好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

在企业中,做好充足有效的准备是通往成功的捷径。而制定准备方案则是计划中最重要的一部分。励志的句子经过不断的思考和创作,呈献出了今天精彩的“优秀童谣传唱活动方案”。希望大家能够收藏本文!

优秀童谣传唱活动方案【篇1】

“文明伴我成长的路上走,我用微笑和世界交流,春风里的童话讲述着感动,幸福是结尾快乐是开头……”。

近日,××区各学校到处都能听到孩子共同的一个曲调,哼着同一首上口的歌曲。1月12日,市委宣传部、市文明办、市文广新局、市教育局等单位联合主办的《核心价值记心头》歌曲推广传唱启动仪式后,××区教育局迅速行动,及时召开会议,下发光盘,在全区开展传唱活动。全区具体做了以下工作:

一、精心组织,营造氛围,让核心价值观入耳。

1.国旗下讲话,鼓励师生传唱核心价值观歌曲。全区各校利用国旗下讲话向全体学生进行宣传动员,鼓励学生学唱、传唱《核心价值记心头》歌曲。同时结合《核心价值记心头》歌词内涵,重温社会会主义核心价值观24字内容,进一步让核心价值观深入人心。

2.宣传橱窗、电子屏幕等呈现核心价值观24字。各校十分重视社会主义核心价值观的宣传教育,校门口墙壁、学校橱窗、教室黑板报等都醒目地呈现着社会主义核心价值观的24个字。有的学校通过电子屏在校内宣传,在校园滚动显示社会主义核心价值观的基本内容,让全体师生熟知于心;营造良好的育人氛围。

3.红领巾电视台、广播站滚动播放。××锦绣实验学校红领巾广播电台,每周三开播,学校就安排在电台开播的前后时间段,播放《核心价值记心头》mV,清新隽永的画面,朗朗上口的旋律,成为学校学生的最爱,每次播放校园内就会传出悠扬动听的歌曲声,学生们个个都是眉飞色舞的跟唱着。全区各校都利用午间唱响300秒时间,滚动播放《核心价值记心头》歌曲,让歌曲响彻校园。

二、多措并举,传唱歌曲,让核心价值观入脑。

2.班会课上,班主任领唱。班主任是班级德育工作的中坚力量,有效发动班主任的工作积极性,对学唱活动的顺利开展至关重要。××实验小学积极开展全校学唱核心价值观歌曲时,要求各班班主任必须下班,组织学生的学唱活动并进行必要的指导,同时配合教室的多媒体教具,组织学生欣赏歌曲视频《核心价值记心头》。在视频这样直观、吸引性强的.教学媒体影响下,孩子们能够更具体、更直接地感受核心价值观的熏陶,并更积极地运用到实际的学习和生活当中来。××开发区实验学校组织班主任及一线教师实施“师生共唱一首歌,永记核心价值观”的主题活动。

3.合唱团上,学员齐唱。《核心价值观记心头》歌曲是非常适宜合唱团合唱。××一中的合唱团经过学习后在湖州市开学第一课上展现了合唱团的优美歌声;××开发区实验学校的合唱团每周利用社团活动时间在学校里齐唱歌曲,引领全校师生学唱《核心价值记心头》。

三、班际比赛,走进家庭,让核心价值观入心。

1.班际赛歌,推动传唱活动。通过一段时间轰轰烈烈的学唱活动,大家都取得了不错的成绩,为了检验学生的学唱成果,也为了再次巩固社会主义核心价值观的内容,在校园里形成一阵“人人爱唱核心价值观”的良好校园氛围,各校都安排了系列活动。如南浔实验小学特别安排了“我是小歌星”的社会主义核心价值观歌曲比赛活动,浔溪中学、泉生中学组织班际赛歌比赛,练市一中举行了“社会主义核心价值观在这启航歌咏比赛”,推动全区的传唱活动。

2.板报评比,提升活动认识。为了提高学生对《核心价值记心头》歌曲的内涵认识,各校同坐开展板报评比、黑板报评比等活动让学生亲手做一做,展一展,提升学生的认识。如××三小德育处牵头,开展了“牢记核心价值培育松雪少年”板报评比活动,活动结合中国梦主题教育,组织少先队员集中学习社会主义核心价值观,用看得见的形式,引导他们理解认同社会主义核心价值观,树立为实现伟大复兴中国梦而奋斗的远大理想。

3.教唱家长,走进家庭社会。学生是每个家庭的中心,让学生成为传唱文明的使者是最佳的方法。为了向家长传播社会主义核心价值理念,很多学校还要求学生回家后将《核心价值记心头》歌曲教会家长,让社会主义核心价值观在家长的心中根植了。××一中将学雷锋活动与歌曲传唱活动相结合,组成了“学雷锋志愿者服务队”到××镇社会福利院参加敬老服务活动,通过在敬老院听老一辈讲他们的故事等的一系列活动,使同学们了解到今天的幸福生活得来不易,懂得了爱国、爱家、爱他人的重要性。真正做到了学习雷锋、学习社会主义核心价值观的常态化。

学唱《核心价值记心头》歌曲活动虽然我区各校积极培育和践行核心价值观系列活动的一个小环节,但由于其形式和内容收到广大师生的喜爱,从而得到了广泛而有效的开展。相信我区各校的广大师生通过这一系列有组织的学唱活动,不仅人人会唱、人人爱唱,更是将社会主义核心价值观的重要内涵在演唱的过程中得到了升华,纳入自身的价值体系之中,这才是本次学唱活动的真正目的。

优秀童谣传唱活动方案【篇2】

为深入开展爱国主义教育,进一步加强和改进未成年人思想道德建设推动“传唱优秀童谣,做一个有道德的人”主题活动,深入开展,引导广大未成年人增强道德意识,强化道德养成,培育道德素质,激发爱国情感,根据上级德育处的通知和精神,我校在全体学生当中开展了“传唱优秀童谣”活动,现将活动总结回报如下:

根据盐城市教育局的通知,我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体措施,并召开了班主任、少队工作会,进行安排部署,抓好活动的推进落实工作。由班主任老师负责组织学生传唱,由少队部负责组织学生传唱朗诵比赛活动。

通过传唱优秀童谣,学生给自己立下了信条,许下了诺言,是自我管理,自我约束,相互监督,自我完善,为自我奋进确定了目标,使我校学生受到了一次很好的爱国主义教育,以童谣形式,用简短的话语,朴实语言、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。

通过“传唱优秀童谣活动为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

开展爱国主义教育,“传唱优秀童谣活动,是加强未成年人思想道德建设的重要内容,爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题,大力宣传推广优秀童谣。活动通过传唱童谣的形式,让广大青少年阅读享受健康向上的文化产品,引导他们继承优秀文化、激发爱国热情,做一个有道德的人。

有人说,没有童谣就没有童年,童谣就是童年的歌。童谣以它质朴天然、不假雕饰,受到人们尤其是孩子的欢迎,在一代代人的口口相传中,童谣成为孩子们最初的快乐体验。

今后将结合我校实际情况,精心组织开展多项主题教育,着力深化拓展活动的思想内涵,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

优秀童谣传唱活动方案【篇3】

一、活动目的.:

今年是中国共产党成立93周年。为深入贯彻落实市文明办、市教育局、团市委、市妇联、区教育局《关于开展“童心向党,优秀童谣传唱”》精神,隆重庆祝中国共产党成立93周年,动员和组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀“红歌”,充分表达全校师生人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育全校师生人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,不断深化全校师生思想道德建设。我校决定组织本活动,表达我们对党的热爱之情。

1、以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀少儿歌曲为学唱传唱内容,以班为单位、以举行少先队主题队会、利用晨唱、音乐课、课前、歌咏比赛等多种形式,在全校广泛开展推广传唱活动。

2、学校成立合唱团,集中训练演唱。

3、成立舞蹈队进行歌表演。

推广传唱优秀歌曲内容由大队部、综合组下载链接、编辑下发到各班级、合唱组进行学唱,各班收到曲目后利用晨课、课余、音乐课、班队会等时间开展好传唱活动。

结合庆“六一”活动开展““以童话陶冶情操,以童谣净化心灵”比赛活动,各年级以班级为单位参赛,体现全体参与性,比赛歌曲以爱党爱国为题材,以及我校网站上推广的优秀歌曲为内容。时间:每班不少于10分钟,以mp3为伴奏形式参赛,参赛资料上报时间:6月25日前(以年级为单位上报)。

(四)活动具体安排:

1、各班积极开展好本次活动,学校德育处监督活动开展进度。

2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作,轮到本年级班级参赛时,设计好加油助威的互动,体现团体精神,确保本年级参赛队伍按要求,高质量完成本次活动。

3、小合唱队、舞蹈队由龚冠婷、肖文等老师具体负责。

优秀童谣传唱活动方案【篇4】

1、量词歌 一张桌子两杯茶, 三棵柳树四朵花, 五条鱼儿水中游, 六只鸭子岸上耍, 七本书,八幅画, 九面彩旗呼啦啦, 十个娃娃排排坐, 滴滴答答吹喇叭, 这些量词要记清, 千万不要弄混它。

2、雪地给我拍照啦 下雪啦, 下雪啦,

遍地都是白花花。 小妹妹, 爱雪花,

清早起床笑哈哈。 跑出门, 摔倒啦,

雪地印个胖娃娃。 小妹妹, 乐坏啦, 拍着小手叫妈妈: “快看啦, 快看啦,

雪地给我拍照啦!”

3、画妈妈 小铅笔,手中拿, 今天我来画妈妈。 画双眼睛咪咪笑, 画个嘴巴笑哈哈。 明天我要去上学, 要是想妈妈, 我就看看这张画。

春风来到小河边, 拉着柳丝打秋千。 一边玩,一边喊: 鱼儿鱼儿别害怕, 这线儿不是钓鱼杆。

火警电话119,消防车,快快走; 急救电话120,救护车,快快行; 匪警电话110,警车快快向前冲。 求救电话不乱打,遵纪守法好娃娃。

小编推荐

宣传优秀活动方案系列


您对于写好一份方案是否一筹莫展呢?当你的梦想无法完成时。我们应该提前制定好一份工作方案。针对此问题编辑为大家整理了“宣传优秀活动方案”,相信你参阅以后一定会有所收获!

宣传优秀活动方案 篇1

为进一步加强食品药品宣传工作,展示食品药品监管部门良好社会形象,广泛动员社会公众关注饮食用药安全,营造食品药品监管事业更好更快发展的良好舆论氛围,经党组研究,制定本方案。

一、总体思路

坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密围绕保障公众饮食用药安全这一中心任务,着力构建食品药品安全大宣传格局,通过开展全方位、多层次、立体式的宣传活动,努力提高食品药品监管部门的社会认知度和美誉度。

二、主要任务

(一)着力宣传食品药品监管法律法规

强化《药品管理法》、《食品安全法》等法律法规的宣传力度,着力增强食品药品企业的法治意识和责任意识,营造遵章守法、规范有序的食品药品市场环境。

(二)着力宣传食品药品监管部门职能

在继续加强药品安全监管职能宣传的同时,突出餐饮服务环节食品、保健食品、化妆品监管职能的宣传,使社会各界了解食品《·》药品监管部门的工作职能,了解目前我国食品安全“分段监管”的现状,努力消除社会对食药监部门职责的误解。

(三)着力宣传食品药品安全知识

动员各方力量,利用各种渠道,采取多种形式,宣传普及食品药品安全常识,使人民群众食品药品安全意识、维权意识得到提高,饮食用药安全满意度得到提升。

(四)着力宣传食品药品监管部门的新举措与新成效

积极宣传食品药品监管部门认真履行监管职责、确保食品药品安全的重大举措及进展情况。及时宣传各级食品药品监管部门践行科学监管理念,创新食品药品监管方式以及形成的新机制、新举措、新成效和新面貌。

(五)着力宣传推进地方经济发展的思路和做法

大力宣传食品药品监管部门在优化经济发展环境、服务创业型城市建设等方面的举措和成绩,重点宣传帮扶医药产业项目和餐饮服务业进展情况,结合市政府“转型升级、强市富民”的要求,努力推进本市新医药产业的宣传和引导。

(六)着力宣传食品药品监管部门作风行风建设成果

积极宣传食品药品监管部门的先进人物、先进事迹;向社会宣传食品药品监管部门在机关党建、文明行业创建、队伍建设、扶贫攻坚、党风廉政建设等方面的情况,树立食品药品监管部门的良好形象。

三、具体措施

对外宣传是一项系统性工程,也是一项长期而艰巨的任务,工作涉及面广,标准要求高。市局机关各处室要强化大局意识,增强工作的主动性,各履其职,协同配合,有序推进五大类十五项宣传措施,努力营造适应新形势、新任务、新要求的全方位、多层次、宽领域的大外宣格局。

(一)强化政务信息宣传

⒈继续加强政务信息宣传报道,建立健全政务信息报送网络,积极主动向省局汇报,力争将市局列入国家局政务信息报送直报点,在扬中局基础上扩大省局政务信息报送点范围,争取再有1~2家辖市(区)局或直属单位成为省局政务信息直报点。

⒉邀请有关专家授课,提高信息报送质量,确保我市政务信息工作继续在全省食品药品监管系统保持领先地位,确保完成2011年度全市党政信息工作指标、“中国镇江”政府门户网站内容保障工作考核目标。

(二)注重媒体舆论引导

⒊积极向《中国医药报》、《医药经济报》、《江苏食品药品监管》、《镇江日报》、《京江晚报》、镇江电视台、广播电台等媒体投稿,全方位宣传我市食品药品监管工作新成就、新形象。

⒋建立与新闻媒体沟通机制,适时召开新闻媒体座谈会、联谊会,加强与媒体的合作交流,集聚媒体智慧,共商宣传大计。

⒌主动邀请主流媒体记者采访,主动向媒体通报餐饮环节食品、保健食品、化妆品、药品、医疗器械(四品一械)重大案件查处情况,强化法制宣传,震慑违法行为。

⒍继续开展电视台“滚动字幕”、广播电台“食药监之声”、主流报刊“食品药品专栏”、走进“行风热线”和“中国镇江”门户网站在线访谈等宣传工作,正确发挥舆论导向,营造良好氛围。

(三)开展“走进农村、走进机关、走进社区、走进学校、走进企业”主题实践活动

⒎通过“请进来”、“走上门”等方式,分别向、市人大、市政府、市政协、市纪委等领导机关,全面汇报、通报近年来监督管理、服务企业、队伍建设、作风建设、文明创建等方面工作的开展情况,争取上级部门更大的关心、理解和支持。

⒏开展和推进“新医药产业发展专题调研”活动,由局领导带队,邀请研究室等领导参加,深入企业开展调研和帮扶,形成调研报告,促进医药产业的转型升级。

⒐设计、编印食品药品安全宣传资料。组织编印包含职能介绍、“四品一械”安全知识、举报投诉方式等有关内容的读本等,开展结对扶贫、咨询服务、广场宣传等活动,积极参加“3.15”、“12.4”等宣传日活动,进一步丰富市民食品药品安全知识,增强食品药品安全与维权意识。

(四)用好网络、短信等平台

⒑认真做好食品药品监管部门门户网站建设和内容维护工作,加强政府信息公开,及时发布食品药品安全各类政务信息、公示公告等。

⒒定期通过门户网站向社会公布假劣药械信息、虚假药品广告监测情况等,发布消费警示。

⒓借助移动、电信等通讯网络,及时、快捷发布食品药品安全讯息,增强市民消费信心。

⒔认真做好“12345”服务热线、“信箱”、“镇江论坛”、门户网站网上投诉咨询等答复工作,确保答复率100%。

(五)增强宣传工作合力

⒕成立对外宣传工作领导小组。各处室明确一名信息宣传员,在此基础上成立局对外宣传工作小组。对外宣传工作小组办公室设在局办公室,由办公室统一扎口,因地、因时、因事开展对外宣传。

⒖加强考核检查。树立“对外宣传,人人有责”的观念,各处室主要负责人对处室宣传工作负总责,将政务信息、对外宣传工作情况列为月度行政办公会各处室必须汇报的内容之一。由局办公室每月通报政务信息报送和采用情况。强化考核,将政务信息、对外宣传工作情况与各处室和干部职工创先评优等工作结合起来,并于年底表彰一批政务信息和新闻宣传先进处室和先进个人。

宣传优秀活动方案 篇2

一、指导思想

20xx年3月22日是第二十一届"世界水日",3月22—28日是第二十六届"中国水周"。通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过"小手拉大手"的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的生活习惯。

二、节水宣传组织机构

1、节水宣传领导小组

组 长:徐xx

副组长:刘xx

成 员:各年纪教研组组长

领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

2、节水宣传活动相关部门工作重点

保健室、办公室:准备相关节水宣传材料

会议室:准备节水宣传专题片,安排定时播放,拍摄活动图片,上传活动新闻

档案室:资料回收、整理

三、活动对象:全园师生

四、活动时间:20xx年3月19日至30日

五、活动主题:节约用水 从我做起

六、活动安排及负责人:

1、营造节水宣传氛围:

(1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门:红会

(2)利用电子显示屏播放节水标语。负责部门:电教室

(3)利用班级"家长园地"张贴节水倡议书。负责部门:文印室

(4)3月22日,第二十届"世界水日"当天,在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间,通过"文明小卫士"向家长发放节水宣传资料(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强家长的节水意识和技能。

2、开展节水教育活动:

(1)各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。负责人:各班老师

(2)下载节水专题动画宣传片,3月22日、25日下午2:30播放,各班组织收看、讨论。负责部门:各班老师

(3)开展"节水歌谣"征集活动。每个年级组搜集或创编1首适合本年龄阶段的节水儿歌。负责人:年级教研组组长

(4)每班幼儿学会一首"节水歌谣"。负责人:各班老师

(5)大班组织一次以节约用水为主题的全体幼儿参加的绘画比赛。在班级评选的基础上,每班交一幅作品。负责人:各班老师

宣传优秀活动方案 篇3

社区健康养生专题讲座活动方案

一、活动目的:

本活动旨在“宏扬健康饮食文化,传播养生保健知识”,将健康理念传播到各个社区。

二、讲座主题:关注食品安全,享受健康人生。

三、讲座安排

讲座时间:5月27日(周六);上午9时30分至11时。

出席人员:100名社区居民;

地点:社区工作站大会议室;

讲座流程:

1、入座前先品尝灵芝茶;

2、顺序入座;

3、由主持人致开场白,介绍到场的领导嘉宾,介绍讲座的意义、主要内容、纪律要求等。

4、播放有关各种食品安全及相关材料的视频短片,播完后举行有奖问答;

5、保健操时间,主持人教大家一套非常好玩的保健操;

6、讲座开始,主题:保健养生的重要性,食用菌的基本常识,菌类产品在支气管炎、糖尿病、高血压、前列腺、肝炎、肿瘤、神经系统、风湿、过敏等疾病的作用,以及灵芝在中老年人保健养生的作用;

7、针对讲座内容举行有奖问答;

8、现场咨询,关于各种疾病及灵芝知识,专家现场答疑结果;

9、最后,公司领导及社区领导总结发言,并发放礼品,凡到场的听众均赠送一份礼品,而且还有更多的惊喜送给大家;

10、集体合影留念

四、会后事宜

清理场地,由社区义工、某某公司、泰山爱心人慈善协会义工负责。

五、专家介绍

宣传优秀活动方案 篇4

20**年是实施“十二五”规划的开局之年,是全县产业发展攻坚年,更是我局工作消除短板、打造亮点、整体推进,创建全市民政工作示范县的关键年。为培育职工积极向上、乐观敬业的工作热情和创造活力,为创建全市民政工作示范县做出新贡献,根据局党组提出的“健康快乐年”活动要求,特制定本活动方案。

一、培育健康心态,陶冶高尚情操

通过开展系列心理健康干预活动,引导职工形成自尊自信、务实进取、开放宽容的健康心态,使其能够正确认识自我,妥善处理人际关系,辩证看待成败得失,勇敢面对困难挫折,始终保持积极向上、敬业乐观的精神状态。

(一)开展民政文化大家谈征文演讲比赛活动

由局机关工会牵头,各直属事业单位及各乡镇、街道民政办共同参与,在3月份开展一次全县民政文化大家谈征文演讲比赛活动,以此达到对民政文化内涵的深刻理解和学习,从而提高丰都民政软实力。

(二)广泛开展“读好书、好读书、读书好”活动

各工会要以县委宣传部和局党组推荐读物为主,自选读物为辅,组织职工广泛开展“读好书,好读书,读书好”活动,不断提高自身文化素养和业务素质。

(三)举办心理健康知识讲座

邀请心理健康教育专家为广大职工开展心理健康知识讲座,了解心理健康知识,塑造自身健康心理,增强干部心理调适能力,提高行政效能。

二、锻炼健康身体,塑造强健体魄

(一)坚持开展体育锻炼活动

各工会要以“每天锻炼一小时,健康幸福生活一辈子”为理念,组织职工每天坚持做好工间操;以篮球、乒乓球、羽毛球为主要体育运动项目,组建各类球队,加强体育锻炼。并在6月份由殡仪馆工会牵头,举办一场以球类运动为主的职工运动会。

(二)定期开展职工身体检查活动

各工会要定期组织职工开展身体检查,帮助职工了解自身身体健康状况。

三、开展文娱活动,丰富健康生活

通过开展形式多样,生动活泼的文体活动,丰富职工业余文化生活,吸引广大职工在活动中愉悦身心、陶冶情操、提升境界。

(一)开展消夏联欢活动

由婚登处牵头,在9月份组织系统职工到高山地区消夏避暑,开展联欢活动。

(二)精心组织职工游园活动

由福利院工会牵头,在12月份精心组织筹划一场别开生面的游园活动。

(三)深入开展职工慰问活动

各直属单位工会要关心困难职工生活,在职工生日、职工及家属生病期间开展慰问活动,体现组织关怀。

四、养成良好习惯,做到快乐工作

(一)深入开展“创优”活动

各工会要充分激发广大职工的工作创造热情,围绕争创“创新服务科室、优质服务科室”,争当“业务能手”,广泛开展多种形式的职工岗位练兵、服务竞赛等活动,争创一流工作、打造一流团队。

(二)打造优美工作环境

各工会要以创建文明高雅的工作环境为重点,通过建立文化宣传栏、制作机关精神标识牌、人生格言标志牌,摆放绿树、鲜花装点、美化办公场地,打造机关优美工作环境。

(三)构建和谐人际关系

各工会要积极引导职工树立“对领导先尊重后磨合、对同事多理解慎支持、对朋友善交际勤联络、对民政对象多帮助细聆听”的理念,着力构建和谐的人际关系。

宣传优秀活动方案 篇5

公司现场管理工作实施方案

现场管理是企业管理的重要组成部分,是企业管理素质的集中表现,是企业形象、管理水平的精神面貌的综合反映。为进一步提升企业形象,塑造良好企业文化,提高现场管理水平,根据交运董字{2013}8号《集团公司现场管理实施办法》的要求,根据我公司实际情况,特制定实施细则。

一、指导思想

在继续巩固提高现场管理成效的基础上,从细节入手,以“5s” (整理、整顿、清扫、清洁、素养)管理为主线,结合目视管理和定置管理,进一步优化办公现场环境,提高工作效率和员工素养。通过持续有效的活动,培养员工良好的职业素养,实现办公现场规范化管理,提升企业形象,塑造良好企业文化。完善并认真落实。

二、学习方案

各级管理人员要对现场管理检查标准进行一次全面、系统的学习,做到掌握标准,熟悉标准,落实标准。

三、接受各方面的意见和建议

为把现场管理工作抓好,要广泛听取各方面人员的意见和建议,对各方面的意见,综合提炼,找出最适合本单位特点的管理办法。也可到相同特点、类型的单位参观学习,开阔眼界,找出自己的不足,提高自己的标准。

四、管理要求

办公场所的现场管理主要从办公室、办公楼的环境保洁,办公设施的定置定位、物品有序摆放及各项标识等方面提出管理要求。按照“人定位、物定置”,“谁主管、谁负责”,“谁使用、谁负责”的原则进行现场管理。对每位员工的行为习惯提出规范要求,进行管理考核。

(一)办公用品的整理 对办公室的各种物品、设施设备、文件等要按照一定的时间间隔进行整理,主要是区分工作的必需品和非必需品,及时清理非办公必需品,保持办公场所的清洁和物品有序摆放。

1、根据单位和部门的工作性质设定整理的时间间隔,原则上每月整理一次。

2、对所有在用的物品、设施设备、文件(包括电子文档)根据使用的频率逐项清理、盘点。无用的非办公必需品,直接从现场清除;不常用但有保留价

值的,归档或存入资料室、仓库;日常工作常用的必需品保留于工作现场。 通过整理,有效地腾空办公场所,节省有限的空间。

3、被清除的非办公必需品经各部门负责人确认后,集中处理。 (二)办公场所的整顿

1、办公楼

(1)所有科室的门牌应制作统一,字体与底色对比鲜明。

2、办公室

把经过整理保留的办公必需品进行定置管理,做到摆放整齐有序,整洁美观大方,明确标识。按照工作空间的合理布局,以及工作的实际需要,办公用品摆放在伸手可及和比较醒目的地方,以保证“随用随取”,提高工作效率。

(1) 办公桌

办公桌固定位置,不能随意挪动。办公桌面可以摆放电脑、电话、台历、水杯、文件架、笔筒,应固定位置,不得放置其他物品。电脑线、网线、电话线和各种设备连接线应理顺并就近绑束在一起,以防散乱。垃圾篓应置于办公桌下左(右)前角,篓内垃圾不得超过篓沿。桌下可放置储物箱,但应定点定位,除此之外不得堆积杂物。

(2)办公椅

办公椅上除坐垫、靠背外,不能放置任何物品,人离开时椅子调正,离开半小时以上,有滑轮的椅子应推至桌下。

(3)文件橱(柜) 文件橱(柜)内的书籍要摆放整齐,文件及资料要分类放置,并明确标识。有条件的要将文件、资料放入文件盒或文件夹,插入标签并编制序号,以固定文件盒(夹)的摆放位置,避免出现随意放置的现象。

(4)公共区域

除茶几上可放置茶杯、烟灰缸外,不得放置其他物品。外衣和手提包均应置挂于衣帽架上,禁止随意乱放。报刊上报架或整齐地放置于指定区域。其他必需物品定位放置,摆放整齐。

(5)空调

配备空调的办公场所应在空调风口系一条红色飘带用以判断空调是否正在运转,以提高检视效率。

(6)电子文件、资料

电子文件、资料分类管理,要条理清晰,可按照时间、文件类别、业务种类、工作性质、版本、管理事项、文件所有者等不同的方法分层次建立文件夹和目录,并备份。重要且需长期保存的,应形成纸质、电子双套介质材料归档保存。 (7)人员去向板

为掌握办公人员的实时工作情况,在办公室设置人员去向板或外出登记,注明人员的去向。

(三)办公现场的清扫

建立清扫责任区,并明确标识,不留卫生死角,使办公场所保持在无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态。

1、划分责任区域,张贴责任标签,落实到具体责任人,无缝隙全覆盖。

2、制定清扫标准

(1)办公楼内的宣传栏、公告栏、看板等干净并定期更换内容。

(2)办公通道、走廊无堆放杂物,保持干净通畅。楼梯、扶手干净,无损坏。

(3)墙面无乱涂乱画痕迹,悬挂物品不歪斜、无灰尘。墙角无蜘蛛网。

(4)地面保持清洁,无污渍、烟头、杂物、水渍等,必要物品堆放整齐。

(5)天花板无蜘蛛网。

(6)门要保持本色,无污迹,把手干净。门牌无灰尘。

(7)窗户干净明亮,玻璃(室内)摸不到积尘。窗台除盆栽外无杂物。

(8)办公桌面干净整洁,摸不到积尘,物品摆放整齐,桌洞内无垃圾。 (9)办公设备擦拭干净,无尘土。

(10)各种必要物品保持清洁卫生。

(11)卫生间:

卫生间地面保持清洁,无痰渍、积水;

洗手池表面保持清洁,无污渍及杂物;

清洁工具要摆放整齐,不得随意乱放;

卫生间空气清新无异味。

(四)员工素养的提升

将办公用品的整理、办公场所的整顿和办公现场清扫的管理要求、实施对象、责任人、时间安排、方式方法等形成制度或规范,并严格贯彻执行。定期检查督导,实施奖惩,通过制度化、责任化维持成果,持续改善。在实施过程中,不断地对员工进行教育、培训,提高认识,统一思想。通过长期坚持不懈的活动,让每个员工都自觉遵守各项规章制度,养成良好的工作习惯,最终使员工的整体素质得到提升。

三、督导检查

(一)按照交运董字{2013}8号《集团公司现场管理实施办法》的要求,根据自身实际情况,并认真组织实施。定期对本单位现场管理的执行情况进行督导检查。检查公共区域责任划分情况;内部检查情况;现场卫生保洁和物品定置摆放情况。

四、组织领导

本公司成立现场管理工作领导小组,由xxx同志任组长,xxx同志任副组长,各处室负责人为成员,负责现场管理工作的组织、领导、检查、督导、评价。根据集团公司现场管理的工作要求,认真组织实施并严格考核。使现场管理水平进一步得到提高和加强,使公司的现场管理工作取得更大的成效。 xx县xx公交有限公司 2013年4月23日篇2:现场管理实施方案

针对红阳公司现场管理的实施方案

现场是企业为顾客制造产品的地方,是整个制造业的中心。现场是制造产品的地方,市场是产品转化为利润的地方。现场与市场同等重要,现场与市场两手抓,两手都要硬。利润由市场产生、产品由现场制造。据我所知,我们的密封条产品不是垄断型产品,既要赢得市场,又要保持盈利,价格上涨不太可能,那么如何盈利呢?低成本、高效率、高质量势在必行。减少浪费,保证质量,交货及时,尽量避免航空运输,这样的话利润应该会好的。这些目标都可提高现场管理来解决。

就红阳公司而言,个人所发现公司的生产现场即各个生产车间当前存在的主要问题有:(1)5s活动没有得到很好的执行;(2)班组建设缺失,班组活动缺乏, 目视看板只是形式,没有合理的利用;(3)多品种、小批量的密封条生产导致工序衔接不当、现场周转混乱、标准化程度不够。针对以上问题,个人觉得可以从以下方面进行改善。

一.全面推进5s活动,不断总结,持续改善

对红阳这样的老牌制造企业来说 ,5s活动以前也有做过,5s的内容(整理、整顿、清扫、清洁、素养)不说众所皆知,但大部分人基本上也知晓一二。但是5s的内涵,如何执行5s又别有学问,5s绝不仅仅是狭义的“打扫卫生,保持清洁”。那么如何推进5s呢?如何让5s执行得好呢?如何让红阳公司推行5s后现场管理颇有成效呢?

按照pdca的管理模式,从初始计划然后执行,执行后检查对否,最后再进行调整。经过多次pdca的循环管理,最终找到稳定可行的实施模式。如下图所 1.按照总的工作思路,初步拟定今年5s的推行计划

表1 车间5s活动推行计划

员工理解5s,积极配合5s配合工作,让大家都了解5s的计划,然后在实施过程中不断诊断、检查、调整。每个月对车间的5s进行一次汇总统计,奖优罚劣,加大推行力度。最后对整个活动的推行情况进行评价总结,对某些不足之处进行改进,明年按照新的经验进行推行。

为保证5s的有效推行,各车间以各生产班组为小组展开竞赛,划分各组的责任区域,全厂范围内包括各科室也展开相应的评比竞赛,提高全员参与的积极性,各车间可评出“5s先进小组”,公司内可评出“5s先进集体”,个人有突出

贡献的可荣获“5s标兵”。可给予一定的奖励,主要是提高大家推进5s的意识。 当然,奖惩不是空口无凭的,要考虑红阳公司现在的生产环境和实际情况,制定相应的考核方案,做到奖惩有据,有原则有条理的进行检查,考核不是目的,帮助改善才最重要,对于推行5s有一定的其他因素局限的,我们应该酌情调整,不可一概而论。例如七车间的二加区域,作业面积相当狭小,加工的产品总类繁多,如果要死板的按照5s的要求去执行,非要让车间把区域内通道畅通无阻,我觉得也不太现实。但起码可以让地面整洁、加工有序、无多余杂物、无乱摆乱放现象,这也是5s的成效。推行5s的关键的是对现状不断改进与提高,让大家都主动的参与其中,而不是被动的应付差事。每次进步一小步,终将更上一层楼。 2.拟定初步考核方案

初步制定5s活动评价标准,每一个月都进行汇总评价,每个评估项目满分为十分,将总得分最低的单位作为下月的重点改善对象。

在实施过程中来不断更新与完善。

总的来说,按照全面指质量管理中的管理循环圈pdca的程序,我对公司以后5s的推行按以下四个阶段推行。 第一阶段:从3月起到5月的前三个月,建立相应的推行组织,各车间和各单位都推出一位5s负责联络人,进行相应的宣传和培训,以十

一、十二车间作为样板车间,制定样板车间的考核评分标准;

第二阶段:以各车间为单位划分全厂的责任区,画出全公司的责任区域图,制定5s推行手册,5s实施办法,5s奖惩条例,5s实施的相关流程,并纳入公

司的体系文件,做到有章可循,有制度可依。并按照计划推进5s活动。 第三个阶段:对5s活动的推行情况进行检查,评估车间内部的5s活动及全厂范围内各单位5s的推行情况,并评出5s先进单位。

第四阶段:年末时,对前几个月的5s活动情况进行总结,对没有考虑到的以及可实施性不强的方面进行改善,再次规范5s的制度,持续改善地实施5s。 在实施5s过程中,可以利用红牌、看板、定点拍照、推移图、考核表等来推动5s的实施。比如某个车间的5s状况相当糟糕,5s推行小组可以在附近悬挂红牌,红牌上描述相应的问题,并附上改善措施,让车间限期整改,整改完后推行小组可以去查验效果,合格后取消红牌。其他的我就不一一赘述,在以后的实施过程中都会体现出来。诚然,这是以往推行5s的前辈们总结的方法,我们红阳公司在推行5s过程中也许会发现些新的方法。

二.搞好班组建设,抓好目视看板管理 1.建立班长脱产制的车间班组,筹建班组园地。

车间是生产的第一线,每个班组是最基本的团队,不同工种,不同生产线的班组所发现的问题不一,因此班组是最基础也是最重要的现场组织者,搞好了班组建设可以为现场管理省了不少功夫。

要搞好班组建设,首先得建立班长脱产制度,每个班组的班长专注于现场管理,服务于现场;其次,确定班长职责与考核制度,规定班长应该履行哪些职责,完成相应的任务;最后,组织各班组的班长相互交流,相互学习,鼓励先进。可以从新成立的两个车间试推行。

每个车间提供相应的地方作为班组园地,班组园地的内容可以由车间班组自由发挥,可以是记录各班组活动的开展情况,可以记录新的加工技巧等,内容不拘泥于形式,可以随便丰富。 2.定期对班组园地进行评比 每月对班组园地进行评比,对班组活动开展的成果进行总评,奖励最突出的班组园地,并对班组园地布置和开展不力的车间进行整改。相应的评分措施会在活动开展过程中出台。 3.加强目视看板管理,合理利用看板资源

目前,我们的生产车间由于场地与人员的原因,看板管理没有得到合理的使用,看板使用的较少。主要存在的问题是看板内容无人更新,看板多数是摆设,没有达到看板应起的作用。看板的内容可以涵盖生产过程中的各生产要素,从质量q、成本c、交货期d、效率p、安全s、员工士气m这六个重要的管理目标入手,并定期进行更新,充分发挥班组的作用。目视管理的事项应包括以下内容: (1) 车间每天急件产品的生产任务与完成情况图表化;

(2) 规章制度、工作标准和时间标准的公开化; (3) 产品不良的统计(包括自工程不良、检验发现不良)形成图表; (4) 物品(包括半成品)的放置方法应能保证顺利的先进先出; (5) 现场人员的着装统一,最好带上岗位标识,以便于更好的管理; (6) 车间人员配置表、生产管理看板合理利用;

(7) 设备点检、工装查检表、设备故障时间表的制定与实施; (8) 按期交货率、延期时间也应及时反映在看板上。

我们车间的看板由于场地和生产紧急的原因,比较缺少,看板内容也是固定不变的,没有达到看板应起的作用,但是我想磨刀不误砍柴功,合理的利用 看板会让现场更加有序,所以这也是以后现场管理的重点项目。比如在七车间、八车间、十二车间各条挤出线上,我们可以试用生产挤出看板。看板上记录所生产的零件图号、名称、操作者、开始工作时间、设备运行状况、需要完成的米数、完成时间、零件是否异常等,这样做除了让生产明确化之外,对工作研究也很有意义。目视管理的要求就是尽量做到透明化,状态视觉化定量化达到形象直观、管理透明的目的。

三.加强定置管理与标准化管理 1.定置管理

定置最简单的目的就是保证不乱、易寻,车间的设备、人员、周转车、工具以及办公室的文件、常用工具都应该实行定置管理。“定置”是定置管理中的一个专业术语。是根据安全、质量、效率、效益和物品身身的特殊要求,而科学地规定物品存放的特定位置,为生产、工作的现场物品的定置进行设计、组织、实施、调整,使其达到科学化、规范化、标准化,从而优化企业物流系统,改善现场管理,建立起现场的文件明生产秩序,为企业实现人尽其力、物尽其用、时尽其效而开辟新有效的途径。遵照以下原则实行车间定置管理 (1)整体性与相关性;

要按照工艺要求的内在规律,从整体和全局观念来协调各定置内容之间的关系,使定置功能达到最优化程度。 (2)适应性和灵活性;

环境是变化的,要研究定置的适应环境变化能力。定置后部代表永久不动,定置要考虑后续可变性。

(3)最大的操作方便和最小的不愉快;

以减轻操作者的疲劳程度、保证其旺盛的精力、愉快的工作情绪为目的,从而提高生产效率。

按照上述三原则,到车间现场利用ie工具作业研究、工作分析、动作分析后拿出定置方案,而不是理所当然的认为这该怎么摆、那该怎么放要有科学的依据,然后绘制定置图。对现场进行诊断、分析、研究后,绘制新的人与物,人与场所,物与场所的相互关系的定置管理平面图,图形要醒目、清爽、易于修改、便于管理。车间的某一工段、班组或工序的定置图,定置蓝图可张贴在班组园地中。定置图绘制好后,用不同颜料的笔画出定置区域,包括周转车的停放区域、盛放零件框的区域、挂架的区域,争取通过施行定置管理避免乱摆乱放的现象。 2.标准化管理 标准化就是让工艺、制度、操作等依照标准执行,而不是随意的去操作。我们公司现存的问题是,有的生产线设备只有某些经验老到的师傅才能操作,其他人只能仰望星空、独自等待。为什么呢?我们的设备操作为什么不可以让任何懂操作规程的人都可以操作呢,因此这就需要推行标准化管理。

首先是文件的标准化,公司的这方面已经相当完备;

第二,操作的标准化,作业指导书、检验指导书应该规范详细化,让每个个人,哪怕是刚培训过的新手都知道干某项零件需要做些什么,并懂的如何去做。让操作规范化、机械化,在零件加工操作上,不应让工人有自己多余的主观因素夹杂在加工中。我们的零件加工不应是靠个人的经验来保证,而是通过对工艺的研究分析后,靠标准化的操作来保证。检验指导书的标准化是公司目篇3:企业6s现场管理实施方案 6s现场管理实施方案

一、目的:为确保生产、办公环境整洁干净、安全舒适,从而减少浪费,

提高工作效率,特制定本方案。

二、范围:适用于公司各职能部门、各车间生产、办公现场6s管理。

1、办公区域:各部门(综管部、生产部、技术部、财务部、供应部物流、等办公场所)

2、生产区域:生产部各车间(机加工车间、钣金车间、热处理车间、涂装车间、仓库等生产场所 )

3、生活区域:食堂、员工宿舍、多功能厅、卫生间等生活区域。

三、引用标准:根据iso9001-2008质量管理体系标准、6s管理——定义为参考依据。

四、定义:

1、整理:分要用与不要用的物资、把不要的清理掉。

2、整顿:要用的物资按规定定位、定量摆放整齐、标明识别。

3、清扫:清除职场现场内的脏污、垃圾、杂物,并防止污染的发生。

4、清洁:将前3s实施的做法制度化、规范化,执行并维持良好成果、

5、素养:人人依规定行事、养成好习惯、

6、安全:人人都为自身的一言一行负责的态度、杜绝一切不良隐患。

五、管理职责

1、综合管理部为6s管理活动归口管理部门,负责以下工作: a、制定《6s现场管理实施方案》 b、组织各单位/部门执行本方案,并对执行情况进行考核。 c、指导、协助各部门、车间成立6s管理小组,跟进各小组工作执行情况。

2、各车间/部门职责 a、根据《6s现场管理实施方案》,制定车间/部门6s管理具体实施方法,并组织落实实施。 b、各车间/部门负责人对属下部门的6s管理全权负责、各岗位人员对自己所辖管理范围6s管理直接负责、各生产岗位人员对个人所辖生产区域范围的6s管理直接负责。 c、综管部负责对全体员工进行6s管理知识的培训。 d、各车间/部门根据公司《6s现场管理实施方案》,制定车间/部门具体的6s管理措施,并组织实施。

3、组织机构设置 a、公司成立以总经理挂帅的6s管理活动领导小组暨考核小组。各分管副总为成员,并分别为所辖部门6s小组第一责任人,对所辖部门6s活动实施情况全面负责。 b、各生产车间必须成立车间6s小组,车间主任必须挂帅,对本车间6s 活动实施情况全面负责。

c、公司科室职能部门联合成立一个6s小组,管理副总(兼)挂帅,各部

门负责人为成员,对本部门6s活动实施情况全面负责。 d、各6s小组负责监督/检查本车间/部门6s工作执行落实情况,并对6s工作改进措施完成情况跟踪验证。 e、管理副总为6s管理活动具体实施总负责人,负责6s管理活动的组织、实施、协调、考核、改进及验证工作 ,生产副总要全面配合,并对生产现场的6s管理活动的实施全权负责。

4、工作内容及要求 a、整理-----区分要用与不要用的物资,把不要的清理掉,对所在的工作场

所全面检查整理,包括看得到的和看不到的地方,将要的与不要的东西明确区分开来,不要的东西及时清理掉,不在场所范围内存放该场所不需要的东西。

生产车间全面检查整理各类物资(包括:原材物料、产成品、半成品、工

量具、卫生洁具、水壶茶杯等),按必需的、不需的、暂时不需的分类 ,将不需的坚决清理掉,暂时不需的转移至规定位置,现场只保留生产必须物品。

科室职能部门工作现场的整理,也按上述要求进行。 b、整顿------要用的物资依规定定位、定量摆放整齐、标明识别、物品放

置必须指定位置,并加以标识、物品定位摆放的布置应符合安全、快捷、整齐、方便、易见、分类并充分利用空间的原则。

对生产、办公区域必需的物品要划定摆放区域,提出摆放数量及要求。生

产车间、科室要按照规定要求,定制定量,明确标识,按照安全、快捷、整齐、方便、易见、分类并充分利用空间的原则,开展整顿工作。 c、清扫------清除职场现场内的脏污、垃圾、杂物、并防止污染的发生。 各生产车间、科室要经常性对所辖区域的脏污、垃圾、杂物进行清扫,持

续保持办公、生产现场的整齐清洁。 d、清洁------将前3s实施的做法制度化、规范化,执行并维持良好成果。

公司6s管理领导小组,各车间/部门6s小组要及时总结前3s实施的经验 和不足,建立相应制度,使其规范化、持续性保持下去。 e、素养-------人人依规定行事、养成好习惯 。

各车间/部门要把6s管理活动持之以恒地推进下去,要循序渐进,不断提

升活动的质量,提高活动的效果。将6s管理理念通过宣贯、培训、执行,不断深入人心、消化吸收,养成良好的工作生活习惯。 f、安全--------对自己人身安全负责,杜绝不良隐患。

各单位加强安全“三级教育”杜绝不安全隐患,让大家养成良好习惯,上

班前检查安全因素,严格遵守公司安全防范教育及培训,学会一般的安全抢救知识。

5、6s管理的培训和实施

a、公司开展6s管理活动采取集中培训、分阶段实施的形式,由综管部

对公司全体员工进行培训,然后分阶段、按步骤逐项实施——检查——整改——验收。 b、综合管理部负责准备6s管理培训课件,提出科室职能部门6s活动具

体实施方案;生产副总负责组织生产部、车间按照6s管理要求,设计规划生产现场6s活动具体方案。

c、公司开展的6s管理活动预计第一循环需要半年时间,即一个月进行

一项内容,半年后,基本完成第一循环的全部内容,通过这一循环6s的实施——检查——整改——验收,使全体员工对6s管理有了基本的认识,公司也基本确立了6s管理体系,为不断推进、提升6s管理活动的效果,奠定了坚实的基础。 d、车间/部门6s小组每周不得少于2次6s检查评比,并制定相应考评

奖惩措施予以兑现;公司6s考核小组每月组织2次对全公司6s检查评比,检查评比结果与相应的奖惩条例挂钩。综合管理部不定期组织召开6s管理活动专题会,每项内容完成时,召开一次总结会,以达到表彰先进,激励后进之目的。 e、各部门6s评比记录和奖惩记录应统一归档管理,每月2号之前向综

合管理部提交上月的6s管理活动总结和评比检查记录。

6、责任区域划分:

a、生产现场区域由生产部、各车间组织划分并落实责任人。 b、厂区/生活区的公共场所由综合管理部划分落实责任单位。 c、各科室职能部门对所辖办工作区域直接负责。

7、考核与奖惩:

考核小组每月以车间、办公室、生活区责任人为单位分别评出最佳区域、

和最差区域。对最佳区域和最差区域分别给予通报表彰和批评,并张榜公布。给予最佳区域责任人 元奖励,给予最差区域责任人 元处罚。

8、附录与附表:

附表:《6s管理动作流程图》、《6s检查组织结构图》、《6s检查表》 6s管理动作流程图 篇4:现场管理实施办法

郑州华南城3#区一期工程现场管理实施制度

为加强施工现场管理,保证项目建设目标控制效果,使工程施工

建设条理化、规范化、保证工程按程序、按要求进行施工,特制订以

下现场监督管理:

一、质量控制方法

1、施工项目部进驻工地,要及时建立组织机构,明确职责分工,

健全工程质量保证体系与规章制度,并报监理部审批。拖延或内容不

全者,经指出仍不改者罚款200元整。

2、施工方未按规定时间报审符合工程要求的施工组织设计、施

工方案、质量保证体系、施工总平面图和其他必须报批的技术资料,

应责令补报并经济处罚100~500元。

3、施工方违反国家和地方的法律、法规、标准、规程和规定,

违反正常的监理工作程序,应通知整改并罚款100~500元,情节严重

的可通知停工整顿并罚款500~1000元。

4、工程材料、设备进场应及时报验并提供质量证明资料。需要

经监理单位及建设单位认定的材料、构配件、设备未经报验确认的不

得进场(进场两天内,用到工程上前)。将未经报验合格的工程材料、

设备在工程中使用,未按设计图纸和建设方提出的使用要求采购,购

进并使用假冒伪劣材料、设备的,应责令马上拆除并清理出场地并返

工,每发现一次罚款500元。 1

5、分包单位未经监理单位资格审查合格就进场开始施工,应责

令停止施工并根据情况要求其退场或限时补报,每发现一次给予总包

方经济处罚200元。

6、主要技术管理人员、特殊工种人员无(真实的)上岗资格证

明上岗进行操作,每人次经济处罚200元并立即撤换。

7、未按给定的原始基准点、基准线和参考标高的测量控制点进

行复核和未经监理单位审查批准就自行施工,应通知重新复核并经济

处罚200~500元。

8、施工方未建立质量自检、互检、专职检验的三级检验制度,

监理工程师在报验后发现施工方未进行预检,工程存在明显不符合设

计和规范要求的情况,应责令施工方重新进行预检,每次罚款200元。

9、主要工序作业和隐蔽工程未按有关规定及时向监理单位进行

报验,未经监理工程师检查确认就进行下一道工序施工,所进行施工

内容不予认可,所需检验鉴定或返工作业发生费用由施工方负责,每 次处罚200~500元。

10、对成品保护不力,造成损坏或污染,监理不予验收。

11、隐蔽工程验收方法 1) 隐蔽工程验收程序

(1) 承包单位按有关规定对隐蔽工程先进行自检,自检合格,

填报《隐蔽工程检查记录》和《隐蔽工程报验单》并送到监理单位;

(2)监理工程师对《隐蔽工程检查记录》的内容现场进行检测 2 核查;

(3) 对隐蔽验收合格的工程由监理工程师签认《隐蔽工程报验

单》,并准予进行下一道工序施工。 2)承包单位应提前四小时向监理工程师申请报验; 3)在《隐蔽工程报验单》中应写明验收内容、验收时间和地点; 4)土建和水、电、暖、通等各专业均验收合格并进行签认后才

能进行隐蔽,并及时报甲方主管工程师;

12、对施工过程中形成的产品未能进行有效的保护,对质量造成

影响的,应责令进行整改并罚款100~500元。

13、工序间(与各分包配合单位)无书面交接记录,通知限时整

改并罚款100~300元。

14、监测计量仪器、仪表应具有合格证明,满足监测工作要求并

定期检定,

15、工程中出现的质量问题,施工单位未及时向监理单位和建设

单位报告或故意破坏现场隐瞒不报私自处理的,处以100元罚款,并

立即进行整改,采取补救措施。

16、工程中出现质量事故,施工单位必须及时向建设单位和监理

单位报事故分析报告及处理方案,按监理单位和建设单位批准的处理

方案进行处理,完成后向监理单位和建设单位报事故处理报告,并经

济处罚500~1000元。

二、进度控制方面

3

1、施工方未按要求及时编制报送合格的施工总进度计划,应指

令其抓紧时间补报。如在规定时间(若无特殊规定5天内)仍未完成

总进度计划编制报送,每天处罚100元,并继续督促报送。

2、施工方未按要求分解编制月、周施工进度计划,或计划编制

不认真,内容不齐全,前后计划不符,每个单位工程每次罚款100~300 元。

3、工期延误或周、月、年进度计划滞后时,没有工程延期的书

面签证文件,节点工期、总工期延误的,按合同约定进行处罚;应指

令采取措施挽回工期;无特殊原因造成月施工进度计划或里程碑节点

工期延误的每延误1天罚款1000元,在后继施工中每赶回一天返还 1000元。

4、周进度计划提前一日上报监理,推迟一天罚款100元。每月 25日上报本月完成的各类报表(月工程量报表、月形象进度报表,

和工、料、机动态报表)及下月计划,逾期不报者,将罚款500元。

5、农忙季节,施工单位按照合同节点应组织足够的人力和物力

正常施工;若未采取有效措施而影响工程进度,监理单位有权对施工

方进行处罚。

三、投资管理方面

1、施工单位未按约定的时间向监理部提交已完工程量的报告,

延误监理审核上报时间,处经济处罚100元。

2、上报的工程量不真实、弄虚作假,造成监理和业主工作量增 4 加者,处经济处罚100元。

3、发生变更的签证单,必须在变更签证项目施工完成后两周内

办理完毕;过期不再认可此签证。

四、合同管理方面

所有工程变更必须征得监理单位、建设单位同意后,办理设计变

更并经建设单位、监理单位、设计单位共同签认生效后方可实施。否

则相应工程不予认可,由此产生的一切损失由施工方负责,并处罚 200元。

五、安全文明管理方面

1、施工现场安全用电、防火、各种护防护等安全措施不符合要

求,应指令施工方马上整改,24小时整改不彻底的罚款100元;如

因此发生安全事故,由施工方承担全部经济损失及法律责任。

2、施工机械定人、定岗、定机,持证上岗,大型重要设备(如

龙门架等)要经劳动安全部门验收合格;操作者违规操作每发现一次,

处罚100元;如因此发生质量安全事故,由施工方承担全部经济损失

及法律责任。

3、施工现场不符合文明施工要求,道路不畅通,场地脏乱,材

料堆放不整齐,应指令施工方负责马上整改,24小时整改不彻底罚

款100元。

4、施工现场不按要求佩带安全帽、安全带等安全防护设施,穿

拖鞋、光膀子、穿短裤进入施工现场,每人每次处罚50元,随地大 5篇5:现场管理推进方案

推行现场管理办法 1.目的

结合化建业现场管理整体推行要求,同时为了公司内部管理更加规范,通过现场管理提升公司形象、提高工作效率、增加员工归属感等,特制定本办法。 2.范围

公司各部门现场整理工作 3.职责 3.1企管部 3.1.1公司特别成立现场管理小组,现场管理整体推进工作,并且每月汇总现场管理工作推进进度,于月度内务会议上做针对性分析,并列出下月推进计划; 3.1.2负责每周组织各部门领导做定期检查,并对存在问题要求各部门做出承诺整改时间并提交整顿措施; 3.1.3负责对未能按时整改问题的部门领导进行通报处罚,并要求各部门对本部门问题责任人进行通报处罚; 3.2各部门 3.2.1各部门负责设置一名现场管理专员,作为现场管理推进责任人,负责本部门现场工作推进;同时作为现场管理小组成员,负责配合企管部现场管理推进; 3.2.2各部门专员每周对本部门现场管理推进提出计划和整改措施,并汇总本周改善情况报现场管理小组; 3.2.3各车间设置车间工艺专员,负责本车间工艺监督及维护,并配合工艺管理小组进行工艺管理工作推进; 3.3研发部

3.3.1负责组织工艺管理小组,制定工艺管理办法; 3.3.2负责按工艺管理办法进行维护、检查、考核、改善等整体工作; 3.4办公室

负责安全管理整体工作,包括制定安全管理考核办法并根据办法进行检查、考核、跟踪、通报等事宜;

4.推进内容及管理办法 4.1标识管理 4.1.1统一标识,各部门统计本部门所需的所有标识,汇总到办公室。由办公室进行审核并统一制作; 4.1.2将所有制作好的标识在相关地方整齐张贴或悬挂,地方允许时,还可以制作并张贴标准样板图示,指导使用者按标准放置; 4.1.3日后工作中需要增加的标识需要报办公室审核,由办公室按标准统一制作; 4.2定置定位 4.2.1将现场所有物品进行区分,有用物品保留,无用物品清理出去,节约工作现场的空间;

4.2.2有用物品按指定地方分类别堆放,方便使用的同时,还能提高工作效率。 4.2.3定点。对指定地点进行确认,合理的定点有助于定置工作的长期坚持; 4.2.4定容。选择合理的容器、合适的容器颜色能方便员工选择及使用; 4.2.5定量。存放较多会形成浪费,存放较少又要影响使用,所以设定合适的容量,并确定成标准是非常必要的。

4.2.6按定点、定容、定量的要求分类放置。 4.3工艺管理全面实施

4.3.1成立工艺管理小组,公司设置总工艺员,各车间设置专门的工艺员; 4.3.2制定工艺管理办法,明确工艺员职责、自查时间、检查周期以及相关的考核细则; 4.3.3工艺管理小组负责制定工艺管理实施计划,按计划开展工艺管理工作; 4.3.4工艺管理小组负责每月对工艺情况进行总结,公司会议上做针对性分析。 4.4生产现场质量管理推行

4.4.1逐步推广现场质量管理及各类改善看板; 4.4.2对各类产品状态进行标识管理,对产品即时状态实施有效监控; 4.4.3组织开发职工合理化建议及创新互动,并对所有建议进行讨论、跟踪。同时制定相应奖励制度,全面提高全体职工的积极性。 4.5安全管理

4.5.1制定安全管理检查办法,包括具体检查时间及考核办法; 4.5.2每月组织相关人员进行安全检查,并对检查结果进行oa通报; 4.5.3对存在的安全问题,要求责任人限时解决,同时跟踪解决结果,并对未能按期解决问题的责任人进行处罚通报。 5.实施计划

西安基地现场管理工作相对落后,基础较为薄弱,为了能够真正地有效落实现场管理工作,所有部门能较好适应并配合改进工作,本方案分以下几个阶段实施。 5.1第一阶段:宣贯、培训阶段 5.1.1实施时间:8月下旬

5.1.2公司成立现场管理小组,各部门人员参与,并确定分工及职责; 5.1.3组织培训:公司各级管理人员、现场管理小组成员、各部门现场管理推进专员必须参与;内容和现场管理有关均可; 5.2第二阶段:准备工作

5.2.1实施时间:8月下旬起9月中旬 5.2.2 现场管理小组编制《现场管理检查方案》,明确检查周期、人员,通报要求及考核办法;并制作《现场检查考核表》,每次检查必要项; 5.2.3 工艺管理小组编制《工艺管理办法》, 包括检查周期、人员,通报要求及考核办法; 5.2.4办公室制定《安全管理考核办法》; 5.3第三阶段:检查通报 5.3.1实施时间:10月初

5.3.2按计划、方案实施检查,根据检查情况做出奖惩并oa通报; 5.3.3每月组织一次现场管理总结会议:现场管理小组负责提交月度总结及分析报告,会议进行分析总结,明确各部门整改要求及下一步工作计划) 5.3.4各部门提交本部门月度现场管理总结报告,包括本部门存在问题及改善亮点,并提出下一步现场工作推进计划;

5.4第四阶段:稳定现状,深入开展 5.4.1实施时间:2012年起 5.4.2实施内容:结合当时实际情况另定。

宣传优秀活动方案 篇6

李嘉诚基金会捐助四川地震灾区“学生感恩行动”计划

攀枝花学院生物与化学工程学院

赴什邡市师古镇活动开展之科普宣传活动总结

生物与化学工程学院2008级应用化学班 王俊

七月仲夏,万物芳华。攀枝花学院生物与化学工程学院李嘉诚基金会捐赠四川地震灾区“学生感恩行动”活动队伍于7月16日至7月19日在什邡市师古镇开展了科普宣传活动。

此次科普宣传总共需要分发宣传资料7580份,16日上午分发了4500份,18号和19号分发了3080份。在此次科普宣传活动中,每一位队员都精神百倍投入。对每位到宣传点前咨询的群众认真耐心的见解我们活动的的目的,消除群众的疑虑。在16日上午发放科普资料的过程中,所有队员一齐上阵,分别负责到不同的街道发放,并深入到农贸市场,商店,饭馆等公共场所,经过一个上午的努力,我们准备的4500份宣传资料全部发放完毕。17日至19日,队员深入到师古镇的农村,在进行社会调查活动的同时分发科普资料,分发3080份。总计分发7580份,圆满完成科普宣传的任务。

此次活动,事先经过详细计划和安排,在具体实施过程中,队员们克服了天气炎热,路途较远和部分群众不够理解等诸多困难,最终成功完成了此次发放科普资料,进行科普宣传的任务。

作为参与其中的一员,我对我们的队伍感到自豪。在活动中,我们的队员,特别是几位大一的队员,16日清晨很早就去摆放宣传点,在宣传点驻守的王老师和几位同学认真对群众进行讲解,在发放宣传资料的过程中,队员们不畏四川盆地夏日闷热,汗水浸透了队服仍坚持面带微笑完成发放科普资料的任务。这种团队精神和迎难而上的精神难能可贵,也正是我们当代大学生所应弘扬的。在宣传遇到困难时,我们带队的王老师挺身而出,亲自上阵宣传,极大地带动了各位队员的积极性,为最后顺利完成任务做出了很大的贡献,我为拥有这样一位能让大家产生凝聚力,能迎难而上的老师儿感到荣幸。

当然,我们的科普宣传活动存在这众多的不足之处。

一、宣传资料的种类还不够丰富,农民群众需要的一些资料我们没有,无法给所有的群众提供帮助;

二、宣传的手段显得单一,只有在宣传点上宣传和发放科普资料两种手段,没有通过更加丰富的手法去宣传。

三、对广大群众的解释工作还有待提高。由于我们不是农业方面的专业人士,所以当一些群众问我们关于农业问题的时候我们就很难做出回答了;

四、宣传时间较短。由于活动时间的问题,我们只进行了三天的宣传,只有三天的宣传时间显然是不够的,无法产生更大的影响力。这些是我们此次科普宣传活动的不足,需要我们汲取经验在以后的社会实践中做出改变。

李嘉诚基金会捐赠四川地震灾区“学生感恩行动”给我们大学生提供了一个参与社会实践,感恩社会的平台,在这个平台上我学到的不仅是参与社会的交际,更懂得了对于人生的态度:学会感恩。

宣传优秀活动方案 篇7

(一)“小手拉大手,安全进万家”

组织开展以“小手拉大手,安全进万家”为主题消防宣传进“校园”活动。

活动时间:4月

承办单位:街道、社区

活动内容:各社区要组织属地中小学校学生参观消防教育基地、消防中队等;组织在学校播放消防电影、消防安全教育影片等;组织学校志愿者开展消防宣传、防火巡查、表演消防文艺节目、开展构筑“防火墙”工程答题问卷等。

(二)“社区是我家,消防靠大家”

组织开展以“社区是我家,消防靠大家”为主题的消防宣传进“社区”活动。

活动时间:5月

承办单位:街道、社区

活动内容:一是开展社区消防安全“四个能力”建设现场会、推广会、经验交流会等活动,展示社区消防安全“四个能力”建设成果;二是在社区设立消防宣传站,向社区居民发放消防宣传材料,展示消防宣传展板和消防器材装备、演示家庭火灾扑救方法、表演消防文艺节目、开展构筑“防火墙”工程答题问卷等;三是组织社区居委会、物业管理等部门,在居民住宅区开展消防应急疏散演练,组织居民参加和观摩消防演练;四是群众参与有奖消防演练(着装表演、水带打靶、油锅火灾扑救、煤气罐火灾扑救)。

(三)“反违章、除火患、保安全、促生产”

组织开展以“反违章、除火患、保安全、促生产”为主题的建筑工程施工现场消防安全“四个能力”建设消防宣传活动。

活动时间:6月

承办单位:街道、社区

活动内容:一是开展建筑工程施工现场消防安全“四个能力”建设现场会、推广会、经验交流会等活动,展示建筑工程施工现场消防安全“四个能力”建设成果;二是组织在建筑工程施工现场人员集中居住地播放消防电影、消防安全教育影片等;三是在建筑工程施工现场显著位置张贴和悬挂消防知识宣传画、消防宣传横幅、消防安全提示牌、火灾警示标志等。

(四)“加强消防工作,振兴丰台经济”

组织开展以“加强消防工作,振兴丰台经济”为主题的办公场所消防安全“四个能力”建设消防宣传活动。

活动时间:7月

承办单位:街道、社区

活动内容:一是开展办公场所消防安全“四个能力”建设现场会、推广会、经验交流会等活动,展示办公场所消防安全“四个能力”建设成果;二是组织在辖区内机关、团体、事业单位和写字楼、综合楼等办公场所设立消防宣传站,向机关干部、企事业单位工作人员等发放消防宣传材料,展示消防宣传展板和消防器材装备,演示火灾扑救方法等;三是发动辖区办公场所开展一次消防应急疏散演练、消防安全培训班、消防知识大讲堂等宣传教育活动;四是在办公场所显要位置设立消防宣传栏、悬挂消防宣传横幅、张贴警示牌,在楼宇电视、户外视频播放消防公益广告片。

(五)“安全自检、隐患自改、责任自负”

组织开展以“安全自检、隐患自改、责任自负”为主题的工业生产企业消防安全“四个能力”建设消防宣传活动。

活动时间:8月

承办单位:街道、社区

活动内容:一是开展工业生产企业消防安全“四个能力”建设现场会、推广会、经验交流会等活动,展示工业生产企业消防安全“四个能力”建设成果;二是组织在生产、加工、制造、维修以及易燃易爆生产、加工等工业生产企业内部设立消防宣传站,向企业员工发放消防宣传材料,展示消防宣传展板和消防器材装备,演示火灾扑救方法等;三是发动工业生产企业开展一次消防应急疏散演练、消防安全培训班、消防技能比武、消防运动会等活动;四是组织工业生产企业内部设立消防宣传展板、悬挂消防宣传横幅,在明显部位悬挂或张贴消防宣传标语等。

(六)“人人把好防火关,有备无患保平安”

组织开展以“人人把好防火关,有备无患保平安”为主题的人员密集场所消防安全“四个能力”建设消防宣传活动。

活动时间:9月

承办单位:街道、社区

活动内容:一是开展人员密集场所消防安全“四个能力”建设成果展示活动;二是组织在商市场、宾馆饭店、建材城、餐饮场所、公共娱乐场所等人员密集场所设立消防宣传站,向企业员工和社会群众发放消防宣传材料,展示消防宣传展板和消防器材装备,演示火灾扑救方法等;三是发动人员密集场所开展一次消防应急疏散演练、消防安全培训班等宣传教育活动;四是组织发动人员密集场所举办消防技能比武、消防运动会、构筑“防火墙”工程答题问卷等活动;五是组织人员密集场所在显要位置设立消防宣传栏、悬挂消防宣传横幅、张贴消防安全提示牌,在楼宇电视、户外视频播放消防公益广告片。

(七)“平安生活无‘弱者’”

组织开展以“平安生活无‘弱者’”为主题的关爱弱势群体消防安全宣传活动。

活动时间:10月

承办单位:街道、社区

活动内容:一是深入社区居民家庭进行面对面消防宣传教育,重点叮嘱老年人等弱势群体注意家庭防火安全,提醒老年人改正卧床抽烟等不良生活习惯;二是深入养老院等地播放消防电影、消防知识宣传片等,重点宣传老年人易于接受的春节防火灭火常识、安全疏散和逃生自救技能等内容;三是组织弱势群体参观消防中队,消防中队组织官兵向弱势群体展示消防器材及演示消防器材的使用方法。

(八)各街乡镇利用“119”消防宣传日活动现场组织开展“119”消防宣传日活动,具体活动方案另发。

(九)“冬季防火,你我共担”

组织开展以“冬季防火,你我共担”为主题的冬季防火安全宣传活动。

活动时间:12月

承办单位:街道、社区

活动内容:一是针对棚户区和老旧社区冬季火灾多发的实际,采取设置消防安全警示牌、张贴消防安全标语横幅、签订防火共约、入户宣传等方式开展宣传;二是针对人员密集场所采取设置固定消防公益广告展板、楼宇视频播放消防常识、发放冬季防火知识手册等手段开展宣传;三是指导易燃易爆行业和重点单位悬挂消防宣传标语,督促责任单位对员工集中开展消防安全培训和灭火应急疏散演练;四是针对弱势群体开展“上门式”、“面对面”的消防宣传和培训。

宣传优秀活动方案 篇8

20xx年3月22日是第二十五届“世界水日”,3月22日-28日是第三十届“中国水周”,为搞好纪念和宣传工作,现将有关活动安排如下:

一、指导思想

全市要以十八大和十八届五全、六中会精神为统领,深入学习贯彻重要讲话精神,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持新时期水利工作方针,以保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务,坚持绿色发展理念,全面推行河长制,持续深化水生态文明建设,不断加大舆论宣传依法治水力度,进一步营造全社会珍惜水资源的法制环境,为“维护河湖健康生命” 奠定坚实基础。

二、宣传主题

联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题为“Wastewater”(废水)。我国纪念20xx年“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制。”

三、活动安排

1、3月22日当天,在火车站广场开展集中宣传活动,水资办举办主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制。” 展板集中宣传活动;组织重点用水户摆放展板宣传 、同时设立咨询台,发放宣传材料、纪念品。

2、组织干部职工学习陈雷部长在《报纸》、《中国水利报》、水利部网站等媒体上发表的署名文章。李柳身厅长在《河南日报》上发表的署名文章。

3、水资办组织征收人员到用水大户开展现场宣传;组织开展节水科普宣传进校园活动。

4、在水利局办公楼及院内悬挂横幅、标语。

5、各单位要在本单位悬挂宣传横幅,制作展版,并按要求积极参加市里的宣传活动。

6、利用微信平台等各种形式积极宣传“世界水日”和“中国水周”的宣传口号。

7、各单位根据20xx年“世界水日”、“中国水周”宣传活动的开展情况,及时上报宣传总结。

联系人:韩xx

电话:xx

电子邮箱:xx

宣传优秀活动方案 篇9

“全家总动员,礼品送不停”

活动日期:12月份开始(每周举行一次,具体那一天根据现场情况决定)结束时间根据现场活动反应。

时间长度:根据活动的具体情况来定,

活动目的:增加客户的积极性,提升现场的气氛

活动地点:售楼部

适合人群:凡一周内所有来售楼部的客户包含签约合同的客户。

活动内容:两组客户为一组,背靠背绑住手脚,在规定的时间、距离内,把所拿到的礼品拿

回到起始点,拿回来的礼品属于活动参与者。

“家电礼包拜大年”

活动日期:2011年12月份至2012年1月20日

活动目的:促进现场成交

适合人群:凡在2011年12月份至2012年1月20日成交四季花城任何房源的客户 活动内容:凡成交的客户均可获得由四季花城提供的家电大礼包一份或5000元的抵房款优惠券一张。

奖品设置:海尔 KFR-33GW/03ECC12 空调(3000元)海尔 BCD-216SDX三开门冰箱(3000元)海尔 LE32A500G 32寸液晶电视(2800元)

注:不得与其他活动叠加

“教师置业计划”

教师家人置业计划(本次活动从2011年12月1日至2012年11月30日)

一、凡是持有本人教师证原件的客户在四季花城购买商品房,均可享受总房款2000元优惠。

二、凡是购买四季花城商品房老客户的亲朋好友,并持有老客户教师证均可享受总房款1000元优惠。

“2012回馈业主大优惠”

活动日期:2011年12月25日至2012年1月25日

活动目的:促进成交房源

适合人群:所有客户

活动内容:提出所有楼栋劣势房源进行促销出售,(顶层和一层)

活动说明:不得与其它活动叠加

圣诞节活动

适宜客户:凡是在2012年12月20日至2012年1月20日12点整来访的现场客户均可参加现场抽奖活动。

抽奖方式:设置奖盒,以乒乓球作为奖号,进行抽奖。

奖品设置:一等奖: 95折优惠房源5名(指定房源)

二等奖:抵房款优惠劵10名,2000元

三等奖:抵房款优惠劵15名,1500元

四等奖:精美茶具30名

五等奖:雨伞2把40名

六等奖:水杯50名

唱红歌活动方案(优选6篇)


唱红歌活动旨在弘扬红色文化,增强群众的爱国主义和集体主义精神。以传唱红歌、弘扬时代精神为主题,通过群众双人同唱、团队合唱等多种形式,展示群众的艺术风采和爱国情怀。下面,励志的句子小编为大家整理"唱红歌活动方案(优选6篇)",共同感受红色文化的魅力。

唱红歌活动方案(篇1)

唱红歌活动方案,是一种弘扬红色文化、强调集体主义精神的群众性活动,近年来在许多单位和社区得到广泛开展,取得了较好的成效。我拥有多年的工作经验,在此我将结合自身的经验和理解,为大家撰写一份唱红歌活动方案,希望对各位在开展类似活动时有所帮助。

一、背景和目的

唱红歌是一种激发情感、凝聚力量的好方法,可以让人在歌声中回想往昔光辉岁月,弘扬爱国主义、革命精神,增强集体凝聚力和凝聚力,弘扬红色文化,激励人心,有利于在文化传承、革命传统教育、和促进团队建设中起到重要的作用。因此,开展唱红歌活动,既是一种精神文化需求,也是一种关心员工、激发创造力、促进团队建设、提高企业文化和凝聚力的需要。

二、组织者和参与者

1. 组织者: 由企业、单位或社区的相关负责人和工作人员组成,负责活动的策划、组织、协调、宣传、执行和总结等工作。需要具备组织和管理能力,对红色文化和传统有深厚的理解,并具有切实可行的工作计划和措施。

2. 参与者: 主要包括企业内部的员工和居民、社区内的群众和各类爱好者等,要求对唱红歌活动有浓厚的兴趣、热爱祖国和弘扬正能量的精神。

三、活动内容和形式

1. 活动内容

唱红歌活动内容主要有两个方面: 一是选定经典红歌,唱响红色经典传统,传承红色基因、凝聚红色力量,二是走进乡村、社区和企业,根据当地的实际情况,开展唱红歌演出、庆祝活动,唱响祖国大好河山,表达深厚的家国情怀。

2. 活动形式

唱红歌的形式多种多样,以下是其中的一些常见形式:

(1)集体唱红歌:根据唱歌比赛的形式,利用团队、单位等的特点,通过集体的方式唱响红歌,既能展示出集体的实力和凝聚力,也能给参与者增加一种归属感和荣誉感。

(2)现场演唱:利用公园、广场、社区等场所,邀请唱功比较好、情感饱满的人员,进行现场演唱,将歌声带给更多的人群,让更多的人了解红色文化,爱国主义的伟大之处。

(3)KTV唱红歌:利用KTV机房,组织公司员工或者社区居民,进行KTV唱红歌比赛,以歌曲传达中华民族的文化精神和爱国情感,倡导健康文化的生活。

(4)网络直播:通过媒体报道的形式,将唱红歌活动直播到全国各地,让更多的人参与其中,打破地域限制,弘扬红色文化。

四、活动准备和实施

1. 活动准备

(1)确定活动目标、形式和内容,设计合理的方案和方案预算。

(2)确定活动时间,根据工作时间安排合理的活动时间,避免影响正常工作和休息。

(3)配备活动所需设备和器材,例如音响、麦克风、音乐器材、宣传材料等,确保设备的正常运转和对舞台效果的提升。

(4)确定活动场地和场地布置,如活动场地的大小、布置、安全性、舞台等,达到舒适、安全、方便的目的。

2. 活动实施

(1)严格按照预算执行,避免造成不必要的浪费和损失,同时要做好预兆控制,确保完成目标。

(2)做好活动前的宣传工作,如制作唱红歌海报、发放宣传单、线上推广等方式,确保活动的知晓率,提高参与度。

(3)确保安全,从活动申请、场地布置、设备调试、设施维护等方面,加强监管,避免安全事故的发生。

(4)做好后期整理工作,如撤场、设备清理、资料整理等,做好活动资料的档案工作,以便今后的参考和对类似活动的总结和借鉴。

五、活动评估和总结

1. 活动评估

(1)从活动质量、参与度、社会影响、地区影响等多个方面,评估活动的有效性和实施情况,收集参与者的反馈意见和建议,做好对活动的回顾和普及工作。

(2)遵循"笾度量化、科学客观'、实事求是'的原则,对活动的成效进行量化分析,以数据说话。

2. 活动总结

(1)对活动的每个环节进行总结,从活动修本、形式、宣传效果、团队建设、社会影响等方面,进行全面、深入地分析和总结。

(2)总结活动的经验和教训,做到既传承了红色文化,又切实有效地提高工作效率,为今后的工作提供有益的借鉴。

六、活动注意事项

1. 培养志愿者力量,做好志愿者的培训和工作调度,充分发挥志愿者的作用。

2. 重视珍惜文化,传承红色基因,不走偏—偏。

3. 做好各类安全措施,确保安全的运作和人身财产的安全。

4. 重视宣传和义务教育,让更多的人了解唱红歌的意义和重要性,提高社会参与度和积极性。

唱红歌作为一种宣传传统文化、凝聚人心的好方法,应该得到推广和发扬。活动的准备、实施和总结,需要从各个方面进行充分考虑和规划,以使活动更加成功,如此既增强了员工、社区以及团队的凝聚力,又弘扬了红色文化,为我们的祖国和人民作出更大的贡献。

唱红歌活动方案(篇2)

中国的一种独特文化,唱红歌活动在过去的几十年里曾经十分盛行,成为了广大市民们群体性娱乐的一种形式。而随着时代的变迁,唱红歌活动也逐渐式微,但它仍然在某些地方具有一定的影响力。本文将结合多年的工作经验,对唱红歌活动进行探讨,为开展唱红歌活动提供参考意见。

一、唱红歌活动的概述

唱红歌活动,顾名思义,就是以唱红色歌曲为主要内容的一种群体性娱乐形式。从20世纪50年代开始,唱红歌活动在中国便开始流行起来。在那个时期,中国正处于国家建设的重要时期,由于经济和文化等方面因素的限制,人们的娱乐生活比较单一,而唱红歌活动便成为了一种重要的文化消遣方式。在唱红歌活动中,大家有机会释放自己的情感,表达自己的关注和支持,也有机会认识各行各业的人,建立彼此之间的友谊。

二、唱红歌活动的意义

1. 传承红色文化。

唱红歌活动以唱红色歌曲为主要内容,这些歌曲都是以中国革命、建设和发展为主题的经典之作。通过唱红歌活动,能够让年轻一代更深入了解中国革命和建设的历史和思想,传承红色文化。

2. 增强集体凝聚力。

唱红歌活动通常是在集体中进行的,大家通过唱歌来表达彼此之间的情感,加强团队凝聚力。这对于公司、学校、社区等组织来说,都是非常有益的。

3. 提高群众文艺素质。

唱红歌活动是一种具有深入人心、易于传播的文化形式,通过唱歌来传递正能量,提高群众的文艺素质,增强他们的文化底蕴。

三、唱红歌活动的内容设计

唱红歌活动的内容设计应该从以下几个方面出发:

1. 确定主题

唱红歌活动的主题应该要具有可操作性和吸引力,切合参与者的年龄、性别、职业等特点。如可选择“唱响红色经典,爱国、敬业、诚信、友善”为主题。

2. 策划节目内容

可以准备一些现场合唱曲目以及爱国诗词、红色小故事、唱红歌小品、歌曲解说等等。

3. 选歌

歌曲的来源可以主要来自经典红色歌曲、国内外经典流行歌曲等。

4. 确立规则

唱红歌活动的的规则设置要合理,如评分机制等,要尽可能公正、公平。

5. 准备奖品

根据唱红歌活动规模确定活动奖品及奖金,作为鼓励和支持。

四、唱红歌活动的注意点

1. 唱红歌活动应避免唱红歌太极端,过度渲染情绪,要贴近生活,与参与者息息相关。

2. 确定舞台效果,为舞台创造适宜的环境和音响条件,使得参与者能够更能体验活动氛围。

3. 着重推广和宣传。适当发布宣传海报、拍摄宣传短片等,增加活动宣传效果。

4. 关注保障工作。对交通安全、设备状态等方面的工作都要进行细心、周密的安排,确保参与者的安全和活动的顺利进行。

五、唱红歌活动的实践意义

1. 传承文化。唱红歌活动可以传承红色文化,弘扬爱国主义,让更多人了解中国革命发展历程和精神内涵;

2. 增进团队凝聚力。唱红歌活动可以促进参与者之间的交流和互动,增加彼此间的了解,更好地建立和发展友谊与合作关系,同时可以增强集体凝聚力。

3. 丰富群众的文化生活。唱红歌活动能够使广大市民接触到更加优美、高雅的音乐文化,丰富他们的文化生活,扩大他们的文化视野。

在今天这个快节奏的社会,唱红歌活动不再像以前一样普遍,但是,对于传承红色文化和促进文化发展都是具有一定的意义的。要想唱红歌活动活跃起来,就需要我们关注唱红歌活动的内涵和实践,积极发掘和挖掘唱红歌活动的价值,采取有力措施,推进唱红歌活动的开展,从而让唱红歌活动在今天得以延续,更好地服务于社会的发展。

唱红歌活动方案(篇3)

经过多年的实践和探索,我总结了一些有效的方案和思路,用于促进唱红歌活动的推广和发展。

一、活动策划

唱红歌活动的策划十分重要,要从多个方面考虑,确保活动的成功和效果。具体包括:

1、确定目的

明确唱红歌活动的目的,例如宣传党和政府的政策,弘扬民族文化,传递爱国主义情感等。根据目的,制定相应的宣传方案和形式,确保唱红歌活动能够达到预期的效果。

2、选定场所

选定唱红歌活动的场所,可以选择公共场所、学校、社区、企业等地方。要根据活动的规模和目的,选择合适的场所,并确保场地的舞台和音响设备等配备齐全,为活动的顺利开展提供保障。

3、确定时间

确定唱红歌活动的时间,可以选择特定的纪念日、节日或重大活动日,使唱红歌活动与当地的历史背景和文化传统相得益彰。同时,要充分考虑参与者的时间安排,确保有足够的时间和精力参与活动。

4、招募参与者

唱红歌活动需要招募参与者,可以发动群众、联系社会组织、邀请学校或企业等形式,吸引更多的人参与。同时,要注意不同年龄、性别、职业、教育背景等人群的参与,开展多种形式和风格的唱红歌活动。

二、活动形式

唱红歌活动的形式可以有多种,要因地制宜,选取合适的形式和节目,让参与者参与到活动中来。

1、集体唱红歌

集体唱红歌是常见的形式,可以组织群众、学生和员工等在公共场所、校园和企业中唱红歌。活动可以根据主题分组,发挥群众的积极性和创造力,提高参与者的文化素养和爱国情感。

2、文艺晚会

文艺晚会是一种比较正式的形式,可以在社区、表演厅、文艺馆等场所举办,由专业的演员和群众共同演出。晚会可以选取中国革命歌曲、民族歌曲、现代歌曲等多种形式,使观众听到和看到美妙的唱红歌节目。

3、主题展览

主题展览是一种较为文化性的活动形式,可以展示唱红歌的历史、演变和文化内涵等方面。展览可以在博物馆、纪念馆、图书馆等场所举办,吸引更多的观众了解和了解唱红歌。

三、活动推广

活动推广是保证唱红歌活动成功的重要环节,需要充分利用各种媒体、宣传工具和渠道,让更多的人了解和参与唱红歌活动。

1、扩大传播范围

要利用好互联网、电视、广播、报纸等媒体工具,扩大唱红歌活动的传播范围和影响力。可以通过新媒体宣传、微信群发、网上直播等方式,让更多的人关注和支持唱红歌活动。

2、积极宣传

要加强唱红歌活动的宣传力度,制作宣传海报、传单、广告等宣传工具,鼓励更多的人参与。同时,要充分利用各类社会资源,如社区机构、商业机构、公益组织和文化团体等,共同推广唱红歌活动。

3、增强互动性

要增强唱红歌活动的互动性,利用互联网、移动互联网等新媒体手段,鼓励群众发表意见、提出建议和分享经验,提高参与者的主体性和参与度。

唱红歌活动是一项富有文化内涵和爱国情感的活动,需要认真策划、多种形式和主题、积极推广和互动等多种措施相结合,在实践中不断探索和总结,为深化爱国主义教育、凝聚民族团结、促进文化传承作出应有的贡献。

唱红歌活动方案(篇4)

唱红歌活动是指在各类团体和社区进行的一种群众性歌唱活动,其目的在于弘扬红色文化、传承先辈精神和凝聚广大人民群众的力量。

唱红歌活动的背景,源自中国革命和建设时期。那个时期,通过唱红歌活动,可以把无数优秀的文艺作品和艺术形式带到乡村和广大农民、工人群众中间,让他们接触、学习,并从中汲取力量。同时,唱红歌活动也起到了凝聚人民群众,增强国家凝聚力的作用。经过这段历史,唱红歌活动成为了一种具有深厚文化底蕴和艺术内涵的群众歌唱活动。

如今,唱红歌活动在现代社会中仍然具有广泛的意义和价值。首先,唱红歌活动是一种展示文明素质、唤起高尚情感和传承历史文化的重要形式。通过唱红歌活动,可以将历史和文化传承下去,让更多人了解历史、弘扬文明。其次,唱红歌活动是一种增强团队凝聚力、培养群众共识和加强社区文化交流的有效方式。通过唱红歌活动,可以让群众在欢乐的氛围中分享快乐、增进情感,同时也会在音乐和歌词中感受到那份共同的骄傲和使命感,从而产生共鸣,并发生向心力。最后,唱红歌活动还是一种传承中华民族优秀文化传统、弘扬中华文化的形式。通过唱红歌活动,可以让更多的人了解中国的文化和精神,激发中华民族的爱国热情和文化自信心。

在组织唱红歌活动时,也有一些细节和策略需要注意。首先,歌曲的选择必须要符合活动的主旨和口味。歌曲要具有文化内涵、鲜明的主题和优美的旋律,同时也要根据观众的口味适当调整。其次,活动的宣传和组织也非常重要。要在社区、学校、企业等地进行广泛宣传,并设立专门的唱红歌活动组织者,以便更好地负责活动的组织、策划和推广。活动场地、时间、人员、流程等方面也要进行统筹安排,确保唱红歌活动的质量和效果。最后,要保证活动的动员性和群众参与度。唱红歌活动的目的在于吸引群众,所以要积极跟进、推广和动员,让更多人加入到音乐之中,并感受到那份欢愉和自豪。

唱红歌活动作为一种具有深刻内涵和感人内核的群众歌唱活动,其价值和意义不容易被替代。通过唱红歌活动,可以弘扬文化、凝聚人民,也可以增加团队凝聚力、传承文化瑰宝、弘扬中华文化。在组织唱红歌活动时,需要注意一些细节和策略,尽可能的提升活动的质量和效果。有了这些措施的积极把握,相信唱红歌活动会发挥出更大的价值和影响力,也会让更多人加入到这场文化盛宴之中,共同传承弘扬那份红色精神,传承中华文化的北斗礼仪,团结万民,和睦共庆,再创辉煌。

唱红歌活动方案(篇5)

唱红歌是中华人民共和国社会主义文化建设的重要内容之一,也是推进革命文化和社会主义文化建设的重要方式。因此,开展唱红歌活动具有很重要的意义和价值。作为纪念党的历史、展示社会主义文化成果的载体,唱红歌活动已经成为中国人无法抹去的文化记忆。

一、活动准备

1.确定主题:唱红歌活动的主题要体现党风、红色文化和为人民服务的主题。

2.节目选择:唱红歌活动的节目应选自社会主义经典歌曲,如《松花江上》、《东方红》、《七子之歌》等。歌曲要具有良好的响亮度和普及度,尽可能地贴近人民群众的生活,让人们能够深入地感受到革命文化的力量。

3.场地准备:唱红歌活动可以在校园、社区、文化活动中心等场所进行。

4.宣传策划:组织者需要制定宣传计划,密集发布海报、传单等宣传资料,欣喜群众的积极参与。

5.设备准备:装置工作由组织者或现场将要参加活动的人员大家共同完成。

二、活动流程

1. 开场:主持人向大家说明唱红歌活动的起源和意义。

2. 初唱:由爱好者或专业歌手演唱第一首歌曲,拉开整个活动的帷幕。

3. 分组唱歌:根据人数的多少,把整个现场分成不同的小组,然后按照组别轮流表演歌曲,让大家能够互相交流和分享,感受到团队的力量。

4. 互动猜歌:活动前组织者准备一些问题,让参加活动的人自由答题,放映歌曲相关的视频和图片,然后再猜歌曲的名字。猜对的人会得到一些小礼品,这样增加了互动性和趣味性。

5. 咏史诗比赛:人们可以结合唱红歌的内容,各自创作一首以“红色记忆”或“革命先烈”为主题的诗歌,经过评委的打分和大众的投票,选出最佳的一二三名。

6. 共同唱响《国际歌》:在唱红歌活动的最后,全场大家一起唱响革命歌曲《国际歌》,以表达人们对革命运动和公正事业的共同向往和追求。

三、活动效应

唱红歌活动不仅是在维护革命历史对人民的贡献和价值,同时也为青年和广大群众传承了先辈们的红色革命精神。唱红歌活动有很多积极的效果:

1. 凝聚团队共识:通过唱红歌活动,能够凝聚社区、学校等人群的共识,让大家拥有共同的理念和信仰。

2. 传递正能量:唱红歌能够激发出参与者内心的热情和激情,有效传递出正能量,提高人们的生活质量和素质。

3. 唤醒记忆:唱一首红歌,铭记一位英雄,这使得广大群众拥有更多的红色记忆,能够真正铭记革命先烈的历史功绩。

4. 提高文化素养:唱红歌的歌曲多数来源于革命先烈,蕴含了丰厚的革命文化,参与活动的人员能够通过现场演唱和歌词理解,提高自己的文化素养。

唱红歌活动是我们传承和发展社会主义文化的重要途径和载体。党和政府也将逐步加大文化建设的力度,推广唱红歌活动,并在今后的日子里不断完善和创新唱红歌的形式和方式。唱红歌,弘扬正义,钦佩先贤,让我们在铭记历史,传承精神的道路上推动中国文化不断繁荣发展。

唱红歌活动方案(篇6)

唱红歌是一项非常有特色和魅力的活动,它在我国历史上有着不可磨灭的印记。自从新中国成立以来,这项活动一直以来都是人民群众热情追捧的文化活动之一。唱红歌可以通过音乐、歌词、舞蹈等多种形式,表达人民群众对社会主义事业的忠诚和热爱,是一项既有思想性又有艺术性的活动。

唱红歌活动的主要内容是唱红歌和文艺表演。唱红歌是指唱一些反映社会主义建设和中国革命的歌曲,如《东方红》、《我爱你中国》、《歌唱祖国》等。这些歌曲在网络上也备受人们欢迎,可以激发人们抗战精神。通过大量的唱红歌演出、文化活动等宣传,可以更好地唤起人们的爱国主义情感,培养他们的家国情怀。

文艺表演是指以艺术形式来表达唱红歌的主题和内容。文艺表演既有传统的舞蹈形式,也有现代表演形式,如演讲、相声、小品等。文艺表演既可以增进人们的文化素质,也能够使活动更加生动有趣。

唱红歌活动一般都由单位、社区和学校等集体组织。对于活动的规划、宣传和组织等方面,需要注意以下几点:

1、确定活动的主题:唱红歌活动的主题应该突出一个重点,例如纪念一位伟大的历史人物或者是表达爱国主义情感等。主题的确定要符合时代精神,符合文化发展方向。

2、制定活动流程:唱红歌活动的流程要设计得具体细致,包括演出的先后顺序、时间分配等。并且,要确保整个活动的紧凑性和节奏感,善于利用现代音乐和灯光效果等手段来提升演出的效果。

3、加强宣传力度:唱红歌活动宣传应该早早进行。通过张贴海报、发放传单等形式,吸引人们的关注,让更多的人参加到此次活动中来。

4、慎重选拔演出节目:唱红歌活动的演出节目要充分考虑到群众的审美需求,力求高质量、高水平。活动组织者可以邀请专业的歌手、演员等人士来参加演出,或者是组织内部人员进行自发组织演出。

5、加强文艺交流:唱红歌活动的组织者还可定期举办文艺交流会,让各个社区、单位之间相互交流,分享经验,提高活动的水平。

唱红歌活动不仅是一种娱乐形式,更是一种宣传主义、启蒙思想的文艺活动。它能够让人们更好地了解我们的历史和文化,激发爱国主义精神,增强民族自信心。重要的是唱红歌活动也需要引领时代潮流,跟随时代步伐,为中华民族奋斗的未来助力。


优秀户外活动方案通用


方案的制定可以帮助我们建立统筹思维,把握工作中的具体步骤,为了确保活动有序有力开展。我们应当从实际出发来制定方案,写方案最重要的是什么?您可以从下面的内容中了解更多关于“优秀户外活动方案”的信息,欢迎阅读,希望对你有帮助!

优秀户外活动方案【篇1】

春天是一年中最美的季节,是孩子们踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让孩子们亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展他们的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

一、活动组织

由班级家委会倡议发起,班主任老师指导,家委会会长主要负责,全体同学参加。

二、活动时间及地点

20__年4月12日(星期五)下午在人民公园

三、活动内容

1、拔河比赛。

全班孩子分成4队,分两轮完成。第一轮,两队之间比赛定胜负,根据情况到能判断胜负为止;第二轮决赛,一局定胜负。

2、亲子活动。

“2人3条腿”协调跑步接力赛。

要求:参与者2人一组(家长和孩子),用布绑住一条腿(自己准备布)。2人3条腿协调跑步,听口令同时起跑,到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组,按完成时间定名次。

3、唱歌,背诵古诗(根据活动时间备用)

唱歌,按要求背诵古诗。

四、奖项设置

两项活动分别设置冠军组(1队),亚军组(1队),季军组(2队),按照名次分别颁发小奖品。

五、活动纪律

1、教育孩子们要有集体观念,一切活动听从指挥,不得随意走动,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不带任何零食,可以带一瓶水。

2、事先告知孩子们要爱护人民公园的设施,文明参与,不随地乱扔果皮纸屑,扔在自己带的塑料袋里,离开场地,要搞好卫生。

3、在活动过程中,不追跑打闹、不损坏公共财物,做到文明、安全。

4、活动结束后,由家长带领离开。

篇二

为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。

一、活动目的

1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。

2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。

3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。

二、活动安排

1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。

2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。

3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。

4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。

三、活动措施

1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100-200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。

2、活动时间:20__年12月29日上午9点历时:3小时

3、活动场地:____

4、活动记录:录像、照相

5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

四、准备

1、黑板上写上"爱的体验"(李旭升写)

2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)

3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)

4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。

5、摄像:曾庆志摄影:天成顺

6、邀请人员:

7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等

8、哨子一个

9、学生穿校服

10、培训服务人员

优秀户外活动方案【篇2】

一、活动名称:棋盘寨欢乐行

二、活动目的:打造高效团队、丰富员工业余生活,提高员工稳定性及归属感,旨在提高企业团队的质量,增加集体核心力和向心力,通过活动,使组织成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在团队,增进员工感情。

三、活动时间:20__年4月27日星期五

四、参加人员:

五、活动地点:棋盘寨

六、活动项目

1.团体项目活动

1)烧烤

2)卡拉OK

3)乒乓球

4)采摘

2.个人意愿项目活动

1)CS

2)钓鱼

3)台球

4)棋牌

5)观园

6)爬山

3.趣味游戏

猜牙签、碰球游戏规则、开火车、007、杀人游戏、

七、活动内容说明:

1.活动项目意义

1)烧烤:

项目特征:团体娱乐活动项目

项目简介:以全员烧烤作为公司户外活动的午餐内容,自己动手,丰衣足食。

项目意义:增进员工之间的沟通与交流,培养大家的动手能力和团队合作意思。

2)卡拉OK:

项目特征:团体娱乐活动项目

项目简介:以全员唱歌为公司娱乐活动内容

项目意义:增进员工感情

3)自由活动:

项目特征:个人或个人与团队互动项目

项目简介:根据个人意愿自行活动,可钓鱼、打牌、观园、爬山等活动项目意义:丰生活富员工的业余生活,释放员工的快乐情绪,放松员工身心。

2.趣味游戏

1)猜牙签

项目简介:由一个人在手中握着N根牙签,这个N小于等于桌上的人数,也可以没有。然后请大家猜他手中的牙签数。每个人猜的数目必须是不一样的哦。谁说对了,谁就喝酒。要是没有人说对(比如他手上没有,而人人都猜了一个数字),拿着牙签的人就喝酒。

2)碰球游戏

项目简介:游戏内容为语言类,传话方式,比如有十个人喝酒,那么率先开始游戏的人为1号,那么1号喊“哎呦我的1球碰6球啊”,那么从1号往下查的第六个人就喊“哎呦我的6球碰_球啊”,他喊到哪个号哪个号就接着说,依次类推,直到有人说错或反应不过来罚他喝酒为止。然后再从这个人这开始,这时候这个人就是1号了,下面的人开始重新排号。通常几圈下来都会有那么几个反应不过来的多喝几杯,喝多越多越迷糊,越迷糊就越答错,答错接着喝,直到趴桌子底下为止。

3)开火车

项目简介:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

4)007

项目简介:由开始一人发音零随声任指一人,那人随即亦发音零再任指另外一人,第三人则发音柒,随声用手指作开枪状任指一人,中枪者不发音不作任何动作,但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音,而扬手作投降状。出错者饮!

适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!

5)杀人游戏

参加人数以10人-20人较好,最佳人数12-16人,另设法官一名。

道具:和人数相等的扑克牌,或任何有不同标记物,也可以以名片代替。角色:警察、杀手、平民

胜负:警察找出隐藏的杀手---警察赢

杀手杀光警察---杀手胜

拿出19张牌,指定抓到4张A的人=杀手(4个人)

指定抓到4张K的人=警察(4个人)

其余抓到别的牌的人==平民(11个人)另外有一名法官

游戏开始由法官发一张牌给大家每个人记住自己的牌

这时法官宣布天黑了大家(请睡觉)都闭上眼睛.........

接着法官宣布杀手们请睁开眼睛抓到4张A的杀手悄悄的抬起头,睁开眼睛认清同伙。

法官接着宣布请杀手们达成共识杀掉一个警察4个杀手这时只能用眼睛互相做交流、沟通(记得注意不要能出声响).........共同指定一个人.........杀掉他。然后法官宣布杀手闭上眼睛请警察们睁开眼睛抓到4张K的警察悄悄抬起头睁开眼睛认清同志。

法官接着宣布请警察达成共识指出-杀手4个警察这时只能用眼睛互相做交流、沟通(记得注意不要能出声响).........共同指定一个人并以询问的眼光看着法官,法官这时以点头或是摇头的方式给予一次提示。

接着法官宣布请police们闭上眼睛天亮了OK大家都可以睁开眼睛了。等大家睁开眼睛后,法官宣布杀手们-杀死的那个人出局。

然后大家展开讨论平民、杀手、警察随意发言指正谁有可能是杀手。

杀手们可以诱导平民一起帮自己指正警察是杀手,警察们也可以诱导平民一起帮自己指正杀手

平民们也可以凭据自己推理指正杀手

经过讨论(3、4分钟),最后大家分别举手表决指正谁就是杀手那个人即出局(不管他是否杀手、警察还是平民)。

然后法官宣布剩下人重新闭上眼睛.........同上

最后一直到一方全军覆没警察赢或者杀手胜

游戏的窍门:

①一定要仔细观察每个发言人的逻辑性

②找出发言者的偏袒性

③错误的诱导对方的判断性

④拉拢自己的支持者

八、行程安排

1、8:30公司集合、点名

2、9:00出发

3、9:30抵达棋盘寨

4、9:30—12:30美味烧烤

5、12:30—14:30卡拉OK

6、14:30—16:30自行选择活动项目

7、16:30集体合影,全员原路返回

九、经费预算:

1、烧烤区租炉60元

2、卡拉OK场租150元半天

3、乒乓球场租每小时10元

4、采摘15元每人

5、烧烤材料经费预算900元

总计:1900元

十、注意事项:

1、在活动前清点人数

2、在车上不应将头手探出车外

3、在活动期间注意用火安全

4、烧烤时注意防烫伤

5、烧烤完要清理用火区域

6、爱护各项设施级自然环境

7、自由活动时最好结伴同行

8、活动结束后,清理活动中所产生的垃圾

优秀户外活动方案【篇3】

一.活动时间:周末两天

二.参加人员:东星集团职工

三.活动地点:1.下坪仙人谷(仙人谷风景旅游区位于中方县下坪乡境内,距离怀化市城区21公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成,集“奇、险、幽、特”于一体,有大小景点二百余处,是五溪风景区重要组成部分。)2.迎风公园(具备勇士过河,走钢丝等场所提供,)

四.活动宗旨: 项目达成目标:· 激发员工的潜能,激励其热情和斗志,培养其获得成功的信心和勇气。 · 在员工中形成良好的团队氛围,促进团队成员之间的相互了解和沟通。· 帮助员工形成良好的工作理念和习惯。项目培训功能:· 挑战参加者智力、体力、心理的综合素质,考验其压力之下做出决策和解决问题的能力。· 加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养,增强彼此间的交流。· 强化员工分析任务、明确目标、研究战略、锐意创新、制定计划、合理分工的工作模式。· 回归自然、放松身心、休闲娱乐。

五.培训具体行程: 8:00 集团公司门口集合 8:20 三角坪集体上车 8:20-9:00 到达目的地 9:00 景区门口集合 第一项活动后分组9:20-11:20 顺河而上。穿插培训活动 11:20-12:00 沿山脊而下,穿插培训活动 12:00-13:00 自做中餐 (或农家乐)13:00-14:30 (勇者探险游戏)14:30-17:30 住宿帐篷 晚上安排篝火晚会

六:培训活动安排:

为了更好的达到培训效果,我们将培训分为四个阶段:

第一阶段:破冰游戏(活跃气氛,打破僵局,加速团队成员间的了解和沟通,培养团队的支持和信任) 项目安排:1.【介绍】全体人员围成一圈,每个人都把自己名字前面加上一个修饰词,但不能重复。然后第一个人说出:如坚强的汪庆胜,第二人要接着介绍:我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的___,第三人介绍:我是坚强的汪庆胜漂亮的___后面的简单的___。第四人接着介绍:我是坚强的汪庆胜漂亮的___简单的___后面的复杂的___。四个人一个循环,错误的要罚节目表演等!如此反复两次,差不多惩罚了一批人后,活动结束。(以幽默来调动气氛,从而为下面的活动打下轻松愉悦的基础)

2.【人椅】全体人员围成一圈,每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上,请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上,听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培训师再给予指令喊口号:或分组后每组确定一个自己的队名,一句自己的口号。看看哪组可以坚持最长时间。(是否能即使调整自己的精神状态?是否有依赖思想?团队合作的重要性)

3.【扯龙尾】分成几个小组,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴,则两组并成一组,一直到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中,如何处理这种变化?过程中手不能松开。必须要配合默契,和谐行动)

第二阶段:个人突破(以个人挑战为主,建立对团队的信任)

1.【风中劲草】全组人员面对面两排,培训师先示范:我叫汪庆胜,我准备好了,团队准备好了吗?回答:准备好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向队友双手绕在胸前,闭上眼睛倒下去。可选择带点高度的岩石,你在高处的时候心理感觉怎样?当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何?你觉得最关键的是在哪里?

2.项目安排:【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要通过间隔,只能碰地面三次。电子雷区,碰到地面就会发生爆炸。团队怎么通过或身体的哪个部位着地都无限制,只要求总着地三次。(当遇到困难时我们应该以一个什么心态来面对呢?培养冷静的分析和解决问题的能力,组员要相互信任充分协调才能完成任务。

第三阶段:团队 【娱乐竟猜】每组选一个人出来,面队小组队员,给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜,必须要问封闭性问题,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。幽默乐观的训练学动物园里的动物叫声:两坐的人互相发声,彼此盯着看,目光不能转移,同时嘴巴大声的学动物叫,至少10秒钟.在这个简单的游戏中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尴尬?狮子,狗,公鸡,猪,牛,羊等等杀人游戏等很多其他培训类小游戏.

★★ 温馨提示 ★★

1、培训活动在室外进行,请着运动装、运动鞋或宽松、方便活动的服装。

2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。

3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

4、培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。

优秀户外活动方案【篇4】

● 活动策划

(该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况,为了吸引浏览者的目光,可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好。)

● 活动所属级别(参照后附“活动分级标准”)

后附《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴,我们也可利用自己制定的分级标准。

● 活动时间地点

1、活动集合出发的时间及地点;

2、活动估计结束的时间及地点;

● 活动计划

活动计划应大概包含如下内容:

1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;

2、中间停留地点的情况和活动;

3、装备扎营和客栈住宿的方式,需要露营的宿营地点;

4、最终目的地的活动项目内容和结束。

● 线路大体情况

主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对参与人员的温馨提示;

● 预算

1、费用方式:(AA制 费用AA 责任AA 快乐AA);

2、行程总费用及人均费用估算;

3、活动中需要大家共同承担费用的估算;

4、费用的管理、使用、处理方式。

● 装备要求

1、个人装备;

2、集体装备;

3、补给保障;

4、其他(比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他)。

● 报名要求

1、活动计划参与总人数;

2、参与人员年龄、性别的限制;

3、对个人户外经验的要求条件;

4、报名方式:写明联系人、联系方式等。

● 纪律要求

1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约;

2、对环保的要求;

3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求);

● 活动要求

1. 身体健康,性格合群,遵守纪律

2. 集体活动,互相关照,友爱长存

3. 保护环境,不丢垃圾,不破坏生态

4. 领队有权根据突发情况临时更改计划

● 活动中专职分工人员的情况和联系

要在出发前将活动的发起人(也就是组织者、总负责)、先锋、协调、收队等相关的人员介绍给每一位队员认识,并提供通信联系方式给每一位活动参与人员。

● 其他需要交代的事项

● 活动发起人特别声明:

1:回帖报名时请认真填写自己的论坛注册名

在预交A费处填写论坛注册名/联系方式

(需要自己填写)以便活动发起人掌握人数。

2:报名人员必须有自己的论坛注册名,不允许报名加几的情况出现。

3:活动发起人有权在人力不可抗拒的恶劣天气下取消活动

4:本次活动为AA制原则,即费用AA制,责任AA制。

5:本次活动有一定的危险性,参加者须对自己的安全负责。活动中发生意外事故,组织者有义务组织救援或改变计划,但不承担任何法律和经济责任,特此声明。

6: 我是自愿参加这次驴行活动的,我对这次出行活动的时间、路线都有详细的了解,对活动中可能出现的风险也有足够的认识。我将努力规避风险,并郑重声明我对我个人的安全负责,如果在此次活动中我因意外风险被伤害,一切责任由我自己负责,与活动发贴人、召集人及同行驴友没有任何关系,家人和亲属等不得向与我同行出游的人以任何形式的索赔。

7: 18周岁以下参加活动必须有家长或亲属陪同或监护,其陪同人承担监护责任。

8: 报名人员请阅读《自由人户外公约》

9: 如活动中不能顺应大多数参与人员意愿,没有团队精神,不懂得乐于助人者,禁止参加本活动。

10: 请报名者千万不要把本次约伴自助出行方式和常规参加旅行社旅游相混淆,自助出行方式和旅行社有着本质的区别。如果您有此意识残留的话,那请您不要报名。旅途的快乐与舒适,来自于大家的共同努力创造。活动发起人与大家在各方面都是平等的,费用平等,责任平等,地位平等。

〖活动开始后,本声明将自动生效并表明你接受本声明,否则,请在活动开始前退出本次活动 。〗

格式样本:

【活动通告】活动目的地、天数

【目的地介绍】

【活动级别】

【活动流程】 (攻略)

【活动组织】

【集合时间】

【集合地点】

【交通方式】

【活动发起人】

【活动财务 会计】

【活动预算】

【活动人数】

【活动报名】

【活动形式】

【活动强度】

【线路难度】

【活动纪律】

【装备要求】

【共用装备】

【活动要求】

【责任声明】

〖活动开始后,本声明将自动生效并表明你接受本声明,否则,请在活动开始前退出本次活动 。〗

开心 xx-04-02 00:02

附件:

借鉴:国内部分户外组织的户外活动分级标准

A 类:当天返回的活动,一般在周末。

B 类:两天或两天半的活动,一般在周末。

C 类:三天以上的活动,一般在长假期。

D 类:长时间高强难度的活动。

危险程度:以 0,1,2,3 进行表示:

0- 无危险,1 - 低度危险,2 - 中度危险,3 - 高度危险。

A 类 0 级:例如 桐柏山 石布河

一天的的腐败休闲级户外活动,以休闲为主,包括野外摄影、野炊、旅游、打球、自驾车休闲游等等。

装备要求:无。

人员要求:无。

A 类 1 级:例如 西茨沟 半拉山 桃花洞

一天的山地徒步穿越活动。走传统线路,把握性较大,徒步时间4-6小时,当天返回。沿途有美景,需要爬山,但坡度不大,偶尔休息和照相,有野餐。

装备要求:小背包、适合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和饮水。

人员要求:喜欢户外活动。

A 类 2 级:例如 元宝垛 田王寨 石柱山

一天的的探路级山地穿越。根据地图,到没有成熟路线的地方进行徒步穿越或登山,有一定难度,主要困难是路线陌生,有失败或迷路的可能,当天返回。

装备要求:小背包、适合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和饮水,地图、GPS,绳索,防止意外的备用物品。

人员要求:有一定经验,体力正常的户外爱好者。

B 类 1 级:例如 桐柏周边 西峡伏牛山脉

两天的轻装徒步穿越活动。与A类1级基本类似,走传统线路,把握性较大,徒步时间8-14 小时,需要两天完成。第一天晚上往往住老乡家腐败。

装备要求:小背包、适合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和饮水。

人员要求:喜欢户外活动。

B 类 2 级:例如 大别山系 伏牛山系 熊耳山系 太行山系

两天的重装徒步穿越活动(山地或沙漠),需要露营。和B类1级的区别是,沿途没有居民点可以依赖,所有装备都要自己背,包括帐篷、睡袋、防潮垫、食品、水等。线路把握性较大,徒步时间 8 - 14 小时,需要两天完成,露营地点可以根据情况决定。

装备要求:大背包、帐篷、睡袋、防潮垫、两天的食品和水、露营用具。适合爬山和徒步的鞋子。

人员要求:有一定经验,体力正常,装备齐全的户外爱好者。

C 类 1 级:例如 天柱山 泰山 王莽岭

三天以上的休闲级户外远行活动。利用长假日进行的户外远行或者旅游活动。

装备要求:大背包、适合爬山和徒步的鞋子。备用衣物,药品。

人员要求:体力正常,装备齐全、热爱户外活动及旅游。

C 类 2 级:例如 伏牛山系深处 熊耳山系深处 太行山系深处

三天以上的高强度探路或长距离徒步穿越活动。

装备要求:大背包、帐篷、睡袋、防潮垫、N天的食品和水、露营用具。适合爬山和徒步的鞋子。备用衣物,药品。

人员要求:有较丰富的户外经验,体力正常,装备齐全、热衷户外运动的人。

C 类 3 级:例如 太白山 神农架

三天以上的高强度探路或长距离徒步穿越活动(也包括部分成熟路线的冬季穿越)。探路穿越活动或高强度登山活动, 增加了难度,比如需要探路,爬高山,徒步时间较长,道路难行等,装备要求就更细,得按照野外生存考虑,沿途没有居民点可以依赖,所有装备都要自己背,包括帐篷、睡袋、防潮垫、食品、水等。线路把握性较小,可能失败,也可能限入狼狈或危险的境地。

装备要求:大背包、帐篷、睡袋、防潮垫、N天的食品和水、露营用具。适合爬山和徒步的鞋子。备用衣物,药品。

人员要求:有较丰富的户外经验,体力正常,装备齐全、有探路及自虐嗜好的户外发烧友。热衷于填补经典路线空白。

D 类 1级:四姑娘山 七寨沟 若尔盖 库布齐沙漠

一般为 5 -- 8天,野外露营至少四夜,需要配备向导的探险活动,有一定的危险性,线路较为复杂,地形较为特殊(如冰川等),所到处的可进入性比较差。

装备要求:大背包、帐篷、睡袋、防潮垫、N天的食品和水、露营用具。适合爬山和徒步的鞋子。备用衣物,药品。还要有冰抓、保护绳等特殊装备。

人员要求:有较丰富的户外经验,体力正常,装备齐全、有探路及自虐嗜好的户外发烧友。

D 类 2 级:例如 雪宝顶 玉珠峰 四川龙眼 云南怒江 西藏

需要配备专业向导的探险活动,没有固定时限,有很大的危险性,地形基本不明。

装备要求:大背包、帐篷、睡袋、防潮垫、N天的食品和水、露营用具。适合爬山和徒步的鞋子。备用衣物,药品。还要有冰抓、保护绳等特殊装备。要求所有装备齐全并且精良,安全可靠。

人员要求:有较丰富的户外经验,体力正常,装备齐全,具备很强的团队意识、互助意识、器材使用知识,急救知识等,并且具备至少两年以上的户外经验。

优秀户外活动方案【篇5】

一、活动目的及意义:

新学期伊始,为了丰富同学们的校园问题生活,推动校园精神文明建设,展示同学们的才华,学生会举办欢乐逗斗豆趣味体育文化节。本次活动汇集了同学们最喜爱的几项趣味比赛,必将会在闲闷的课余带给大家欢乐。

二、活动口号:欢乐逗斗豆逗斗我在行

活动主题:亮出自我飞扬青春

活动时间:

活动参与对象:

活动总负责:

总裁判长:

特邀嘉宾:

三、活动准备

1、前期准备(第三周至四周左右)

(2)召开年级例会,决定比赛时间、相关工作人员及各项工作分工

并进行一系列宣传发动工作(完成时间:责任人:)

(3)活动开始对各班进行通知,并统计各项目报名同学

(完成时间:负责人:)

(4)参赛记录表的制作(完成时间:责任人:)

2、中期准备(活动进行的当周)

(1)场地的申请(初步定于)

(完成时间:责任人:)

(2)器材的准备(完成时间:负责人:)

(3)落实参赛运动员名单及裁判名单

(完成时间:责任人:)

(4)后勤人员的确定。每班自行招募2名后勤人员,负责处理本班

发生的突发状况,并将人员名单及联系方式交由余璇处。(完成时间:责任人:)

(5)宣传用品横幅的制作(完成时间:负责人:)奖状的制作(完

成时间:负责人:)

(6)活动奖品的准备(完成时间:负责人:)

(7)活动各项目宣传纸的制作(负责人:完成时间:)

3、后期准备(活动开始前一天)

(1)场地的再次落实(负责人员:)

(2)参加人员的再次通知(负责人员:)

(3)各工作完成的再次落实(负责人:)

四、比赛流程

1.裁判长宣读比赛规则

2.辅导员宣布比赛开始

3.比赛负责人及裁判员各就各位,准备比赛

4.比赛正式进行

5.比赛结束后,集合各个班代表队

6.裁判长宣布各班比赛名次

7.颁发奖状及奖品

8.比赛结束,所有年级学生会成员负责将场地打扫干净后离开

五、报名方法

各班体育委员_月_日领取报名表,鼓励本班同学积极报名,按人数规定选好运动员,在_月_日前把名单上交体育股长处。

六、录取名次及奖励办法

比赛由记录员记录当时的成绩,然后按成绩的高低分出前三名,给集体项目及个人项目取前三名发奖。最终综合各项成绩,第一名积三分,第二名积2分,第三名积一分,决出团体总分前三名,以及一个优胜奖,活动最后对获奖班级和个人进行表彰,并颁发奖状,奖品。

七、相关比赛细则

1.双人夹球

参赛者:(团体项目)每班男女各五人参赛

负责人:裁判员:记录员:

比赛器材:气球一包(100个)比赛地点:

比赛规则:比赛为团体项目,可以根据情况,男女自由组合。每次运球由两人配合完成。裁判员宣布比赛开始,参赛两人用身体除手之外任意部位夹住气球,将球从起点运到终点,再从终点运回起点,期间用手触球者直接判为犯规,直接判为失败,若气球不小心中途破裂,则夹另一个气球继续比赛。完成一次运球后,与下一组队员击掌传接,由下一组队员继续进行比赛,直至所有队员完成比赛。由记录员记录比赛成绩,统计出最后的前三名,在活动结束时颁发奖励。备注:每次两组人同时进行比赛2.运球上篮比赛

参赛者:(集体项目)各班男女各五人。负责人:

裁判员:(发令计时员):(记录员):比赛器材:篮球1个,口哨1个秒表1个比赛地点:

比赛规则:运动员成一路纵队站在篮球场底线(男女间隔站开),裁判发令“开始”,排头运球前进然后上篮,如球未中,把球检回再投,投中后将球运回来传给第二人,如此依次进行.以完成时间最少的队名次列前。

备注:每次两组人同时进行比赛3.障碍接力赛

参赛者:集体项目,男女各5人。负责人:

裁判员:发令员:;计时员:;记录员:

比赛器材:口哨1个,接力棒若干,凳子、绳子、气球等若干,秒表1个

比赛地点:篮球场全场设跑道共4道,内设各种障碍。

比赛规则:比赛分甲乙两组进行,每组4-5队。距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需经过各种障碍到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。备注:每次四组人同时进行比赛具体的障碍设置由年级商议决定

4.合力吹气球:

参赛者:集体项目,每组男女各6人。负责人:

裁判员:发令员:记录员:比赛器材:气球若干凳子两把比赛地点:

比赛规则:此项目为集体项目。比赛开始前,负责人准备好两份分别写有嘴巴,手(两张),屁股,脚(两张)。比赛开始后,抽到嘴巴的人借助抽到手的人的手将气球吹起,然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人将气球坐破,在规定的五分钟时间内,记录坐破气球个数,统计名次并最终发奖。

备注:每次两组人同时进行比赛

5.踢毽球

参赛者:单人项目,每班3-5人。负责人:裁判员:记录员:

比赛器材:毽子10个(由报名人数最后敲定)比赛地点:

比赛规则:参赛者在距目标5米处,将毽子踢入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计比赛成绩。(如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分)

6.抢凳子

参赛者:(个人项目)每班5至8人负责人:

裁判员:发令员:记录员:

比赛器材:凳子18把(由负责人租借并在---前将租借完毕)比赛地点:

比赛规则:参赛者首先分成几组,每组都按以下方式进行。一组人和比人数少1把的一组凳子,从9把凳子开始。在发令员的敲打声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。

备注:每次两组人同时进行比赛

7.班级半场三人篮球赛(男篮)参赛者:集体项目负责人:

裁判员:院篮球队队员作为总负责比赛器材:篮球若干比赛地点:(待定)

比赛时间:4月3日---(预计两周内结束比赛)

赛程安排:9个班先进行抽签分组,分成三个小组,每组三队,进行循环比赛,胜者晋级下一轮,下一轮三个胜队同样进行循环比赛,最终决出第一、第二、第三名比赛规则:

1比赛为半场三人篮球赛,分三节,每节五分钟,详细的比赛规则见附后

2每轮比赛均采用循环积分赛制,胜一场积1分,输积0分,三支队伍进行循环赛,每轮各自与每个对手比赛一次,得分高者出线,进行下一轮比赛

3每班院篮球队成员在每轮不得出场1人以上

4为了充分考虑比赛的正常进行,比赛具体时间由比赛班级自行决定,在比赛前两日由体育委员通知体育股长九、注意事项

1.友谊第一,比赛第二,重在参与。尊重比赛,尊重裁判,尊重对手。2.裁判必须做到熟悉比赛规则,公平、公正、公开。3.记录员和负责人在比赛未开始之前充当引导员,将比赛运动员带至比赛地点4.保持场地的卫生,保持现场的卫生。

5.希望各班长和体育委员认真组织本班队员参加活动,并组织好本班的后勤工作。文明比赛、文明助威,充分展现各班风采。

6.如遇不可预知的问题,比赛日期另行通知。

十、活动经费预算宣传用品:横幅一条奖励费用:奖状

奖品比赛用品:气球若干

眼罩3个口哨10个毽子10个篮球3个

足球1个总经费预算:

十一、紧急情况处理办法

1.为防止同学们参与的积极性不高,出现报名不足的现象。提前做好宣传工作,让同学们充分了解此次活动的意义。

2.为防止器材准备不充分,比赛场地申请不到。各个活动负责人提前做好相关准备工作

3.如遇不良天气,比赛日期另行通知

4.如若出现运动员受伤情况,由后勤负责人带领本班后勤人员负责送至校医院处

优秀户外活动方案【篇6】

一、指导思想

为了贯彻落实国家教育部关于开展社会实践活动的要求,响应团中央关于创新开展团员教育的号召,让学生走向社会、了解社会,在实践活动中培养学生解决问题和创新能力,增强建设祖国、振兴中华的责任感。结合我校新团员入团及团员意识教育,以“家校合一,共处和谐”为宗旨,构建学校、家庭和社会“三位一体”的教育模式。经研究决定,启动“团旗飘飘”亲子户外活动暨初一年级新团员入团宣誓仪式。

二、时间地点

20_年6月29日周日上午9:00 武警支队教导队

三、参加人员

学校领导、教导队领导、团委人员、初一年级新团员(40名)、新团员家长(父母)、参演武警战士等。

四、活动程序

(一)9:00武警支队教导队大门口集合,成队进入营区

(二)9:15初一年级新团员入团仪式

(三)9:45参观营房内务、营区素质拓展(武警战士带队)

(四)10:30亲子户外活动:游览市动植物园

五、活动要求

1、所有参加活动的新团员必须由家长带领准时到教导队

2、学生携带水壶等必需品

3、进入营区后,一切行动听指挥,车辆停放在指定位置

4、宣誓仪式后,家长带领孩子自主安排下一步活动

5、家长带学生往返路上,注意安全

优秀户外活动方案【篇7】

活动背景:

为增强专业凝聚力,体现团结友爱的团对精神,加深同学之间的感情,丰富同学们的生活让同学们体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将进行南苑野餐活动,在走进大自然自然美好风光享受美食同时,让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。

活动目的:

走进大自然自然美好风光享受美食同时,促进友谊,提高团结意识,感受真实生活。

活动主题:

领略自然风光,吃自助烧烤美食

活动宗旨:

促进友谊,提高团结意识,感受真实生活。

活动时间:

__年5月18日

活动地点:

活动对象:

活动负责人:

活动安排:

前期策划准备工作:

1、为保障全体同学的利益与安全,一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。

2、了解此次路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,小组长负责好各个组的同学人数,避免遗漏。

3、下达消息讲解当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、把自助餐的食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把所有该买的全买好。注意:为节约资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求)。

5、商量好价钱后出行,以及买食材的经费由班费统一出。

6、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

活动当天事宜:

1、活动时间:5月18日早上由王帅华带领同学们到达指定地点,杨启振带来领烧烤的工作人员带大指定地点。

2、10:00在指定南苑集合开始个组自助餐(各种食材已平均分配到个各组)。

3、在野餐活动中安排一些娱乐性的游戏,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免野餐时冷场现象。

4、计划3:30活动结束(以人到齐为准)。

后期工作:

1、组长带头清理各组区域的卫生,确保活动场地的卫生,展现当代大学生的素质。

2、用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

注意事项:

1、出发前由负责人做好有关安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

2、行为举止大方得体,不在野餐时大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

3、在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

4、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

优秀户外活动方案【篇8】

一、活动的目的:开拓视野,亲近自然,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。这次活动主要是营造出一种轻松自由的氛围,促进同学间的相互了解、关心,使物二这个班级体更加融合、团结。

二、活动的主题:携子同游,与尔同乐。

三、活动时间:20__年4月14日

四、活动地点:福州平潭岛(平潭岛岛北、东、南面的长江澳、海坛湾、坛南湾三大海滨沙滩,岸线长达408公里,其中100多公里为优质海沙滩,距福州128公里,符合海滨旅游)

五、活动对象:20__级物信二班全体同学、辅导员

六、总负责人:______

七、活动准备:首先是选取景区,决定要去的景点。之后,需要安排好来回的车辆、还有做好活动的宣传和安全预案。各个班委都需要了解这次活动的内容和流程,以便带动整个活动的气氛和明白自己职责。

八、活动流程

1.出发时间:7:30(仓山师大门口)

2.到达平潭岛:10:30

3.游观长江澳风力发电站:10:30--11:15

4.吃午餐:11:15--11:45

5.游览东海仙境――仙人井:11:45--14:00

6.游览坛南湾银滩:14:20--17:00

7.返程:17:00--20:00

九、活动内容:

去的车程中玩拉歌:各车由一位主持人主持,带动气氛,全班一路开唱,调起大家的激情。

沙滩席地而坐就餐:各个小组自带食物席地就餐,可以互分食物或去其他小组换食物,进行友好的交流游戏一:快速反应

全班围成一圈,由主持人开始随机报数,每个人顺序念数,凡念到的数字是4的倍数或者以4结尾的同学,不能念出数字,只能以“呱呱”两声代替,出错者出局,做26个字母中的造型,最后所有出错的同学一起摆造型,留相片做纪念。

游戏二:100秒不NG

从全班同学当中选出一些同学分别完成主持人事先写好的7个任务,每组同学完成任务后,下组同学必须立即完成相应任务,整个过程不能出错,且必须在100秒内完成所有任务。若其中有哪组同学出错,则任务必须从头开始。

游戏三:你比我猜

每次游戏选两个同学作为一组,一个用动作比划事先写在纸板上的词语,另一个同学根据其动作猜词语,整个过程当中不能说话,主持人可以示其情况进行提示(字数可事先进行提示)。整个过程比赛在规定的时间内哪组回答对的最多的获胜,时间最长的那组同学进行惩罚。

游戏四:盲人吃香蕉

每次游戏三组同学,每组两人。参赛者双方相对站着,都蒙上眼睛。其中一人剥香蕉拿给对方吃,另一人不能移动脚步,也不能用手,只能靠身体找准香蕉的位置来吃,整个过程比赛哪组用的时间最短就获胜,时间最长的那组同学就要接受惩罚。

集体照:作为大学生活中最后一次外出活动,我们将用照片记录下我们在一起的日子,再回首的时候,也许它会是我们大学里最美的足迹。

十、经费预算:

必要的医药物品费由班费出外(晕车药、防水创可贴、塑料袋、中暑药);其余费用均由个人出(车费75元)。

十一、活动宣传:

宣传由宣传委员做海报来宣传,贴于学院宣传栏上。

优秀户外活动方案【篇9】

营销主题:

本次营销以“三年大庆——荣谐邮储”为主题,旨在向中高端客户和大众客户表达我行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播银行个人业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。

营销目的:

通过进村逐户营销宣传,提高我行知名度,吸引客流,增加人气,从而挖掘出中高端客户来进行我行其他各项业务的宣传。

营销内容:

此次营销主要包含以下内容:

凡在我行存款定期1年,可领取盆、桶等礼品一份。

凡在我行办理代理保险业务,可领取食用油,电饭锅等礼品一份。

凡在我行办理网上银行业务,在活动日均可以享受网上电子银行汇款的优惠。

营销目标:

通过此次宣传活动,力争让我行中高端客户新增超过历史水平,提高我行绿卡的社会知名度和使用率进一步提高。提高网银的开通率和交易量。加快我行今年的各项业务的发展。

营销计划:

进村逐户宣传。组织员工抽出一部分休息时间进入每一个村进行宣传,在各村的主要人流量点贴出宣传海报,然后在进行逐户宣传,争取宣传到每一户,确保宣传的有效性。

利用网点宣传。营业人员每人多说一句话,发掘出潜在的用户,提高客户资源的利用率,并宣传我行的各种业务,来吸引、维护中高端客户。

华融模拟银行的申办和承办不仅仅是一个重要的学术活动,更是一个多元化的展示平台,所以我们不仅要大力宣传华融文化,同时也要展示我们10金四的团结精神,体现金融学院的学术精神,弘扬江西财大的专业精神。据此,我们做出了如下策划……

宣传宗旨:更深更广更远

更深:通过多元化的宣传方式,让大家深入了解华融

更广:与外联结合,提高华融在社会上相关行业中的知名度

更远:立足于华融的长期宣传,并辅助下一届承办班级再创华融辉煌

宣传内容

华融模拟银行简介及业务介绍

金四华融logo:

红色的图标彰显10金四申华热情,四个r环抱一枚铜钱呈H型,寓意“金四华融”,表明10金四团结一心。整体又像一尊大鼎,预示着我们将革故鼎新,再创华融春秋鼎盛。

金四华融理念:团队打造品牌创新成就卓越

宣传口号:金四华融因你不同

“金四华融”意味着我们已经把金四精神和华融文化紧紧地结合在一起,同时也表明10金四承办华融信心和决心;“因你不同”是10金四对所有人的邀请,也包括现在与我们一起竞争的班级

宣传方式:创新的内容独特的方式多元化的宣传

申办阶段宣传:更注重“广”,是大范围持续地不间断地宣传

(1)悬挂横幅、粘贴海报、喷绘展示、画板陈列:由外联组以冠名赞助商的形式获得赞助费,精心设计制作横幅喷绘,同时由班上同学制作画报字报,一并悬挂或粘贴于学校主干道及学生密集区进行广泛宣传。

(2)传单发放:以协助赞助商宣传的方式获得赞助费,精心设计制作宣传单,在食堂门口摆点发放。

(3)网络宣传:利用新浪微博、新浪博客、人人网及腾讯QQ等辐射范围较广的多元化网络平台进行宣传,在主页及时更新财经资讯及10金四申华动态,同时也将在校园网上制作相关链接,宣传财经知识,介绍华融业务,展示金四风采。

(4)阶段成果展:以照片、DV等多媒体方式,向全校师生展示10金四在申华过程中每一个金四华融人为申华付出的努力以及取得的阶段性成果。

后期活动宣传:继承申办阶段的宣传,结合新的宣传内容,开展一系列新的宣传活动,注重“深”和“远”,集中地深入地宣传

(1)网络宣传:在申办阶段的基础上开设与客户的网络互动渠道,在宣传的同时做好咨询业务,为客户答疑解难。

(2)华融足球友谊赛:利用我们班足球队的优势,与其它学院的班级进行多场华融友谊赛,将华融文化传播到其它的学院。

(3)开设业务人员咨询点:由业务人员组成小分队,定期在食堂门口开设咨询点,收集客户反馈的信息并当场整理,一对一及时解决客户反映的问题,竭诚为客户服务。

(4)开设各类讲座和宣讲会:与江西财经大学校友会南昌分会取得联系,定期邀请相关行业的校友或其他业内知名人士到我校宣讲金融知识,传授实践经验。

(5)爱心支教·小学生美术作品展:就在紧张的申华过程中,为了号召在全国范围内开展的学雷锋献爱心活动,我们__金四的12名同学风雨无阻,坚持每周五下午前往南昌北郊的大塘中心小学进行爱心支教活动。在支教的过程中小学生们用自己的美术作品作为他们对老师的感谢。一幅幅美术作品洋溢着童年的纯真、童年的乐趣,表现出了他们对美好生活的无限的向往和追求,也唤起了我们对童年的美好回忆。届时,__金四将在学校举行“爱心支教·小学生美术作品展”,并有机地融入华融元素,让爱心支教和华融文化汇聚成一股暖流,融入人心。同时我们将从此次申华活动的外联收入中拿出一部分资金成立“华融爱心基金会”,用该资金以资助下塘中心小学的贫困学生,让华融文化与雷锋精神同驻人们心间。

(6)制作《__金四华融纪念册》留念:将__金四全体师生在申办华融和承办华融的整个过程中留下的瞬间,付出的努力,取得的成果制作成影集和视频,作为__金四与华融模拟银行的宣传片,再次推广。

华融的基因由我们传承,华融的文化由我们传播。__金四将以活跃的思维和独特的宣传方式,让大家充分感受华融的魅力。我们不仅会致力于让全校师生认识华融、了解华融并参与华融,同时也将以提高华融在社会相关行业中的知名度为己任,把金四精神和华融文化有机结合,并将之传播得更深、更广、更远。

优秀户外活动方案【篇10】

活动目标:

1、培养幼儿积极的参与意识和在集体中的配合能力。

2、增强了幼儿敢于战胜自己自信心和勇气,进一步学会了集体合作。

3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

活动准备:

1、哨子一个,小红旗两个

2、音乐《一起加油》

活动过程:

教师带幼儿到户外操场,指导做简单的热身动作。蹲下,起来,慢跑,扭腰等。

1、教师首先说明游戏的规则和过程,并和部分幼儿一起模拟掩饰过隧道的清景。其他幼儿认真看。

老师问,隧道里面黑乎乎的,你们怕不怕?(幼儿回答,不怕)你们想不想参加这个游戏啊?(幼儿回答,想)下面我们一起看看谁是一个小勇士好不好??(幼儿回答,好)此时幼儿以急不可待的想参加到游戏中去。

2、游戏分组

将全班幼儿分成两个小组,每个小组的一半幼儿站成两排,按顺序每两个幼儿手抓手,举过头顶,身子稍微向前倾斜,两队之间便有了一个长长的洞,这就是隧道的模拟,另一半幼儿要弯着腰快速的从隧道中过去,看看那个小组最先完成,就发给他们一个小红旗。让后幼儿换角色进行游戏。

3、开始游戏

幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就开始。在音乐的配合下,幼儿紧张而忙碌起来,当隧道的小朋友努力的支撑着,并嘴里一起喊着加油!!!过隧道的幼儿紧张的,有序的,匆匆的穿越隧道,小眼睛还不是看看另一组的小朋友,害怕被他们争了先。

4、一轮完成后,幼儿换角色进行游戏。

优秀班级活动方案11篇


伴随着社会的发展,我们可能会用到一些范文,不同的文章可以用在不同的场合,在哪里可以找到相关的范文呢?下面,小编为大家整理的“优秀班级活动方案11篇”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

优秀班级活动方案(篇1)

一、主题:

1、塑造园区良好的文化氛围;

2、增进物业服务中心与园区居民之间的感情,增加交流;

4、使园区的孩子们度过一个有意义的节日。

二、活动目的:

沈阳中心城物业服务中心遵循“城市高端服务产业运营商”的企业发展理念,坚持以客户为中心,不断推出一系列的社区文化活动。通过本次“我爱你,宝贝”的幸福园区亲子活动和现场才艺展示,使孩子感受到父母对自己的爱,培养孩子与别人合作与交往的能力,同时增进业主与业主、家长和孩子、孩子和孩子之间的沟通与交流,提高业主满意度。

三、活动要求

1、活动内容:“我爱你宝贝”幸福园区亲子活动

2、活动时间:20xx年5月31日(星期天)下午14:00—18:00

3、活动地点:

4、活动形式:家长与自己的孩子一同游戏,游戏项目(亲子游戏或其它游戏), 现场宝贝才艺展示。

5、活动流程:

(1)主持人:活动开始,致开场词

(2)请领导、家长代表、业委会代表、社区代表等发言

(3)活动节目开始,亲子游戏,宝贝现场才艺展示

(4)游戏游戏奖品发放,并对现场才艺展示表现优异的家庭进行展示,鼓励。

(5)主持人:活动结束,致开场词

(6)清理现场物品,打扫卫生。

6、具体分工:总负责人:赵梓含

四、具体策划宣传

1、公司统一宣传形式要求: 前期宣传:

(1)客服部负责园区内张贴宣传通知;

(2)重点业主电话邀约,前台人员对客户宣贯;

现场布置:

(1)条幅:中心花园“热烈庆祝六一国际儿童节”

(2)彩带:活动现场用彩带等布置

(3)背景音乐:全天播放儿歌 后期宣传:

活动结束后,将整体活动情况(文字+图片)制作宣传页(A4纸打印即可),放在客服前台,作为沈阳中心城宣传周刊发布,并在园区内进行宣传。

优秀班级活动方案(篇2)

一、指导思想

以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

二、目的意义

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

三、具体活动安排

(一)课外活动领导小组

组长:*** 副组长:***

组员:**、**、**、**。

(二)活动时间

每周一、二、三、四、五下午第三节课

(三)活动内容

根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

1.以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。

2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。

四、活动要求

课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

五、活动组织

1.学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

2.各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

优秀班级活动方案(篇3)

为提升学校的文化品位,营造校园文化氛围,顺利迎接武汉市素质教育特色示范校评估,本学期,我们将紧紧围绕学校的科体特色开展班级文化建设。我们围将绕“我们爱科学、我们爱体育”这一主题,来建设班级文化,激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,同时激发学生对体育的热爱,突出我校的体育特长。

一、方案名称:

“新学年新生活靓出你自己”

科学与文体携手,个体与班级共进。

二、总体目标:

让班级充满活力,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生有个性的、温馨的家。

三、具体内容:

(一)班级静态文化氛围的布置

1、班级卫生环境:地面干净;墙面、天花板保持洁白,无蜘蛛网;桌椅干净,抽屉无杂物;学生学习用品摆放整齐;清扫工具整齐地摆放在教室角落。

2、班级文化环境:

(1)班务栏(教室黑板右边前墙壁):规范张贴“四表”(课程表、春季作息时间表、清洁值日表、班级阳光体育活动安排表)。这四张表统一A4纸张,辅导员老师可适当进行修饰,如勾边,衬底色等。

(2)书香园地(教室北边前角落紧挨班务栏):设立图书角,图书摆放整齐。让教室的文化色彩和书香气息尽可能丰富,在班级文化建设中起到独特的浸染作用。

(3)班级特色版块(教室南面前墙壁):

各班可自行设计彰显班级特色的专栏。

(4)科技版块(教室南面后门墙壁):

A、低年级科技版块内容:

在教室墙面上贴上宣传标语,如:“动手动脑、心灵手巧”;然后动员学生在美术老师的指导下设计科学幻想绘画或制作小手工,将优秀的作品布置成专门的版块。

B、中年级科技版块内容:

在教室墙上贴上科学家或名人的科学名言,如:“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗——爱迪生;想像力是科学研究中的实在因素——爱因斯坦。”等。再引导学生了解最新科技信息,如神七飞天、嫦娥奔月和奥运科技等知识,分类布置成专门的科技版块。

C、高年级科技版块内容:(三者任选其一)

a、科学创意:发动学生思考、收集小创意、金点子,并将优秀的创意布置成一个专门的版块。

b、科技制作:将学生在科技兴趣小组、科技课中做的小发明、小制作布置成一个专门的版块。

c、科技之星:宣传班级中在科技方面取得优异成绩的学生,贴上他们的照片,简介他们获得的荣誉。

(5)“雏鹰争章”版块(北面前墙壁):各班开设小组竞赛榜、班级之星、班级群星栏等活动内容。

(6)“成长的足迹”版块(北面后墙壁):这个版块主要展示学生的成长历程,可以是图片或文字作品。

(7)植物角:每班每个窗台上摆放三盆植物。

(二)班级动态文化

1、学生精神面貌好,且语言文明、行为规范。(如:学生穿戴整洁,精神振作;校园内使用普通话等。)

2、教师能公平、公正的对待每一个学生,不体罚和变相体罚学生。

3、有班委会,实行民主管理,并能定期召开小干部例会。

4、重视学生的心理健康教育和日常心理辅导,尊重学生的差异。

5、实施班主任工作精细化管理,认真做好记录。

6、组织有班级文化特色的主题班队会,并保存好相关资料。(如:记录、照片等。)

7、能有组织地进行课间活动。

四、负责人员:

李凤华、李倩

五、具体工作安排:

第一阶段:3月16日至3月26日各班主任认真阅读《新城小学班级文化建设方案》,并开始实施。

第二阶段:4月6日组织评选特色班级。

第三阶段:4月10日前未达标班级整改。

优秀班级活动方案(篇4)

一、活动性质

本学期第一次班集体大型娱乐活动。

二、活动目的

希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。

三、活动对象

xxxx营销与管理专业 辅导员、全班同学、全体任课教师

四、活动经费

AA制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出40,多出部分充当班费。

五、活动时间

20xx年x月x日(星期x)晚上6点至9点。

六、活动地点

学院附近的xxx府

 七、活动形式

以学号为单位,共9大组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师

 八、准备工作

(一)前置任务

做好活动前的征求班里建议工作

(二)班长任务

1、做好具体流程策划

2、做好人员调配

(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

1、负责通知班里同学(xx、班群告知)【组织委员】

2、做好经费预算【生活委员】

(四)文艺委员任务

根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性

(五)卫生委员和宣传委员任务

负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作

(六)团支书任务

负责拍摄有意义的照片

九、活动流程(正式聚餐)

1、当晚6点——六点半

班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;

2、六点半点——六点五十分

班上同学人和府集合;

3、七点整

分桌妥定,开始上菜

4、七点——九点整

 十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍

班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍

十一、总计

下次班会由生活委员公布本次花费情况

优秀班级活动方案(篇5)

晚会名称:待定

晚会地点:外租用场地(待定)

晚会时间:xxx年01月xx日(具体待定)

【晚会目的及意义】

1、为答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力,丰富员工生活,我司将在xxxx年1月xx日与xx公司联合举办新春联欢晚会。

2、让员工充分的展现自我,在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

3、实现领导和员工的互动,让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。

4、进一步扩展企业文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一合成。

【晚会主题】:待定

【晚会筹备】

一、筹备日程表

前期策划x月xx日——xx月xx日

节目彩排:有节目的会员定下节目以后请抓紧时间演练。

中期筹备会议x月xx日

节目单制作x月xx日

后期筹备会议x月xx日中午

会场布置及采购x月xx日上午

二、晚会筹备组

晚会总负责人:

晚会负责人:

晚会总策划:

节目策划组:

宣传组:

后勤组:

晚会筹备委员会成员:

第一组:节目策划组

组长:

组员:

任务:a、xx月xx日完成节目筛选工作;b、xx月xx日早晨将晚会节目单报给总策划,c、xx月xx日之前准备好主持人的形象设计及台词;

第二组:礼仪组、物质组

组长:

组员:

任务:a、晚会当晚嘉宾席桌椅的摆放和搬运。b、晚会前、后物资的收集、整理及存放。c、xx月xx日晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水等。

第三组:道具组、后勤组

组长:

组员:

任务:a、维持晚会现场秩序。b、派专人看管更衣室、电线及其他物资。c、协助工作人员安装舞台灯光设备、音箱设备,及一切后勤保障问题。d、完成晚会所需要的一切道具。

第四组:机动组(晚会策划人员以及负责人)

组长:

组员:

任务:该组核心任务在于晚会期间,负责处理会场紧急情况,供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

注:

1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

【晚会内容】:

一、节目征集:

1、采取自由、自愿原则进行报名。

2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排,经过节目征集组审查之后,合格的节目方可晚会演出。

3、xx月xx日17:00前完成节目报名工作(报至综合科)。

4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、cd,并提前交于筹备组。

5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

6、整台晚会全过程可用dv拍摄记录。晚会中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。

(通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出最具创意节目奖,评出最佳表演奖,最佳歌手奖等等。斟酌待定!)

二、晚会现场主干时间分配

1、游戏、抽奖穿插

(1)你来比划我来猜16分钟(奖品:××12份普通+2份胜出稍大奖品)

每组10个词,每组由各科室指定两名队员共同参加,仓储科可组3对参加。一人比划,用肢体语言同时可以说非词版上任何一个字,另一人大声猜出。所猜的字词台下观众不要说,参与者都有奖品,7对均结束后一起发奖,其猜中最多一对为胜出,共计14人参加。

(2)抽取三等奖(3名)5分钟(奖品:××3份)

由主持人抽取第一个三等奖,该号码对应的人来抽取其它的两个三等奖。主持人宣布三等奖获得者,由两名副主任颁发奖品,并与获奖者合影留念。

(3)脑筋急转弯10分钟(奖品:瓜子一桶6份)

限数上台抢答,答对者将获得一件礼品。

(4)抽取二等奖(2名)5分钟(奖品:××2份)

由主持人指定前台库领导,抽取该奖项,并颁发奖品,与获奖者合影留念。

(5)抢凳子10分钟(奖品:××5份普通+1份胜出稍大奖品)

限数上台做晚会,共计6人,凳子6把。

(6)抽取一等奖(1名)5分钟(奖品:××1份)

由主持人指定前台特邀嘉宾,抽取该奖项,并颁发奖品,与获奖者合影留念。

(7)幸运抽奖(3名)5分钟(奖品:××3份)

由主持人邀请,抽取该奖项,并颁发奖品,与获奖者合影留念。

(8)护花使者:道具:气球30个、背景音乐(动感迪士高)、绑气球细绳20根

①要求:邀请三个科室与领导参加,分成四组(四男四女)

②道具:气球30个、背景音乐(动感迪士高)、细绳20根

③具体步骤:

a:每组女生在脚上绑四个气球于脚后跟,每个脚后跟两个气球;

b:搭档的男生一脚与女生并绑一起,并负责保护女生腿上的气球不会被对方踩破;

c:每组互相协作,并攻击对方,同时协助保护本组女生;

d:背景音乐起,主持人开始宣布开始,开始互相攻击并保护自己的气球和女生;

e:限时3分钟,那组踩爆气球多为获胜。

④注意事项:

a:气球需要保护,女生身体同样需要保护,如果出现女生脚后跟被人踩肿,即使气球全部剩到最后也算输!

b:动武者算犯规!

c:不能将气球放气以后装口袋里边!

d:踩气球并弄破之,不能对女生脚后跟下“脚”,否则,严惩不怠!

e:切忌注意人身安全!

(9)“群魔乱舞”

(10)进行交谊舞的自由组合

(11)学说绕口令:参加共5人,接龙下去,打住一人为淘汰,最终者获胜。

(12)价格我猜我猜我猜猜猜:一定数量物品,猜对即获得。(5个左右)

2、邀请领导、各科室负责人与员工代表合唱“难忘今宵”并宣布晚会结束。

3、22:30晚会筹备组留下处理会场事宜。

【晚会后期工作】

书面总结、vcd制作、照片分发、简报书写、晚会情况、经费汇报公开

【经费支出】

场地租用费:元

照片、dv制作费用等:元

食物及装饰物品采购:元

奖品:元

道具:元(荧光棒、加油牌、小口哨、彩带等)

共计:元

【应急预案及注意事项】

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、晚会当晚各环节责任分清,如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。

7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

附表:(晚会工作细则一览表)

注:此次策划书为草拟方案,未尽事宜应由双方协商解决。此次活动最终解释权归主办单位所有。

优秀班级活动方案(篇6)

一、活动背景

一场细雨过后,我们迎来了久别的春天,与此同时,大家把大部分精力投入到考研中去,为了活跃班级气氛,让大家有一个喜悦的心情,在欢声笑语中更加自信地投入到接下来的学习生活中去,我们xx寝室提议并策划组织此次春季户外野餐活动。

二、活动目的

大学的生活已经过了大半,很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。经过近三年的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

三、活动主题

班级春季户外野餐

四、活动时间

XX年x月

五、活动地点

洛浦清风园及洛河沿岸

六、参与人员

应物xx班全体同学(欢迎带家属,嘿嘿)

七、活动流程

1.班委根据活动内容提前到市场预订烧烤器具及食物;

2.活动当天早上10点在本部校门口集合统一出发;

3.到达目的地后分组做好烧烤前的准备工作;

4.做完烧烤前准备后,就开始我们的这次烧烤,开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。

5.烧烤完毕后,大家围坐进行聊天或游戏等;

6.最后集合人员并清点物品,组织带回。

八、物资准备(灵活改变)

肉类:鱼、鸡肉;

蔬菜:跟实际情况采购;

水果:橘子、香蕉 、梨等;

其他:面包、馒头、包子、烧饼、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干;

烧烤工具:木炭,竹签,烧烤刷,一次性手套等;

配料:烧烤汁,盐,辣椒,油等;

饮料:可乐、雪碧、果汁、啤酒。

九、注意事项

1.团结友爱、互相帮助,发扬团队精神;

2.注意安全,听从班委的指挥;

3.野餐期间注意卫生,垃圾集中后带走。

十、应急预案

1.天气如有变化根据具体情况处理;

2.预备拉肚子等药物,以备不时之需。

十一、活动预算

20元/人 × 34人 = 680元(具体视情况定)

注:鼓励自带即食性食物,或自备材料展现厨艺。

策划人:应物xx班xx寝

XX年x月

优秀班级活动方案(篇7)

一、指导思想

以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

二、目的意义

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

三、具体活动安排

(一)课外活动领导小组

组长:刘校长副组长:刘主任

组员:各位老师。

(二)活动时间

每周一、二、三、四、五下午第三节课

(三)活动内容

根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

1。以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。

2。以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。

四、活动要求

课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

五、活动组织

1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

2、各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

优秀班级活动方案(篇8)

活动目标:

1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜。

2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。

3、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点,促进了幼儿社会性的发展。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备:

1、事先去幼儿园附近的菜市场勘察路线;

2、家长带幼儿上菜场,丰富相关生活经验;

3、与菜场,社区做好沟通好活动相关事宜。

活动过程:

一、交代任务“去菜市场”

1、今天我们要到菜市场,去看看蔬菜真正的样子。看看除了我们认识蔬菜之外,还有哪些蔬菜。

2、交代参观时和行进间的注意事项。

二、到菜市场参观

1、实地观察蔬菜真实的模样

(1)认识蔬菜的种类,例如:豆荚类、叶菜类、果菜类、茎菜类花菜类等

(2)同样都是叶菜类,叶子有大有小,长的都不太一样。

(3)同一种蔬菜,也有不同的品种,长相也不太一样,例如:大白菜和小小白菜。

2、买菜、卖菜的过程观察。

3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的。

三、返回幼儿园,回顾分享

1、请幼儿分享自己在菜市场所观察到的蔬菜和大家分享

2、展示几种常见菜,请幼儿说说,这些菜和吃的时候又有什么不同

3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的?

4、菜市场买卖的情景模仿。

优秀班级活动方案(篇9)

一、活动的目的:开拓视野,亲近自然,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。这次活动主要是营造出一种轻松自由的氛围,促进同学间的相互了解、关心,使物二这个班级体更加融合、团结。

二、活动的主题:携子同游,与尔同乐。

三、活动时间:20__年4月14日

四、活动地点:福州平潭岛(平潭岛岛北、东、南面的长江澳、海坛湾、坛南湾三大海滨沙滩,岸线长达408公里,其中100多公里为优质海沙滩,距福州128公里,符合海滨旅游)

五、活动对象:20__级物信二班全体同学、辅导员

六、总负责人:______

七、活动准备:首先是选取景区,决定要去的景点。之后,需要安排好来回的车辆、还有做好活动的宣传和安全预案。各个班委都需要了解这次活动的内容和流程,以便带动整个活动的气氛和明白自己职责。

八、活动流程

1.出发时间:7:30(仓山师大门口)

2.到达平潭岛:10:30

3.游观长江澳风力发电站:10:30--11:15

4.吃午餐:11:15--11:45

5.游览东海仙境――仙人井:11:45--14:00

6.游览坛南湾银滩:14:20--17:00

7.返程:17:00--20:00

九、活动内容:

去的车程中玩拉歌:各车由一位主持人主持,带动气氛,全班一路开唱,调起大家的激情。

沙滩席地而坐就餐:各个小组自带食物席地就餐,可以互分食物或去其他小组换食物,进行友好的交流游戏一:快速反应

全班围成一圈,由主持人开始随机报数,每个人顺序念数,凡念到的数字是4的倍数或者以4结尾的同学,不能念出数字,只能以“呱呱”两声代替,出错者出局,做26个字母中的造型,最后所有出错的同学一起摆造型,留相片做纪念。

游戏二:100秒不NG

从全班同学当中选出一些同学分别完成主持人事先写好的7个任务,每组同学完成任务后,下组同学必须立即完成相应任务,整个过程不能出错,且必须在100秒内完成所有任务。若其中有哪组同学出错,则任务必须从头开始。

游戏三:你比我猜

每次游戏选两个同学作为一组,一个用动作比划事先写在纸板上的词语,另一个同学根据其动作猜词语,整个过程当中不能说话,主持人可以示其情况进行提示(字数可事先进行提示)。整个过程比赛在规定的时间内哪组回答对的最多的获胜,时间最长的那组同学进行惩罚。

游戏四:盲人吃香蕉

每次游戏三组同学,每组两人。参赛者双方相对站着,都蒙上眼睛。其中一人剥香蕉拿给对方吃,另一人不能移动脚步,也不能用手,只能靠身体找准香蕉的位置来吃,整个过程比赛哪组用的时间最短就获胜,时间最长的那组同学就要接受惩罚。

集体照:作为大学生活中最后一次外出活动,我们将用照片记录下我们在一起的日子,再回首的时候,也许它会是我们大学里最美的足迹。

十、经费预算:

必要的医药物品费由班费出外(晕车药、防水创可贴、塑料袋、中暑药);其余费用均由个人出(车费75元)。

十一、活动宣传:

宣传由宣传委员做海报来宣传,贴于学院宣传栏上。

优秀班级活动方案(篇10)

活动引言:

相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处时那浓浓的血,相聚是那南飞的雁。我们带着对大学生涯的向往和对未来的期盼,相聚在xx班。相识是缘,相知是分,就然我们好好把握住这缘分,共同开创属于我们的未来。

活动主题:

聚餐里你我他,班级体靠大家活动目的:开学伊始,我班举行了班干部换届活动。为增强班级体凝聚力和集体荣誉感,加强班级干部与同学的沟通,激发同学们的学习热情,进一步展示我班学生崭新的精神面貌,在本周日晚举行了聚餐活动。

活动地点:

xx饭店

活动时间:

xx年xx月xx日晚上xx点至xx点

活动方案:

1、提前半小时到国际教育学院楼前集合

2、在班长的带领下到达聚餐地点

3、到后同学们开始就座吃饭

4、结束集合之后大家合影留念

后期安排:

活动结束后,本班将召开一次主题班会,就此次活动优缺点展开讨论,从中学习经验,并策划下一次活动的形式与主题。

主办单位:

xx学院

承办单位:

xx班

活动预算:

本次活动经费由xx承担(尽量避免不必要的经济开支)

优秀班级活动方案(篇11)

加强班级建设是全面贯彻国家教育方针,切实贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进青少年思想政治工作的实施意见》,提高学生素质的重要措施。为了更好地促进学校的“三风”建设,更好地发挥班集体在学校工作中的作用,使我校班级建设走上正规化、科学化轨道,形成我校学生班级管理的长效机制,增强学生教育管理的实际效果,特提出此班级创建活动实施方案:

通过开展合格班级建设和创建优秀班级、特色班级活动,培养学生具有集体主义思想品德;培养学生自我教育、自我管理能力,促进学生个性发展;培养学生建立良好的人际关系、团结协作,促进学生身心健康发展,从而提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能、身体心理等各方面素质。

班级创建工作原则是实施班集体建设的动态过程中正确处理好班集体建设内外矛盾和关系的基本准则,其主要应遵循以下几点:集体主义方向原则;集体传统性教育原则;集体主义与个性发展相统一原则;学生主体性发展原则;人际关系协调性原则;教育一致性原则。

1、学校、各班级加大宣传的力度,积极营造浓厚的创建工作氛围。各班主任、跟班教师要充分认识创建工作的重要性。在立足学生养成教育的基础上,扎扎实实的搞好创建工作。

2、学校、德育处、教导处、后勤处、团队组织要对班级创建工作给予具体指导、检查、考核,切实加强班集体建设。创建工作领导小组和评审小组要深入实际,从实检查,坚持原则,秉公办事,严禁弄虚作假、虚与应付。

3、各班级把创建工作和学生的养成教育结合起来。结合本期学生养成教育训练重点,积极倡导校园“五无”,开展“五带”活动;培养学生五种良好习惯。每个班级每月有创建目标,每周有创建项目。班级教师对学生要加强常规训练,让学生养成良好习惯,培养学生良好道德品质,为创建合格班级、优秀班级、特色班级而奠定基础。

4、班主任要团结跟班教师、任课教师参与班集体教育与管理,要通过多种形式做好学校教育与家庭教育的沟通与协调。

5、坚持开展合格班级、优秀班级、特色班级评比制度,优秀班级、特色班级不限制名额。

对创建合格的班级,学校一学期在半期或期末组织两次复查,对复查不合格的班级,取消其荣誉称号。被取消荣誉称号的班级重新参加创建活动,按程序重新评定。学校还将表彰在班级建设和创建活动中做出突出贡献的班主任,并将其行之有效的方法在全校进行推广。

第一阶段(20__年11月——12月)合格班级创建评审阶段。

第二阶段(20__年12月——20__年4月)优秀班级、特色班级申报、创建、评审阶段。

第三阶段(20__年5月——6月)学校及各班级评比、交流、总结、表彰阶段。

唱红歌活动方案(精华)


伴随着社会的发展,范文需要我们不断地积累,范文能够运用到我们生活的方方面面,你是否在寻找一些可参考的范文呢?或许"唱红歌活动方案(精华)"是你正在寻找的内容,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

唱红歌是中国特色社会主义文化的重要组成部分,也是党和人民长期进行革命、建设、改革斗争的历史见证。唱红歌通过音乐、词曲、舞蹈等多种艺术形式,将党的正确路线、方针政策、革命精神和人民意志表达出来,激发起人民群众的爱国热情、革命热情和社会主义热情。

唱红歌活动方案主要是为了让广大人民群众进一步加深对中国特色社会主义的认识,弘扬中华民族优秀传统文化,拥护党的领导,为中国特色社会主义事业注入新活力。

一、活动时间和地点

唱红歌活动时间可以根据当地情况来进行确定。活动地点可在公共场所(广场、市民文化广场、文化中心、公园等)或者企事业单位内部举行。活动的装饰布置和音响设备也需要在时间允许的情况下提前安排好。

二、参与人员

唱红歌活动的参与人员可以是各个年龄段的人民群众。可以是各地的学生、职工、农民、退役军人等群体。此外,可以邀请专业音乐人员或者文艺爱好者参与演出。

三、活动内容

1、唱红歌。唱红歌是活动的重头戏,可以根据当地情况和参与人员的不同身份,选取一些经典的红歌进行演唱。例如《中国人民解放军进行曲》、《走在大路上》、《国际歌》等等。

2、现场演出。现场演出可以组织参与人员进行诗朗诵、小品表演、器乐演奏等等节目。

3、互动游戏。可以设置一些有趣的游戏,与唱红歌的主题相符合,让参与人员互动、交流,加强了解和感受。

四、活动流程

1、开场仪式。可以表彰和致谢活动策划者和演出者。并由主持人或者领导致辞。

2、唱红歌环节。可以分几个小节,让不同年龄段的人群都能够参与进来。

3、演出环节。让文艺爱好者进行借助歌声、小品等形式,表达对祖国母亲和人民群众的爱和热情。

4、互动游戏环节。 在场人员分组答题,提高了群众参与感。

5、闭幕式。 由主持人或领导致辞并对本次活动进行总结点赞。

五、活动宣传

活动的顺利开展离不开宣传的支持。可以在当地报纸、网站、微信公众号上发布宣传文章或者宣传海报,在社会媒体上提前预热。

六、总结

唱红歌活动是一项很富有意义的活动。通过它,人们可以了解爱国主义、革命精神和社会主义思想,唱响中国特色社会主义的时代强音,并通过这种方式加强了人民群众的凝聚力和向心力,为中国特色社会主义事业注入了新的活力。

童装端午节活动方案(优质)


随着人们的教育质量的提升,我们可能会需要一些学习资料等范文,写好范文能够给大家提供好的参考,范文的撰写要注意哪些方面呢?为此,小编花时间整理了童装端午节活动方案(优质),请在阅读后,可以继续收藏本页!

随着端午节的即将到来,为了深入挖掘端午节文化内涵,丰富孩子们的生活,提高他们的文化素养和身体素质,我校童装组将在端午节期间开展一系列的主题活动。下面,我将为大家介绍我们童装组精心策划的端午节活动方案。

方案一:传统制作艾草香包

时间:端午节前一周

在中国的传统文化中,端午节和艾草密不可分。艾叶是中国传统的中草药,用途十分广泛。而在端午节前夕,民间还有以艾叶做成香包的传统习俗。通过亲手制作艾草香包,孩子们不仅可以了解到艾草的药用价值,还能感受到传统文化的隽永魅力。

方案二:挑战龙舟比赛

时间:端午节当天

龙舟竞渡是中国传统的端午节体育活动,而在现代社会也被发展成一项健康、时尚的运动。为了让孩子们更好地了解龙舟文化,我们将组织一场龙舟比赛。在比赛中,孩子们将分成不同的小组,通过团队协作和努力拼搏,争取最终的胜利。

方案三:端午节祈福活动

时间:端午节前一天

随着社会的不断发展,人们对于传统文化的重视也越来越多。而在端午节的传统文化中,也有许多祈福的习俗。我们将选取校内一处适宜的场地,让孩子们在老师的带领下,在竹签上写下自己的愿望和祈福语。然后,在一片祥和的氛围中,将这些竹签插入到香火高起的祈福墙上,期待着愿望的实现。

方案四:粽子DIY

时间:端午节前一周

在端午节中,粽子是必不可少的美食。而在国内的很多家庭中,往往可以看到孩子们和家长一起动手制作粽子的场景。为了让孩子们感受到家庭制作粽子的乐趣,我们将在学校组织一场粽子DIY活动。在活动中,孩子们将亲手动手制作粽子,通过这个环节,不仅能够开阔他们的视野,还可以培养他们的动手能力和创造力。

方案五:端午节文化知识竞赛

时间:端午节前一周

在传统的端午文化中,我们可以学到很多有趣的事情。比如说:每年端午节都会吃粽子,而粽子的起源是为了纪念屈原;端午节中有龙舟竞渡和踩高跷的习俗等等。为了让孩子们更加深入地了解端午节的文化内涵,我们将在端午节前一周举行一场文化知识竞赛,孩子们可以在竞赛中接受知识的积累和碰撞,更好地了解端午文化的底蕴。

通过以上五个活动方案,我们希望能够提高孩子们的文化素养和身体素质,同时也让他们能够更加深入地了解中国的传统文化。相信通过这些精心策划的活动,我们一定可以让孩子们从中获得乐趣、学到知识、提升能力。

庆六一儿童节活动方案(优选)


随着生活水平的提高,我们动不动就要写一些文章,范文包含各种各样的文章,你是否在寻找高质量的范文呢?经过整理,小编为你呈上庆六一儿童节活动方案(优选),希望对大家有所帮助。

本次六一儿童节,我们选取了最优秀的方案,一定会让孩子们享受到一个美妙的节日。

首先,我们会深入市场,去了解孩子们的真正需求,然后针对所得资讯,进行精心的策划和安排。

此外,我们会在节日现场设置多个活动区域,包括儿童乐园、亲子互动区、积木制作区等,以此达到寓教于乐的效果,让孩子们在欢声笑语中提高专注力和动手能力。

再者,我们还会在现场邀请素质优良的职业人士,如医生、警察、消防员等现场讲解相关知识,并安排亲子互动环节,家长可以陪伴孩子一起参加。

同时,为了让孩子们更有创意,我们会提供不同款式的T恤和颜料,供孩子们在现场亲手涂鸦,激发他们的创造力和想象力,为他们创造一个自由发挥的创作空间。

最后,我们还会为胜出者颁发奖励,以此鼓励孩子们勤奋努力,不断进步。

总而言之,我们的庆六一儿童节活动方案,致力于传递综合素养教育理念,提高儿童在艺术、科技、文化、体育等方面的竞争力和创新精神,让孩子们拥有一个难忘的节日盛宴。

转载请保留原文链接:http://www.j458.com/a/5684472.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 会议名言
下一篇 : 竞聘经理餐饮演讲稿范文系列