒,常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中,做到合理布置,统筹安排,始终坚持年有计划,季有安排,月有学习内容和学习专题,定期检查、定期总结的工作制度。结合金融改革和发展实际,根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点,把深入学习实践科学发展观、加强机关作风能力建设,与落实党的十九大精神结合起来,与中央经济工作会议和全国金融工作会议精神结合起来,制定了年度学习计划,对学习目的、学习内容、学习形式、学习安排等都作了明确规定,做到了“四定”。建立并完善了《大连分公司党委中心组学习制度》和《大连分公司20xx年党委中心组学习计划》,从学习的长期性、重要性和紧迫性等方面对中心组学习提出了更为严格的要求,对学习方式及作用评估等方面进行了规范。

二、创新学习形式,努力提高学习质量

(一)加强联系,多渠道开展学习交流。进一步加强中心组成员与基层单位的联系,既能够较好地落实调查研究工作,又能够激发职工理论学习的热情。一是分公司中心组成员带头深入基层单位开展调查研究,了解基层政治学习工作,交流和探讨理论学习问题,指导和帮助基层共同提高政治理论水平;二是开辟理论学习交流和宣传阵地。以网络、简报、宣传橱窗为阵地,分别把中心组成员理论学习的成果和党员干部通过加强学习撰写出来的论文刊登出来,进行相互交流,相互学习,结合实际地共同探讨和宣传理论学习的认识、体会,达成政治理论上的共识。通过开辟理论学习新的阵地,努力营造了认真学习、积极探索、民主讨论、求真务实的良好氛围。

(二)改进方法,努力提高理论学习实效。坚持集中学习与个人自学相结合、原原本本学与丰富形式学相结合、理论学习与调研思考相结合、武装头脑与指导实践相结合,综合运用集中学习、自学、讲座、研讨交流、参观和撰写心得等多种行之有效的方式进行学习。为了保证学习的质量和效果,中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式,在“闲时集中学,忙时重自学”的原则上,坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间,做到合理安排,不搞不切实际的贪多求快,适当增加学习内容,重点放在持之以恒,注重实效上;忙时工作再紧张也不放松学习,做到有的放矢,灵活安排,使理论学习与工作目标一致,相互促进,既起到了好的学习效果,同时也避免了理论学习流于形式。

通过开展以党委中心组为核心的理论学习,大连分公司上下同欲、上下同语,攻坚克难,逆势而上,较为圆满地完成了总公司下达的工作任务,达到了预期目的,收到了良好效果。

跟班学习情况汇报 篇3

很幸运,我参加了第一批的跟班学习活动,然而更幸运的,我们这一次跟班学习的学校是xx路小学。在一周的时间里,我学到了许许多多的东西,五天的时间里,我无时不刻被被衡小的老师同学感动着,在他们的身上,我看到了责任、坚持和从他们身上流露出的那种“书香”气,在xx路小学,你会时时被他们的校园各种文化透露出来的书香气息包围着,“书香育人,厚德载物”不是一句口号,它实实在在的融入了整个校园的角角落落。

xx路小学的校长xx,原籍是我们天等人,在我们跨入衡小的那一刻,校长就很热情的接待了我们,并且给我们安排了一周丰富多彩的活动。我深深地感觉到,这位五十多岁的老乡,他很希望我们学到很多知识,把他们先进的管理理念,以及各种丰富多彩的活动内容带到我们天等,让天等的教育事业蒸蒸日上,在此非常感谢许校长,他的那句话:“你们不要害羞,嘴巴要勤问一些。”这句话打消了我们的顾虑,这几天我经常问校长问题,问老师们如何管理班级,如何开展集体备课等。反正能想到的我都会去问,老师们也不厌其烦的一一解答,这让我感动。

在学习中,我们看到xx路小学每种工作都有流程图,各项工作有条不紊,这是跟他们的办学宗旨有关的。许校长在做经验介绍的时候提到:“我们首先把握一个原则——先育人,后教书。只教书,教出来的只是废品。怎样做到先育人后教书?要充分认识六年当中该给孩子什么东西——先做人,后学习。

一、搭建好根基,除去各学科后还剩下东西才是我们要的东西,xx路小学从中华传统中去寻找,把经典文化作为底色,诵读经典诗文。xx路小学编写了《经典教材》、并扎扎实实的落实在课堂上,国学课程由专职教师任教。让孩子们天天诵读经典,主要落实在每天的学习生活中。

(一)坚持做到六个一

一分钟整理内务。坚持每天一分钟整理自己的书包、抽屉等。一分钟端坐反思。让学生反思一天的得与失,并说说明天的打算。一分钟背诵诗文。每天早上的课间操时间,都用一分钟的时间背诵经典诗文。在短短的五天里,我们看到全校的学生背诵《少年中国说》、《三字经》、《弟子规》、《论语》里的经典名句。他们的手语操也是围绕“书香校园”,从星期一到星期五,xx路小学的手语操每天一首曲子。有《诫子书》、《跪羊图》、有《相亲相爱一家人》、《感恩的心》等。一分钟智力竞赛;一分钟齐步走,这一活动是在课间操开始前。一分钟帮助同学;一分钟读感恩诗,每天放学前,所有的班级在排路队的时候都齐读这样一首诗:感恩父母,赐予我生命,感恩老师,教给我们知识。感恩祖国……

(二)用《金色童年成长手册》约束学生的日常行为习惯。主要要八项量化指标。

1、日行一孝,在家里做一件孝敬父母的事,由家长签字确认。真正做到言必行,行必果。

2、一日行为习惯,学校首先定出各种制度,接着培训老师和学生,然后落实都每个班级以及每个学生。校园礼仪:每个学生进校门都要跟校长、老师问好,礼仪小分队做监督并记录。

3、快乐劳动15分钟,师生一起劳动,在衡小,我们看到老师真正做到亲力亲为,衡小的学生把各自的清洁区称为“阵地”,每天早晨老师和孩子们都会把“阵地”打扫得一尘不染。

(三)遵循规律,让孩子们大量的读书,大量的背诵,每天给孩子读名篇名句名段,坚持数年,每天三分钟,必定有收获。我们能够吧看得见,从一年级到六年级,孩子们的表达能力是非常的棒,在学生“读书沙龙”活动中,我们看到一年级的孩子一上台就能滔滔不绝地讲故事,谈谈他们读过的书。五年级的学生能把《三国》里面的人物表演的淋漓尽致,六年级的辩论会更是让我们觉得我们这些老师真是有点落后了。

(四)每天三分钟口语交际。每周一个内容,不用老师做,但老师策划。

(五)构建书香合作课堂。坚持每天下午五点到六点的老师集体备课活动。备课讨论导学案的编写。导学案的形成过程:主备人提前备课——学科研究小组备课研究——主备人修改——任课教师通研——主备人再修改——包科领导把关签字——印刷学生使用——电子稿上传、资源共享。教师在设计导语的时候经常引用经典名言名句,使课堂与“书香”紧紧相扣。学生的学习形式:集中课堂预习——分六人一组,组内合作交流——汇报预习情况——课堂预设自主合作探究——当场进行测试(导学案里的内容)。

(六)更多的积累,厚积薄发。鼓励老师学生多读书好书,学校形成读书、写书的风气。上到校长、老师,校长每个学期都会发给每位老师几本好书。校长还要求每个老师都要写书,于是就有了老师们《每天进步百分之一》这本书,几年下来老师们已经写了好几本自己的书。书里的内容很丰富,有读后感、教育随笔、教学反思、等等。老师们每个月都要开展一次教师读书沙龙活动。活动中老师们,老师们畅所欲言。交流自己的读书经验,我有幸参与了一次这样的活动,真的是受益匪浅。学生也有每月的读书沙龙活动,活动的方式与老师相似。这一活动他们也给我们做了展示。学生的活动更加丰富,形式更加多样。有表演、猜谜、朗诵、等等。从课堂的观察来看,一年级的学生口语表达很好,能够进行仿写,而且写得很有诗意。六年级就更不用说了,他们能进行辩论,写话题式的文章,有自己独特的见解。我看到他们的作文大多是学生互改互评的,评得有条有理的。

(七)课堂观测心得。听完低年级的两节课,一、从教案的设计理念上讲,与我们校长提出的是一致的。就是每节课设计的说话、仿写环节的设计,但他们比我们更加容易操作,原因是xx路小学用课件的形式展示,学生直接有一份学案,不用抄写,省下了大量的时间,所以他们写的时间很充足。而我们学校还没有达到这样的条件,学生抄写题目花去太多时间,课堂上没法完成,特别是低年级的学生,所以我们的作业有时是无效的。希望能从xx小学得到借鉴。二、孩子们积累的词语很丰富,自我管理能力强。表现在课前三分钟的口语交际,这一环节都是有学生自己完成。虽说二年级的同学年纪小,但是他们做得有模有样的,首先是有小主持人主持,学生举手上台背诵自己喜爱的一首诗、或一句话。一节课大概有三至五名学生上台。天天坚持下去,到了六年级可了不得了,学生口若悬河的,在课堂上抢着发言,这也是我在六年级课堂上看到的场面。三、教师在课堂上只是引领点播,大多数时间是交给学习小组讨论,发言,完成课堂练习。教师不用每个孩子都去指点,主要是监控小组,所以小组长在课堂上作用很大,老师也得到了一定的解放。四、教案的设计很特别,以课件的形式展现、很容易操作。

(八)参观学生读书沙龙活动。这个活动每个月搞一次,以班级为单位。主要是学生交流读书心得,与全班共享。下面是三(1)班的活动情况:1、师生回顾我们学了哪些经典美文。生:《弟子规》、《三字经》、《增广贤文》,等等。

2、说说哪些文章哪些句子对你感受最深?

生:(说出名句,并说感受)从这里我们看到学生不仅会被,而且已经会理解,运用。

3、向同学推荐一本书。

生:(上台介绍自己看过的好书、介绍主要内容)

我走马观花似的参观了一至五年级的读书沙龙,发现每个班的形式都不太一样,但都很丰富。一名一年级的学生上台能一连讲两个故事,太棒了。五年级学生以小组为单位,每个小组表演的形式由各组定。有通过描写猜书中人物,表演、朗诵等。许校长说,要给学生一点文化,“文化”就是除去语文数学、英语以外的,剩下的东西。我想我已经看到了他所说的这个“以外”的东西,它已经渐渐成为耗子们自身的“内涵”。我看到了满腹诗书的孩子,在散发出迷人的书香之气。教师的读书沙龙跟学生相仿。每学期两到三次。我们也参加了教师的沙龙,总之受益颇多。

(九)班主任经验介绍。

这一活动每学期两到三次,分年级组进行。主要由各班班主任上台介绍自己当班主任的工作情况,我们也有幸听了几个老师的介绍,没有保留、没有不好意思、没有客套话,有些老师甚至说到自己如何跟学生对峙,很真诚,我们听了都很感动。我想,如果我们学校也能做到那样,该多好,这样的话我们班与班之间的差距就不会那么大,我们平常总是说这个老师不行,那个老师如何如何,试问,我们给他们成长的平台了吗?每个老师都需要进步,但是如果没有搭建平台给他们,他们还是五年十年都一样。我真的期待在天等能看到这样的活动。学科教师也有这样的经验交流,在这里就不一一列举。

(十)其他。

1、让我感兴趣的还有xx小学的作业批改。他们的班级人数很多,很多时候都是学生互改,并提出建议,最后老师来个总评,如:同意小老师意见,或其他激励性话语。我觉得这样既能培养学生,老师也少花一点时间,真的好。

2、老师的亲力亲为。我们天天早上七点到校,校长、值日领导、值日老师、和礼仪小分队的同学已经整整齐齐地在门口迎接全校的师生,每个学生进门都要点头跟老师问好,天天如此,习惯就这样出来了。到了校园,每个孩子就要到自己班级的“阵地”去打扫,中低年级的老师也早早地拿着拖把跟学生打扫。早餐午餐都由老师亲自到饭堂去提来 给学生分。校长的意思是怕学生受伤。虽然我不是全都赞同,但是老师的亲力亲为确实能起到带头作用。我们平时看到我们老师对学生指手画脚的,但都很少舍得动手示范,“身正为范”在xx小学的老师们身上得到了体现。希望我们也当自省。

一周的学习很快结束了,我们学到了很多、感触也很多,希望我的这些介绍能对我们学校有用,但愿我没有白白走这一朝。

跟班学习情况汇报 篇4

(一)、根据股室分设,年初及时制定出台了驻企安监员各项管理制度,考核办法,建立健全了驻企安监员管理资料档案等工作。

(二)、二月初陪同市、局领导对我县通洲集团、黄土坡公司、康伟公司、马军峪公司等企业进行了创本验收工作。

(三)、对驻企安监员进行了XX年度考核兑现工作。

(四)、进入森林火险期,四月份对所包乡(镇)郭道、前、后兴稍村进行春季护林防火蹲守督查工作(为期40多天)。

(五)、根据工作计划安排,6月份聘请市职业技术学院讲师在培训中心组织开展了驻企安监员一期安全业务知识培训工作。

(六)、按照安全生产专项整治工作方案具体实施步骤,分阶段收集整理、上报各类信息。为领导决策提供了有力依据。

(七)、8--9月份配合质监局对我县相关单位企业进行了特种设备联合大检查工作。

(八)、对所包企业按规定要求组织开展安全督查。

(九)、11月中旬陪同创本办到企业进行督查。

(十)、根据工作安排,11月下旬会同煤炭局对我县煤炭企业两个主体责任落实情况进行安全检查。

(十一)、按季度定期组织召开驻企安监员业务知识考试、安全会议等工作。

(十二)、一年来,对驻企安监员日常下乡检查80余次,突查25次,查处各类问题隐患30余次,累计处罚安监员2760余元。

(十三)、积极完成领导交办的各项临时任务。

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