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为了让自己的演讲更有表现力,准备一个演讲稿是十分必要的。演讲稿能够帮助演讲者更加有条理地阐述自己的观点,而且演讲稿是为了面向听众而写的。那么我们应该如何才能写出一篇高质量的主题演讲稿呢?笔者精选出了一篇非常精彩的文章,标题为“校园纪律演讲稿”,欢迎大家来阅读并借鉴。

校园纪律演讲稿 篇1

同学们,如何做一个诚实听话的学生呢?那么就请大家自觉遵守学校纪律,做合格的优秀少年队员,在六年内,同学们渐渐忽略了遵守校纪,有时做出有些危险的事情来,造成了严重的后果。学校是我们成才的摇篮,请我们自觉遵守学校纪律。

遵守纪律贵在自觉。无论是在课内还是在课间,也不管有没有人监督,都要按学校纪律严格要求自己,见到同学有不遵守学校纪律的行为能批评、劝阻,做一名自觉遵守学校纪律的好学生。

记得有一个班级是一个自觉遵守学校纪律的一个班集体。同学们上课全神贯注,课间活动守秩序,站队快,做操动作规范统一,做眼睛保健操也秩序井然,保证了正常的教学秩序,在拔河比赛中,获得了团体第一名。

还有一个班级,大多数同学不知遵守学校纪律,甚至还不团结,做操动作不一致,上课不认真听讲,直接影响到了学习成绩,班级就像一盘散沙。上课乱丢纸团,结果卫生检查不及格。

以上两个班级,不正说明这一点吗?自觉遵守学校纪律会使我们成为合格的优秀的少先队员。我们应该遵守学校纪律,我们是祖国的希望和未来。祖国社会主义现代化建设的重担将要落到我们这一代人肩上,我们的父辈期待我们将来能成为祖国社会主义事业当之无愧的接班人。我们必须有高尚的品格遵守纪律。

有一次,我在下楼梯的时候,看见一位小男孩不靠右走,反而往左,结果撞上一位小女孩。是啊,我们在遵守学校纪律的同时,还要多为别人着想。其实这也算遵守学校纪律。有些同学发现自己的椅子有些松动了,就趁做值日换了同学的椅子。我想问这位同学,这算遵守学校纪律呢?中国有一句成语叫推已及人,就是说让人们能够从自己的感受中联想到他人的感受。比如,当我们遇到不顺心的事,希望得到别人的理解和安慰,如果被人冷落就会感到很伤心。同样,当别人遇到不顺心的事,我们应该怎么做呢?有时我们做某件事没做好,总希望周围人给自己以鼓励和帮助,如果有谁轻蔑或嘲笑自己,就会很生气。总之,要推已及人,设身处地为别人着想。以友善的态度对待周围的人,我们的学校就会成为一个温暖和谐的大家庭。

同学们,为了创立优秀学校,请我们努力吧!

校园纪律演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

生命诚可贵,安全价更高。人的生命是至高无上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是欢乐的阶梯,所以我们要时刻敲响安全的警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

近些天来,班级中存在着不少安全隐患。同学们在课间时会在教室中追逐打闹,虽说这是同学们之间的娱乐活动,但是教室里满是桌椅板凳,一但不小心碰到桌子上,或是把桌子撞倒砸住人的话,后果就不堪设想了。

另外,有的同学喜欢爬高上低,喜欢站在桌子或窗台旁手舞足蹈,要知道,这么做是极其危险的,如果一个不小心就会翻倒栽倒,那么这时周围的人就会跟着一块儿遭殃。还有一点也应当引起注意,那就是在教室开关门窗时可能会挤到手指,所以也应当小心,要轻轻地缓慢地开关门窗,同时也要注意会不会挤到他人的手指。类似这样的细节问题不胜枚举,希望平时都能引起大家的重视,对于存在的隐患应当能够提前想到。

校园安全事关你我他,愿同学们都来维护我们学习生活环境的安全,愿每一位同学都能在安全的环境中快乐学习健康成长。

校园纪律演讲稿 篇3

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现在的社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的遵守课间纪律创建文明校园演讲稿,欢迎大家分享。

各位老师,同学们:

大家早上好!今天,我“国旗下讲话”的主题是:遵守课间纪律,创建文明校园。

课间是消除学习疲劳,让大脑得到休息,调节身心的时间。有益的课间活动可以让你得到很好的放松,而良好的课间纪律正是安全有序地进行课间活动的保证。有了良好的课间纪律,课间活动就是学校一道美丽的风景线。

我观察了近阶段的课间活动,发现多数同学能够遵守课间规定,做有益的活动,例如:做健康的游戏、下棋、与同学交谈、看自己喜欢的有益的书籍等,这些都是健康文明表现。但是少数同学缺乏安全意识,一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯和楼道上追逐,还有个别同学在教室里大呼小叫,这些都是不安全、不文明的行为。有时,跑闹中的同学会一不小心撞上了老师,撞倒了同学,造成不必要的伤害事故,这样对自己和对别人都没有好处。还有些同学文明意识淡薄,养成了乱丢垃圾的'坏习惯,平时把草稿纸、废弃物、纸屑等垃圾乱扔,这样既破坏了优美的校园环境,损坏了优良的班容和班风,也让值日生伤透脑筋,以上这些表现是和我们倡导的文明学生形象相违背的。为了让我们的校园更洁净、更美丽、更文明,同学们,我们要牢记校园课间文明规范,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根!在此对大家提几点要求:

一、课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下楼梯靠右慢走,这样上下楼的同学才不会相撞,否则,挤在一起很不安全,容易出现挤压事故。下楼时更不能顺着扶手向下滑,以免跌倒、摔伤。

二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,避免滑倒受伤。

三、课间不在走廊、楼道、教室追逐打闹,避免撞伤。

四、保持教室、走道、校园的环境卫生,不乱扔垃圾和纸屑,珍惜他人的劳动果实,看到垃圾,不管是谁扔的,首先要主动清理。

五、吃午饭后安静留在课室休息,认真完成老师的布置的作业,不可离开课室跑闹。

同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家,一个民族,一个人进步的标志,是我们必备的一种美德。我们美丽的学校一天天在发展,环境一天天在改善。但光有这些是不够的,只有我们全体同学共同努力。从我们的一言一行中,树立我们学生的良好形象,才能使我们的校园更文明,更美丽!

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守纪律演讲稿


我们将带您探索“守纪律演讲稿”不为人知的事情请看下去。成功来自坚持,执着创造奇迹,为了确保演讲时不会因为紧张而影响发挥。演讲稿能够让演讲者更好地应对突发情况,通过演讲稿,你能够提高自己的信息处理和信息分发能力。希望这些提示能够为你的工作流程提供改进!

守纪律演讲稿 篇1

风、改会风,转作风、树新风,做到言必信、行必果作风是世界观、人生观、价值观的直接反映,是党性修养、政治品质、道德境界的具体体现。好的作风能够产生无穷的创造力,形成巨大的凝聚力,造就顽强的战斗力。实践证明,一个单位的工作,成在作风,败也在作风;一个单位的形象,好在作风,坏也在作风;一个领导的威信,高在作风,低也在作风;一个人,成功在作风,失败也在作风。

我们常讲干部,什么是干部,就是指担任一定的领导工作或管理工作的人员,是一个管理者,是一个组织或团队中的领头人,带领大家去完成目标的人。也就是说干部是“干”与“部”的统一。然而当前,我们的一些干部工作漂浮、办事拖沓,责任心不强、主动性不够,标准不高、效率低下,重“部”轻“干”,干工作只限于开会部署上,表面上搞的红红火火,但却少有真正扑下身子抓落实,已至于年初规划了一大堆,年底落实没几个。

干事创业,是实现党在每一阶段目标任务的根本之道。我们需要的是扑下身子、埋头苦干,求真务实、狠抓落实的“干” 与“部”统一的基层干部。**的八项规定要求我们,要密切联系群众,反对形式主义、官僚主义。

我们各级干部要改进调查研究,深入到百姓当中,了解到最真实的情况,解决实际问题。切实改进会风,精简会议活动,提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。弘扬勤勉务实、敢于负责、勇于担当的作风,不推诿、不扯皮、不懈怠。

多做打基础、利长远的事,不准搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”。要严格执行廉洁从政有关规定,纠正以权谋私行为。认真落实党风廉政相关规定,加强社区资金资产资源管理,建立健全居务监督机构。

落实“三重一大”决策制度,实行民主集中制。我建议街道党政办、纪检监察室抽出一定时间对社区固定资产进行登记,建立台账。

三、突出重点,狠抓落实,深入推进基层党风廉政建设工作按照党要管党、从严治党的要求,结合党的群众路线教育实践活动,全面抓好党的建设,为营造清正清廉清明之风,今年街道的党风廉政建设工作,要按照上级机关的部署,突出抓好几项工作。一是抓教育,使党员干部不想贪腐。要坚持正面示范引导和反面警示教育相结合,强化党员干部依法依纪行政、主动接受监督、廉政从政意识。

重点在提高文化修养、普及法律常识和培养廉政意识上下功夫。在形式上除了党校集中开展教育外,还可以采用党课、廉政文化节目演出等形式。在内容上力求做到通俗易懂,更多采用了对身边案例进行剖析教育,通过以案说法,适时进行反面典型教育,使其受到“手莫伸,伸手必被捉”的警示,强化社区干部法制意识,从根源上杜绝腐败现象的发生。

二是抓公开,使党员干部不能贪腐。只有公开透明、阳光操作,才能落实**要求的群众的“知情权、决策权、参与权、监督权”,才能充分发挥居民自治的民主作用,有效预防腐败。一要完善社区事务决策管理机制。

凡涉及社区发展和居民利益的重大事项,决策前广泛征求党内外群众意见。二要强化社区财务公开工作。做到公开内容、公开形式、公开时间、公开程序都严格按要求开展,防止搞形式主义。

三要完善社区财务管理制度。严格实行居财街管,规范报账程序;健全完善社区财务审计制度,对各社区的财务状况进行一年一审计和一任一审计,把社区财务纳入年度审计和任期审计范围,强化对社区财务的监督。四要完善对社区的日常监管机制。

要定期对社区财务状况进行审查,禁止社区主要负责人直接管钱管物,杜绝**、挪用行为及不合理开支。要针对基层党员干部违纪违法案件的特点,不断建立健全各项规章制度,如完善居民选举制度、居务公开制度、惠民资金运行管理制度等。三是抓查处,使党员干部不敢贪腐。

要进一步拓宽和畅通信访渠道,充分调动群众举报基层党员干部贪腐行为的积极性,强化案件查处力度。要配强配齐纪检干部,切实解决好纪检工作有岗无人、有人无时间、无精力的问题。要认真落实党风廉政建设责任制,大力支持纪检干部的工作,对群众反映的党员干部违法乱纪问题,要认真核实,做到件件有落实,件件有回音。

对党员干部的违纪、违法案件,要发现一起查处一起,绝不姑息迁就,该处理的处理,该处分的处分,该法办的法办。对重大的典型案件要及时通报,形成对腐败的高压态势,使其不敢贪、不敢腐。

附送:学党章守纪律转作风党课讲稿精选2篇

学党章守纪律转作风党课讲稿精选2篇

风、改会风,转作风、树新风,做到言必信、行必果作风是世界观、人生观、价值观的直接反映,是党性修养、政治品质、道德境界的具体体现。好的作风能够产生无穷的创造力,形成巨大的凝聚力,造就顽强的战斗力。实践证明,一个单位的工作,成在作风,败也在作风;一个单位的形象,好在作风,坏也在作风;一个领导的威信,高在作风,低也在作风;一个人,成功在作风,失败也在作风。

我们常讲干部,什么是干部,就是指担任一定的领导工作或管理工作的人员,是一个管理者,是一个组织或团队中的领头人,带领大家去完成目标的人。也就是说干部是“干”与“部”的统一。然而当前,我们的一些干部工作漂浮、办事拖沓,责任心不强、主动性不够,标准不高、效率低下,重“部”轻“干”,干工作只限于开会部署上,表面上搞的红红火火,但却少有真正扑下身子抓落实,已至于年初规划了一大堆,年底落实没几个。

干事创业,是实现党在每一阶段目标任务的根本之道。我们需要的是扑下身子、埋头苦干,求真务实、狠抓落实的“干” 与“部”统一的基层干部。**的八项规定要求我们,要密切联系群众,反对形式主义、官僚主义。

我们各级干部要改进调查研究,深入到百姓当中,了解到最真实的情况,解决实际问题。切实改进会风,精简会议活动,提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。弘扬勤勉务实、敢于负责、勇于担当的作风,不推诿、不扯皮、不懈怠。

守纪律演讲稿 篇2

篇一尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

从我一进学校读书,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。

说起来容易做起来难。我是一个谨慎的学生,时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园内外,都留下了我灿烂的文明足迹。

青少年时代是最美丽的,同学们,我们大多处在天真烂漫的孩提时代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的!

歌德说,要想成就伟大的事业,必须从青年开始。那么,我们该怎么做才能迈出正确的步伐,让青春无悔,走向更美好的明天呢?

首先,作为新时期的学生,我们要遵守纪律,做一名现代文明学生。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》:严格遵守学校各项规章制度,切实做到:

尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

其次,作为新时期的学生,要学会守法。

每个公民都要有法制观念,不仅要学习法律,还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。

第三、要遵守社会公德。

关注公共卫生、爱护公共财产、维护社会秩序,都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。

关注公共卫生,就是要保持一个美丽清洁的公共环境。例如:在教室里,在路上,不要随地吐痰,不要扔果皮和纸屑。

还有一点,则是不能大喊大叫。妨碍其他人学习、工作或休息;不要在建筑物或桌椅上乱涂乱画。

我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用**等,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。努力成为讲文明、懂礼仪的好学生。

遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不要倒车。养成各种良好的行为习惯。

同学们,人生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

篇二亲爱的老师、同学们:

在我们的身边,有许许多多的小事,有的使我们眼前一亮,有的却使我们不屑一顾,请看:

镜头一:有一次,我和姑姑一起去买前往济南的车票,本来我们是排在第三位的,可是有许多旅客要么不遵守排队规则,直接插到了我们的前面,要么就是装着询问路程,结果询问完之后,就直接插在了那里,赖着不走了。好不容易排到了我们,姑姑刚要递钱,一只又粗又长的手从我的头顶伸了过去,比姑姑抢先一步递给了售票员。

我生气极了,打算回过头找他理论一番,可是一看,他是一个又高又壮、满脸横肉的人,我想找他讲道理的的念头一下子抛到了九霄云外。我和阿姨只好忍着等他拿到票,然后把钱交给售票员。当时,我觉得他的不文明言行犹如一把利剑,斩断了人与人之间的谦卑与宽容。

而我自己呢,也为自己不敢理直气壮地谴责他而感到愧疚。

镜头2:有一次,在我们学校大扫卫生的时候,每个班的女同学都拿着抹布到洗衣房去泡。那时,每一层楼只有一个洗刷间,所以人非常多,我们班又很晚才开始大扫除,当我拿着抹布去洗刷间时,洗刷间已经被围得水泄不通,我好不容易才挤进去。

这时,我看见一个小女孩,拿着抹布站在人群旁等着,我很奇怪,心想:她为什么不挤进去把抹布洗干净呢?好不容易才轮到我,这时人已经很少了,那个小女孩才过去,和洗刷间里稀稀落落的几个人一起洗抹布,看看她那么的谦让!

想想我刚才的样子。我真的很惭愧!

想起这两件小事,我不由思绪万千,同样是不起眼的小事,却折射出了两种不同的人,事情虽小,但蕴含的精神却不小。有人说“秩序是社会文明的标志牌,礼貌是人类文明的身份证”,确实如此,我们每个人都应做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”。

让我们从小事做起,从我们自己做起,一起文明起来!

篇三尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我来自x班,x年级。我叫***。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》

作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当温暖的春风吹拂我们美丽的校园时,鲜红的围巾飘扬在我们的胸前。我们是骄傲的红领巾。

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在一个干净整洁的校园里漫步时,你是否感受到老人开着垃圾车的艰辛。

我们知道春天是美丽的,但是你应该知道春天的校园是纯洁和文明的!

在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每个学生都喜欢我们的校园,所以我们每个人都应该伸出双手。

同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要你我的文明行为!

文明是风,它能吹动每个学生的心;文明是一朵花。它可以使校园更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!

相信通过我们的努力,我们的校园会更加美丽,我们的大家庭会像春天一样充满希望和活力!我相信,只要我们努力学习,我们一定会成为文明守纪、勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

谢谢大家!

守纪律演讲稿 篇3

早上好!

良好的纪律是学好科学文化知识的保证。在一个有良好校风、班风的环境中,必然受到良好风气的熏陶。纪律松懈的集体不能有好的学风,学习也不能***。

因此,良好的环境和秩序必须通过健全的规章制度和严格的纪律来维护。作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,把遵规守纪落实到日常的行为举止当中。

第一,诚实守信,礼貌待人。

平等待人,善待他人,尊重他人的宗教信仰和民族风俗习惯。学生相互尊重,团结互助,共同建设一个团结进步的班集群。

第二,注重仪表,文明用语。

周恩来说过:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣。”学生衣饰应朴大方,活泼整洁,不穿奇装异服,不烫发,不染发,不戴任何饰物,不化妆。同学交谈,不说污言,秽语,态度应真诚、坦率。

第三,遵守社会公德。

自觉维护公共卫生,维护社会秩序,维护优美清洁的公共环境。社会公德观是衡量社会文明程度的标志之一。要努力做讲文明、懂礼仪的好学生,养成各种良好的行为习惯。

目前,学校还存在一些违纪行为,必须坚决制止。

有的同学严重缺乏教养,出言不逊,动手打人,以大欺小,以强凌弱;有的同学违反学校管理规定,出入网吧,彻夜不归,既影响了学习,也是严重的安全隐患;个别男生喜欢抽烟喝酒,这一现象既严重违反学校的规章制度,对身心健康也极为不利。此外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早退,不请假返回,上课睡觉,破坏公共财产。

以上种种违纪现象,都是我们在今后的学生生活中应当注意的,希望我们全体同学严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全校同学之间应相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举和制止,共同营造良好的学习环境。

社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则。同样,我们要在学校斩获学业,满载而归,更应该为遵守校规校纪。只有真正恪守职责和纪律,才能把握生活的每一天,真正提高自己。

用坦诚的目光审视自已,通常是很痛苦的,也是很可贵的,人不可能各个方面都很完美,毫无缺点,这并不是最重要的,最重要的是能自我反剩

让我们从小事做起,守纪律、守安全,严守纪律,养成良好习惯,共同创造一个美丽和谐的学习环境。

预祝同学们在下半学期里学习进步,全面发展。

谢谢大家!

守纪律演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、、同事们:

大家好!作为一一名年轻党员,很荣幸在这建建党94周年之际能有机会上上台演讲,今天我演讲的题目目是《守纪律讲规矩做美好交交通人》。

自古以来,规章制度就是一种措施、一种标准;;一种约束,一种准则;更是是一种责任,一种境界。交通通,作为衣食住行中“行”这这个环节,在人们的生活中起起着至关重要的作用。因此,在这个全面推进法治的时代,就交通运输系统而言,惩戒具有重要意义。。

两年前,我大学毕业,回到家乡,加入了交通家庭。这是我一生中的第一份工作。两年来,我收获了了很多。我学到了从未接触过的专业知识,赢得了领导的信任和同事的关心。

初入社社会,大学四年自由、散漫的的个性还未从我身上退去,然然而,20xx年是正值全面面贯彻落实党**“八项规定定”的起始之年,单位严格执执行规定,狠抓各项落实,这这对刚工作的我无疑是一记警警钟,他让我深刻体会到对于于一个单位来说,纪律就是生生命线,规矩则是高压线。

从运安科到行政服务中心再再到现在的办公室,无论哪个个工作岗位,我都时刻提醒自自己要“守纪律、讲规矩”。。作为一名年轻的职工,我不不懂得那些深明大义,也抗拒拒那些空泛无边的大道理。我我的力量微乎其微,我能做的的只有“以身作则、严于律己己”这八个字。

从规范着装、、严守时间观念、按时完成交交办工作等等这些小事做起,,每个人跨出一小步,那么,,我们整个系统将会跨出一大大步。

邓小平同志曾说过::“我们这么大一个国家,怎怎样才能团结起来、组织起来来呢?一靠理想,二靠纪律。。

”也许有时你会觉得迟到早早退并无什么大事,可是当找找你的群众等在门外时,你却却忽略了他的焦急和你的责任任;也许有时你不理解群众的的无知,可是当他的诉求无法法答复时,你却忽略了他的心心声和你的义务;也许有时你你的勤政廉政意识充满怠惰,,放松自我管理,总想着钻空空子打折扣,恰恰却也给了自自己慢慢滑向无边罪恶深渊的的借口。只有把纪律建设摆在在更加重要的位置,努力营造造守纪律、讲规矩的浓厚氛围围,保证全系统统一意志、统统一行动、统一步调、令行禁禁止,才能将我们的交通事业业不断推向前进。

然而,严严明的纪律与严格的规矩并没没有磨平交通人的热情,相反反,正是在守纪律讲规矩的准准则下,他们不断地勾勒出了了一幅幅美好的交通图景。回回想着毛志浩在备受煎熬的224秒内,完成了一个司机的的使命确保了全车26名乘客客安全的伟大壮举,好美;听听着“最美衢州人”贵国全四四年多来风雨无阻免费接送尿尿毒症患者往返衢州做透析的的感人事迹,好美;骑着公共自行车,漫步在须江上,一阵阵江风吹散了一天的疲惫,美不胜收;看着百辆崭新的出租车穿梭在江城的大街小巷,就像一张城市**的名片,如此美丽;体会着一线工作者在暴雨雨风雪天气义无反顾地前往山山区库区巡查道路的辛苦劳作作,好美;看着每一位交通人人脸上洋溢的满足、幸福的笑笑容,好美......美的的物、美的事、美的人,这一一桩桩一件件都在“交通”这这块大画板上镌刻下了永恒地地美的印记,传承着世代交通通精神,提醒着我们要做一位位美好交通人!

每个岗位都都有自己的特点,都有属于他他自己的纪律,无论你身处何何种岗位,希望“守纪律、讲讲规矩”能成为不变的主旋律律,希望每一位交通人都能扎扎扎实实、稳稳当当地走好每每一步,努力营造良好的交通通运输政治生态和浓厚的干事事创业氛围,争做美好交通人人!最后,我想用一句英语格格言来结束我今天的演讲“nnothingcanbeddonewithoutnoormsorstandarrds”。

谢谢大家!

守纪律演讲稿 篇5

今天,县教育局在这里召开全县“学规范,强师德,树形象”。

中小学师德主题教育动员大会,其最终的归宿就是要把师德真正付诸于全县老师们的行动之中。

所以,我的发言题目是“以德修己,恪守师德”,唯有牢记此训,以此而行,方能善始善终。

学高为师,身正为范。

教师的素养直接影响到学生的成长。

县教育局和各中小学多年来一直把教师的思想素质作为衡量教学工作的一个标尺,各级领导经常带领老师们认真进行政治和业务学习,并要求、监督老师以热忱的态度教书育人;

同时,不定期让老师对照师德标准查找工作中的不足,剖析自己,改正自己,使全县各级各类学校的师德建设工作常抓常新,在各项工作中获得了多项殊荣。

但是,我们也必须清醒地看到:近些年来,随着市场经济的建立和发展,改革的不断深化和社会的深刻变迁,人们的思想观念、价值取向出现了多元化的趋势,教师的传统道德标准和价值观念受到强烈冲击。

在精神追求与现实利益面前,有些教师耐不住寂寞与清贫,选择了放弃崇高,而把知识作为商品,去换取眼前更现实的物质利益,从而导致教师道德失范,被人们称为“净土”的学校,这一育人生态遭到了一定程度的破坏,引起了全社会对师德问题的普遍关注。

虽然违背师德的只是一些少数人,但问题出在育人的“为人师表”者身上,其危害和影响可想而知。

因此,我们必须要引起高度重视,这次从省市县自上而下所开展的“学规范,强师德,树形象”师德主题教育很及时也很有必要。

新的师德规范的颁布实施,向我们提出了更为严格的要求。

今天我在这里发言,虽是万分荣幸,更感任重道远,在今后的工作中,我们将严格依照规范要求,将“爱与责任”作为核心和灵魂贯穿于教书育人的全过程。

在深入开展“学规范,强师德,树形象”师德主题教育中,学校将结合自身的实际奏响“养师德、练师能、铸师魂、育新人”的主旋律。

我们将努力做到爱国守法,提高的政治思想觉悟。

全面贯彻党的教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;党员教师要保持共产党员先进性,讲党性、重品行、做表率。

我们将树立爱岗敬业,忠诚职守的思想。

每一位教师都应愿为教育事业立行、立德、立言并为之自尊、自信、自豪,做到爱校如家、忠于职守、诲人不倦、一丝不苟;扎实教学,兢兢业业,严格遵守备课、上课、批改作业、课后辅导等教学常规工作,并积极探索,

勇于创新,积极投身教育教学科研实践,探索教育教学新方法,不断提高自身理论素质和业务水平,为提高教育教学质量而不懈努力;树立终身学习意识,

注重博采众长,努力提高自己的知识储备,在日常教育生活中注重自我反思,总结提炼形成独特育人风格。

我们将乐于合作,珍重合力。

善于团结教师、学生家长和社会的积极力量,互相协作,形成教育之合力,共同教育每个学生;关爱学生,满怀激情,关心爱护全体学生,

尊重学生人格,平等、公正对待每一位学生;善待学生,相信学生,满腔热忱地为学生排忧解难,真正做到全员育人、全方位育人、全程育人,努力成全他们生命的健康发展。

守纪律演讲稿 篇6

1、 要纪律严明,就要落实上级的决策,做好本职工作

作为纪检监察人员,我们当仁不让要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。作为国有企业基层纪检监察人员,我认为纪检监察工作要具体落实到两个方面。一是遵守公司规章制度,落实上级决策。

为了进一步调整人力资源结构,促进企业转型升级,义煤公司向富士康转移了部分劳务。石壕煤矿纪委、监察科分得一个指标,我们克服科室工作繁忙、人员少、距离远无法照顾家人等重重困难,坚决执行上级决策决议,毅然派出一名纪检监察人员、一名业务骨干到富士康进行工作,保证了政令畅通。另一方面,要恪守责任,做好本职工作。

xx年以来,石壕煤矿纪检监察人员认真做好廉洁教育、纪律审查和效能监察等各项工作,截至目前,完成新闻稿件37篇,其中在河南能源纪检监察杂志上发表2篇;开展纪律审查8次,其中立案1起,初核7起;效能监察工作也有序进行,监督检查12次,发现问题30个,下发监察建议书15份,提出监察建议36条,通报3期,点名道姓批评15人,提醒约谈26人次,挽回经济损失6.54万元,建章立制2项。较好的完成了本职工作,做到了守纪律表率。

二、做标杆从小事、身边事做起

在石壕煤矿,上班族的上班时间是中午12点和下午18点。到了下班时间,由于一台考勤机集中考勤,排队的人会更多。但矿纪检监察人员却很少排队,不是因为不守规矩,而是因为他们养成了习惯,总是将工作整理完结后,再去考勤,因此打卡时间总是比下班时间晚些。

也就是这样一件不起眼的小事儿,在领导和职工群众中留下了好的印象,总会听到有领导或者同事说:“纪检监察人员纪律性就是强。”无心之举却成了典型,做了标杆。

石壕煤矿近期由安检科牵头完善“双基”考核机制,要求各科室也要结合自身工作制定内部考核办法、考核标准。由于此前没有接触过这项工作,导致两眼一抹黑,无从下手,就只能去专业科室请教专业人士。但是没想到,第二天会议上,竟然得到有关领导的表扬,说矿纪委、监察科重视安全“双基”工作,及时与业务科室认真沟通工作。

无奈之举也会成为标杆。

通过以上两件小事,只是想说,作为基层纪检监察工作人员,不要把做标杆想的高高在上,遥不可及,从小事做起,从身边做起,把本职工作做好。

守纪律演讲稿 篇7

当前,查办案件工作面临着不少新情况、新问题,窝案、串案增多,腐败分子作案手段翻新、智能提升,违纪违法行为诡秘、数额走高,“一把手”发案增加且危害严重等,这些都对企业纪检监察查办案件工作提出了更高要求。

健全“三项机制”,形成办案合力。健全协作机制。建立完善办案工作联席会议、重大案件协同办案等制度,建立健全纪检、财务、审计、劳资等部门参加的反腐败协作机制,使纪检监察部门和有关部门优势互补,协同作战,为办案营造良好的环境。健全责任机制。实行主办责任制,对重大案件从立案到结案一包到底,严格落实定办案责任领导、定办案人员、定调查方案、定办案时间、包办案质量“四定一包”责任制。增强办案人员责任感和紧迫感。健全督导机制。企业主要领导对办案工作中遇到的困难和问题,要及时出面协调,为纪检监察部门查办案件排除干扰、减轻压力,营造宽松的办案环境。

注重三个强化,提升队伍素质。一要强化业务培训,要通过业务知识、专题讲座、以会代训、以老带新、以案施教、以干促学等方法,使纪检监察人员系统掌握办案方法和办案技巧,促进办案水平的尽快提升。二要强化学习交流,要通过交叉办案、外派学习取经、举办案件经验交流会和业务研讨等方式,为办案人员提供更多的学习交流机会,以达到拓宽视野、充实知识、提高办案水平的目的。三要强化自身形象,树立纪检监察人员良好形象,全面履行纪检监察职能,既要敢于查办案件,又要与人为善,树立纪检监察人员可亲、可信、可敬形象。

着眼“三个突出”,提高办案能力。一要突出办案重点。重点查处违反财经纪律、违反党员干部廉洁自律规定、侵害职工群众利益的案件。二要突

出案源排查。大力提倡和鼓励实名举报,尤其要把奖惩机制引入信访举报,对举报有功热暖及时兑现物质奖励,对有重大贡献的举报人给予重奖,对诬陷他人的要严肃查处,以激发职工群众实名举报的积极性。三要突出办案技巧。要吃透信访件反映的内容,掌握好调查问话的技巧,抓好取证工作,打开案件缺口,逐步扩大成果。

坚持“三个延伸”,取得综合效果。要向专项治理延伸,举一反三,以点带面,使查办案件工作横向发展,纵向延伸,达到查处一案,治理一线的效果;向有效防范延伸,坚持实行“一案一整改”制度,从源头上遏制腐败现象的滋生蔓延;向警示教育延伸,以案释纪、以案示警,使抱有侥幸心理的违纪人员受到震慑,达到“查处一案、教育一片、净化一方”的良好效果。

守纪律演讲稿 篇8

自县局开展活动以来,我积极学习活动精神通过学习使我在思想上和作风上保持了纯洁性,并牢固树立了国家利益和消费者利益至上的观念,按照廉洁自律规定的要求来加强自身要求,与时俱进,不断争取新的胜利。

重温以上几项规定的学习,是我们烟草专卖局提高行政执法能力的必然要求。

目前烟草正处在全面发展阶段,烟草人就必须始终保持自身廉洁、拒腐蚀永不粘。

新的历史条件下,我们烟草队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使烟草人始终保持先进性,确保烟草的肌体不受腐蚀,烟草的战斗力不受削弱,烟草的形象不受损害,永葆烟草的生机和活力。

通过以上几项规定的学习,我认识到要想当一个一名合格的烟草人,就必须遵守烟草作风建设的各项规章制度,并着重做好以下几个方面:

一、要高标准、严要求地对待本职工作,在本职岗位创造一流的工作业绩。

大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。

始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到烟草事业上,解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的业绩。

二、提高自身素质,就必须牢记烟草专卖法的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为卷烟零售户办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;

三、树立良好的烟草形象。

切实做到讲实话、知实情、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。

在各项工作的落实中,发挥表率作用,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。

还必须正确行使权力,每一名烟草人都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,用人民赋予的权力为自己捞取好处,谋私,最终成为人民的罪人,严重地败坏了烟草的形象。

只能把权力当作为人民服务的责任和义务。

四、要进一步增强事业心和责任感。

必须脚踏实地地做好本职工作,履行一个烟草专卖人员的职责。

无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

一切都要以国家和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实,做一名一心一意为民服务的烟草人。

守纪律演讲稿 篇9

在规矩中生活,从规矩中突破

吊街中学李凤琴

观望苍穹,北雁南飞,定成一字人字,有规有矩,因此能抵南而御寒;察看后土,行蚁繁杂,定各蚁严格分工,有规有矩,因而化渺小为强力。因此,有规有矩方可成大方圆也。

规矩能使团体更加团结。

三国时期,曹操曾带兵作战,驻扎在一个村庄。他命令士兵们不要践踏庄稼,也不要按照军法处理庄稼。不料,他的马突然吓了一跳,跑到地里,踩了一大片庄稼。

曹操一言不发,当场剪掉了头发。士兵们很震惊。从那时起,军队变得更加团结。想象一下,没有这条规则,每个人都可以践踏田地。不仅人民不会接受,曹操的威严也不会体现出来。归根结底,这种团结就像一块没有凝聚力的松散的沙子,很容易被颠覆。

我们的学校也是一样,若没有校规校纪束缚我们的言行举止,我们就会像脱疆的野马般横冲直撞,任意妄为,这样的一个混乱的团体,后果不堪设想。

规矩能使世界更加有序。

红灯停,绿灯行。这是我从小就知道的事实。正是因为人们有一种潜移默化的想法,这样过马路,交通才会这么顺畅。然而,这是规则。没有它,人们将按照自己的意愿行事,交通系统将瘫痪。

还有生活中的一些小事,上下楼梯靠右行,垃圾要分类放,公共汽车前门上后门下,遇事要排队……这些平时我们潜意识里就会做的事,其实就是规矩啊,规矩已经融入了我们的生活。我们也习惯于生活在规则之中,所以我们的生活不是混乱的,而是更加有序的。去年,一所学校发生了严重的***故,造成三人死亡和十多人受伤。

事故是学生不遵守校规造成的。如果大家无视社会公德和国家法律法规,后果不堪设想。没有了规矩,社会将失去平衡。

我们在规矩中生活,也要从规矩中突破。虽然规则限制我们的行为,维护社会稳定,但有时如果我们坚持规则,我们的社会可能会停滞不前。

需要打破过时的规则才能创造更好的生活。

梁启超是百日维新运动的领导者之一,他注重西学,对外国民俗有一定的了解。他发现,中国妇女还在裹足,我们的社会也在宣扬“三从四德”、“男尊女卑”。于是他便大力引进西方文化,并首先让自己的女儿停止遵循那些陈规陋俗,经过他的努力,中国人的思想有所解放,女性的地位也有所提高。

如果没有人敢打破这些对人类发展和自由生活的限制,中国会进步吗?

无规矩不成方圆。有规有矩,可成大方圆也!我们在规矩中生活,但也不能一味坚持陈旧的规矩,要学会突破规矩,这才是我们对它应有的态度。

守纪律演讲稿 篇10

尊敬的各位领导:

大家好!

今天, 我演讲的题目是“因为我是老师”。

去年夏天,有个男孩对我说:“老师,你为什么那么开放”?

“我怎么了”?我觉得好奇。

“老师不应该这么开放,我从来没有见过老师穿裙子”!当我听到这句话的时候,我觉得很诧异。在他眼里,因为我是老师,我不能穿裙子。

近两年来,在这样一个相对特殊的环境下,我一直在思考这样一个问题:因为我是一名教师,所以我应该怎么做。

我想我永远不会忘记去年夏天的面试。顺利经过特岗考试的笔试,面试的时候,主考官问:“你为什么想要当老师”?

我毫不犹豫的回答:“因为我热爱这个职业。小学三年级时,老师问全班同学我们的理想是什么。很多学生说他们的理想,警察,老板,医生

当老师问道有没有谁想长大了当老师,我举了手,那个时候,老师在我的眼里是如此神圣的职业,所以,当大学填报志愿的时候我毅然选择是师范院校。经过大学四年的学习,我有信心也有能力去做一名合格的人民教师”。就这样,我顺利地通过了考试,成为了一名准教师。

怀着极大的热情,我来到了闽宁中学,这是我职业生涯的第一站。当我第一天走上三尺讲台的时候,看着教室里稚嫩可爱的面孔,我告诉自己,我要把我学到的知识毫无保留的传授给他们,我要陪伴他们成长。因为我选择了这个职业,所以我是一名教师。

班上有个性的男孩,他没有按时完成作业,经常迟到等等。不管我说什么做什么,他总是不屑一顾。终于有一天,我被他的轻浮完全激怒了,结束了我和蔼可亲的形象。后来,男孩向我承认了他的错误。他说我和他姐姐差不多大,所以他根本不把我当老师。

但现在,看到这位比姐姐大不到几岁的老师每天陪他们一起学习和生活,他的态度变了。我必须在不同的情况下改变我的角色,有时和蔼可亲,有时冷酷无情,因为我是一名教师。

上学期,班里将调离一个辍学半年的学生,一个又高又壮的男孩。我问他:“既然已经辍学这么长时间,为什么又要来学校”?

他说:“老师,我这半年的时间一直在外面打工,很苦很累,我知道了挣钱的辛苦,我明白了知识的重要性,所以我回来上学了”。他的简短话语改变了我最初的强硬态度并接受了他。

直到现在,这个男孩的表现一直很好。我想我应该给这样一个孩子一个机会,因为我是一个老师。

闽宁的孩子上学晚了,班上还有几个大点的男孩,他们一直有点自卑。期中考试后的一个下午,我在班上闻到了酒的味道。我问学生们有三个男孩喝酒还是白人。当时,我几乎疯了,心想,看看这次怎么收拾你。

为了不影响其他学生,在另外一个男老师的帮助下,把他们拉到办公室,这几个比我还高的大男孩哭哭啼啼、断断续续的说着成绩不理想辜负了父母老师的期望、对不起父母类似于这样的醉话,我原本满肚子的气一下子烟消云散。我没有告诉他们的父母。相反,这些男孩来找我,承诺他们再也不会这样做了。此事过后,班里再也没有发生过酗酒的事情。

我想,我应该像朋友一样站在学生的角度去了解学生,因为他们还不成熟,因为我是一名老师。

春天,我因为急性咽炎不得不请假挂瓶。当我下午从医院回到教室,教室的墙上贴满了各种颜色的便利贴,仔细看,上面写着:祝老师早日**好给我们上课;祝老师永远漂亮;我也希望老师早日结束单身这样的顽皮话

那一刻,我觉得这是一种成就感,我用任何钱都买不到。在那一刻,我感到骄傲,因为我是一名教师。

我的孩子不像城里的孩子那么富有,他们会在教师节给老师们买鲜花和礼物,但他们会自己制做贺卡和写祝福;我的孩子,会很淘气,我会时不时溜到教室里,找出是谁偷了手机,***;当我自己学习的时候,我会偷偷地看着谁在教室门口捣乱;也会因为不好好学习而用我的方式去“传道授业解惑”。近两年的时间,有欢笑,也有泪水,但更多的是成熟,我享受这个让自己逐渐成熟的过程,也享受着孩子带给我的欢乐。而这一路上,让我时刻警醒的是入党时的庄严宣誓:

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

我有无限的青春,我会毫无保留地奉献给我热爱的教育事业;我拥有无限的青春,我会用它来构筑我所追求的人生价值;我有无限的青春,我会尽我所能为家乡贡献自己的力量。

守纪律演讲稿 篇11

在十八届中央纪委五次全会上,用大篇幅论述“政治纪律和政治规矩”,提出坚持思想建党和制度治党,严明政治纪律和政治规矩,强调“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。

关于“守纪律讲规矩”的论述内涵丰富,重点突出,要求明确。纪律、规矩,两者相互依赖,“纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律”“纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律”。

中国共产党作为唯一并长期执政的党,是肩负着重要历史使命的政治组织。党的纪律是约束党员言论行动的一种纲纪,是政党的生命力所在。党纪的宽严程度和执纪水平决定着执政党治国理政的能力。

政党的特性要求政党不仅有一套从上而下的组织系统,以动员本阶级阶层社会大众为党的纲领目标进行有效的斗争,而且通过一定的党内规章和组织纪律来约束其成员,以维系自身的团结和统一,提高自身的战斗力。政党不仅具有严密的组织体系,更重要的是制定完备的制度规章,执行严格的纪律约束。

不同类型政党的组织状况有所差别,一般说来,共产党的纲领章程最为明确,组织体系最为健全,组织机构最为严密,纪律要求最为严格。对中共党员来讲,入党是建立在认同党的纲领、服从党的决议、遵守党的纪律、执行党的决议等体现实质内容的政党认同的自觉自愿行为。按照权责一致的原则,政党成员在享有党员权利的同时,必须遵守党的纪律,接受党规党纪的刚性约束,尽到党员的责任。

然而,现在有贪腐行为的党员领导干部只想享受和利用党员的权利掌握公共权力,享受党的组织资源和政治资源,践踏党规,拒绝接受党纪约束,有组织无纪律,这种言论行为是极端错误的,极大地危害了党的声誉。

二、体现共产党员起心动念的价值取向 在“守纪律讲规矩”两个相对应的概念中,所谓纪律,是党为了维护党的利益、保证党的任务的完成和工作的正常进行明文规定要求每个党员遵守的规章和条文;所谓规矩,是人们在长期实践中形成的一定的行为标准、经验法则和习惯做法,并逐渐成为人们自我约束其行为的优良传统和工作惯例。

规矩是刚性和软性的,既包括党章、党纪、国法这样的硬性约束,也包括党的优良传统、行为惯例等软性的未成文的内容。一个共产党员是否“守纪律讲规矩”,可以体现出起心动念的价值取向,也可以成为判断其行动言论的重要价值标准。讲规矩,是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。

守纪律演讲稿 篇12

四、平等的对待每一个学生。

“人各有别,才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给予学生充分、持续的鼓励,因材施教,使学生健康成长。

教师要以民主平等的精神对待学生,及时发现每个学生的闪光点。有人说过:“学生的每一次闪光都可能成为火种,如果能让它燃烧起来,就会烧掉自卑,唤起自信,照亮并进入道路。

”改变以我为中心的倾向,用激励性的语言去鼓舞学生,语气温和,不要有高高在上的架势,让他们坚信“天生我才必有用”,把学习的主权交给学生,让学生发挥各自的优势,主动的学习,实现师生之间,生生之间的双向交流。这样,教师因材施教,平等的对待每一个学生,会让他们都体会到各自的价值,由此,师生之间更和谐,学生接受知识也更渴求。

五、为人师表很重要。

教师是人类灵魂的工程师。他们不仅要教书,还要教育人。以自己的模范行为教育和影响学生。“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育家陶行知认为,教育工作者的全部工作就是为人师表,教师作为传播人类文明的使者,更应该为人师表,严格要求自己,自己按时上下课,自己在教室和学生一样的要求,自己做事要有条理,有计划,有始有终,做事不拖沓。

其言行要透出真、善、美,要时时做到言行一致,表里一致。当然,也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己,在思想、道德、学习、生活等各个方面,成为学生的表率。同时,要不断学习、更新知识,与时俱进。

总之,作为一名教师,我会尽我所能作好我的工作。

通过学习,有了收获,对“改作风,我先行”有了更深刻的理解:在工作中,进一步解放思想,更新观念,改进作风。开展“改风气,我先行”活动是贯彻科学发展观,坚持“四个重在”实践要领和落实“四个着力”工作要求的政治任务。

全面提高教育教学质量,人民群众满意教育是我区的重要保证;是

进一步优化我区教育发展环境是解决教育发展中的突出问题

纪律的演讲稿13篇


每当我们做一件事情时,都应该提前进行适当的准备。这样,我们就能更加靠近成功的边缘。由于越来越多的人开始认识到演讲稿的重要性,我们现在是时候做好充足的准备,迎接即将到来的演讲了。那么,优秀的主题演讲稿都有哪些写作技巧呢?励志的句子小编已经为大家准备了一篇关于“纪律的演讲稿”的文章,希望大家收藏起来,以备之后阅读之用!

纪律的演讲稿(篇1)

在中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第五次全体会议上发表重要讲话。他强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。

守纪律是基本准则,党的纪律,包括政治纪律、组织纪律、财经纪律、群众工作纪律等,是党的各级组织和党员必须遵守的基本准则。只有严明纪律,我们党才能团结一致,战胜各种困难,推进事业的发展,赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设,就会形成“一人违纪,众人随之”的“破窗效应”,使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性。因此,必须强化党员干部的纪律意识,加大从严治党力度,把纪律意识作为一种思维方式和工作理念确立起来,真正维护纪律的严肃性和权威性。

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。俗话说,“无规矩不以成方圆”。一个班子没有了规矩, “各吹各的号、各弹各的调”,就形不成合力;一支队伍没有了规矩,就会步调不一,形如散沙;一项工作没有了规矩,就会难事理不清,大事办不成;一个社会没有了规矩,就会失去秩序,陷入混乱。

党的以来,中央高举反腐败的旗帜,以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处腐败分子,着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。不管是不敢腐的打击力度、不能腐的完善制度还是不想腐的自我约束,其最终的目的就是建立全党全社会守纪律讲规矩的新常态。

在讲话中,提出了“五个必须”, 必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这“五个必须”是不可逾越的底线、不能触碰的红线,是最重要、最根本、最关键的规矩。党员、干部党性强不强,对党是不是忠诚,这“五个必须”是重要的考验、根本的检验。讲政治纪律,就是要严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,做到不越 “雷池”,不乱“章法”。

守住规矩核心在于要求别人做到的,自己带头做到;要求别人不做的,自己带头不做。党员干部必须不断强化责任意识和纪律观念,切实增强守规矩的自觉性和坚定性,自觉贯彻制度、规范自己的言行,做到抗得住诱惑、管得住小节,勤政廉政、干事干净。

一些党员、干部之所以出问题、犯错误,原因之一就是不守规矩。有的在“吹号抬轿”中忽视规矩,习惯于搞例外、搞特殊;有的甚至藐视规矩、践踏规矩,毫无敬畏之心,突破底线;还有的在抓工作落实上搞上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止,随意变通、恶意规避。

纪律的演讲稿(篇2)

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

刚开学不久,我们班就开展了竞选班干部的活动,为的,就是能发现人才。我毛遂自荐,认为自己有较强的管理能力,想当一名纪律班长。想把班级的'纪律、同学的不文明行为管理好,让我们的五(6)班成为一个既文明纪律又好的班级。

我从小就有一种管理的天赋,光光用那张能说会道的嘴,就可以轻而易举的将那位不遵守规章制度、不讲文明,不服从管理的同学劝说好。你要问是什么方法,告诉你也无妨:如果遇到那些有悔改之心的同学就静下心来与他们好好沟通沟通,交流交流,耐心地讲道理,相信他们的态度一定会有所转变;倘若碰到那种顽固的、蛮不讲理的同学,就要省下自己的课余时间,好好劝劝他们,唤起他们的和谐、团结之心,和班级荣誉感。我相信,通过我的劝说,班级文明一定会变得更加好,更加棒!!!

此外,我还有强大的组织能力、号召能力。我能组织大多数和我在管理方面持有相同意见的同学(甚至发动全班)组成一个“劝说小队”。耐心的劝说那些违反纪律的同学,请大家相信我吧!

如果同学们对我足够信任,那就把目光转向我不久的将来吧!如果我真的当上了纪律班长,我会一丝不苟地管理班级,找出每一个违反纪律的同学。让我们的班级成为一个团结、积极、乐观、向上的文明班集体!

同学们,请相信我,为我投上宝贵的一票吧!

谢谢大家!

纪律的演讲稿(篇3)

规矩是什么呢?《现代汉语词典》对它的解释是:规是画圆形的工具,矩是画直角或方形用的曲尺,合起来指一定的标准、法则、习惯,或合乎标准及常理。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势,早在井冈山时期,就提出了“三大纪律”和“八项注意”。在七届二中全会上,毛泽东同志就提醒全党,在革命胜利后务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风。这“两个务必”,为完成新中国建设大业、实现由城市领导农村大转折夯实了纪律作风保障。

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。守纪律、讲规矩是对党员干部的基本要求,应成为一种深入骨髓的习惯。

讲规矩、守纪律要从点滴做起,从小事抓起。自觉树牢纪律意识、规矩意识,并形成一种习惯,即使“随心所欲”也能“不逾矩”。不只是要在大事大非面前保持立场,更是在日常工作、生活中做好每一件小事,比如定期参加组织生活,严肃认真对待每次党课学习,真正做到“理论联系实际、密切联系群众”勇于开展“批评与自我批评”,自觉净化个人身边环境。始终做到心中有纪律,生活有规矩,经常把守纪律、讲规矩放在首位,时时守纪律,处处讲规矩,心存敬畏,手握戒尺,既要做纪律与规矩的执行者,更要做纪律与规矩的守护者。

只有从点滴做起,才能筑牢纪律意识、规矩意识,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉,在想问题、办事情时自然做到“不逾矩”。

纪律的演讲稿(篇4)

为进一步推动“守纪律、讲规矩”主题教育活动开展,4月28日下午,劳动路小学党支部组织了一次别开生面的讲党课活动。此次活动内容分为两项内容,一是书记王海明关于“守纪律、讲规矩”的党课;二是黄丽英老师进行了同志关于“创造中华文化新的辉煌”讲话精神的微党课分享。

活动中,全体党员教师聆听了讲课。 王海明同志以在xx届中央纪委五次全会重要讲话为引语,围绕什么是党的政治纪律和政治规矩、学校的党员应遵守的纪律与规矩、学校每个人要勇担当树形象几个方面进行讲授。结合教育实际工作阐述了守纪律和讲规矩的重要内涵。对教师提出要求:一要严格遵守政治纪律,维护党的政治方向和政治原则;二要严格遵守组织纪律,服从组织讲党性,忠于组织讲规矩,对待组织讲原则;三要让讲规矩成为作风建设 的力量之源,突出“为民、务实、清廉”主题,多办好事实事, 为教育事业发一分光、尽一份力。

黄丽英的微党课分享中,明确了“要坚持走中国特色社会主义文化发展道路,弘扬社会主义先进文化,推动社会主义文化大发展大繁荣,不断丰富人民精神世界,增强人民精神力量,努力建设社会主义文化强国。”使每位党员老师明白了作为教师的我们身上的担子很重,任重而道远。

为了做好新形势下党建工作,营造“抓学习、做表率、强素质”的浓厚氛围。根据学校党支部的总体活动安排,将继续开展“书记讲党课”“党员微党课分享”活动,希望能通过这样的活动,调动党员们的学习积极性,提高党员们的觉悟。

纪律的演讲稿(篇5)

第1篇:纪律演讲稿

纪律演讲稿范文精选系列,如果你喜欢可以下载全文。

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是一名来自王舍人小学的五年级二班的一名叫李欣雨。我这次要竞选的职位是“纪律委员”。我有信心干好这个职位。因为在我还没上小学的那段日子,虽然我不是班长,但我也愿意去管理班里的纪律,在老师回来之前,班里总是静悄悄的,秒针走过的声音都很清楚。所以,我觉得我会很适合这个职位,我会全

力以赴把班级管得很好。有一句话叫做“没有最好,只有更好。”如果大家选择了我,那么我将会成为班长最好的助手。再老是有事儿出去时,我会很主动地在

班里观察每一个同学的一举一动,就像一个监视器,仔细的管理班级纪律。我给自己定制了一个小条:一、在老师不在班级的情况下,我会和班长严格管理。二、若一个人说话,就只好Standup了。但同学太皮,不到万不得已,我是不会让他蹲马步的。三、任何事都有万一的可能。万一在老师不在的自习课上,有同学不分

青红皂白地打了起来,一边一个,看他们还有什么理由再闹起来……

所以,老师、同学们请投出你们手中宝贵的一票。奉劝一下不投的同学,可不要错过这么好的机会呀!看快做绝定吧,不投是你的损失哦!

我的演讲完毕!

第2篇:纪律演讲稿

猜你正在找纪律演讲稿的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

HeLLo!大家好!我是五年级四班的张学睿。我热爱学习、关心集体、活泼开朗,人们都称我为阳光男孩。今天我要竞选的是纪律委员。

我要竞选纪律委员,我自信。我有能力,更有实力当好咱们班的纪律委员!

大家一定知道,每天中午来学,大家都生活在“言深话热”的教室里,到处是嗡嗡的说话声,打闹声,令人无法静心学习。而我正是那个能让大家改变这种状态,生活在安静的教室里的那个人。你一定会想:教室里嘈杂混乱,你要能变乱为静,那我们就谢天谢地了。你错了,我可是有“秘密绝招”的。放心好了,这绝招绝对不是暴力,不是侮辱,因为我知道,压力带来的是反抗,带来的是众叛友离。而我的绝招却要让大家心服口服。这就是柔和奖励法。假如,教室里乱得像一锅粥。我就会在黑板上写出醒目的表扬,表扬表现优秀、认真写作业的同学,并拿出我的五彩贴画,奖励受表扬的人。此时,还有谁不愿意安静地写作业呢?如果还有人顽固不化,不为所动,我就来到他们的面前,动之以情,晓之以理,真诚地说:“朋友,作业迟早要写,晚写不如早写,抓紧时间写完作业,咱们就可以痛痛快快的玩了!”我相信,他一定能马上完成作业的。这就是我的柔和奖励法,怎么样?有效吧!

如果你们要投我一票,我会非常高兴,为大家尽职尽责。如果我竞选成功。那我的柔和奖励法,就会在我们班大显威力,我们五四班就一定会是全校的优秀班级了!

朋友们,相信你的眼力,相信我的实力!快投我一票吧!

第3篇:纪律演讲稿

关于纪律演讲稿的写法,可以参考本页面的所有内容。

亲爱的的同学们:

大家好!

我要竞选的是纪律委员这一职位。

纪律是每个班都注重的。拥有好的纪律,也是我们所追求、所努力的方向。下面我就给大家讲讲我竞选理由吧!

第一,我有经验。我也是五个值日班干部中的一个。对于管纪律,我还是有自己的一套方法的。第二,我有责任心。在管理班级的纪律中,集体荣誉感和责任心也是很重要的。责任心和集体荣誉感强是我的很大的优点。

如果我真的成功当选了纪律委员,我会尽力做到以下几点:

1、自休课时,我会下到吵闹的同学身边,从根源解决问题,不会只盲目地喊叫。

2、遇到一些初犯纪律的同学,我会让他改正,劝他不要再次违犯纪律。

3、我会以身作则,带好这个遵守纪律的头。

如果我没有被选上,我也汪会灰心丧气。我会更加努力,争取下次能够当选。

亲爱的同学们,我愿意为了班级的纪律献出自己的一份力。请投我一票吧!让我们全班同学一起努力,把纪律越变越好!我的讲话完了,谢谢大家!

第4篇:纪律演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是XXX,我这次想竞选的是纪律委员.俗话说,没有规矩,不成方圆, 但现在,我想:我也是五2班的一员,也想为五2班作出一些贡献。所以,我决定再一次竞选纪律委员。而这一次也是一个艰难的决定!如果我竞选不上,也没关系。我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生。

国家有国法,学校有校规,班里有班规。而我就想竞选一个纪律班长,因为我已经有一届的经验了,所以我还想连任纪律班长。我觉得作为纪律班长我觉得要做好以下几点:

1、上课有同学说话,有时候要必要提醒。

2、下课必要记好课上同学们的表现情况,而且每节下课都是如此。

3、做老师的好帮手。

4、跟同学讲道理。

我觉得当纪律委员其实也有自己的难处,而且有时候很难管,所以请同学们都谅解一下。比如说:一个同学说话,我一下子记上这个名字,这样反而管不好,而且还伤害了同学之间的友谊,而管得太松,又会乱成一锅粥,这样副科老师们就会议论咱们班的。所以管理程度也有点难把握,班干部也有班干部自己的难处啊!如果,一错再错,那可就别怪我“无情”了!假如台下的每一个同学你们有那种感受,那你们也会不知所措的啊!所以 家体谅一下所有的班干部吧!

如果我当上了纪律委员,我将和同学们一起努力,以全面发展为班级争光。如果我有什么地方做的不对,请同学们指出来,我也会虚心接受的。我将为我的梦想而努力奋斗。我会以饱满的热情,认真的工作态度干好这项工作。请大家相信我,让我们一起

奋斗美好的明天吧!

第5篇:纪律演讲稿

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是张钰琪,今年十三岁。今天,我要竞选的是纪律委员一职。我认为这不仅是对我的挑战,更是一次展现自己的机会。

从入学以来,我已经连续几年获得了\\\\\\\\"优秀班干部\\\\\\\\"的荣誉。老师认为我很主动,组织能力强……同学常常夸赞我思维敏捷,乐于助人……我觉得自己无论在什么时候都充满自信,并且勇于挑战。当然,人没有十全十美。粗心大意是我最大的毛病,每次考试,我总会因为粗心而丢不少分数。但是我一定会克服困难,学会细心。

一位名人说:\\\\\\\\"一滴水融入大海中才会永不干涸\\\\\\\\".同学们,希望你们给我一个机会,我一定会努力做好自己应该做的,尽好自己的一份责任。我会胜不骄,败不馁!

最后,希望大家投我一票,我会把它当做一个宝贵的经历。

第六小学五(1)班

第6篇:纪律演讲稿

关于纪律演讲稿的写法与格式,请参考本文。

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我国旗下讲话的题目是《遵守纪律,成就未来》。大家都知道纪律、品格、习惯关系到一个人命运。俗话说:“纪律播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?

首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。

愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的`明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!谢谢大家。

第7篇:纪律演讲稿

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尊敬的各位领导、同仁们:

大家下午好!我叫李宁,是职业中学的一名普通教师。很荣幸能有机会上台演讲。今天我演讲的题目是《“守纪律、讲规矩、促成长”》。

常言说。没有规矩不成方圆!学校更是如此。学生要懂规矩,教师要守规矩,。

懂规矩,就是让制度入脑入心。没有规矩,不成方圆。对于一名普通的教师来讲,规矩既包括各项规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师,是整个社会的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责。特别是在纪律上,对自己的要求必须更严一些,标准必须更高一些,真正把讲规矩当作一种责任,决不能逾越章法,蔑视制度。要不断加强学习,要时刻保持头脑清醒,让规矩和制度入脑入心,把握好“度”,明白哪些该做,哪些不该做;哪些该说,哪些不该说;哪些该大力提倡,哪些该坚决反对。

守纪律贵在自觉,难在自律,必须不断加强思想道德修养,强化责任意识和纪律观念,切实增强守纪律的自觉性和坚定性,靠纪律来规范和约束言行。

自由离不开纪律,遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律,恪守自己的职业道德。

道德是人们约定俗成的规范,违反它就会遭到社会的谴责,敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度,始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力,抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节,做到上班下班一个样,人前人后一个样。经常用“三律”照镜子,做到警钟长鸣、警示高悬,确保自己所作所为永在规矩之中。

在工作中,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。

讲规矩、守纪律,绝不是固步自封、抑制活力,也不是安于现状、不思进取,而是要用规矩为我们的创新校正方向,为我们活力加以引领。所以在工作中不能把讲规矩、守纪律同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来,反而要不断的促进我们的成长。

第8篇:纪律演讲稿

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各位同学们、老师:

你们好!

今天我来竞选纪律委员这个光荣的职位,请允许我先讲一个故事。

美国有一个学校叫做西点军校,大家应该都听说过吧,他先后为美国输送了巴顿将军、李将军等一大批军事人才。而这个学校其实并不出众,你知道为什么这么有影响力吗?是他们有铁一般的纪律!

西点军校的训言:准时!守纪!严格!正直!刚毅!教员在第一天就告诉学生们:纪律应该是根深蒂固的,他甚至比战斗的激烈程度还要强烈!

由此,可以看出西点对纪律的重视。

回到话题上来,之所以我想竞选这个纪律委员的职位,是因为我觉得我在上学期做的还不够好,辜负了老师和同学们对我的信任。所以,这学期我想努力改善现状。

以后,我会遵循老师和同学们的教导,即“合理的要求是锻炼,不合理的要求是磨练啊!”所以请各位多多磨练我!

一个人再完美,也只是一滴水,而当他融入一个优秀团队,他将享有大海般的荣耀,我们班又何尝不是一片大海呢?我希望在今后的学习工作中都和同学们融为一体。

同学们,在六年的小学生活里,我们度过了一段非常美好的时光,所有的欢笑与泪水;成功与失败;努力与收获,都将成为我们心中一段最值得回味的记忆,在即将离开熟悉的母校的时候,在即将分别的时候,就让我为大家再最后服务一次吧!

第9篇:纪律演讲稿

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尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

大家好!我叫xxx,是x年级x班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任纪律委员。

走进xxx小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

纪律的演讲稿(篇6)

牵手校规做遵纪守法的文明学生

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。严格的法律纪律往往能约束不良行为,为我们的安全提供保障。

说到法律,总是有一种神秘和威严的感觉。事实上,法律就像道德习惯的纪律一样,规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才会变得井然有序;也就是说,正是有了学校的校规校纪,我们日常的学习生活才有了和谐,稳定,进步,发展的保障。

校园,是一个为学生提供学习场所的神圣殿堂,我们从这里汲取丰富的知识,来提高我们的文化素养。校园是我们健康成长的摇篮。它一直保护着我们,是我们爱的家。因此,在合水二中这样一个普同的家庭里,我们应该遵守学校的规章制度,从每一件小事做起。

现在,我就让我们仔细想想,如果出入校门时不出示或佩戴胸卡,就会给社会的不良分子以可乘之机,他们一旦进入学校,便会给同学们的安全带来巨大的威胁。如果校园内普遍存在吸烟,打架斗殴等现象,扰乱了正常的秩序,我们在这样的环境之中,就无法正常的生活与学习,我们的安全也会无法保障。

如果班级普遍存在抄袭作业的不良现象,那么这样就会造成不良的学习风气,我们的成绩也会日益下降,最后吃亏的还是我们自己。

更有甚者,一些学生给学生放高利贷。像这样的例子太多了。那些学生最终付出了沉重的代价。

可见,纪律是我们成长的基础和关键。要正确对待校规校纪,多维护和遵守校规校纪。只有这样,才能为我们的生活发展打下良好的基础。

遵纪守法,是我们每一个公民应尽的责任,而作为高中生,我们更应承担,那么,就让我们从校内做起,从点点滴滴做起。

1. 进出校门,佩带学生卡。

2。培养高尚的道德品质,拒绝不良的道德品质。

三。保护你的身心健康,拒绝吸烟或饮酒。

四。自觉维护校园秩序,不追不打。

5个。注意你的外表,不要在同学之间造成任何差异。

6。注意自己的文明用语,尊重老师和同学。

7号。不要在校园内玩手机、上课、宿舍等电子产品。

我们要时刻牢记,我们为合水市第二中学感到骄傲,决不做损害第二中学形象的事。

要时刻牢记校规校纪,严于律己,做一名遵纪守法的文明学生,创造良好的校风和学风。

人生的道路当然很漫长。遵守学校规章制度,不做不利与自己的事,无益是我们安全航行的指路明灯。

让我们共同遵守校规,共同成长,共同遵守校规,为第三中学创造更美好的明天!

纪律的演讲稿(篇7)

在xx届中央纪委五次全会上,习再三强调党员领导干部要守纪律、讲规矩,这不仅是在新的历史条件下对全体党员提出的新要求,也与“三严三实”在内容与精神上高度统一,更对我们财政工作有着重要的指导意义。

财政部门为党和人民管着“钱袋子”,对于一方的发展有着极为重要的影响,面临的任务与挑战也极其艰巨。在经济转型升级、财税体制改革的大背景下,作为财政工作者,应当认真贯彻落实“三严三实”和“守纪律讲规矩”的要求,努力做到以下几点:

一要做守纪律的模范。守纪律是共产党人的政治本色,是我们党代代相传的光荣传统。战争年代,在极端艰苦的环境下,红军始终坚守“不拿群众一针一线”的纪律要求;建设时期,焦裕禄、孔繁森等一大批党员干部坚持对自己及家人的高标准、严要求,留下无数感人至深的事迹;改革发展新时期,我们沿着先辈的足迹,深入践行党的群众路线和“三严三实”,打造一支纪律鲜明、作风过硬的党员队伍。对于从事财政工作的我们,尤其要对自己要有严律之心,慎独、慎微、慎始、慎终,不被私利所困,不为私情所惑,永远要牢记手中的权力姓“公”不姓“私”,不管做什么事情,首先都要想到政策法规是怎样规定的,条令条例是怎样要求的,始终做到自重、自省、自警、自励,将严守纪律作为内心深处的一种坚定信念,并内化成一种生活习惯。

二要做讲规矩的标兵。习曾指出,讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。因此,讲规矩首先要讲对党忠诚。对党忠诚是对一名共产党员的基本要求,更是我们沂蒙革命老区的光荣传统。正是因为有着对党矢志不渝的忠诚,才会有英雄母亲饿死自己的孩子也要抚育革命后代的感人故事;才会有沂蒙人民“用小米供养革命,用小车把革命推过了长江”的伟大奇迹;才会有陈毅元帅那句“我就是躺在棺材里也忘不了沂蒙山人”的深情感慨。在改革发展的新时期,我们要继续坚持听党话、跟党走的光荣传统,不论在什么地方、在哪个岗位上工作,都要经得起风浪考验,认真贯彻党中央的各项方针政策,以实际行动为“大美临沂”的建设添砖加瓦。

三要做敢担当的先锋。顺境、逆境看胸襟,大事、难事看担当。共产党是一个有担当的政党,在中华民族濒临灭亡的关键时刻,我们党挺身而出,拯救民族于危亡、万民于水火,这是一种政治担当;在新中国一穷二白的困难时期,无数优秀的共产党人殚精竭虑,带领人民群众整山治水,谱写了一曲曲动人的奉献之歌,这是一种责任担当;在改革开放的新时期,我们党带领人民敢为人先,摸着石头过河,开创了中国特色社会主义事业新局面,这是一种使命担当。作为革命老区,临沂之所以能有今天的骄人成绩,也是我们的党员干部敢于担当、勇挑重担的结果。在全面深化改革的关键时期,我们要要继续坚持这种勇于担当的精神,越是困难、越有风险,越敢于担当、攻坚克难。

四要做肯奉献的榜样。不计个人得失、无私奉献是难能可贵的品质,也是“沂蒙精神”的重要内涵之一。“最后一口饭作军粮,最后一块布做军装,最后一个儿子送战场”是不计个人得失、公而忘私最直接的体现;乳汁救伤员、火线架桥等红嫂故事是沂蒙精神最生动、最真实的写照;420万沂蒙儿女,120万支前、20万参军、10万将士血洒疆场是“大爱无疆、无私奉献”最好的诠释。在全面深化改革的新时期,我们要继承、弘扬这种不计个人得失、无私奉献的高贵品质,使沂蒙精神薪火相传,并以此激发广大党员干事创业的热情和激情。 “政声人去后,民意闲谈中。”为什么西藏阿里人民讲起孔繁森的故事时眼里常含泪水?为什么杨善洲、沈浩等一批杰出党员的事迹如此震撼人心?为什么改革发展新时期人民群众热切呼唤焦裕禄式的好干部?从“青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原”,到“身为党员干部,我应该带个好头”,再到“任何时候都不搞特殊化”,严与实构成了他们一生最为厚重的底色。我们讲,这些杰出同志的精神与“三严三实”和“守纪律讲规矩”的要求高度统一,就在于自我要求上的从严与从实。对于一名普通的财政工作者,我会认真领会“三严三实”的精神内涵,时刻以“守纪律、讲规矩、敢担当、肯奉献”的标准严格要求自己,争取为我市的财政工作做出自己应有的贡献! 我的演讲到此结束,谢谢!

纪律的演讲稿(篇8)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们大家在一起学习、生活已有五年了。这五年来,在老师的辛勤培育下,在我们大家的共同努力下,我们五(四)班取得了很多好成绩,我们每一个同学都有了不少的收获。我想,我们大家都应为此而感到高兴!

新的学期开始了,为了能让我们五(四)班在新学期中更精彩,我决定来竞选我们班的纪律委员。因为,当纪律委员就可以有更多的机会为同学服务,为班级争光,让我们五(四)班名声远扬,所以,当一名默默无闻的纪律委员是我一直以来最大的心愿!

我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人。我会发现你们的优点,更会指出你们的缺点。这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助与发现。我认为,做为一个纪律委员,首先应该起到带头作用,所以我会以我的实际行动去证明我能行,我能胜任这份神圣而艰巨的任务!

同学们,老师们,和大家一样,我信心百倍,相信自己一定能成为一名为班级服务的纪律委员!

谢谢大家!

20xx。6.1

王莹莹

纪律的演讲稿(篇9)

尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨:

大家上午好!我叫陈进博,是我们班的纪律委员。借此机会向大家介绍我们班的纪律情况:

1.课前纪律:上课前,大家应该把本堂课的学具和书本准备好,安静等待老师来上课。但是我们班这一点做得还不是很好,总有那么几个同学要聊天说话,然后老师走进教室时看到的就是一幅嬉笑的画面。我觉得这样很不好,希望某些同学能够改一改。

2.课堂纪律:课堂上,大多数同学能够遵守纪律,专心听讲,积极思考,不乱插嘴,不随便打断老师和同学的话。在这方面做得特别好的同学有:刘宇、程宇菲、王玉洁、马添乐、刘懿、程牡丹等。

3.自习纪律:每天早自习、午自习在老师还没走进教室或者已经布置了学习任务让我们自主学习思考时,大部分同学有很强的自制力,做到不受别人的干扰,能够主动学习,积极完成学习任务,但仍然存在少数同学不够自觉,影响其他同学的学习。

作为纪律委员,我的职责就是努力维护班级纪律,给大家营造一个安静舒适的学习环境。“希望大家能够遵守纪律,还同学们一个良好的学习环境!”我想我代表的是班上绝大部分同学的心声,你们说是吗?以后还会继续支持我吗?

最后,作为班干部中的一员,我一定会以身作则,和大家一同努力进步的,也希望同学们能够理解班干部们的工作,支持与帮助我们,大家一起快乐学习,健康成长!

我谨代表所有班干部祝大家身体安康,阖家幸福!

纪律的演讲稿(篇10)

常言说。没有规矩不成方圆!学校更是如此。学生要懂规矩,教师要守规矩,校长不仅要懂规矩、守规矩、还要要会用规矩!。

懂规矩,就是让制度入脑入心。没有规矩,不成方圆。对校长来讲,规矩既包括规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师,是整个师生乃至于社会的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。特别是在纪律上,对自己的要求必须更严一些,标准必须更高一些,真正把讲规矩当作一种责任,决不能逾越章法,蔑视制度。要不断加强学习,要时刻保持头脑清醒,让规矩和制度入脑入心,把握好

再是守纪律。守规纪律贵在在自觉,难在自律,必须不断加强锻炼和道德修养,强化责任意识和纪律观念,切实增强守纪律的自觉性和坚定性,靠纪律来规范和约束言行。二是纪律。自由离不开纪律,遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律,恪守自己的职业道德。三是德律。道德是人们约定俗成的规范,违反它就会遭到社会的谴责,敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度,始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力,抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节,做到上班下班一个样,人前人后一个样。经常用

强调懂规矩、守规矩、用规矩,绝不是固步自封、抑制活力,也不是安于现状、不思进取,而是要用规矩为我们的创新校正方向,为我们活力加以引领。所以在工作中不能把懂规矩、守规矩、用规矩同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来。

纪律的演讲稿(篇11)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

刚开学不久,我们班就开展了重新竞选班干部的活动,为的就是能发现人才、锻炼我们,并且让老师减少一些压力、一些负担。我毛遂(suí)自荐,认为自己有较强的管理能力,想当一名班长。想把班级的纪律、同学的不文明行为管理好,让我们的六(6)班成为一个既文明纪律又好的班级。

说起班长,我已经算得上是一名久经沙场的“老将”了,班长班长,顾名思义,就是一班之长,得拥有足够的经验与能力。与经验相比,我不亚于别人。 在管理和处理能力方面,我什至更好。

我从小就有一种管理的天赋,光光用那张能说会道的嘴,就可以轻而易举的将那位不遵守规章制度、不讲文明,不服从管理的同学劝说好。你要问是什么方法,告诉你也无妨:如果遇到那些有悔改之心的同学就静下心来与他们好好沟通沟通,交流交流,耐心地讲道理,相信他们的态度一定会有所转变;倘若碰到那种顽固的、蛮不讲理的同学,就要省下自己的课余时间,好好劝劝他们,唤起他们的和谐、团结之心,和班级荣誉感。

我相信通过我的劝说,班级文明会越来越好!!!

另外,我有很强的组织能力和号召力。我能组织大多数和我在管理方面持有相同意见的同学组成一个“劝说小队”。请相信我,耐心地说服那些违反纪律的学生!

如果同学们对我足够信任,那就把目光转向我不久的将来吧!如果我真的当上了班长,我会一丝不苟地管理班级,服务好大家,找出每一个违反纪律的同学。让我们班成为团结、积极向上、乐观向上的文明班集集体!

同时,如果我有任何不足之处,我也希望同学们能及时向我提出,我会虚心接受并改正。

同学们,请相信我,投我一票!

谢谢大家!

纪律的演讲稿(篇12)

今天我们在这里隆重聚会,共同参加“守纪律、讲规矩”的政治教育活动,这是我们上津卫生系统的一件大事,是强化我们纪律意识、提升我们综合素质的大好机会。借此时机,我与大家分享我对守纪律、讲规矩的理解。

在我们医疗行业,纪律一直是严明的,最普通的纪律就是我们必须遵守各种诊疗规范,保证医疗安全。规矩更是时刻存在的,那就是谦虚谨慎,胆大心细,诚信服务。

在这次专题教育活动之后,我们如何更进一步来践行纪律和规矩呢,我个人认为,需要做到两点:

第一、要强化信仰意识,做一名有信仰的医务工作者

在我们医疗行业、我们医院内部,进行“守纪律、讲规矩”、“三严三实”等专题教育活动,首先应该坚定信仰意识,坚持修身立德。 中国传统文化历来认为,做人必须立德修身,做人没有德行修养,做事就没有基础和威信。德为立身之本,信乃成事之基。坚定理想信念,坚守我们医务工作者的精神追求,始终是我们这个行业安身立命之本。有什么样的修养,就有什么样的作为。当年,在战火纷飞的白色恐怖时期,白求恩就是靠着对我们职业的坚定信仰,为无数革命战士无私奉献,发扬着人道主义精神。正是由信仰内化而成的高尚品格,由理想外化成的全心全意为人民服务的行动,让白求恩成为医务工作者人格力量的代表,以理想信念树立起一座不朽丰碑。

理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,犹如身体“缺钙”,不仅会得“软骨病”,整个身体都可能“垮掉”。有的医务工作者不修身、不立德,不学习、不反省、不讲规矩、不守纪律、只讲索取,不谈奉献。对自己放松自我修养,贪财恋权,以权(职)谋私,严重影响了我们行业的清誉,更是给我们白衣天使形象抹了黑。这些现象值得我们在座的所有医护人员警惕反思,并引以为戒。

坚定信仰,在于修身自省。孔子曾对弟子说,自己学习快速进步的原因是每日三省。我们医务工作者也应当自查自省:自己是否信念坚定、尽职敬业、是否敢于担当,用心服务?

坚定信仰,在于修身以恒。真正提高修养就必须战胜自我,律之以恒,就必须经常照镜子、时常正衣冠。既要对自我严格要求,坚持“一日三省吾身”,又要接受党纪国法、单位制度的约束,同时还要接受病人的监督,这是我们医务工作者加强修养有别于其他人自我修养的不同特点。

良医治人,德高为先,德高望重,信仰所成。医务工作者没有良好的品德修养、坚定的理想信念和崇高的道德境界,就不能严格遵守行业纪律、就不能彻底遵从行业规矩,也就不能治病救人,不能养成浩然正气,树立全心全意为人民服务的核心思想。

第二,要提高综合素质,做一名契合时代特色的医务工作者

以来,党中央和国务院对全体党员和干部工作作风提出了更高的要求,也围绕党风、政风、行风开展了系列的学习和提高。在我们医疗行业,国家卫计委、省卫计委和地方主管部门都相应出台了很多提高服务水平、端正政风行风的文件,这就是纪律。在这样的新常态下,作为医务工作者,也应该学习新知识,掌握新动态,在提高业务技能的同时,不断强化综合素质,做一名契合时代特色的医务工作者,这也是守规矩。

一、守纪律,提素质,需要掌握一些基本政治规矩

政治是上层建筑,但他不是遥不可及的,我们这个行业,必须懂得一些基本政治知识。包括党性规矩、政策规矩和职业规矩。

1、党性规矩

共产党是执政党,他的政治方针是我们党和国家在现阶段的方向和要求。遵守党的规矩,是第一要务。有人说,我不是党员,要守什么党性规矩。不然。党性规矩,是全体党员和干部必须遵从的规矩,是执政党的意志在国家体系下的体现,是政府的各个组成部门、工作人员必须遵守的纪律。我们医疗行业、我们的医务工作者作为社会组织组成之一,不能例外。

执政60多年来,在经济飞速发展的同时,我们党面临着很多严重考验,加强党性规矩修养,改变工作作风势在必行。为此中央展开了一些列纠风与反腐活动,目的就是严明党的纪律、严守党性规矩、重塑党员形象。

2、政策规矩

我们知道,政策是一个国家为了实现目标而制定的调节社会各阶层利益的规范,是社会组成部门在国家体系中权利和义务的约定,是一套大规矩。我们医疗部门要想不踩纪律红线,就必须懂得行业政策,明确行业规矩。

现阶段,我们正处在大医改时代,医改政策(规矩)对我们影响最多。

一是国家基本药物制度与政策。经过几轮的国家基本药物改革,现在我们所用药物范围、价格等等都发生了变化,尤其是我们一线医务人员必须掌握这些变化,如何选择使用,也在考验医生的智慧。

二是国家医疗政策导向包括医疗体系建设等。比如现阶段,推广和落实分级诊疗,医生多点执业;倡导社会办医、医养结合;加强三级医疗网络建设,致力于医疗与计生、医疗与公卫、医疗与健康教育等领域的网络基础建设和大数据运用,都是国家医疗体系建设的新举措,这些政策导向直接影响到我们医疗行为。

三是国家医保政策的调整,包括职工医保和农村合作医疗保险的使用规定。支付方式改革,一直是医改的重点内容,无论是按项目付费、按人头付费、按病种付费,还是按床日费,按治疗群组付费,都有明确的要求。我们需要懂得医疗保险运行机制,知道“低水平、广覆盖”的含义,尽力合理使用医保基金,防止过度医疗,毕竟医疗保险制度的发展与医院机构的发展息息相关。

四是公立医院改革政策。这类文件主要关系到县级二级医院运行的问题,是目前我国县级二级医院发展战略的导向。

五是在基层还需要关注公共卫生服务。从20xx年开始,国家在基层开展了基本公共卫生服务均等化项目。身在基层的医务人员必须懂得这些政策,要把基本医疗和基本公卫这两项职能完成好。

3、职业规矩

对于职业道德规范,我们都不陌生。加强职业道德规矩的修养,是我们综合能力不断完善的需要,是我们个人事业成功的重要保证。现实生活中存在着很多德才畸形发展的现象,即“有才无德”和“才高德低”的现象,这就使得在职业活动中,往往会自觉或不自觉地做出损公肥私、损人利己、违反职业道德和职业纪律的事情,甚至走向犯罪的深渊,断送自己的前程。

加强职业道德规矩修养,能够促进行业健康发展,促进良好社会风尚的形成。我们经常在网络上、在新闻报道中看到关于我们行业的负面报道,十分令人心痛。因此,加强职业道德规矩修养,提高行业人员综合素质,使我们所有从业人员树立“人人为我,我为人人”的意识,在公平合理的基础上,提高服务质量,来保证和促使社会正能量的传递。

二、守纪律,需要掌握一些基本法律知识

党中央依法治国方略的提出,体现了社会文明的进步,也为优化我们医务工作者的执业环境提供了保证。一个时期以来,医疗领域成了社会矛盾的出气点,媒体、政府、不明真象的群众都把矛头对着医院和医生,以至于很多高中生及其家长都不愿意、不敢去学医。这是一个社会在畸形发展。用法制化来管理国家,符合社会进步的要求。 法律,是基本的纪律,从如何合法执业,到遵守各项技术规范,从保护自己权利到尊重患者人格,都是守纪律的表现。

具体包括懂得一些基本法律知识和必须掌握的行业法规。基本法律知识我们在普法教育中都有学习。行业法律法规有很多,直接关系到我们医疗活动的卫生法律有13部,包括《执业医师法》《传染病防治法》等,有34部行政法规,包括《护理管理条例》《毒性药品管理办法》等,这些“行规”,我们都必须理解掌握,严格遵守。

三、讲规矩,需要掌握一些社会常识

规矩,不仅包括纪律,还有一些优秀的传统习惯,也包括一些社会生活的基本常识。有人说:“对于一个人而言,社会常识比知识往往更重要。”确实很多时候,社会常识就是决定成败的关键因素。在我们一生中,常常会因为不懂一些规矩,不懂某些社会常识而因小失大。这里,我们医务工作者需要强调两个方面:

一是医患沟通常识。大部分的医患纠纷都与沟通不畅有关。这样的例子太多,而且在我们一线医务人员身上发生的也很多,大家可以总结一下:凡是沟通能力好的医生,都深受病人欢迎。所以,要提高沟通能力与技巧,做一名会说话的医生。

二是心理学常识,我们学过医学心理学、护理心理学,社交心理学呢?医生交往的对象不仅包括患者,还有很多正常人,同事、朋友、亲人、领导等,这就需要我们在工作时候,快速转化角色,用不同的心理学技巧面对不同的人群。

各位同事,守纪律,讲规矩,不仅是党风政风建设的需要,也是我们医疗单位行风建设的需要,要做到守纪律、讲规矩,我们就需要强化信仰意识,需要提高综合素质。只有这样,我们才能成为信仰坚定、契合时代特色,敢于担当、有所作为的优秀医务工作者。

纪律的演讲稿(篇13)

以坚守之名,铸铁军之律

——"铁军要有铁的纪律"演说稿

孙小纳

坚守,是一份责任,更是一条纪律。就有这么一群人用坚守诠释着什么是纪律。

xx年,当保障房民生工程向保山推进时,钢筋混凝土的南墙上便刻下了建工人坚守的足迹。在这片陌生的土地上,我们一守就是4年,百万平方米的保障房树立,让保山万人有了家的希望,让保山人民与祖国心连心。4年里,我们用青春、汗水、拼搏、奉献,书写着一个叫做坚守的故事。

你,可以不相信这是真的,但总承包的历史中会有书写,这篇黄土上的高楼会有证明,保山千万居民心中已经铸锭。为了完成集团公司下达的任务,总承包人把坚守和纪律融进了自己的生命中!

你会到工地看我吗?在我最想你的时候,一句你会到工地看我吗?唱出了多少总承包人年轻的心。项目经理赵毅离别了家中的老母亲和上小学的女儿,在保山项目一待就是4年多,期间回家的次数屈指可数,他每次提起家里人都是满心愧疚,但他却不曾后悔,他用行动兑现着建工人的承诺。项目经理陈培江,儿子今年3岁,快到上学的年龄,为了干好工作,又不负家庭,他把妻子和儿子都接到保山,他说,保山市场是一个须长期开拓的市场,每一个工程都必须干好,这样才能积累出品牌的力量,把整个家都带下来,更能安心工作。项目安全总监李潇与预算员张衡,在这个美丽温暖的小城里相遇、相知,收获了美好的爱情,走进了婚姻的殿堂。王立文、李连飞、舒道磊等年轻人也纷纷在保山安家落户。他们都在坚守,就像保山一位坚守大亮山,用汗水换来青山的老人杨善洲一样,用坚守换来了民生工程项目建设的顺利推进。今天,他们坚守在保山工地上,坚守在云南建工战斗的最前线,在这里我想对所有建工的亲人说,建工人四海为家,家里人,请你原谅,原谅我必须在逢年过节的时候一样要坚守在工地,因为这是我的使命和责任。

每个日夜,我们坚守在工地浇筑着每一立方米混凝土,只为维护着混凝土浇筑的规范;每个日夜,我们在电脑旁反复对量,只为遵守着计算的规则;每个日夜,我们潜心学习,只为把每个标准记牢于心。坚守,是总承包人用心构筑世界的态度;坚守,是总承包人注重质量,打造百年企业的承诺;坚守,是总承包人遵章守纪,依法经营的意识。

4年的坚守,我们用热血与汗水,换来了保山千万人民安居乐业;4年的坚守,我们用诚信与努力,成就了连续几年的百亿强企;4年的坚守,我们用诚实守信、依法经营的态度,不负高原铁军的称号。

最后,我想问问大家,当背井离乡,远离亲人时,你是选择团聚还是坚守;当面对困难,日夜不休时,你是选择逃避还是坚守;当遇到狂风暴雨,危险频频时,你是选择放弃还是坚守。我相信你我心中已经有了答案,作为中国人,我选择与国家同呼吸共命运,共铸"实现中华民族伟大复兴"的中国梦;作为扎根建设的云南建工人,我选择坚守"爱岗敬业,珍惜岗位,诚实守信,依法经营"的承诺,选择坚守"不扣不扣执行,不负铁军美誉"的纪律要求,坚守总承包人"用心构筑世界"的企业使命。请相信我们,有了坚守,有了纪律,高原铁军必将再铸辉煌!

讲纪律演讲稿(范本8篇)


今天的主题是“讲纪律演讲稿”请看我写的这篇文章,想要让自己更好的掌握演讲的技术。编写演讲稿可以帮助我们更好地组织自己信件或文章的结构,演讲稿能够帮助你准备和掌握演讲的关键节点和内容,写一份演讲稿要注意什么?敬请您留心阅读本文。

讲纪律演讲稿(篇1)

亲爱的老师们,同学们 :

你们好!

安全——这是一个与每个人切身利益相关的名词;

安全——也是永恒不变的首要话题。

作为一名大学生,离家在外的我们牵挂着父母家人的心,我们的安全,受到社会、学校和家庭的关注。我校历年来一贯重视学生的安全教育,这学期又决定把 4 月定为“安全教育月”。那么,我们自己就更应该配合学校的安全工作,为自己也为家人创造一份平安,营造家庭的温馨和谐。

首先,我们要改正以下不良的习惯,如不注意交通安全,不走人行横道,随意横穿马路,穿越、攀登、跨越道路隔离栏等。在校内劳动时,应注意防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤等,严禁用湿布擦电器旋钮开关。

其次,我们还应该格外注意住宿安全。具体要求是:不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上。不得带非住宿人员入内,不能私自外出,不能在宿舍内使用高功率电器和蜡烛,以免发生火灾,造成人员伤亡和财产的损失。

第三,对于卫生饮食安全也应该高度重视,尤其是在春季时节。具体预防措施有: ① . 保持良好的个人及环境卫生。 ② . 勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分秘物后(如打喷嚏后)应立即洗手。 ③ . 打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时应佩戴口罩。口罩要经常清洗晾晒。 ④ . 均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。 ⑤ . 每天开窗通风数次(冬天要避免穿堂风),保持室内空气新鲜。 ⑥ . 在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;必须去时,最好戴口罩。 ⑦ . 隔离病人是减少传播的有效途径,隔离期为 1 周。 ⑧ . 流感可通过疫苗预防,常用的疫苗有减毒疫苗和灭活疫苗。

俗话说“没有规矩,不成方圆”,这个规矩就是纪律。我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风的环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名大学生,我们要严格遵守学校的各项规章制度,切实作到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。按时上课,不逃课,要珍惜每一次听课的机会,认真学习,扩展自己各方面的能力。在遵守课堂纪律方面,学员要按时进入课堂听课,不迟到,不早退,不得旷课。课堂是传播社会主义精神文明的重要阵地,禁止一切粗野的行为,服饰要庄重,不得穿着汗衫背心和拖鞋进入教室,课堂内不得吸烟和吃零食,要体现社会主义大学生应具有的文明修养。学生要尊重老师,上课开始要呼号起立,听课时要集中注意力,认真听讲,不随便讲话,不做小动作或做与听课无关的事情,更不得大声喧哗、起哄。对任课教师教学内容和教学方法如有意见,可在课后向任课老师、学院成教办或继续教育学院反映,不得因此而违反课堂纪律。

目前,有的同学违反学校管理的规定,翻墙越院,上网吧彻夜不归,这对自己对家人都是不负责任的行为。我们是家人和国家的希望,我们应该珍惜自己的生命,保障自己的安全,遵守学校安全管理的规定,按时回宿舍,夜晚不单独外出,行至无人处要小心谨慎,只有保护好自己的人身安全,才能为国家为社会做应有的贡献。

遵守安全纪律是每个大学生的基本守则,我们要认真遵守学校纪律,养成良好行为习惯,努力学习安全知识,为构建和谐西大作出自己的贡献!让我们全体师生携起手来共建平安校园,谢谢大家!

讲纪律演讲稿(篇2)

我有一个缺点就是爱讲话,相信也有人和我一样有这个缺点,可是我却计较幸运,因为我有幸成为了副纪律委员。

对于有些人来说,副纪律委员可能就是一个职位称号而已,但是对于我来说,这并不就是一个名称,这是老师给我的一个机会,一个改过自新的机会,一个将功补过的机会,更是一个能够束缚我的紧箍咒,它使我懂得了责任心,更懂得了班干部的辛苦。还让我学会了换位思考,当我成为副纪律委员时,看着别人讲话屡劝不听,才知道那种滋味多不好受,再想想自己的过去,只知道一味地讲话、讲话,而班干部就是一直在盯着我,叫我别讲话,也可想而知那时他们的辛苦、对我的讨厌了,这次能成为副纪律委员,这真是一个绝佳的补过机会,通过这个机会,我一定去努力去抓紧,珍惜和好好利用这个机会,努力学习,将成绩提高上去,另外也控制自己,不让自己讲话,还要管好别人让别人不讲话,更重要的是要让自己学会尊重别人,让自己成为一个真真正正品学兼优的中学生,真正的榜样。

我要以身作则,相信我,我一定会改变,让同学们一齐来见证我的改变,到了那时,连我这么爱讲话的人也能改变,那对于你们来说,改变自己就更容易了。

讲纪律演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能站在这里参加纪律委员的竞选,不仅为能参加这次竞选而荣幸,更为能认识大家而感到高兴。首先,我向大家介绍一下我自己:我叫付振,来自黄冈——被称为教授县及医圣李时珍的故乡蕲春县。

小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

我在高中时期当过纪律委员,因为我深深的知道纪律委员应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,因此能及时向老师反映同学们的合理化建议,向同学们准确传达老师的思想和要求,我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,我敢于坚持原则,明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时,我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做纪律委员的过程中,我一向未有过“高高在上”的体验,我除了有敢做敢为的闯劲外,还特别具有民主作风。因为,我的竞选口号是“做一个彻底的平民纪律委员”。

作为一个班级的核心人物,纪律委员应该具有统领全局的能力,我的治班纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学和老师的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带。在此,我不会下什么决心,只会在自己的位置上实干和巧干,使自己的能力服务大家,锻炼自己。

谢谢大家!

讲纪律演讲稿(篇4)

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好! 今天,我很荣幸走上讲台和那么多乐意为班级做贡献的同学一道,竞选班干部。此时此刻,我心里像揣着一只小兔子一样十分紧张、十分激动。

我的优势是能与大家同舟共济,并建立了深厚友谊,这样在客观减少工作的阻力。 我还有阻止打架的能力。有一次,有两个同学发生了一点小摩擦,他们两个都在摩拳擦掌,空气里弥漫着战争的硝烟,我赶快过去劝住了,才避免了一场恶斗。我还善良有爱心,又一次,我在玩,突然看见了一个小朋友摔倒了,碰了个伤口,我以超音速般的速度跑到这个小孩身边扶起他,然后扶他到了医务室处理伤口。 假如我当上了纪律委员,我会在任何时候,任何情况下,首先是想同学们之所想,急同学们之所急。 我的管理方案:

1 、我会好好表现,成为老师的小帮手;

2 、我会在老师不在的时候,将纪律整好;

3 、请老师和大家多给我提建议。 毕竟我没有太多的经验,我如果当选不上,我也不会气馁,只能说明我做的不好。 当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。我绝不会让你们感到后悔和失望。你们那珍贵选票的手还会犹豫吗? 我的演讲完了。谢谢大家!

讲纪律演讲稿(篇5)

昨天我们班的班长写了一篇《纪律》的文章,重点提出了我们班课堂纪律并做出了要求。

我们班的同学都很活泼,有些班级的课堂都很安静,回答问题也不积极。但我们班却恰恰相反,上课回答问题积极的不得了,有时题目刚一出来,同学们的答案就脱口而出,脑子就如一台计算机似的。就是因为这样太过于积极,我们的课堂也总是乱哄哄的,一点也不安静。这也让老师十分的头大,每次上课总要花上十几分钟去整顿课堂纪律,可即使是这样过一会还是会有一些不自觉的同学去偷偷说小话。纪律是一个班级体的作风,它代表着一个整体,纪律不只是靠一两个人来衬托的,其实纪律就是自律,如果每一个人都能做到自律,管住自己,那纪律自然而然也就会好。

班长已经写了两篇有关纪律的文章了,他在用文字来告诉和警告我们,我们的上课纪律太差了,应该做出应有的改变了。这两篇文章就是在给我们敲响警钟,让我们在课堂上能更加认真安静的听课。纪律很重要,还记得开学第一天,谢老师就告诉我们要打造品牌八班,那么打造品牌八班的基础就是要有纪律,遵守纪律。

警钟已被敲响,希望在快到期末的这几天里我们八班全体同学可以做到遵规守纪,让课堂纪律变的更好,让品牌永在。

讲纪律演讲稿(篇6)

各位来宾:

大家好!

“讲诚信、懂规矩、守纪律”这九字箴言言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标,是广大党员必须遵守的行为准则,也是坚定不移的走群众路线的基本要求。

一、“讲诚信”是第一要义

所谓“讲诚信”是指要襟怀坦白、光明磊落、表里如一,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,圈里圈外一个样。诚信是中华民族几千年传承下的宝贵品质,一直扎根于中华民族的血脉之中。孔子曾经说过:“人而无信,不知其可也。”在新时代,诚信于我党即意味着要实事求是,这也正是目前我党所大力倡导的。另一方面,“讲诚信”也是我党坚定不移的走群众路线的基本要求。讲诚信是党员干部必备的政治素养,目前确实存在少数党员干部不仅没有当好诚信风尚的引领者,反而成了缺诚作假的失信者。现阶段我党部分党员缺乏理想信念,缺乏追求。恰如习近平总书记所指出的那样,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。得了“软骨病”,就会立不稳,站不牢。 “讲诚信”无疑是关系到我国发展全局的战略布局的重中之重,也是共产党人精神上的“高钙片”扎扎实实的

抓好“讲诚信”这一要义,将有力地推动我党工作作风的转变,增强广大党员的服务意识和奉献意识,提高党员队伍的纯洁性和先进性,进而将有力地推动我国经济社会转型的速度,促进科学发展。

二、“懂规矩”是基础要求

懂规矩,就是要熟知规矩,守住规矩。一支队伍没有了规矩,就会步调不一,形如散沙;一项工作没有了规矩,就无法开展,不能成功;一个社会没有了规矩,就会失去秩序,陷入混乱。恰如孟子所云:不以规矩,不能成方圆。新时代的规矩,有新的要求。新时代的规矩,要求党员干部必须懂规矩,懂党的规矩,懂政治的规矩,懂党纪国法,规章制度道德规范,标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做,哪些事不能做,哪些事该怎样做,不能随心所欲,百无禁忌,更不能明知故犯,肆无忌惮。一些党员、干部之所以出问题、犯错误,原因之一就是不懂规矩,不守规矩。但是懂规矩,不意味着要墨守成规,不意味着要束手束脚,规矩与创新不是一对矛盾概念。懂规矩是要求党员干部在遵守党的基本规章制度,遵守国家法律法规的.前提下,坚持自主创新,坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为群众解决问题,采用群众所喜闻乐见的方式来开展工作,创新工作形式,改进工作方法,真真切切的为群众办实事办好事,而不是搞形象工程,搞面子工程。

三、“守纪律”是基本准则

党的纪律,包括政治纪律、组织纪律、财经纪律、群众工作纪律等,是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律,我们党才能团结一致,战胜各种困难,推进事业的发展,赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设,就会形成“一人违纪,众人随之”的“破窗效应”,使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性,党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”,就会失去凝聚力和战斗力。因此,我们必须强化领导干部的纪律意识,让每一名干部都清楚地认识到,无论是谁,无论职位多高,权力多大,胆敢触犯党纪国法,必将依法依纪受到严厉制裁。 要实现上述目标就要求我们采取有效的措施把“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求落到实处。要坚持发挥领导干部的带头作用,要做到“讲诚信”的表率,就是要做到三个“忠诚守信”。对党忠诚守信,对人民忠诚守信,以及对党和人民的事业忠诚守信。自觉为民尽责,在其位、谋其政,勤奋敬业、无私奉献,努力创造经得起历史、人民和实践检验的政绩,真正做到为官一任、造福一方。

贯彻落实“讲诚信、懂规矩、守纪律”要求各级领导干部一定要切实加强党性修养,修好政德官德,坚定理想信念,强化宗旨意识,树立正确的世界观、人生观、价值观。要把党性教育作为干部学习、培训、教育的重要内容,把“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为学习重点,纳入到经常性学习中,纳入到生活与工作之中,切实把“讲诚信、懂规矩、守纪律”的从政要求内化于心,外化于行,促进领导干部主动形成“讲诚信、懂规矩、守纪律”的价值取向和行为习惯。

讲纪律演讲稿(篇7)

各位老师、亲爱的同学们:

今天我们在这里举行了一次“讲诚信 守纪律”为题,别开生面的主题班会,这次班会应该说主题鲜明,论据充分,内容丰富,准备充分,教育效果良好,与会的师生普遍受到了一次诚实守信,方面的教育,应该说收到了预期的效果

诚信不仅是中华民族的传统美德,更是我们每个公民都必须具有的。

说过:“虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。”是呀,谎言始终都是谎言,总有露馅的一天,何不学会诚信呢?因为真诚之中有伟大,伟大之中有真实。

诚信是平凡普通的,它没有那闪闪发光的金色外套,也没有娇娆的容貌,它就是我们日常生活中的点点滴滴。当你打碎了别人的玻璃;弄掉了别人心爱的橡皮擦;撕破了别人的小人书;当你抄袭同学的作业、考试作弊;当你无故不到校却向老师和家长撒谎;当你向别人夸下海口却又食言……犯了错误又没人知道,特别是犯了大错,要自己说出来,难,所以诚信很值得称赞。

诚信会让人佩服,可以让人对你刮目相看,让你敲开机遇大门……诚信犹如一潭清澈幽雅的湖水,宁静、淡泊、美丽,她总是以自己朴素而又洁净的面容向人展示着自己的美丽,可就是这样一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水会让你的人生更加完美。

有人说,诚信是三月的春风,是五月的花海,是七月的阳光,是九月的枫叶。众所周知,诚信是诚实、守信。诚信是中华民族的传统美德,是大自然赐予人类的宝贵财富。

诚信是一盏明灯,当我们徘徊在真理前方时,正是对诚信的信仰引导我们走向辉煌;诚信是一根拐杖,当我们摔倒在利益面前时,正是对诚信的信仰助我们在荆棘丛中无畏前行;诚信是一盆清水,当我们被浮华弄脏了双手时,正是对诚信的信仰助我们洗净污垢,净化心灵。对朋友而言,诚信是友谊的纽带;对恋人而言,诚信是永远散发着爱意的玫瑰。诚信之于社会,就如一雨水的滋润,一阵春风的吹拂,虽然微小,却能孕育出一个生机勃勃、健康向上的春天。

我们中国一向以礼仪之邦、文明古国著称于世,一直有着崇尚道德教化的优良传统。第一句就是,“人之初,性本善”;主张“为政以德”,就是说治理国家要以德为先,提出“老百姓如果没有了羞耻心,统治者如果没有了法制,那么国家就没有希望了”。我国第一部完整的编年史强调,“德是国家的根基。”也说只有用德去说服人们,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子则提出:“达礼、仗义、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的四个方面,如果忽视了这四个方面,国家就会走向灭亡。”所以,纪律非常重要。

讲纪律演讲稿(篇8)

尊敬的老师、亲爱的同学:

你们好!

谈到班长,无不是声色俱变,目光中充满了对班长的向往与敬畏,一班之长,似乎象征着权威跟不可侵犯,但班长不一定都要高人一等,仗势欺人,反而更应该为同学们“买”一份保险,对他们负责。这,才是真正班长应该做的。

如果我可以当上班长的话,我定会全力以赴,拿出百分百的精神头来,当同学们的得力小老师,把不会的题努力搞出名堂来,讲给同学听,再把道理揉烂了、捣碎了,一句一句说给不好好听话的同学,哪怕所有的苦口婆心都是“竹篮打水一场空”,但换来的将是心的清澈与安宁。留下的阵阵芬芳足以够我品味的了,一生受益于中。

当上了班长,更应是老师的左膀右臂,为老师免去忧愁跟不必要的烦恼。

现实的残酷与童话中的美好交错,使我想起了一个故事:有一个农夫在哭泣,因为他的庄稼被洪水冲完了,他很伤心,自己亲手种地却没有收获一粒米,心里又着急又无奈,而另一旁的一个农民,并没有哭,而是在大汗淋漓地干农活,他的庄稼也完蛋了,但他坚信一分耕耘一分收获,只要努力,还是会有希望的。这便是泪水跟汗水的区别,你会选择哪一种呢?我选择的是后者,长相平平,学习稍中,但我会以身作则,会默默付出。为课间上闹哄哄的同学,鼓足动力,向远方的美好出发!

怎么样,我是否称职?请大家投我一票吧!我会让大家都心服口服的,让五年二班成为五年级组中最耀眼的明星!

小学生守纪律演讲稿


在日常的生活当中,我们经常会需要使用到一些范文,写好范文能够给大家提供好的参考,范文可以为我们提供各种参考,以下是小编为大家整理的“小学生守纪律演讲稿 ”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

小学生守纪律演讲稿 篇1

各位老师,同学们:

早上好,在鞭炮声中,我们迎来了新的一年,新的一学期。在这生气盎然的学年里,我们莘莘学子又可以在行知这片田地上辛勤耕耘,努力奋斗,来年的今天,我们一定会获得累累硕果。严冬已过,春风袭人,袭来了醉人的美景,袭来了蓬勃的气息,也袭来一股文明之风。

文明,是每一个行知人都应该具有的良好品质,更是我们步入社会,走向成功的重要筹码。然而上星期校园内的一初三同学放鞭炮事件与高三同学带球上五楼引起校园危情事件,却让文明在行知人身上闪烁的光芒暗淡了许多。诚然,这两起确实是小事,不就放个鞭炮,带个球吗?至于几次三番在大会时提出来批评吗?或许你们不知道,这两件小事带来的后果却是相当严重的,四号楼前面的草坪因失火变的不堪一睹,直接影响到了校园的绿化和美观,学校因五楼栏杆围满人而第一次拉响警报。事情看似小,但却牵连了许多人的担心,还能说是小吗?

这几位同学的行为都是不遵守校纪校规,不文明的行为。中学时代正是培养人生观、世界观、价值观的.重要阶段,但也是在这个阶段,同学们有较强的叛逆心,对各种是是非非难以判断。因此校纪校规是必然的,它可以规范我们的言行,让文明之风遍布我们周围,如果我们是鸟,那校纪校规便是参天大树,因为鸟倦总有归巢时;如果我们是鱼,那校纪校规便是汪洋大海,因为海才是鱼儿自由的归宿。

小学生守纪律演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

作为一小学生,我们要时刻注重自己的言行规范,遵守纪律。因为您的一言一行代表着你的素质高低,代表着你在人家心目中的形象与地位,所以它是非常的重要。

古人云:“没有规矩,不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家,因为有了各项法律法规才安定团结,和谐向上;一个社会,因为有了各项道德规范才井然有序;一个学校,因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益,才能形成良好校风、学风。

我们作为二世纪的小学生,在学校不仅要学习科学文化知识,而且要遵守校内外的各项规章制度,约束我们的行为,努力做一个文明的现代公民。试想,一个社会如果没有了行为规范,就会陷入毫无秩序的混乱当中,更谈不上经济发展、繁荣昌盛;一个学校如果没有了小学生行为规范、校纪校规,也将陷入无序的混乱当中,更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定,使我们行为的依据,也是衡量我们行为的准则。

在我们学校的每个的教室里都张贴有《中小学生守则》、《小学生行为规范》与《班级公约》,可是能够真正按照这些规定去实践,去遵守的又有几个人呢?作为一个小学生,不仅学习成绩要好,更重要的是品德与素质修养要高。我们学校大力推广素质教育,校园环境如此美丽,但有些不和谐的现象时时在校园中发生:有些同学公然在校内打架斗殴,毫不顾忌后果;有些同学在校园内抽烟,丝毫不考虑自己行为的影响;有些同学不按时完成作业,甚至在考场作弊,一味地自欺欺人……。这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入!我们应摒弃这些不良行为,为创建和谐校园增添色彩。有些同学会有这样的想法,一、两次不遵守规定没有什么。这种想法是极端错误的。如果人人都是这种态度,从小处看,影响到班级、学校的正常秩序;从大处看,可能影响到一个民族、一个国家的发展壮大。

有了规则,才有我们有序的生活,才有我们无尽的自由与快乐,因此规则的存在必要的。同学们,不要把哪些行为规范当作是繁文缛节,也绝不是一种束缚,用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们,让这些行为规范融入到我们的生活中去,用自己的实际行动为创建和谐校园、贡献我们的力量与智慧吧!

小学生守纪律演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自xx班的xx,我今天演讲的题目是《遵守纪律》。我们作为学生,遵守纪律是我们应该要做的事情,也是我们必须要做到的事情,但在我们的校园里,违反纪律的情况时有发生,所以我利用这一次演讲的机会,做一个以遵守纪律为主题的演讲,希望同学们在听完我的演讲之后,能够做到遵守学校的纪律,做一个遵守纪律的好学生。

早在我们上幼儿园的时候,老师就应该跟我们说过了要遵守纪律。现在我们已经成为了一名小学生,跟幼儿园时候的自己相比应该是会懂事很多的。但幼儿园的时候我们能够做到的事情,现在却做不到了。我们应该要养成一个遵守纪律的习惯,不应该每一次上课的时候都需要老师来强调纪律的问题,我们应该要控制好自己的行为,在上课的时候不要做出一些违反纪律的事情。在上课的时候吵闹不仅会影响到自己的学习,也会影响到旁边的同学,所以是不应该这样去做的。

那么遵守纪律应该要怎么做呢?我想问问同学们,请同学们大声的来回答我这个问题。同学们说的其实大部分都是对的,上课的时候不说话、不吵闹,不迟到等都是遵守纪律的好行为。但我也知道,同学们知道应该要怎么去遵守纪律,但知道答案的同学又有多少能够肯定的说自己没有做过违反纪律的事情呢?光知道怎样做才是遵守纪律但又不去做到的话又有什么用处呢?我们只是不想去做罢了,并不是不能够做到的,只要我们能够下定决心去做的话,是一定能够做到的。

老师时常跟我们说让我们要遵守学校的纪律、遵守课堂的纪律,就是希望我们能够做到,而不是光知道不去做。在我们的同学中间,肯定是有能够做到遵守纪律的同学的,我们应该要向她学习,同样的年纪,别人能够做到的我们却不能够做到,那就应该要从自己的身上去找问题了。所以我希望在我今天的演讲结束之后,存在于我们学校里面的不遵守纪律的问题能够得到改善,同学们都能够成为一个遵守纪律的好学生。这样不仅能够让我们的学院、我们的学校、我们的班级变得更加的美好,也能够让我们自己变得更好。所以我们应该行动起来,改变自己,让自己成为一个更好的人。

谢谢大家!

小学生守纪律演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

上星期四,我们听了法制教育的讲座,警察叔叔给我们讲了许多有关未成年人犯罪的案例,这使我感触颇多。

在我们身边,一些同学老是犯错误,不遵纪守法,还屡教不改,他们认为只要不去杀人偷钱就好了,犯点小错误有什么关系呢?俗话说:小时偷针,大时偷金。如果一个人从小没有养成良好的习惯,没有法律意识,还有偷窃等坏习惯,不仅毁坏你的形象,还会渐渐腐蚀你的心灵。如果不能痛改前非,那些恶习就会在你的心灵深处扎根,甚至会让你走进失去自由的牢房。

青少年正处在长身体、长才干的阶段,明辨是非能力和自控力不强,意志薄弱,很容易受到外界的影响。我身边就有这样的例子:现在的孩子都有攀比心理,有些同学仗着家里有钱,天天在学校炫富,使那些家境不怎么样的同学觉得又自卑又眼红,为了不被人瞧不起,他萌生了偷窃的念头。最后东窗事发,被公安逮捕,受到了应有的惩罚。我们正处在花样的年华,诗样的年龄,没有人愿意在牢房中度过人生中最美好的时光。

尽管现在有老师和父母的保护,但他们不可能时刻保护着我们。我们总有一天会离开父母,离开学校,踏入社会。为了避免同学之间产生不必要的矛盾,我们应该严于律己,改掉身上的坏习惯。

法制教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上殿堂的梯子。能让人改过自新,要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的。让我们从现在开始,遵守《小学生日常行为规范》中的每一条守则,做一个遵纪守法的合格小学生、小公民。

常言说:没有规矩不成方圆!学校更是如此。学生要懂规矩,教师要守规矩,校长不仅要懂规矩、守规矩、还要要会用规矩!

懂规矩,就是让制度入脑入心。没有规矩,不成方圆。对校长来讲,规矩既包括规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师,是整个师生乃至于社会的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。

特别是在纪律上,对自己的要求必须更严一些,标准必须更高一些,真正把讲规矩当作一种责任,决不能逾越章法,蔑视制度。要不断加强学习,要时刻保持头脑清醒,让规矩和制度入脑入心,把握好“度”,明白哪些该做,哪些不该做;哪些该说,哪些不该说;哪些该大力提倡,哪些该坚决反对。

再是守纪律。守规纪律贵在在自觉,难在自律,必须不断加强锻炼和道德修养,强化责任意识和纪律观念,切实增强守纪律的自觉性和坚定性,靠纪律来规范和约束言行。二是纪律。自由离不开纪律,遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律,恪守自己的职业道德。三是德律。道德是人们约定俗成的规范,违反它就会遭到社会的谴责,敬畏它就能得到人们的敬重。

要以对国家、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度,始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力,抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节,做到上班下班一个样,人前人后一个样。经常用“三律”照镜子,做到警钟长鸣、警示高悬,确保自己所作所为永在规矩之中。

最后用规矩,以制度管校干事。在工作中,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。坚决用规矩、按制度干事,体现出地税干部一种品德和修养,更表现一种政治上的清醒与成熟。用制度管税办税要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按政策法规办事,按制度程序办事,以法律制度管税管税率。在工作中,要时刻保持小心谨慎,按制度、按文件不折不扣。

强调懂规矩、守规矩、用规矩,绝不是固步自封、抑制活力,也不是安于现状、不思进取,而是要用规矩为我们的创新校正方向,为我们活力加以引领。所以在工作中不能把懂规矩、守规矩、用规矩同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来。

小学生守纪律演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是九年级四班的__!

今天我演讲的题目是《遵规守纪明荣知耻》

“没有规矩不成方圆”,纪律彰显一个人的底线,纪律对于我们来说并不是一种约束,制定纪律并不是管制我们,而是让我们都能变得更好一些。只有纪律严明,我们的学习环境才会更加自由和宽松。纪律实际是为那些没有规矩的人制定的,对于遵规守纪,能力强的同学来说,根本就不会起恐惧之心。

严明的纪律能使我们的学习和生活产生帮助,纪律能使我们有意识的约束自己,改掉不良习惯,变得更加有责任心有集体荣誉感。

当前,我们不难发现,在身边、校园里仍存在着纪律松弛,不遵守规则的行为,违反学习纪律、迟到早退、不假而归、上课睡觉、损坏公物、踩踏草坪、破坏植被等现象也时有发生。这些违纪现象都应是我们今后的学习生活中应该注意的。希望全体同学都能严格要求自己,养成自觉遵守纪律的好习惯,共同营造良好的学习环境。

社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则。同样我们学校要更加向上,更应该遵守我们的校规校纪。也只有真正守本分、遵规守纪,才能把握好生命中的每一天,才能真正的完善自我。

遵规守纪、明荣知耻,让我们携手建设-美-好-的-校-园!

谢谢大家!我的演讲完毕!

最新校风校纪演讲稿


从“校风校纪演讲稿”中我们可以获得很多有价值的启示。骏马是跑出来的,强兵是打出来的,当我们报名参加了演讲比赛后。演讲稿可以让演讲者更加宽广和博大地认知和领略演讲的内涵,有趣的演讲稿往往能更好的吸引观众的注意力。请把本网页所在的网址添加到您的收藏列表中!

校风校纪演讲稿 篇1

各位老师,各位同学:

下午好!今天我们召开整顿校风、严肃校纪、远离暴力、珍爱生命教育动员大会,这次会议是对学校管理工作提出新要求的开始。

开学以来,在全体教职工和同学们的努力下,学校的面貌发生了巨大的变化,我们从内心感到高兴,正象一位同学说的那样,“我感到咱们学校确实有了很大的变化,这次并不只是表面形式,而是从质的,从根本的转变,这令我们感到更有信心”。能得到同学们的理解,对我们全体教职工来说从内心也在感谢同学们的支持,开学以来,我们教职员工确实在努力工作,确实在想办法,确实在付出着,但这样的赞扬,我感到还受之有愧,我们的工作还没有作的令同学们完全满意,我们的工作中还存在很多问题,我们还需要努力。

我们今天的大会,主题就是一个,同学们看横幅就明白,这个问题也正是困饶学校发展,学生进步的一个大问题。因为我们看到在学生中确实还存在着一些不能使我们完全满意的做法,有些甚至是不可谅解的,所以为了同学们的美好未来,为了学校的进步,我们必须采取切实的措施来改变这一切,有些措施甚至是极其不近人情的,是不能得到全体学生理解的,但是我们必须去做。

我们存在什么问题呢?

学生打架斗殴、翻越围墙进网吧、吸烟等等,我无法一一列举,我们再如此下去,一些学生会彻底堕落,我们学校的颜面会丧失,我们无法抬头,因此这所学校必须采取铁碗手段非常规的手段惩治这些不应该在校园里存在的恶习。

我应该如何度过在中学阶段的三年时光?此时此地我想和大家一起重温一下六十年以前浙江大学的老校长竺可桢教授讲的一段话,一定大有好处。竺校长讲,诸位在校,有两个问题应该自己问问:第一,到浙江大学来干什么?第二,将来出去做什么样的人?这段话看似简单,其实要求很高,很值得我们思考,我也希望同学们也能深入地思考这两个问题,应该自己问问:第一,到附城镇中学来干什么?第二,将来出去做什么样的人?我们能不能把这两个问题回答好,解决好?。

今天,在这个会议上,我向同学们提出三个希望,也是三点要求。我们学校也有一些基本的规则,希望同学们记住:

1、打架者,携带管制刀具进入校园者:

2、不努力学习,大错误不犯,小错误不断,屡教不改的;

3、跳墙上网吧或夜不归宿者。

对以上学生我们将采取领回家由家长教育

在这里我给大家讲清楚,我们的办学思想是为每位学生创造美好未来,我们一定要关爱每一位学生,为每一位学生做好服务工作,为大家创造一个能舒心学习生活的场所,但这并不等于迁就个别学生的错误,对于违犯纪律的学生如果没有惩戒的措施,就不能保证大多数学生的利益,对大多数学生就是不公平的。所以牺牲个别学生的利益是必须的。象打架的,为什么要严厉呢?因为这是生命。我希望在座的同学不要做第一个被领会家教育的人。对于严格的纪律,一些同学可能不能理解,不接受,有些同学给我们写信,提出一些要求,我们说,在目前的情况下,我们必须一刀切,如果不这样一些同学就会借此机会做一些出格的事。

“知识改变命运”,是中央电视台的一句公益广告语。古今中外依靠知识改命运的例子不胜枚举。在我们的身边,常常看到一些禀赋很高的人,一生只做些平凡的事情。他们从来没有意识到自己的进步或退步,他们熙来攘往,天天度过看似快乐的时光,结果他们的一生总是微不足道的。原因就在于他们的禀赋虽高,却没有想到如何用知识去培植和挖掘自己的禀赋,使自己的生命放射出更加辉煌的色彩。对于我们个人来说,知识可以全面提升我们的品质,可以使我们有更多的机会去参与改变人类命运的活动,从而改变我们自己的命运。

穿褴褛的衣服、破旧的鞋,这都不要紧,但千万不要在购买书籍上过分节约,即使不能使自己享受高等教育,但多读书,也会使自己从现在的地位提升到较高一级的地位上去,知识和技能才是唯一可以随身携带、终身享用不尽的资产。对于这一点,犹太人体会可谓是最深刻的,因为这是由血与火锻造成的经验。公元70年,犹太人悲惨地失去了国家,从此流落他乡,过着漂泊动荡的生活,他们深感自己是没有祖国的人,一切财产都有被夺走的危险,只有知识和技能可以随身携带。有这样一种信念,犹太人在父亲和老师被海盗抓走时,如果所有的金钱只能赎回其中一个,那么要先把老师救出来。犹太人世代相传的箴言就是:知识是最可靠的财富。

我祝愿各位同学通过这次校会能够认真的思考一下,能够成功地对自己的人生进行设计,能够实现自己人生路上的大转变。在此我再一次祝愿各位同学用自己的双手创造自己美好的未来,祝愿我们的教职员工在这所学校里过的幸福!

校风校纪演讲稿 篇2

老师们,同学们:

上午好!

5月,这个充满回忆的艺术月已经结束,6月是我校的校风建设月。校风是一所学校的灵魂,是学校师生精神状态和行为风尚的集中反映。良好校风会产生一种良好的教育和心理氛围,督促并潜移默化地影响每一个学生,起到引导和激励作用。但我认为,我们学生的成长固然离不开父母的教导、老师的教育,但更需要的是我们学生自身的主观努力。

为此,在此次校风建设活动中,我代表校学生会全体同学对全校同学发出如下倡议:

严格遵守《江宁高级中学关于进一步加强学生常规和安全管理工作的十项要求》,按照学校要求和安排,认真开展自查自纠,对存在的不足和问题及时整改,坚决做到有则改之,无则加勉,培养良好的学习、生活习惯,学会处理好学习与生活、活动和休息的关系,树立举止文明、勤奋好学、积极向上的江宁高中学生的良好形象。全校同学尤其要在以下几方面努力做到:

1,在校园内统一穿校服,不攀比,不穿奇装异服,不在校服上乱涂乱画,正确认识时尚和传统的关系;不烫发、染发,不佩戴耳坠、耳钉、戒指、项链等饰品,正确认识个人需求和集体要求的关系,树立积极向上的审美观。

2,在教学区内不携带和使用手机等通讯工具,不带随身听、MP3、MP4、游戏机等多功能播放器进入教学区。如果想与家长联系,学校有相应的公用电话,同学们没有带手机的必要。事实上,有些同学手机的用途似乎并不只是与家长交流沟通,玩游戏、发信息、看电子书,甚至考试作弊的现象都有,严重影响了我们正常的学习生活。在校园内禁止骑车带人,不准将自行车、电动车等交通工具停放在运动区内,杜绝安全隐患。

3,不准在宿舍内放篮球、足球等,不得在教学楼等教学场所内拍球、踢球,早晨7:00前不得在宿舍区篮球场进行打篮球等影响他人休息的体育活动。午休时间不准进行剧烈运动。

4,同学之间正常交往,反对男女生之间的不当交往。提倡男女生交往多谈学习等健康内容;提倡男女生交往重精神轻物质;提倡男女生交往讲究文明,举止言辞得体。倡导文明言行;倡导高尚情趣;倡导互帮互助。

5,注意饮食安全,不吃无证摊点的食品,这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康;不将校外的快餐盒饭和摊贩的食品带进校园。从今天起,积极配合学校值日行政、教师、校学生会干部、学校保安进行专项检查、督促。注意交通安全,不闯红灯,遵守交通法律法规,珍爱生命。

6,明确学习目的,深刻理解学习的重要性,处理好自主与自觉的关系,端正学习态度;明确学习目标,告别慵懒、麻木的学习状态,设计人生,做一个志存高远,有博大胸怀和抱负的中学生;明确每天要完成的任务,抓好细节,做好落实工作,拒绝浮躁、拖拉的学习学风,反思并修正自己的学习行为。

最后,校学生会全体同学倡议全校同学积极投入“净化校风,优化学风”的活动中,以此次主题教育活动为契机,端正思想,除弊端,树新风,共同营造良好的学习、生活氛围,争创“环境优美,常规优异,秩序优良,成绩优秀”的文明班级,争做“志向远大,素质完备”的新时代江宁高中学生!

校风校纪演讲稿 篇3

篇一:校规校纪教育主题班会

校规校纪教育主题班会

时间:2015年3月16日

地点:主楼421教室

主持人:班长

参加人员:xx系2014级一班全体学生及辅导员

班会发言

主持人 :为了响应学院展开的校规校纪学习活动的号召,提高我们班的同学的学习积极性,营造良好的学习氛围,保持我们班的班风、学风。xx系2014级一班全体同学在这里召开校纪校规活动动员班会。

王扬:在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙着做自己该做的事情。在漫长而又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。

那么,如何扮好学生角色呢?其实答案很简单,就是努力学习,遵守学校的规章制度,在学校的舞台上充分展现学生的风采。

王蒙:我们学校一直非常重视对学生遵守规章制度的培养和教育,过去的学生都做得很好。现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强,绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。

但也有少数学生不能正确理解制度规则和自由

发展、纪律与个性张扬的关系,不能很好地遵守学校的规章制度。例如:有的同学对校纪校规无所谓,或者抱着侥幸心理;他们中的以些人以不合理的方式,甚至以暴力的方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实这都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍,有的同学已经为此付出了沉重的代价,并为此而后悔不已。

吴迪:作为一个学生,我们应该明白没有规章制度,没有广场。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教识真正理解和认同规则之后,那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量,遵规守纪就不再是一种强迫的任务,而既是一个利己的选择,也是一种道德的义务,这样,我们就可以扮演好自己的学生角色,才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

辅导员:通过对校规校纪的学习,使我们深刻的认识到自己在校学习期间应当遵守的各项规章制度,明确自己的责任、权利和义务,端正学习态度,杜绝不文明行为,创建优良班风、学风。同时强调了旷课、旷课、迟到、早退等问题。

我们要努力学习,自律自强,做一名合格的学生。 总结

此次班会得到我班同学的积极配合,同学们还都积极主动地发表自己对学风建设的看法,并谈了自己在学习和生活过程中遇到的困难与经历。同学们对建设良好的班风、学风、校风都抱着积极的态度,都愿以自己的实际行动来为班级、学校的学风建设作贡献。

篇二:“遵守校规校纪”主题班会总结

“遵守校规校纪”主题班会总结

在漫长的学生时代,我们扮演着一个重要的角色——学生。我们每个人都应该对这个角色负责。只有认真对待,才能不留遗憾。如何扮演好这个角色?

答案很简单认真学习,刻苦专研,遵守校规校纪。因此,我系就“遵守校规校纪”问题召开主题班会。通过这次班会,学生们普遍提高了对校规校纪的认识。

在这次班会上,我们还取得了以下几点成绩:

一、 领导重视,宣传到位

我系领导十分重视本次活动,并且设立专门的宣传栏来扩大宣传,让同学们明白这次班会的意义与目的,确保了每一位同学都参加到活动中来。

二、 内容丰富,贴切主题

在此次班会中我们以班级为单位,不仅准备了丰富多彩的节目,还进行了校规校纪知识问答竞赛并且对胜出的班级和个人颁发奖品,通过丰富多彩的活动加强了同学对于校规校纪的认识,也让同学们产生了浓厚的兴趣。

三、 效果明显,作用突出

班会结束后,同学们对于校规校纪的认识更进每一步,也了解了遵守校规校纪的重要性,可见本次班会的意义比较大。同时,也为我们今后的工作积累了经验,为弥补您的不足发挥了重要作用。

管理工程系

班级:审计14-7班

2015年 3月 29日

第三条:遵守校规校纪,做好文明学生专题班会记录

遵守校规校纪,做文明华高学生

主题班会

班级:高一七班主持人:班主任

班会日期:2014年9月4日

参加人员:高中十七班班主任及全体学生

一、班会目的

校纪校规是为了维持正常的教学秩序,使我们在德、智、体、美、劳各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。我们应该主动了解,熟悉学校纪律的内容和基本要求,自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为,养成良好的纪律习惯,以遵守纪律的良好行为来维护学校纪律的严肃性。做为一名合格的高中生,遵守学校的规章制度,养成良好的习惯是我们最基本的要求。

二、活动背景

一。通过这次专题班会,加深学生对校规校纪的认识。让同学们了解学校的学风建设。

2.加强同学们的集体荣誉感。让同学们重视纪律问题。

三。让学生加强自身管理,让大家遵守校规校纪。

三、班会流程

1.会前

⑴高一七班全体同学及班主任老师参加此次会议。

(2)在会前做好组织准备材料。保证班会的顺利开展和会议精神的交流。

2、会中:具体流程

1).主持人宣布会议开始。

2)组织活动纪律。

3)由班长宣读《华育高中学生手册》部分重要内容。

4) 通过这次主题班会,希望全体同学引以为戒,自觉遵守学校各项规章制度,维护好校园秩序。

5)校纪校规是为了维持正常的教学秩序,使我们在德、智、体、美、劳各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。我们应该主动了解,熟悉学校纪律的内容和基本要求,自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为,养成良好的纪律习惯,以遵守纪律的良好行为来维护学校纪律的严肃性。做为一名合格的高中生,遵守学校的规章制度,养成良好的习惯是我们最基本的要求。

作为学生,我们应该明白没有规章制度。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。事实上,在没有纪律和规章的地方,绝对没有自由。

所以我们的所作所为必须遵纪守规,不要盲目作为,否则必将为此付出代价. 在日常的学习和生活中,我们应该始终把学校的纪律和规章制度作为自己在学校的行为准则。并且严于律己,把自己的言行与校纪校规做比对,及时修正自己的不足,让自己的形象和优秀学生的标准靠拢。

只有这样,才能不断提高思想道德素质,在再学习的压力下保持积极乐观的态度;在我们的共同努力下,我们的学校会更好。

总的来说,班会已经顺利进行,取得了预期的效果。

四、班会总结

通过本次主题班会得学习,我们更应该时刻规范自己的行为举止,为自己、更为大家营造一个和谐美好的绿色校园。在日常的学习和生活中,我们应该始终把学校的纪律和规章制度作为自己在学校的行为准则。并且严于律己,把自己的言行与校纪校规做比对,及时修正自己的不足,让自己的形象和优秀学生的标准靠拢。

只有这样,才能不断提高思想道德素质,在再学习的压力下保持积极乐观的态度;在我们的共同努力下,我们的学校会更好。

五、**展示

华育高中2014年9月4日

遵守校规校纪,做文明华高学生

主题班会

班级:高一七班

2014年9月4日

校风校纪演讲稿 篇4

严肃校风校纪演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,向大家发表一篇关于“严肃校风校纪”的演讲。校风校纪是学校管理和教育的重要内容,它关系到整个学校的发展和学生的健康成长。我们必须重视并严肃对待校风校纪的建设,让学校成为一个有机纯净的净土。

首先,严肃校风校纪是培养学生优良品质的基石。学校是我们学习的地方,更是我们的第二个家。在学校,我们接受知识的同时,也要培养正确的态度和行为习惯。如果校风松散,校纪不严,学生就会渐渐丧失纪律意识,从而培养出一些不良习惯和品质。相反,如果校风严肃、校纪严明,那么学生们将会更加自觉地遵守学校规章制度,树立起良好的品德和道德观念。只有这样,我们才能更好地在学校学习和生活,更好地为未来的社会做准备。

其次,严肃校风校纪是营造良好学习氛围的保障。学校是教育学生的地方,学生的学习成绩是学校发展的重要标志。而学习成绩的提高需要一个安静、积极、有序的学习环境。如果校风松散,学校纪律不严,那么学生就会不守规矩,不遵守纪律,导致学校内部的秩序混乱,无法保障学生的学习效果。相反,如果校风严肃、校纪严明,学生们将会更加自觉地维护学校的学习秩序,互相尊重,互相帮助,形成良好的学风和学术氛围。只有这样,我们才能更好地提高学习效果,取得更好的成绩。

再次,严肃校风校纪是培养学生良好行为习惯的重要途径。品行和行为是一个人立身之本,也是一个人的形象窗口。学校是人格塑造的重要场所,校风校纪是培养学生良好行为习惯的基础。如果校风松散,校纪不严,那么学生就会形成一些不良的行为习惯,如不守时、不讲卫生、不尊重师长等。而这些不良行为习惯会伴随学生进入社会后,制约他们的发展和成功。相反,如果校风严肃、校纪严明,学生们将会养成好的行为习惯,从而更好地适应社会的需求,成为社会的栋梁之才。

最后,我想向大家提出几点关于严肃校风校纪的建议:

首先,学校要进一步加强校风建设,注重培养学生的品德和道德观念,为学生提供一个良好的和谐成长环境。

其次,学校要建立严格的规章制度,完善学校纪律,明确学生的权利和义务,让学生们充分了解自己的责任和义务。

再次,学校要加强对学生行为的引导和规范,通过思想教育、心理辅导等方式,帮助学生养成好的行为习惯和品德修养。

最后,学生们要自觉遵守学校的规章制度,树立正确的学习态度和行为习惯,在校内外都要做到遵纪守法,自我约束。

亲爱的同学们,严肃校风校纪是我们共同的责任和义务,它关系到我们的成长和未来。让我们从现在起,树立正确的学习态度和行为习惯,积极参与到严肃校风校纪的建设中来,为学校的发展、为自己的成功,做出积极的贡献!

谢谢大家!

校风校纪演讲稿 篇5

老师们、同学们:

早上好!

我今天讲话的题目是“严肃校规校纪,弘扬文明校风”。

校风是一所学校师生所共同具有的理想、志向、愿望和行为习惯等多因素的综合,是一种精神状态和行为风尚。校风是一种无声的命令,校风一经形成,便成为一种巨大的教育力量。我认为,良好的校风就是要求我们做到:“文明”、“博爱”、“勤奋”、“超越”。

“文明”就要求每一位同学讲文明话,做文明事,争做文明守纪的好学生;“博爱”,博者,广也,广博之爱,我们要爱关心自己成长的每一个人,爱老师,爱父母,爱自己,爱社会等等。“勤奋”也就是要求我们在学习上要勤奋,生活上也要勤奋;“超越”要求我们超越他人,超越自己,这样才能不断进取,不断体会成功的乐趣。

校风建设,离不开严格的校规校纪的保障。模范地遵守校纪校规,才能树立真正的优良校风。当前,在部分学生中有一种不正确的认识,他们认为,做为一个学生来说,学业事大,纪律事小,只要学业优秀,可以不在乎遵守纪律这些小节。于是乎,在我们的学校生活中出现了一些不合主旋律的杂音。迟到、仪容仪表、电子产品、白色垃圾等有悖于良好校风的现象屡有发生。

为进一步弘扬文明校风,严肃校规校纪,在此,我们对全体同学提出以下几点要求和希望:

1、进一步增强执行校规校纪的严肃性。人们通常说,纪律是铁的纪律。校规校纪一旦形成,就具有神圣不可侵犯的性质。学校关于出勤、出操、上课、卫生、考风、考纪、作业等方面的纪律规范,是保障学校生活正常进行,保障正常教育教学秩序的基本条件,是我们每位同学日常行为的基本规范,我们必须不折不扣地贯彻执行。

2、进一步增强执行校规校纪的自觉性。从大的方面来说,校规校纪是学校深化改革、提高质量、树立品牌的基本保障;从小的方面来说,遵守校规校纪是个人健康成长的内在要求。在校规校纪的约束下,我们培养的是民主法制的良好品质;在遵守校规校纪的过程中,我们的青春才能熠熠生辉,不至于虚度年华。因此,遵守校规校纪应当内化为我们血液深处的一种自觉行为。

3、进一步增强执行校规校纪的责任心。从正面来说,遵章守纪是每个同学义不容辞的对学校、对自己的责任;从反面来说,每位同学必须承担违章违纪带来的一切后果。校纪面前一律平等。学校决不允许任何个人可以凌驾于校纪之上。俗话说,谁生病,谁吃药。如果有些同学仍然一意孤行,对学校、老师、家长的教育置若罔闻,那就必须承担校纪的惩处。

纪律的约束对违反纪律的人,也只有对违反纪律的人,才是不自由的。让我们进一步增强执行校规校纪的严肃性、自觉性、责任心,使良好校风不断发扬光大。

祝全体同学在严格的校规校纪的引导下,勤奋学习,不断超越,做一个文明守纪的好学生!

谢谢大家!

校风校纪演讲稿 篇6

在春天的阳光下,百花齐放。我们青春的花朵也露出了笑脸。可是,半大不大,半熟不熟的我们,心中却有了新奇的想法。慢慢的,我们进入了成长的另一阶段。

在这一阶段的我们,对世间万物开始产生了不同的看法。有些同学对自己的发型也特别的注重,认为留刘海,留长发是一种时尚,或者把发型弄得有些古怪。殊不知,作为任何一所学校的中学生,遵守校纪校规是理所当然;而违反校纪校规,是一种过错。发型服饰,看似是外表的东西,实际上是反映了我们的内心世界和精神面貌,也代表了学校的校风校貌。有谁会愿意听到别人说我们的校风不好呢?有谁不愿意为自己树立良好的形象呢?错误的`审美观,其实是一种不正之风,是一种不必要的模仿,是一种缺乏真正智慧的表现。我们身为学生,应该有一种浩然正气。

或许有同学会说:“留什么发型是我们的自由,学校不用管它!”同学们,是否真是这样呢?

花开花落,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开轨道;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。

学习需要规范,成长也需要规范。同学们,你是否做到了:发型规范,清爽大方;上课专心,讲求效率;待人有礼,不讲脏话,不大声喧哗与打闹;打完篮球,自觉收拾水瓶,不乱丢垃圾;爱护课桌椅,不乱涂乱画……做到了这些,我们的品德才会日趋合格、完善。

断了线的风筝,不但没得到自由,反而栽得头破血流;脱了缰的野马,驰骋闯荡,呼啸而去,放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人;失去轨道的列车,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。

“没有规矩,不成方圆”,“规者,正圆之器;矩者,正方之器。”无规不成圆,无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守一定的准则和法度。

既然,“今天我们以育才二中为荣,明天育才二中以我们为荣”,那么,就让我们牢记校训——方向正确,素质全面,求实创新,自觉自强,以合格做人为核心,以自觉遵守校纪校规为荣,让“勤学有礼、负责守纪“之校风在我们的努力下得以发扬光大!

谢谢大家!

校风校纪演讲稿 篇7

各位老师,各位同学:

下午好!今天我们召开整顿校风、严肃校纪、远离暴力、珍爱生命教育动员大会,这次会议是对学校管理工作提出新要求的开始。

开学以来,在全体教职工和同学们的努力下,学校的面貌发生了巨大的变化,我们从内心感到高兴,正象一位同学说的那样,“我感到咱们学校确实有了很大的变化,这次并不只是表面形式,而是从质的,从根本的转变,这令我们感到更有信心”。能得到同学们的理解,对我们全体教职工来说从内心也在感谢同学们的支持,开学以来,我们教职员工确实在努力工作,确实在想办法,确实在付出着,但这样的赞扬,我感到还受之有愧,我们的工作还没有作的令同学们完全满意,我们的工作中还存在很多问题,我们还需要努力。

我们今天的大会,主题就是一个,同学们看横幅就明白,这个问题也正是困饶学校发展,学生进步的一个大问题。因为我们看到在学生中确实还存在着一些不能使我们完全满意的做法,有些甚至是不可谅解的,所以为了同学们的美好未来,为了学校的进步,我们必须采取切实的措施来改变这一切,有些措施甚至是极其不近人情的,是不能得到全体学生理解的,但是我们必须去做。

我们存在什么问题呢?

学生打架斗殴、翻越围墙进网吧、吸烟等等,我无法一一列举,我们再如此下去,一些学生会彻底堕落,我们学校的颜面会丧失,我们无法抬头,因此这所学校必须采取铁碗手段非常规的手段惩治这些不应该在校园里存在的恶习。

我应该如何度过在中学阶段的三年时光?此时此地我想和大家一起重温一下六十年以前浙江大学的老校长竺可桢教授讲的一段话,一定大有好处。竺校长讲,诸位在校,有两个问题应该自己问问:第一,到浙江大学来干什么?第二,将来出去做什么样的人?这段话看似简单,其实要求很高,很值得我们思考,我也希望同学们也能深入地思考这两个问题,应该自己问问:第一,到附城镇中学来干什么?第二,将来出去做什么样的人?我们能不能把这两个问题回答好,解决好?。

今天,在这个会议上,我向同学们提出三个希望,也是三点要求。

有一个大家熟悉的故事:1764年的一天深夜,一场大火烧毁了美利坚哈佛大学的图书馆,很多珍贵的古书毁于一旦。这场重大事故学校上下都知,有名学生尤其面色凝重。突发的火灾把这名普通学生推到了一个特殊的位置,逼迫他作出选择。因为在这之前,他违反图书馆规则,悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外,准备优哉游哉地阅读完后再归还。突然之间,这本书就成为哈佛捐赠的250本书中的惟一珍本。怎么办?是神鬼不知地据为己有,还是光明坦荡地承认错误?一番激烈的思想斗争后,惴惴不安的学生终于敲开了校长办公室的房间,说明理由后,郑重地将书还给学校。霍里厄克校长接下来的举动更令人吃惊,收下书表示感谢,对学生的勇气和诚实予以褒奖,然后宣布把他开除出校。哈佛的理念是:让校规看守哈佛,比用其他东西看守哈佛更为安全有效。

我们学校也有一些基本的规则,希望同学们记住:

1、打架者,携带管制刀具进入校园者:

2、不努力学习,大错误不犯,小错误不断,屡教不改的;

3、跳墙上网吧或夜不归宿者。

对以上学生我们将采取领回家由家长教育。

在这里我给大家讲清楚,我们的办学思想是为每位学生创造美好未来,我们一定要关爱每一位学生,为每一位学生做好服务工作,为大家创造一个能舒心学习生活的场所,但这并不等于迁就个别学生的错误,对于违犯纪律的学生如果没有惩戒的措施,就不能保证大多数学生的利益,对大多数学生就是不公平的。所以牺牲个别学生的利益是必须的。象打架的,为什么要严厉呢?因为这是生命。我希望在座的同学不要做第一个被领会家教育的人。

对于严格的纪律,一些同学可能不能理解,不接受,有些同学给我们写信,提出一些要求,我们说,在目前的情况下,我们必须一刀切,如果不这样一些同学就会借此机会做一些出格的事。

“知识改变命运”,是中央电视台的一句公益广告语。古今中外依靠知识改命运的例子不胜枚举。

在我们的身边,常常看到一些禀赋很高的人,一生只做些平凡的事情。他们从来没有意识到自己的进步或退步,他们熙来攘往,天天度过看似快乐的时光,结果他们的一生总是微不足道的。原因就在于他们的禀赋虽高,却没有想到如何用知识去培植和挖掘自己的禀赋,使自己的生命放射出更加辉煌的色彩。对于我们个人来说,知识可以全面提升我们的品质,可以使我们有更多的机会去参与改变人类命运的活动,从而改变我们自己的命运。

穿褴褛的衣服、破旧的鞋,这都不要紧,但千万不要在购买书籍上过分节约,即使不能使自己享受高等教育,但多读书,也会使自己从现在的地位提升到较高一级的地位上去,知识和技能才是唯一可以随身携带、终身享用不尽的资产。对于这一点,犹太人体会可谓是最深刻的,因为这是由血与火锻造成的经验。公元70年,犹太人悲惨地失去了国家,从此流落他乡,过着漂泊动荡的生活,他们深感自己是没有祖国的人,一切财产都有被夺走的危险,只有知识和技能可以随身携带。有这样一种信念,犹太人在父亲和老师被海盗抓走时,如果所有的金钱只能赎回其中一个,那么要先把老师救出来。犹太人世代相传的箴言就是:知识是最可靠的财富。

石油大王洛克非勒有一段妙语:“如果把我身上的衣服全部都剥光。一个子儿都不剩,然后把我扔到大沙漠去。这时只要有一支商队经过,那我又会成为亿万富翁。”他为什么如此自信,因为他拥有知识与能力这种无尽的财富,同时,他也深信知识可以改变命运。

我们的同学大多数或来自农村,或家境比较贫穷。父母的一大愿望就是改变家庭现状。这一点在他们自身,由于种种原因,没有得以实现,今天就格外迫切地希望在你们这一代人身上实现,因此对你们寄予的希望很大!你们的未来必须靠今天努力学习的知识来改变。

然而,现在有些学生却不肯学习、不愿学习,以为有了父母这把保护伞就能雄霸天下,过着吃穿不愁的生活。这是大错而特错的,父母终究会离你而去,到时候,你还拿什么做挡箭牌?一定要靠自己,而最好的方法就是学习,拥有知识。同学们,为了将来,为了创造自己的一片天,拿起课本学习吧!能够真真正正地“读书学习”,终究是一件好事。切记:读书改变命运,学习成就未来。

学习到底是苦差事还是快乐的事情,我觉得是自己的体验,有的是苦学有的是乐学,我想不论是苦学还是乐学,只要学成了就行,关键是我们必须坚持,只要坚持住了,我们就会从苦学中尝到成功的乐趣。

在此基础上,又有人总结出了“五苦精神”,即“领导苦抓、教师苦教学生苦学、家长苦供、亲友苦帮。”

家长:砸锅卖铁供娃上学

学生:坚韧不拔玩命苦学

还有七苦诗:

苦苦苦有限,不苦苦无穷,待到苦尽时,方知苦有功。

我祝愿各位同学通过这次校会能够认真的思考一下,能够成功地对自己的人生进行设计,能够实现自己人生路上的大转变。在此我再一次祝愿各位同学用自己的双手创造自己美好的未来,祝愿我们的教职员工在这所学校里过的幸福!

校风校纪演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

当你迎着朝阳,伴着清风踏进河中时,心里是否会有一种油然而生的自豪感?这里有环境优美、设备先进的校园,和蔼可亲,循循善诱的老师,勤学善思,健康活泼的同学,你是否由衷的喜欢并爱上这片充满活力的土地?

我们爱河中,我们爱她优美的环境。漫步在校园里,宽敞明亮的教室,是我们学习的最佳场所;宽阔的运动场所,活跃着我们欢快的身影;优雅的长廊绿荫,是我们休憩的好场所。漫步校园里,你会感受到处处洋溢的温馨的气息。

我们爱河中,我们爱她严谨活泼的气氛。听!课堂上师生互动,我们大胆地说出自己独到的见解之后,认真地记好我们要领悟的知识与要点;看!课间我们热烈讨论,使我们明白知识的无穷自身的局限;瞧!运动场上看每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,你追我赶的气势,战无不胜的决心,赢得了阵阵喝彩。这一切都是河中和谐的音符、动听的旋律。

我们崇尚谦恭礼让的风度。当你放学奔走于楼梯时谦让一下人来人往,也是自己与他人方便的良好表现;当你匆忙于拥挤的餐厅时谦让一下彼此损失,也是自己与他人得益的最好举动;当你与同学因意见不同争得面红耳赤时适时谦让,也是对自己与他人双赢的美好庆祝。

我们崇尚求真务实的校风。我们固然欣赏暂时落后不气馁的勇气,但我们更需要负重奋进,勇于争先的气概。只有具备与时俱进、争创一流的气魄,才能克服前进路上的种种困难。超越自我,奋勇争先,是我们前进的动力源泉。

我们要消除生活中不和谐的音符,从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份理解,少一些跋扈,多一份谦让,少一些矛盾,让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。在河中这方宽阔的舞台上,我们尽情展示自己的才艺;在河中这片放飞梦想的天地里,我们一起扬帆远航!

校风校纪演讲稿 篇9

老师们,同学们:

大家上午好!很高兴能做这次国旗下演讲。

仲春二月,草长莺飞,开学的这二十来天里,大家一定都注意到了我们的校园正在悄然发生变化:护校河畔的柳枝上新绿舒展,宿舍楼前玉兰花立满枝头,排球场旁蛰伏了一个秋冬的樱花,也在酝酿着一场盛放……这一切都是一场春风带来的。

而在这样能伸手感受形体,能用肉眼看见其带来的变化的春风吹拂校园的同时,还有另一种看不见摸不着的风,不分四季地影响着瑞中里的莘莘学子。

那就是校风。

校风是什么?中国著名教育理论家杨贤江曾经明确指出:“校风是一个学校内的人物在各方面生活上所表现出来的一种态度和趋向。所谓人物是:校长、教职员、学生、校役等;所谓各方面的生活是:学艺、健康、社交、服务等;所谓态度及趋向是:适合时代、环境及他种情形的要求等。由这种种要素融合成的‘空气’,就是所谓的校风”。

简而言之,校风分物质精神两个层面,前面说到的艳丽的花草,清新的空气是一个方面,而每一个学生的学习态度、身心健康、人际交往乃至每一个瑞中人的个人行为以及由此构成的整体氛围则是另一个方面。

这些环境对一个人成长的重要性,是毋庸置疑的。古今家长希望孩子成才的苦心也是相同的。

我们从小就知道的孟母,在三次搬家后终于给儿子找到了一个既没有白菜猪肉的叫卖,也没有哭丧出殡的哀号,而是有琅琅读书声的生活环境。而当今的家长在给孩子选择就读的中学小学甚至幼儿园的时候,都会四处打听:这个学校学习环境怎么样,里头风气如何,老师学生的素质高不高……而这里头的环境素质风气这些字眼儿总的归结起来,就是校风。

建设良好的校风,我们要做的,还有很多,起码在今天,我们仍然能听见午休静校后走廊上的喧闹;仍然能看到周末网吧里一排同学开黑的身影;仍然能察觉到一场考试里,多少人在膝盖上摊着一本书,多少人悄悄地撕好了纸条预备要丢。这是不争的事实,无论你我,无心或有意,偶尔或经常,都多多少少做过这样所谓“不好”的事情。

建设良好的校风,我们要做些什么?首先要做的就是遵规守纪,平时我们也总是在抱怨,规矩太多,自由太少,好像我们全部的校园生活,都被限定在了那本上百页蓝色封皮的校规校纪里。觉得有这样条条框框的约束很难逍遥自在,其实不然,束缚和自由之间,可以有一个平衡点,这样的平衡需要的,就是一定的自我约束,做事情之前你得保证这么做是对的,否则误入歧途连基本自由都丧失更谈何逍遥,孔老夫子曾说“从心所欲不逾矩”,合乎规矩的自由才是真逍遥,带着脚镣也一样能舞蹈;其次我们还要做到一日三省吾身,做一件事情之后,反省这样做是否恰当,有无过错,有则改之,无则加勉,这样才能保证错误不再犯,尤其在你以自己班级的一份子乃至一个瑞中人的形象向外人展示的时候,这样的谨慎就显得尤为重要。

和风拂过,草地萌发新绿;春雨洗涤,枝头点缀春红;暖阳照耀,枝头栖满归鸟,我们知道春天来了。如果能有一天,哪怕你脱去了瑞中校服,走在瑞安乃至瑞安以外的地方,别人也会因为你的举止、谈吐看出你来自瑞中,那将会是这所百年学府和所有瑞中人的荣耀。

谢谢大家,我的演讲完毕。

校风校纪演讲稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是初三(2)班的谢丽洁,今天,我演讲的主题是培养良好习惯,营造和谐校风。

习惯决定性格,性格决定命运。习惯的培养要靠我们自己养成,并从点滴事、平凡事、身边事做起。以下我谈谈一些学习习惯:

一:确定适合自己的理想目标:因为没有方向,任何风都不是顺风。

二:端正学习态度。我们必须抱着积极的态度对待学习,从老师那里获得知识。

三:制定科学的复习计划,遵循老师制定的复习步骤,紧跟老师的步伐。

四:学习上要有一个好的心态和状态,用平和心态看待成绩,无畏地面对坎坷和荆棘。

习惯的养成不是一朝一夕的事。要靠自己去摸索总结,耐心培养。

初一年级的学弟学妹们,当学习中遇到困难的时候,要多想想自己的目标,为既定的目标从容而学,积少成多。

初二年级是衔接初一和初三之间过渡的一年,是成绩分化的分水岭。在这一年里同学们要完成学习方式的转变,养成良好的学习习惯。增强学习自觉性,主动性,为初三的学业打下坚实的基础。

初三的我们,离中考还有80多天。进入初三后,一个越来越清晰的目标摆在眼前,大部分的同学已进入到一种良好的学习状态,努力拼搏,乐观面对,时刻准备着迎接各种挑战!

俗话说:“好习惯使人受益终生”。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证。

最后,附上两句箴言与大家共勉:

拥有一个良好习惯,犹如播下一颗希望的种子;

拥有一生良好习惯,犹如开辟一条成功的通道。

我的话讲完了,谢谢大家!

校风校纪演讲稿 篇11

今天,在这次会议上,我向同学们提出了三个希望和三个要求。

首先,我希望你能遵守学校的规章制度,让规章制度守护我们的校园

有一个大家熟悉的故事:1764年的一天深夜,一场大火烧毁了美利坚哈佛大学的图书馆,很多珍贵的古书毁于一旦。这场重大事故学校上下都知,有名学生尤其面色凝重。

突如其来的大火把普通学生推到了一个特殊的位置,迫使他作出选择。因为在此之前,他违反了图书馆的规定,悄悄地从图书馆里拿出一本哈佛牧师捐赠的书,准备优闲地读一读再归还。突然之间,这本书成了哈佛250本捐赠书中惟一的一本。

怎么办?是神鬼不知道如何把它当成自己的,还是光承认错误?经过激烈的思想斗争,紧张的学生们终于敲开了校长办公室的房间,解释了原因,并郑重地把书还给了学校。

霍里厄克校长接下来的举动更令人吃惊,收下书表示感谢,对学生的勇气和诚实予以褒奖,然后宣布把他开除出校。哈佛的理念是,让哈佛遵守规则比用其他东西留住哈佛更安全、更高效。

我们学校也有一些基本规则。我希望你能记住:

一。持管制刀具进入校园的战士们:

2。不努力学习,不犯大错,不断犯小错误,反复教育后永不改变的人;

3、跳墙上网吧或夜不归宿者。

对以上学生,我们会带他们回家接受家长教育

在这里我给大家讲清楚,我们的办学思想是为每位学生创造美好未来,我们一定要关爱每一位学生,为每一位学生做好服务工作,为大家创造一个能舒心学习生活的场所,但这并不等于迁就个别学生的错误,对于违犯纪律的学生如果没有惩戒的措施,就不能保证大多数学生的利益,对大多数学生就是不公平的。因此有必要牺牲个别学生的利益。象打架的,为什么要严厉呢?

因为这是生命。我希望这里的学生不要第一个了解家庭教育。

对于严格的纪律,一些同学可能不能理解,不接受,有些同学给我们写信,提出一些要求,我们说,在目前的情况下,我们必须一刀切,如果不这样一些同学就会借此机会做一些出格的事。

第二个希望是让学生认识到只有读书才能改变命运,只有努力学习才能成就未来

“知识改变命运”,是**电视台的一句公益广告语。在任何时候和任何国家,依靠知识改变命运的例子不胜枚举。

在我们身边,我们经常看到一些有着很高禀赋的人,他们一生只做平凡的事情。他们从来没有意识到自己的进步或退步,他们熙来攘往,天天度过看似快乐的时光,结果他们的一生总是微不足道的。原因就在于他们的禀赋虽高,却没有想到如何用知识去培植和挖掘自己的禀赋,使自己的生命放射出更加辉煌的色彩。

对于我们个人来说,知识可以全面提升我们的品质,可以使我们有更多的机会去参与改变人类命运的活动,从而改变我们自己的命运。

穿褴褛的衣服、破旧的鞋,这都不要紧,但千万不要在购买书籍上过分节约,即使不能使自己享受高等教育,但多读书,也会使自己从现在的地位提升到较高一级的地位上去,知识和技能才是唯一可以随身携带、终身享用不尽的资产。对此,犹太人的经历最为深刻,因为它是由血火锻造而成的经历。公元70年,犹太人悲惨地失去了国家,从此流落他乡,过着漂泊动荡的生活,他们深感自己是没有祖国的人,一切财产都有被夺走的危险,只有知识和技能可以随身携带。

有这样一种信念,犹太人在父亲和老师被海盗抓走时,如果所有的金钱只能赎回其中一个,那么要先把老师救出来。犹太人世世代代的箴言是:知识是最可靠的财富。

石油大王洛克非勒有一段妙语:“如果把我身上的衣服全部都剥光。一个子儿都不剩,然后把我扔到大沙漠去。

在这个时候,只要有车队经过,我就会再次成为亿万富翁。”他为什么如此自信,因为他拥有知识与能力这种无尽的财富,同时,他也深信知识可以改变命运。

我们的同学大多来自农村或贫困家庭。父母的愿望之一是改变家庭现状。这一点在他们自身,由于种种原因,没有得以实现,今天就格外迫切地希望在你们这一代人身上实现,因此对你们寄予的希望很大!

你们的未来必须靠今天努力学习的知识来改变。

校风校纪演讲稿 篇12

在春天的阳光下,百花齐放。我们青春的花朵也露出了笑脸。可是,半大不大,半熟不熟的我们,心中却有了新奇的想法。慢慢地,我们进入了另一个增长阶段。

在这个阶段,我们开始对世界上所有的事情有不同的看法。有些同学对自己的发型也特别的注重,认为留刘海,留长发是一种时尚,或者把发型弄得有些古怪。作为任何学校的中学生,遵守学校的规章制度是很自然的;而违反校纪校规,是一种过错。

发型服装,看似是事物的表象,实际上反映了我们的内心世界和精神面貌,也代表着学校的风格和学校的面貌。谁愿意听别人说我们的学校精神不好?谁不愿意为自己树立良好的形象?

实际上,错误的审美观是一种不健康的倾向,是一种不必要的模仿,是一种缺乏真正智慧的现象。作为学生,我们应该有一种正义感。

或许有同学会说:“留什么发型是我们的自由,学校不用管它!”同学们,是否真是这样呢?

花开花落,自然无休止,用规律演绎人生轨迹。火车之所以能跑几千英里,是因为它不能一直离开轨道;风筝之所以能飞得很高,是因为它们总是紧紧抓住手中的绳子;宇宙中无数的恒星永远闪耀着,因为它们都遵循自己的轨道。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力****于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。

学习需要规范,成长也需要规范。同学们,你们做到了:标准的发型,轻松大方;上课专心,讲求效率;礼貌待人,不要讲脏话,不要大声喧fight和吵架;打完篮球后,自觉清理水瓶,不要乱扔杂物;爱护桌椅,不要乱涂乱画,这样才能使我们的道的品质越来越合格和完善。

断了线的风筝,不但没有得到自由,反而头朝头摔断了血;那匹没有缰绳的野马飞驰而去,呼啸而去。放纵的自由最终毁毁灭自己,危害他人;失去轨道的列车,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。

“没有规矩,不成方圆”,“规者,正圆之器;矩者,正方之器。”无规不成圆,无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守一定的准则和法度。

既然,“今天我们以育才二中为荣,明天育才二中以我们为荣”,那么,就让我们牢记校训——方向正确,素质全面,求实创新,自觉自强,以合格做人为核心,以自觉遵守校纪校规为荣,让“勤学有礼、负责守纪“之校风在我们的努力下得以发扬光大!

谢谢大家!

爱校园演讲稿


每次我们被选中参加演讲时,都需要准备一份充满感情的演讲稿,以便能够引起听众的共鸣和反响。演讲稿需要全面、准确、生动地表达,从而激发听众的兴趣和思考。或许,你也有关于写主题演讲稿的疑惑。如果你对“爱校园演讲稿”感兴趣,那么请看这篇文章,它或许对你会有所帮助。别忘了收藏它,只需动动手指即可。

爱校园演讲稿(篇1)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的校园座落在西边的铁路旁边,周围是一些居民小区,还有一排排风景树,学校的大门口有值班室,映入眼帘的是那几个刚劲有力的西华园小学几个大字。

走进学校右边有一些花坛,花坛里种着五颜六色的鲜花,有黄的、红的、紫的、白的……美丽极了。左边是排排的桦树林,操场、足球球是一大片绿油油的草坪,像是铺着一个绿色的大地毯,非常耀眼。

大门口正面就是我们的教学大楼,它建造非常别致,几幢大楼是连在一起的,在里面可走马观花的串来串去。

我爱我的校园,因为那儿就象我的另一个家,家里面有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹还有就象母亲般爱护我的老师,每天一起床,就想飞快地来到教室,看见我一日不见如三秋的好朋友,和他们在一起有说不完的心话,现不够的游戏。

不论进步,还是退后,老师都是耐心的教育我,使我的幼小的心灵得到了极大关心和帮助,让我学到了很多知识和做人的道理。在这里我能快快乐乐的成长,它真是一个美丽的地方,我爱我的校园。

爱校园演讲稿(篇2)

亲爱的同学们:

你们好

我们相聚在这里,只为了能让校园更美丽,让我们来清洁校园吧,文明有礼,听话乖巧吧!

老师们,同学们。我了能让绿色充满校园的每一个角落,为了能让校园增加一份生机,多一分活泼。让我们一起清洁校园吧!让我们携手共创一个绿色的海洋吧!

为了创建美丽和文明,我倡议:每个班都举行一次爱护花草的主题班会。有兴趣的同学们也可以种植一些小树。利用班会时间叫同学们不要乱栽花草,也不要随地吐痰,最好就是看到别人在乱扔垃圾的时候,劝说,并用实际行动感化他人。养成良好的卫生习惯,不做一些不文明的事,总之,就是要克服坏习惯。让我们努力创建一个美丽活泼光彩名利的校园吧!

让我们听着欢声笑语的玩耍声,听着朗朗的读书声,看着同学们灿烂的笑容

一句话:让我们的校园沐浴在阳光和雨露之中,让我们畅游在绿色的海洋和欢声笑语我灿烂的笑容之中!

爱校园演讲稿(篇3)

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园。但我们,更渴望美丽的校园。我今天所演讲的主题就是《爱校如家,携手共建美丽校园》。

今天,当我们走进校园,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊上干净整洁。看着这些变化,我感慨良多。然而,在这一切美景的背后,我却看见了另一幕。树下,小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印,空荡荡的教室内却依旧灯火通明,楼梯的扶手更显得摇摇欲坠……这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。

要知道,绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求,创建绿色校园要从现在做起,从生活点滴做起。从不随地吐痰,不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪,不攀枝折花,爱护花草树木做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑与饮料瓶,保持环境卫生。用绿色的`实际行动去影响周围的人,共建一个和谐绿色的校园。你知道吗?在我国吉林省有一所浑江小学,这所学校仅有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌,居然是在1949年新中国成立那一年制作的,历经了63年的岁月蹉跎,却依然完好如初,整洁如新。

这说明了什么?在浑江小学,爱护公物不再是一种行为,已成了一种精神,一种态度。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护公物,应当从爱护学校的一桌一椅做起;应当从爱护学校的形象、声誉做起;应当从爱护个人与他人的尊严做起;应当从担负祖国的繁荣使命做起!

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中生活时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着知识。我们满怀激情,畅想未来!

老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!爱护学校,是我们的义务;爱校如家,是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,去爱护环境,从我做起,从点滴做起,从现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人。

谢谢大家!

爱校园演讲稿(篇4)

尊敬的各位评委,各位同学:

下午好!

我演讲的题目是(让我们的美永远在校园流淌)和在坐的每一位一样,我又过无忧快乐的童年。背负着老师和家人的期望,世间没有我过不了的弯,跨不过的坎。我自信,我坚信只要我努力,我一定会实现我的梦想。长大后,成为家长和老师最值得骄傲的人。然而,中考的失利击碎了我所哟哟的梦想。无情相拥而来,我第一次领略到失败的痛苦,肚子品尝世间的鄙夷和将人的失望的酸楚。我甚至觉得自己是时间最倒霉最无用的人。

在上帝关闭我梦想之门时,又为我打开了另一扇命运之门。我来到泰兴中等专业学校。重新点燃辉煌的人生的希望。在这里与书本为友,三年的学习生活一路走来,有过苦,有过泪,有过笑,有良师相伴的点点滴滴,真实而精彩让我感受大了成长的快乐,人生的精彩。我发现这里有一种别样的美。

有人说:“职校生是一群懒散无用的人,大事做不来,小事不会做。永远是提不起的豆腐,扶不起的阿斗。”我要说:“错,这不是我们的全部在我们的内心一样有着搏击长空的渴望,有着不畏困难,勇往直前的坚毅与刚强。”看,我们的会操备战,虽然无人练过,一切从头开始的,课间休息,午饭过后,晚寝之前,教室里,走廊里,大厅里,操场上,寝室里,导出有我们练操的身影。汗水石头衣被,酸痛入侵着腰腿,无人叫苦,无人退却因为大家坚守一份信念,磨练着一种精神。两个星期后,当我们从飒爽的英姿,整齐的动作展现在专家面前时,向世人展示了,我们职校学生于是当今社会的最强者。这是一种怎样的美,这是一种自强不息,永不言败的美。

在迎接两个关系学校发展命运的重要验收评估的日子里,这里的景,这里的物,这里的人天天都在变化着,新砌的教学大楼窗朋几净,相对而立。楼旁的草坪,青草悠悠,花香四溢,小桥流水相依相伴,充满着浓浓的诗意。教室书声朗朗,实训间机器隆隆,洋溢着浓浓的追求真理,奋发学习的快乐,老师真情如甘浇灌着一颗颗求知的心田。同一种梦想,同一种声音,同一种行动组组成了一副生动壮美的画卷。这是一种怎样的美。这是一种和谐幸福,充满真情温馨的美。

当今社会,经济在发展,社会在进步。我们面临着无限的机遇,也面临着无尽的挑战。成功不是偶然的,失败不需要眼泪,唯有最强者才能傲然站立在时代的前列唯有自尊自信自强自爱才能自爱重重险阻前走出自卑,摆脱软弱,摆脱新时代的强者。老师如是说,父母如是说,世人如是说是的,我们不能改变过去,但是我们可以决定未来王侯将相,宁有种乎!失败不等于没有希望,希望过更需要拼搏与奋斗,同学们,请不要再彷徨,不要再迷茫。这里是我们成就辉煌人生的起点,因为这里有一流的教学环境,这里有爱生如子的老师。这里有一群追求真善美的人。

相拥优美的校园,让我们惜时如金,遨游知识的海洋,用我们求知的行动,有爱的笑容,优异的成绩展现我们最美的形象与素质,我坚信,自强完美的人生,奋斗成就辉煌!不论今天还是明天,我们都会向恒伟着优美校园里最美的风景线!

爱校园演讲稿(篇5)

学校,是人生漫长道路上的一个重要志气,是未来人生的起跑点,它充满着竞争,充满着欢乐,充满着乐趣和勃勃生机。

温馨的校园,温馨的家,没有城市的喧嚣而却又活力四射,因为她具有着独特的魅力和她丰富的内涵。她的美丽动人,她的清新淡雅,她的纯洁高贵,她的一切的一切都是这儿的老师和所有的莘莘学子所创造出来的,放眼望向海门,她就像一颗明珠,日日夜夜,岁岁年年闪光在江海大地,像一座宝塔屹立在美丽富饶的江海平原。

美丽的环境,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园内随处可见,春风吹拂,一阵微风带着阵阵花香顺着脸颊轻轻拂过,好柔,好软,好清爽,好亲切啊!活动课后,往往有一丝丝的倦意,但是,躺在草坪上的我们,立刻倦意全飞,好像小草有特异功能把所有的倦意全部吸收了;花坛上的花儿更是竟相开放,争奇斗艳,好不热门。美丽的花儿招人爱,因此,常常有许多同学的围观,但是,人文美将他们想摘花的念头冲淡了,所以,在实验学校的花圃里,找不到折断的花枝,只有岁月无情凋谢的踪迹,忍不住的同学,也只是轻轻的把头凑过去,闻一闻,这就能使他们感动无比的欣慰与快活。

文土出文人。一句单纯的问候,一个热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,能让学校处处洋溢着和谐与温馨。

纵观海门实验学校,一座座现代化教学大楼,学生公寓,师生餐厅,似有星罗棋布之感,但多而不乱,井然有序,标准型大操场,一流的师资教育,一流的教学设施,促使我们江海人民情不自禁的将目光转移到海门实验学校,学生放心,家长放心,一切都放心。

平凡的教室,平凡的老师,却造就了不平凡的学生,平凡的阿姨,平凡的我们,却创造出不一样的情让爱充满着校园,让爱荡漾在海门实验学校。

啊!实验学校,我美丽的家!

爱校园演讲稿(篇6)

树立良好校风学风 构建平安和谐校园 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子,让我们在和谐的`人际关系中健康地成长。 未来不是梦,今天,在我们手中。

爱校园演讲稿(篇7)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好! 我的名字叫FF,是20xx年出生的,家人说希望我冉冉升起,健康成长,所以给我起了一个这样的名字。

你们别看我小,我的优点可多了。我性格活泼,开朗、喜欢和同学交朋友,喜欢画画、做手工。我特别爱读书,大家都夸我是个"小书迷".一进我的房间最先看到的是书。这些书带给我了无比的乐趣,带给我了一个丰富多彩的童年。我跟着书中的主人公,一会儿和尼尔斯骑鹅环游地球,一会儿又跟着爱丽丝梦游仙境,一会儿又在城堡里和长发公主一起嬉戏。一本本书像魔法一样吸引着我。

因为我爱读书,所以我的写作能力也很好。平时我喜欢写写日记,编编小书,老师经常表扬我。不过,从今天起,我要继续努力,争取早日发表文章。

我非常喜欢广播。收听学校的小喇叭广播时,我非常羡慕那些大哥哥大姐姐,能把动听的声音送到校园里。我也非常想当一名广播员,把自己美妙的声音送给大家。

我相信我有这个能力,请大家支持我吧,让我实现这个梦想。

爱校园演讲稿(篇8)

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们:

大家好!

我是xxx,非常荣幸能够来这里参加主题演讲比赛,我演讲的题目是《建设文化校园,靠你靠我靠大家》。“哪里有书声琅琅,哪里就有希望和未来。”无论过了多久,我们对教育的重视程度都不容小觑,教育兴国是必然的道理,也是我们建设新时代强国的必由之路。

所以,搞好教育就要加强校园建设,尤其当下更应该践行全新教育理念,搞好高职校园的文化建设,为民族和国家培养更多有用之才。

学校是培养人才的产床地,是中华民族五千年文化的凝聚之地,是我们继续得以传承文明的关键宝地。任何时候教育要走在最前端,但是必须明确教育与文化不分家。教育是正根之举,而文化则是根。我们不该丢掉我们的根,文化实力和教育水平都是我们国家综合国力的彰显。

尤其现在全面推行教育改革的进程中,我们更要保证教育的全面发展,对于我们国家来说,高职教育发展并不长,所以高职教育相关建设是一项重大工程,不少的人认为所谓的建设校园最关键的就是师资和教学硬件,这固然重要,但同样重要的是凝聚其中的文化精神力,文化是校园建设的核心,文化形成营造了良好校园氛围,也为所有学生提供了良好的教学环境。

在我看来,校园文化中最核心的就是一种具有领导力、凝聚力的精神文化。其实这可以简单理解来说,就是属于我们学校发展至今的独特的文化,包括我们学校的校训,我们学校的规章制度,我们学校的核心发展理念等等。但是就我们现在当下,不少学校过分追求效率和效益,而忽略了真正的本质核心。有的学校为了毕业率不惜采取不正当手段,为了过分追求学生成绩而只看成绩不重发展等等。

而且高职学校确实与普通高等学校不同,可能办学时间不够长,而且学生水平参差不齐,而且高职院校建立初的目的就是为了培养专业性人才,这其中必然多了一些功利性目的,这就导致高职院校在发现过程中丢掉了对文化方面的建设。当下,我们必须要加强高职院校文化建设,提升整个高职院校发展水平。

首先,我们要建立健全科学的人才培养机制。当下我认为最重要的就是要培养学生形成正确的价值观,包括人生观和未来的就业观,不要过分把心思放在一味追求成绩上。在成绩之余,要重点培养学生的道德素养,尤其加强文化方面建设,保证校园健康环境。

其次,要在校园内传播积极正确的文化,教师应该起到正确领导角色,带领学生们正确发展,而且学生要自我约束行为,坚决杜绝不良文化。在学校课堂中,也可以穿插一些文化知识进行传授,让学生们更深刻了解文化,传承文化。

谢谢大家。我的演讲完毕。

纪律的演讲稿模板十篇


在日常的生活当中,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文在我们的生活中随处可见,在哪里可以找到相关的范文呢?因此,栏目特意整理了纪律的演讲稿模板十篇,相信会对你有所帮助!

纪律的演讲稿 篇1

教师“改作风,守纪律,树形象”演讲稿

教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行 来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜 移默化地发生着作用。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人 师表。人们常以“人类灵魂的工程师”来形容和赞誉教师,作为一名普通的教师, 我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到人们的承认而自豪,

又怕误人子弟而 担心,通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。 一、 严以律己,严格执教。 教师严谨治学过程中的“严以律己”, 是指教师严格按照教育职责所要求的知 识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育职责,完成教 育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉 排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主 义的束缚,勇敢地承认自身不足。 二、常把工作放在心中。 教师手中掌握着祖国的未来,人类的未来,教师是一个神圣的称号,教师 的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师,首先要重视自己的工作。自己首 先在热爱自己的工作, 有“干一行, 爱一行, 专一行”的职业意识, 不妨埋头苦干, 无私奉献。通过学习,让我更明白了,老师有强烈的事业心,他自身的敬业精 神,会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会 高涨;老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。 在学生的眼里,往往把教师看成是自己学习的榜样,刻意的模仿,执着追求。 这样,就不能看责任心的问题了!身为教师,就得时时刻刻把工作放在心中。 三、教书育人应是自己的职责。 作为一名教师,我感觉很重要的是既教书又育人,特别是育人。教师不但 要管三尺门里,还要管三尺门外,把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在 育人问题上,我觉得把自己的爱心拿出来,就比较容易与学生沟通,只要学生 意识到老师在关心他,爱护他,他才会意识到老师对自己的期望和信任,心灵 的窗户会毫无保留的敞开,师生间架起了情感的桥梁,会产生潜移默化的效果。 当然,在育人的过程中,不仅要给学生的温暖,重要的是要给学生的激励,体 现出对学生的信任和肯定,避免“恨铁不成钢”,“宁给好心,不给好脸”式的强制 或压服,教师的爱,人们评价为母爱,“会影响到学生一辈子”。这样,学生感受

到老师在真心爱他们,他们将会把这种爱珍藏在内心深处,并使之转化为与老 师的教育要求相适应的自觉行动。 当教师很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日见效。但当我们看到学生 的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的时候,我们会感到一种幸福,因为我 们意识到那是在用自己的创造性劳动,为着下一代的成长而努力,这样,虽然 受了苦、受了累,当我们看到学生懂事了、进步了,有所进步的时候,我们感 到幸福。 四、平等的对待每一个学生。 “人各有别,才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不 断的鼓励,然后因材施教,使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待 学生,及时发现每个学生的闪光点。有人说过:“学生的每一次闪光都可能成为 火种,如果能让它燃烧起来,就会烧掉自卑,唤起自信,照亮并进入道路。”改 变以我为中心的倾向,用激励性的语言去鼓舞学生,语气温和,不要有高高在 上的架势,让他们坚信“天生我才必有用”,把学习的主权交给学生,让学生发挥 各自的优势,主动的学习,实现师生之间,生生之间的双向交流。这样,教师 因材施教,平等的对待每一个学生,会让他们都体会到各自的价值,由此,师 生之间更和谐,学生接受知识也更渴求。 五、为人师表很重要。 教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人。以自己模范的品行来 教育和影响学生。“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育家陶行知认为,教育工 作者的全部工作就是为人师表,教师作为传播人类文明的使者,更应该为人师 表,严格要求自己,自己按时上下课,自己在教室和学生一样的要求,自己做 事要有条理,有计划,有始有终,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美,要 时时做到言行一致,表里一致。当然,也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、 言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己,在思想、道德、学习、生活 等各个方面,成为学生的表率。同时,还要不断学习,更新知识,跟上时代的 步伐。总之,作为一名教师,我将尽心尽力的作好本职工作,维护“人类灵魂工 程师”的声誉,将自己的一生奉献给教育事业。

通过前一阶段的学习,也很有收获,对“改作风、守纪律、树形象”有了更 深刻的理解:在工作中,进一步解放思想,更新观念,改进作风,努力转变思 维方式、领导方式、工作方式、发展方式。全面加强党的基层组织建设和干部 队伍建设,匡正党风、政风、作风、民风、行风。突出落实、突出成效,提高 效率、效益、效能。转方式是科学发展的根本途径,正风气是转方式的前提和 保证,提效能是转方式、正风气的成果体现。开展“转方式、正风气、提效能” 主题活动是贯彻科学发展观,坚持“四个重在”实践要领和落实“四个着力”工作要 求的政治任务。是我区全面提升教育教学质量,办好人民满意教育的重要保证; 是进一步优化我区教育发展环境,提升我区教育竞争力的迫切需要;是解决教 育发展中突出问题,满足人民群众愿望,提升教师队伍和教育管理队伍整体素 质的内在要求。 办学重在思想力。教育是民族振兴,社会进步的基石,是提高国民素质,促 进人的全面发展的根本途径。中国未来发展,中华民族伟大复兴,关键靠人才, 基础在教育。 《20xx-2020 国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:“坚持育 人为本,以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,全面实 施素质教育”,给我们教育工作者提出了更为明确的要求。袁贵仁部长指出:必 须提高教育质量,质量就是能使学生全面发展,健康成长,终生受益。 结合“转作风、强效能、促发展”活动。我认为我校教育,在区委、区政府的 正确领导下,在区教体局的直接领导下,在社会各界的关心、关爱和大力支持 下,取得了很大的成绩。特别是近一年来,管理规范有序,各方面都有了很大 的进步,学生上述四个方面的素养都有了很大程度的提升,为下一步的可持续 发展打下了坚实的基础,深受社会各界的认可和好评。 誓言无声,行动能语。结合“改作风、守纪律、树形象”活动。我们的教育工 作也还可以做的更好:我们应该进一步加强教师的思想教育,加强师德、师风 建设,提高教师的思想素质,加强业务培训,提高教师的业务素质,为办人民 满意的教育做出应有的贡献。我们还应该加强领导班子队伍和教师队伍建设, 提高管理水平,提升办事效益。 在教学工作方面,我们应首先教育孩子怎么生活、怎么做人,成为一个合格 的公民。也就是教育孩子以更大的责任感、更多的人文关怀和一颗感恩的心去 回馈社会。教育他们学会合作。第二,要教育孩子把住道德底线:遵纪守法、 珍爱生命。 第三,重视学生综合素质的培养。在今后的工作中,我们将面对新的形势、 新的目标、新的机遇、新的挑战,我们一定要进一步解放思想,坚定信心,有 各级领导的关怀和重视,有社会各界和家长的大力支持,我相信,我们区教育 事业的明天会更好。让我们携起手来以人为本,求真务实,团结一心,奋力拼 搏,为办好人民满意的教育而尽心尽力。

纪律的演讲稿 篇2

老师好,同学们好!

很高兴能有这样一个参与竞争、展示自我的机会。我是xxx,今年xx岁,现任班里的生物课代表。今天,我竞选的是纪律委员。我自信能胜任这一职务,也相信在同学们的支持和协助下,能让咱们班的纪律变得越来越好。

第一,我很有上进心,所以我希望能够有一个更高的起点发挥我的作用。雄鹰在长空翱翔,不仅需要强有力的翅膀,更需要一片高远的天空。心怀远志的我,同样也需要一个更广阔的空间来发挥我的能力。在“东方明珠”电视塔上,借助望远镜我看到了整个上海,还有朦胧模糊的北京、香港。在班级里,我也希望能有这样一个位置,并且借助团结的力量,带领同学们把我们初一五班的纪律工作搞得更好。同时,也让我自己在各种不同的情况下得到锻炼和提高。

第二,我有经验和能力,所以我自信自己一定能带领同学们搞好班级的纪律工作。小学时,我有幸跟着两位既要求严格又和蔼可亲的班主任学习生活了五年,使我养成了做事严谨自律学习认真扎实的好习惯。从小学三年级起,我一直担任班级的体育委员,通过各种体育活动和赛事锻炼了我的体魄、能力和胆识。五年级上学期,我担任学校大队委员,从开始时只会按老师要求做事,到后来能够独立思考组织策划活动,我经历了一个渐进提高的过程,慢慢地我可以用自己的一些思路处理问题,并且常常会有很好的效果。从小学到现在,德智体美劳不论哪个方面,只要我做过的我都力争做到好。我认为,作为一名班干部,不仅这五个方面要全面发展起到模范表率的作用,最重要的还是要守纪律。虽然刚上学时,我也有过几次上课开小差的做法,但是通过努力,我做的已经比开学时好多了!!“人非圣贤,孰能无过”,我敢于承认错误,也勇于改正错误,我相信通过严格要求自己,克制自己,不断奋斗会使我迅速成长和提高。

如果我能当选纪律委员,我想在这几个方面开展工作:

1、“以古为鉴,可以知兴衰。以人为鉴,可以明得失。”由于刚升入初中,我在纪律工作方面和班级管理工作方面还缺少经验,对咱们班同学的性格、脾气、习惯了解得都不够透彻,所以在平时的工作中,我会时刻牢记多多听取老师和同学们的意见建议,博采众长,团结奋进;

2、既严于律己,也严于待人。一个班级,如果没有严明的纪律,就不会成为一个优秀的班集体。首先,我要管住自己,认真听讲,做出表率;同时,也要管住同学,个个都要讲文明懂礼貌。我要带领咱们班勇敢向前冲,争取每一次评比都拿到纪律流动红旗;

3、我和哥哥两个人的生活环境,使我有机会接触到更多的同学和朋友,也学会了容让和团结。同样,在咱们班,我也要用幽默和快乐去感染同学,让大家在自我约束和管理中一起进步;

4、我有一颗善良的心,不仅腿脚勤快并且很乐于帮助别人。我的脑筋灵活,我能及时看到想到老师和同学们的困难,并为大家分担。

如果这次我竞选不上纪律委员,我依旧会积极投入到班级工作和学习中,把身边的每一件小事做好。因为成功总是青睐有准备的人,我相信,我的表现会让大家信任我,也相信我有能力把班级的纪律工作做得更棒、更出色!

我的演讲完毕,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!很荣幸站在这里竞选班长。我相信今天凭我的发言,一定会当上纪律委员的。

我叫赵梓萌,我在没有竞选班长的时候,性格内向,从来不敢举手发言,也是偶尔被老师叫起来才发言。我今天竞选的职务是——纪律委员。因为我特别看不惯那些上课说话的人,我觉得他们上课说话是对老师的不尊重。有时我想管,却又不敢管,怕别人说我不是班长还管。所以我的优点就是很安静,但是大家都以为我安静就认为我没有管理能力。我今天就给大家说我不是没有管理能力,而是没有机会展现出来。

如果我当上了纪律委员,我会成为老师的得力助手,同学们的好榜样。当老师没来的时候我会让大家看书,上课有人说话我会点名,让老师非常省心。

假如我没有被选上,我也不会气馁,争取做到最好。

也许有的时候我真的还差很多很多,但!我相信,只要有大家的支持,我一定会加油,改掉我身上的坏毛病的。

希望大家能投我一票。同样,也希望老师能支持我。为我加油。

大家好!

我叫严佳丽,能站在这里参加班干部的竞选,我很高兴,也很激动,更要感谢同学们对我的支持和信任。

泰戈尔有句话说得很好:"天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过"。而我想说:"天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔"。我这次可以把这份工作做得更好,更出色。

俗话说:"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。"欲求千里目,更上一层楼"。只要站得更高,才能看得更远,我希望在更高的位置上发挥更大的作用!

我认为我平常遵守班级纪律,首先约束了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。虽然我的成绩不是全班最好的,但是我将会是全班最努力的,请大家相信我!

俗话说:"没有规矩,不成方圆。"而我们班,这样一个优秀的班级,更应该需要一个帮助你们的人,我会发现你们的优点,也会指出个人的缺点。当有同学为一点小事闹别扭,我会去调解……总之我会成为老师得力的小组手。

假如我这次没有竞选成功,我也不会灰心,仍然会严格遵守班级纪律,并劝说那些不遵守纪律的同学。

同学们,希望你们能信任我,支持我,让我能有一个锻炼自己的机会!谢谢大家!

纪律的演讲稿 篇3

一个人要守纪律,要会管住自己,不能过度贪玩。几分钟前的一件小事,让我深深地感受到了守纪律的重要性。

今天下午的第四节课是我们最喜欢的体育课。第三节下课后,我们便如飞一样用火箭的速度奔到楼下嬉戏起来,丝毫忘了纪律。就连老师来了我也没有察觉,仍然玩的其乐融融。慢慢地,十分钟过去了,我们还在做小动作,根本发现不了老师脸上的愤怒。

“咳!咳!”突然,老师故意咳嗽了几声,才把我们从思绪里拉出来。老师让我们罚站十分钟。

“叽叽喳喳……”不知过了多长时间,大约五分钟吧,那窃窃私语的声音又响起来。我们一会儿聊站到什么时候,一会儿又聊今天有什么作业,说的津津有味,并没有注意到老师心团中的怒火。

“呼——”冷不丁吹来一阵风,仿佛把老师心中的那团怒火给点燃了——“全体同学!回班!”“什么?”我们觉得不可思议。“再说一遍,回班”我们刚想走,一些同学说:“别走,撑一会儿。”我有点儿犹豫不决,是走?还是不走?望着老师气愤的表情,我暗暗决定:走。

楼梯上,我多么希望老师能改变主意啊,可老师没有这样做。我走得很慢,因为每多走一步,就少一份希望,多一份失望。直到走回教室,我才垂头丧气地坐在座位上写作业。

这样事,它告诉我一个道理:一个人要学会自理,要懂的纪律,不可以贪玩。否则,最后吃亏的不是别人,而是自己。它虽发生了不到一小时,但我永远也不会忘记这件刻骨铭心的事!

纪律的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师们:

大家晚上好!

光阴似箭,光阴似箭,不经意间,从12年的教育到今天,已经快3年了。首先,我要衷心感谢各位领导的关心和帮助。在此,我谨向你表示深深的谢意。

今天我演讲的题目是 《守规矩讲纪律促成长》。

为什么高楼耸立?为什么大树会生长?基础决定一切。我们的基础是规则。常言道,没有规矩不成方圆!学校更是如此。学生要懂规矩,教师要守规矩。

懂规矩,就是让制度入脑入心。没有规矩,不成方圆。对于一个普通的教师来说,规章不仅包括规章制度,还包括道德规范和礼仪规范。

我们必须牢记,我们是人类灵魂的工程师,是整个社会的楷模。教师的岗位平凡但肩负的却是崇高而伟大的事业,要完成它的使命,需要一个个平凡的人怀着一颗颗不平凡的心。把握自己的角色和地位,了解自己的身份和责任,对自己的工作负责。

特别是在纪律上,对自己的要求必须更严一些,标准必须更高一些,真正把讲规矩当作一种责任,决不能逾越章法,蔑视制度。要不断加强学习,要时刻保持头脑清醒,让规矩和制度入脑入心,把握好“度”,明白哪些该做,哪些不该做;哪些该说,哪些不该说;要大力提倡,坚决反对。

守纪律贵在自觉,难在自律,必须不断加强思想道德修养,强化责任意识和纪律观念,切实增强守纪律的自觉性和坚定性,靠纪律来规范和约束言行。

自由与纪律是分不开的。只有遵守纪律,我们才能获得真正的自由。要严格遵守政治纪律、组织纪律和廉洁纪律,严格遵守自己的职业道德。

道德是人们约定俗成的规范,违反它就会遭到社会的谴责,敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度,始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力,抗得住**、耐得住寂寞、管得住小节,做到上班下班一个样,人前人后一个样。经常用“三律”照镜子,做到警钟长鸣、警示高悬,确保自己所作所为永在规矩之中。

在工作中,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。

讲规矩、守纪律,绝不是固步自封、抑制活力,也不是安于现状、不思进取,而是要用规矩为我们的创新校正方向,为我们活力加以引领。所以在工作中不能把讲规矩、守纪律同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来,反而要不断的促进我们的成长。

从一定意义上讲,我们大家都处在十分敏感和随时有可能犯错的重要岗位,所以必须时刻把“讲规矩、守纪律”放在重要位置,严格遵守、时刻警惕,做到警钟长鸣。

“讲规矩、守纪律”从我做起、从现在做起。

纪律的演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的主题是:《严明的纪律是学习的保障》。纪律,这是一个简单、老套的话题,同时也是一个亘古不变的话题。

常言到:“没有规矩,不成方圆。”纪律是为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的要求每个成员遵守的规章、条文。自从有了人类,纪律这个词就没有离开过人类的生活。无论各行各业,都将纪律、规章制度放在首要位置,纪律面前人人平等。如果学校没有制度的管理,学生没有纪律的约束,那么秩序就无从谈起,校园就不会是学习的乐土,而将成为混乱的地狱,所以,制度的管理,纪律的约束是为了使校园变得文明安全,使课堂变得有序,是学生变得文明知礼;因此,加强校园纪律管理,对于维持良好的教学环境,保证教育教学活动的顺利进行具有重要意义。

可是我们有许多同学并不明白这一点,渴求没有纪律约束的自由,喜欢我行我素,按自己的意志行事:有的上学放学飞车出入,不遵守学校推车出入的规定;有同学无视学校规定把手机带入校园,玩游戏发短信;还有同学在校园内外乱扔垃圾,脏话连篇;更有甚者肆无忌惮吸烟喝酒,打架斗殴……这些同学不仅违背了中学生的基本原则,放弃了个人荣誉;还严重损害了学校的形象。

一个学生的不良行为不只影响他自己的学习,同时也可以破坏其他学生的学习,在一般情况下,一个学生的问题行为不端可以简单的诱发另一个学生的行为不端,也可以把问题蔓延出来诱发许多学生产生类似的问题行为,它会蔓延全班,破坏校园秩序,影响教学活动的正常进行。在这种情况下,我们有些同学不理解老师的良苦用心,一旦受到批评就觉得是和自己过不去,是老师看自己不顺眼,故意为难自己,从而敌视学校的规定,敌视班级的纪律,敌视老师。同学们,我们的老师担负着为国家培养人才的重任,教书育人是他们必须履行的职责!一棵小树不经刀斧的修剪,永远也长不成参天大树,一块顽石不敲掉它身上多余的东西就成为不了一件美伦美奂的艺术品。各位同学,请理解你们的老师,他不仅是你们遨游学海的舵手,更是你们健康成长的引路人!

所以,同学们,我们既然来到这美丽的校园,就珍惜这学习机会,试想一下,我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成我们的学业?如何实现我们的梦想?严明的纪律是我们走向成功的保障,有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路。同学们,我们要做遵守纪律的模范,为我们的健康成长打造和谐、融洽的校园环境。

纪律的演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学:

你们好!

谈到班长,无不是声色俱变,目光中充满了对班长的向往与敬畏,一班之长,似乎象征着权威跟不可侵犯,但班长不一定都要高人一等,仗势欺人,反而更应该为同学们“买”一份保险,对他们负责。这,才是真正班长应该做的。

如果我可以当上班长的话,我定会全力以赴,拿出百分百的精神头来,当同学们的得力小老师,把不会的题努力搞出名堂来,讲给同学听,再把道理揉烂了、捣碎了,一句一句说给不好好听话的同学,哪怕所有的苦口婆心都是“竹篮打水一场空”,但换来的将是心的清澈与安宁。留下的阵阵芬芳足以够我品味的了,一生受益于中。

当上了班长,更应是老师的左膀右臂,为老师免去忧愁跟不必要的烦恼。

现实的残酷与童话中的美好交错,使我想起了一个故事:有一个农夫在哭泣,因为他的庄稼被洪水冲完了,他很伤心,自己亲手种地却没有收获一粒米,心里又着急又无奈,而另一旁的一个农民,并没有哭,而是在大汗淋漓地干农活,他的庄稼也完蛋了,但他坚信一分耕耘一分收获,只要努力,还是会有希望的。这便是泪水跟汗水的区别,你会选择哪一种呢?我选择的是后者,长相平平,学习稍中,但我会以身作则,会默默付出。为课间上闹哄哄的同学,鼓足动力,向远方的美好出发!

怎么样,我是否称职?请大家投我一票吧!我会让大家都心服口服的,让五年二班成为五年级组中最耀眼的明星!

纪律的演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!我叫德庆,是今年新进的干警。很荣幸能有机会上台演讲。我今天演讲的题目是《“严纪律守规矩”从我做起》。我来上班的'期间通过网上的报到及文章学习到了“严纪律守规矩,转作风敢担当,重实干树形象”专项教育活动。简单的说党要求我们全体干警牢固树立理想信念,加强党性修养,改进工作作风,严守党的政治纪律和政治规矩,严格依法办事、忠诚履职,树立良好的司法形象,真正让好的作风内化为信念、外化为习惯、固化为制度,持续积累强大正能量。哇,终于读完了,这是我网上学习的时候复制的。我对这句话的理解是“遵守法律法规,好好干活,注意社会形象”。我理解的可能比较肤浅,但是把自己能够理解的事情踏踏实实的去完成是我对自己的一个要求。

首先呢,要遵守法律法规,规章制度。当然严格遵守法律法规,规章制度,不仅是对我自己的要求,也是对所有人的期望。作为一个法律人,我开始信仰法律,信仰制度。我认为最健康的社会是法治社会,当然,前提一定是良法法治。我们上课的时候老师说过一句话:“在校园外的社会上知法犯法的人多于法盲犯法人”。为什么呢?因为只要越过法律,你能更直接的得到更多的金钱,更多的权利地位。那么怎么去避免这悲哀的事实呢?不是去制定更多更严的法律去制约他们,而是把希望寄托在更多懂法的人去遵守现有的法律。所以严守规矩,尊重法律制度是我们每一个人的最低要求。

其次呢,好好干活。好好干活不仅是完成自己的工作任务也包含着不断提高自身素质的同时勇于承担更多的责任。前段时间通过《潘志荣同志先进事件报告会》的学习我有了更深刻的了解。我觉得潘同志是本次教育活动的最鲜明的落实者,实践者。只不过潘同志比我们早懂了30年。我可能不是很深刻的了解“严纪律守规矩,转作风敢担当,重实干树形象”,但是我只要学习潘同志的工作态度,承担责任的勇气,30年如一日的意志品质,我觉得我会做到的。潘同志的一席话说到我的心里了。

我当时听着非常感动,并偷偷的鼓励自己,作为年轻一代的检察干警我不能只做达茂旗牧民的贴心人,我起码也得去温暖内蒙古大草原的人民。

第三,注意社会形象。我当时写稿写到这儿时候词穷了。脑海里一直搜索着形象一词。我在想我因该树立什么样的形象。因为我不懂的东西太多,我能清楚的认识到自己的人生观,价值观还没有完全形成。大家猜一猜,我接下来怎么办呢?最后,我上了单位的内网下载了《中华人民共和国检察官职业道德基本准则》。哦,我原来因该树立忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于宪法和法律,牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的社会主义法治理念,做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者和社会公平正义的守护者的形象、树立以社会主义核心价值观为根本的职业价值取向,遵纪守法,严格自律,并教育近亲属或者其他关系密切的人员模范执行有关廉政规定,秉持清正廉洁的情操的形象,还要树立注重学习,精研法律,精通检察业务,培养良好的政治素质、业务素质和文化素养,增强法律监督能力和做群众工作的本领的形象。总而言之,我应该树立忠诚、公正、清廉、文明的社会形象。

最后,作为一名新进的干警,未来还有可能成为党员的我,必须严纪律守规矩,做政治上的明白人;转作风敢担当,做人民群众的贴心人;重实干树形象,做社会发展的开路人。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

纪律的演讲稿 篇8

我有一个缺点就是爱讲话,相信也有人和我一样有这个缺点,可是我却计较幸运,因为我有幸成为了副纪律委员。

对于有些人来说,副纪律委员可能就是一个职位称号而已,但是对于我来说,这并不就是一个名称,这是老师给我的一个机会,一个改过自新的机会,一个将功补过的机会,更是一个能够束缚我的紧箍咒,它使我懂得了责任心,更懂得了班干部的辛苦。还让我学会了换位思考,当我成为副纪律委员时,看着别人讲话屡劝不听,才知道那种滋味多不好受,再想想自己的过去,只知道一味地讲话、讲话,而班干部就是一直在盯着我,叫我别讲话,也可想而知那时他们的辛苦、对我的讨厌了,这次能成为副纪律委员,这真是一个绝佳的补过机会,通过这个机会,我一定去努力去抓紧,珍惜和好好利用这个机会,努力学习,将成绩提高上去,另外也控制自己,不让自己讲话,还要管好别人让别人不讲话,更重要的是要让自己学会尊重别人,让自己成为一个真真正正品学兼优的中学生,真正的榜样。

我要以身作则,相信我,我一定会改变,让同学们一齐来见证我的改变,到了那时,连我这么爱讲话的人也能改变,那对于你们来说,改变自己就更容易了。

纪律的演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、同仁们:

大家下午好!我叫李宁,是职业中学的一名普通教师。很荣幸能有机会上台演讲。今天我演讲的题目是《“守纪律、讲规矩、促成长”》。

常言说。没有规矩不成方圆!学校更是如此。学生要懂规矩,教师要守规矩,。

懂规矩,就是让制度入脑入心。没有规矩,不成方圆。对于一名普通的教师来讲,规矩既包括各项规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师,是整个社会的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责。特别是在纪律上,对自己的要求必须更严一些,标准必须更高一些,真正把讲规矩当作一种责任,决不能逾越章法,蔑视制度。要不断加强学习,要时刻保持头脑清醒,让规矩和制度入脑入心,把握好“度”,明白哪些该做,哪些不该做;哪些该说,哪些不该说;哪些该大力提倡,哪些该坚决反对。

守纪律贵在自觉,难在自律,必须不断加强思想道德修养,强化责任意识和纪律观念,切实增强守纪律的自觉性和坚定性,靠纪律来规范和约束言行。

自由离不开纪律,遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律,恪守自己的职业道德。

道德是人们约定俗成的规范,违反它就会遭到社会的谴责,敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度,始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力,抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节,做到上班下班一个样,人前人后一个样。经常用“三律”照镜子,做到警钟长鸣、警示高悬,确保自己所作所为永在规矩之中。

在工作中,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。

讲规矩、守纪律,绝不是固步自封、抑制活力,也不是安于现状、不思进取,而是要用规矩为我们的创新校正方向,为我们活力加以引领。所以在工作中不能把讲规矩、守纪律同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来,反而要不断的促进我们的成长。

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