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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

笔者特意收集了与“五年日记”有关的资料,以供您了解。周记一直是总结上周工作与生活情况,规划下周计划的日常活动,我们在学生时代常常要写周记,这样能够提升我们的思维和表达能力。希望今天这篇文章对您有所帮助!

五年日记 篇1

这星期一,我们进行了400米跑步考试,从中我得到了很大的教训。

那天上午第三节课,我们先绕操场(每圈200米)跑了2圈,之后又做了充分的准备运动过了一会儿,刘老师把我叫了过去,怎么回事呢?原来轮到我了。我和其余四五

个同学站在起跑线上,只听老师一声令下:跑!围观的同学们不断传来加油声,议论声人声鼎沸。

那么我的感觉又是如何呢?可真糟糕透了!开始第1圈时,感觉倒不错,挺轻松的,有点飘飘然;可到了第2圈时,可受不了了,呼吸不顺畅,两腿像挂了铅似地怎么也拖不动了,全身都散骨架了;跑完后(当然是不及格,是在我意料中的)。可是发生了很悬的事我正在四处与同学走来走去时,突然头晕了,人有点想吐的感觉。过了一会儿,眼中竟下起了黄色的雪花,紧接着就什么也看不清了,到处是一片黄色的沙漠。我赶紧摇摇晃晃地找到了老师,同学扶我到石凳上坐了一会儿

我从这件事中悟出了一个道理:只有身体健康,那才是最重要的。没有一个健康的身体,那将什么事也做不成。

五年日记 篇2

象棋是个考验智力的游戏。红方有7个角色,分别是:兵、炮、车、马、象、士、帅。黑方也有七个角色,分别是:卒丶炮、车、马、相、士、将。红方兵有五个,炮有两个,车有两个,马有两个,象有两个,将军一个,共16个,红方也差不多都是有16个,合起来就有32个。

不同的棋子有不同的作用,走法上也有差距。有的重于泰山,有的轻于鸿毛。就像“将”重于泰山,如果它被吃了,就等着全军覆没。可是像“兵”就轻于鸿毛,它死了没多大用处。

下象棋这个游戏可以发掘我们的智力,可想取胜就要多多动脑筋了。

“兵”一回只能走一步,没有过河不能左右走,永远不能后退。“炮”有着神奇的魔法能量,它既可以隔山打牛,隔一个棋子大一个棋子。“车”他可是最勇猛的一个,它可以横竖扫敌,它可相当于“将”的左膀右臂。“马”则更为巧妙,它走的是日字格,可不能勇往直前。“象”走的是田字格,可它不能过河,它就只有七个落脚处。谈到可悲莫过于士“,它居然只能在一个小小的田字格里,它只有五个落脚点,到兵临城下时它们必须献上性命来保护将,你说“士”是不是太可悲了点?

它们名称虽不同,作用也不同,可它们有共同的目标——打败敌国取得胜利。

象棋中的智慧可真多呀!不好好专研是不能下赢的,这让我懂得:做任何事都需要坚持,不能半途而废。

五年日记 篇3

昨天晚上,我看到了一年难得见一次的“烟花盛宴”。

昨天晚上,我正在看CBA的全明星赛,忽然一声巨响传来,我好奇的走到窗边一看,原来是望海楼开始放烟花了!多么美丽的烟花呀!有红的、黄的、绿的,应有尽有。有“孔雀开屏”、“雏鹰展翅”、“翔龙出世”和“石破猴出”,真是太美了!连过年都没有放过这么美丽的烟花呢!这真是一年一度的“烟花盛宴”啊!

而且望海楼的烟花盛宴中还放了 一种非常美丽的混合烟花,红、黄、绿三色合为一体,一起呼啸着冲向天空。而且还有许多闪光炮也腾空而起,虽然没有震耳欲聋的声音,但是还是有十分美丽的绿光闪闪烁烁,美丽极了!但是由于烟花有限,只放了五分钟就全部放完了。但是我在上床前都仍然回想着刚才的那一顿“烟花盛宴”,希望明年还要比这更隆重的“烟花盛宴”“上桌”!

五年日记 篇4

大海的主旋律是美丽的浪花,草原的主旋律是奔腾的骏马,天空的主旋律是回归的候鸟,青春的主旋律是什么呢?

是快乐?是冒险?是满足?。都不是,我认为是——奋斗

有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生,有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活,考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情;后者在乎的是以后的生活,考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比,结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好,在将来的某一天他们将为自己行为后悔。

奋斗的原因有很多,可以为自己,为他人。我更可以浑浑噩噩的.过日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

天行健,君子以自强不息。

少壮轻年月,迟暮惜光辉。

青春如阳光般灿烂,我们正是这一缕缕阳光下渐渐成长的希望之星。在这样一个美丽的花季,不要再做一个安于现状的人。为了你自己,为了那些爱你的人去奋斗吧!去找寻属于你的青春主旋律。

五年日记 篇5

今天,我们老师发了一本书,叫《小学教材全练》。当书送到时,从同学们嘴中发出一阵阵痛苦声:“怎么又发新书啊!”

我拿到书后,心里在暗暗叫苦:这下我惨了,作业不仅多了一份,而且书包也重了。

打开书后,我发现第一页很特别,有一个个人小档案,让我们写上姓名,性别,生肖,血型,生日等等 ……

上面还有一段话让我不敢相信。是这样写的:《小学教材全练》真是名副其实,不仅教材中的知识都呈现在其中,而且考试中出现的各种题型在《小学教材全练》中也都有。因此,我在其末考试中,都能够轻松地取得非常好的成绩。

五年日记 篇6

今天回家后,我发现衣服的袋子破了,就叫了一声:“妈妈,我的衣服破了。”妈妈说:“回家再补吧。”我想了想:要不我自己试着补补看吧。

于是,我拿来了针线盒,先针线穿了,就一针一针地认真地缝了起来。不一会儿,就缝好了,妈妈看见了,直夸我,真了不起。

今天放学回家,我和妈妈去三江超市买东西。

超市里的东西真多呀,有蔬菜,有零食,还有各种各样五颜六色的水果。红红的油桃看起来好像很好吃的样子,我叫妈妈帮我买了几个。后来妈妈又买了黄澄澄的橘子和日用品就回家了。

五年日记 篇7

5月8日星期三晴

这天,老师在复习时间单位,提到了平年闰年,闰年就是每四年才有一次的年份。在那一年,二月就会有29天,全年就有366天,这个我是能够理解的,因为地球公转一周的时间为365天有大约1/4天,四年后就会多出一天,就被加到天数最少的2月去了。

但是,我最不能明白的是,为什么整百数的年份要是400的倍数才是闰年,像20xx年,1800年都能被4整除,也就应算闰年才对,为什么必须要400的倍数呢

为了寻找答案,我翻阅书籍,也没有找到答案,只得到了一个数据,地球公转一周的时间为365天5时48分46秒,我想:咦,说不定能够透过这个计算出来。

说干就干,我先把5时46秒转化为20926秒,一天则有86400秒,用20926÷86400≈0.2422(天),这就是人们每年少计算的天数,所以把这个数乘4等于0.9688天,人们为了简便,就看成一天,而这样就多算了1-0.9688=0.032(天)=46分4.8秒,再用46分4.8秒×(100÷4)=19时12分,就是每一百年中多算出的时间,人们就把这些时间看作一天不贴在其他99(100-1)个年份上,而这样,就又多算了24-19.2=4.8小时,就这样,每四百年就多了4.8×(400÷100)=19.2天,又将近一天,所以,四百年又一闰,即100-3=97(个),所以每四百年中只有97个闰年。

哦!原先是这样,功夫不负有心人,最后算出来了,虽然挺麻烦的,但也解开了我的一个心结。那感觉真棒。其实数学离我们生活很近,几乎无处不在,只要我们细心,就会有许多收获的!

五年日记 篇8

“哦,太好了!终于上天了!”今天是大年初一,我在这个喜庆的日子里放飞了孔明灯,希望能实现自己的愿望。

盼星星,盼月亮,终于盼到了夜晚,我迫不及待地拿出了孔明灯,拆(chāi)开袋子,拿来打火机,点上火,火燃得太慢了,我急得像热锅上的蚂(mǎ)蚁(yǐ)。忽然我想到外婆平日里点香,点上了,就用嘴吹,想到这儿,我使出吃奶的劲儿,深吸一口气,鼓起腮(sāi)帮子,“呼——”的一声,火不仅没燃得更快,反而熄(xī)灭了,真是心急吃不了热豆腐呀!我沮(jǔ)丧(sànɡ)极了,心想:一次不行,再试一次,总会成功的。我重新拿了一个孔明灯,和爸爸妈妈一起放。一切准备就绪了,我点上火,可孔明灯还没飞30秒,就掉了下来,要不是爸爸跑得快,灯已经烧着了。

经过前两次的失败,我们开始总结经验,大家七嘴八舌地说着,爸爸提到了说明书,我灵光一闪,连忙找出说明书,认真地阅读后,准备再放一次。我小心翼翼地从袋子里取出孔明灯,把折叠起来的孔明灯展开,此时的孔明灯像一个气球,我把正方形的白色燃料从袋子里拿出来,卡在孔明灯底部的铁丝中间。先用打火机点着蜡(là)烛,再用蜡烛慢慢地点燃料的四个角,然后我和爸爸妈妈用手把孔明灯托住,等热气将整个孔明灯充满后, “一、二,放!”孔明灯飞起来了,兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从我的心里倾泻(xiè)出来。我再也不顾上形象了,奔跑,奔跑,我随着孔明灯奔跑!

“哦,太好了!终于上天了!”我情不自禁地喊了起来。在孔明灯起飞的同时我在心里默默地许下了一个愿望:“愿全天下艾滋病儿童早日康复,幸福生活!”孔明灯带着我的愿望越飞越高……

我望着远去的孔明灯,心想:又一个载着梦想的船起航了!

五年日记 篇9

今天是大年三十,我们到奶奶家的时候已经看到爷爷在那里忙开了。

爷爷让爸爸一起把八仙桌抬到正对着大门的位置,在面对着门的位置放两把太师椅,桌子的另外三面都只放了长条凳。奶奶端来了一大盆肉,我仔细一看:呀,原来是个猪头,猪头底下还压了一条猪尾巴!我不明白为什么要这样,妈妈悄悄告诉我说有头有尾这样就算是一整只猪了。啊?!我也忙跑到厨房里想帮奶奶端菜,但奶奶只让我帮她拿筷子了。妈妈和奶奶又往桌上放了鱼、鸡、鸭、豆腐、青菜什么的。我看到爷爷还拿来了一盏写着“俞”字的灯笼点上,说是要去外面迎接他的爸爸妈妈爷爷奶奶来家里吃饭……

爷爷的爸爸妈妈爷爷奶奶?他们不是……?我捂着嘴巴不敢说出声来,因为我看到妈妈正拿眼睛瞪我呢。不一会爷爷就又拎着灯笼回来了,他把灯笼放在一旁,还往桌上的小酒杯里倒了点酒。又面对着太师椅合上手鞠躬,嘴上还在嘀嘀咕咕的。奶奶让我也去鞠躬,说是可以保佑我身体健康学习进步。这样拜拜就能管用,我不相信但我觉得挺好玩的,也学着爷爷的样子拜了拜。我拜完了就扶着桌子想坐在长条凳上,奶奶一把把我拉到她身旁,说是不可以去碰那些桌椅。因为太公太婆在上面坐着吃饭呢。啊?!怎么跟真的一样啊?!奶奶是不是糊涂了?之后爷爷奶奶还给“太公太婆”盛了米饭。后来又烧了纸钱,说是可以带到天堂去买东西……怎么跟我和姐姐玩的过家家差不多啊?大人有时候是不是也太无聊了啊?

五年日记 篇10

当日历翻过九月,当一缕轻风拂过,当一群排着人字形的雁子,从蓝天白云中掠过,我知道,秋天来了。

校园里,当桂花的香气侵入我的鼻腔,我知道,秋天来了,我庆幸在这金黄的九月出生,因为可以饱尝那桂花,那蓝天,那白云的清香。桂花小小的藏在绿叶中,也许它没有牡丹,玫瑰那样的惹人眼球,但这小小的桂花却散发出清香,使人沉醉。

梧桐的叶儿枯了。枯的那样金黄,那样耀眼,那样的生机勃勃。叶儿像一个个金黄的小精灵,轻盈缓慢地落地了。你踩上去可听见“唦唦”的声音,好像在告诉我,来年,它要好好的长,好好的长。

校园里,到处都有我们的守护者:松树,它在秋风里,斜阳里使劲的张牙舞爪,好像在吓跑入侵者,说他是守护者,那是因为它四季常青,无时无刻的坚守着岗位。

走廊旁的棕榈树,叶尖开始泛黄,微风一吹,它便像孔雀背后的羽毛,上面的果子也如珍珠玉盘般串成一串,有些叶片干脆低下“头”来,风一吹它便“冷”的瑟瑟发抖,它强而有力的叶尖会使人疼痛,可是秋风一吹,它便变得柔软温和了,好像母亲的手抚摸着你,让你开心自得。

秋天操场上的小草,经秋风一吹,它失掉了原来的颜色,换上了“金缕衣”,在迎接这即将到来的硕果累累的秋天。秋风萧瑟,许多草儿都冷了,卷了,睡了。依傍着大地,放眼望去,稀稀疏疏,几片金黄的落叶好似它们暖和的棉被。看看这草地,不禁想起麦地里麦苗们这时也都成熟的咧开嘴笑了。

秋天的校园真美,美得令你神往,美得让你兴奋,美得让你怀念。

五年日记 篇11

我们卫生间的门锁光荣地殉职了,总得换一个新的。妈昨夜又买了一个。今早,我就照着那不成文的说明书操作起来。

我拿起了工具箱放在旁边,准备开工了!我看了看说明书,再看看那弱不禁风的铁片,还真有些怀疑它的能力。尽管我心存疑虑,但我还是做了,最后我呆住了:仅然成功了!

我把锁插上,又装上了一个铁圈和球柄,OK!我大喊。继续装那锁舌。可是无论如何都装不上去,只好硬着头皮去找援兵老爸。爸一看就说:重装!这个玩意儿得先装!我如同五雷轰顶,再次拿那个小铁片去拆那门锁,不过有老爸帮忙,轻松多了。

问题在于装锁舌呀!你又看不见,怎么办啊,只能是瞎猫碰到死耗子呀!我插上锁舌,再插门锁,可我试了几次,都没有成功,谁让我连锁舌插队在门锁的哪里都不知道。爸告诉了我,这样就简单多了。

到拧螺丝了,嘿,上回我把这事给忘了啊!我心想。我打开工具箱,拿出螺丝刀,装上螺丝,再拧几下,螺丝就在那安家了。

终于装好了,手磨得有点儿红、痛,不过装门锁的感觉不赖,但看着血红色的手,还有些心疼。

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