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五四青年节活动方案 篇1
每个人都有自己生活的点点滴滴,或者是生日宴会中的打闹,或者是去登山时的快乐,也许也只是片刻的玩闹。但这些点点滴滴在我们的记忆中是那么的深刻与难忘。如今的社会,我们也时常用相机,亦或者是手机留下那令自己难忘的一刻。也许偏远的学院带着点单调的色彩,那不如用我们的时间去整理那过去的靓影。并且在校园中可以用我们的摄影去展现自己的魅力生活。在此由________x学院动物科学系举办“生活小影集”大赛。
2.相册要求:相册中可以有着自己家乡的特点,包括旅游景点,优美风景,家乡美食特色及家乡人物等。也可罗列着自己学院生活的点滴,如班级的活动,学院的比赛或自己在舞台上的展现。当然也可加入着自己游玩的经历。
3.特点介绍:自己可以在影集中添加自己的感想。如可以用一句话来形容,也可以用一段文字来描述你的心中话语。
4.制作的影集用a4纸进行打印并装订。封面上标有参赛人员姓名和影集名称。同时上交一份电子版影集。
(1)在例会中与各部门讨论活动内容,各班长做好班级同学的宣传工作。
(2)在攻关桥挂横幅。
(3)发放宣传单,在各班发放5张宣传单并在攻关桥头进行发放宣传单。
(3)在攻关桥头进行影集展览,并由________x学院全体师生进行最后投票
(4) 动物科学系进行撰写新闻稿(秘书办负责)。
(1)各部门要团结协作。
(3)要有序保证影集的正常展览及影集的保护。
五四青年节活动方案 篇2
二、活动背景与目的:
正值学院纪念一周年之际,围绕“五四”展开一系列的活动,通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神,让青少年时刻牢记使命,激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。
作为当代大学生,在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色,彰显大学生的青春风采,打出高铁院的美好蓝图。我们要用饱满的热情,火辣的青春去肩负祖国的使命。
1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。
2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。
3、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位主持人作为晚会的主持人。
4、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水。
5、准备好桌椅,邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。
6、晚会前一日将所需舞台设备所有节目所需道具全部到位事先将音响等设备调试好。
8、4月17日第一次彩排;4月18日公选初定节目名单;4月23日第二次彩排;4月24日确定礼仪队队员。
1、晚会结束后,由组织部负责维持秩序,所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,领导、老师离开之后方可按序离开。组织部要做好此项工作。
2、待所有的学生离开之后,组织所有成员留下,并由青志协安排清理现场。青志协安排人员归还借用物品。
3、待场地清扫完毕以后,全体成员留下合影。
4、晚会结束后,由宣传部出一块晚会后期的宣传板,宣传此次晚会,并由资讯部在学校的网页上写一篇关于此晚会的新闻。
6、信息实践部在当月报纸中将晚会照片和总结进行刊登。
上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
2、人员意外受伤应急方案:如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由执勤人员进行处理。情况严重者,则送往就近医院进行治疗。
3、停电应急方案:
若晚会前停电,晚会最多推迟小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果一小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。
在晚会过程中,由组织部干事维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,由组织部干事维持。
任务:、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
主持人的选择、形象设计及台词审核;
负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
准备好晚会所需的一切服装道具;
组员:素质拓展部、宣传部、办公室、组织部、信息实践部、青年志愿者服务队
确定礼仪人数;礼仪小姐安排在正门前和晚会现场各_名,入口名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;现场名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发。
晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装;
任务:负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。第八项目组:机动组
五、资源需要:
物力需要:大教室、海报、展板、投影仪、音频线、活动现场布置的材料、请柬、节目单、服装、舞台道具、拍手、小红旗、鲜花、荣誉证书等。
五四青年节活动方案 篇3
今年是五四运动--周年,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,进一步弘扬中华民族伟大的爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,深入贯彻落实党的以来历届精神,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,激励动员广大团员青年继承和发扬五四精神,积极投身于实现中华民族伟大复兴的中国梦。经团委研究决定,在“五四”青年节期间开展系列线上活动。现将有关事项通知如下:
以纪念“五四”运动--周年为契机,以马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和核心价值观为统领,深入学书记系列重要讲话精神,紧紧围绕青年成长成才需求,通过系列活动达到帮助青年们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观的目标。
为了保持团组织的先进性,使更多的学生积极分子加入到团组织生活中来,不断充实和壮大我院的团员队伍,更好地团结教育广大学生,使他们成为德、智、体、美全面发展的具有综合素质的新时代共青团员。
一是开展学_系列讲话,做合格共青团员主题教育,活动形式可以为学讲话内容、学团章、讨论会等;二是以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育、弘扬社会主义核心价值观等相关形式的团日活动,活动形式可以为征文比赛、线上知识竞赛等;三是开展“疫情防控”主题活动,增强学生对疫情防控相关情况的认知,保障全体学生的身体健康和生命安全。
为了让广大团员通过进一步了解党团知识,明确新时期对团员的要求,加强共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识,激发团员学生的政治热情和爱国热情。
开展“志愿青春抗疫在前”服务活动,通过收集团员青年在疫情期间的相关服务照片、感想、服务证明等材料在班、系、院进行广泛宣传,弘扬志愿服务正能量,发挥团员青年的先锋模范带头作用,为社会、为城市做出应有的贡献。同时大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,利用网络广泛开展环境保护、扶贫帮困、文明倡导等宣传活动。
1、精心组织,高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义,要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织,充分调动广大青年的积极性和创造性,展示新时期我院青年的时代风貌,引导青年健康成长。
2、加大宣传,营造氛围。各团总支要结合实际,尤其要运用网络、QQ群、微博等新媒体广泛宣传和发动,传递正能量,营造好氛围,增强影响力,扩大覆盖面。
3、突出主题,务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题,使活动贴近实际、贴近青年,使活动的针对性强、实效性强、可操作性强,通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。
各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。
五四青年节活动方案 篇4
为隆重庆祝中国共产主义青年团成立xx周年暨纪念“五四”爱国运动xx周年,鼓楼区东大社区团支部拟于五四青年节期间开展相关纪念活动,现将方案策划如下:
一、时间:xxx年5月4日(星期二)
二、地点:社区会议室、福建省革命历史纪念馆
三、活动形式:座谈会、参观学习
四、参加人员:社区党总支书记、老党员代表、团支部书记、社区团员青年等约15人
五、活动主题:高举团旗跟党走,有所作为在海西
六、活动安排
1、5月4日上午9:30在社区会议室召开“纪念建团xx周年暨五四运动91周年座谈会”(邀请辖区老党员参加)
2、下午前往福建省革命历史纪念馆参观
福建省革命历史纪念馆,座落于福州著名风景名胜区鼓山脚下,是全国爱国主义教育示范基地、全国红色旅游经典景区、福建省国防教育基地、全省爱国主义教育基地先进单位,也是福建省精神文明建设和改革开放的重要窗口。1998年开馆,是福建唯一一家省级也是福建全省最大的革命历史纪念馆。
五四青年节活动方案 篇5
一、指导思想
为纪念建团xx周年、五四运动97周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx小学团支部工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题
薪火相传,永葆青春
三、活动时间
20xx年4—5月
四、活动内容
(一)青春的接力(4月15日)
组织团员青年采访老党员、老教师,传承和发展他们的优秀作风,将宝贵的精神财富代代相传。
(二)青春的风采(4月29日)
组织团员青年开展社团培训,参观梧桐美术馆,进行陶艺制作,体验中国传统文化,陶冶艺术情操,丰富精神文化生活。
(三)青春的承诺(4月29日)
开展老团员离团仪式,重温入队誓词,践行青春誓言。
(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)
走访退休教师,送上关怀与祝福,为他们在教育事业上做出的贡献表示感谢。
五四青年节活动方案 篇6
5月1—3日“剪纸(品牌榜)成金”
满百任你“摸”
幽香沐高原,仁爱献真情——郁金香节(“九牧王”裤装“以旧换新献爱心”)
活动一:五四青年节 放大价(假)喽!( “满200元送208元券”活动)
1、活动目的:
五月是众节云集,“五一黄金周”、“五四青年节”、“五九母亲节”,五月份又是西宁郁金香节(5月1日至8月)。抓住5月份的节日消费对于世贸的年度销售具有至关重要的意义。所以,一定要在特卖场和旅游用品等方面着手,提前组织货源;另一方面,由于五月是春季向夏季过度时候,行业中,夏季旺不旺就要看“五一”做得好不好,所以,五月份的对外宣传很重要。
2、活动细则:
3. (单张柜组小票满200送208元券,凭券消费不找零、不累计、限当日使用)多项优惠、摸奖活动,惊喜多多;
4、 广告宣传:
文案思路:五一节,放(价)假喽!对!世贸中心,与您一起放大价,放的让您心花怒放,放的让您手舞足蹈,放的让您……!价格力度放得大,价格周期放得大……
商场布展:统一形象、整合传达,突出买场活动气氛,展示活动传播冲击力
店内:POP挂旗、POP海报、柱子喷绘画面、鲜花等;
●在报广刊登各品牌标志,剪下对应的品牌标志,购物时可享受50元的优惠;本版价值1500元(30个品牌);5月1——3日(第一期);
● 母亲节5月7——9日剪下对应的品牌标志,购物时可享受30元的优惠;本版价值900元(30个品牌);(第二期)
1、 活动主题:顾客凭当日的购物小票累计200元即可参加满百摸奖的活动
活动所设奖项商厦不负责送货退货:
五四青年节活动方案 篇7
为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:
三、活动内容:
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。
为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
五、参赛要求:
1、每班至少推荐2人,多者不限。
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准:
1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)
2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)
3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
五四青年节活动方案 篇8
1、月日下午班会时间邀请医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、月日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、月日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于月日中午报团委,参加学校统一组织的评比。
月日(周)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。
为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
五四青年节活动方案 篇9
为了进一步提升学校的办学品味和办学水平,为了学生的健康成长、教师素质提高和学校持续发展创设优美的人文环境和和谐健康的良好氛围;为了顺利迎接“两基”国检,积极加强校园硬化、净化、绿化、美化、亮化五个方面的工作,突出校园特色,营造良好氛围,按照莒南县教体局关于印发《校园“五化”建设实施意见》的通知(永教字[20XX]3号)文件精神,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,以全面推进素质教育为目标,以提高办学水平为核心,以广大师生为主体,以建设优良的“三风”为重点,以优化、美化校园文化环境为基础,以积极向上的校园文化活动为载体,把校园文化建设与提高育人水平、提升教师队伍素质有机结合,推动学校形成厚重的校园文化积淀、清新的校园文明风尚和高雅的育人环境,努力构建具有我中心校特色的校园文化体系,促进我校教育事业和谐、健康发展。
二、主要内容
加强“五化”建设,创建优雅校园环境
学校要按照“软件从严、硬件从实”的.要求,围绕“狠抓校园五化、和谐科学办学”的思路,切实做好校园五化建设的规划和环境布局的设计等具体工作,做到“五化三园”,即做好学校文化、硬化、净化、绿化、美化,把学校建成花园、学园、乐园。要按照“科学、人文、创新”的校园文化建设主题和“硬化、净化、绿化、美化、亮化”的层次目标,精心规划设计,着力提升校园文化品位,着力体现校园文化底蕴深厚、风气良好、环境优雅潜移默化的育人功能。
加强“五化”建设,创建优雅校园环境
整洁、高雅、富有教育意义的校园环境是校园文化的特质载体。校园环境建设要科学规划,精心设计,注重品位,突出特色,通过加强硬化、净化、绿化、美化、亮化等“五化”建设,最终达到美化目的。
1、硬化
各班级除绿化种植地外,校园地面有条件硬化的要硬化,无条件硬化的要平整夯实做到平整干净。同时做好已硬化地面的维护与管理工作。
2、净化
各班级要健全卫生保洁制度,增强师生环保意识,培养文明卫生习惯,彻底清理校园内建筑、生活垃圾、砂土石堆、煤堆及卫生死角。校园、教室、宿舍卫生要求坚持日打扫、日检查、日评比,确保校园、教室、办公室、宿舍、厕所及其他师生活动场所和各类设施干净、整洁、高雅。要彻底清理各个学校校墙上的广告和胡乱涂画的痕迹,刷写教育标语。
3、绿化
结合我校环境特点整治校容校貌,精心设计“校园文化角”,栽植绿化草坪和花卉,各学校的操场四周和马路两侧等有空闲的地方要栽种榆树、松树等苗木。使校园的树木、花池、景点点面结合、布局合理、搭配协调,营造三季有花、四季常青、绿树成荫、清新优美的校园环境。要发动全体师生做好校园绿化管护工作,落实班级管护责任制,使全体师生在劳动中养成服务他人、爱校如家的良好风尚。
4、美化
校园美化要树立“素质教育”理念,渗透“养成教育”思想。浓厚室内外的美化工作氛围,突出教育性,体现高雅品位,要做到墙面无污染、桌面无刀痕、地面无污水、室内无纸屑。进一步强化师生精神面貌,形成穿有样、坐有相、行有规、言有范的校风。
5、亮化
学校要在主干道上设置路等,教室采光符合国家配备标准。重大节日在校门口悬挂灯笼或者安装装饰性灯具。
三、总体要求
(一)坚持科学规划,促进持续发展。校园“五化”建设的根本目的在于不断优化学校育人环境,促进教师的专业成长和学生的全面发展,是一项需要长期努力的系统工程,也是一个不断推进、长期积累的过程。学校要长期结合本校实际,认真论证,科学规划,要既有长远目标,又有阶段任务,梯次安排,稳步推进,形成校园“五化”建设的长效工作机制。
(二)坚持因地制宜,突出学校特色。我校要根据不同的实际情况,突出重点,注重创新,继承和发扬本校的优良传统,形成自己的办学特色。
四、实施步骤
成前镇成前小学校园“五化”建设主要分三个阶段:
第一阶段(20XX年3月):准备启动阶段
制定上报 校园“五化”建设活动实施方案,开展宣传动员,进行安排部署。
第二阶段(20XX年5月—8月中旬):组织实施阶段
学校根据实施方案,按照由表及里、逐步深入、全面实施,井然有序,扎实有效地开展校园“五化”建设活动。
第三阶段(20XX年):评比验收阶段
接受县教育局对学校校园“五化”建设工作的全面检查验收,根据县教育局评估验收结果,学校对在校园“五化”建设工作中取得优秀成绩的教师予以表彰奖励,对存在问题的要进行整改。
五、保障措施
(一)提高认识,制定方案。校园“五化”建设即担负着育人的职责,也承担着引领社会文化的职责,是实施素质教育的重要组成部分。要高度重视,把校园“五化”建设列入重要议事日程,纳入建设与发展的长远规划和年度计划,制定切实可行的实施方案。
(二)加强领导,强化监督。学校成立校园“五化”建设领导小组,安排部署、检查督促校园“五化”建设工作开展情况。校园“五化”建设领导小组:
组长:X 成前镇成前小学学校长
副组长:X 成前镇成前小学教导主任
组员: X
X县成前镇成前小学
五四青年节活动方案 篇10
一、活动主题:
纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”
二、活动时间:
__年5月4日——__年5月31日
三、活动内容:
1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。
2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
四、具体活动方案:
青年节的活动策划方案
一、活动主题:
青春志中国梦
二、具体安排:
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“华南梦我的梦”青春感言征集活动通知)
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)
6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(具体安排见:附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知)
三、活动要求:
1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作20__年青年节活动策划方案20__年青年节活动策划方案。