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励志的句子

周记写作是人们表达自己思想情感的一种方式。我们通常将一些经历与感悟记录在周记中。在撰写周记时,有哪些需要注意的方面呢?励志的句子小编在“三年级写的日记”这方面做了一些精选,希望对你有所启发。如果你喜欢的话,欢迎分享!

三年级写的日记(篇1)

时间过得好快啊!转眼间我们迎来了期末考试,今天上午考语文,昨天我把语文书和平时做的卷子认认真真、仔仔细细地看了好几遍,希望通过我的努力可以考出一个好成绩。昨晚我复习到很晚,一直不肯睡觉,因为今天早上我们七点半就要到校,妈妈叫我起不来叫我早点睡,于是我就乖乖的睡觉,期待第二天的到来。

今天早上我起的特别早,说真的我还是有些紧张的,总怕自己考不好!妈妈看出了我的心思,对我说:“心心,不要紧张,只要把会做的题都做对就行,不会的题错了也不要紧的,中午回来妈妈给你做好吃的!”听了妈妈的话我心里舒服多了,姥姥还给我做了我最爱吃的三明治,吃过饭后我就早早的去学校,希望再多多复习一下知识点,让自己记得更牢固一些!

终于到了考试的时候,监考老师告诉我们注意事项和考试要求,就把卷子发给我们,当我拿到卷子时先看题型,然后写上名字,最后开始答题,对我来说今天的卷子并不难,而且我做的很快!做完我又仔仔细细的检查了一遍,希望能考出好成绩!

一分耕耘一分收获,这些天我一直都很努力地复习,就是想在今天的考试中大显身手,祝愿所有和我一样的同学们都能考出优异的成绩。

三年级写的日记(篇2)

元旦日记第一篇

在同学们的急切盼望下,一年一度的元旦晚会终于来了。

天色渐渐晚了,元旦晚会也随即开始。四位主持人站在台中间,做了个简短的介绍,便开始了这次的晚会。第一个节目应该是晚会的高潮节目吧!因为这是第一个节目,大家的喷雪机“燃料”还很多,所以两个表演者已经变身成为了“雪人”。接下来的是唱歌,大家都很活跃,毫不吝啬的拿出了自己的手,为她们的节目喝彩。

到第三个节目的时候,发生了一点小插曲。第三个节目是小品《应聘》,正演得好好的,突然班上吵动了起来,原来是向老师来了。大家看完了小品后,说让向老师也来表演个节目,向老师听后拔腿就跑,被坐在门边的女生抓住了,还是唱了首歌曲。后来,来了几个老师,还说了两句,大家都在下面鼓掌。晚会举行了快一大半的时候,王老师才过来,于是,开场舞《oh!》又重出江湖。王老师也唱了一首歌,同学们也都拿起了手中的荧光棒,使劲的摇晃。最后,郝时雨的最后一个节目——舞蹈《潇洒小姐》更是大饱眼球。另外,还增加了一个意想不到的节目,全班齐跳《江南style》,但是因为时间的关系,这次的元旦晚会提前结束了。

真是开心的一个晚上。

元旦日记第二篇

元旦节这天我们一般都会放假的,这个时候我们一家人就可以聚在一起啦,一家人聚在一起会干什么呢?哈哈,看看小作者元旦节都在做什么事情吧,看看和大家的安排一样吗?

元旦,我、妈妈和外婆去超市。出门一看天气,就跟放了很多烟雾弹一样,阴森森的。

到了超市,妈妈第一件事就是给外婆买衣服,买完了又给她买,我想什么时候才轮到我?都两个多小时了,终于看到了玩具,我跑过去挑了一盒厨具模型,外婆给我买了一盒,我们高高兴兴地回去了。回到家,外婆切了一点萝卜丁给我,我放在小锅子里,倒点水,放在我家电暖器上,热了以后,放了点芝麻、盐,给我妈妈吃。

开始她不吃,在我的请求下,她才把“饭”吃下去,给她也尝尝非吃不可的感觉!哈哈。

三年级写的日记(篇3)

今天中午吃完了饭,我和同学就回到了教室,我拿起我喜欢的一本书的《豌豆笑传》来看。看着看着,我看有两幅找不同是周杰伦演唱《快使用双节棍》。我想:现在还是休息时间,做个双节棍也不错嘛。

我先撕下两张纸,把这两张纸卷成细细的筒粘起来,接着,撕下一条大约30厘米的双面胶,做中间连着的线,哈哈,双节棍做成了!同桌豆豆说:“哇,双节棍,原来你在做双节棍!”

“像不像?”我说。豆豆连连点头。学习委员小环看见了我的武器,居然勇敢地说:“打我一下,我试试看究竟双节棍打人疼不疼。”

我向小环一甩手上的双节棍,“一点儿也不疼,太轻了。”她说。

我说:“这个双节棍打人要是疼才怪。”

做双节棍太好玩了,长大了我要做真的双节棍。

三年级写的日记(篇4)

其实只要我们认真发现,生活中还是有很多有趣的事情的。即使是很小很小的事情,也是会有它自己的乐趣的。在生活中,我有很多有趣的事情。你想知道吗?就接着往下看吧!

这天,我一如既往的在家写作业,在一旁做红烧鱼的妈妈说:“田田,快去买一瓶酱油,酱油没了!”我对在一旁看电视的爸爸说:“爸爸,妈妈让你去买一瓶酱油!”爸爸知道是计,便说:“好儿子,你去帮爸爸买一瓶酱油吧?”我见用计策对爸爸没用,便自己去买了。我已百米冲刺的速度买了回来,生怕红烧鱼糊了。我递给个妈妈“酱油”,便去写作业了。妈妈看了生气的说:“我叫你买酱油你怎么去买醋啦!”我一看真买成醋了,便说:“商店来办拿错了,我去找他!——现在应该关门了吧?嘻嘻!那么你就做糖醋鱼吧!反正我和爸爸都喜欢吃糖醋鱼!”妈妈无奈的说:“那好吧,下此决不轻饶了!”我点点头。

经过这一次我做事再也不敢马马虎虎的了。

三年级写的日记(篇5)

寒假里预习了三年下册的数学,主要内容有除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。总体感觉有点难度并和生活联系比较大的是位置方向,于是做为重点和孩子一起学习了这章节的内容。

位置和方向:

就是认识四面八方:东西南北、东南、西南、东北、西北。

1、学会看地图:上北下南,左西右东,在地图上是很好理解的,地图有很多种:大到世界地图,国家地图,城市地图、学校地图.......。告诉孩子我们国家的四面邻边的国家,了解我们周边的熟悉的方位。天气预报时也是个不错的学习方向的时间。

2、以太阳为参照物:早上面向太阳,太阳升起的方向是东,后面是西,左面是北,右面是南,晚上面向上太阳,面对的是西,背后是东,左面是南,右面是北。(对于城里的孩子,生活在高楼耸立中,这点可能感受不深,记得小时候,早上走在广阔的田野里,路边的小草上沾满了露珠,天边泛起了道道红光。太阳慢慢地露出了脸,从地平线上一点点地升起,最后是一轮红日悬挂在空中,万道光芒照射着广袤的大地,村庄、田野都被笼罩在了金红色的亮光里,令人感到无限生机。晚上,当太阳一落山,黄昏的薄露像轻纱一样笼罩着田野的时候,蛙声便逐渐热闹起来了,不尽让人想夕阳无限好,只是近黄昏的诗句

3、以身边熟悉的建筑物和道路为参照物:小学生也许在地图上去理解东西南北更容易些,出了门便找不着北了。我在家里时以客厅为点,给孩子讲那每个房间的方向和位置,孩子清清楚楚地记得,但一出门,下楼之后转一圈便又不知东西南北了。周边熟悉的道路和学校的位置方向需要慢慢的让孩子去熟悉方向,多感知一段时间。这段时间一出门我就给孩子讲路的方向和位置,经过一段时间的熟悉也基本能说清周边的一些方向和位置了。在生活中有很多人一辈子都不认识东西南北,只知道左右,由此也给自己带来了逐多不便。

处处留心皆学问,数学也处处影响着我们的生活。

三年级写的日记(篇6)

我的姥姥已经七十多岁了,他是一位简朴,勤劳的人。

记得有一次,我在玩耍时不小心把衣袖刮坏了,直到晚上睡觉前才发现。我想,衣服坏了就扔了啊,再拿一件新的穿。于是,我便对姥姥说:姥姥,这件衣服坏了,给我找见衣服,我明天穿。姥姥对我说:坏了就补上。想到我们以前,那还穿补丁衣服呢。多丢面子,我撇起了嘴,便上床睡觉了。当我一觉醒来的时候,已经是深夜了。我看见姥姥还在微弱的.灯光下缝补衣服。姥姥左手拿着衣服,右手拿着针线,头微侧着,一针一线地缝着,还不时用手揉眼睛。看见姥姥那么认真,我心里惭愧极了。真不应该用那态度对待姥姥,我的泪水一下就重眼眶流下来。第二天清晨,我睁开眼睛,看见昨晚被姥姥补过的衣服整整齐齐的摆放在我枕边。我急忙穿好了衣服,走到姥姥跟前,轻轻的说:“姥姥,你辛苦了,谢谢您。”

姥姥是位简朴、勤劳的老人,在他身上我发现了中华民族的美德。”

三年级写的日记(篇7)

今天我走进客厅,爸妈也在那,我们开始吃早餐,我觉得今天的早餐非常美味,“真好吃!”妈妈沾沾自喜,说:“那当然,你老妈我的厨艺可是天下第一的!”老爸不服气了,老妈反驳道:“下午我俩比划比划。”

下午,我说:“比赛开始!”顿时,厨房里油烟四溅,火花四起,只见老妈手脚麻利,油盐酱醋糖,样样调料有条理的向锅里撒,马上有阵阵香味溢出来,往我鼻子里钻,我咽了咽口水。爸爸慢条斯理、不慌不忙的往锅里撒秘制汤料。

五十分钟后,我说:“比赛结束,各位选手亮菜!”于是,爸妈端上自己做的御膳。老妈的菜是虾仁炒饭、糖醋排骨、鸡蛋香肠饼,而爸爸做的是牛肉炒饭、排骨汤、鸡蛋面。我开始品尝了妈妈的“作品”,连声夸道:“不错!”这虾仁很有嚼劲,糖醋排骨酸酸甜甜的,鸡蛋饼又香又松,总分10分!”“爸爸的牛肉鲜嫩,蛋面色香味俱全,也不赖,10分!”“我宣布,厨艺大赛平手啦!”

三年级写的日记(篇8)

我的家乡在溧阳,是一座美丽的.小城市。

溧阳有美丽的天目湖、南山竹海风景区,还有茶叶、砂锅鱼头、白芹等营养丰富的土特产。

我最喜欢去的当然是天目湖咯。一进大门往里走几步有一个水族馆,水族馆里面有很多的海洋鱼种。出了水族馆再往前走就看到一个很大很大的轮船,船上其实是一个动感影院,买好票售票员阿姨就会给你一副眼镜,戴上它看电影,你就会有一种身临其境的感觉。出了电影院,再往前走一段路,就会看到前面有好多吃的东西卖,走到这我相信你也一定饿了吧?可以去买点吃的坐下来一边欣赏美丽的风景,一边吃着好吃的食物。当你漫步在景区的山间小路上,还可以听见山泉从山上流下来的美妙声音,感觉真是太好了!

我的家乡是不是很美啊?欢迎各地的朋友都来我的家乡欣赏这美丽的景色!

三年级写的日记(篇9)

今天是四月五日,我迈着轻快的步伐,怀着快乐的心情走入了自然公园。

天气很好,阳光明媚,万里无云,看着自然公园里那茂密的树木,我觉得这里充满了春的气息。

我和妈妈走入园区,租了一辆人力四轮车,我们边蹬边看,停在了一处绿叶映衬下的房子处。妈妈觉得这里春意很浓,便拍照留念。这里的色彩是绿色的,充满了生机。接着我又看到了桃花,粉色的,十分柔嫩,那树上的花好像都在争奇斗艳,在互相比谁更美。桃花虽然美丽,但是迎春花更让人觉得春意盎然。迎春花是黄色的,在阳光的照耀下显得格外绚烂,黄色的迎春花配上远处绿色的.松树,真可以说是诗情画意了。

我又看到了碧波荡漾的湖面,还有刚刚抽出柳条的柳树。湖水清澈,一阵清凉的风吹来,多么惬意啊!我完全陶醉在这浓浓的春意中,不能自拔。

接着我们又来到了文化碑林,我走近了被群松环绕的石碑,那红色的苍劲有力的大字非常醒目,我赶快拍下来,多么让人难忘的场景!我欣赏了一会儿,便继续向前走。在途中,我们碰到了一只喜鹊,它正好可以增加一些动态的美。妈妈在它停在树枝的一瞬间拍摄下了它。喜鹊黑白相间的羽毛,不由让人生出许多欢喜,相信它也给我们带来了春的消息。

我还见到了很多很多春天的景色,这真是一次难忘的踏春之行。我也有许多感受,我觉得春天是存在万物之中的,桃花里有春天,迎春花里有春天……我想到一首歌:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友眼睛里……”春天在我们小朋友的眼睛里,当然,春天也在我的心里。春天来了,我爱春天!

找春天三年级日记九

本来就较灰暗的天空蒙上了一层忧郁的云,原本应该笑逐颜开的太阳大概病了吧,竟迟迟不肯露面。天边彩霞伤心地碎了,嘤嘤地哭着溶进了灰色的雾中,带走了蓝色的梦。这种天气,能找到春天吗?

昔日并不热闹的广场上聚集了人们,清清的荷塘沐浴着孩子们的手,路边的喷泉映衬了孩子们的笑脸。一位满头银发的老奶奶手握一把发白的旧红扇,脚上穿着老式的布鞋,踏着细碎的舞步,翩翩起舞;一位老爷爷慢慢折下一朵迎春花,递给老奶奶。老奶奶脸上洋溢着初嫁女子的娇羞,仿佛回到了40年前的那个万紫千红的春天。

顺着广场进入小径,一颗银杏树给着几丝凉爽的绿意。树虽大,可芽却是娇嫩的。那流动的叶脉饱含着碧绿的汁液,圆润的轮廓勾勒出美丽的弧形,嫩得让人不敢去触碰,我却对星星点点的绿色有些痴迷。它们犹如天空中没有月亮的繁星一样惹人注意,哦!我找到了一个春天的标记。

微风匆匆掠过,像一位着急的路人追赶帽子。我脸上贴着一片柔软,凉凉的东西。抬头一看,无数朵飞散的樱花纷纷扬扬飞向天空,遮住了并不好看的天幕,在风中旋转、舞蹈。袅袅婷婷地飘进荷塘,荡起一圈圈细小的波纹,不一会儿便只剩下在水中回旋的酒窝和绽开的笑意。那掩住一半水面的碧荷上落满了花瓣,似玉盘中托起的美果。那一刻,我的心犹如洁白的樱花一样柔软而纯净,我似乎有些醉了…

原来在不经意间,春天已陪着我一路走来,搂着我讲了许多许多故事;她静悄悄地藏在善于观察的孩子眼睛里!

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