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校园工作总结 篇1
创建平安校园工作汇报材料
晋中开发区实验小学地处开发区使赵村民兴西大街，东邻榆太路，西傍108国道；南通迎宾西街；北往龙湖大街。为三轨制市级示范小学。占地约40余亩，建筑面积为6700余平方米。拥有教职员工41名，800余名学生，有16个教学班。安卫保安设施齐全。配有灭火器46个；应急灯42个；安全标志14个；摄像头34个。共投入资金16万余元。现有专职保安人员4名，并有警务室一所且社区民警入驻，维护校园治安。
为营造一个更加安全稳定的校园环境，确保师生平安，经校委会研究决定，在全校深入开展创建“平安校园”活动。
一、指导思想
坚持学校以安全工作为重点，坚持“预防为主”的方针，以加强教育，落实责任为重点，紧紧围绕加快我校全面发展对安全稳定工作提出的更高要求，认真落实各项安全措施，建立完善维护学校稳定的长效机制，为实现我校新的发展目标创造和谐稳定的校园环境。
二、组织领导
1、建设“平安校园”是维护学校安全稳定，促进学校改革发展的一项基础性、保障性工作，从对党和国家、对广大师生员工负责的高度，充分认识作好此项工作的重要性，把这项工作放在重要位置，常抓不懈，抓出实效。主要领导要亲自过问，亲自抓，分管领导要靠上抓，经常排查、分析和研究本单位安全稳定工作形势，认真查找解决工作中的薄弱环节和问题。保卫部门要充分发挥职能作用，当好学校行政的参谋助手，加强指导协调和情况调度，促进建设“平安校园”工作的顺利进行。
2、加强制度建设和队伍建设，不断健全保障机制。保卫队伍是建设“平安校园”的骨干力量，要切实提高政治、业务素质，增强法制观念和服务意识，促进纪律作风养成，努力提高工作水平和战斗力，真正承担起维护校园安全稳定的重任。
3、严格落实分管责任制。实行“一岗双责”，真正把任务和措施落到实处，对因思想不重视，责任不明确，工作不落实，造成较大影响的群体性事件，治安案件，灾害事故，要严肃追究有关责任人的责任。
4、严格检查考核制度。学校要加大检查考核力度，坚持全面检查和专项检查相结合，阶段性检查和日常检查相结合，采取多种形式落实“平安校园”创建工作。检查成绩将作为评先和考核的重要依据。
5、学校要根据平安校园创建实施意见，从校情出发，研究制定实施细则，确保建设“平安校园”的活动开展得扎实有效。
三、目标要求
1、建立完善维护学校政治稳定工作机制。加强政治思想教育工作，坚持不懈地做好宣传、教育和防控工作。
2、大力强化各项治安防范措施。按照“人防抓落实，物防抓巩固，技防抓提高”的总体要求，坚持人防、物防、技防有机结合。抓好学校安全队伍建设，加大对重点部位的防范力度。进一步落实校内管理责任制。
3、严格落实各项管理制度。继续强化门卫管理，大型活动管理、消防管理、交通管理、外来人员管理、网络信息管理等，实现安全管理工作制度化、规范化。
4、认真做好矛盾纠纷的排查调处工作。各年级组长为治安信息员，按照学校工作要求和部署，积极开展日常排查调处工作，对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”,能在班内、年级组解决的问题不推到学校。要坚持抓早、抓小、抓苗头，努力把矛盾纠纷化解在基层内部，化解在萌芽状态，防止矛盾激化。
5、制定完善学校预防和处置突发性事件的工作预案，组建有关工作机构和专门队伍，把工作重心放到事前预防和事中控制上来，尽量避免各类事件的发生，逐步建立起协调高效的预防和处置工作体系。
6、健全完善学校与地方政府、派出所等部门的联动机制。加强与有关部门的沟通联系，积极配合地方党委、政府对校园周边环境整治，及时解决各类矛盾和问题。
四、任务措施
1、校内消防安全管理规范，“三防”措施到位，做到小的火险能自控扑灭，杜绝大的火灾事故发生。
2、学校治安秩序良好，安全防范机制健全，治安隐患排除及时。实行保安课前课中课后在校园内巡逻制度，社区民警入驻制度。学校整体防控能力增强，从未发生治安责任事故。不发生大的治安灾害事故，尤其是恶性责任事故。
3、矛盾纠纷调处工作制度化、规范化，各类矛盾纠纷能及时发现、化解。
4、为了加强对学生的食品卫生、交通安全、预防流行性疾病等的教育，学校利用节假日以及开学初发放“致家长一封信”，在促进家校联系的同时强化了学生和家长的安全意识。
5、为了保证师生上下学的安全，我校加强了上下学的管理；要求上下午提前15分钟到校，一二年级的学生必须有家长接送，严格教师和保安的上下学的值班制度，实行谁值班谁负责。
以上是我们开发区实验小学在平安校创建中工作简要的汇报，有不妥之处还请各位领导多多指点。
五、创建平安校园特色
1、“三防”高标准配置，确保“平安校园”创建
专职保安4名警务室一所，社区民警入驻，灭火器超标准配备，应急灯、安全标志齐全，投资16万余元高标准配备监控设施，仅摄像头就有34个，并且全范围无死角包括楼梯在内的监控。
2、学校安全工作做事做细
学校成立了五人安全工作领导小组，安全专干协调保安、社区民警具体抓安全工作，严格按市局市综治委的有关文件精神创造性地开展工作，痕迹化管理的资料保存。
谢谢大家！2013年元月
校园工作总结 篇2
xx镇中心小学是一所崭新的现代化学校。创办于1950年，20xx年被评为“xx省一级学校”，20xx年被评为“xx省书香校园”，20xx年被评为“xx省绿色学校”，20xx年被评为“xx省特级档案管理综合单位”，20xx年被评为“xx省巾帼文明岗”，学校现有教学班49个，学生2456人。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。我校始终把创建平安校园作为学校的头等大事来抓，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的宗旨，坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则，通过贯彻安全法律、法规，完善安全制度，明确安全责任，强化安全教育，狠抓安全检查等途径，建设了科学严密，人性化的安全防范体系，为全体师生创设了良好的校园安全环境，确保了学校教育事业的可持续健康发展。
一、 强化安全管理经费的投入，打造现代化的安全设施网络。
1、学校坚持把安全设施，安全教育、培训、活动的经费纳入学校经费支出预算，按规定完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备。
2、学校高度重视人防、技防、物防和联防安全体系建设，现建有安全保卫队伍三支，包括专职保安队6人，教师护校队105人，家长联防队25人，并配备了警棍、钢叉、胡椒喷雾器等安保器材一批；建有视频监控摄像头33个，红外线防盗系统1套；建有与政府相关职能部门、村居委会和家长的安全防范合作机制。
3、镇委镇政府高度重视学校安全设备设施的投入，拨出专项资金80多万元为学校安装了覆盖全校的视频监控系统和红外线防盗系统，筑起了一道高科技的安全屏障；同时计划实施校园“亮化”工程，为学校安装11盏照明用灯，彻底消除校园内晚上的治安“黑点”。
二、 强化安全教育，打造立体式的安全教育网络。
1、学校安全教育坚持做到“三个确保”，即确保教育时间充足，确保教育内容全面、有针对性，确保教育收到实效；“四个变化”即教育手段多样化，教育形式灵活化，教育主体责任化，教育对象特殊化。我校制订了《xx镇中心小学安全教育管理制度》，对安全教育工作实行制度化管理，打造了学校、班级、家庭和社会的立体式教育模式。
2、学校利用多种渠道和手段对师生进行安全教育。每天的晨会讲话，学校领导要指出安全管理中存在的问题；设立专门的安全知识宣传栏，每月定期更换；下发各种安全教育读本及宣传小册子，供师生阅读和学习；利用每天中午的红领巾广播站，讲解安全知识及宣读来稿；每学年邀请法制副校长及相关人员，开展安全知识讲座；每学期至少组织一次安全疏散应急演练，提高师生的安全自救能力；每学期召开一次家长会，并与家长、学生签订“安全管理承诺书”，形成家、校合力。此外还利用安全知识问卷、主题演讲、宣传标语、校讯通、校园铃声安全温馨小提示等形式开展全方位的安全教育，编织严密的的安全教育网。
3、加强班科任安全教育工作的管理。要求每班每周都最少召开一次以安全教育为内容的主题班会；班级“学习园地”每学期出版两期以上的安全知识宣专栏；任课教师在每天上、下午放学前都要对学生进行二至三分钟的安全教育。此外，凡是有多媒体平台的班级都安装有安全教育软件，要求单、双班每周互换班级，利用多媒体教学手段组织学生观看安全教育软件。通过生动形象的画面，使学生不但受到一次安全教育，同是也增强了全体学生的自防自护和自救能力。同时也要求科任教师结合学科教学渗透安全教育。
4、我们除对学生进行安全教育外，也注重对全体教职工开展安全教育活动。组织全体教职工学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》中有关教师安全责任部分，使全体教职工明确在教育教学活动中自己应尽的义务和责任，提高了教职工履行安全责任的主动性和自觉性，同时还学习了教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》，使全体教职工明确自己在教育管理学生过程中应怎样做，如果没做到位或违反有关规定，发生安全事故应承担什么样的责任，有了明确的认识，从而使他们在对学生的教育管理工作中能按相关要求做好安全工作。
三、 强化安全管理制度建设，打造蜂窝式的安全制度网络。
1、学校成立创建平安全校园工作领导小组，由校长负总责，副校长直接负责落实，形成了“校长室—行政处—全体教师”三级安全管理网络，并层层签订安全责任书，实施“安全责任追究制”和“一岗双责制”。确保安全管理人人有责，事事有人管、件件有章可寻，把学校管理工作关进制度的“笼子”里。
2、学校根据实际情况，不断完善各种安全管理制度。先后制定并完善校园安全管理、食堂安全管理、教职工宿舍管理、午宿生管理、突发事件应急处理、教职工车辆安全管理、广播体操安全管理等各种规章制度，使学校安全管理工作制度化、规范化。
3、落实安全管理工作责任制，把每个时间段、每个部位、每个工作岗位的安全责任明确到人。校长是学校安全的第一责任人，德育副校长为学校安全管理安全教育责任人，教导主任为学生在校期间的安全责任人，总务副校长为学校设施安全责任人。班主任、任课教师、生活管理老师、门卫、食堂管理人员、清洁工等所有工作岗位都明确了安全责任。在确定每位教职工的安全责任时，在空间上，从教室到宿舍、到饭堂、到校园每个角落都有人负责，不留死角；在时间上，每天24小时都有人进行安全监控。真正实现了学校安全工作责任到人、到位、到岗。另外，我们还实施了“文明班评比”，对重大安全事故实行一票否决。
四、 强化安全制度落实，打造堡垒式的安全防护网络。
1、加强值周、值日工作的管理。值周值日人员必须严格执行《值周、值日工作制度》、《课间安全巡查制度》和《校园安全“静校”制度》。值周、值日领导对值日教师上岗情况进行检查登记，对未完成岗位职责的人员进行公开批评。
2、加强学校保安队伍的建设，过向社会公开招聘，择优录取的形式聘用了6名业责任心强、业务素质高的人员负责校园的安全保卫工作。要求保安队员坚守岗位，严把校门关，落实《外来人员出入登记制度》，禁止外来人员和车辆随意出入；维持上、放学校门秩序，严防各种破坏行为；做好课间、夜间的安全巡查工作，维护校园及周边秩序，杜绝安全事故的发生。定期检查视频监控设备和红外线防盗系统的运行情况，确保设备正常运作，配备必备的安全防护器材。
3、加强饭堂、小卖部的管理。严格执行《中华人民共和国食品卫生法》，定期对饭堂人员进行健康体检，健康不合格者一律不准上岗。学校厨房要有完善的安全制度，不是后勤人员不得进入厨房，厨房门窗等各种对外通道必须上锁封闭，厨房内的食品保管必须有完善安全防范设施，防止投毒事件发生。建立试食和留样制度，留样食品存放48小时。食物采购要定点，索票索证，严禁采购“三无”产品，学校进行质量和卫生监控。强调食堂从业人员的食品卫生安全教育工作，督促食堂不断改善伙食，增加花式品种，控制饭菜价格，收集师生对食堂的合理意见，保证全校师生能安全卫生准时就餐。对小卖部商品进行不定期突击检查，杜绝三无产品的进入，确保食品卫生安全。
4、加强中午住宿生及留校学生的管理。安排总务处梁主任负责住宿生的管理工作，聘请退休教师任生活教师，提高管理人员素质。要求生活教师及值日教师要认真履行职责，落实管理制度，组织好在校学生的就餐、学习及休息，确保学生安全。
5、加强学校室场、教学设备设施的管理，实行日检月查、自查校检相结合。班主任、办公室、功能室负责人每天检查室场及设备设施情况，发现问题及时上报；每天下午放学后，学校安排值日教师对室场设备设的.关闭情况进行全面检查登记；学校每月组织人员开展一次“全校安全大检查”，并组织专业人员进行维修，确保建筑物及教学设备设施不存在安全隐患。
6、加强突发事件的应急处理。制订应急预案并进行定期演练。对打架斗殴、寻衅滋事、扰乱学校教学秩序或破坏学校校舍场地及其它财产的行为要坚决制止，并立即向当地公安机关报案，积极配合当地公安机关予以坚决打击。一旦发生学生伤害事故应立即进行事故抢救，并做好善后处理、事故调查和有关情况上报等工作。
五、强化安全环境的建设和治理，打造平安和谐的育人环境网络。
1、我校是20xx年新建的一所高标准、高规划的现代化学校。校园布局合理，动静有序，建筑错落有致，教学区、生活区、运动区三区分明，互不影响，整个校园环境优美，育人氛围浓厚。近年来，镇委镇政府的全力支持下，我校教育教学设备设施越来越完善，校园环境越来越美丽。学校有现代化的功能用室、安全的文体设施、高质量的校园网络、高科技的校园安保系统。
2、教室环境安全舒适，每个教室都悬挂国旗国歌，学风标语，节电提示语，安全警示语；办公室环境温馨和谐，统一配备了新的办公桌椅、饮水机、空调、洗手盆和办公脑。教师安教、乐教，学生爱学、乐学，尊师守纪，蔚然成风。
3、学校还积极协助公安、消防、交警、综治维稳等部门，开展校园周边环境的治理工作，对非法搭乘学生的“黑车”、校园周边的网吧、经营不安全食品的商铺、治安和交通“黑点”进行了专项整治，营造了安全的校园周边治安环境。
创建平安校园的道路永远只有起点没有终点，我校将坚持在上级部门的正确领导下，进一步精细化学校内部安全管理，筑牢密不透风的安全网络，为“平安中国”、“平安xx”“平安xx”的建设贡献自己的力量，全力以赴办好人民满意的教育。
校园工作总结 篇3
安全科第二检查小组自12月18日至25日历时6天，对所负责的第一、二实验小学，实验中学、xx学校等64所公办学校、民办机构和幼儿园进行了全面检查和摸底。
幼儿园及民办教育机构34个，有17所因冬季不招生，停止运营。在17所现营业的机构当中第一实验幼儿园各方面达标。其他园多少都存在一些问题，比如缺少疏散标志或使用不规范，餐厅无食品留样，灭火器普通不足，上放学无交接记录
问题突出的有xx镇的xx幼儿园具有典型特点，灭火器摆放位置不正确，放在立柜上面连自己都够不到；电源插座过低，不足半米；厨房使用煤气罐，宿舍介于厨房和大厅之间，中间无过道而且房门向里面开，造成了很大的隐患。另外大桥外语的使用场所为一至四楼，楼道过窄，缺少第二消防通道，存在安全隐患。
检查的义务教育学校有28所中学、中心校和村小学。其中存在的共同隐患有，很多村小的火炉缺少防护罩；校车交接不规范；门卫多不着装，有闲人逗留登记制度不严；食堂和小卖店进货渠道和手续严重不规范；农村学校几乎都不使用防盗报警设备；有90%的食堂无防漏开关。
其中xx学校、xx学校和xx先进小学等几所学校大门距离公路太近并且没设减速装置存在一定隐患。我们整改处理的方法是上放学期间用老师加强管护，防止危险发生；在校车方面有几所学校的校车没安装防滑轮胎，问题产生的原因是买不到。
学校中有一实小、二实小、实验中学、xx中学和xx中心校的工作成绩较为突出。特点是他们将最细微的隐患都能加以妥善处理。比如一实小将食堂瓷砖打出花纹防止滑倒，xx中心校把各班级的火炉都用精致的铁簾围起来。xx中学及时清理冰面等等。这些学校的工作特点是，工作有专人负责，职能清晰，出现问题后不讲理由，只讲落实。
问题比较突出学校有，xx学校、和第四中学。比如登记制度和记录不规范；监控设备不足；灭火器不足并且部分过期；卖店和食堂的卫生较差，门厅玻璃面积过大，未及时贴膜；楼顶有冰等情况。隐患突出。xx学校有小面包车违规接送学生。这些学校的工作特点是，管理混乱，职责不清，工作形式化，面对问题，推卸责任。
校园工作总结 篇4
“平安校园”创建工作汇报材料
我校现有47个教学班，学生2400余名，教职工210余人。近年来，我校以“构建平安校园”为中心，认真落实上级文件精神，狠抓管理，明确责任，完善制度，规范办学。安全工作坚持预防为主、防教结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工全员投入学校安全工作的局面。迄今为止未发生一起安全责任事故，有效保证了教育教学工作的顺利进行，为学生的健康成长创造了良好的条件。
下面我就有关工作向各位领导作一简要汇报。
一、领导重视制度齐全
我校高度重视校园安全工作，成立了以校长为组长的安全工作领导小组，学期初制定“安全工作计划”，定期召开一次安全工作例会，进行隐患排查，随时整改。为强化责任，校长与各级部结合校长，各级部结合校长与班主任逐级签订了安全责任状，一级抓一级，层层抓落实。
学校狠抓安全制度建设，几年来根据学校实际，先后建立并健全了《安全工作管理制度》、《安全责任人岗位制度》、《安全工作责任十三条》、《安全隐患排查制度》《平安校园创建领导小组工作职责》等一系列规章制度。为防止群体性事故的发生，学校还制定了《重大安全事故应急处理网络》，严格落实群体性活动报批制度。对上级召开的安全工作会议，我校每次都按时按要求参加，并对会议精神认真进行贯彻落实。
三、落实措施，努力搞好整治和创建工作。
按照“立足校内兼顾校外，全面设防，确保安全”的要求，我校健全机制，加强保障，结合实际开展了一系列教育学习活动，不断加强内部管理，提高联防质量，确保学校师生的安全。
1、要求每位教师把学生的安全教育放在学生管理的首位，特别是班主任要把安全工作做到“精、细、勤”，对学生安全教育做到“时时讲、事事讲、经常讲”。
2、细化饮食安全管理细则，制定行之有效的预防、救护措施。学校与商店人员、食堂人员分别签订安全责任书，严把食品进货质量关。在区防疫站，教育局的参与下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。搞好食堂的环境卫生，做好防鼠、防蚊虫和防毒工作，加强对食堂工作人员的卫生安全教育。加强学校商店管理，杜绝 “三无食品”流入校园，为学生在校的安全饮食提供了可靠保障。
3、架设家校联合桥梁，做好学生的安全管理工作。学校组建了学生家庭信息网络，构建强有力的家校一体共抓安全管理模式，学生安全、家长满意，收到良好的效果。
4、抓校舍设施、消防设施的检查落实。为加强安全保卫工作，学校为财务室、实验室、微机室、库房、宿舍等重要部位安装了铁护栏、铁门窗，配备了灭火器、应急灯，还多次就消防器材的使用对值班人员进行培训。配备了校园监视系统，对校园重点部位严密盯防，确保不出任何安全事故。综合治理领导小组不定期对班级、校园的不安全因素进行排除，把危险隐患消灭在萌芽状态。
5、实行安全保卫目标责任制，严格执行来客登记制度。我校对安全保卫工
作实行目标管理，责任到人，奖惩严明。学校大门白天和晚上分别安排专人看管、保卫科人员校园内全天候巡逻，杜绝外人随意出入我学校，控制寄宿生擅自离开学校。学校实行领导值日制度，每天都有两位校领导参与安全综合管理，全体教师轮流值日。学校实行半封闭管理，学生出入校门必须有班主任签字，门卫对外来人员严格检查，以确保学校教学秩序不受干扰。门卫一天24小时不断人。夜间男、女生宿舍安排有专人负责学生就寝安全，6、实施行政值周检查制，教师课堂安全负责制。规定行政人员不定时巡视校园，督导校园安全工作，及时排除不安全隐患。任课教师在课堂上要时刻关注学生安全，坚守岗位，保证无课堂安全事故发生。同时坚持日日有专人护校，节假日、寒暑假有领导带班，共同做好护校保卫工作。
7、落实责任事故追究制：坚持大型活动报批制、意外事故逐级报告制、师生请假履行手续制和责任事故追究制，提高师生防范及处理突发事件的意识和能力，严防各种安全事故发生。
8、注重过程管理，抓好监督落实。在安全工作领导小组的统一领导下由食品卫生安全工作小组和创建平安校园领导小组定期对学校的安全工作情况进行地毯式、拉网式大检查，及时发现问题，总结经验，表彰先进，整改缺陷。
四、强化教育，预防为主
我校把安全工作与教育教学工作相结合，把安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。为增强学生的安全意识，提高他们的自我防护能力。我们采取多种形式开展安全知识的宣传和教育，把安全工作做到时时讲、天天抓。一是集中教育。安排每月不少于一次集中组织学生进行专门的安全教育，让学生系统的学习有关自救自护的知识，进行自救自护演练，提高学生应急避险的能力。二是校本教育。学校利用国旗下的讲话、班会课、宣传栏、广播站、黑板报、知识长廊等有效形式宣传安全知识，对学生进行安全意识、交通安全、社会治安安全、预防触电、溺水和煤气中毒、食品卫生与传染病预防、学校内外活动安全知识教育，使学生具备了一定的安全与危险的判断能力，掌握了一些自救自护的基本方法，树立了安全第一的思想和法制观念，自觉遵守安全法规，懂得运用法律、法规保护自己的合法权益。
每学期放假前，班主任都对学生进行安全教育，并印发《致学生家长的一封信》，内容是提醒家长、同学注意交通安全、游泳安全、用电用火安全等，以提高家长和同学的安全意识。
此外，我们还与派出所结成了警校共建单位，派出所在学校设立了警务室，每天都安排警员巡视学校安全工作，定期共同举办安全、法制讲座等共建活动，使学生更直观地接受教育，以提高安全意识与其明辨是非的能力。
几年来，我校由于管理到位，措施得力，学校的安全工作取得了一定成绩。今后，我们将进一步总结经验，加强管理，强化责任，落实措施，贯彻精神，在提高针对性和实效性上下足功夫，积极为广大学生创造一个平安、和谐的学习、成长环境，努力为楚州教育事业的发展和进步作出应有的的贡献！
校园工作总结 篇5
尊敬的督查组各位领导、同志们：
一、近一段时期整治工作开展情况
（一）提高认识，统一思想
（二）加强领导，精心组织
（三）落实责任，层层分解
二、近一段时期整治工作取得的成绩
（一）生产加工食品质量安全整治（质监分局牵头）。开发区内食品加工企业和小作坊共2家。其中，食品加工企业1家，目前已获得食品生产许可证，完成100％；小作坊1家，已签订食品安全承诺书，完成100%。
（二）流通领域食品质量安全整治（工商分局牵头）。开发区共有市场、超市7个，经督促，建立进货索证索票制度的7个，占总数的100%；区内食杂店57个，建立了食品进货台帐制度的有57个，占总数的100%；取缔无照食品经营户20户。
（三）餐饮消费安全整治（驻区卫生办牵头）。区内餐饮经营单位124个，取缔无证照餐饮经营单位2个；食堂和区内的餐饮经营单位32个，建立原料进货索证制度的有32个，占总数的100%；从检查来看，尚未发现使用病死或者死因不明的畜、禽及其制品行为和使用有毒有害物质加工食品的行为。
（四）猪肉质量安全整治（经济发展局牵头）。销售和使用定点屠宰猪肉的市场、超市、集体食堂、餐饮单位有32个，销售和使用的猪肉100%来自定点屠宰企业；
（五）涉及人身健康和安全的产品质量安全整治（质监分局牵头）。重点整治家用电器、儿童玩具、劳动防护用品、汽车配件、低压电器、建筑钢材、人造板、扣件、电线电缆、燃气器具、化学危险品、电热毯、防爆电气、农业生产资料（饲料粉碎机、农药、脱粒机、水泵、化肥）等15类涉及人身健康和安全的产品。出动执法人员25人次。对获证的2家生产企业，已100%建立质量档案，并进行了不定期抽查。
三、乘势而上，认真谋划好下阶段专项整治工作
校园工作总结 篇6
树立安全第一思想
确保教育一方平安
学校为孩子的终身发展负责，确立了“着眼小学这六年，为了今后六十年”的办学理念。
学校牢固树立安全第一思想，确保学校平安，办人民满意学校，始终把师生的人身安全和学校财产安全当做头等大事来抓，牢固树立安全是“1”其它工作是“0”的思想，只有安全工作做好了，教育教学工作才能得以顺利进行。学校才能得到更大的发展，十多年来，坚持不懈，齐抓共管，健全机制，标本兼治，综合治理，学校从没发生一起不安全事故。
一、制定完善安全工作责任制，树立师生安全责任意识。校长是安全工作第一责任人，分管领导具体抓周边环境治理和饮食卫生安全，以及师生的安全教育和安全制度的制定、执行、演练等。后勤领导具体负责校舍、用电线路、防范设施设备存在隐患的消除和检查、维修工作。
班任教师是学生在校期间安全监护第一责任人，带班领导、值周教师、责任生在课间和午休、上、放学经常在外巡视，危险区域、重点地段，学生包保落实到人头，经常检查，层层签定安全包保责任书，学校与班任、教师、门卫、更夫，班任与家长，明确职责，落实到位，共签订各类责任书十五种，2200余份。
二、制度健全，应急预案职责明确，分工到人，学校共有四防安全、饮食卫生、门卫保卫，周边环境治理、学生安全工作制度等50种，按职责分工，领导、教师熟知制度内容，人人按制度要求去办，张贴上墙，打印装订成册，制定十三种事故应急预案，组织师生员工学习预案内容，明确分工职责、应急程序，熟知熟记应急电话号码，每学期进行一次应急演练。
三、安全教育
每学期期初召开教师大会，布置安全工作任务，进行安全知识培训，把安全法制课纳入课时计划，做到了六有（有课时、有教师、有教案、有作业、有检查，有评比）。安全课根据教材内容和本地实际情况，有针对性地对学生进行安全教育，唱四季歌，学校定期进行安全知识讲座，期初、学生入学、毕业、夏季、冬季等不同时 间对学生进行交通安全，防自然灾害、饮食卫生、防人身伤害等教育，开展演讲赛、安全知识竞赛、板报宣传、班队会，观看安全教育光盘等多种形式，潜移默化地对学生进行安全知识教育，增强学生的安全意识，增强逃生、自救、自护能力，还坚持每天进行放学前“一分钟”安全教育，制定一分钟安全教育周计划，学校采取调查问卷的形式，检查考核“一分钟”安全教育情况。
四、安全防范设施建设
1、在校门口设置了安全标牌，提示过往车辆在校门前缓行，在校门口安装了防护栏，方便了家长接送孩子，放置了温馨提示牌，提示家长为了孩子的安全，自觉维护校门口秩序。
2、投资30余万元在重点部位（如：电教室、微机室、财会室、远程设备室等）安装了报警器探头，共54个，报警器5台，定期更换探头电池，每天由带班领导、值宿教师、更夫在下班前验试报警器是否有效。对32个教师、功能室、办公室、校门、甬路、操场等部位安装了48个视频监控点，使校园室内外达到全覆盖，24小时监控。设置了门卫室、安全岗、配备了专职保安、警用器械。
学生教室和各室按规定放置了灭火器（每室2个），值宿室和锅炉房摆放了防火水箱、沙桶、麻辨子等消防设备，不论任何情况，任何人不得动用。
有走廊的教室、办公室都安装了照明安全出口、应急照明灯、安全蔬散指示平面图。
3、装有贵重物品的各室都安装了铁栅栏、防盗门、卷帘窗、墙壁铁丝网，定期检查维修。
4、落实带班领导和教师、更夫、值宿、值班巡视时间，职责明确，领导每天进行查岗。
五、周边环境治理
1、设立了门卫保卫组织，严控校外人进入校园，如有极特殊事，经请示带班领导同意后方可登记进入，出去要在外来人登记簿上签字。
2、为了防止幼儿和低年级学生被外人领走，制作了幼儿接送卡，上面有接送孩子家长照片和学生照片，核实后方可把孩子接走，如家长有特殊事来不了，必须给班主任教师打电话说明情况，拿接 送卡，询问学生核实后才能接走。
3、针对校门外东侧修理铺经常停放维修车辆，影响了学生上、放学交通，多次与市政府、镇政府协调，得到了市长的高度重视，安排相关部门做出了严肃处理。
4、请榆树交警大队干警、防疫站医生、镇派出所、司法所工作人员经常到学校对师生进行安全常识、法律常识讲座，法制副校长深入学校研究，依法治校工作，形成了协调机制，达到出现问题，齐抓共管。
5、建立了校园安全“110”信箱，学生、家长对学校安全工作有什么建议，安全上存在隐患，可以随时投递信件，学校派主抓安全的领导开启信箱，对信中提到的问题，召开班子会研究制定整改方案，及时处理，给学生、家长满意的答复。
6、学校成立安全检查小组，每月进行两次安全大检查，认真记好检查记录，对检查中出现的问题，制定整改方案，由专人督促整改，把整改结果向校委会做书面报告。
学校坚持了二十六年开展了“红领巾义务消防队”活动，同学们利用上学前、放学后和节假日时间宣传消防法规、防火知识，大风天挨家逐户传送“禁火牌”禁止用火，升防火旗，监督劝阻路上行人不吸烟，消除火险隐患百余起，为国家社会免遭上百万元经济损失，被国家公安部消防总局评为“全国防火安全最佳先进集体”被团中央授予“创造杯“，中央电视台，东方时空节目和省、市电台做了宣传报导。
经过师生的不懈努力，三十年来学校从未发生一起交通安全等事故，“吉林省交通安全现场会“和”榆树市法制进校园“现场会相继在我校召开，国家公安部、交管总局王金彪局长、吉林省政法委书记、公安厅厅长李申学、政法委姜德志副书记、省政协薛康副主席、省司法厅李晓英副厅长、省公安厅秦副厅长、省交警总队刘伟总队长以及长春市政法委书记吴兰及长春市公安局交警大队等领导先后来到我校视察指导交通安全法制工作，收到了各级领导的高度评价。
榆树电视台、吉林教育电视台、长春日报、吉林日报、中国法制日报、榆树信息网、吉林公安网、司法网、国家普法网、中国 公安部消防网先后报道了我校的安全法制教育工作，得到了上级领导的充分肯定和社会的良好评价。
学校先后被评为榆树市综合治理先进校、长春市平安校园等多项殊荣。
成绩只能说明过去，安全工作任重而道远，为使学生高高兴兴上学，安安全全回家，我们将一如既往、警钟长鸣，为师生建立起一道安全屏障，超越、创新、提高、发展，为把我校建成农村一流特色学校，国家级绿色学校而努力奋斗。
树立安全第一思想
确保教育一方平安
刘家镇中心小学 2013年8月26日
校园工作总结 篇7
近年来，**县把发展青少年校园足球作为深化体育教育改革的突破口，创新足球工作体系，发挥足球育人功能，积极打造校园足球地域名片，走出了一条教体旅融合发展新路子。
一是强化校园足球专项支持。将青少年校园足球纳入全县教育发展规划，成立全县青少年校园足球工作领导小组，制定出台《**县青少年校园足球工作实施方案》等一揽子专项支持政策。先后投入4600余万元新建、改扩建校园足球场23个。大力实施足球教师专项招聘及培养计划，引进专职足球教练员1人，现有专兼职足球教师68人，其中获得足球教练资质教师42人，获得足球裁判资质教师58人。先后投入100余万元开展校园足球教练员培训9期134人次、裁判员培训7期165人次。设立校园足球发展资金，面向社会筹资96.7万元。
二是完善校园足球教学体系。着力创新教育教学手段，构建多层面、全方位的青少年校园足球教学体系。规范课程设置，把足球作为体育课的必修内容，每周至少开设1节足球课，因地制宜开发足球课程资源，分学段、分类别编制足球校本教材3类18套，各学校共开设足球兴趣班21个，有组织有计划有步骤开展适合学生年龄特点的足球课外活动。大力推动足球特色学校创建活动，成功创建全国青少年校园足球特色学校（园）22所、培养国家足球二级运动员7名、三级运动员5名。
三是搭建校园足球竞赛平台。探索建立包含校内竞赛、校际联赛、区域选拔在内的青少年校园足球竞赛体系，有效形成了纵向贯通、横向衔接、规范有序的高中、初中、小学三级青少年校园足球联赛机制。20xx年以来，每年投入赛事经费60万元，连续举办7届全县青少年校园足球二级联赛，先后承办省首届高中组、**市小学组校园足球三级联赛总决赛，**市小学、初中、高中组校园足球三级联赛总决赛，“梵净山杯”全国校园足球邀请赛及全市校园足球三级联赛总决赛等赛事。五年来，**县在参加各级各类校园足球赛中，共获得全国少儿足球邀请赛冠军、季军各1个，省级“菁英计划”比赛冠军5个、亚军2个；7人入选全国青少年校园足球夏令营营区最佳阵容，其中1人入选全国青少年校园足球夏令营国家总营最佳阵容。
校园工作总结 篇8
今年以来，在各级、各有关单位的共同努力下，全市安全生产工作取得了明显成效，特别是百日攻坚行动声势大、力度大，而且作用大、成效好，一批安全隐患得到排查整治，一批挂牌整治企业取得了整治效果，一批安全项目得到推进，有力地保障着年初确定的“三个零增长”目标任务实现。但是，当前我市安全生产形势依然十分严峻，需要全市上下特别是各职能部门排除困难和阻力，切实抓好落实。
一是继续深化安全生产、环境保护和节能减排三大战役百日攻坚行动。这一行动是政府履行职能、开展工作的平台和抓手，要持续不断地始终按照要求抓下去。要持续强力推进衢化片区环境安全大整治和厂中村、园中村搬迁，请市高新园区主要负责人牵头，排出工作计划。要加强危险化学品运输车辆停放管理，请市安监局牵头，市高新园区、巨化集团公司、交通、交警协同，开展正面整治，对违章、违规操作的要采取经济的、行政的和法律的措施，巨化危化品车辆停车场项目要抓紧提上日程，加快建设进度，治标治本相结合。
二是切实抓好春运安全。对春运的管理、运力组织、治超等问题，交通、交警部门要认真研究，精心部署。交通运输局要全力做好运力组织、秩序维护和安全监管工作，充分发挥行业主管部门作用。公安交警要研究共性突出问题，特别是在整治“双超”方面要有切实有效措施，重点抓交警的上路率、检查率，加大违法违章的处罚力度(包括酒驾)，要针对突出问题，采取专门措施，整治工作要常态化，目标是尽量少死人，确保春运安全有序。
三是加快临水、临崖、高落差路段的防护设施改造。一方面交通运输部门要加大改造力度，积极向省里争取一块资金，列入改造计划。另一方面，要给县(市、区)下达任务，每年改造里程、标准、补助等，不能线路越改越长。对县乡道、康庄道危桥要采取工程措施，阻止超承重车辆特别是大客车经过，坚决防止群死群伤事故发生。危化品通道要加快进度，抓紧贯通。
四是积极做好春节前后的火灾防范工作。从现在开始，四个重要节日密集来临，而且又是干冷多火季节。为此，市政府最近又下发了文件，部署开展清剿火患零点行动等火灾防范工作。消防部门要加强对人口密集场所的集中重点整治，检查、管理、执法一定要到位，决不能听之任之。挂牌不能一挂两年，不达标就关停或追究法律责任，确保不发生火灾群死群伤事故。歌舞厅、商场要列为重点，多一点突击检查或零点行动。对消防安全员要加强培训，电线线路设施老化的要整改，还有森林火灾要加强宣传预防，扑救指挥要科学得当，防止发生伤亡事故。
五是继续加强环境安全整治。环境安全与生产、运输安全密切相关，要加大管网建设力度、执法检查监督力度和基础设施建设力度，在线监测要全覆盖，提高重大危险源监控科技水平，多管齐下，严查严处企业偷排行为。对故意违规偷排的，要按最高限处罚，让违法者付出更高代价。
六是积极开展校园安全综合治理。校园安全上下关注，责任重大。从我市目前发展阶段看，彻底解决校车接送学生安全问题任重道远，但责任还是要肩负起来。不光是校车，整个校园安全隐患要排查，包括消防、饮食卫生、交通、维稳等，要综合治理。请以教育局为主提出要求，相关部门综合整治，包括周边环境整治。要经常性的、像衢江四小的精细化管理，强化责任意识，落实到学校。一方面政府要加大投入，另一方面，要落实学校的主体责任，教育部门、学校要与学生家长、所在地乡村组织协同，因地制宜，不能坐等，大家一起来解决学生接送的安全问题，确保学校治安安全、消防安全、师生饮食安全和学生接送安全。
七是切实增加安全生产投入。要加大安全工作人、财、物保障工作力度，不光是校车，其他安全方面都有很迫切的需求，包括公安城管监控应急平台建设、消防基础设施建设等等，都是政府的责任，该投的一定要投，目前财力弱，但要分轻重缓急，逐步到位。安全工作的编制、机构、人员要到位，工业园区要配足安监力量，市开发区、高新园区先建安监分局，人员可打通使用，配强力量，要有懂专业的专家来管理，管到点子上。市政府要加大科技投入，涉及到相关平台建设的，请蒋移祥同志牵头，信息办、电子政务中心、公安、交通、综合执法等部门协同，作为当前重要任务，抓紧启动，尽早建设。同时，管理机制建设要跟上，同步提出，进一步提高政府执行力和防控水平。
八是着力解决三难问题。针对安全生产工作问责难、人员机构到位难、历史欠账多等“三难”问题，要制定规划制度，不能满足于现状，要追求更高、更好，有效防止安全事故发生，坚决杜绝重大恶性事故发生。要严格管理，严格执法，对存在的问题要积极主动开展工作，决不允许失职、渎职现象在安全管理领域发生，不允许推诿、扯皮，要形成合力。凡是安全问题，政府推动，各方协同，互相支持。
九是做好安全生产各项迎检考核准备工作。上级的检查考核是对我们一年来辛辛苦苦工作的一次检验和鉴定，我们要认真做好安全生产各项迎检考核准备工作，争取取得优异成绩，争取得高分。对安监部门提出整改要求的，相关部门要配合到位，今天会议后就动起来，尽量避免失分。
十是加大安全生产工作的宣传力度。要营造良好的安全生产氛围，每条线都要选好载体，媒体也要主动关注，共同来加大宣传力度，营造安全舆论氛围。
校园工作总结 篇9
韦营乡学校食堂食品安全专项整治工作汇报
一、学校食堂食品基本情况
目前我乡获证中学食堂有一家，幼儿园食堂两家，其中一家无证。
二、检查情况
为切实加强我乡学校、幼儿机构学校食堂监督管理工作，有效预防学校食物中毒事件发生，保障广大师生身体健康和生命安全，本次检查主要从以下几个方面入手：学校食堂是否建立食品安全责任制、餐饮服务许可证情况、从业人员健康证明状况、环境卫生状况、索证索票制度落实情况、加工制作等相关管理制度情况、食品留样情况、餐厨废弃物的处理、餐用具的清洗消毒、食品分类储藏情况以及严查使用不合格食品原料和违法使用食品添加剂行为。
三、存在的问题：
经检查原料采购索证及验收、进货台账、留样及记录做的比较齐全，原料都在有效期内，无违规使用添加剂等现象。但也存在以下问题：
1、制度及证件不齐全。乡中心幼儿园未制定食品安全事故
应急预案，没有落实食品安全责任制度，无专职检查人员及记录，无餐饮服务许可证，从业人员未获得健康合格证明就从事直接接触食品工作。
2、食品仓库存放物品未能隔墙离地，采购的菜直接堆放在地面上。
3.其他问题：无消毒池、消毒柜未插电、无消除鼠，苍蝇及害虫等设备，爱心幼儿园食堂无任何证件未开工。
四、下一步工作打算：
1、督促建立健全各项制度并补办相关证件。督促乡中心幼儿园制定食品安全事故应急预案，认识落实食品安全责任制度，配备专职检查人员及相关记录，督促办理餐饮服务许可证、从业人员健康合格证明。
2、督促对食品仓库存放物品未隔墙离地，蔬菜直接堆放在地面上等检查中发现的问题进行整改。
3.督促购置运行消毒池、除鼠、苍蝇及害虫等设备。
校园工作总结 篇10
一、宣传、教育、发动。
5月6日下午，中心校班子成员召开平安校园建设专题会议。校长对班子成员安全目标责任制进行了详细的细化，并及时成立了平安校园工作领导小组。5月7日，同过教师例会进行宣传创建平安校园的重要性和紧迫性。5月10日，通过升旗仪式，校长在仪式上向全体师生讲明了要牢牢树立安全意识，注意安全事项，讲解了一些常规防范措施，重申安全工作的重要性，使师生进一步认识到安全工作无小事，做到紧抓、常抓，警钟长鸣。
二、具体落实。
1、成立安全工作领导小组。
组长：xx
副组长： xx（负责本部） xx（负责村小）
成员： xx xx（负责班级宣传教育）
xx（负责校园及其他方面的安全排查工作）
xx（负责落实校园内学生安全、值日教师和学生的分工安排）
xx xx（负责门卫，认真记录进出人员及突发情况）
领导小组认真做到安全工作无死角，无遗漏，把安全工作与每一位教职工紧密联系起来。
2、学校安装监控摄像头4个，全面覆盖学校校园，书写永久性标语，制定安全教育宣传版面。利用例会、班会、升旗仪式、广播等向师生宣传安全工作的重要性，让人人知安全，牢固树立安全意识。
3、学校始终坚持教师放学后护送路队，课间值日教师与值日领导分区域进行值守，防止意外情况发生。
4、坚持门卫制度。第一道学校大门有xx负责，早六点半前，下午一点半前到岗，防范大门周边的突发事件。第二道门有xx负责，进行出入登记，预备后落锁，杜绝闲人进出和学生私自外出。
5、学校建立安全处置工作预案，每天排查隐患。3月份排查发现教学楼电线破损，及时维修更换。
6、加强家校联系。5月7日，学校召开家长会，与家长交流学生存在的安全隐患，教育家长加强学生校外安全管理，以及上学途中应注意的安全事项，各班均建立有学生家长联系方式，发现学生有异常情况，及时通报家长。
7适时聘请公安人员对师生进行安全教育。
xx中心校本部
xx-5-11
校园工作总结 篇11
2016年足球工作汇报
学校自2015年被教育部评为校园足球特色校以来，坚持“以球育德、以球启智、以球健体”的工作理念，积极的组织和创新各类足球活动，提高学生参与足球运动的热情；高度重视校园足球的普及工作，以足球为载体，加强学生的体育锻炼，全面提高学生的身体素质；努力的各种搭建平台，使学生有了展示自我的舞台。
一、完善组织制度
我校紧紧围绕“以球育德、以球启智、以球健体”的校园足球工作理念，以校园足球为平台，形成了浓厚的学校足球文化氛围，提升了办学品位。学校通过校园足球运动增强了学生体质，树立了师生的团队意识，营造了“和谐发展、快乐成长”学校文化。
（一）学校高度重视学校体育工作和学生体质健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。认真落实国家课程标准，开全开足体育与健康课程，保证每周一节足球课。
（二）学校将校园足球纳入学校发展规划之中，研究制定了新生路小学校园足球三年发展规划，内容充实，目标明确，确保校园足球工作落实到位，丰富了 “阳光体育”内容，。
（三）学校建立了以校长为校园足球工作领导小组组长，学校各个部门共同参与的领导机制。
（四）制定并完善了《校园足球师资培训制度》、《新生路小学足球竞赛管理制度》、《校园足球运动防护和保障制度》、《足球场地管理制度》、《新生路小学体育器材管理制度》等规章制度，并且不断完善，保证了学校足球工作的全面、健康、和谐发展。
二、重视师资队伍建设，配齐配全体育器材
（一）学校非常注重体育教师继续教育工作，积极的安排体育教师参加国家、省、市、区级足球培训，先后派出5人次，并以此为契机，安排受训教师为在校教师组织二次培训，开展足球教学经验交流活动，不断提高体育教师的教学技能和水平。
（二）落实体育教师各项待遇，每年为体育教师购置运动服和教学器材。体育教师开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。
（三）场地设施建设完备。配齐各类体育教学、课外活动、业余训练器材。根据体育教学实际，每年及时对损坏缺额器材进行更换、维修、补充，保证了校园足球活动的有序开展。
三、注重过程，培养校园足球素养提升
（一）“快乐足球进课堂”，普及足球知识与技能
我校严格落实上级部门的要求，确保每周一节足球课，让学生通过课堂了解足球知识、参加足球运动、掌握足球技能，培养学生参与体育运动的兴趣，锻炼了学生的意志品质和身体素质，树立了学生积极、健康的良好心态。
（二）大力开展大课间活动，保证学生课外活动时间
积极开展阳光体育活动，保证学生每天体育活动时间不少于一小时，我校将足球引入大课间活动之中。合理的设计各项活动内容，创新活动形式，使大课间成为课堂教学的延伸，让学生在轻松愉快的气氛中得到锻炼，提升素质。
（三）组织校园足球节活动，提高学生参与足球运动的热情。
校园足球节的组织实施，为学生打造了交流经验、竞技比拼的平台。全员参与是我们的原则，让每位学生都能感受到足球带来的快乐，享受这一足球盛宴。
（四）组建班级足球小组和班级足球队，开展校园足球联赛。
校内足球联赛的开展，给了学生展示自我的舞台。根据学校的实际情况，我们设计并制定了符合实际的比赛机制，班级内分成足球小组进行选拔赛，然后再进行班级间的对抗赛，这样的赛制使70%的学生能够参与其中，大大的提高了学生参与比赛的热情。
（五）积极参与各项赛事和活动，提高学生的运动水平。
我校积极的参与上级部门组织的各项赛事和活动，带学生走出校门，通过和其他兄弟单位的比拼，积累经验，增长本领，使学生有了在更高的平台上展示自我的机会，通过参加区级足球联赛、足球创纪录大赛等活动，大大的提高了我校足球队员的运动水平。
（六）坚持足球课余训练，提高学生的足球技术技能水平。
学校逐渐完善校级足球队建设，分别组建了男子甲队、男子乙队和女子足球队。我校足球队坚持每周开展训练活动，教师能够根据队员的实际情况合理的安排训练内容,逐渐的提升了我校足球队员的竞技水平。
（七）积极开展足球社团，将足球与其他社团活动相结合 。
根据我校的实际，组建了由三至六年级学生组成的足球社团，定为每周四下午进行社团活动，把社团课作为对足球课堂教学的检验，也作为对足球教学的升华。学生在社团活动中凸显技能、张扬个性、施展才华，教师则是精心设计，合理组织，细心关怀，使得我校足球社团工作得到了上级部门及学生家长的认可。同时将足球元素引入其他社团，让学生感受不一样的足球魅力，也丰富了社团活动内容。
（八）采取多种形式，营造足球文化氛围
足球文化是校园文化的一部分，我校积极组织开展《足球手抄报》、《足球绘画》、《足球征文》、《足球队徽设计》、《足球手工制作》、《足球主题板报评比》等形式多样的主题活动，同时在北教学楼建成足球文化走廊，大力宣传足球文化，营造校园足球氛围。 “人人都参与，班班有球队，年年搞比赛”已经成为我校的校园足球各种的长效机制，学生基本达到了全员参与足球活动。
自被评为全国校园足球特色校年来，我校以校园足球活动为平台，在社会各界及学生家长的大力支持下，组织实施了一系列校园足球特色活动，使校园足球工作逐渐的走上了正轨。通过校园足球活动的开展，增强了学生体质，培养了学生良好的精神品质，树立了师生的团队意识，营造了健康和谐的校园氛围。在校园足球发展的道路上，我们还有很长的路要走，还需要不断的学习和创新，我相信，在上级部门的关怀下，在家长和社会各界的支持下，我校校园足球定会取得一个又一个的进步。