写作是一种重要的方式，可以展示个人内心世界和观点，在作文中我们可以借助文字来表达自己的思想。同时，通过写作能够提升我们的说服力，使自己的观点更有力地影响到读者。为了帮助大家提升写作能力，小编为大家整理了一篇有关于“春风五年级作文”的文章，希望能对大家有所启发。希望大家可以在阅读后收藏本页，继续关注我们的更新。
春风五年级作文 篇1
我爱春天，我爱春天的烂漫可爱，我爱春天的生机勃勃，我爱春天的鸟语花香，我更爱春天的蒙蒙细雨。
春雨它仿佛是一串铃铛，把沉睡的万物都唤醒了，绿的芽，粉的花在春雨的滋润下，都欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的“四肢”。
俗话道：“春雨贵如油”。在一场严冬过后，庄稼最需要的就是一场春雨，那“沙沙沙”的雨声，就像一棵小草，冲破泥土；又像一朵小花，绽开了美丽的笑容。
在春雨的滋润下，桃花开了。远远望去，就像是一片粉红的晚霞。小草仿佛口渴了，吮吸着春天的甘露。原本沉睡的田野，仿佛也被春雨唤醒了，农民伯伯开心地看着长出来的幼苗，心里别提有多高兴了。花园里，百花在春雨的滋润下都盛开了，有迎春花、梨花、樱花、白玉兰、水仙，它们仿佛在举行一场比美大赛。我不仅爱春天的蒙蒙细雨，还爱春天的风。
春天的风就像一盒五颜六色饿颜料。它吹绿了柳树，吹红了桃花，吹蓝了天空。春天的风香香的，甜甜的，散发出泥土的芳香，充满了湿气，让我怎么闻也闻不够。
春雨滋润万物，春风给大地带来一首美好的歌，我爱春天的风和雨！
春风五年级作文 篇2
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，百花争先恐后开放了。
迎春花开得很早，一丛丛，一簇簇，远看黄灿灿的一片，在冷风中傲然开放。细看一朵朵小花如一颗颗星星，点缀在绿油油的新叶上。叶子是椭圆形的，叶子下是纤长的枝条，一根根如瀑布般往下泻，又似散开的烟花，使出浑身解数，在百花绽放之前展示自己的美妙。
我不敢保证桃花开得最美，但她的确是“花中佼佼者”。迎春花一过了芬芳的时期，桃花就披着粉纱乘着风姗姗而来了。她像一个娇羞欲语的姑娘，脸上泛起淡淡的红晕，偷偷隐在浓密的枝丫后，悄悄打量这个世界。桃花上像打了蜡一样润泽光滑，嫩得仿佛可以掐出水来。花瓣很软，软到如吃苏州的牛皮糖一样。
盛春，百花争奇斗艳，到处都是花的影子，色彩斑斓，把大地装扮得五颜六色。那微雨偷偷洗去花儿的尘垢，她们甜软的光泽便自焕发了，如梦一般闪烁着光芒。
春风拂面百花开，在这美丽温暖的季节里，我们一定要做花儿那样朝气蓬勃的少年！
春风五年级作文 篇3
正文内容简介：春雨,潇潇,在这望不尽穿不透的烟雨中,却饱含人迁客骚人从古至今的忧伤。也许,也只有形单倚窗的我,才能洞悉这一切。轻..
春雨,潇潇,在这望不尽穿不透的烟雨中,却饱含人迁客骚人从古至今的忧伤。
也许,也只有形单倚窗的我,才能洞悉这一切。
轻云已然蔽月。
仿佛兮若轻云之蔽月。
这是你心中无助的呼唤。而你没料到的是,若干年以后,二牛斗角于墙边,七步而成诗,煮豆而燃萁。
不是那时心中的你,望着兄长旁边的她,心里是怎样的落寞。
兄长的排挤也并没有让你封笔丧志,面对白马王,你慷慨激昂地写出了《赠白马王彪》,其中欲仕之情,尽显于外。
时运不济,命运多舛。冯唐易老,李广难封,连你的侄子都没给你一个机会。
伤哉龙爱困,不能跌深渊。视死己如归的你终生郁郁不得志,不知四十一岁将走到生命尽头的你,是否会忆起那段始终放不下的感情。
春江何处无月明,子建,你又何若郁郁一生呢?
深深叹了一口气朦胧的视野依旧朦胧,弥望的,是间隔一千年英雄之间心灵的共鸣。
“我言秋日胜春朝”,不错的。春雨的确愁寥,而在这万象更新的世界里,也必然湮没。而秋日,真真正正的满天蝶舞。
春风拂过,像母亲的手,抚摸着你的脸,而我感到的,是阵阵的凉意。
一载匆匆而逝,春,昭示着新一年的开端。
我曾告诉自己,逝去的就让他逝去。
可是,我的时间滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。沉默着。看着它飞散在春风中,破碎成飞散的眼泪。
放不下,终究是放不下。
亲人,包括最亲爱的父母,正在渐渐老去。
春雨晶莹中,又有多少刺眼的白发。
人生如梦,几多华发。
尚未了却天下事,谁忍一睹华发生。
无奈着,怀念着,但青春,终究已逝去。
桥边的红药微微地摇曳着,叹息着这场夜雨的漫长。
月未摇晃,人已彷徨,愁断瑶琴,弦断有谁听?
春风五年级作文 篇4
清晨，聆听着鸟儿婉转得歌声，在湛蓝得天空下，迎着冉冉升起得太阳去上学；傍晚，欣赏着美丽得夕阳落日，品尝着美味佳肴，一种自豪而又感激得情感从心底油然而生，如此幸福得生活是谁为我们创造得呢？是自然形成得吗？当然不是，是党，是我们伟大得中国共产党。
下午一放学我便背着书包骑着车子回家，回到家里看到桌子上放着一张传单；上面写着好消息，我仔细一看，原来是党施行得政策，决定从20xx年起，农村中小学生实行“两免一补”得政策。“两免”是指免除中小学生得学杂费和课本费；“一补”是指补助贫困学生得生活费。虽然不是自己所享受，但弟弟还算是赶上了，这使我欣喜若狂，这下可以为爸妈减轻负担了。党使我们过上了美好得生活，我们农家子弟不再为上学而发愁了。
我忽然想起一个发生在身边得故事：她8岁时失去了母亲，跟着父亲带着弟弟艰难得生活。拮据得生活使她初中只读了一学期便辍学了，她不得不待在家里照顾弟弟，风吹雨淋使她经受了生活得酸甜苦辣。如今她又实现了自己美好得愿望，重新返回到了盼望已久得校园，这一切都是党给得机会。
那熟悉得书桌，和蔼得老师使她产生了对党得无限崇敬。没有党就没有她再次重生得机会，没有党就不会结束她饱受风寒得日子，没有党就没有那纯净心底再次燃烧得青春。
党得春风吹遍了神州大地得一树一草，也吹进了千百万孩子得心中。
春风五年级作文 篇5
要说到春节的习俗，那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦，走亲访友啦，贴春联啦，吃饺子啦，简直然而多的数不胜数。但然而对于我这个美食爱好者来说，最最期盼和喜爱的，当然还然而吃汤圆咯!
汤圆味儿好，做法很重要!这不，今年的春节，我们家又要准备吃汤圆了，然后我也不时会在厨房中打打下手。
其实汤圆的做法也很简单。这第一步，当然就然而和面了。面和好以后，就能够取下一块，或大或小都能够，然后将它捏成一个厚度中等的小饼子，再将原有的汤圆馅儿放一些在小饼子的中央，之后将小饼子慢慢地团起来，先团成碗状，最后团成球状。而第二步，就能够将这些做好的汤圆放在有着开水的锅中煮，直到煮熟为止。
汤圆一出锅，顿时就香气四溢，让人闻了就垂涎三尺。
最后能够吃汤圆啦!此时的我，情绪可真的然而兴高采烈，迫不及待地想要吃到这天的汤圆。过了一会儿，餐桌旁的人都到齐了，汤圆也一碗一碗地端了出来。我手里拿着筷子，然后看着碗里那又鼓又热的汤圆，心里总然而热乎乎的。——实在等不下去了，于然而我从碗中夹起一只汤圆，然后留意翼翼地咬了一口。哇塞!这味道简直然而美不可言哪!那软软的面皮，还有那又香又甜的馅儿，直朝我的喉咙奔去。这滋味，可真然而给人一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
汤圆，在某些地方又叫团子，让人有一种在新的一年中能够团团圆圆的完美期盼。
怎样样?听了我的介绍，你然而不然而也对我喜欢的这个春节习俗有种一种期盼的感觉呢?然后心动不如行动，此刻就开始做汤圆吧!期望今年的春节，你也能吃到美味的汤圆。在新的一年中，你也能和你的家人团团圆圆，幸福美满!
春风五年级作文 篇6
春天来了，风儿也变得很温暖。那种感觉仿佛是依偎在两只温暖的大手里——温馨！
春天，轻轻地来了。春风像顽皮的孩子，一会儿就超过了春姑娘，走在了春的前面，被吹过的土地都冒出了绿的嫩芽；小草从大地母亲的怀抱中探出小脑袋，东张西望，不敢轻易露出身子。小花儿们，也探出脑袋，不过它的‘胆子’很大，瞧那边，牵牛花看见春风马上吹起小喇叭，欢迎春姑娘的来临……
夏天，风儿长大了一些，也便变得更加讨人爱了。人们坐在园子里，坐在家中，都得忍受天上“大火炉“的烤，可是风儿来了，为我们送来了凉爽，送来了欢乐。
秋天，风儿长大了，它成了一个健壮的小伙子，它有些得意了，吹一口气，就把树大叔的“头发”——叶子，给吹掉了！
冬天的风儿，已经成了一个老人，它变得和蔼而有力量，不过，它为了山林更美丽，使劲的吹了一大口气，使山林变得银装素裹，分外妖娆！
瞧，四季的风儿都不同，但，我喜欢春风，因为它像现在的我们一样调皮！
春风五年级作文 篇7
春风带着泥土的芬芳唤醒了沉睡的大地，争妍斗艳的花朵舒展开来，使人感受到春风的烂熳可爱。
晨曦撒满大地，春风用它那柔和的旋律奏起新的一天的“前奏”，春风轻轻的亲吻着欢蹦着的孩子们的笑容，偶尔人会感觉到面颊有些泥土的湿润。春风在公园里欣赏着那些童颜鹤发的老人们的剑术。
午后，春风顽皮活泼地来到街上。街上那些姑娘们好像任凭春风梳理她们的秀发，似乎风儿正在和她们嬉戏、逗趣。这时，春风又被街沿边的小树请去做客，在树枝上休息的鸟儿们为了不打扰它们的攀谈，起身离开了。小树那嫩绿的树叶很有礼貌地向春风姑娘点头问候，可是春风姑娘故意不接受它们的问候，和小树捉起迷藏来，害得小树向四周探头张望。
暮色苍茫，晚风徐徐，低沉的旋律吹出了一天的“尾声”。那些树叶被晚风吹拂着，上下不停地跳动。就像一个个正在演奏的琴键……
第二天，清晨，我无意之中在花盆里发现一颗一丁点大儿的小嫩芽从土里钻了出来，好像争着给春色添姿增彩。
春风五年级作文 篇8
春风落叶作文
五年级时，我不幸地被选为了劳动委员，每天早上带着还未睡醒的双眼，拖着一把和我差不多高的扫帚来到包干区督促值日生打扫。于是，我认识了她。她是我们学校的校工，小麦色的皮肤，微胖的身材，夹杂着几根银丝的短发，还有那严肃的神情。看上去是那种普通到随处可见的中老年人，她却一直在我的记忆深处。
三月，我一如既往地拖着扫帚走向包干区。五年级时我们的包干区可以算得上是全校最大的了吧，一路上更有一排整齐的樟树。我的脚步停了下来，远远望见沙坑边挥舞着扫帚的身影是她！那把在我看来难以驾驭的大扫帚，在她手中便以一个听话的孩子，行云流水般地把一堆树叶聚拢起来，是那么轻松自如，如一件完美的艺术品。而我们，七八个同学手忙脚乱地扫着树叶，一会儿找簸箕，找到了簸箕又找扫帚。这时，她直起腰望望我们，想了想，拿着一个黑色的垃圾袋走过来递给我们，用方言说道：树叶扫好就倒这个垃圾袋里，别一堆一堆的也不倒掉，到时风一吹就又满地都是，阿婆扫起来也不容易哦，好。我接过垃圾袋目送她走远，倒吸一口凉气，老是板着一张脸干什么，怪可怕的。
这时老师又来催我们回教室了。路过楼梯拐角处，又对上了那严厉的目光：小姑娘，树叶装了没？我只好忐忑不安地答道：还没，阿婆，老师叫我们赶快上去。然后拖着扫帚奔上楼梯。经过楼梯上的窗户，瞥见她又戴上袖套拿着扫帚走向我们包干区
她看上去一直都不苟言笑，也是偶尔跟我们说几句话。有可能是我觉得明明是自己班的包干区却还要她劳她很不好意思吧，我向来都很怕她。班上的同学私下给她取了个绰号叫灭绝师太！
噗！可能真的挺灭绝的吧。后来到了六年级，我们换了包干区，见她的机会就少了，再后来，我们毕业了
但她那一丝不苟的扫着落叶的背影却一直在我心中，一遍又一遍地挥着那把扫帚，伴随着沙沙的响声
又是一个三月，香樟树又落叶了，我那记忆中一丝不苟的背影，现在也是否扫着落叶呢？
春风五年级作文 篇9
他，那个如沐春风的男子……
窗边的风铃叮叮当当，窗户被风柔柔的推开，春风带着它那独特的气息扑面而来，就好似他的气息，那个如沐春风的男子。
他，矮矮的个子，瘦弱的肩膀。抬头望去，四目相对，小眼睛中充满宠溺，笑时，嘴角微微翘起，酒窝若隐若现。站在他身旁，感觉浑身都快活了。
他很忙，让我厌恶。忙碌的工作常常布满了让我心疼的血丝；工作让他深邃的目光黯淡无光；工作让他受伤，没有了周末，没有了假期，陪我的时间不断减少；所以提到他的工作时，我眼里总是充满泪水与深深的恨意。
但他热爱工作，那是他的理想，是他一生所追求的东西。
所以我学会了不计较，学会了珍惜，珍惜与他在一起的时光。晚上做作业时，我喜欢留下一两道数学题，以作业多为由不睡觉，靠在沙发上等他回家。听到开门声后，我就会冲过去，给已经疲惫不堪的他一个拥抱，然后抹去泪水，面带微笑在去写完作业。他便会坐在一旁陪着我。灯光下，它长长的睫毛在小眼睛下留下一道阴影，我笑了，他也笑了。
我好想让他休息一下，与他静静地读一本书，看一场电影，哪怕一个下午也好。
我爱他，那个如沐春风的男子-----父亲，我想与你并行，而不是注视着你的背影忧伤。